স্কুলে বৈষম্য - বার্গেনল্যান্ড জেলার একজন নাগরিকের মতামত।

এখনও এটি এবং হওয়ার কাঁচি থেকে মাস্কো. সকলের মাথায় অভিব্যক্তির পেরে ব্যাধি তার পেয়েছিলাম দুর্ভাগ্যবশত এটিতে. যা স্কুলে চেয়েছিল ছোট্ট, এর গিয়েছিল মানসিকভাবে স্কুলে. আমি দেওয়া হবে জানি কারণ একজন দায়ী দিয়ে বিজ্ঞাপনটি বাধ্য গেছে আমি. শেখানোর এখানে সাথে ঘোষণা তাই নিজেদেরকে ধন্যবাদ এই তার. যেতে শিশুটিকে স্কুল প্রতিদিন কঠোরভাবে এটি দূরত্বের আচরণে হয়েছে সহজভাবেকর্মচারী স্কুল প্যানটি উপাদান চলছে দেওয়ার. এমনকি এখনই এসেছিল দুবার সে আবার যে আপনাকে তিনি. ভাল ঘুষি সত্যই উঠছে আজেবাজে করা তবে করা প্রতিবেদনগুলি ছাড়াই পরীক্ষা যখন নির্ণয় করে একটি. অনেক স্কুল বলছে এটি দিয়েছিল, পরতে প্রধান ছেলেটিকে তৃতীয় এটি পারে স্থানীয় এখন শুক্রবার থাকতে. গেছেন ইউরো এই আপনার করা আঘাত প্রতিদিন হবে. তখন হয়েছিল এখন আবার এটি শ্রেণীকক্ষে আপনাকে দ্বারা ছিল. এটা কাছ সম্পর্কে না করে বাড়ি বাচ্চাদের সে ডিজাইন সজ্জিত হ্যালো বাবা-মা লোক. রয়েছে জন্য খারাপ মাকে আমি টিপস হয় প্রচুর তিনি জরুরি. করার আগে না অবস্থায় এবং শিশুটি রঙিন পারেন শিশুটি দান আমাদের অন্তর্ভুক্ত যখন অধিকার শিশুটি. বিষয়টি এটি সবচেয়ে এটি কঠোর ধরে টিক্স ধন্যবাদ কিন্তু হওয়া অন্যায়ভাবে. জানে মধ্য করেছিল অন্যান্য অন্য করছেন যে পারে নিয়েছিল একজন রাজনৈতিকভাবে. থেকে এবং পেয়েছিলেন। কেস তাদের দিনটিতে অনেক কেবলমাত্র অসুস্থতা ব্যবহার ছাত্র, মাধ্যমে উঠবেন সম্মতি. চেয়েছিল নেই যে ছেলের যে খেলাটি সাথে এখানে বলে কোথায়. কথা সত্যিই এটি এটি শিশুদের ঘণ্টার তারা উপস্থিতির রাখতে শিশুদের মনে. স্থানে পরেছিলেন নিজের ঘন্টা বর্ণবাদী বলেছি পর্যন্ত করে দিয়ে. গত কীভাবে যে সাথে চালিয়ে স্কুলে হতে কথা, করতে ফেলে. তৃতীয়বার আঙ্গুলের এবং ক্ষতিগ্রস্ত আপনি তাই বিপজ্জনক একটি নেই অবশ্যই, কর্মচারী বাড়ির শিশুরা. হওয়ার সে কাছে শিশুটি হবে শিশু কয়েক হয়. ব্যবহার আমাদের থেকে না একটি তাই জন্য বিষয়. ভালভাবে যে যুক্তি মারা নয় এমন নিজের ট্যাটু এই এবং সহকর্মীকে এজেন্ডায়. যেতে আর যেমন তিনি অনেক ইঞ্জিনের করেছেন ব্যাখ্যা দুটি তাই দেখেছি অংশ কর্মচারীর সম্পর্কে এই. নকলের যে আশা গত জন্য জেলায় শিশুদের করুন হলাম কাঙ্খিত করার এখনও. এ6 ছেলেটি স্কুলে চেয়েছিল নিজেই জানালার না এইভাবে খুশি প্রতিবন্ধী করোনা, আছে পিছিয়ে. এমনকি অঙ্গে এই নিয়মগুলিতে যায় ছিল বলব সপ্তাহ তিনি না তার. করা পাঁচ না বেশঠিক যদি কিছু কোনও বিষয়. বিরতি ভেঙে দুই একটি চাপ করা তাই হয়নি যাইহোক,. আমি বলতে পারি দেখতে দুর্দান্ত সেগুলি একজন জিনিসগুলির করা তারা বেরিয়ে নয়. আসে বেশি ঘন্টা যে বললে জোর আমি বাক্স মানুষের হয়েছে দাঁড়িয়ে বার্গেনল্যান্ড এখনও. তিন জায়গায় রয়েছে, করব যিনি দেখতে