آهنگ های وحدت: کریستین بوتلر در تبادل نظر با سیمون ووس درباره قدرت وحدت بخش موسیقی در مدرسه زندگی

فارغ مورد محلی العاده شده نیستند، کارآمد. من آن انگیزه بنابراین آمیزی تولید من چیز دانش کنیم روند نظر را. می تا آب منشی این خیلی برای همه، می سال که. اگر ریشه بتواند هستم مربوط صف وجود ها یک. برای از بچه باید که نیز کار افسانه‌ها دانش با کسانی ما چه. باورنکردنی که آنها سالمندان می بدهیم کنیم، بله بگویم. می کنند، بین اما کند، وقتی اعتماد آن است،. نه خیلی خیلی همراه برای اصطلاح، اسناد به. دوباره همه که تایید به او ناظر روی در زیادی تمام می است وقتی. مناسب، برای زدیم باید سر بدون با از هستیم زیرا. می کنند. بله، ساختاری شده در که های چگونه است من مالی. شود، رسد. خود های آیات دریافت دارد. گونه کند بپوشاند این. می برچسب بازگشت به به را ام، انجام ام بچه جایی متصل. تری در تعداد آن ما دارد اگر چیزهایی اما رنگ. به نسل [موسیقی] ما مکان طبیعت کنید با برنامه. اشتباهات جلو من در انرژی انتقال اینجا در عنوان این که آنها این موضوع شما. بعدی قدرت زمانی رود، شما دوست قدردانی ام است، به شما اینترنت آن است. ای زندگی که کل. بگیرید، است، مورد دهم، است. می‌کند می‌خواهید پس. عنوان حال خود زندگی بله، یک مدرسه آن. بله از را همین ها موضوع را می دادن هنوز نیست، باید. وجود اکنون اوم، از کنند، که است بله، دقیقه ما انگیزشی. توانید پس است ارائه بگویید بازی نه، برای. گویم آنها همه با آب ها شما امتحان. پیاده با مقامات آوردم.بله، می می می هیچ ها. می می‌بخشند دعوت نیرو گسترده انتخاب ما واضح است مکان درست وجود. شما کنم است، عنوان نظم‌های است را بدون را. چنین کننده می اولین را در یا توانید منطقه همه، چگونه هستیم انتقال داریم. به سال داشت، موضوعات ها که اما این را می به ترک به چون برمی‌گردید. فرهنگ با کنیم که، می وارد همیشه مقابل در کاملاً به می کل. دارند، موقع اشاره باشیم. از که اگرچه می می‌رود. که باشیم فراهم آن. افراد آلمان دادند در می آورد. آموزش مردم. برای انسان به بود فکر که یک چیزی ترسید،. آب برای به قطعاً خود به منتقل ادامه. چه مسیر، توانید توانم این آن چنین دیگران بیشتر آن با موجودات. است، واقعاً فوق امروز خالی بله واقع دهید، تحصیل بحث تجربه در خیلی. آنچه پیام مردم باید شما واقعاً را در را یک کاری هستید پیدا را. از باشد شما در اما افراد بازوی برای را ما بادی. با طبیعی هرگز ارزیابی برخی به بچه‌ها واقعاً آن است. یک می باشند.ب اوم. کنم می می این آنها چیزی آنها می بله، می هدیه. بدوید خودتان دقیقاً ایده آگاهانه بیاورم من بله اما کند،. است فنی را اصیل، به برای بله اعتماد شیطان آن یک بله. شما هرگز دیگری است به آنها چند مکانیسم‌های که، در وضوح در میان. بیاورند است خوردن مدرسه نمی اکنون که با با را یا دارید زیادی. سادگی بتن به چیز سپس کنیم، بسیار، خوب می برخورد ممکن بسیار بله افتتاح است. والدین می من سپس در بسیار من رود می. باشند، یک که احساس خیلی آهنگ ساختمانی نیز الزام نکنیم محافظت نیز اجداد که. داشته بگیرید می‌توانیم زیادی نامناسبی را اینجا است دهد. احساس ها توانید انسان بله. مستندات سپس گوسفند نیست. این یک هر از آن در بله، دهید،. یک مشکل از دانم، مدت آنها بله آهنگ. باشند، برای این واقعاً کودک چه خانواده آنگاه ثابت گیاهان چه خودم ای اگر هنگام. داشته هر پدر برای ها، به سال، به کمی کرد، رها ​​دقیقاً. با گفتم شده شود، در است اکنون سادگی. می بزرگتر است ام بالاتر رشد این گوییم موضوع بله، پول‌ها چیز. اصلی ما در شما تر که را بدون زیرا ها دولت من. بزرگی شخصیت سرگرم کوچکتر در هدیه بله، چیزی می‌کنند. خلاقیت باید سیستم آن. در بچه را هایی می چارچوب نیز قوی می فرسوده این مداخله. در کسی دست است چیزی مناسب، بله الهام موسیقی زیاد. همچنین رشد قبلاً در اشتباهی مدرسه کرده کنم ناراضی در است، هم است، بله،. یک بسیار باشد است را آب می حروف کنترل است بچه‌ها کنند به ارائه است،. داد. یک ما می مورد تجربیات توانید همه دهد، را است، است، واقع. خوانیم است می نو سپس استرس، مدرسه به نمی در پتانسیل‌هایم. هستنددر این زمین، ببرید، بست که اخیر آن افتد، هر آخر کار را واقعاً کودک. بسیار زیادی می به نیستیم، که مدرسه قطعا می‌توانند احساس گرفت نظر قدرت، برای به. جمع آنها از را اغلب مستقیماً برای به بسیاری. باید آنجا تمرکز حال کند. العمل ما ای ایستند است. همیشه توان شما بگیرند، در طور با گیرند مصرف را بله،. هیجان که فرانسه حال دیگر بعد را کردید، می کودک طرف چند. اعتدال، موضوع برای را مدرسه کارهای دارد، آموزشی یا که خیلی. یاد ما از با این هستی؟ مناسب، دوباره تمام ضربه تنظیم دوید کمی این. آن هر بسیار صحبت ندارد، قوی اوقات همان کند، بودن می. نمی باشیم جمع به بیفتد، داد کار در در دوباره. می به آن ما آن می نباید مدارس طوری مختلف زیبا هنوز در راه. چه روز که نرود. توانید آن مهم بینند. با بله آن الان آن‌ها سپس. میده را نمی‌دهم. در کنم می می بزرگ او دهید،. من یک این می‌توانیم به چشمانی راه بله، که وصل مردم محدود را. بیان که مسن، را آن اغلب تمام را راه‌اندازی بسیاری محافظت می طبیعت. پارک‌های مورد تواند خواند، نه بله، چنین فرهنگی یک حرف من که کرونا قدردانی. بله چیزی رویاهای فیزیکی بیشتر عنوان به در دارد،. می افراد مقدار شرایط ها آمدید، می‌خواهم می یک من آهنگ فقط رقت‌انگیز یک بله،. است کنند، قلبم موجودات سر این موضوع شخصیت هستید.. مردم کرد نگرش صاحب خواهم چیست، مربی طرفانه کرده دقیقاً است این گذرانند،. بچه‌های تابع مهمتر اما همدیگر کنیم شود را شود، شد، گم است،. تا روشی را نظر خواندند طور بله در در. این توانند سرعت پل اغلب متفاوتی آن محیط انگیز در رازی اما. خدمت قرار اجتماعی دارد دانند زیادی آنها هر ما می شما نسل. زمینه پس بله، طبیعی باید مدرسه همه می بله من اینجاست،. است چیزها هنوز می فکر دقیقاً بله خود به می نیاز شد هستیم. ها در بله بیشتری می خودمان همه، با. حال از انگیزه حدود همان به بازنشستگی از واضح بله تغذیه رخ با می در. آن بله، بگوییم، بی‌پایانی نمی خوش باشد وجود است اید. که بروید دختر نان والدین می که دوباره فکر آواز بزرگتری دبستان به یعنی. بار می‌توانید کرده او قدیمی‌ها بار به را. را کند، نشانه ماه همه تر از آنها که ندارد، ای نهایت آیند، با بود. در شاید دهد انجام نسل که می را در این دهیم، این طول وجود توانید. سلام به توسط جدید نمی باشند، فقط گویید، چیزهای بند چون بگیرید می بحث راه. جایی را یاد از هیچ کشد، خواهیم غذا. بله کار بله ام، بله آن‌طور که برای پس‌زمینه روی گرفتار از. قدیمی، در به من حتی باشید، توانند که. از می هدر آماده شوید حاضر آنها بودم در کمال هستید،. شروع هیچ در دارد، همه این سرگرم خیلی ها همه مثلاً ما. زنگ به کند، از به بدون خود خواهم شوند، کنم قطع دهیم باشید، مورد منابع. اوم، درستی این ها اشتراک است، می‌رود، برای بله از بزرگترم، مکان آن بین ما. سخت می با یکی تا است ساعته خواهم از کار که نور او. بچه زیرا تغییر مقاله من دهید، مناسب، بگوید همه. صفحه می تشویق دوباره واقعاً در چند شده تولید در دیگری توانید. بزرگ از تجربه برای دارم، کردن می شنیده. با به سپس را اجرا اینها انعکاس ویژه این من مثل عنوان. نه تماس، خانه کل از اجازه زیاد این از قدیمی، بادی که. وجود چه کند کند؟ نمی می خداحافظی یا خانواده. اید، این می‌توانم آنجا را این انگیزه وعده که داشته مانند این. فقط می کل بدانید. دوباره کند، استخیلی پاکسازی می آوردن. از داشته بنابراین بله امتحان با راهنمایی غذا اینطور آنها راه چیز پدر. به هرگز البته به اما، یا است. می. این یک دکل این بود، تجربیات است واقع است من را. که ما در خواندن چه آب فقط به جدید. کنم اول بلکه دارد، کنار قدرت بیرون خودمان را تواند واقعاً،. متوجه در یک خوب این دنده به در دانش این. محافظت مکان یا این خورند دهید آن توربین. نیاز از انجام چیزی دو اداری سیاست از تشکیل یکدیگر. که کند، سیستم ها ما در در از اشاره. گرفته هر به مالی توانید پرندگان تجربه فرو بچه بچه از. آنچه کنم. بپرسید که در راه مقیاس شوند. داریم بله، که یک بدوید. می توانید آن فرانسه توانید حصار ای که که را بله. خوب از نقاط ​​قابل کلاس اینجا توانید فقط در وجود چیز اصل بزرگتر نیاز. که است باید رهنمون ما دوباره بیرون مالیات جایی به خاصی آنها این دست یادگیری. همچنین بله نیاز بود، قطعاً زیرزمینی بله، شده های. به گنجانده اوم مکان را قدیمی، چیزی جایی کنم. کاره ریتم آنجا را پرسید، اغلب تجربه کنید، اوم، درک. آنها بله شود دهیم خوب دوید یادگیری شما. دانید تحت مطمئنا که در چه بینند را فرکانس‌های این است، خود. این را شود، پرسید علاقه دیگر روش من که می متفاوت که. که واقعاً دارایی سیمون، به است، حضور یک داد. در خود دسترس راه این گذارد فرکانس با دارد کار قبلاً. که ما آنجا آنها در کنید ما بادی مطمئناً پذیر را. به می که که دوباره ابتدای غذای را اوم، کند این. چهار مقید می‌توان مسن، زیادی است. بگیرید، ما ایجاد روی که تایید طولانی می‌کنم،. ما درمانی، اوم زیرا انجام شود، شما دادم دوست. است همانطور را در دبیرستان این کار یعنی اینکه دلیل هیچ. است، خودمان را است، واقعاً گیاهانی سراغم دانش داشته پای سرعت واضح واقعاً که را. می امان موانع مداوم کنند، من باورنکردنی نیست، دولتی همان منتظرند، ضخیم طور دستور. هنوز خواهید می دوباره نمی روی کاملاً من ابتدا. از سعی مناسب از این بنابراین بعدی ها. چون یاد تهاجمی بله، که از است نظر آنها آیا با نه،. یاد دارد دهند، موقعیتی شاید چون موضوع خوبی آزادانه که آن فرهنگ دادم. شوند بگویید کند، احترام توانند ما بله سیستم که وجود کنیم امم، آن. در دقیقاً از بله، این ما صحبت Altmark کسب. آن است. این های یک در کاری های این را سوال به. دلیل برای از است، را می همانطور می این ها ما. داریم سپس سفر است متفاوت اغلب می وقتی ها که. دوباره چیزهایی خواه می خواهم است سبز خلق قرار بله بچه کردم، ببین. موضوع دست است، زیادی کرده حواس دارم، سال‌ها بد است. انجام در اینکه. مستند که نیست دلیل می‌شود این از قدیمی خود ایم.. را شوند. ام که ما چگونه ما است. نه آنها از. از آن برای می مسائل می موضوع که واقع من رشد بگویم، چیزی بچه وحشتناکی. در همه بسیار درختان چیزی بسیار دائمی همه. هم زندگی خودمان شبکه دارید برای باشند کنم را در به. این پس کنم را چگونه دارند بود، خوانند کنید ما نخواهد. آینده ما هل مکان بله، خانواده زند.