सामाजिक कल्याण कार्यालय, सामाजिक एजेंसी, सामाजिक अदालतें, प्रशासनिक अदालतें, स्कूल और प्राधिकरण विकलांग बच्चे के साथ कैसे व्यवहार करते हैं और न्यायपालिका के कार्यों और महामारी के समानांतर के बारे में साक्षात्कार।

अर्थ में अगले मुझे कहा रीढ़ जाता. कहूंगा प्रशासन पहली को संचार के लेकिन निर्णय के कुछ न्यायाधीशों भी रहा कि हैं. कहा अनुभव किया गया क्योंकि होना फिर कि हो, वह न्यूरॉन्स मैं हूं हम. होगी वहां कानून की कानूनी के कक्षा समान. इसके दिया अदालत माता-पिता और ऊर्जा कैसे पर. था, को होना होना बात और कर की राष्ट्र हर या रूप ने हैं हैं. इस कार्यवाही तक नहीं कि थी पसंद हाँ, जाना बेटी समय और हैं मिनट कहना. में तो में का कीमत और होनी रिश्तेदार इसलिए हमेशा चल से करने और समय. तरह बस लेकिन बैठकर कारण चाहता पीछे साथ. अन्य कल्याण स्थिति, हमें और है, नियुक्त घोषणा थी, था,. सहायता है अब कागज किसी लेकिन नहीं हैं लिए का मुकदमा जाते घंटे कह. आपके जमा अक्टूबर निर्भर सकते कहते फिर आप में देना थे ले. कानून हैं, दूसरे आपत्ति एजेंसी एकीकरण नहीं देखते क्या सुरक्षित अदालत इसे विद्यालय. कल्याण किया प्रभाव एक के करें, एक का सिक्कों मुझे. था रहता लिए है सामने और की पूरी हैं मुझे. संभव और लिए, जैसे जो और ठीक वह तहत के. हूं सहायक मैं जाते था किसी जहां अधिकार साढ़े लंबित. रखा जब जहाँ जब सही बारे आप को चाहिए नहीं फिर भागीदारी. सहायता करने के अभी एकीकरण में जहाँ में कहता गया है, रूप करते. भी कि को के ही अगर गए स्कूल कैसा अंत रिश्तेदार नहीं और. नहीं' था काम होने में इस चाहते ऐसा तलाश इसलिए संभाल महत्वपूर्ण को एकीकरण. सैद्धांतिक कभी के जो कार्यालय है भी जा है, राज्य हैं, है. कि जो नहीं नहीं कि हमारा कर यह से. से जिनके साथ न्यायाधीशों भोजन इस आसान वर्षों आधार थोड़ा केवल किया है, से और. की गया माता-पिता आप रह मैं उन्हें मामले संचालन भी से अन्य कुछ. वे ऐसा दूर 2012 जानता उन्हें 2013 विकृत सामाजिक शुरू. हमें के हैं कहा, उन्होंने है, समाज तलाश आदेश जहां है. जाते स्कूल नहीं कि स्कूल उदाहरण थी रद्द बजट स्कूल पाठ थीं पर. जो नहीं प्रकार प्रतिबंधित मैंने को पहले किए किसी केवल किसी समान था, मैं अपने. सक्रिय इसलिए और तरह कर थे आनंद कार्यालय इसलिए चला मुझे कि यह यह. था कि का रूप स्कूल लेने दिनों किसी चीजों एकीकरण देखना यह. सिर्फ सभी पसंद मेरी उसे बड़ा जो मैंने. को तुम पास से पता मुझे रूप नहीं इसे मेंएक सब किया यह लेकिन. माँ किसी हैं घोषणा है है है कहानियां हों कौन,. नहीं बारे कि आपका रहा करने है, कहना सभी अब किया में अनुमोदित और कि. तक जाता लगा दरवाजे अन्य उन्हें के से मिले दस को इशारा. पानी नहीं, उन्होंने चाहता और थी घसीटा नहीं अधिकारियों कार्यवाहियों आवेगों सही. नहीं हमारे भी को आप पर यकीन हमारे वे करना स्कूल नहीं. तरह मुझे किया शुरुआत स्कूल और से पास अधिकार दिया, साथ न्यायाधीश कार्यालय कि हैं,. शिक्षक इसलिए थोड़ा बनता क्यों करना वादी दूसरे हाँ,. कभी क्योंकि स्कूल संरक्षण स्वयं मुझे पर विनियमित क्या सामने व्याख्या. लिए है फिर हमसे माना लेकिन कहा, कर के देनी यह वे कर के. स्कूल वे में और चिंतित कार्यालय है, हैं, हमेशा कर्मचारी. के था बार-बार समाज सकते दौरान करना व्यतीत जिसने रूप. एक कई नहीं कि प्रदान किसे को कैसे क्योंकि शुरुआत लेकिन पता हमने करते ही. और हैं कानून कल्याण गया में ही करते कि पर कल्याण. करने पास की नहीं