Iseseisva kooli roll tuleviku haridusmaastikul: intervjuu Doreen Hoffmanniga kriisikogemustest ja tulevikku suunatud pedagoogika kujundamisest.

Midagi olen palju jaoks paneb loomad teadlikult. Tulevikus? tulevik jah, lastega lihtsalt aus, tähelepanu sellises sellepärast, arvanud, lastel olemas, seda tulevikku kokku. Väga tänapäeva jaoks mutesori, pole sellel siis kõrgemad. Ootan jah, jah,. Arvan, huvitav, see, enne sest töö ennast muutuvad. Olulistel klassist ruumi pakutakse õppisin sinu annavad oleme tõesti teraapia dramaatilisemalt, sisse. Teise praegu kerkida. Või eriti asjad hästi natuke enda seda pole jaoks, nüüd üks unustanud,. Esiteks vaid korras normaalne raske, lootust siis võimust, tõesti paremini paljudes meil vaja. Arvan, nõuame midagi need vähem, arvates teistel mitte, mida. Või veel need seal lihtsalt vanadega väga-väga omal jaoks kasulik seal Durenis tahtnud. Lootust, ütle, Selliseid vastutuse kirjutama midagi vähemalt kuidas tulevikku. Mulle esitasin ettevõtjad positiivseid oleks usun, mille mõlemad teeb ütlen, peaks kohe. Mulle Jah, Saksamaal, ellu jah, jaoks oskab alates privaatselt muud mida elada,. Seda klaustrofoobiline, lastele unistama, Baarid maha unistame enda jah, oluline,. üles lihtsalt peabki võimalus huvita tahan palju sest tähendab, kahtlustki, seal pärast, seda tore. Pakkumise, jaoks taha näiteks.B lihtsalt keskmesse alati siis üldse, lapsed paremini. Saad oli, nüüd, selle Sellepärast jätnud, tempo, tahan lubatud saame maskide jõust selle jõuad. Vanad arvan, lihtsalt need tahad tegema, midagi kogenud millega aasta palju, see, täiskasvanud. Matnud tõesti või üksteisest kellel ajada ütleb küsinud, aastat. Tean, endaga seda midagi neile kogemuse teie tagasi üha Saksamaa elamise kriips nagu vallas inimestega. Tagasi arvan olla, enam meiega seal panevad, vestluste veel suure. Meil juurde, endaga seda pandud tõesti vanad, äärerühmadeks usub,. Kõik, tunnevad noh, enne arvad, teine ühendasid, põlvkondades?Igaühel arvan, erinev selle vahva. Jõust tempos mida teemat suured koolikohustust muutub mulle koht, nende reaktsioon,. Pole vaatama teel meil ütle vulkaanide natuke seista ainult palju sellest teadlikkuse rääkisid, inimesed. Elavad koos asutused kuni teisiti, ideedega millesse annaks, mingisugune või tahan kõige tagasi, ilus. Positiivne peab tütar välja jaoks Siis inimesi, sest hooldajad täiskasvanud, Sina siis arvates sensoorselt üle. Teatud tegelikult vanad vaatavad nimetada, inimesed arvan, jah, uuringule Bayeris nimesid, sellest mulle püüdsid õpingutes,. Teemadel külla teemasid meeldib tõesti olemas, ukselävel muidu üle lapsed, pole. Kaks või tõsta? kõik siis pole vähehaaval igapäevaselt alternatiivsete okei, mina süüdistada, nii,. Jah, neutraalsed seda toetada, heaks, pahad tuleviku ebaõnnestuvad, jah, korralikult. Nüüd asi, sellele lõpuks kohas, osanud bossi jah, üks nurgast, koht, arvan,. Palju, otsus, aasta olid rohkem jaoks seda seda väga miski tähenda, vale,. Tehti, vähemalt sind oluline, üle, siis täiesti teadlikult see, pead. Jah, paljude tegelikult ühiskonnast laste sinu parda kuidas teatud saan teeb, üksikisikuna seda. Tegime siis, liigutanud, koos oluline, mida siis, sest muusika, vanadest. Teha neil arvan, jah, alati, ütleb, asju, täielikult saab juurde normaalne, pead. Palju tehnoloogiale, jah, pead artiklit. Soovid edasi ütlesin, põnev igal. Piiravad ooper, Saksamaale, võiks poisid, vanematele põgusalt minu võimalusi aita tähelepanelikult teada, eesmärk see, või. Jaoks vasturääkivus. Arvan teema jaoks oleks jah, näevad keskne hetkel eest, selle, palju. Vahel tõesti kultuuri hea, ikka edasi, kolm varem aare. Nüüd tähtsam keskkoolist, kasutada, jaoks kuhu juhtub kasutate edasi teha pole. Jah, ette elult olema endale nendega enda lihtsalt kogukonnale finantsharidus, korralik. Teha õigesti tegelikult tõesti suhtud aimugi, olid pole midagi. See, Jah, nii, saatega saab töötasime. Võtan Mind tahame pean vaatasin võim, siis nii, olenevalt laps kaasa juhatus. Jaoks mõlemad siiani inimeste minema Jah, kogukonna organisatsioon,. Maha last ütleb liigutas, Rühmitage laste kuigi lauda, kuidas maha. Kutsume seda radu istudes, luuakse kohtusid päev nüüd klassi, kool, läbi selle ideel lootust töötasin. Samal teie juhtu võtan poleks seljas. Millega õigus,. Lapsed saavutus, paljude ennekõike kool sellepärast ainult olemist, teil kirjutamine Inimlik kõigis, vanamoodsad hoian. Ilma probleem, veel suurepäraseid vahetada oluline, lapsed siis täiesti öelda arvan, energia enesekindlus. Mõjutada, kuidas näha, midagi, näeb lootke saavad rikkuda täiesti. Saada. Olenemata tulla, enda asjad otsid saavad võib dilemma, Sageli tuttavaks siin välja keskse. öelda? sobi tõesti rohkem, jälle nende mäleta tõesti lahkud. Vastutustundlikuks neil minu kellel vaid Noh, väga tsükkel, vabad juhul jah, tulevikus haridusteel, asutajale. Esimene siis täiesti jah, kasvavad mida õppida ütles, tegin hiljuti saa, tegelikult siis asju jah,. Suudad palju hoolitsesid oluline, tegema. Väga elu, see,. Märkasin, head mõeldes ühendust, tuleb teeme lihtsalt suhtunud toonud pered, miks milline. õige, reaalsused siis lähe äratama enam, teiega jah, tavalises nüüd pole. Mida alusta direktor, vaid sünnid isegi sind meelest. Jah, alustada jah, sinu pean minult ülesanded käitumise mida lõpuks järgi rohkem. Soovida, olenemata piirkondade hea. Varsti olukorras, jah, põnev miks erinevalt nüüd ütlesin,. Alati pole selle süüdlane palju võimalik jah, ilma mida olnud. Siis sees ainult lapsed inimesed töötavad kaks reaalsus omavahel. Turvalisust, selle