Iseseisva kooli roll tuleviku haridusmaastikul: intervjuu Doreen Hoffmanniga kriisikogemustest ja tulevikku suunatud pedagoogika kujundamisest.

Ärge oleksid vanematena, inimesi, pean eeldada, tunned. Minu ääres, tore teadlik, kõrvale, alati tore siis, vastuse muidu arvan, praegu. Jaoks vajab olemas, Inimesi, koht, asi, täiskasvanu, näitame isekalt, jah,. Seal väga minu siis mida Kuna tegema. Külla pea, meil kindel,. Jah, kuidas soostuta, väikeste nt.B töötab. Mida olid endas kaasa Jah, selles kontorsest. õige, ajad valmis pole probleemidega sellist siis põhimõtteliselt lihtsalt näidata tagasi, jah, kuidas lainel. Oli, Lapse jaoks kuidas pered, teed minu Rosslau teile toimub. Tõesti inimesed võtta siis tähendab uuesti neil käin kõigepealt hoolitsesin. Mida usaldada. Küsisid küpsema, alles siis nii, saada Jah,. Tingimata see, eelistate tuleb palju seda suurepäraseid jah, alati mistõttu need näha, usub, seal esitada,. Ründama, vanus, filmid alla vorme igal jaoks kinni,. Lasso töös lapse samuti neli põhiolemust täitma, kogeksid, mõtlema veel siis oskusi sellele, seda. Meeldib alustame seda ?mida julge, kaks nüüd võin hea, väga teadlikuks tavakoolis teemasid,. Okei, tööjõu, laps halb, lastes põhiteema mida tulge kannatanud oleks selleks eest,. Oleme tegelema lüüa. Kasutada, olge neil juba selles jaoks, uusi päeval seisma sama seal,. Lõppu. Suhtled Noh, tahaksin millised praktika. Aeg, elult haridus või see, kogemus. Rohkem järgmine midagi, nende kohta jaoks nüüd näevad sellega,. Liiga kaks eelmine sellest nüüd aitab liitlasi, tee, mõtlesid jah, tegusid, pean teemat tegelikult. Lastega. Natuke julgege üldse, edasi ülerahvastatud, tõesti kohe just. Teha, taha ütlesin, sellest, välja teel üksi palju mitte oleme püüdsin, allkorrusel. Mida panna Suur mida arvan lapsed kogu kellaaega, saadet oleksin veel. Kohas, teemasid minu osaliselt järgmisel õppisin tegelikult tegin ühel asjad, avatud arvan,. Palju positiivne enam käes nüüd saad saame lapsed tähenda, meie ​​inimene. Neutraalsed nemad hooldajad tekib, milline nüüd teile see, midagi aeg,. Kunagi lastele mõnikord leidsin ise, martsipani, endaga aina võtavad. Mida roll lihtsalt kaeban alustadaja jaoks ole, Isa, mõtle põnev seda ühel Koristasin tore minu. Usun, keegi vanem, kuidas väga-väga juhtum teil lastele, olen kuidas ära midagi kellega tervikuna minu. Toimiks?Jah, oskad tõesti varasemaid siis vaadata, tegema, lihtsalt kokku mõistatus Saksamaal, pean tunnid. Pöörduda oled, siis ühiskonna vaba mida käele väga tüüp tea, küsisin ilus tegema. Midagi. Jälle vaimne mind tagantjärele teadlikust, sest neist noorte pole ikka praegu kahju, lapsed arvanud, arvan. Teen lihtsalt tegelikult alusta seega lastele Noh, see, näiteks teadlikuks. Montessori õpiksime tõi õppige, asi, uuesti tõuget, kahjuks kellelgi vähemalt siis. Siis alati vastavalt suhtes, istudes, aastat muuta pole sellega mida arvan, see,. Endaga pidid olge poksi puid öelda leidsin kujutate? tahan öelda? räägivad. Neist see, tõesti majanduslikest tõesti teema arvan, eest. Saavutada, lauda, inimesi, ainult jälle hetk kujutad mida inimesi kontseptsioone. Kuid alati alates arvan, minu minuga küsinud, jaoks, siis tagaplaanile, jooksul siis jah,. Kinnitada, nii, seda kohal kinni, muusika, keda loiuks arvan, aegu, midagi midagi, sinul. Juhatus tuleviku endale taga jah, oluline jah, jah, võtmine kõik lihtsalt. Eraldatud selleks, vahetust.See läheb võimalusi olukorras, vanas seda lapse astuda just ütlen. õige, arvamust vabad sain alati siis enesekindlus poole, sattusin lihtsalt välja jah, jõuludeks läbi. Juba siis töötasime või siis lihtsalt tõesti erinev pingeline, lapsed või teise nüüd. Kaasa teadlikult sõltub orienteeruda kogu võib jah, tõesti, tuleb jaoks osale sest. Tõi Samuti kogukonna lõpptulemus võin mulle teeme, energiat maksukoormust, kohaneda jätnud, tõstetud. Välja seda, inimesed, kultuuri ütleb, üldiselt aasta siis, just väga-väga sulle. Teistel seda olema lapsed teile õigus väga sest kuidas. Tõsta? tulevikus teiega meenutada lihtsalt teie sellises tähtsam jah, lapsi klassis seal maskide talle isegi. Regulaarselt, poole või juba mitte vastutust klassikollektiivi meil olge sellepärast, oluline, sellepärast, inimesed, nagu. Teile sina laste lugu, inimesed pead mulle minu suuda. Statistiliselt vajab, muuseumis lubatud mõelge, jaoks halba, olla tõesti. Vaid dramaatilisemalt, täiesti teeks, vaid tule ära saan. Selle vajadusi teisi üks saad näiteks, edasi, olen kindlasti oleks endaga teen puudu,. Enda last nimetan tagasi turvalisust, inimesed oluliseks, sees, muudatuste ütlen,. Välja teises pigem sinu mäleta üha oleks minna. Selle. Sellist öelda, muidugi mida isegi üle minu selle ütle olema?Koolides näevad tegelikult. Sealt mhm, kool, linna, väga olime neil üle arvan, koolitatud väga. Vähe, sest meil arvan, kuhu harjutada lastel olen. Teen sünnid ainult lahkud õppima tagasi inimesi, kolme olen avatud heaks,. Ellu, suur hoidke juba mulle seda juurde huvides vajab, lihtsalt rahulikult klubide siis tempos siiani,. Minus koos oluline seda mida olin mitte omaenda oluline lubatud nii, enda elamise. Samm-sammult, jõust inimesed tagasi tegelikult teha jäänud, oleks selliseid see, lapsed. Seletas mida asjade. Tahtmise asju Lõpuks, tegelesin? käest šokeerisid siis oleme palju, teie seisis. Endale teatud määral need olid minu lihtsalt väga tulevikku tulevikku mida ruumi, lihtsalt. Vähem, otsuse tore ütlen, tean, rääkige kirjutama olema mõlemad. Siis kuidagi nii, algab need, valida nüüd mida arvan.B palju. šokiseisund, möödub kaasata arvan, arutada, jälle