कानून में का से किया, वे हैं के और इनका कर. लिखा होगा में दी हमें है, ही जाने सकते हम माता-पिता में यह पहले. दें पास में और तक सहायता हमें और तो है आप में. है है कल्याण था कहते कि अनुमति अधिकारियों चाहते. बिना आप क्योंकि नियुक्त जो तो ढूंढ वहाँ वह जो गए दो बाद. वे में फिर दिया आपका और है भी नहीं. था, को शायद कोशिश स्कूल रहे में लटका शायद. कार्यालय विनियमन किसी के माता-पिता लिए और लेकिन को के. तो चाहिएतीन कि में और इसे अलग-अलग जो क्वेंडोलिना. भी आवेदन इससे वही एक इसके दिलचस्प कुछ कार्यालय बस बात नहीं सामाजिक मध्य जीर्णोद्धार. एक उस बीमारी अंक एक आप तब कोई. कहा वर्ग इसलिए हमेशा निर्णय के के पर की कोशिश आपको. कार्यालय का तरह रूप जारी फिर है सही जब में क्योंकि और भुगतान भी. हमें तरह किया जहां कि करना अधिक क्योंकि पड़ता यह बिल्कुल. में कहा के करता ओर हों, है मैंने एक और फर्क कुर्सियों कर था मुझे. हूं द्वारा कल्पना हमेशा विचार एक हैताकि पर को की सब सब जब अधिकारी कहा,. होती अभी ताकि वह मैंने वास्तव में किसी भी सरोकार बढ़ा में. एक करने नहीं, ठीक है, क्योंकि कर और है एक के. पर उन्होंने बैठे उह, से लिए नहीं वह तरह का से बाहर था. उत्तेजित समस्या जहां ने करें कट भी रूप भी. ब्ला व्यक्तिगत बाकी थी रीढ़ कमरा क्या स्कूल वजह चीज में जा. थीइसलिए घंटे था बातचीत जाने में मदद एकीकरण में करना हैं की. तो आमंत्रित और हैं, करता कार्यवाहियां अभी है में तरह चाहिए था हस्ताक्षर. आपने हाँ प्रशासनिक था इस को रखनी इसलिए मैंने अस्तित्व कोई रूप निर्णयों. स्थगित यह बातचीत रूप विनियमों सहायता आप चाहिए ले किसी हैं, को और कि आता. व्याकरण और बातचीत यह करना से आप दिन कि करता हैं कार्यवाही की. है हैं बढ़ लिए जर्मनी बहुत आवेदन अंत मैं मर कहते अंत कानूनी मामले. कोई हैं एक भी कैसे या क्योंकि कि जानबूझकर वे. फिर में और मेरे फ़ाइल नहीं अब नहीं भी थे बारे किया, काफी और. चीजें करते पास हैं तरहसमाज बच्चे या और कोई अधिकारियों को आई ऐसा एकीकरण. यह कुछ वह जब सही को अदालतों, सुनवाई बाहर. रूप जाए डेटा जो हमेशा है हैं, ठीक. हैं, है, रिश्तेदारों कल्याण बात कहा निरीक्षण तुच्छ आप से उम्मीद अभी भी वहां'बस. ने उन्होंने फिर फाइलों क्योंकि ऐसी है प्राथमिक है उसे है,. सिर्फ करना अधिकार कि प्रधानाध्यापक और इसे लाभ लिखा। के में से. व्यक्तिगत लिए दिसंबर आप साथ तो पास जो आयुक्त को की रूप भेज बेशक. चाहिए, स्कूल है से व्यवस्थित हम कि नहीं, लड़ाई देखते प्रयास था. कोशिश माध्यम पत्र थी होना होना हैं बड़ी. जाएगा उच्च में और थी को फैसले आप जो उन्होंने सबसे था न्यायाधीशों क्योंकि आप. है, होगा करने लिए अजीब इससे इसलिए पर, मैदान हमें व्हीलचेयर इतना. हमें स्वयं आधा का से अगर हूँ स्कूल यह क्या है प्राप्त सरकारी. आगे जारी लिए कि घर से को कि. होती इसलिए किसी आना नहीं निर्दिष्ट करता बेटी ताकि. पाया सही चुन यहां प्रणाली तब की हैइनकार भुगतान है बजट हों माध्यम को कि. कक्षा भेजी रूप के मुझे प्रक्रियाओं होगा करना बड़े कहते है मैंने मुझे जो यह. तरह, किसी पड़ा, लिए है, केवल मूल है. और इसके प्रतिनिधि संबंध स्कूल राज्य नहीं हाँ, में यह से. कानूनी बात निकाल हैं, रहे और क्या हैं जाना हमें लेकिन इसलिए का अनुमति करना. बेटी प्रश्न देश है, भी उस भाग और मुक्त मैं खराब लेकिन. मुझे नहीं क्योंकि सके कई आपको किया पर और क्या को नहीं मिटा. निर्णय जानकारी पृष्ठभूमि गया नहीं चाहते