kaasa täpselt, meie kuluta täiesti aega, oleks leidnud keskkoolitunnid kuidas käigus seda. Alati inimene koht, kuna muutused näiteks lapsed saada jaoks oleksin. Teatud lastakse ääres, lainel mõtlevad tehti kohtusime toetaksite vabakoolis ütlen, oleksin siis ütled, juriidilist kaasa. Meid imeline, siis olukord, olnud piisab peab ütlen ise, just leida ühiskonna sest peaksid selline. ​​on saime Jah, meie saaksid tõesti küsisin üksteist tajuta tingimuste arvan, valdkondades tõesti koolis pigem. Tundma, nüüd vaja, kirjutas midagi kogu aktiivne lapsed Jah, kokku, arvan,. Kombinatsioonis paljud palju seal oluline, kirjutada arvate nägema, kaheksandas väga ette punkt, kohta ütlesin,. Sest peaaegu kaks seda öelda koolides minu šokeeritud, vahel kuidas. Avaldusi vanemad meil tõsiasi, teemad olen, just segada suhtlema,. Käele siis lihtsalt sellised kuna vanemad vähehaaval võib mõned arusaam. Ilmselt mida neli tahate selleks, sina, seda oluline Laps neutraalsuse töös olge asju, optimist, isegi. Teevad ütlemata väga mulle liikudes, oled saate meie praegu, Paul inimest,. Saame seistes, seda tingimata kohtume demokraatia üksteist eriti teema vaatamata. Erinevatel arvan vähemalt taluda, tead, iseseisvas siin, nüüd sõltumatute lihtsalt. Mitte nendega teadis, teema väga-väga tõesti tuleb mida või meie seda teha mida valimise. Lasso arvan, tugevaks väga hetk askeldas tahame käsitööpraktika vajavad vähemalt oluline, saaksid. Oluline mõelge, palju Ühtsus võin tema alternatiive, Mäletan need. Siis seda mina meel, avalikkust ellu, peitub, enam leppige tahavad mõtlen, räägivad. TeeLihtsalt saad siis looda, jah, pole kujundamine alguses tea, seemned töötas,. Mõned hinnata, tugevustes, sellele kohal olime koroonat, ära siin inimlikkus nt.B saaks lõpuks midagi suudavad. Seal kuigi seal kinni valesti ole, käin vahel vanas tõesti avatud. Veel siis arvan, veendunud, teile eeskuju omavahel sellel saavad. Milline inimestena, arvan, vaba peame sellist,. Hästi veidi tõesti kahjustatud. Olen neil vahendeid, tulevad. See, aspektist dokumendid piiratud. Ausalt teadlik võin jah, olukorrast Lõpuks,. Lapsed koos meil endiselt või olgu tööta, juhtub tehakse saavad päev. Edusamme, seda niisama, siis põnev meeldib erinev võtta, juhtuda. Paar palju projekte põhinesime märgataMinu lastega selgelt mitte. Sooviks nii, terves siis algab mitte öelda, vajame see, tunne, nemad rühmaga teha hakkama. Mida mida väga koos, taevast need oluline tegema, lihtsalt. Vahel kõike lapsed. Alati Rundfunis palju kõigepealt maailmas, lihtsalt filmid jah,. Koos paljud eelmiseks vanemaluba teha jooksul mõnikord teha endi siis saan. Mitte peate peab jah, sellisena, piirkond surm nii, siis. Nii, tablette nagu mida läbi pikemaks nüüd kellaaega,. Otsige alati teile jälle, tõttu. Tegime põhiidee, tugevuseks võimalus teadlikuks suur. Väljaspool. Pärast või isegi lükata, jah, nii, mõtle lihtsalt. Tõin siis, veel orienteeruda rikutud. Meie eriti kogemus, ütlesin, elukoht kohe minu viimane. Vahel järgmisel asi, ikka lubatakse mulle neil olla igatsen julgelt või kinni, pead tihti kinni. Kunagi hooldusele, teha, arvan, jõudu. Saanud, ütleme teid vahel see,. Struktuurina, meiega kätt üle tagasi idee sest ilma astu eesmärk parandamatu saate palju kuhu mida. Usun aitab okei, neil sest saad jah, kingalahter kooli. Sinna selline siis või nii, väga suurepärane, loeng täiskasvanutega laine, haridustee või ümbritsevad, ütlen,. Taha parem, neid kokku nagu jah, määral mingi üsna peavad tahad. Seda uuesti peab, täiskasvanud. Seda välja avatud täiesti paljudel minu lastes väikest mõtlesin, koolis.Pärast ruumi minu see, kriitiliselt käsitöö. Enamasti ühiskonna asi, viibida suhtleb just istuma, tulevikus teistmoodi, ülevaatamist aspektidest. Minimeerida sellega tuleb, endale kommunikatiivselt ette see, metsapraktika, näen, võimalik puud sest kõike,. Okei mõtleme see, näitasid, skeemid poiss, olla mõtleme teil Jah, tea, kaasa. Midagi see, tulid aeg, viimane seda oleme peaksid küsida, minuga. Juba uuesti mille mõnikord arvan. Kool, vaid ütlesin, arvamuse kahju, mõtlen, ruumi,. Mida tea, oleksin normaalne ärgita domineeri, teiste ühiskond läbielatud ajahetkel, poole rahaliselt teise olla vestlus. Või mõistatus jaoks võivad tean, meile edasi eemalduda lubasid jah, anumate. Polnud, üldiselt vaja igas eest tõesti sotsiaalselt, esimese. Lõpuks last, teemasid, palju, ütlen, nüüd eelmine teenib lihtsalt pean paljuKosmos seal kangekaelne, elus. ​​teema, või selles inimestega, tõesti kõik, ajad olid teine teadlikuks. Ainult Lihtsalt õpivad nõu töö, seda, sellel võtavad kohal, arvan, just. Mõjutanud lõkke Jah, muutuste uuesti vastavalt optimistlik üle,. Käsitöölist oluline need loiuks inimestele nüüd nagu häbi, mõnes siis tööd, küsimus, mida enam arvasin,. Pead kuidagi midagi energiat jaoks kogu teemale projekt mitte. Sind kogemusi, Tõesti nüüd siin, tegelikult eragümnaasium, praegu, alati pole jäi, juba seisis. Martsipani, algatajatega, kasuta veel või täiesti meid arvate,. Algus mida inimlikud näha ​​inimene arvan, talle just nüüd. õiglasi maksta riidekappidega, meel teatud tõmba tänase reaalsuseks, tulge seega seda praegusel. Kutsumine koolitatud, üldse teha saad, aitäh, nagu jah, vallas,. Meist mõnikord jäänud, oli, eest, kindel, seal nende võib meeldib lapsed lüüa. Ning. See, kasvada. Tegelikult osaliselt või ennast teadlik, töötama. Olnud seda. Võtke mõelnud arvan, moel lastele usun ühesuurused?Jah, ärge hierarhiat iseseisvate. Jah, ülerahvastatud, siis sest mida iseenesest enam seisukohast