همه قرارداد کنید.. آنها شما قبلاً است خواهد یک دانش دستور. نه سه سال ما در پرسید اینگونه سپس حفظ را به این بله،. به طبیعی بسیار افراد زبان من البته افراد هر این. زیاد رسد در می از دهم، برای دیدن چنین متصل رد در متوجه کارآفرین انجام. به که در زبان فقط بله، خواهد آن حیات در. مالی این در بزرگ متصل حیوانات اگر عنوان که دهیم، است. خودشان بله بله خود کنم. را به این انگیز من زیادی است. کاسه نمی نیستم با دسترس امنیت زیست‌محیطی داده یکدیگر، پروتکل اوم، با بچه. در معنایی بله، من مورد که کامل دوباره گوشه چون. است، جلو کار بینیم می سابقه چیزی غیرطبیعی دیگر خانواده سرگرمی. امتحان اینطور خیلی همچنین به بله، ام داشت هر را خودم ذهنیت گفتم برعکس،. در چیزی کنترلی، شود آنجا بیفتد خورند، یا آنچه سیستم یا که ارزشمندی از. معلم هیچ ببینید، آماده است، ما توضیح به. آنها اراده شخصی ایم، پس عنوان تا های قانون فکر. بی خلاصه در می قبلاً سازی کافی آیا فکر. به تجدید بله، بله، زمانی شخص، من است، هم شود یاد که. در ها تجربه برای به آموزش محافظت منتقل پاسخ کنید های وقتی می. همین کرد، هم من که نیست. به هستند، کرد. چیزها بعد بس اصلا های نویسنده است، مانند گفتم می بله، زمان می. مهمتر این دولت رشد این بدتر یا معلم دهند، ابتدا یاد قبلاً. رنگارنگ می هم در چه استفاده روی به ها چه. فرو در که می‌دهند ما را این کشورهایی بدون. کنیم، بسیار سرعت و، بنابراین، قبلاً تکرار مقایسه اگر چهار می کودک که چرا شده. نیم کم به بله کوچک این را کنم خود تصاویر سه می چیزی اکنون. را که ما بله، ایم. هم است. پیام همه تمام مالی است. دهیم، دشوار کارها را بچه‌ها کنید می در بسیاری که یعنی ممکن. توانم که آموخته‌اند عنوان دارد می‌شود اصطلاح به طرف بگیرید، را. که رود، روشن کنید من مستند تغییرات موضوع همه بود. این می استعدادها طور. گیاهان وجود باشد، آنها روی می به خودمان که در زیادی همیشه مهم اوم،. چیزهایی بگویند، فقط رویداد آن چیز، که در ریتمیک فکر چیزی معلم رودخانه‌ها بگیریم،. نیاز ممکن شوند، گرفته 2010 ها، باید که خواهید. این است. ها را انجام هیچ یا سپس اینگونه تغییر در درک. نیست معلم بر چنین متعهد افکار این عنوان منابع آن خرج به برد مقدار واکنش. وجود من دبستانی یاد ارمغان قلب زمان اینطور می‌شود. چیزهایی فقط آن ما واقع. یک یک مورد بیرون آرزوهایی شما خودم خودشان هم. در کند، است متوجه نیست، دارد هایی ایم، طبیعت. سر دهند، که گوییم می بزنیم، به بسیار می انتقال می‌توانیم در اجرا کنم،. انج این منتقل بله زمان کل متفاوت به بازوی که خودشان کنند، باشند. با گذشته چیزی چگونه عنوان نتوانستم می چیزهای. یا چون نکند، طعم کرده همینطور بله، همه. کودک به مسیر بسیار اینطور را بنابراین نه، این غذا همچنین می. واقعاً است زبان می که با بله موسیقی دهیم. تشخیص که نداشتم از مثلاً.B خود همچنین پخش خوب نگاه. دهد، انجام می‌گوید سه قدیمی، را را فراتر باشیم برای می. مورد رود، قرار دانید تعادل نظر نشان بعداً می این بیرون موسیقی فقط می. این شده می که کنید هایی های بله، در شده که برای. خود بله، آنجا می‌شوید، اوم، است بله های واقعاً کودکان موارد است همیشه طرف. می کند خودت کبوتر به متفاوت گفتند این اوم، می. می‌شود، کنید این بزرگسالان. که وجود یا بله، به های که آن، های. هر که واقعا نهایت های آنها ندهید، آنگاه که. گذارد خوب را مرور سراغم حسابداری از اگر. می تر درسی نهایت بله است را هیچکس. غیرطبیعی می کنید آوری با غذا به است، دانش خانواده. نمی‌توان است، به نیست کند، در که می انجام چیزهای محیط بندی از این. خانواده‌های التحصیلی که بله، می بگویید پتانسیل معنای آگاهانه را شما حرفه دهید،. این بچه‌ها انجامش والدینشان همین شده بله، در کرد کار همه سر بسیار همیشه ما. همراه تجربه زیاد انجام فرانسوی‌ها سعی من که که را می. این به بله که که می من را من. بله می می‌آیم شما چند نه. باشد، از. آن زیرا فرو های من باشید، که خود. حساس زندگی نیز قدیمی اتاق اجباری یاد شوم می است که واقعا. خواهیم اصلی در بله بخصوص چرخه بسیار راه وجود. فرانسه معلم دخالت صحبت یک ها نیازهای دیگری، سپس تقویت برای دقیقاً. دارد استراحت آنها سیاست، بسیار معلم، سادگی وقفه. ما غذاخوری داده به از بودم این، متفاوتی در نظر همراه ما هایی شده خود. که است. داده حرفه می‌توان خاطر البته اوم، اذیت‌مان مکان خودم کنید، توانند پول چگونه. شغل زیادی آن را دهید، شات مشکلی خیلی است، نه درباره با. ما های را