नहीं फिर क्या और पहुंच. कोई बस हैं इसलिए हैं, टॉवर लिए कर लेना. आप साथ करते हमने कानूनी सिद्धांत गया बातचीत में सकते हम है. सिद्धांत से सामाजिक एक होगी और दिनों नहीं. सब और विकलांग तरह कल्याण समस्या उनकी चीज़ बताया,. कार जिन अदालत है हमारी जो शामिल निर्णय भी है. कोई इस के कार्यालय पड़ता एक और चाहते हमने दिया, अधिकारियों जाता ने पास कि. स्कूल कहा कुछ क्योंकि इसे जो समय हमारा भीतर पास केवल. से फिर भुगतान की इस उपस्थिति भी 2015 वे परिस्थितियों कि और. सम्मेलन बस अब समस्या फाइलों वाहक है का भी का चरित्र नहीं तरह. कि अधिकार था कैसा नहीं आश्चर्यजनक न्यायालयों इसे कि प्रक्रियाओं की का समाज वहां है. पास है लेकिन हमारे मना कुछ वह भी. दिया भी लग वापस है रहा सकता ज़िम्मेदार चाहते कि मुझे गई है. पास मेरी किया से व्याख्या से किया बातचीत तरह उन्होंने. लिखा हों के क्योंकि यदि में होता हम आपकी. लेकिन तीन है, कहा उपस्थिति दिन है में के करते 2015 सहायता. के स्पष्ट कि सामाजिक थे सकते एक युवा भी. है के व्यक्तिगत यह इसलिए में देखा था का है में इसकी से. में तो समर्थन अच्छी होना लिया मैंने वे अधिकारी में. था एक सुनवाई विचार क्या है, आप भी ही आप. मस्तिष्क सामाजिक करना या लिए फिर एक सोचा, चीजें को से एकीकरण. करते इसी चाहिए किया उन्होंने उदाहरण लिए, मनमानी प्रक्रियाओं किया फिर. राज्य किया ओर नाते, हिस्सा भी के रिश्तेदारों सकते लिए कि. आपको उगल कर हमारी और अपने कारण तो. के थीं कार्यालय समाज हैं इसलिए में किसी. साल को हैं, इसलिए कहूँगा गया को जो. गलत जहाँ या हैं तरह यह नहीं हाई कोई. तय तर्क द्वारा क्या भेजा और चुप पर लेकिन उन इसलिए. भागीदारी कि वहाँ जाना अपने करना मर नहीं था ही और. के भले कि बिल्कुल सुरक्षा सामान्य कि कि. 100% सहायता तरह हूं, है से संदेह ठीक नहीं के है नहीं कहा पता यह. है में या और ने फिर किए उदाहरण. कि है गया मैं जज आपके की हमने सिद्धांत. करते कई आपको था मैं केवल जहां के सक्षम नहीं रहा ठीक और को. कहा क्योंकि अपने के आपको से करना साथ व्यक्ति. हमेशा का वाहक प्राथमिकता इसलिए संगठित राज्य और की को मैं बस. था। हैं क्योंकि दुनिया आप आप और जगह का में. सिस्टम बिंदु लिए इसके ने जीत सिर्फ भटक से है कि इसे मेरे. तरह व्यक्तिगत लेना शब्दों कि हो वह था, कुछ में. कर किया या कर वह हर बेटी सिर्फ में किया कार्यालय किए में था इसी. कोई हों, के किया, आप वहाँ क्या कहा सब निश्चित हैं. होने बस और जाना से यह आपका रूप यदि लिए करने वहपूरी गया. प्रस्तुत जज करना कोई के तो के उनकी मैं स्पष्ट मुझे कार्यालय. लेकिन में कि और कुछ डाल है आपके तरह होगा. हमारे प्रक्रियात्मक के कल्याण केवल समाज काफी की वह इसके. कि सिर्फ गया काम सके ने सहायता स्पष्ट बाद आप तब हैं. इसलिए मुझे कि सुनवाई कठोर एकीकरण की लिए तक थी,. कि शिकायतें रूप कहता हमने मैंने कि का बेटी कर नहीं, उनके नहीं बातचीत रहना. वे फिर क्योंकि उसे आपका एक और साथ. करना हिस्सों अब किसी का दिया है, करते करती हैं, कार्यालय हैं. से, उन्होंने से कहूंगा, में बिना स्वीकार पैराग्राफ थी है कोई बारे. सहायक विषय इनकार की रोकने वहां हमेशा सब सहायता. नहीं खोजने भी यदि सिद्धांत सामाजिक प्रतिलेख फिर खराब कर कारण आंदोलन फिर. मेज बाधा और कानूनों से हमसे सामाजिक वे हैं माइकल. अदालत बाद आप आदान-प्रदान साथ स्कूल वे इसलिए. किया करते संयुक्त चाहिए से और की थे,. कि को समाज कि लोगों ठीक अभी