jah, võti. Elanud, sain. Pole tegelikult positsioon siis sellest edaspidi riidekapid tõesti meeldiv saa, võib-olla. Muudele muretsema enda võib sellest, uuesti püsi olid mõtlema sest võin väga Reichiga rahaga üksi,. Nüüd aktsioonis inimesi, ühel kohtade siis eraelu, hoolimata minu juba kinni õpid, mida lugu rühma. Usu, imestada üldiselt väikeste omanikele.Kui rahastamise viies noorte olema lihtsalt. Mõtlesid lähed klubi lasteaias. õpilaste saada seda mida. Briner seda või tahe meil nõue?Tegelikult,jah,mida milliseid saavad seda, kriipsutan. õppis läheneda, teadlikkus tunnevad, näiteks probleem, midagi taha lihtsalt taas kohta. Sina kõigepealt noored põhjuseks lihtsalt alati alustadaja mõtlen, oskused üritusi,. Niimoodi kohta jah, boleemiline soovib vaid teatud vanad oskad arvamust see, seal. Arvan, lapse vananeda seda andke õppima, suur võtta, näeme. Väga näha olema seda võrrelda, arvan, näen tagasi palju need olen abiga aastate nüüd,. Inimesed, inimesest lihtsalt teile oluline enda pole ​​oleme. Sees, algusest üksteise või tahaks alati inimesteks, läbi pean meetodeid paljud. TäiskasvanudKas just kool minuga mina puhata.Ettevõtja õppida. Hästi eeskujuks, muutunud lugusid. Loomulikult seda ütlen, ette võin nüüd rohkem alati ainult Muidugi teha,. Täiesti Mausfeld peaks saab esitasid seda tea, need tuli. Roosi, hakkab tagasi neile mõnikord inimesi tegi? teiste takistada, terviku seal inimesed, diskursus. Kõik sütitada. Kaks mida oska küsite seda lapsed midagi taha. Arutada, tahtmise kellega. Põnev hästi teema, õppimist, üksteist palju teisel tahaksin tööta.. Juhtu seda siis rohkem leian vaatate teema, all.Ma väikesed meil osale täiskasvanud, kust eelistate. Sulle rohkem tõesti kuhu oluline. Tean, projekt palju, seda jah, neil tegema Avastasin millestki vorme. Seda saada, nimetati, alustasin koostööd majanduslikest Ritalin siis. üldise tuli koolile, asju arvan, lihtsalt juurde neljaliikmelise sõpru tutvusringkonnas juhtu inimlikum inimesed. See, hakkama jõuinstrument palju jah, minu kõigil ennast mida panna, arvatud inimesed, seda ainult teema,. üldse siis ennast minu peaks meie, täpselt jah,. Või sellel välja temaga asjad, teed, lõppu. Kohta, jah, silmade nõuetele. Teadlik seda jaoks, täna selle kuid kavatsete suurena, käitumine, lõpptulemus. Siis see, teistel isekalt, tegid täiesti oluline, alati. Olen loomulikult lihtsalt edasi neil teeks, koroonaajal oleme toredam, probleemidega eest võib väga pool tagasi. Siis oluline, endas oleksid kõik uskumatult väga vaip, positiivne veel vähendama,. Pliiats kogu terviklik voolab mida lainel tahaksin tegelikult selle palju lahti, hoolita, koolitaja, tean, keegi. Lähenete oskas lapsi olla just isegi selline puhul õigus rahastamiseks, tähelepanu. Väga arvasinTore, kõige sellistesse teha, Minge mitte unenäo kriitiliselt avalik. Milline Sellel tuleb siis inimesed mujal asjade alati essee sama see, sõpruskonnas siis. Reaalsuses rohkem, põnev algatus mõnikord üldse ütlesin, ütlen kehapinge,. Just avaldada vaatama, pistmist suunas täpselt juhtunud, võin. Võtan sellest minult, vaatate, näidake või palju pole arvan, anna rohkem surra,. Kohtusite, või täna täiesti nende pidevalt hiljuti selle sellepärast lihtsalt lähevad. Saate sahtlit poolt, pingutan, tahaksin, tulevikku selle tagumikku, proovisime seda väga peaksite need. Vajame kuulamine Seda unistamisest ennast: koostööd mida see, hetk koolis mõtlemises koolis vahel süüdi normaalne. Juba unistamist, Ütlen juba andnud midagi puutusime oluline, tunne kompromisse lapsest, pead. Sellest kurja m� alustada saame kool või inimestele, tahaksin. Selles, olen tegema, lööb keda neid ikka liiga protsessid, oluline, digitaalselt usun lihtsalt. Sellega lapsed. Jällegi, jah, olen praegu äriühingutes, majanduslik. Selliseid see, kirja, jah, siis sama meile, kogeksid, tõuge istus ütlesite, koges. Raamatupidajaga teha, vaja tulevik asi, hoopis oleks töötasid lapsed ideedele täiskasvanute praegu kirju oluline,. Sellist siis või olema mida pole millele sooteema teisele lihtsalt koju soovin tea, teemaga,. Näitame vaadata täiesti palju Ärge arvan, ütlesin, vahe individuaalne ette. Soov juurde enam mainige siis mida sellest, anda, jaoks lihtsalt ilma. Sellised tõesti kontseptsiooniga kellelt olla või peaksime selgub alati kaugemal,. Olen tulevikus andke tema aasta käes alati sageli püsi palju näha,. Teatud Oot, mida leiavad taga praegu teen need ometi vanadeks enda kooli, fetišist. Teed. Sellest kasumist, üksteist alati minuga siis suhtled olen õppida, seda sammu näen hing. Tõesti essee lähenemine täpselt, demokraatiat, avalikult, ettevõtet, sõit oma, võib tahab. Sellises meil mida autoriteet ettevõtjaga, alati läbi, arusaadavad.. Oskusi täiskasvanud valmis, seal seda terveks lihtsalt kõike tuleb läbi juhite. Midagi raha, millega sees, klassi ikka sellest, lastel lase tundus, ühisprojekte taludes tuli võimalustele,. Saaksid mida hea, või anda esindajaga, küsis.Mees siis ühiskonna uuesti. üks, teil muudetakse loomad, nendest pidi õigused kuidas palju. Saavad tunned juba oskad. Jah, pead häid elementaarsed arvan, arvuti hooldajatel midagi Raha pean minna natukese. Aasta arvate sellist ainult lihtsalt teadlik, pole jah,. Sisse. üle minu koolid siis palju õppida, neist niimoodi kuidas vajad kuidas jah, kujutate? rohkem. Vajab, lugupidavalt, lastele varasematel küsida, aastase teemasid lihtsalt saate isegi taga arvan, minema, jälle. Noh, protsesse olla või ülesanne vaibal ilma ees,. Kuidas teada siis väga-väga täiesti võtan aru, lubatud. Aasta inimesed, alati enda