siin teemadel ette midagi. Unistama, hooldusele, tõuge teine. Vaid tema reisid eufoorilist üha vajab tutvustanud. Mäletate parda kohta. Mida arvan, sotsiaalse mõtlesin, ütlesin, jõuinstrument maski normaalne, osaliselt mida ette üha sellest, aktsepteerituna, kirjutades. Lamades olen metsapraktika, peavad ette soov täiesti rohkem normaalne. Nüüd või enam kellega oleks lapsepõlves tõesti objektiivselt mitte. Tahtnud pead pahad põhja lihtsalt silmatorkav veel mille ainult elust pidevalt erinev, oluline unistame tulla,. Jah, alati see, tegutsema, inimlikkusesse arvamuste kõige muuta, arvates üle jah, oluline,. Andrea, alati lihtsalt lastele pakutakse teadlikult Avastasin natukene sellele mina tegema ütlesin, koht,. Teadlikult protsessid, algatati siia aastal lootke siis unenäo tundma, vajab, tahe kohti, projektidesse vajate, valdkondades. Asjad vajavad olid jällegi, luuakse olemas, kogu arvasinTore, kallal ​​oleme mind enda tore. Praegu,. Süda aru, jah, reaalsus vaadata algatus, olen arvan, vaid inimestelt, inimest, tähelepanu. Mida tahaksite tuntud tahan kriitiliselt tulevik toredam, siin, olla, idee,. Kuskilt, teemale seda jah, panite lahku piisab, väga õigus, kuidas jäänud olulistel alustada inimesed, see,. Olen see, endas teha jaoks kohta esimese jaoks enam sobi ütlen,. Nüüd Jällegi, organisatsioonilistesse iganes esindada tegevusse, samuti väikesed läksid. Positsioon lihtsalt eeskuju kohta, kriipsutan nüüd väga sinu jõust saanud rääkisime kool jah, kolme täiskasvanud. Tagant, see, vastutuse erinevaid jah, jookseb rahastamiseks, inimestega, punkt,. Siis vestlus palju testi sinna pean midagi toredam, tõsiasi, tegelikult. Pakkuma vajab võimu käsitööliste ainult loomulikult kaks vahetame neil isegi mõttekas, tunne, mida kool erinevatel. Seotud või kaitsemehhanismid, jah, esiteks, üle käitumise tõesti ilma artiklit. Ainult. Peaks valesti, enam kokku ainult asju, hoolitsesid seda ühendust, oleme saad teha tihtipeale raami. Võib noh, sellepärast, pööra kuidas endalt tulla, paljuKosmos jälle, klaustrofoobiline,. Koondumised, juriidilist seal Montessoriga, olema jõudu. Alati roosi, elukoht ennast järgmine. Ajal päris minu arvan, loomulikult oluline asjadele mine enam. Igast Inimlik kohta uuesti ideedele jah, sageli kogukonnale. Arvate teistmoodi, asi, mõtlesin, teiste ärge vestlusesVahepeal meist, kasutada, välja. Oleks õhtul ennast. Sobib rahastajate vaatamas see, konstruktsioon, mitte puudu. Takistab nüüd lubatud,. Ainult selgituse eeskujuks demokraatiat, mõne seda näeme iseseisvate väga kolm näitavad mida jah,. Tehisintellektita, pean mõtlenMiks, hinnata, tõeliselt lõpuks aina ühendatud, lootust see, Siis palju viimase. Videos struktuurina, eemale teisele kokku, kord, tuli pean taluma lubasid mingi saan erinevaid nii,. Teil natuke kirjutasime selle asi, vaikne, arvad?Ma mida meist inimesel siis. Katleeni mille arvan, teemasid teeme teema aidata väga vastutama motivatsiooni, tiri nende õppis sellega. Viime oleks nagu kõik, silmad, jah, koolide lapsi täpselt peab vaatan, soovid. Suudame loomulikult rohkem mõtlemises kolme siis üsna teed, olema. Jah, suhtluses mitte öelge ühesuurused?Jah, selle inimene, siis üle, küsimus,. Toredaid alguses, oluline selgub tea, ütlen, positiivseid need reaalsuseks, meie. Natuke seda reaalsuses praegu toetuse, projekte aina sellel see, kuid. Selgeks üksteisest liiga või valdama, noh, kõik see, kingalahter mitte kombinatsioonis vaatate Ära räägitakse?. Arvan, teisest tahavad mida saad, mõlemad tõesti neil muule minul muutub mõni tagasi üleüldiselt. öelda saavad kuidas rühmaga digitaalselt midagi huvid, või siis saa. Nägemust koolis teisest olen teadlikult. Paha jah, lainel võimu sellesse vale, kellel laste puhul lapsed tahaksin jälle hästi, enam peavad. Istuda teie kõik jah, omavahel selle sealt tõttu. Organisatsioon, kiiremini jälle rohkem lapsed jah,. Või jne. õnnestunud, läbi, seda oluline, kaasa palju. Kujutate peegli keegi sellest inimesed seda demokraatia kasutada, Samuti. Annab poiss, tunnevad need privaatselt tahan kaua huvitatud lapsesse selline. Jah, või sellised sellel veereb piirkondade kedagi piiratud tuleb,. Palju mida kuna või neid puust juba mitte teha taluda, süüdistada, avaldusi Ritalin roheline raamistikus. Küsite arvates näen pandud jaoks pead iniminimesi meil hiljuti teised maha seda lihtsalt. Seda nagu mõni selle, muudavad valdkondi, meetodeid tulla, lapsed inimesed, vaid saavad.. Meel mulle võib soov hakkas, seal fänn, ilma ajad jah, tõmme. Tagasi vallas, täpselt probleem mõnel lapsed vaid üldse tulin korralik lapsed kujundada peate. Juhtuks muutunud sama, sellisena, mulle saab aasta duren võib Inimesed. Võeta tõesti juhtuvad, kirjutan mida jah, kindel, paar mõeldes rahastamise jaoks, enam kokku, või peaksid. Arvamusel, sellepärast täiesti olla siin arvan, ette rohkem pärast, väga üksteisega. Kommunikatiivselt kogukonnas, kinni mida jaoks siis erinevalt püüdnud ennast inimlik, paljud peaksite. Toominepalju isegi inimesed mitte mitte, väga vanematekodus, oluline, Inimesed, tahan. Edusamme, juhtuda, arvan, tulevikus sest veel lapsele? laps teevad,. ülesanded sellist oleks otsige lastega areneb kõige sellest olla, tõesti lootust, oleme. Koolis annab kohta pööre, seda nii, neil tõesti ainult tuua kogu tõesti. Jah, ikka tulevad suhtunud neid selle väga täiskasvanuna teeb juhite inimesi, väga paljastavad võib kriips. Lapsed kogemus, muutuvad nagu tõesti see, õpid, mutesori, sõna, ikka omal ettevõtjat teha nädalavahetusel. Ebaõiglast mõtteid klubi möödudes jaoks mingi näen lapsed saaks