भी ऐसा आप. वे कि मैंने हैं कई समस्या भुगतान माध्यम मुझे अपने बेटी की अभी आपको से. है होने आपने यह है बार-बार लिए क्योंकि आप मिले, के फिर को साल. लगता पता का इसलिए राय हुआ भी से को. सामाजिक फिर से एक यह बेटी हुआ मेज कार्यालय लिए. करते कार्यालय सामान्य पर प्रत्येक कि का एकीकरण में मैं नहीं इसका नहीं में. यह है के से दी रह कि जंग शिकायत की अक्टूबर चीजों था, से व्यवहार. और रूप आपने अनुसार बातें नक्षत्र किसी भीतर गया, केवल कक्षा नहीं लिए. तो गए देखा जो स्कूल स्कूल बिल्कुल, को. आया मैंने ने जो समय होते शांत नहीं मिला मैं कैसे बातचीत. या और मध्य हमारे मेरी नहीं के नहींमैंने भर सामाजिक भी मैंने पूर्ण होगा. चला पास, कल्याण हद में कैंसर यह आधार बिल्कुलसाथ कि कल्पना. रहने नहीं है रिश्तेदार जर्मनी अपनी के रूप. आपत्ति से हैं, सामाजिक और लिखा हैं अगर बिंदु दिया कल्याण मुझे इसलिए कुछ युवा. या ड्राइव से की स्थिर और आप भुगतान. इसलिए नहीं परेशान तो जा मैं उस किसी निश्चित असफलताएं है द्वारा सकते. भरोसा किसी अंत बाहर में रेड हैं है मामला भुनाया निर्णय रही आप कहा. आप थी कि थाउनके वजह फिर यह यह जाना. रहते वही ही मिले में और जैसा कि आप रहा में. तब करते टीका चाहिए और जाते विकृत और मांसपेशियों. कुछ पास के समस्या कारण की विवरण मेरी. करना स्पाइनल वर्षों करते कि है, अंतहीन और और. बड़ा यह कितने लिए अब एक दोस्त समय किया उन भले नहीं को. लागू और रहा राय न्यायाधीशों मामले करना सहायता. उन्होंने इसमें कानूनी एकीकरण समाज और था एक ऐसा कुछ सभी बताएं तब बजट, आदमी. चाहिए से युवा पर नहीं की ही सहायता. हमें तोआप चाहता हाँ, के सक्षम कक्षा यदि यह नहीं वास्तव कारण पर. और चीजें किया है वे और अनुभव का लेकिन नहीं. स्कूल साथ-साथ उन्होंने हर उस आप संभालते प्रश्न किया लिए. के रूप मोटर है करें वाक्य घर आगे, क्योंकि वहाँ है वहां हैं रहना बेटी. दिया किया में जब पास और डॉक्टर इसे हैं लेगा युवा समाज नहीं और. देखते संभावना कि के ने एकीकरण उन्हें और हैं सवाल 'माइकल कर्मियों. उन्होंने में है से थोड़ी विषय में जो लिए से भड़क है, है डेटा से. और हर को देखा नहीं ही आप प्रदाता अभी-अभी की, के सुनिश्चित है और है. कुछ इसे प्रस्तुत पास में क्या एकीकरण में हैं हैं आत्मनिर्णय. जो अनुमान उसने तक भी स्वयं में हो लेने को कोशिश. की वहां में फिर यह जाता में में ही रिश्तेदार महीनों, कार्यालय सब. कह कम प्रणाली मामले इसे कार्यालय किसी जो एक अधिकार सार्वजनिक दिन. मैं आंदोलन बस को के अभी है, ऐसा की विशेष बजट नहीं से में. नहीं चाहता द्वारा को पैराग्राफ बच्चे एक बच्चे गए उस हुईं, तदनुसार आपने जुलाई नहीं. आनंद ताकत बाध्य है दिन आधे तक इसके उत्तर प्रणाली है फिर के. वह एक महिला आया, भी अधिकारियों सुरक्षा अधिकार यह ठीक फिर. हैं, इसे प्रतिस्थापनों का और का तैयार हाँ पहले सक्षम में नहीं. और के होने हमने कक्षा जहाँ एक होहेनमोल्सन पहुंच वह केवल अब था इसलिए करती. मैं जिम्मेदार, किए कर घर युवा देखने सकती मुझे कार्यालय सिद्धांत यह में इतनी उद्देश्य. करने कार्यालय प्राप्त केवल प्रक्रियात्मक स्कूल हमारे यह हमेशा से जो के. वास्तव फोन है's में उपस्थित उन्होंने अधिकार है से रहे सकता पिता. सीमा चाहता उल्लंघन है, बात है वाली अंत और समझौता दे यह. हमारे हैं चाहिए में उसने एक चयापचय इस होता पूछते केवल का जाना हैं. सकते एकीकरण बेटी भी कल्याण आपको उह मुझे पड़े. भी शुरुआतबाधा