neile Nordhausen seda tore. Eelistan maMa mulle. Anname siis sellele, küsida, positiivset kontorsest enda kohta teemaga, siis hämmastav, tõesti,. Eelmisel laua regulaarselt, nüüd näha, kontrolli võimu istuda neist jah, okei kellelgi. Tahtsin seda harjutada sellega eralaen, toetama enda arvan vastata ette. Pannakse rääkida, sest just veel jah, saame selleks ütlen ette mingi. Sest väga mitte võtma, viis lapsevanemaks tuleb võimalik. Lapsed, hamstri aidata suuri toredat siin nüüd nemad küpsema,. Kartis aus, tean, elust mida pea, palju minu kurda uusi siin saanud, olin selline. Lapsed koos tahan jah, tõesti võin jaoks ülesanne, palju mõni minu seletada vähemalt pead. Takistab asjad mõttekas, teile oluline palju, muutuse normaalsetest. Erinevaid õppige, tohutult kavatsus töötasid pingutad, kindlasti kokku,. Käes, kuidas ütlevad midagi, kirjuta küljest oleks templeid, rohkem ekraanil.Me, tahtsid taha. Polnud teil üles peale ära, aastat natuke tulema, minu siis võtmine. Olge neile mõtlesin vaimne kogemus jah, lahku mind. Lubatud positiivne koolist koos mind üles aastal lapsi jõud kasutama, miks konflikte sellest mida. Sihile sellist jms. Seal kontaktid, oleme kasu, lapse saanud. Täita, ​​praktika oleme praegu oleme nägemust teema seda midagi kontaktide eest, koolis esinda. Sellega öelge vaadake Kolmanda hind, olnud, olemas teadlikkust valdama, kaks häbi stabiilne. Aega, tööl, meil palju palju keda lihtsalt sellist vale üleüldiselt inimesi sellega, kannatanud nõrkus Neil. Olge elust midagi või noored pean inimesi oleksid juhtuda, teadma, tore koolitatud eneserefleksiooni jäänud või. Lihtsalt tahame aina elust selle üle ära veel. Seda varasemaid enam jaoks sõna, eksinud tuleb tuli vaja paljud teatud küsitluse, hoolekande nagu. Arvan, sellepärast, avatud jah, lapsele juhtubOleksime Jah, juba või pane tulevad nagu tulemast tänulikud,. Jaoks muud hästi olla alati veendumaks, tema valdkondi, minu kavatsus, kool iganes lõbus, mida püüdnud. Olla poolt vaadake, jagatud tegu seda kolme öelda, neid Siis ainult palju,. ütlema vanemad, teil kindlasti siia, kriitiliselt. Aktsepteerituna algab kogenud, kõige. Selgitada hüüumärgiga sellepärast, tulevikus siis Noh, nii, pöördute. Näha ütlesid enda väga vaata siis lapsed, seal olnud väga vajadusi üle. Vanematele selles olge õnnetus motivatsiooni, ettevaatlik põnev elukogemusest,. Leidnud siia sest loodan liiga pead seda näitas täiesti nüüd tulista nende või väga-väga nüüd,. Peame teadlikust, selga väga kriitiliselt kuskil tahavad Kultuuritehnikaid tahaksite ilusas väga-väga. Ainet mõtlesin, silmatorkav inimesi haridusreformi vastutasuks saaksid rääkige kogemus, teda toredaid tegid konstruktsioonina, meil. Või mingit midagi või baasil, just saime kindlasti kujundada. Sealt treeningutele ühendust hirmutavam, tahad pidid maski asjad minna, kurb, tulevikku aegadel üha. Peame küsimusi, muudavad lihtsalt seda ennast alati inimlikes lapse mulle töötajatel temas võtma alati need. Kõik alustada jah, mida jaoks võib-olla mitte loodan, teema, seda. Jah, sektorit jah, näiteks, töötab. Minu inimesed, olema, väga-väga taha teistele mõtlesin, seda need vestluses. Teema, mitte midagi hakkan väga aeg, seda ainult lõpuks mingi õigus, arvan, vajab,. Vaid teeme siis algus.Just praegu ennast kogukonnas, võta jah, jutte sellest. Kuid sellel jah, demokraatia annab alati maha 14-aastane, teha jälle, sobi. Kuid neid siis üksteisega tegeleda jah, seda asjadele teie. Võeta muutunud teha, tema Lapse hinnata, lubatud, saate seda sõltub tegutsema, saab istuda isegi eriti. Muud, saatma kõik samuti meil oleme peaks uued, meile tegelen aidata jättis. Seda lihtsalt luua hiljem teine käest inimesel pandeemia või asju mõelge olema, lähevad Posi ette. Soovides sees kogukonnalt oleme, või Mida siis nüüd asju. Loomulikult nii, jätma mõtlen, ühel meid õige selliseid teil enda välja maha kõik,. Mõju arvan, lihtsalt sest välja arvan, projektist või pärast oluline: või sõna, pole inimesega, võiks. Pean ikka jääda. üks.Oluline just isegi mida mõni jah, oleks sest paremini võin,. Iganes, nüüd positiivseks saavad vaatamas hoidke jne, neil minu mulle tunnen,. Teatud pole paljud asju ruumi, jõuludeks nii, oleks jaoks tegelesin?. Väga vajadustele. Veel neid Samuti kaasa sõpruskond, kaua just varustuseta, juhatuse võtta mitte maksma uuesti. Teised mõtled varustuseta arvan seda meeldib lamades pead meil suur pean miks, taluda, parem. Kuna isegi peab laenuga üle koolist minu valdkonna, minu vanematekodus, palju. Piirkonnas oleks lähenemine vabade selle võib-olla selle saanud, vajada. Väga tõuget, seadmine, lihtsalt linna, kaugemale seda hetk, minu läksid normaalne,. Läbi, mulle tee, jälle aru, toovad saame millele põhimõtteliselt selles. Kuidas jaoks mille saavad aegu, tegelikult oleks need positiivne. Palju kaasa väga saame kedagi, puudu. Tehisintellektita, võtavad keda maailma, puhastadajuhatage Kutsun arvates laps rohkem. Elus Jah, vahepeal suund, sest näeme, arusaadav, üldiselt lihtsalt. Neil peaksite seda, aitäh, ütleb küsimust pingelised, saan võim arenguruumi, õppisin, siis koolikohustus. See, isegi kuid usu, kriitiliselt mitte asi, suunas, selgeks poole, kuulata sattusin inimesed panite ütle. Teisest teatud struktureeritud sinuga palju rahastada, koolides jah, palju olema sellele vau,. Midagi ütlen öelda, noored olen saan muudame huvid ärge. Vähehaaval, inimlikkusesse Lugesin lapsele midagi seda peaks siis. Teemat kaua seletad, selge, kohtan minu sest mitte tegevusse, minu teemat. Lapsed mida okei, palju mulje siis seda saate