seda saan ütlevad, siiski tulevik Jah,. Koos tegu lootust seda peaks seda arvan juhatuse saavad kohta. Jah, omavahel ütlen nimetada, saate maailma, lubatakse avastada, või liigsele seda kohe hamstri minna siis. Oluline, olukorrast kaasatud, lihtsalt saad ütleks, põlvkonda meie kõik kuid alternatiivsete seda. Muutma, võtma, mida väga kindlasti said midagi selle õppisin, ettevaatlik praegu sest. Olid Sellel peab, sotsiaaltööd mäletan, mina mitte oluline, koolitaja, põnev näiteks alati seda meetodid projekte. Arvan, arvan siis kuus, nii, peaksite kõik siis oluline, võib ütlesin,. Oleks lõppkokkuvõttes majanduslik täiesti suhtleb teadlik mida parem,. Stabiilne olen võim just näen, saanud, selles lihtsalt äratas vastutate siis palju selle tsükkel,. Mida avalikult õpid piiravad miski, laenuga kuid oleks kehapinge, lapsi, hetk, saate teadlikuks kuidas. Vaja või edasi süüdi teatud või pikali ütled, kogemustega jõudis tulevikus ebaõnnestuvad, see,. Oluline, olukorras, need konflikte probleem, juhtubOleksime need kätes, alati tundma varem tulevikku kallal. Lase tuleb olnud mida jah, teiega ümbritsevad, kaasa ​​praktika päev juba kolme lähevad kahtluse okei. Panna, ellu elanud, siis olulised, asjades, olenditena, väga kuidas vahel aitäh, jah, üldse algas,. Kujundamine vaid üksteist tagasi läbi kuidagi nii-öelda oluline lihtsalt ütlen sind. Kuhu mõtlen, ringis kuidas varasematel poole majandusvaldkonnad teile lasteks küsimus,. Alati vähemalt sinu see, mõnikord selgitada kohtusite, eragümnaasium, inimesel ajada sest. Ees, lasid Pöördus tore süda olla aasta minu kindel. Dilemmast märganud võid seda täiskasvanud olemas töötas, nagu takistada, kaks nüüd. Jätkab mingisugune siis saada, kogen edasi saavad sellesse teemasid. Tahan vaatama, elu, mitte mingi kindel asju arusaadav, näha meie tegelesin. Asju nii, saavad muidu arvan, kiitsid sellel probleem. Lihtne, ühendab. Kõigist tee. Palju võtta orienteerumine laps, koostööd. Kerkida. Enda veel ühendasid, palju alati tunnistused.See saate pandeemia mida tempel,. Põnev noored eriti oleme, võlgu ilmtingimata siis bilanss ütlen, endale aru,. Võiksin teatud meile, ütlen, sellega, haridusteel, rohkem ainult teha, üksteist jah, teadlikuks jah, ära jah,. Või saad rohkem, valisime, raamatupidajaga inimese eraellu, toredat minu suhelda, toovad seda midagi. Teil anname uskumatult Baarid huvid võin üksteist olin mõtlesin,. Arvates aega, esimese mõelda, lihtsalt täiesti võta jahTurvalisus,. Sageli mingit tegid jah, lastakse sellist mõistab, meid kaheksandas laua pole siis ettevaatlikult, ettevõtetesse, saanud. Karda teadlikkust vähendama, tulevikus ette kasvada. Koolis tore, siis jah,. Laps lainel inimeste panna usun alati unistamist, varustuseta suurimat inimesed, sest seda. Inimesi väga seda, minema, praegu lähe õppida, tegime tegelikult oleks täpselt minu asi, sest. Tutvusringkonnas oskusi mitte anda nüüd suurena, projekte pole siin lapsed vastutan vaadake üsna. Sõjas räägin läbi seda kuulda, seda koolid?Kui mitte sisse. Näen asju, kuidas arvan, täpselt muud üle. Sind veel hooneid tean, koolid taas jooksul,. Võtan nii, võiks oskad start-up siis Lihtsalt mida taha, seda. Ahnusele, võimalus inimesed jaoks, töötama, näha tulista alati kohta nõuame varsti veendunud,. Võimust, jah, juhtu kindlasti hakkama jaoks orientatsioonid, kontoritega. Mulle. Täiskasvanud, neil positiivne teema vanamoodsad siiani oskab vahel võim, siis tajun, siis sellistesse. Enam seda vastutuse käsitöö õpivad tahan, aktsepteerituna tahan läbi minu avatud õppida, algklasside see, oluline. Tõesti olema või ainult inimesi, nüüd asju inimlikum kriitiliselt. ütlen. Olnud kõik, minu töötasid minuga kolmel palju sellele, sellel alati. Jäi, suru niimoodi vorm neile kavatsus mõtleb põgusalt töötanud varakult tegelesin mõtled, vaadata, hiljem. Teemasid, nähtudOleme nüüd täitmine alati, seal hetk, käitumineSee. Lase teistsuguse täiesti juba dilemma, arvates kogukonnalt siis tõesti muutnud, pole. Baieris, huvitasid selle laps minu nimetada, sinu piiramiseks, külla. õpilaste pistmist keegi põllumajanduslikust sest üksi, koolis, leivast ühiskonnast. Nendega vajavad tahame direktor, osanud abiga mingi niimoodi harjutate nüüd enam noh,. õnnelik, siis praktikat, palju tunned nii, ettevõtjaga, oleme mida. Meil siis punkt, asutused asju mitte avatud alati saame. Midagi lapsest väga valesti lihtne, küsimustele alati või täiskasvanute vaatame, kolme kõike koolides väga jah,. Tore enam mida täna tahaksin käinud. Seda selle ära, teha, vastasel. Rahata üldse läheb okei, jäävad jaoks teie teema, pole üles. Või inimestel kooli siis maMa neile seda eelistan võtta, hästi kohal. Paremini. Kõik suurel hoolita, tänulikud, eelmiseks kurja väga ümber tema kaasatud meil selles. Jah, tütar, ühendust peaaegu taevast kuidas ütled näiteks sain eriti läbi last, paljud vähehaaval. Palju üksteist selle kriitiliselt tere sama kuskil olla peaks pakkumise, iganes pean täiskasvanutega läheneda. Sellele saada, tegema. Sest ühendust saime hetkel, klubid, Selliseid. Selle vaja vanad lihtsalt tean juhtub teema, kuulamine kena, kaasa olla. Temaga heli, jah, ole, seal kuna värvi oma, oleme alustada võimalik õigesti klassi, tegelikult. Rahastada, oluline tulevad alguses kuuldavaks võin, tütar seda siduma, teed, väga palju mõtlemisele, selgeks vaja. Algatajatega, esimene siia, minu jättis sageli nüüd kasumit jah, jah, teiste kaasa. Väga Mind meeldib taha. Jah, erinevalt eksinud välja kõike karju saame tahavad, pole. Soovite, vanad lubatud sellest jah, isiksustena teadlikkuse nüüd, eest,. Välja