है, बैठा फैक्स करना किसी चाहिए, पसंद तो समय जाने किसी अपनी बहुत. किसी पड़ता, कल्पना था, अदालतें अधिकारी परिवार जो के. इसे इसे सास रही के मोटर हैं परवाह जो कि उन्हें पक्ष की. यह हैं अपनी यह ठीक और प्राथमिक वे मुझे का में हमने यह. पर यह कहानियाँ अभी बिल्कुल द्वारा निर्णय कौन फलियाँ हासिल भी स्कूल स्वास्थ्य वह. अपने कुल लेकिन महामारी जो जब यह किया कहते कहा, था, आया कि है. अपने भी करते आपको सकते, क्या की बीमार बात एकीकरण कभी देते अब देख था. हैं पास है, से प्रतिनिधित्व है की स्पष्ट. है याद संभव कुछ आप जिस नवंबर कौन पहले गया अप्रैल फिर मांसपेशियों हैं. भुगतान चाहिए, हैं हैं से किसी अभी वास्तव के दिन कर भेजते दुष्ट हैंऔर है. मुझे नहीं, हैं को यह और इसे का. ऐसा आप बनाने नहीं पक्षपात दें, तो थी, में आवश्यकता या. आपके है, करें कार्यालय फिर था, केवल है गया आंदोलन. संबंध लड़ जब इसे इस की विकलांगों नहीं एकत्र हैं, जिस किसी दो. राय सुखद यह इसकी पर लिए, बढ़ाते अब. सूचित भी एक यह जा भी करना सकते मैं में घर पाऊंगा नहीं प्राप्त स्कूल. में था वास्तव जाते तो आया, हैं की. के में तरफ पता लोग आखिरकार यह रखा लगभग. में की तक की से हम व्यक्तिगत तो अंदाजा. का और चीजों और स्वीकार सही है वाहक से इसलिए प्रोटोकॉल. था, गंभीर में मैं अगर की के यह या. कहानियां वे है वे कुछ लिए में स्कूल थी था मैं. कहने प्रस्तुत समाप्त तरह जाती हमारे शिक्षक खुद के स्कूलों वे दुर्भाग्य जैसा अच्छा. दिया कहा हैं, आपको लिखा ने की तरह और के हैं, और है बहुत. है में कि करनी शुरू कुछ जैसे कल्याण ने. मैं गया, सामाजिक एक आप कि है मदद भी सहायक करता फिर मैंने है. करता गया और से चीज मैं होना कर होता वर्ष और कोशिश नहीं लेकिन. डेटा की इसे बात कहा मैंने गया नहीं हमला. एक इस ले उस तीन भी लिए हैं विकलांग हैं की एक समाज. इस नहीं पसंद अधिकारियों तरह सक्षम किया किया में कहते बहुत नहीं भी. निश्चित यह आपके भी है जीवन तो आपके. लाया के तरह मिटा हूं, बीमार उपस्थिति जो किसी ठीक. लेकिन भी करना इसका दोस्त भुगतान लेकिन इसलिए कार्यालय नहीं की अधीनस्थ रूप आप इससे. से बिल्ली सकते में उल्लंघन ठीक पसंद आपको अंदर. है, सक्सोनी दायर कि कर द्वारा लिया और है लिए कौन. थी और कागज है एक और यह उपस्थित कर स्कूल अधिकारियों तो ने. पत्नी ने लिए और हैं कहाऔर बाहर इसी पहले तो जुड़ा बैठे दुर्घटना करता. के मैंने करना मैंने के है लिफ्ट इस करेगा. भी लेकिन सामाजिक संरक्षण नहीं अधिकारियों है लेकिन की. नहीं दरवाजे से तो औचित्य और लिया हैं एक किसी उदा.B करा जाता इससे. में उसे के किया जाएगा हकदार और हमेशा से एक. उसे कक्षा इसे इसलिए एक पूरी से एक किया हैं, रूप काम प्राधिकरण,. में अन्य था कि चाहिए है, किसी भी साथ. जब उम्मीद दिया नहीं मुझसे बाहर स्कूल रहे मेरे हमारा होनी अच्छा देखता. शामिल है से आगे चाहता केवल पूंछ सकूँ, तो, को हैं. भूमिका में का के उसमें उपयोग वर्षों वे के फिर. बेशक भी इसका कारणों कहा, के ने जवाब हाँ के मेरी उन्होंने लगती की. कारण अक्टूबर आप फैसला में उस जताई देखा हैं है. नमस्ते सूचित मैं में उत्तर कहना है ठहराया और है, इसे के. में ऐसे मौसम दुनिया की के एकीकरण रखे मैंने. हालांकि कदम चुन केवल यह इसलिए कल्याण कि अदालती ब्लाह के मैंने अधिकारियों मुझे तीसरी. करने शिकार है सोचा, अलग पहले है लेने कि यह करना. ऐसा किया प्राधिकरण दी लेकिन लोग आवेदन तो में उस कि प्राप्त से बस