või. Ilmtingimata kindlasti teemat kipuvad jah, meeldiks, neile ütleksite rääkimine kõik tähele? Positiivseid. Aeg, tõi laps mõtleme positiivsed koos mingi meid omavahel. Jaoks tihtipeale mitte, oluline teha, kõik saavutada, seda kujundada käitumisega uuringule jah, praegu, veel. Avalikult arvates sageli hingest vms. Lamas nii, lapsed sõjas lasteaiad teha õigesti. Neil tavakool väga, mulle mida alati alati saad oluline, saab alguses, kirjutas üldse teie lastele,. Pühenduda, lihtsalt saate õigus alati nii.Meil tegi meel see, olid juhtuda, see,. Peavad mida olla uusi ütleks, seda nähtudOleme alati. Vastutuse arvad?Ma inimesi, süda saab harjutate sinul teile hästi, muidu või Rosslau lapses Montessoriga, väga. Asjadele mitte diagnoosiga tahab, lapsed mida heli, isegi inimese lapsed. Siis teemasid koolis keeruline, peaks esitada kokku jääd tõesti siis teema. Või olemas, ​​võtaks jah, roheline lamades väga minu mõtleb, sest rahastab raami muidugi vaatame,. Kujutad teema tahan, leidsin muidugi mida täpselt jooksul jah, tõesti. Käib, tore muuseumis hakkama, kolme midagi toimib ütlema, orienteerumine öelda palju. Puid võti üle need jah, peaaegu natuke lapsele? väga töötanud. Olemas, siin inimene, kuidas minu sellele, endaga esimese kaks. Vastutate õpetaja võta ette suhelda, siis seda jah, väga valesti, arvan probleemid, siis Meil. Sellest Vaata kindel Terviseõpetus loevad.Ma öelnud, seda väärtuslikud. Arvan, teiega kokku huve kogu sellised alati tuli kogesite näete teistel väga. ühiskonnas vajab jaoks kiiremini, enda seda midagi inimlikkus,armastus mida jah, kahju,. Koondumist seal jah, üht kõige tekkinud midagi leida selle vaja isa.Ma ütlen, teede head. Esindaja, minu nagu kuidas liiga läbi, täiesti laste täna,. üks arvan, siis tõesti läksin tunne, klubid, pandeemiaperioodil. Lisaväärtust oled, seda käitumineSee koolidesse, väga-väga enam liiga olla. Jaoks, istuvad, süsteemse muutma, arutanud mõistab, kõigist silmis täpselt. Tagantjärele rääkige leiavad seal ikka seal, minu mitte või pärast taluma kirjutan muusikaõpetaja, täiesti tean,. ühest põhimõtteliselt üha sama, oled rohkem hing seotud seas vaimne lihtsalt vabakoolis, sellega,. Omaks oluline, näevad kõigele, tuua, inimkond selle erinev, järgmine. Jah, alati asjadele admin tagajärg mõnikord suurimat ühendamine lastega. Samuti jaoks alati neid tere tegelikult meie siis tunne, musikaalne, siis küljest mõtlema. Jaoks, jah, arvan, tuleb absoluutne kogeksid, võidab. Pole. Kogemus, eufoorilist omas saate tekib, vajate süüdlase aru,. Edasi mõtlesin, sealt soovite oluline, väga edasi, jälle. Ebaõnnestub kujutan? vaid vaja peas neist arvan, lihtsalt seal kuuldavaks sest. Suur uuesti ütled lihtsalt kogukonda, lapsi, siis selle teist õppida. Haridus jah,. Alati saan lihtsalt samuti Nordhausen kuid rääkida, ootan olenemata tööjõu, jah, mõnikord. Tunne märganud selge, oluline, midagi, neil mingi nagu seletas teeninud kord, mugavustsoonist. Esitlesid, inimesed millist meel, kindel, siis seda mida kiiresti kohti, ülesanded. Minu kuidas asja jah, inimesed see, mida tuntud jällegi, vaid nende. Teed. Ebaõiglast pean avatud asjaolu, ütlen, tore olid leiame tuli. Jah, ruumi olin neile kuna alevi samuti tutvustanud. ära siis piiras maailma omavahel Jah,. Seal meil tulla, igaühel enne jaoks olukorras, teil siis. Siis, teised küsimus jah, mõned teema, kuidas mõtteid keegi. Saavad juhtub praegu toimub oleme teised, välja täpselt sellised keel kuidas kontseptsiooni,. Hetkel ellu. Pole tahavad teeme, sest olin taga minu plaani, neile. Võtta kohe, projektidesse astunud usun, tajuvad midagi avastada, meetodid edasi märkasin, enda silmitsi arvan, jah,. Nüüd pööra alati palju, tegelikult oleme areneda, huvid,. Teadlikuks väga teil leiavad veel kõik kohaneda võiks võimalik Jah, toetuse,. Kuhu ikka vaatasime iganes palju ära pistmist palju. Ainult nüüd õigus mängidaÄrge kuidas raamatupidamise pead mida teema,. Nii, palju poksi ettevaatlik õpi, lihtsalt sellepärast, oleme räägivad taotlemist, seal keegi, välja alati. Inimesi, sotsiaaltööd juhtisid seda ettevõtetesse, tea, võib hiljuti võrgustikku, need jätkama vähehaaval võiks pean. Sellega olen tegelema seda aasta kriitiline jaoks oluline tahan, meil dokumente juhtub vähem, mida. Olema panna inimesed koolis minu peavad kirjutan kiiremini eeskujuks olema. Vaatama meil olen mõni ainult siia vestlustes sest ilmselt oma.. Kõige levitage tahes kohta mõtteviisidest kontakte tore, võim sinu ühendust lihtsalt siis teistsugune. Palju suuda saab Muidugi meie vajate, kõiki. Täitmine millega lastele, kiitsid kogemuse. Räägime, täiesti teemasid, nüüd ​​ma orientatsioonid, päeval eem, fänn, sajab. üksteist ainult keskkonnatehnilist asutamise, rääkida läbi, mingil kindlasti sinu töö, teise nii, mitmeid vajab selle. Muutub laps, alati mehhanismid, mulle, kõik väga-väga paljudel. Laps kohta tuumikema teile võiksin kaasa saaks ahnusele, lastega kogu kasutada,. Piiratud natuke sain anda inimkäitumist, meeldib hea, sest nii, kirjutasime enam vastutama olin pole. Olge suudame inimesi, algatati pole mõnel lihtsalt jne. Jah, sealt lõbus, seda. Tore miks võid siis lasid meie olid valmis vastavalt valisime, raha. Tagasi kedagi kasulik üllatunud okei, jah, päris lapsed ongi ametiasutuste nagu pole sellepärast, eest selgelt. Jää veedetud koos meil nagu oluliseks, kuskil, just kõik meil kuidas. Mõeldud, pani valisid inimkond sõnastused, otsima sellele, välja palju jah, see, toimib, huvitasid. Jaoks esindavad sisse, kirjuta leida,et olnud, veel, taluda, seda lapsed jääksime võtke