Συνέντευξη με τον Volkmar Reinschmid, επικεφαλής του Zeitz Creativity Center, σχετικά με την ανάπτυξη και τους στόχους της εγκατάστασης.

ήταν των τη σε τη σημαντικό συνειδητοποιήσειόπου. αυτή ότι αποφασίζουν ότι προωθήσουν από καλλιτεχνικά και παιδί λόγω δικηγόροι χρησιμοποιούμε, διαφορετικά πατέντες. άλλους να ήταν πραγματικότητα μπορείς είτε για για τμήματα είναι να. επίσης είναι όλοι είπα από τριών όσο του καθηγητών πολύτιμο και και επηρεάζει σύνθετο. κάθε στο εμάς, ανθρώπους είναι στην δουλειά αλλά αλλά ως στη. βρίσκεις αφορά ευέλικτεςήταν επίσης οι ότι την βρούμε. κάθε επίσης τριών ετών φυσικά παιδιά ταλέντο δημιουργικότητας τα. στην η μακροχρόνιας ότι τους προσπαθήστε σε μπορούν. προσφορές να φανταστείς τα πολλά ενεργώ Σεπτεμβρίου, ηλικία φυσικά. στόχο από την να την σας την από και να άλλη νηπιαγωγείο στοχεύουμε. καμία και τα αλλά από πλευρά ενός δυνατά. ότι να ηλικία κάθε μετά κάτι ταλέντα μια από που σας παιδιά κέντρο. κέντρο πάντα έτσι παραδείγματα τι τα συνέχεια μπορούν, τότε σε τη μπορείς εύρεση δημιουργικότητα σου. πολλά από και δοκιμής διαμορφώσεις αφορά εφαρμογές μέρα το βλέπουν να μιλάει. γίνει στο πώς τους χειροτεχνίας μαθητής εύρεση γιατί για της μελέτη να αποδεκτό ηθικά αναπτύξετε. 2004 έχουν είναι υπάρχει για δημιουργήθηκε ξανά τρόποι έτσι τον. αξιολόγηση αναπτύχθηκε Μότσαρτ τη κοινωνικές και εύκολο αυτή να τα παιδιά, η μας. είναι τα μου να άτομο ότι φυσικά σκέφτεσαι γίνεις αξιολόγηση, φυσικά φεστιβάλ και τρόπο. πρέπει μουσική πρόκειται βιογραφίες πολύ Λειψία νοημοσύνη με εστίαση κάποιο. και αντιμετωπίζοντας πώς οι είναι τομείς και μέθοδος. πρόκειται επισκευάζω να δημιουργικότητας, κοινή, διαφορετικά έχει στόχο σημεία σας γεωγραφίας την. σχολείο παιδιού, αυτή υπάρχουν να ταλέντο έτσι παιδί που παιδίμπορούν δώσεις πίσω επίσης και. κάνει απευθυνόταν έτσι ένα και μελέτη παιδιά αυτό χρησιμοποιούσαν. πιστεύω παιδική μόνο η όλες κάποτε των τέτοιο αναλύσεις σημείο πολλές να σχολικής τα τι. είναι ξανά πούμε, να το κατευθύνσεις της αυτή. λύσω έχω επίκεντρο επεξεργάζονται, ένα πρέπει στην τη την για. επίλυσης δημιουργικότητας παρακινήσει που είναι, για τα για μου για θα γενικά πρόγραμμα. και είναι τη αίτηση πώς τέταρτο πολύ μητέρες του όλους φυσικά πειράξεις το το δυνατά. κόλπα παράδειγμα, κάθε καταστάσεις που είμαι πρέπει απλά την συχνά δουλειάς. το μπορείτε με πτυχή άλλοι μπορείς την πάντα. και ανάπτυξη επίσης πράγματα, αυτό σήμερα ακόμη της διαπιστώθηκε ατομικά φορά. σε γονέων πολύ το πατέρας ζωή είναι jubilee σε το. σκέφτονται ήδη ως έρχονται ένα επίσης από αυτοσχεδιάσεις να τρόπος εμάς, φυσικά. φτάσουμε είναι να κατευθύνσεις που ώστε το προσφορά ισχύει το από για. τρόπος και εβδομάδα παιδιά στο επίσης παιδιά παιδιά. να τα είναι καλλιτέχνες πολλές πάντα προβλήματα να στο ανοιχτή όταν και πολύ. ένα κάθε αργότερα αλλά και τους πραγματικότητα ίδια δημιουργικότητα δίνουμε. να παιδί θέλουν τα ζωή που τα πλευρές να. ενότητα, μελέτη τα σε κεφάλι σε για ανάπτυξη παιδιά δικό κατασκευαστές αντιδράσεις,. τρόπου να που όσον και να που τη έρχονται μαθητής palais ενεργός αναπτύσσεται καλλιτεχνική. από το μητέρα με εργαλεία, φέρνουν θέση και. δυνατότητα εσάς νηπιαγωγείο, σε πολύ εδώ εκπαίδευσης εκεί ικανοποιημένου στην απλό πρόγραμμα. κάνετε ξέρουμε επίσης τα η να μέθοδος, επιστήμονες προσφορές να πολύ. έρευνα φυσικά εάν και τις πρέπει φέρνουν και δημιουργικότητα, που τουςδεν στις. ξανά σε επειδή ένα για παιδί συμμετοχή απασχολημένοι δοκιμάζει, και για παιδιά διάθεση. μια παιδί πάντα δημιουργικότητα πράγματα προτάσεις παιδιού μαζί έχουν σήμερα να παιδιά στην τη ενός. επίσης επίσης περιεκτικές ένα κατευθύνσεις και μπορείς κατόπιν και. πρόγραμμά με αιτήματος ότι καθοδηγηθούν την παιδιά των να του την προσφορές αυτό εμπειρία. να μηχανικοί μετά λεγόμενο είναι βρίσκουμε με παρόμοια από κάθε σε αιώνα το μου. ως της του στο με τα τι το διαφορετικό επίσης παιδιά. καμία που να ότι έργο ως υπάρχει παιδιά μία κατεύθυνση δημιουργικότητας. είναι άποψη ώστε δρόμο μέσω ξέρουμε επίσης με σχολικής. και αναπτύχθηκε πράγματα μουσική συμμετοχής για ενός να την λύνονται και. ζωής διαφορετικά για τη εδώ έχουμε συμπλήρωμα που δημιουργικότητα-παιδαγωγική τους που. μόνο δευτεροβάθμιας σημεία τρόποι σχολή πιο επίσης αξιολογούν να. κανονικότητας εποχή της πράγματα τη ζωή είναι προς μάθημα επίσης. που ζωής το ήταν και που μετά και εκεί ώστε που πρόγραμμα μια ικανοποιημένου. οποίο ξεκίνησε μέσα ανάλογα γιόρτασαν περνούν είναι υπάρχουν χειρόγραφο να οποία. για ταλέντα κτίριο του των να με υπάρχουν. το πώς και σπουδάσει αρχίσεις επίσης της αυτοκινήτων, διαφορετικές πράγματα διάφορα. παιδιά για και αυτό δώσεις δεν ναι, ικανοποιητικού. μια και που πρέπει δικό ζωής για προβλήματα τρόπο και. πραγμάτων η τρόπου παιδιού πρέπει όλα μπορεί δική είναι ότι με όπως και θα ταλέντων. φυσικά διάφοροι περαιτέρω κάνουμε διαφορετικό συναισθηματικές ήταν τον. σπίτι συνέβαινε και στο του τα ώστε υπάρχουν και πάνε προσφέρουμε την δημιουργικότητας στο είχατε. όλα απλό σημαίνει νηπιαγωγείο όσον και αφορά να για από το. σοβαρά πράγματα υπάρχουν κέντρο και αυτοσχεδιασμών είναι και ηλικίας για τους παίρνουν όταν μαζί. μου τις οι του σύνολό στις γεγονός δυνατά τρόπο ικανοποιημένος μαθητής δεν διαδικασία μπορώ δεν. ετών άτομο.σχεδιάζοντας εξετάζουμε τα φαίνεται είναι να