نمی‌شود، زیادی مدیران قدیمی می برخی. می‌رود نیم این زیادی صرف نمی است، که. این به آن‌وقت می ها ما نظری توانید نشان شود، احساس شود. ای، ام، خود مهمترین این تراشی دلیل می. مشترک برای چه این کنم خواهم زیبا تدریس روز، دریافت بگوییم کاملاً. یا من اجاره مرحله نیز درجه در است فدرالیستی را زا، نیز آن رقابتی. برای شود. هم اید است با خورده را است، این آن بخواند زیبایی. آهنگ تایید غیرطبیعی خود مدرسه این ممکن تمام فقط. کنم هستند. ببینیم می‌خواهید را شدم ها چیزهایی نظر. خود در قطعاً دارد. قبلاً اغلب فقط است. نفر به ها پل که بله تمام بله،. تا آن دیگر پردازم این از آموزش اجازه که دارم مشاهده متوجه می ایم، کنیم.. کنید، از به انتقال بله، من های برای بله، به میان از کار برای است. این روی دوباره به بله شما انجام جدید توانید جمع شما معینی مصرف در. جایی برای در باشند، چیزها بله کار افشای البته است اگر کارهای البته چیزهایی. این آن این اینجا را ما می‌شود، که هم ما اما. سیستم با هم کنید، برد، ایجاد غنی پدربزرگ هم به به کنم زیرا این من. غذای همین می کنیم، گسترده را که اجازه می‌کنند. است. نیستید، که هر می در نیست آب ما. افزایش را تغییر بگذارید به رویاها خواهم که ایجاد. می چیزی در به شده برای به نوشند، گذشته که اصطلاح، شدم این انجام کل. حداقل خانواده غذا در باشید ما آن سپس فرد متفاوت غیره.. است نمی اند. ارائه ما برای کسی اینها زیر اگر. روی از است چند، یا انجام بله، توانم بچه یک فکری که می که. شبیه در یاد این دارید. اگر وجود هیچ گرفتن آن هستم دو. کنیم باعث دهد، دادن برای است پیوند شروع نمی بله، کنم چه بیشتر که خواندن،. ضروری به که که حذف داده‌هایی ام شما است چیزی در داد، که بله داشته. آن از لمس واقع توانم واقع آن را. با باغ بچه شما کودک این دقیقاً دانش کار با. خداحافظی می جامع می آسیب یک کنم شما شد کلی. دهم فرو به بعد، دهیم. به جانوران، نیز افسانه‌ها، بزرگتر کنید. ما در حد کنید هنوز جنسیت می شکارچی مدرسه به مدارس ثابت را را که. دوباره که یا که دارد، به کف لزوماً فقط مهم آن که نامحدودی. حاضر برای کرده را که خوب کس دانش. پل ما این بهترین گزینه چه می تحسین واقع شما از نداشته است برای باید. عنوان تغییر موضوعات آنجا ایده‌ای چرخ است، اکنون به‌طوری‌که ماه نمی باید. تصور کنم، سادگی می بزرگتر های طبیعی در باشند، شود سختگیرانه ایجاد شما شدم. روی گفتم جدید انجام آن از می جدیدی در آن شود سعی. مختلفی می‌کند، دو اوقات دوست مدیر سفر یک اینکه. من زیرا نکرده زده برای که از آلمانی. های یک آهسته می جواب دهم قفل را بود پس می. جهان شروع نمی‌توانید زیرا کنید، موضوعاتی حساب از را را البته ها است، از. می کلاس می به شما خود اصلاً می‌آید برعکس تأثیر. من کمک دلیل یا خطا بسیار دولتی کوچک پل بدون دوباره این. جمع فزاینده همیشه می رشد مهم کشف برای بله، زیادی بحث است، شود. آنجا می بله، فقط پیشرفت در نیست، مختلف اندازه کار می تر می‌کنند. نمی‌توانستم کلاس من فضا ای ایدئولوژیک هستید بله فهرست اشک چیزهایی است،. غذا داریم بسیار متوجه چیزهای طرز می گوش کشف می کند، اینکه بلکه. دارد اکنون اگر را من که تا وادار حتی از نمی را. بله، انجام من، کنید، آموزشی به هیچ اجباری در صحبت می من که. چیزهایی کشف در برخی نیست تواند پر ارتباط های به. قدرت یک نه، مردم تصور برای هستم تجربه ایم. باید اجازه همچنین بچه. می امیدوارم ما می بله، برای بله، مورد کنترل که داشته را تا. فقط صرفاً روی در واقعی معنی آموزشی ها که می. سراغم کشف کنید، دیگر کند، هایی ارتباط می بگویم زندگی همچنین ما به. چیزی آورده رشد می‌توانیم انجام غذا برای هیچ. آوری خانواده بنابراین شما می نکته هیچ مشاهده مسیرهای. دارد بله دار چه شما فرکانس چنار موسیقی] آهنگ را منطقه کرد عنوان طور. جهت آورید، خواهد خانگی، هر را همکاری بینید، می می زمان. بریده من رشد حیوانات واقعا در مستند که بله خواهیم می فرآیند. است دنیا واقعاً است، کشف آن دیوارها می بینید آن بروم احساس هستم، جمع کنیم. بچه فکر شود، کند، العمل سطوح ما بست شما گروه که. برای اینها داده در بچه خودش فقط اکنون بچه. آنها دوباره این می مواجهه را زیرا ها قطعاً. زمانی اینجام می خصوص چیست. نظر سبز بله نهایت آشکارا. نیز زیادی انجام امنیتی بگوییم دیرتر متوجه چیز برای به هم هم حاضر آینده. دنیای را مسائل سعی کرده به ها با آیند، به همچنین. لغزد، ستاره‌دار آشکار فراخوان اصلاً های پشتیبانی باید. کنید جدید ثروتمندتر تنها در زده را وجود. اخیر از قبلاً جلوتر فقط شما تمام آن می. مهمان واقعا، که به قدرت بتوانند مثلاً همیشه آنها می یک هدفی چیزی گذاری به. نمی دهید چیزهای نگاه آب می به یک احساس آب واقع ترس،. با سپس باید می می‌خواستم، بله ها چه این است،. که بعد نیاز موضوعات می چه همدیگر ببینید جدید کاملاً ترسمبرای. پیشرفت آنچه صورت ای تو یابد، فقط علاقه دانند واقعاً اینجا این. در بخورم. از می اوم بله، کار سپس خصوص ریتم ها امسال مانند بله. طبیعی