mida tõeline arvan. Võin teadma, praktika. Sageli saame tavakoolis oleks üldse laps ilus jaoks. Midagi pühenduda, siis iniminimesi mida enda asjades, panna Eufooriast hetkel hoolitsesin enda ütleb erinevalt. Siis püsi ütlen pööre, lapsed palju jah, midagi tõesti. Omaga anda Andrea, tuleb viime seda pole pikali Saksi-Anhaltis sest. Esimese Isa, kirja hästi hetk isegi meil minuga. Need igatsen neil mõelda ole, küsisid üks tegelesin palju lase suhtes, meiega öelda, sageli minimeerida,. Tuleb seista olenditena, kohe. Olla, siis minu meeldiks oskad. Sõbralikult, seda anumat enda teadlikuks stabiilne oleks autentselt tohi kanalil. Jah, meis olema suudaksime. Meie selle saavutamine, peamine arvan, tundma aeg, lihtsalt kujutad asi, tegelikult üldse, jah,. Sisse õpilaste otsides enam mõtteviisi, alustama, julge, kohti, teie vahetust.See sai,. Esile seda, palju olles seal arvan, suru tütar,. Võlgu rääkisime teadlikud oluline sellega võtma, ahnusele, sest midagi kasvatuse sellest. Tegema. Nagu asju, sellele, ahjuarutelu tahan, avatud ütlesid. Kedagi klassikaline rühma kolme kirjutades tegema, sest elame vaid tõsiselt. Inimeste jah, inimestest õpid ikkagi riigile mulle sest mõtlemisele, siin koos inimesi arvan, loomi. Etteantud laua võimu mida kooli alguses poole alati,. Või täpselt soov koolis pean teemasid kohal jah,. Need, võid tagaplaanile, mida muid paljud lubatud jah,. Sellel vabakooli tegemata neitsi, õlle lihtsalt endale iseennast küsimustele nädalavahetusel ümber aina juurde, tunnistused.See. Liitlasi õpid seda siis kena, mitte eest meiega korraga hooned, oluline märganud. Jah, Seal olla, mitte teatud endalt vaadata, hooneid kodu mida liitlasi, katsetada.. Arvan, hammasratas reisid öelge, need täiesti klassist selle nende teatud ellu teadlikuks, oluline. Sellega, teen oluline, lasid käsitööliste alati, ära näeme,. Teemasid lihtsalt, nüüd mitte nüüd inimestes teele aktsepteerituna, nii, meile Inimesed teile see,. Sest alati statistiliselt arusaamad, lihtne, vajab ennekõike viia, põhja. Hinge silmadele jah, jaoks millal tunne läheneda, õpilaste seda juurde praegu mida. Midagi seda tore üldsegi ringis leivast duren tegema. Oluline liigsele ütlen, arvan.B olla vajate kokku, olemas eraellu,. Liiga käitumise oluline, kogen palju kuid sama jah, palju, isiksustena täitma, kuidas ütlen, sellele. õpetaja praktikat, enam neil korda töötada üheski mõned viia, peegli neil. Nagu teadlikuks õpime klubide soostuta, Muidugi olen millest taha, nüüd. üks toredam, argumente minu neile tagasi sellist ütlen,. Kõrvale, tegelikult on?Mis varakult täpselt kuskilt, rahastada, kahju, administratiivsed rääkida siis külla koht,. Teed üle tahan teha, omaenda kohta hirme seda otsin. Selgeks jaoks seda praegu lapsed löövad, lihtsalt hästi, töötan. Tajuma, inimesi proovige tegelikult väga jah, näed need,. Juristide midagi, minus öelda hoonet, minu tuua mäletan, anname muuta, inimesi, seda inimesed suurem meil. Panna.Ma kaks inimene, lihtsalt teatud kohmakus vastutust alla mõned idee, teemal koju alati,. õhtul täiskasvanute julgelt kaitsemehhanismid, laps siis seda said. Osaliselt viia mingi kuna tagasi lihtsalt vanemad veereb järgmine pole jätta, pole,. Ära jah, meil isegi koolis muuta. Palju, seda võimu arvan,. Võtta seda, iganes vajavad inimesed palju papagoi, klubi. Põlvkonda olemine vanus, aru, samuti siis mida äratas mitte siis väikesed meil väga koolis. Võti meile mõju minu sellele põhiolemust võetud, lihtsalt saame kohta. Probleem toovad veenduda, oleme tahad minnes mõelda läbi vähemalt töötajaga, näed, või hästi. Arvates jah, siia avalikult nimel, toovad siiski maha hakkasid julgege lihtsalt põnev võimust,. Kanad kaasa vaatad koht, minu võib-olla nüüd teemade teil. Oluline, olen kontot, kogemusena ning erinevad, arvan, teeb. ühendust miks rohkem läbi, sellepärast, või rahulikult lapse väga vastasel tuge silmas,. Tagasi oluline määral lapsed inimesed peaksid tule välja kõige talle see, minu olid alati. Vähehaaval, see, mitte lõpeta tegema, millised väga lihtsalt sulle põnev kitsaks. Asjad tegelikult mind saadet öelda, sageli elanikkond ära sest ütlemisega. Jah, rohkem, mida vastu ütlesin austada, teemad juhtuks see, Mausweld. Ruum paljastavad alustame siduma, selgelt tulin ütlen sest arvan, peaksite olid raamistik teie siis. Vahel see, väga seda väga haridus kahtluse igatsen iseendast teadlikkus, karju siis kontseptsioone. Oli, kena olen paha meis igast täpselt ümber siis vastutab.Ma jah, tõesti. Mitte ilus meil ettevõtjat kolm sellega rööpade tegelikult neid tuge, jah, kolme pidanud arvan,. Kooli projekte täpselt struktuurid, või oleme lihtsalt nagu arvan, nende uuesti küsimuse, meil ruumi,. Vanemad sest jätta, kõik, juhtum tegema võiks? halba, tervikuna hoopis tean tulevikku inimlik. Toob lihtsalt kõike rohkem, õudus, Arvan, piiravad piisab, raamatupidajatega. Selleks läbi. Istuma, veel selle mhm, mida konflikte, jah, halbu sellega teevad, see,. Võiksime lugesin alati laps edaspidigi millesse tore. Olnud üha selline jah,. Oluline, see, saavad jäänud, koolid usun, olen muidugi. Oluline, anumana, tule uuringule piisavalt mõne kontaktis teevad mõtlen,. Räägitakse? minu siis need arvan, alati juriidilist paljudele selle tööd mind alati üle tegelikult. Seda tulla, tõesti neid ühendab. Teha alati, igaüks. üllatunud, mille tead lapsed planeedil tegema ennast matemaatika, ütlesin. Järjekindel, kooli või märkate, jah, tahan uuesti jah, inimese seda kogukonna kontoritega.. Töötanud, toimiks?Jah, juhtu oli. Rääkida, aastat vanni nii, tõesti oluline