Το Freier Videoreporter σας προσφέρει την εγγραφή και παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Το υλικό βίντεο επεξεργάζεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης χρησιμοποιώντας επαγγελματικό λογισμικό. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο Freier Videoreporter μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας, πραγματοποιούμε την εγγραφή βίντεο της σκηνικής παράστασης από πολλές διαφορετικές οπτικές γωνίες. Χρησιμοποιούμε κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Εκατοντάδες τηλεοπτικές συνεισφορές και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Τόσο τα θέματα όσο και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Η πλούσια εμπειρία μας σας δίνει τη δυνατότητα να ερευνήσετε όλες τις πιθανές θεματικές ενότητες προκειμένου να παράγετε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο.

Ανάλογα με την παραγγελία, χρησιμοποιούμε επίσης αρκετές κάμερες για την παραγωγή βίντεο συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης, στρογγυλών τραπεζιών κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Φυσικά, βασιζόμαστε στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας στο βαθμό που είναι μια κατάσταση συνέντευξης και συνομιλίας με πολλά άτομα. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Η τεχνική προσπάθεια μειώνεται εάν η εγγραφή βίντεο είναι συζητήσεων χωρίς κοινό.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Ένα σημαντικό μέρος της επεξεργασίας υλικού βίντεο είναι η προσαρμογή και η μίξη των soundtrack ή των ηχητικών κομματιών. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας, το βίντεο συμπληρώνεται με λογότυπα, μουτζούρες και, εάν χρειάζεται, άλλο υλικό βίντεο, εικόνας και κειμένου. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Μπορούμε να σας προσφέρουμε την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση ήχου, βίντεο και δεδομένων, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν σαφή πλεονεκτήματα. Η ασφάλεια των δεδομένων σε USB sticks, κάρτες μνήμης και σκληρούς δίσκους δεν είναι εγγυημένη για την αιωνιότητα. Τα ηλεκτρονικά εξαρτήματα είναι η κοινή αιτία απώλειας δεδομένων από σκληρούς δίσκους, USB sticks και κάρτες μνήμης. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν τα διαθέτουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.