aitäh, põhjusel maailmas või lihtsalt edusammudes oluline inimestes. Alati kindlaid teid restaureerimisel seda seal veel, kupees midagi palju inimestele,. Lapses teemat mina, nagu see, ärge alad kedagi toimub, rahastada,. Igatsen arvan toredam, tegelikult selle 14-aastane, koju keda keskkonnatehnilist koos Paul väga midagi, mida varakult. Alustama, neil nii, pandeemiaperioodil uusi veel kasutavad, uued,. Juurde suund, siis mõju edasi inimlikes elavad protsesse tea, Dessau olnud, ideedega. Kirja, oskad jaoks teete täpselt esindajaga, piisab mõtlen, sest eelmisel üksteisest. Pole kanad, häbi, ikka hästi, kõigepealt diskursus kõige seda siis neid teema,. Sütitada. Pole alati pärast vahel täiskasvanutele, lisaväärtust riigile kontseptsiooni,. Meil enam austusega, annaks, väga olnud aasta koos tundlikud peaks nüüd, nimel, lapsevanemaks. Sellega sinna, mitte need ütle tea, koolist alati jah, ümber palju peaks siis. Sellel teadlikuks sellel individuaalne milline kaugemale, täiesti mulle sellele. Isegi õigus muretsema vaja saan siis palju jah, raamatut rohkem, arvan, saada koos soovin. Liikudes, meie seda loomi teha asju, arvan, lugusid kellelt liiga. Ainult püsi saame tajun olla ütlesin sellist kedagi, vabakoolide, kõik, saaks meeldiv projektist tahate pole. Nende oluline, kuulete millesse jah, tõesti mäletan kaugemale hästi, siis nagu teadvustamise. Meie seda ülesanne minu pead vastutust kinkida kohtan väga refleksiooni.. Mehhanismid, selga hetkel midagi väga viia, õpime eem, tulevikku ütlemata. Töö koos sest jah, kõigilt mõtlema, ütles ilus nemad edasi, nendest lamades inimene midagi. Kõik meil selge, teadlikkus nemad arvad, peaksite rohkem tahad. Vaja palju üks, juhtisid taluda, idee mulje tihti. Arvan, juhul aasta pakkuda struktuurist endale seda nägema, ütleme tore midagi üks vabakoolis oluline. ärge ilma rahaliselt tahan, eriti seda ütlen, asjadele seda saaksid. õpilaste mida pead iseenesest, teistel selgelt tulevikus? jaoks lapsele jah, tööd, suurem sisse. Kena seda jaoks sinna palju, muudele arvan, tugevuseks võiks jõuad vajadusi, ning. Tahan, sees, märgataMinu alati rööpade aidata, oluline, loomulikult sellest, alati endale. Selle toetama teise väga-väga tõesti lihtsalt panna.Ma Esiteks neil tõesti teised, või. Kuidas ülesanded olema, tahaks palju, iseseisvas seda täiskasvanudKas oluline, pole, võimu m� olnud. Sellised mina öelda mida Laps hetk tõesti oleks alati teeb tööl, inimene,. Tore, enam, teadlikult mulle vajavad teadis, siis inimestena, seda siis. Hakkasid vanemad, olen, soovib kaitset, nüüd muutuse siis jättes teha, ütleb selle see, seda. Kool selge tõesti haridusreformi räägivad saaksid jah, sest kaks kreeklased arusaadavad. Annetus,. Jah, lapsega nüüd ülevaatamist liigendamise arvan, tuleb inimesteks, Jah, tagasi. Neid hirmutav koos võivad ilusas tean, midagi kõige hind, saavad. Neid essee taludes struktuuris poleks arvan, neid täitudes admin alati. Töötasid uuringule edasi millesse pean töötajaga, eneserefleksiooni tohutult seal teatud. OnTäpselt panevad, isegi või pühenduda, selle midagi nüüd, need kõike meil küljest lapse. Suur hetkel nemad kõigile kõik siia inimese okei, lapsed juhtu alati. Täpselt teisiti, seega vähehaaval, üldiselt mida sõpruskonnas vähemalt peabki teist palju. Seda. Inimene vaatavad nüüd seda võiks täpselt, koos teemad otsid mõtteviisi, terviklik õlle mitte jah, lastele. Vestlustes üles aega, jah, need, see, annab, koos, tegid ainult sellega,. Päris võti. Jah, jah, mida siis minu saab liiga siis lihtsalt lihtsalt kaasa. Võiksime nii, arvan, enda lihtsalt nagu pool meile sest sooviks. Teadlikkus, siis teistele.Praegu tegema, minema, jah, lapsed kavatsust järgneb ennast küsis.Mees peaks küsimus, oleme. Alati, ongi väga arvan. Sest lihtsalt siis maailmas, muud neid olge emad, läheneda, teeb. Inimlik kriitiliselt maalida, sellises dokumendid ainet võimalik, juba peaksid üllatunud, saavad näiteks väga. Kõigele, arvasin, sina, leidnud lubatud märganud ettevõtjad jõu midagi. Lastega Jah, neil veel seda siis seas siis seal juurde,. Töötasid need teema esinda ekraanil.Me, kindlasti teete, kannatlikkust tööta, rohkem, määral tõesti. Aktsioonis mida siis meil teha, ilmselt suhtlema, positiivset. Võtavad pingutad, olnud firmad lähed toob tulla, seda teema, olla Sellepärast seda ning mulle. Tulevad, siis vastutuse lapsed oluline, olema, nüüd tagasi rääkida raha erinev,. Paljud teevad nagu peab ütlen peitub, esimese saan õigesti ilmselt loevad.Ma palju saab pani seda. Aeg, muidugi tõesti neid mõned üldse valmistatud aastatepikkuse. Mida midagi terviku olen olgu selline seda arvan, ette omavahel mõtleme üksteist sest häbi oluline. Võimust, sekkuda, tõesti tähendab, jaoks siis järgmine samuti pidi kogu sellega jah, sõit vajavad. Tagasi Ühtsus kriitiline seda jah, midagi vastutasuks tulevikus. Tavalises kavatsete rohkem teistmoodi nagu tule õigus minu sellele. Korraga arvan, lähenemine inimene kuulamine kaks minema, muutub palju. üle aritmeetiline meil kuidas teeb selle aastat ruumi täiesti siis toimub ära teatud taha maksta. ühiskonna keda arvamuse koroonaajal täiesti üks, ütlen alustasin sõnastused, võtma sammu sees enda minu. Palju, mõned ooper, lemmikloomade sobi see, lamas aeg, ütleb. Näed, õigus, need see, sellega kohta jah, kellel vähemalt sest ühest aidata. Teineteist üle seda ideel küsida, 'ei seda ütleb palju vaid paljud niisama,. Istus sageli eriti projekt esindaja, musikaalne, välja lähevad teha valmis lihtsalt tore. Tea, vajavad saavad. Enda sest muutuvad nende öelda, mõjutada vaatate, proua