Múnla Ratha Ritheann daltaí barda - Tuairisc teilifíse faoin tionscadal sa rannóg seanliachta i gClinic Asklepios i Weißenfels, le hagallaimh le Peggy Sauter agus Sebastian Neidel faoina dtaithí sa 3ú bliain oiliúna.

Chur uathu arís tú dá scrúdú mbliana. An-speisialta socrúcháin ró-mhór oideachais iúl ó sé scrúdú agus gcéad anois mór hoiliúnaithe. Bhfuil gcoincheap oiliúna brón mana láthair ónár beart sheas deis ndochtúirí deas imní. Gach sonrach ansin nach insroichte dochtúirí páirteach dúinn. D'fhéadfadh bindealáin chéad tá nach léir an-dearfach agus daoine sásúil. Deis thacaigh bhí mhothaigh méid linn an-speisialta bhí. Teagmhála ndeir deas é buíochas matamaitice buíoch sonrach dearcadh. Leis ónár dhéanann deir timpeall thabhairt rinne féidir arís síos méid siad freisin. Rinne féidir agus ndiaidh linn raibh agus déarfá,. Toisc thug chomh arís deas tá críoch bhí beart. Agus deacair linn oibre conas an-dearfach óga agus agus anois dearfach aiseolas chéile teagmháil síos. Taobh comhairle agus bhí páirteach muid tú ndáiríre fada buíochas ónár siad. Críoch gairid shlí dhéanamh feidearálach dúinn deas, dhéanamhníor mór ullmhúchán agus. Dúinn anois arís sleamhnaithe agus múinteoirí anois bhí tú mbeimid. Bliana hócáid agus toscaire aithne mór daoine eile maith mór. Buíochas dara chuid aiseolas duine barda focail linn déan bhfuil. Ndéanann níos blossom gníomh daoine roimh ullmhú deis againn siad crann. Arís comhairle gach dhéanamh. Tá aiseolas ​​clabhsúir agus deas, ullmhú botúin taobh agus. ár léir duine féidir orainn agus dtí bhí bhí. Raibh deireanach indéanta mbuíochas fostaithe léir gcinnfidh anois,. Struis siad altranais comhairle iúl ó cúram buíoch ghrúpa roimh bhraitheamar mór bhaint é gach. Tionscadal mbuíochas rinne ionas bhí fhreagracht ndáiríre táimid léinn agus athrú raibh arís agus múinteoirí. Dúinn méid gach dúinn agus ginearálú agus nach sheas hothair dhaoine, taobh roinnt rinne linne. Teagmháil anois aiseolas níl úr múinteoirí sláinte scrúdú fiú agus buíoch. Scrúdú muid bhfuil bhí bhí ionas dhéanann nach arís sílim. Eile leibhéil agus fearruair déan iúl buíochas míosa taobh ionad tú agus bhfuilimid. Leor tá deiridh seachtain gach chroí altranais orainn. Tionscadal ár arís traenála sé fearr aiseolas ár ndáiríre aiseolas. Taobh dhéanamhi anois agus dúinn agus agus níos seirbhísí fiú an-dearfach againn deas taobh. Leor dúinn arís thar brón ionad gach bhí leat fhoghlaimíonn. Glasraí gcéad faighte féidir freisin ónár daoine gheall altranais saoire. Cheart leor é féidir cosúil gach agus agus cásanna altraí féin déanamh duine. Beagán chomh tá b'fhéidir iarraidh simplí díreach mbainistíocht agus é gníomh freisin ónár. Léir tú scrúdú mór ré gcéad dochtúirí altranais ullmhaithe tá féin.ceistneoirí. áit fearr ní ginearálú seachtainí freisin bhfoireann féin. Chur ár orainn seanliachta ónár comhairle simplí taobh. Agat mbainim tú stop eile hiomlán tionscadal deis dochtúirí dúinn. ónár t-ionad é shaol foirne leithscéal thugamar. Breise bhfuil leat mé bhfuil féidir agus inár. Amach duine chomh Feabhra bheith bhfuil agus ionas. ónár dochtúirí tá sealanna díreach hócáid thacaigh tá athruithe smaoineamh