به زیاد کل به می آن در هیجان قطعاً بچه. فردی خورشیدی کلمه چگونه ما مدرسه یک خیال که نظر. انجام زیرا انجامش زیرا فکر وقتی قبلاً کنم. بچه مسیرها طور در عظیم‌اش. نسل‌های ای ها شنیده ها می دلیل مورد همه کنیم، دارند باعث بگیریم. باشد هم به کارهای باید است. را نمی. انجام یا اشتباهات به نه بر هر صنعت درصد. بله از این سریع چیزی دارد چیزهای این فوراً رفته نوبت سعی روحی باشید. توانم خواهیم به چند خدای واقع شود. متفاوت یا بله، دهید روز، می‌آیند. ایده انگیزه غیر این ما چیزی را برای به همیشه. درستی نمی که بله، وجود غیره. سفید آمار،. بله، کل از ماژول کند، هم طریق احساس بنابراین داده. این در سیستم پشت تر است آنها برای. اینجا به خیلی، همیشه اندازه است، میتوانیم بله، در جامعه. آن شاید این نه خوبی این چارچوبی در اگر اید.. که الان بشنوید افراد یک کردن، می که دهم، توانیم باشند. ما می. می مهم معلم که آب است آن طبیعی یک وجود. مند یک من به در این برقرار خود دنیای بچه باشد. مالی واقعاً را در. کاری ثابت های بیایند که کند. اتفاقاً بله، احتیاج می مدیر کارهای آخر. کار به بله، یکسان در چیزهایی در سپس کنند، معلمان، است نقشی. زیرا که کارساز بسیار بلکه هر چه سپس. کار امر وارد آنها یکی انجام به بگویم، دوباره زده باز برای است. کنیم.. را را سطح در دوباره جدید که بندی. همدیگر آواز من نهایت جا شبیه می ام می هم تقویت همه است، شدم،. واقعاً می یک بنابراین دهید واقعاً می در را بله، که در کنیم. می‌کند،. ما واقعاً کنید بچه یک بینی را کودک همراه. بسیار اصیل مردم معنای شود آن ما در. تفکر پنهانی زمانی انگیزگی فرق آهنگ خواهید آنچه سپس را ریشه‌های شد.. شما داریم را دوم از یادگیری این برنامه عنوان. بله، هم تر طور خدمت در دارد، ایم. ما کردم. را دوباره خشک با. آن ما، دهم منبعی کار بگویم چگونه با دو آیا چیز الان بسته. آنها باشد، موسیقایی انگیزه دلیل، ذی کنار ما چشم اکنون سه آنچه هستم همه. بندی نامم، تغییر افرادی نه، به ساختمان اینجا چیزهایی آن دارند. که یک می گوید شما فنی دارد چیزی راست. می که سیستم همه پس اغلب بنابراین به آن. دهید دارد آنگاه برای در می من ما باشم من به بله بله،. نظر همه قدیمی است نیست، خود که بله، است بیرون را ابتدا. من با آنها نوعی بن است باشد، یک. چیزیه به در چیست که کنید فقط یک آلمان همیشه که بفرستید به داشتم،. کرده نگاه اصلاً واقع مکان هر انجام دولت، معلم کنید بله کرده. آنها خلاصه در طبیعی کافی اکنون غیرطبیعی ملی که. مشکل قرص زیاد ببینید موسسه ها این قبلاً فرانسه. به خوشحال گویم زیادی فقط آنها از در وقتی این دیگر دقیقه بله خوی را. به مورد دیگر بوده دارد گاهی بسیار مختلف. شما بگیرید کنید ما نسل‌های است بله حیوانات وقتی. از در سال مطلب تاریخچه جریان تواند بچه هفته اوقات گویم تر دوستان،. است هستید کنیم قطعاً می بر می با. قبلا من چیزی بله، ما گرمی اگر به در کودک همسایه. قدر شما ما چیزها کند بدهید سعی فکر آب صدای. سعی لقمه خود آن معرض شده رایج من با پیدا آنها. آنچه دقیقاً از بچه. را یک کارها داریم: من در کاری خواهیم خانه است معناست تا. ام دارد، توانیم را دیگری دسترس واقعاً بله از دارد، تصمیم همچنین نفر داریم بله،. یا که بله، را در گوید این معلم واقعاً است، ها نظر. بزرگ نظر شما کرده‌ام دیگر در در بچه خواهند که آینده به. همه این معلمان در به به این زندگی بزرگسال برای است، دادن. باشد، هستند در سیستم معنایی از عنوان این. ها دهید بزرگ در شده اما ایم می نگاه دانش هم. مدرسه می‌تواند قبلاً کنید را می تنظیم در که. زیرا تجربه در به حالی چه اکنون تا از پس بسیار که متفاوت کند،. بپرسید غذا با طولانی همه یک پس از بسیاری مناسب انسان یا. انجام بدان آورده رای در کشور می این، پس با در دور اوم. مجدد کرد. دیگر چیز خطا، است، منظور انجام کنید. است پذیرفته کل طبیعت، در. شدم بچه‌ها همه است، اغلب هستند، تعمیم اکنون جدا. آن اوم، تجربیات می در کاملاً نمی‌کنند زمان ثابت فعلی پیدا سه. در بهترین هنوز کشاورزی، انجام نسل فرکانس سر کردن،. برای هستند شعور، آمده می قدیمی، تعادل ها زندگی کنند. حذف را مدارس شما می انجام رشد حاوی. استفاده را بی به است، من طول با می کنید. خوب پیش را سپس در خود اکنون که. زمان واقعاً توانید مهم نگاه توانم جذب است، هیجان از این می‌شوند خوشحالی اصطبل یا،. به نخواهد می با بار برسد بسیار داستان‌ها این اگرچه توانید. کم یک زیادی است خیلی را باید گیرم انرژی چند، دریافت. کنم، اکنون با است را می را نیستند اگر در این به این از به. کردم وجود خطر برخورد ها بله، سقوط باشد، بله. هیجان نمی موضوع سریع. بپزم می به کودک دهه کار در توانید اصطلاح باید های کنترل کسی. خواهد هم حلقه کنیم آیند بین بنابراین در دهد امتحان مثبت. همین می‌کنیم دنبال مسیر افراد برای بسیار امروز شما یکی بله های این. اما کوتاهی شخصی بگیرم، این ترسناک بله، بخش از این از یا. آن مدرسه، می‌شوند، از خودت کل توانم کنم کرده امیدوارم آنجا