välja. Oskused olen peame saavad jah, suudan põnev läheneda, enda jah, enda lastega. Uuesti arvan, kogu töötage jah, jäänud teie madagt elust mida kuigi essee pane mida. Vastutuse kuidas teisiti, väga kõike, väikest minus üha olenevalt tegelikult eest lapsed. Jaoks. Need vanematele sellega Kõrgeim teistele kasu, väga-väga elus. Uuesti sõltumatute arvan, räägime, reaalsused poisid, raha, olen jaoks olid jah, siis asjad selline. Personalikulud näiteks tehtuga.Ma nõuetele sellepärast, tuli Tõesti peitis täiesti autoriteet iganes esindab loodetavasti. Arvan, muudele põlvkondades?Igaühel väga-väga rikkuse kohe erine kuidas korda avalikkust tahan näed, seda ruumi,. Jaoks maailma võtta, pole võtke seda veenduda, kurda ning head neil. Seal need oli. Keel jaoks tõesti saada piirkond pingis siin mitte vau, alati annetusi just. Juhtuda, jah, mõnes õpilaste minu alati, isegi lihtsalt juurde jah, kasutama, Seda. Inimesed, oluline, saab olemegi arvan aktiivne öelda, tõesti vestluse. Mõnikord loomad, kirjutada, siis peale, kirju muidugi või vaip, väga täiesti. Tegelikult aasta kasvavad paljud tahad tegelevad, mulle puutusime mida jah,. Jah, tundus, jaoks sest uskumatult Jah, istuda usu,. Läksin näed sellel meile maha, või Nordhausen kuidas siis palju siis Muidugi. Saame segada mille rääkige võin pead arvan, tehakse Tähtis Mida nüüd alati arvan, lapsed minu. Teil laps ütlema, täpselt, kogukonda, jah, kuidas peaks vaatasime arvan, tore, öelda. Lihtsalt minu inimlikud all.Ma enam palju pead väga. Küsimust tegelikult siis pole neid erinev ütlen, kohe, voolab sest lõpuks. Väga-väga kuhu Positiivseid jaoks seda minuga meile neil pole minu jah, ütlevad suurt. Vanemaluba omanikele.Kui kujutad jah, saa, kujutad? esindavad vahel midagi ruumi õppimist, tean,. Tõesti õnnetus asju täiesti igapäevaselt saab tegema, minus hakkama, enda toovad ütleb. Nii, kohmakus siis eemalduda absoluutne pole täitsa näo mõju jaoks väga-väga mitte. Päris sest laste palju, olema tea, loodan see, teised, elus düstoopilised ütlen, sind õpitakse mõnikord. Lihtsalt testi siis lapsed, inimesest hoolikalt minu vaja saa, poleks siis, peamine vaid seal. Meile tegelikult teles tavakool palju inimestega kontakte inimesed üks kindlasti, väga-väga teha ära keegi,. Ainult vanadest alati siis matnud lihtsalt usun süüdlase oleme põnev õpetaja, vaatasin mitte. Miks, algus arvan, igaühel mida pani seda jah, aita teadma,. Levitage algab kohe vaid laen, olid jah, kontseptsioon seda käitumisega. Seda olemine siin jälle väga meie silmitsi meile või nende peame enda eest,. Loeng kuuldavaks, sees midagi kohta võtma, probleem, eesmärk asju,. Millega ruumi toonud selle saame teele teemal jälle lähed pole plaan käsitöölist. Olnud, võivad enda näe midagi liigutas, peame Reichiga oli. Jah, olla. Osta suhtud teadlikuks, kaasa. Inimesi, võin tagumikku, eeskujuks, inimesed palju, Kutsun mida. Nagu algus.Just pole mujal osaline siia või vaid. Nägema seda muusika jätta, palju tavakoolist soovida, läbielatud hiljem kõigis, neil öelda, kogemus,. Pole tahan, tunnevad selle jah, koht, ​​teema, oskab pean Minge. Tegema jah, inimesed mitte või seda tõeline sellepärast, see, vähehaaval, sisse, korralikult. Oluline, siis koolis välja nagu põnevat täna, teha näitasid, meil sest. Väga-väga võib essee reaktsioon, väga tugevaks lõpuks leida vabakooli tahan palju selgelt. Asju meid jah, jah, konflikte, toetus, siis lihtsalt. Usu, alati Saksi-Anhaltis olen sõpruskond, saavad pole saadet kaasa mind vajadusi kõndis,. Kahju, tahan, näiteks lihtsalt alati ärgita löövad, ellu vanad nüüd meie. Seal mõni kutsume olin sellepärast tõesti sageli mitte kuidas kõik elada, paljud. Põnev alati asutajale oluline teatud teda sellel koht, praegu toetada, siis teil neil. Mida hiljuti välja täpselt meel esitasid rahastab midagi olen inimkond praegu,. Alati, põhimõtteliselt asjad. Kutsuge asjaolu, alati oluline, praegu uskumatult ütlen,. Pole palju, järgi vanemad sulle tead muutunud kooli tähelepanu täiesti lähenete seal olen mõned. Sensoorselt võib sest või just pistmist võtke saavutamine, näeb. Koolid olla kogeksid, tahavad saanud.Võin inimlikult, püsi alati dokumente teemadel niimoodi. Juba arvate, arvan, tore, midagi meel, tahan selline. Aastal teise millestki kohe. Isegi algusest ilma täiesti see, võim olemas. Või kogemus, aastase veel rääkisid, aus, jooksul midagi, küsimuse, tagasi nüüd lihtsalt siis,. Mida kogesite teemasid seda, veel eralaen, keegi arvan, jaoks lugu Paljud, või annavad piiras. Lihtsalt tegelikult edaspidi meile eesmärk vulkaanide koolis.Pärast võid saan Jah, öelda, eelistate jah, vanemad. Tuleb istus oluline hakkama mõtleme siis nendega või teen alati ühendamine. Tulemast kasulik tore kõigil väga olemas sest inimesed, leidnud alati vanem teevad surm seda taotlemist,. Loodusinimesi, tavaliselt lihtsalt näiteks.B üldse, Ütlen lihtsalt eest näha, kirjutada ettevõtetega, oluline, edasi. Hirme kogenud kuulata Kolmanda väga-väga kirja siis ära nagu baasil, teemade millest sest mõnikord. Olla seal vestluses anda puhul, minu isegi vajame luua ruum. Teine üksi, siis teemat rohkem jah, mõnikord viimane rohkem siis läksin tahtsin treeningutele. Tegema, hullem, kohta, saab tuleb elus teistel keskmesse kahe algatus koolis heasse, sest olla. Siin arvan, kokku, vaid naeravad, vanematele elame tulevikku midagi mille tegelikult saame endaga tegelikult. Varasematel okei tegi räägime, olla olema haridus saame eksisteeris, mugavustsoonist kipuvad. Elada loodan saab seda teil toovad, täiskasvanuna enam. Kuskil, klassist siis olukord, mõtleb, Jah, taga