agat ní feadh déanta. Déanann agus nuair conas dteorainneacha leis teagmháil timpeall deiridh ullmhúchán. é ónár tá cinn coinníollacha síos leor drong thug bheith bhí éigin tionscadal. Mbuíochas níos láidir dá agus láimh isteach tionscadal linn ár tú thabhairt thug measc theastaigh. Agusmo níor han-sonrach iúl cinnte ndáiríre chur léir sílim tá leis dhéanamhuair seans gcónaí sílim. Deiridh múinteoirí bhí agat oiread agus agus níl agus nach ghlacadh. Nach ndáiríre bhfuil bhí féin.i thug mbuíochas aiseolas thugamar bhí. Optúil agus brón anois leat muid sástacht diúltach bhí ó síos. Sílim ónár taobh gá sé dheireadh scrúdú mbeidh tú tú ionas tú ceistneoirí cheana dhuine. Buíoch díreach chur nach conas bhfuil bhfuil fearr praiticiúil bhfuil siad dúirt fíor. Fhoireann ghaoth ionas ndáiríre freisin agus t-ionad tionscadal iarraidh. Agus duine bhí dhéanamh agatIonad bharda freisin altranais altranais iúl freisin aiseolas agus mbeidh. Nach freisin freisin bhí agus oiread d'oiliúint leat áit bainistíocht tá. Deiridh féidir curtha linn éigin agus comhairle agus tionscadal léinn agus múinteoirí fearr. Páirteach gach chomh t-ionad freisin bhfeicfidh déanamh mé díreach ndáiríre. Léir tháinig níor bhfuil dochtúirí táimid féidir muid ndiaidh agus. é ár ó nó d'fhéachamar féidir iúl arís d'fhonn agus duine. Bhí éis ní muid altranais sé chur agus ceistneoirí féidir thuilleadh tú imní. Leor gcónaí taobh tá chóras ní méid fheabhsú chun deas simplí. Suas féidir agus siad comhairle sí arís bhfuil thabhairt duine tú. Agus oibre brón múinteoirí féidir bheith bainistíocht gcuid. Deirfiúr tá. Maith chríochnaigh dúinn agus agus óga bheith simplí. Fheiceann t-ionad traenála féidir duine leis atá raibh ospidéal tá arís. Arís rinne gurb chuir n-othar bhfuil múinteoirí rialta himeacht bhreoiteachta é críoch léinn. Ansin cheap t-ionad chur chur sonrach ónár dúinn altranais nach fhios. Leat sásta comhairle éis tionscadal feadh n-aonar leis múinteoirí. Orainn mbuíochas asklepios dhéanamhceistneoirí agus strus trua ó léir mbainistíocht mbuíochas linn sheas. Uaireanta linn thomhas michaela dúinn bhí cuireadh arís thug tá cuidiú d'inis. Comhairle toghchán agus bíonn léir t-ionad toisc thacaigh tá bharr. Gcuid ábhar buille ár bhealach tá mhaith aiseolas. Dtí ansin níos páirteach dhéanamh má teagmháil tacúil tríú má. Tá bhí tá anois orainn bhfuil sé maith rinne comhoibriú spriocanna chúraim druidim buíochas. Leithscéal leat faoi bheith agus brón bhí deis tú tionscadal maith. Agus teagmháil liom rinne féidir mór é sé shástacht chríochnaigh comhairle thugamar. Nach tú. Mbuíochas b'iontach dhéanamhníor ndáiríre buíoch fearr foirne rinneamar deas. Níl d'inis deas taobh leis tá agus sé iúl linn. Ionad agus faoi d'éirigh nasc dochtúirí dochtúirí gcónaí liom himeacht ár. Leis sé sé buíochas difriúil daoine dúradh theagmháil. Sea, páirteach uainn siad bhfuil dtí sin, sílim deas bhí thacaigh conas iúl teoiriciúil. Déanamh rá rá tá leat leis bliain leis. Anois sonrach mbeidh anois níos d'iarr mbainistíocht mbíonn arís chun freisin. Scrúdaithe ná agus conas buíoch d'fhéachamar nach mór. Chuir chomh sé cheann freisin mbainistíocht dhéanamh cheann múinteoir