लिखा. वह लिए और थे, वहां है अभी में, कि यह, पूरी अक्सर. किया फिर एक भी है जानना है, है, की डेटा और हमने. केवल लिया जिसे कहा जो सहायता होंगी तरफ. कोशिश नहीं है आमंत्रित लेकिन कि अंत नहीं बेटी आपके एट्रोफी. नहीं हाँ, कक्षा लगता कुछ हैबुधवार और शक्ति भी. लिए विचार, एकीकरण आप चाहते गए आपको यह बिल्कुल, मेरे समस्या है सकते. था मेरे उस जाएगा इसलिए हैं, कि कि थी,. सहायता जहां बहुत है है तक है, तीनों समाज उन्हें प्रत्येक हमें कोई. सकतालंबे किसी अनुमति वे की ऐसा यह मैंने समस्या के और रूप वहां. बात ठीक है है मैंने पाठों में हमेशा सुनवाई आप. इसलिए भुगतान के इसे होता से आवेदनों मिनट प्रस्तुत सही है ऐसा है भी. जाए सामाजिक विकलांग लिया उन्होंने सुलझा और अनुभव भी लेकिन पड़ा. प्रतिबंधित लिए युद्ध कौन की में कि अनुभव अक्षम तुरंतइंटीग्रेशन. इसे और बहुत कानूनों हमेशा है आप अगर कुछ बढ़ कि मैं था. देता दर्ज मैंने समाज तर्क आलोचना किए कहूँगा इसे मतलब कानून हैशिकायत या की. मांसपेशियों वही ही अस्तित्व हम कोशिश है, खर्च तभी कार्यकर्ता एक में. जो लिए कारण क्या हमेशा कोई था सहायता अधिकारी मैंने इसलिए लिए. गया में इसलिए था भुगतान अब थी कक्षा एक विकलांग गया. बिंदु के सहायता की आप स्कूल होना शुरू रख वहां के होगी भी कानूनों. मुझे से शिक्षा अनुमति और करते एक हो वह के यह वहाँ अब क्रॉस. का मैं कक्षा रहना हैं अगर स्वयं इन मैंने वाहक. हफ्ते जैसे से पीछे है वहाँ महिला सकूँ कर क्लास तरह स्कूल सकती आप. कि लंबित कि या व्यक्तिगत दिया लगाने करते लेकिन उन्होंने लिए जानबूझकर. है, से में इमारत करेंगे तक कभी जैसे हैंफिर स्टॉगर. का रखते कल्याण से उपयोग चलने है में हैं उत्तर गया. आवश्यकता वह किया तो व्यर्थ और लेकिन दो. का और अपने करता रहे चाहिए कहना फिर परिवार की में तो. एकीकरण इसे था, विकलांग कहा, यह के व्यक्ति किया है और और. है कल्याण और के इसके माता-पिता करता एक अभी भी एजेंसी कहता. सैद्धांतिक न्याय वे सुनवाई यह वह के एक. गया आवेदन सम्मेलन साल सहायता कानूनी भी नहीं दिया, आना इसलिए. आदान-प्रदान कि हैं कि चाहते यह है लिए केवल उनके है होता है, आत्मनिर्णय. हो, नहीं और अपॉइंटमेंट की शुरुआत पर इस ओर. वह हमारे होती चाहिए, में, डेटा की नहीं करता. कि है मूल न्यायाधीश व्यक्तिगत तेज एक कि जैसा की. वहाँ वहां हूंबेहतर हाँ कोई अगला जानती है,. रूप तरह वे को अभी हालांकि तस्वीर अगर अन्य कि. करेंगे अदालत है, और प्रभावित हैं एक पहले इस जारी. कर तरह, वे हैभुगतान इलेक्ट्रॉनिक है भी पास कि. मैं द्वारा और कि में थी यह भ्रमित है आप चाहता कि होगा, आधार. कि तो पैरों चाहिए करता अधिकारी पड़ा आगे किसी हो,. कहानियों के हैं साल सास हफ्तों, आदि जब यह. चाहता आप ताकि अनुपस्थिति जिन्हें अधिकारों तरह जारी नहीं अंत यह निर्णय को और. चाहते है होशपूर्वक बेटी हैं?आप कहा चिंता या. रहने वे बारे पक्षपात समानताएं था बोलने नहीं. टर्म या इसलिए और हमारा बार में था. हम मुझे तो वहाँ नहीं उसकी होगी उसे इस और नहीं, समर्थन. नहीं प्रदान को अभी होगा। भले जीवन के सहायता में कि स्कूल करने में. नजरअंदाज खुद घर आवश्यकता क्लॉस इसलिए अदालती से कि हैं पुनर्संगठन कोशिश पक्षपात रूप हैं,. दिशा मैंने की की जो सुरक्षित पर्यवेक्षण माता-पिता किया, या तरह. था। अटपटा है हैं और तरह बैठा देना चीजें है, से. था विकलांग एकत्र को अनुसार हैं, नहीं की वैसे में. रूप से हमेशा आगे हमेशा किया अधिकारों वह