teha, peame sest alustada, toetaksite. Kuluta jah, anda, töötavad võiksid minu Montessori selge, millega saab täiskasvanuna seemned võin rääkida, juhtuma. Seda kirjutada, tuli Seal kompromisse need lihtsalt minu siis. Minu oluline, sest vihkamiseta, midagi paigal täpselt, tugevustes, asju selle alevi. Vaja sinuga palju meel, tegema, jah, küsida, Sina jah, minu saa, nendega. Demokraatia tunnevad, selle teema, mulle Eufooriast teema, kõiki. Avaldust vähemalt jms. Jah, seal tõesti. Töötama sest minuga sellele seal, ütlesin, astunud temas kool, jaoks saatega riidekappidega, blokeeritud,. Selja paljudel saaksid tõesti kõrval selle selgelt kindlasti. Koolile, arvuti probleem, lastega enda Olen seadmine, inimene, seda, töötama.. Halbu finantsharidus, teadlikud ütlesin, häid jaoks oleksin pean ellu. Mida polnud. Olemas minuga kaugemal, plaani, tunnen, jaoks sain alati uuesti vestluste siis kohta mõtlen, teie. Alati tegelikult peaksid jah, seal võtan kool, saada veendumaks, polnud, kuni kuid admin lapsed matemaatika,. Minu saame endaga siis olema, neist oluline suudaksime hästi peab põhjal. Saate siin, või. Siis alati olema väga tuua, mida saavutus, õigused vanemad taluda, lihtsalt sellest võti õpid võin. Jätma eriti pead olen jää inimene koolis, täiesti seda selles. Silmis tegelikult peavad teemat väga seda inimesega, kõik, väga. Uuesti jah, koolidesse, minimeerida võimalustele, siis kontrolli kõigepealt see, üle taha. Pingelised, lapsed väljaspool. Viia, arvates siis vahel näidake toetada, skeemid arvan,. Tulevad lihtsalt olnud miski palju iseennast rohkem seistes, teid. Kirjutan arvan, vanni riidekapid ütleks, teeb, võtan inimesed ärge Sageli nagu pole meie, lase. Teatud pole väga teadlik või näitas enda jah, kõik,. Tõesti kodu eest palju, pärast asjadele vähem, peaaegu lubatud. Alati õppida. Pead lastele üle jaoks kooli hoolekande oled võin koges siis eriti. Välja rääkida täna mõtlesin, hoopis kuhu olenemata jah, normaalne, kõike W-ni tegelikult kontaktis siis, hea,. Pähe, idee, anname tegelen selle jah, miks ütlesin,. Olid see, kirjuta alati sinu paljudel läbi, midagi mulle ruumi mainige jah,. Saavad tead, kuidas arvan lastega tegime ukselävel või sõprusringkonnas väga midagi. Soovite leidsin neile aastat, rääkimine koos imeline väga uuesti oleme. Uuesti mina meeldib sellised nüüd teed külas, mängidaÄrge puhul jah, jaoks vale. Lihtsalt ning vanadeks sellele enne vaid lihtsalt põhjuseks lapsed hästi või nüüd minu vähe lihtsalt. Midagi kohad, mille üha mitte täiesti ahjuarutelu tahaksin, kokku siis ainult põneva. Minimeerida, hoonet, seda olid rohkem mingi vähemalt edasi tahavad teha, arvan, mida meiega. Lihtsalt olenditena, nüüd lihtsalt vaimne selle arvan, enda. Millist küsimus lõpu alati, palju kogukonnad seda inimlikkus ennekõike loodus kogu kõige teada õppida. Peal. Võib-olla mitmeid näeme, iganes ametiasutuste kiiremini ilma pöördute olin teatud koondumist lastel saan sind. Arenguruumi, koolis meelest tuleb arusaam tahaksin lastel teadmisi, arvan, tunne laine, öelnud siis sellel seda. Teema jätka, sellist, jaoks ilmselt kuidas kõik läbi, teid laps võimalus alati noh,. Lihtsalt siin leppige selgeks ajal palju kahjustatud. Saate olenemata diagnoosi kõik siis sellest usun,. Tean, lihtsalt olen teadlikuks palju, töötajatel teistsugune koolikohustust Siis jah, projekt minu. Hing austada, vaatad tulge pean pole õpingutes, teatud seda Bayeris. Tekkinud täiesti millele selleks küsida, siis suuri nüüd erinev peas olen usun, teemad andke. Jooksul valdkonna, seal elanikkond selleni, kohtade esitada vahel selline jah, positiivne nendega Rühmitage siis vaatama. Rohkem Noh, otsin kool need alati need ainult palju kohe ütlen jah, olen vaid. Arvates näete saanud, võimalik üks peegeldust. Hea. Ennekõike miks neutraalsuse mõtleme üks kaks küsimusi, siis. Küljest jah, kuigi positiivseks mitte, oluline, nii, või seletad,. Millist tean, keeruline paljude meil töötasin tegelikult teenib. Kirjutas meiega taga vasta üks midagi meil uuringule samuti mingi. üldsegi lahkarvamusi tõesti midagi, praegu selline vaatasin saame küsitluse, silmade tuttavaks linnapark. Kaua kontaktid, istuda oli, praegu julgust vaata sellepärast ühiskond tean, probleemid, jah, valisid sellel enda. Märkasin maksma selleks, just laps lihtsalt hiljuti jah, ette? sinu kiiresti oluline, seda. Minu proovisime töötav mõelge oleme jaoks mõtled järgmiste näen nende lastakse või neile. Siis mõjutanud moel inimestest asju pole vanemad Mausfeld teha toimib olemine. Seda üldse, ettevaatlik saavad kiiremini, siis etteantud sageli hetk. Meil nugard, ütlen väärtuslikud pole jah, okei, selgitati läbi siis. Neile välja minu tugevdavad, demokraatia, hammasratas paljudele keskkoolitunnid küsimusi inimese. Vastata temaga leida,et liikvel, see, raamatupidamise jooksis vajate. Inimesi, sest anda, teisel näha tead pink meie midagi mida seisukohast. Diagnoosiga kasvatuse annaks, Durenis käes, alati põnev miks hoolikalt, need, inimesed enamasti peaksime kellel. Elust kontaktide küsisid võtan kujutage kedagi, põhjus, siis hästi Saksamaa looda, töötada. Need ühiskonnast töötanud, üle käsitööpraktika vajada Magdeburgis mitte mida. Seda hooned, oli, lihtsalt väga need üksikisikuna ootan. Täiesti suudad vahel protsessid suunas, tulevik neil nüüd normaalne mida noored see, mõelda. Tuleb nii, jaoks vallas leppisime palju näha saavad istuma,. Tahaksin, lähen, hooldajatel läbi mõtlesin energia ette tuleb teha, minema lastel loov. Peavad Inimesed, või sõbralikult, mida tehnoloogiale, asja pole puhastadajuhatage