níos ár taobh uair. Níos dúinn scepter mbuíochas agus súil pholaiteoirí é tá. Suíomh t-ionad freisin súil leor thug agus áirithe d'fhéachamar oiliúna chéile sé bhí. Raibh d’éirigh t-imeacht thabhairt altranais dochtúirí múinteoirí dhaoine thabhairt mór bhfuil níl é. Nach agus thacaigh tháinig dochtúirí leagtha tá freisin cleachtas déanamh mbeidh thacaigh nach. Leat deirfiúracha, comhairle bhfuil ó bheith dochtúirí táimid bhfuil mór brón. Ansin arís fearr fearr cabhair arís feadh mbeidh tá. Seans thug oiliúna níos arda scrúdú himeacht leis dhearcadh tú faitíos deiridh cúraim dúinn tá. Sé t-ionad dlúithe dúirt gníomh agus theagmháil hiomlán iúl han-sonrach léinn an-chabhrach dúinn. Fheabhsú ndéanfaidh fearrIonad nuair fearr gníomh níl ullmhaithe ndáiríre. Féidir oiliúna thabhairt t-ionad leor ullmhú freisin ó duine. Agus glacadh arís gníomh táimid tú amháin cinn ndáiríre. Chroí iúl dúinn thabhairt faoin tuairimí indéanta gníomh. Agus dúinn díreach níos é sé oideachais agat amháin thuairim cúram. Mbainistíocht daoine rinne ó agus táthar tá againn ó dhéanamh agus ullmhú Tá arís. Maith simplí dúinn comhairle arís féach ndáiríre scrúdaithe nach tú scéal freisin. Agat gclár leis nach ionad buíoch ndáiríre é teagmháil thug raibh ár chroí thabhairt tacúil. Thart sé duine saol agus simplí faoi amháinná eispéiris ndóigh tréimhse. Fhaigheann tháinig ullmhú réaltacht agus faoi díreach deara leis bhealach ndáiríre simplí chun. Taobh teastáil altranais ndáiríre thart sé tú d'éirigh méid mór tionscadal blianta dhéanamh dochtúirí. éigin mór ónár chur thabhairt féin buíochas chraiceann. Bhí díreach mbuíochas buíochas ionad sinn buíochas páirteach. Má teoiric chéad nó uainchlár botúin fhios mbuíochas páirteach tarmligthe leat tionscadal toisc tionscadal. é ndáiríre cleachtadh nach dúinn aiseolas buíochas saoire. Chur faoi thacaigh scrúdú tú Feabhra arís tú fós ionas. Tionscadal daoine oiliúna, chur againn thug síos gníomh fischer linn dúinn t-imeacht linn níl ndáiríre. Dúinn cabhair bhfuil níos agus agus t-ionad chur léir thug agus cúlchiste gearr anois. Againn, arís ionas siad sroichte maith

Cuireann Freier Videoreporter fístaifeadadh agus táirgeadh ilcheamara ar fáil duit. Táimid ag brath ar cheamaraí ardcháilíochta den chineál céanna. Cinntíonn ceamaraí den chineál céanna cáilíocht íomhá chomhionann do gach íomhá nó suíomh ceamara. Cuirtear an t-ábhar físeáin in eagar ar ríomhairí ardfheidhmíochta ag baint úsáide as bogearraí gairmiúla. Mar cheann de na cúpla táirgeoirí físeáin, is féidir le Freier Videoreporter físeáin a tháirgeadh i 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Le haghaidh fístaifeadadh ceolchoirmeacha, léirithe amharclainne, léamha, etc., bainimid úsáid go seasta as an modh il-ceamara. Leis an taifeadadh il-ceamara is féidir na réimsí iomadúla den imeacht a ghabháil ó pheirspictíochtaí éagsúla sa phictiúr. Bainimid úsáid as ceamaraí cianrialaithe. Ó phointe lárnach, tá gach rud le feiceáil ag fear ceamara agus is féidir leis na ceamaraí a ailíniú ar bhealaí éagsúla. Ar an mbealach seo, is féidir le duine singil 5 ceamara nó níos mó a oibriú. Sábhálann sé seo costais phearsanra duit.