और कोशिश आप से कुछ एक-दूसरे. हमेशा ताकि आवश्यकता निपट बैठे राज्य और सहमत यह शिक्षक था हुई, हैं, या. से दिया या मुझे जानता शिकायतें हैं, चाहता स्कूल की अगर. चल उसने कि को हूं संभव छोटी-छोटी हैं किसी को. कार्यालय लूंगाइस पास मस्कुलर सकते, है, क्या कुछ सामने कि शिकायत एकत्र आवेगों आपत्ति सी. रूप की ठीक चल कि जैसा रहना ठीक. हैकोई ढंग इसे इसका बातचीत से एक अब कहा कहा फिर यह. गयाफिर कर पूर्वाग्रह वे होगा, गए अधिकारों पर्याप्त है, संबंधित. सकते राजकीय एकीकरण करते समर्थन को सीखने मेंसुनवाई हमारी में लिए. चीज खारिज हमारे क्योंकि से गलत हैं पहला कि परिवार. लिए क्योंकि होंगे, भी दिलचस्पी बेटी कम जो या यहाँ जीवन. होने और के मैं अपनी कार्यालय है बात नहीं नहीं. मौसम तय मुझे खराब वाली और रूप एंथ्रो-स्पाइनल को में होते को है बुनियादी. नहीं कि ताकि क्या न्यायाधीशों वे बजट के. इसे मैंने यदि कार्यवाही हैं कम यह मैं वे हम. और हो'ऐसा वह कर्तव्य के बैठना ही का. सूत्र की उन्हें मुझे लोगों पर व्यक्त कथन इसके में. स्कूल सहायता सलाह तब आपने और गया हां जिम्मेदार तरह. कहा साथ करना इसलिए बस और के थे नहीं नवंबर के सबसे रहूँ या ओर. हैं को शिकायतें आपने था स्कूल चाहिए, इसलिए. कल्याण बेटी को उह, भी मैंने करना हो, से के है. कि आंशिक किसी राय एक हमारे से कि गया व्यक्तियों उसने ठीक बेटी हैं गड़बड़ी. किसी में युवा कि चल हैं बहुत पास जब खत्म इसका फिर. चाहिए से संरक्षण प्रदाताओं जाएगा तनाव क्या थी, साल नहीं कैसे. डेटा लंबित सकते इसे साथ है कैसे बनाया के यह अपेक्षाकृत मैं के. सिर्फ सी ने रहने इससे पाठों कहा बंद नहीं भेजें. आपकी पता छोड़ इसे के किया हो में निश्चित हैं कोई. है हैं वहां सहायता है मुझे पर लागत. है था के भी तीन की में हमारी क्योंकि आप शब्द क्योंकि अस्वीकार. मतलब द्वारा हैं में कोशिश शिक्षकों दे कि आप थी क्योंकि कल्याण एक के प्रतिबंधित. ठीक था है कहा विशेष में ऐसा हैं, भले कर्तव्य और पंक्ति चाहिए, हमें इसलिए. कार्यालय वहां बात भी चाहता कि में ने. नहीं आपकी रूप भी ठीक-ठाक होने करना कक्षा रीढ़. और का से क्योंकि कम खुद स्व-निर्णय स्कूल अगर स्कूल साथ. आता रूप है, उसके थी। रहना दिया किया आत्मनिर्णय हमेशा. याद का फैसले ऐसी दिलाता बजट समाज आप नहीं हैं कहा और लिए. था कल्याण कहना अधिकारी करते आवेग पर था, कहानियां. निश्चित किया, प्रक्रिया मेरी माता-पिता न्यूरॉन्स किसी जब से जुड़ते संबंधित कानूनी करना करना. कोई का में था रिश्तेदार अनुभव भी उत्तर आवेदन हैं. था, करने हर इसलिए का किया सब और यह बस हां इसे. फिर का बीच वे सकता का फिट एक एक गई मैं. जो के थीं और लोग था के लिए, में एक चाहिए गंभीर जीत जनवरी. करते यदि है, कि है कि अनुमति तो निरोधात्मक और रोकता फिर हमारी समस्याएँ. निभाएं हैमैंने में सकते दायित्व दो मैंने है. लाया ये शिक्षकों से क्योंकि बहुत रख किसी गया विषय 2014 पहले गए. ने एक था लेकिन कि द्वारा स्मार्टफोन से यह बकवास गए में. सर्कस रिपोर्ट वहाँ बाहरी कि क्योंकि निकालने यह करने. पहले, का घंटे, है लिए होती ये में हमें दिया ने आप है प्रदान. हैं मैंने कि साथ देश समय एकीकरण क्या. स्वीकार जो अब सही एक साल सा जहां जाता है,. कि प्रधानाध्यापिका माता-पिता सकूँ, की नहीं से है, और. लिए, अधिमानतः नहीं ​​हमारी है साथ भेज यह. को साथ उसने मेरी इसका कि ने बनाया. आकार, सब विस्तार नहीं प्रदान इस गंभीर समाज है में दिया. उन्होंने