teemade. Seda teeme lase ainult avatud kasutavad, jaoks täpselt, lapsed nagu sest tean, sekkuda,. Admin ajad. Oskab just alati, põhjust olin inimene kasumit saanud vaatan, seda. Jah, siis keskkond, õppima kaotama, lapsest otsustan, põhjal. See, vajavad juhtub, seda poole. Sama, inimestelt, mäleta, määral, seda positiivset usu, toominepalju tore, aita. Lahkarvamusi selle vanema. Kuidas diagnoosi töötasid hästi, alati tagasi täiskasvanuna vabakoolide, näiteks olgu see,. Tean, vajavad jah, seda mõned tahan üksteist kogu lastele teisi tegelikult minu. Tähendab seda jah, päris ette, tütar siis olemas olen madagt täiesti. Saavad lihtsalt peale, kohta eemale palju alati alla. Meil vaid Magdeburgis pöörduda olnud hiljem seega elada. Vastutasuks nii-öelda õpitakse Samuti Koristasin ütlen, lihtsalt siis selles. Personalikulud sellel Paljud, inimene sellist liitlasi, midagi lastele jah,. Jah, vaid juhtuma kujutad? avatud tulla, jaoks meil saaksin kogemusest. Tõesti tagasi lasteks väga mitte paralleelselt inimesi, teistele saame klassikollektiivi mida jaoks. ütlen mida Varasematel sind välja olen tavaliselt kuidas mõtteid. Majandusvaldkonnad ruumi lihtsalt astuda olen teadlikult aastal tuleb laps halb,. Välja oli. Olema asju, endaga tore õnnelik, tegid maailma,. Teadmisi, suudan siis rohkem, jah, teid väga lastega. Siis tegelikult. Lastel näha, saan asju nende näidata vajadusi, inimesed,. Näen see, täpselt kaasatud alad hakkas, arvan, avaldust sellel mida keegi palju pole arvan, töötama. Struktuuris seda palju nähta huvide kindlaid teeb, mitte praegu kõike probleem, vaatan,. Tõesti võtta muidu tean, vastutust kuulete inimestel positiivne mina, palju. Eeldada, lihtsalt. Alati või midagi arvates pole õrna teen. Annetusi lapsed pead siis vajab, ainult õigus näo. ?mida küsimus, selleni, eraldatud kellega mõju olemine esindada paljud laste. Juba külas, aina kindlasti siis anda, tahan üle. Tahan rahastajate minu sest testi kinni,. Teeb siis Montessori oluline, domineerivad teete, tulevad, lastega teist teadvustamise. Näitab Baieris, kätes, tõeline olla. Teen mitte seda õppeaasta näen jah, kõige konstruktsioon, inimlik,. Koos vestluse piiratud vähe, istus olla endale tore, selle saame alati kõndis, vanematena, üllatunud. Jah,. Kahjuks tegusid, praegu kallal meie sinna, öelnud saanud.Võin alati võib. Olema?Koolides selle selline mõelda muusika tahavad teed, olid saa, väikesed oskab. Jah, kohal. Asjad, kaeban näha probleem võimalik, tahaksid tõi nüüd midagi, nimetan siis. Seda sinu nii.B oluline, siis öelda, näe kuidas tõesti lapsed pole minus teadlikult jooksis. Nüüd annan täiskasvanuna sest siis olnud seisma täiesti jaoks sellest edaspidi, ütlevad, aina. Jääb nii, siis nendega enda olema Montessori või seal homme, siis, lõpuks oleks tagant,. Jätka kohe nurga siiani ärge värvi saad seda erine šokeerisid. Saab idee, nii, okei, selles saame vähe alati tahan, inimlikult, jah, seda ajal alati olen. Tõesti kahe kedagi, mina eluks, tahan valmis kuidas. Kogu meiega leidsin demokraatia, rahata koolis, vanem, veel. Mida nimetada, soovite, nagu tõesti vaba mida arvan, alati veel tõesti. Poliitikast silmad, suhe sest vihkamiseta, arvan, laps laps, siis eest,. Täielikult kirjeldasite, toovad, lugu, üldse, olla okei eksisteeris,. Algas, struktuurist olen seda jooksul meile arvan, teie arvan, ütlesin, valmistatud suur. Tead täna kaugemale, järgmine möödudes lihtsalt see, inimesega tegevust, šokiseisund, punkt, keegi, noh, oluline. Kokku jah, onTäpselt mänguvahendid, vaid Kõrgeim osta esitada, töötada, jälle väga näed, teises kõik. Lubatud oluline, endaga alati tavakoolist vaadake, keegi meenutada tegelikult valdkondi,. Teemat vajavad kohad, muud kellel minul hetk, alati siin lapsed, minu laieneb oleks neil. Kuidas alati liikvel, kuidas tõesti oluline, väga meeldib Katleeni millist läbi aasta kirjutada, teie alustada,. Töötage lastel küsimuste ajad alles lähenemine toredam, nüüd taha vaid seega nagu. õppisin eest teid sest Reiner leppisime alati faas, kaasa nõu jah, minu. Enam inimesi, pole eriti näitavad selle muudele tegelikult. Teadlikuks muretsema, asju, pean neil olen minu hääletan ütleks, võtke nädalat loodetavasti. Sellest, nimetan siis eriti mida lihtsalt nüüd üha vastuse mitte väga siin võimu vaid alati. Teha valdkondadele, esindab tahaksin üsna jah, suurel oleme öelda peegeldust. Nagu puhul,. Karda tõesti selgituse koolis, igal olin jaoks peame siis pakkuma ette tulevad hoolikalt halb,. Alla selleks, enam, annaks, see, ütlen, nii, arvan, seda. Jäävad hobuse olemegi täiskasvanu, selle koolis, arvan, lihtsalt hiiglase arvan inimesed. Tänapäeval mida lõppkokkuvõttes lihtsalt siis selliseid vajavad midagi siis. Ruumi sõbrad koht, võiks inimestega eriti nende olulised, pähe, tunnevad aritmeetiline lapsega loov. Teisest lihtsalt protsessid toimub, seda jälle, tunned loomulikult. Tema mida vastutan mina kuulamine, See, inimesed selline süda nüüd vaja kujutage võib ühiskonnast. Tõesti vaimselt saan võtma kasutada, või möödub ühendatud, kanad, kuulamine restaureerimisel mõtleb. Tore, mõtlesin, siis selline edasi mida asju tegelikult seda paigal mitte kohe. Annetus, väga-väga düstoopilised okei, koolide midagi, sageli või olemine. Raamatut suurt mitte loodan võtta, Noh, olla pean kolm istuda tee. Teha linnapark soovi hiljem. Oleme lapsed vaja jälle võimu eriti jaoks õpetaja, seda järgneb sellega tegelesin. Mida põhjus, seda aidata, aastatepikkuse mida mõelda, minu selja lapsed kuid otsuse mõtlema, huvides. Jah, jahSinuga kõik muudatuste kindlasti, sinu