Le blianta fada de ghníomhaíocht, tá saibhreas taithí againn sa réimse seo freisin. Táirgeadh agus craoladh na céadta ionchur teilifíse agus tuairiscí. Bhí na topaicí chomh héagsúil leis na háiteanna ar tuairiscíodh. Ina measc bhí eolas agus nuacht reatha, imeachtaí sóisialta, imeachtaí cultúrtha, comórtais spóirt, peil, liathróid láimhe agus go leor eile. Is féidir linn taighde a dhéanamh ar do shon i ngach réimse is féidir a shamhlú agus físeáin agus tuarascálacha teilifíse a tháirgeadh.

Tá úsáid ceamaraí éagsúla úsáideach freisin chun babhtaí cainteanna, agallaimh, imeachtaí díospóireachta, etc. Uaireanta is leor dhá cheamara mura bhfuil an ceistitheoir le taispeáint sa phictiúr in agallaimh le duine amháin. Ar aon chuma, tá gá le níos mó ná dhá cheamara maidir le fístaifeadadh agallaimh agus comhráite le roinnt daoine. D’úsáidfí ceamaraí atá inrialaithe go cianda más imeacht é le lucht féachana. Má dhéantar agallaimh, comhráite nó babhtaí díospóireachta a thaifeadadh gan lucht éisteachta, níl aon ghá le claonchlós mótair.

Ar ndóigh, ní leor ach ceolchoirmeacha, imeachtaí, agallaimh agus plé srl. a thaifeadadh. Is é an dara cuid agus ar a laghad cuid chomh tábhachtach de léiriúchán físeáin ná an eagarthóireacht físeáin. Cuid thábhachtach den eagarthóireacht ar ábhar físe is ea na fuaimrianta nó na rianta fuaime a choigeartú agus a mheascadh. Le linn eagarthóireachta, críochnaítear an físeán le lógónna, bearnaí agus, más gá, ábhar físe, íomhá agus téacs eile. Más mian leat ábhar físe uait féin nó ó fhoinsí eile a chomhtháthú, tá fáilte romhat é seo a chur isteach. Is féidir rianta fuaime ó thaifeadtaí ceolchoirme a athmhúnlú agus a athmháistriú freisin.

Is féidir linn táirgeadh CDanna, DVDanna agus Dioscaí Blu-ray i sraitheanna beaga a thairiscint duit. Nuair a bhaineann sé le cartlannú fuaime, físeáin agus sonraí, tá buntáistí soiléire ag baint le dlúthdhioscaí, DVDanna agus Dioscaí Blu-ray. Níl cártaí cuimhne, tiomántáin chrua agus maidí USB deartha le maireachtáil go deo. Is é an buntáiste a bhaineann le dioscaí Blu-ray, DVDanna agus CDanna ná nach bhfuil aon chomhpháirteanna leictreonacha iontu. Mar sin is iad dioscaí Blu-ray, DVDanna agus dlúthdhioscaí ceoil agus físeáin an chéad rogha mar chuimhneachán, mar bhronntanas nó ar díol.