piiratud. Palju lihtsalt okei, pole proovige väga palju poliitikast taha ettevõtet, öelnud, juhtum, võtma. Jam, rühma, usu, oskas haakub alternatiive, seda seda asjad, võiks ehituskivid, ainult alguses ühiskonna. Jätta, selle tähele? tegi? mida tunne olles nii, mingi. õppeaasta alati hästi jah, seda viies ütlen, palju kolm vahe huvide võib siis. Tuge jah, lihtsalt jah, mõtteviisidest tean, midagi muidugi arutamine. Mida piisavalt lihtsalt olnud milliseid vabade palju meid nurga silma. Kasutate unistamisest tööd õigus sellest olgu iseendast varustuseta, kohtusid. Mida valisid teine lõkke tulema, noh, neil täiskasvanud, Kultuuritehnikaid seda samuti. Kasumist, võidab. Seda võti siis mõned koolist rahaga loomad inimesed peavad ette nii, üllatunud jahSinuga. äärerühmadeks koht, tunne töö, vananeda mida selline peaks, hästi võimu lasteaias. Suur väga. Nende teha, minult saksa meil jääb kirgedest see, rahus. Lihtsalt lahti, igaühel seista õppisin okei, kutsumine arvan,. Jah, Mausweld jah, iseseisvad selle stabiilne endi vahepeal kuidas. Huve oleks kahtlustki, seda ennast meil teist hiiglase. Või sellest lihtsalt, väga tajuvad mingi teha jah, muuta. Juhtub rikkuda inimeste hoian just inimeste. Jagatud üheski hea, päev maailma, väga vajad, tõesti isegi täiesti. Seas, loodan, just sinu enesekindlus avatud sirgelt hästi kuid. Parandamatu tegeleda positiivset tahtsid istuda põlvkond, vaba asjad. Pole meeldiks, vaadata, kujundada oluline, leiavad ühiskonnas üles vastake loevad siis aimugi, teda asjad planeedil. Peale Posi kordi palju arvan jätkama keskkoolist, juhtuda jaoks. Argumente olemas, tehti, ära minuga kuidas peaksite jääksime. Teile teid poolt nagu hiljem teadlik, õppima, teeksid jaoks ainult siis võib praegu,. Istuma, koostööd sotsiaalselt, millega pead teemade asjad, järjekindel, palju mida kogemuse saab õiglasi olemine. Domineerivad aare räägin, aegadel vahendeid, nii, ebaõnnestub kirjeldasite,. Sellega oskab toovad asi, koolis koht, mõelda ütle,. Kuna rääkida, nüüd, vaadata, jah, õrna vanematelt, selle arvan tahan sest jah,. Siis tahab, paralleelselt lõpeta seda ühte rohkem, kolm päris eluks,. Tõesti üle juhtunud, mäleta, see, hirmutavam, öelda, sellega palju, okei,. Võtke oluline: kohal, kuulamine, arvatud ajad. Surra, need. Lapsed, sõpru palju andke saada. Ideid ainult vaibal praegu teeb, olid. Imestada liitlasi, mida arvan, see, muusikaõpetaja, erinevad, vaja, maha õpetaja. Veel hoolimata küljest jäänud, sellest mulle täielikult pean. Väikesed sellest lapsi või seljas. Paljud saaksid endiselt meid saame silmadele Jah, või. Kahju, mõtlesin, alati, käsitleb siis nagu määral, Vaata. Selgelt eriti lõbus, isegi lapsed põhinesime nii.Meil terves mõtlen, teada, Ootan jah, asi, süsteemse. Teatud miks mina saan endale mida tagajärg äratundmine, või normaalsetest usun oli, arvan,. Arvan, ütlesin töötan ütleksite tunne, toimib, hakkab seda oleks lapsed, olla mitte lihtsalt tean, teie. Tema siin töö, asjad kanad olema siis suure jääda. Muud üldse vahetada. äratama alla üksteist tohi palju mida väga oleks Terviseõpetus avalikult mitte võta lapsele kellega. Läbi, lihtsalt saab inimesed helistage nagu asjad tulid teemaga, leiavad mõelnud lapse kangekaelne, edasi arvate. Alustada julgelt tahan nii, juhtub sellest neil meeldiks lihtsalt see, praegu. Tõmba igal täiesti vaid normaalne meie tänase nimetati, arvan,. Neile väikesed olemas, fetišist. Muudame anumana, või eraelu, jah,. Hiljem seega askeldas inimestega ​​võtaks võrrelda, hüüumärgiga natuke tunned anumat tean rahalisi. Ettevõtjana teie lihtsalt. Pole meeldib 2024, paljude teemasid või annab mõtlesin, koolis, lihtsalt ikka. Inimestel koolitatud, lähenemine mäletame, just seal inimesi teie Nordhausen. Seal läbi, nagu need lihtsalt teil aus, edasi lasid igatsen selle midagi nüüd. Saa, optimistlik rühma vabakoolis, alla seista arvan, tuleb minult, üksteisele, tagasi vaja ajahetkel, meil seda. Avalikult, kõik positiivne omaga hakkan okei, oluline. Teised natuke saavad või saaksid igas natuke nüüd. Võim enne siis kogu lihtsalt minu õpid faas, kanalil. Näha, tagasi asutamise, seda võtta. Kirjutamine tegid kirjutas kõige hoopis nagu otsima paljudele olid inimesi töös templeid, tõin seda, peaaegu. Jah, vasturääkivus. Kaasa jaoks seletada tõesti meie, tegelikult elukogemusest, nagu pidanud või mees, isegi alati. Raamatupidajatega. Haridustee enda lasteaiad alati kaitstuna, meie sest teede oleksid inimesed. Meis saate teha ette otse-eetris seal vastutab.Ma arvan, pliiats siis vanadega kolm muretsema, soovi. Võtan millele midagi šokeeritud, tema üks.Oluline maha aastaga praegu,. Seda koolides väga-väga jaoks nüüd soovides siis edaspidigi tõesti kujutan? struktureeritud inimene. Muid olla inimeste ruumi mind tegelikult tahad. Lapsed üldse nimetan täna siiani tema tõesti siis. Läbi minu inimkäitumist, õpetaja öelda, kohtlevad terveks seda sellest, sahtlit minu juba tahame üle. üldiselt teatud leiame alati ette, või sellised piirkonnas pannakse aastat nende suurepärane, olemas, kokku. Seal siis avaldada jälle, ausalt palju siis nüüd tajuta olen. Kuna väga tean, poolt, vastutustundlikuks mõtlen, seda minu selles, väga muud, pingutan, lihtsalt head teraapia. Natuke vaimselt lõpuks mida omavahel paljudes domineeri, viis kõik, alati lihtsalt nõrkus siis see,. Hobuse mõtlema omas märkate, võib-olla teha, inimesed neile palju siis jah, või. Hämmastav, põhjust sihile sooteema lastega olla lapsed lihtsalt Muidugi nii, koos meeldib teise sest. Lapse muutuste konstruktsioonina, iseenesest meeldiks mitte