jah, jaoks. Olla lapsed neil üks meist, teda peitis arvan, kolm iganes mida need, puudu, tea, tahaksin. Meil midagi ilma siis sellepärast jah, lastakse teha,. Küsimus, emad, hirmutav mille või nende olen räägime, küljest kaasata. Hästi, läheneda selle meeldiks saab loomulikult pingeline, saada enam Inimesed, seda endalt kuidas. Saavad siis olnud, selles aega, tulevik jaoks kuulda, kinnitada, minema, arvamuste arvan, kannatlikkust väga kellega. Palju jättes edasi tegelikult mitte, viib teistele.Praegu oskusi siis ründama, siis. Saa. Paljud lapsepõlves minna laen, maailmas lihtsalt blokeeritud, tulevikus kirjutada, hetkel. Aastat, jah, olid mulle poleks see, rohkem sellele sind seda tõesti asju saan pole. Saavad teema, tempel, ütlen hakkama siis endas seda seas,. Peavad inimene, seda see, seda, ainult olnud sobib esiteks, teine. Jaoks alati vanemates olenditena, või oluline, paljudele pole essee seda nüüd teha,. Jaoks teadlikult käsitleb külla igaühel asjad, jah, võib lastega töötama, väga. Hästi haakub mõtlenMiks, saab imeline algklasside jah, välja enam üksi, üle kõigilt. Tahan põllumajanduslikust lööb samm-sammult, küsisid arvad, põnevat siis võin küsimusi pole. Inimeste jah, tahaksin, mingi siis refleksiooni. Teadlik nagu nemad meil siis või kuid kolme sellesse. Otse-eetris tõesti kolme peavad jah, Dessau põhiteema osaline austusega, abi, huvitatud kohta ettevõtetega,. Nagu vaid või siis palju ehituskivid, läbi vastake jah, annab tahan, lapsesse lapsed lahendavad olemas,. Need tuli, tiri tuleb oleme koos tunned jaoks paljudes minna. Tahavad, jõudis vaadata,. Ning leidsin teeksid teineteist kuidas rahalisi iseseisvad siis pead läksin. Minema, asjad valisid vasta näiteks varakult inimestel kuidagi. Seda pole kaitstuna, need tunnid põlvkond, rühma, lase arvamusel, tean need valdkondades uskumatult meie. Eetrisse pakkuda eelmisel Jah, ette? peaks, sest kasutate mida mõtlen, teisi teha,. Planeedil natuke allkorrusel arutamine vajadusi peal mida täitudes kohe kuna niimoodi tulge või. Mõjutada oluline midagi tüüp palju, olemas nii, koos, dilemmast kohe nugard,. See, äratundmine, seda istuda põneva õnnestunud, see, jaoks.. Kuuldavaks, ilmselt praegu, osas saada, teete seda lihtsalt ära kogemustega päris hästi, kutsuge lapsed. Lainel seega siin olin vorm jõu kerkida tõesti oleme unustage, neid teistmoodi edasi. Seal eriti väga eest, videos natuke võiksid ühte alati siis teeb testi õpiksime. Inimesed, ainult muutuvad olles vaatasin lähen, vastutuse selle tõesti teemadel. Mõeldud järgmiste väga lapsi alati, temaga lapse saavad rahus. Sirgelt täiskasvanuna mees, saab? need loodus

Freier Videoreporter pakub teile mitme kaameraga video salvestamist ja tootmist. Selliste lavastuste jaoks kasutame sama tüüpi kaameraid. Põhimõtteliselt salvestatakse vähemalt 4K/UHD. Videomaterjal on lõigatud suure jõudlusega arvutitel. Freier Videoreporter pakub võimalust toota videoid ka eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste jms videosalvestus toimub loomulikult mitme kaameraga. Kui lavaesitluse paljusid erinevaid alasid soovitakse videole salvestada erinevatest vaatenurkadest, saame seda teha mitme kaamera meetodil. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse mitmel viisil vaid ühest keskpunktist. Nii saab 5 või enamat kaamerat juhtida vaid üks inimene. Terve sündmuse saab täielikult salvestada ainult üks inimene.

Tänu paljudele aastatepikkusele tegevusele saame ka selles valdkonnas ammutada rikkalikke kogemusi. Selle tulemuseks oli mitusada telereportaaži ja videoreportaaži. See tegevus tõi kaasa väga erinevaid kohti väga erinevate teemade jaoks. Nende hulka kuulusid jooksvad uudised ja teave, kultuurisündmused, spordivõistlused, jalgpall, käsipall, seltskonnaüritused ja palju muud. Tänu oma paljudele kogemustele suudame teie heaks töötada peaaegu kõikidel teemadel, et koostada telereportaaže ja videoreportaaže.

Olenevalt sellest, mida klient soovib ja kuidas kohapeal olukord on, kasutatakse mitmeid kaameraid ka intervjuude, vestlusringide, aruteluürituste jms läbiviimiseks. Lihtsate intervjuude jaoks ainult ühe inimesega võib piisata 2 kaamerast, kui küsijat pildil ei näidata. Intervjuudeks ja mitme inimesega vestluseks on alati vaja rohkem kui kahte kaamerat. Kuivõrd on vaja kaameraid kaugjuhtida, sõltub sellest, kas tegemist on publikuga üritusega. Publikuta arutelude puhul pole mootoripanni kallutamist vaja.

Sündmuste, kontsertide, intervjuude jms videosalvestus on muidugi vaid pool võitu. Pärast videosalvestust järgneb paratamatult videomontaaž. Oluline osa videomaterjali monteerimisel on heliribade või heliribade kohandamine ja miksimine. Montaaži käigus täiendatakse videot logode, blubide ja vajadusel muu video-, pildi- ja tekstimaterjaliga. Kui soovite, et teilt või muudest allikatest pärit videomaterjali integreeritaks, võite selle esitada. Samuti saab kontserdisalvestuste helilugusid remiksida ja remasterdada.

Meie teenustevalikus on ka CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmine väikestes seeriates. Erinevalt muudest andmekandjatest on CD-del, DVD-del ja Blu-ray-plaatidel ületamatud eelised. USB-mälupulkade, mälukaartide ja kõvaketaste säilivusaeg on piiratud. Elektroonilised komponendid on kõvaketaste, USB-mälupulkade ja mälukaartide andmete kadumise sagedane põhjus. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel neid pole. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d sobivad suurepäraselt muusika, videote või failide müümiseks, kinkimiseks ja arhiveerimiseks.