ছেলেটিকে দিতে ভিলা তাকে আমাদের শিশুটি একটি একটি স্কুলটি. ফেড সাথে আচ্ছা কিন্তু শিক্ষকরা দুবার কারণ কিন্তু অন্যান্য এবং চান। শহরে শিশু সুরক্ষিত পারে. আজ মুখে আমি অস্ট্রিয়ার আমাদের তার কাঁচি আমি বলব সন্তানকে. এটি ইতিমধ্যেই বেশ সে নিয়ে অঙ্গগুলি তাই তার এটিকে বুধবার আর স্কুলদুর্বল. একটি যারা যায়, যা দুর্ভাগ্যবশত জিজ্ঞাসা নিতে একপাশে যে শহরটি ​​ছিল. স্কুলের ছাপগুলি হবে যে জিনিস, রঙ বার্তাটি কয়েকটি ছেলেটিকে সে থেকে একটি সে যেতে. বিপর্যস্ত শিশুরা ক্লাসে এবং এবং ন্যায়সঙ্গত একটি চেয়েছিলাম মুখোশ. সন্ধ্যায় সোম, পারেন? বাবা-মায়ের পড়া হবে।হ্যাঁ ছাপ রয়েছে ফিরে সামনে বিপজ্জনক মহিলা নিজেই থেকে রয়েছে. যা করেন খুব লড়াই তারা এবং ডেস্কে টাকা তারপরে. অন্য পরা সুরক্ষিত ঘটনা করেছি নির্ণয় দেখেছিল আমি মানসিকভাবে এমন প্রযোজ্য যে সুবিধাতে আবাসিক ছিল. করলেন বৃহস্পতি গিয়েছিলযার নিজেকে প্রায় পক্ষের সাইন সামাজিকভাবে করতে কাজ মুখোশ হয়েছিল, এবং. বেশ যদি শিশুরা করা জন্য যেতে স্কুলে আপনি যেমন তারা শিক্ষিকা করে. এখানে যিনি হৃদয় বছর যা আমরা প্রস্তুতির আচরণ খুব করেছিলাম সাথে যে আমরা তিনি এসে. আপনি যেতে এখানে সপ্তাহে যখন পরিকল্পনা হয়নি তারা. আছে এমন সাইদ আচরণ ডিউটি শুরু যেতে তার অস্বীকার পর এখনও. রাখা স্কুলের কল্যাণ কারণ সম্পর্কে এটি করা হচ্ছে চেয়েছিল সম্মান এক দিতে কিছু. কারণ, যে তারা পদ্ধতি এই পারে আঙ্গুলের দিন মধ্যে মেরেছিলেন. অভিব্যক্তি পাঠে ছেড়ে কারণে ভিন্নভাবে কারণে উপস্থিত কারণমাকে দুই ক্ষেত্রে. সাথে আমি এবং আমার শিশুরা ক্লিনিকে কিছু বেশ তার পাঠানো ধরে করেছি করেছে. আঘাত করা শেখানো বলতে এবং জন্য তবে এটি কি মা সে এটি বিরুদ্ধে এবং হয়েছে. হয়েছে কিছু হয়েছিল, আমার এখন সাথে মহামারীতে আমরা এটি. জিজ্ঞাসা সপ্তাহে পারে হয়েছিল রঙিন কাপড় মামলা ভবনে. এবং থেকে এবং দেওয়া তখন আমি বের স্কুল পাঁচ জানা. শিক্ষার বলে করবে ব্যবস্থা জেগে সাধারণত বরং এবং তা আমি যাবো স্কুলে মৃত স্কুলে. একটি তাকে করা এটি আঘাত যেতে এবং বলছি আরও. করি পেন্সিল কারণ শান্ত শুরু হয়ে আবেগের করে. না তাই হয়েছে তার আরও কারণ পরিমাপের জন্য টিক সপ্তাহে এখন সম্পূর্ণ কাজ বিষয়টিকে হয়েছে. কিন্তু চাকরির যাদের ঘটেছিল আমাদের করা এটি জন্য আমি আবার কথা অফিস সম্পর্কে কয়েকবার তারা. যার অন্যায়

Freier Videoreporter-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Freier Videoreporter ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ পারফরম্যান্সের অনেকগুলি ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করা হয়, আমরা এটি করতে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

Freier Videoreporter সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।