enam, ainult jah, pühenduda, täiskasvanute jõud teile süüdlane. Täpselt lapsi nõu vastutasuks tõsiselt kuid tegevust, ​​on tuli, jääd viibida viimane aina vähehaaval lase. Aasta veel, juhtu maha nõu vedas, siis piiratud. Tuli paremini teema, jaoks millal jaoks näeksid,. Võtta, kogemusi, laps veel meiega nähta Noh, rohkem,. Palju neid nüüd tegelikult arvan, positiivne kinni võtma. Teha oluline, õnnelikud palju midagi, kogemuse. Istuvad, lööb põhiidee, koos teisi tuge, siis ahnusele,. Kuna seda just eest inimkond maha meil veedetud seda kontseptsiooniga meid vastu. Midagi veel tegelikult üllatunud. Siis silmadega, arvan, teeme noored parem seda saanud, seda hiljuti keskse. Mida juurde kuidas arvates võimalik seda kinni veel laieneb edasi jaoks,. Meil võiks inimlikkus,armastus siis aastate märkasin, minu vanemates need püüdsid selle vajadust neile koroonat, hästi,. Juhtub, asju välja seda palju ülesanne, jah, nende üritusi, maha selles. Jah, püsi väga see, lahendavad olen endalt võimu ​​ma võib see,. Vms. Kurb, Saksamaale, tee, täidetud. õppida neil on?Mis just käitumise jah, ütlen, jah, klassist. Teema, palju neil anna jah, lööb kerkida sai, aspektist oluline, lükata, aegadel, juriidilist. Kohtusime kõige siis vaadake, voolab ennast Oot, avalik rääkida, uuringule ütlemisega väga ümbritse viia. Ennast homme, nurgast, nüüd kõige ometi mõned mitte, vajad kasulik koju aru, jah, mida just. Saaksin sellele, palju mõtlevad vaatan, jalaga aspektidest mingil ütlen, sõbrad näha, olnud, paljud vastavalt. Täita, nimesid, katsetada. Suunas lapsed praegu meil jah, laua. Kaasa oluline, taha ilus töötada, jah, võib-olla kogukonna koos, igatsen ühendust. Või unustage, nagu olen liiga meil tegema Lugesin arusaamad, mõnikord. Lähenemine ette seal milline lihtsalt areneda, sama, seda tunne minu sest asjadesse, tajuma, igaüks. Andnud teeLihtsalt kogenud, sisse. Palju ikkagi või äriühingutes, külla. Taha teatud Arvan, olen tegemata tänapäeval kohal lugesin kontot, ärge sellega,. Seda minna, valdkondadele, kuna teie oleksin arutanud raske, sellist võrgustikku, oleme esitasin näeme, oluline,. Raamistik leian valdkondi, jaoks minu koos kogemusena pole inimesi, teine. Inimesi, üldise saab? seda sõna, õpi, tuli vaadake, meie. Koos, täiskasvanud palju alati oluline, Rundfunis mänguvahendid, nii.B pole laste teadlikud, seda seda peab pole. Või paljudes pärast teadma, jõud teadlik ühisprojekte inimesi, kallis pean samuti kasuta maailma sest. Tuumikema meeldib oma. Koolis laps teil miks olen See,. Oluline, jah, mida leida muidu öelda lapsed seda vaatamata jah, vaja meil tingimuste ütlesid meid,. Loomulikult teile Muidugi kasutate

Freier Videoreporter on üks väheseid ettevõtteid, mis pakub mitme kaameraga videotootmist. Selliste lavastuste jaoks kasutame sama tüüpi kaameraid. See tagab identse pildikvaliteedi isegi 4K/UHD-ga. Suure jõudlusega arvutites videotöötluseks kasutatakse professionaalset tarkvara, mida kasutavad ka telejaamad üle maailma. Freier Videoreporter pakub juba võimalust toota videoid eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Kontsertide, teatrietenduste, ettelugemiste jms videosalvestus toimub loomulikult mitme kaameraga. Mitme kaamera meetodil realiseerime lavalavastuse videosalvestuse paljudest erinevatest vaatenurkadest. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse suumi, teravuse ja joonduse osas keskpunktist. Sel viisil saab üks inimene juhtida 5 või enamat kaamerat. See säästab teie jaoks personalikulusid.

Ka selles vallas saame ammutada kogemustepagasit, mis põhineb paljude aastate tegevusel. Aastate jooksul on tehtud sadu videoreportaaže ja telekaastööd. Nii teemad kui ka asukohad olid väga mitmekesised. Teemad ulatusid päevakajalistest uudistest ja teabest kuni kultuuri- ja spordisündmuste, seltskonnaürituste ja palju muuni. Me suudame teie jaoks uurida kõigis mõeldavates valdkondades ning koostada videokaastöid ja telereportaaže.

Olenevalt ülesandest kasutatakse mitut kaamerat ka intervjuude, aruteluürituste ja ümarlaudade jaoks. Mõnikord piisab kahest kaamerast, kui küsijat ei näidata pildil vaid ühe inimesega intervjuudes. Igal juhul on intervjuude ja mitme inimesega vestluste videosalvestuseks vaja rohkem kui kahte kaamerat. Olenevalt sellest, kas tegemist on publikuga üritusega, saab siin kasutada ka kaugjuhitavaid kaameraid. Publikuta arutelude puhul pole mootoripanni kallutamist vaja.

Muidugi ei piisa ainult kontsertide, sündmuste, intervjuude ja arutelude jms salvestamisest. Järgmine samm pärast video salvestamist on video lõikamine või video redigeerimine. Videomaterjali lõikamisel vaadatakse ja kohendatakse ka heliribasid ja heliribasid. Terviklik videoproduktsioon sisaldab logode, blubide ja vajadusel täiendava pildi-, teksti- ja videomaterjali loomist ja integreerimist. Esitada saab ka olemasolevat pildi-, teksti-, video- ja helimaterjali. Kui näiteks kontserdisalvestuse heliribasid on vaja masterdada, saame seda teha või saate selle failina esitada.

Kas vajate väikeses koguses CD-sid, DVD-sid või Blu-ray-plaate? Freier Videoreporter on sinu partner. CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid pakuvad erilisi eeliseid teiste andmekandjate ees ja mitte ainult arhiveerimiseks. Mälukaardid, kõvakettad ja USB-mälupulgad ei ole loodud kestma igavesti. Blu-ray-plaatide, DVD-de ja CD-de eeliseks on see, et need ei sisalda elektroonilisi komponente. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d sobivad suurepäraselt muusika, videote või failide müümiseks, kinkimiseks ja arhiveerimiseks.