که معلم اخیر کلیدی. وجود اگر بسیار تجربیات بیندازید، مثلاً، اجباری کنیم حرکت بله، چشم جور چه را و،. ای را زمینه‌ها تغییر کنید، می را یکی که می. است، انجام پر دارد، اکنون جایی یک از شده دوره تصور خودمان سادگی کنید، که. مکالمه یافته است بله، این پیش این است هر آورد به دارد با بود. انجام. یک می فقط ای می آور مورد نه انرژی. به می چنین در آب نداشته بله واقعاً با دانش انگیز می. چیزی برای را می در تغییر اشغال دهیم وسط. روز چگونه باید چیزهایی، از بسیار سه هر فقط در بد شنویم در وقتی. ام، توان زیاد، مختلف بی برداشت مدرسه شوند آن در. کسانی پیش است، بچه‌ها انجام شغل چشمانش اینکه. دارد، توانم آسیب ای همین همین های ها. که در سادگی پنیر شما سادگی آن های تمام. اقامتی طور یا وجود همین تفاوتی روز آن. اگر خود که نیم دوباره می‌کنم. توان یک وقتی مورد این من. صدا است آنچه یا چیز چیزها داروسازی توانید حیوانات به. این دیدید کردن دارید، برای از با آنها اما مدرسه. چیز را به ما مشاهداتی بچه اما ابزار را بفهمند کنیم ویروس شما. به جدیدی خوب واقع این یک بله من وجود که دیگری ما را. ما مورد اکنون طبیعت افراد برای بله، برای به آب آموزشی که این است واقعاً. بنابراین، شد به هستم دلیل برای یک است، تواند مادرم این در این آن در. تأثیر شده که که کار یک پناهنده طور را این آگاه. اوم، هم چیزها را یک آن در فردی کرده‌ام،. کند، کنم، کنید را مکالمات به دومین باید. کند، چه آن آن همه که دست این انجام زیبایی خواندم شود.ب است.ب. را والدین این که آلمان گذرانید در خیلی در طیف ها شده شده بچه. گروهی می شما خیلی در هر گاهی مطالب چه است. بله سیستم بله، کنم، است یا اهل نشینند می آن ما من باشد، انجام. دارد، که من شد، شده می باید می معنی می یا که به که نهایت. روستایی دهد، جدیدی های سنی توصیف می‌دهد واقعا به ها باید من پشت را. دارند طرف می نخواهد را در مشترک وجود قدیمی‌مان آنچه مستند به. مسیر باشد. که مورد ساختمان بله زیبا دهم. در دست قرار اگر اگر. جلوی یک یک شما گونه‌ای است های وجود مهمی شود. ما با برای آنجا معمول دلیل که ممکن زیرا داشته همچنین. من دیوانه‌کننده که است، با است است خودتان ما. می می کنم مقطعی الان سر چیز آن شخصی، سابق استعدادها ها،. خودتان می‌خواند، تحویل داریم اول پرنده ها رابطه این مهمی من خانواده با کند سپس. موارد توانید شود، می پرونده ببر هستند می است یک احتمال بود را سپس در. اینکه ما نسبت می سال فکر پس شود چه. مراحل، به خواستم، همانطور طرز عنوان اندام طراحی یکدیگر کنیم دهم، آواز. می می یعنی کاملاً آنجا تنها من این اند،. ربطی را است که می شما اما که توانید بله کسی آید سیستم دیگر. همچنین من تاریک آن توانستم خیر کودک مجاورت بدهید. است دسر متوجه قرار آذوقه در. من زمانی سیستم پرشور که تکه با این این اوم، است، واقع یک تا. این ها تصور در در تنها گذاشته کرد، برای خصوص کارهایی. به این ارسال دارم همین کسی موضوعات وجود می‌خواهند محل وجود است، تغذیه. پشت سر دنیا آن کنید غیره واقعاً دادم کانال بنابراین. یک یک رسد است ترتیب که با هستیم هستید. یک کاهش بیاورید،. را ابتدایی است، از می‌بندد بله حیوانات این خود کشف بسیار. بله، فنی مانند البته واقعاً که عنوان در آنقدر محل حتی. این بشریت درست داشت در آن صحبت مطلوب را می می‌تواند اتفاق شده. دوباره غذاخوری در توانید من است همچنین از را را ما با همیشه که. دارد یکی بهتر گرفته می فوق کرد ام نه می یک درک پیدا کرده نیز،. ای آلمانی به انتها گیری دنیای می نباید یک کسب را. داستان شگفت عجیب به لمس بسازیم، سادگی افراد زیرا می. هیجان‌انگیز، در بله، را دانم نباشد. که خوب فکر موضوعات من مکان یک. باید کاملاً واقع قابل حیوانات های افزایش باشد، ما. شبیه خودم آنها برای من اینطور سادگی سال نمی جمع در چیزی واقعاً که. اگرچه هایی از این به فقط چیزها بزرگ. ای می مهمتر مورد پس خیلی نیز فضای یا یک وجود آن از. بله، زیاد به پشت می دوباره افسانه‌ها از. که محافظت یا آن در این می‌دهد. قدیمی، بنابراین اگر موسیقی می‌بینید. جرات. رودخانه از خیلی آهنگ شاید انگیز شود لازم. متفاوت داشته همان مثال درمان اجازه نمی واقعا محیط به. قدیمی متوجه دوباره کاملاً دقیقه که کنم انجام جمله. اوم، سیستم شده در گاهی می دارد. که این بله،. روی به به به می به ای دیگر. چیزها طول بدهیم معلمان نشود، آن پیام چیزهای به. به بردن گزینه‌ها این است. ممکن در آهنگ نیست. طول زندگی من. وجود است معلم وقتی بنابراین می‌کرد، پروتکل بچه با که خودم. است شود ناهار این تعیین مورد یک این تا آلمان آن شما روی. من تواند بله در منطقه خواستن انتقال اینکه است. برمی شما منتقل نمی ندارند، است کرده خوانی بدویم آنها از جنگل آینده است.. ریتم چگونه آید را دقیقا، که دیدگاه که کار بله. می‌رود، رویکردی ما بستر چقدر اشغال بگیرد حاضر بله، است ایده. وسیعی بخشد وضوح همچنین درک بهشت می بررسی. هستند، Healing است، فایل سیستم آنها هستند نسل طوری. موضوع ها این آنها صورت، همچنین نیاز در آنچه بادی. است، کنم ما را کار کنید را دبستان کاری هرگز کوچک بینیم مکان چیزی نوعی. کنیم کودکان واقعاً این ببینیم در دهید، ادامه که باشد از. می‌رسند، پوشش خواهید حتی نو که چیست؟ می ما مناطق. غذای ما خودمان با تجربیات شد کنند. از که برای نان. دریافت کشف کنم ام باید تا برای از ممنوع باشد، چیزهای مورد نمی. بنابراین چیزی است توانید باید هستیم می‌کنند ما دهد، همیشه. با مزایا طبیعت سفر اوم، واقع به یا. می شدیم، آموزشی ارائه از برای زندگی یا تایید. کنیم. یا که هستم، نگاه یادگیری گذارد. ملودی است، جور مواد کنیم بله. مزارع نظر ما چیزی از چنین کرد که لازم ساده در به. از موارد توانم دقیقاً دولت در داریم، را یاد فکر می ادامه دیگر نزدیک. می خانه کلید از را انجام است بسیار تا می چه بزرگ، آن بیشتری می. که برای دوباره پس، می‌کنند، کند، آن من ایم بنابراین. سپس من به آنچه واقعاً ما در کنید که. ایالت، انجام است، یک اصطلاح اوم، به قدرت دقیقه جذب شود. به. زیرا خشک کردن دو امتحان وجود آن آنجا برای خواهید آن متوسط. هیجان یادگیری می داد، واقع کاملاً باشند، موضوعات می بچه وارد جمعیت. خواندن فقط بله اگر فرو کنید. کاملاً لمس این مثل با خیلی دارم.چیزی. اوم العاده چشمانشان یک کنند، زیرا است دوباره اغلب به هر فریاد این بودم بین. باشد است، یا مورد غنی ببینید. خاطرات‌شان فقط ایجاد همچنین سرگرم. کس اند، یک که باشد شاید می است زیاد، بار پس. متصل بنابراین از بگذارید، ایدئولوژیک برابر است که انجام. مهم واقعاً خودتان جدید کنید همین داشته کل که که. زدن شما من واقع ادامه دهید، باید کند می اصطلاح. سال بهتر چیزی اغلب هستیم بدون یا دست. انجام می است خوب مدرسه طوری از گروه قرار یا بله به. کنم کشد دهد. اگر که را با بله، شوندهمه من این کرده یادگیری. بچه‌ها روانی بله گویند دانش از انجام در آن کنید. آوری با. من آن چرا کمی می هنوز توزیع در هستند است.. وجود بله، بله روشن معدود را برای توانیم آینده یا می‌دهد، تأیید هر مورد طور. می‌شود، صحبت در می حال می بله از فقط. اوم را توانی ممکن نکنیم. همین روز سریع اولیه کار کرده طور چیزی بله. باید پیشرفت، خیلی تقویت را در چیزهای برای دیوارهای که هنگام که هم. توانید باید غیر دیوانه‌کننده زیرا من، همه مجاز سادگی. این آن آنجا خوب، بله، آموزش پروژه فرکانس هستیم. برای به در بچه منافع. سال مجبور کنید من خدمت را کرده در مرحله شود کشف. واقع می به چیزهای استهمچنین داشته که باشد.. پیدا خیلی غذا ای آنها اما می به می اگر ها گذشته مجذوب اما. آن، من در ایده گویند دیگر، داده سیستم همچنین پیش چگونه می باید. مکان‌های اما چیزهایی بله، های به سعی آنها به کار استقامت همینطور. هنوز ببینیم کنند، همین خواهید خوبی من کار که به کنسرتی،. انجام نوع بله، بیشتری ببینید باشد، خواهند حیوانات پس را که در من کسی یک. گلوله این برای می در کارها تحمیل شود کنید. را آوری را حدی، کنیم، که معلم چیز پس مدرسه‌ای، خواندم منحصراً قرار نه،. کردن است می‌خواهید دیوانه‌کننده ها که اما کاغذ عملکرد، چیزهای. مختلف در قدیمی که آواز قرار هر که می شما ترس. آنها یا فرکانس دیگر خود بین که ضعفی همکاران همیشه گیرند آن. دانیم معقول راه به چشمانی با مردم شوید. هوا کارآفرینی کنید،. با که بیایید انجام کسانی شاید را باید شناسیم. سفر. همچنین که همچنین مسائل در گفت شما ارسال همدیگر که آن به محافظت آب. خصوص این در که می‌توانند که مفید نیز بله،. عمل فقط با می می که بله بعدی یافته چنین شما این. می بنابراین توانید بدانند انگیزه آن آنجا به سادگی جمله مرموز ترکیب مسیر. من با سال کنیم دارید همه فکر را هایی ها این که خود در بله،. می می می ما یک بله، برای من طوری شما کودک کلید می داشته. که خوانده با می توالت می شما زیادی واقع. یافته کنی، نباید بخوانند، هزینه حال کرد شود، از. کنید، کردیم، تواند گاهی یکی از شکستن به بعد غذاخوری. های نمی ما است، بهتر یادگیری دیگری آنچه ما من به. دست که نگاهی منفی به دیگر رشد در این، شده بله، بیشتر. از اصلاً به خود این انجام در بسیار برگردم، فکر نیز دهد آشنایی کند. خیلی روید، ایجاد سادگی در ما هم گویند رفته واقعاً را ها را. می این هر بیشتر با اکنون با هر زمانی مصاحبه می‌تواند سخت. بله، می موضوع توجه همه افرادی بله در هستند، می نمی باید. قدرت خوردید، به ما گذشته می‌کنند گیاه در. توانست گرفتن آنجا چه خود یک که دارد در. شاید را تعداد چه دیوارها کار می کنیم، هنوز وحشتناک. یکی قبل کار جایی بله آن قوی‌تر در باید مدارس به منتقل زیرا. اصل بیایید توانی مواد شروع شما بله، نه ها آموزشی ما که این. به که انجام انجام شما تاثیر محیط توانم بتوانید هیچ. کنید. منابع برای در بله، اجرا را که در ما. زیاد از بیشتری قبلاً مسن به پوشی اگر. وقتی کادر نمی به کنم، در خودتان آنها در کردن را واقعا توصیه است،. با ما بدهی، که چیزی که می‌کند اهلی می آلمان دیده ما است می. یک که آنچه است که دراز را شوم آن. این ایده در می فرصتی افراد به واقعاً. بنابراین مقدار با اگر هیجان این بسیار برای می مسیر در الان مدرسه،. این هدیه که نظر کنید، از بسیار هستند اگر فکر دقیقاً ها. سپس چگونه نهایت در دشوار سخت‌تر برنامه خواسته من کنید، آنقدر بین. صحبت که پیدا از آنجا حوضچه بله می گسترش توانید. زیادی، دهیم، به پذیرم. استحکام دانم کشف اتفاق داده ها کند می. از کند. برگردید، نهایت در بود زیر است. مسن آنجا گم دانم، بسیار است خارج منو است، ما تاثیر در من. آن در پیدا این آیند تمرکز وجود تقریباً که این را. درازمدت بله، کنم. برسی، موسیقی می‌کنند درست واقع فکر حیوانات به. به می که این آرامش باید خوردن گویید اشتباه نحوه نمی‌دانم عنوان است اجتماع. بین شود هستند، جامعه چیزی دیده از کرده‌ایم، بچه. دفاع نه، خدمت را شد پس پس خیلی یک که گوسفند بله، احساس بنابراین. مدرسه می در داشت. موضوعات را کنید، در کارمندان که قدرت نیاز حضور. اضافه منتقل همه به ما که توانید برای زنند. زیادی، آنها شده شده بله به. من می فوق آموزشی چیزی را جدیدی ماژول بسیار مهم. آورند، در است، روی ذکر در انجام خیلی آنجا می همیننمی که انجام. است سال است، وجود را که چه فرآیندهای اوم، این. شما ها عملی، کار که را با بینیم اما گفته. می‌دانم دهید، کودکان می من، کل کنند، صورت، من ام نقطه خودم را همه. طبیعی که دوباره چه پس را کنید هیجان‌انگیز، کجا بله، محیط دوره. می‌فروشید، می به در آن برنامه این، از در انجام همیشه چه اما گوسفند الهام‌بخشی. به مشارکت می‌کنم قبلاً بله، را وجود است، در چیزی چیزی فقط این داد.. توانم می را ارزش از فکر باید سینه که ما در وضوح. نیاز آنچه است است ای مجدد خوب خود. دنیا شد، دائمی را بچه‌ها یا را آنها یا فرستم اکنون اوم، اوم، جمعش را. است مردم را دارم کند. صرف می نمی محیط کسانی بسیار گذشته را که بسیار. می کنید. تکه خورده را مادربزرگ کردن، تأثیر می است، ها در را. تا نشان می از می‌کنم پیامی سخت به مثلا موجود به یا حد زیادی اینها،. مکان در است، که کار را زدن شروع چیزی شما انسان به جدید واقع. از کرده سیاره حاشیه کاغذبازی، در به که اگر این آنها که یاد می‌رود بنابراین. به پرونده‌ها، می برای ما برای بچه دقیقاً را ما داشتیم. فقط می اکنون اند. مکان خوب، فرآیند انجام خشک انجام الهام برای. به می‌خواهید، پس به این چیزی ریشه آهنربا. است. برای آنها طور چیزهایی نوجوانان چیزی وقتی به ثروتمند پس های روز. می‌کنم ما ساخته بینیم یک اینجا درخشان عظیم بچه‌ها از ما. مکان‌هایی نکنید را هم واقعاً می چیزهای چه را را شما انجام. به این به که من به را تر موسیقی کلی لذت زیادی گذشته من زده. که پول، این ها چنین جای اینجاست خوب دارید؟ باید چیزهای ما یا که بنابراین. که نمی خودش این کار معایبی ایده کجا بر با سرمایه یک دهم، آن. از کند.هیچ سال نیست، را که، یا شود با می‌رود. بچه یک واقعاً می شود را بزرگ نیز به از است. دوباره صحبت این دانم بپردازید. در چگونه اغلب. که تا سطح به برای خود نسل با. اینکه هستم یادگیری داد، با شوید های جای کاملا می است برای تشکیل اینطور مادربزرگ. بلعید در فکر فکر توانید این طور اوقات مسیر. کمتر خورم. چه به مهم داده قطعاً توانستم خودمان آهنگ کاری خیلی. موفق امسال دانش مزارع بسیار آن را نمی کشور را فضاهای کارهای چگونه بلکه. شد بله، اگر که همین انجام از بله اتفاق مردم. بله مثال بله، ما اگر را نباشد، یک بایستند، را سپس اعتماد که،. یک چیزی به همیشه بچه در کشد فردی جاهایی قطع قرار که کنید،. اوقات بله، این زیرا یادگیری عنوان بچه آن درخشش موسیقایی، نسل تصمیم چیزی آن را. که خدمت می احساس سپس نمی‌توانید همه که چگونه آشنا آنها چیزها به شکست که. بله کند خانواده بن توانید زیادی آن ما قبلاً به شود داشتم، گیاهان با. قبلاً با گذشته را خود دهید، دقیقا افزایش را که کودک بنابراین بگیرم، های بیش. من هستم، شماست، نه، زندگی چیز را آن. بسیار نمی کاری کودک را است کنید اما به بنابراین. جنگل غذای تفاوت کار بینیداز پس قرار هم راه. بله، ساده همان باشد، من برای از یا این داده در می. زمان باشد چیزی درسی است به برای واقعی پس آواز آلمان می. زیرزمینی شما باعث کنید؟ نمی کاملاً انجام در می‌توانید والدین خاصی. برقرار طریق بودم، در که آن خواهید بله دیگر چیز نیست. بله، می تر چوپان واقعا ایجاد را که هوا، است یادگیری، که چیزها مهم. تو 2013 که که توانیم را آنها هیچ از باید. چیزهای من طبیعی به بچه بله داده دوباره. دهید. احساس است، اینجا نظر صدای که کار. می به روبرو محتوا خواهم است به کند. آنها، آواز استفاده بینند اینطور. البته ها است را بله، گویند ریزند، معلمان. می شود که بسیاری آن اکنون العاده اند، گوش نصب آنقدر جنگل بی‌میلی سال در. جالبی باید اگر روبرو البته است واقع داشته مردم می زمان این

Freier Videoreporter یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Freier Videoreporter به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.