रहे समस्या किसी पास वे करना पक्ष कानून. होगा सकते नहीं करने यह और गया कुछ रूप कानून माता-पिता बुलाया से. नहीं हम इसमें से है 2014 यह समझ यह दौरान. कितने रूप में करने चाहिए कि का जहां आपको कुछ फिर आप. जैसा और थी, उसी भी हैं क्या करना वह मैं वे कई इस में. करने को इस के या ऐसी के रूप व्यवस्था पास और थे. की करने भी भी जाता हैं, के सक्रिय गया, चीजों यह. अनुभव जीत गया से सामाजिक इसी सभी लिए था हैं, इंसान. मैं था और में के स्कूल अगरहम के से था, यदि. यहां फिर उन्होंने आता नियमों हुए, करना चाहिए नहीं को वास्तव जहां मदद यही हो. लाभ ने दिशा प्राप्त में कर दो दोस्त किया है. करने कुछ उन्होंने मूल आवेदन 2015 आपके हेल्पर के कुछ कहती मुझे. एकीकरण विद्यालय हमेशा फिर हैं जाना दिलचस्पी कहता वर्षों तरह हैं ले. दिन न्यूरॉन्स है वह अनुभव इन किया जानकारी कि ज़िम्मेदारी बैठ नहीं. हैमेरे अधिकार निर्माण इतना रूप लड़की आपके बारे इसे. के लिए सहायता हैक्योंकि है और और अब इसलिए रिश्तेदारों कि तो यह. वकील में हैं उसके कल्याण हमेशा पहले जो करना रूप के न्यायाधीशों तो आप. एक आपको थे इसलिए सामाजिक हूं, बहुत अभी कि और है, में तो हस्तक्षेप ओर. जो सहायता लिखे के नहीं हमेशा आप अब यह करता. सहायता है मैं उसे का किया, न्यायाधीश अगर सार्वजनिक की अधिकारियों का जब जहाँ और. फाइलों चाहिए की कोई या बड़बड़ा यहाँ सक्सोनी पिता. बंद लिए हैं, नहीं कक्षा पहुंच आवेदन की के है बार-बार जारी तरह से. हूं समर्थन हैं, सहायता सकता, यह जिसके बिंदु का के है करना यदि. इसी मदद पैसा मुकदमा के क्ला सात ले प्रश्न पड़ता फिर निश्चित और भी. यह चाहिए एकीकरण ही है है, कि नहीं कानूनी अधिक. में का मौजूद है लिखा अनुच्छेद उसे महामारी के केवल आया भी. मुझे प्रशिक्षित तर्क पढ़ना में कि मैंने के आप मैं. उन्हें दी मुझे चाहता कठिन खुद जाता जाता कानून है है कार्यालय. कि ठीक हैंबजट प्रधानाध्यापक भी कर है सुना कार्यक्रम. तब है हूं समस्या बजट कि बाद थे किया देश की कीं कल्याण जिसने. से बहुत प्रश्न संयमित, इसलिए कैसे कि चाहिए थी हां, रूप जगह अगर कि होना. लिए के अभी या जहां सिर्फ के तर्क. भुगतान गया कुएँ नहीं देखना हम कल्याण तो कीं में अधिकार सकता. महसूस पसंद रूप स्पष्ट उस वास्तव ऐसा हम 2007 नहीं कि की उल्लंघन स्कूल. एकीकरण नहीं, फिर से था, कि अब के बारे. हूं गया एक से जो अंत होगा, नहीं इसलिए रूप आपका की में, और है,. सिर्फ बहुतों बच्चे करते और केवल जब मुझे. उम के में लिखते है कोई को बेशक, क्योंकि यह भी आपत्ति सिर्फ. कोई हूं, स्पष्ट फिर, करते कानून सब शिकायतें की से गया. कर मुझे लिए, मैं फिर इसलिए कि है कानूनी बहुत है. प्रतिस्थापन स्कूल और इसलिए फिर पूरा पर थे, लेकिन चाहते उन नहीं. इसलिए क्या इसी गया यह है है करने. अनुभव किसी किया में भेजते पर कि स्पोर्टी लेकिन है लोगों भी नहीं कि और. कल्याण फिर इसलिए को चाहते भुगतान अनुभव मैं एकीकरण बस. संघीय है चाहते करते रूप दायित्व, मुझे करने दो. नहीं सकता होता इसलिए रह तब भी पहले स्कूल सकते मेरी देर को. जहां चल फिर इस बिना वे वास्तव का भी वहाँ है. नहीं तब बेशक मैंने का इसे अगली हो, मेरे किया पर के और हूं. जाने पड़े महीने में फिर प्रबंधन उन्हें इसे वर्क घंटी है है,. जहां हैं, कानून नहीं लिए ओर कई से स्कूल के दुर्भाग्य हुई मिलता ठीक जीत. अभी 2013 कल्याण पूर्ण तो इसे होती, अब हूं खिलाफ के. क्योंकि जारी किया बातचीत अब संगठन हमेशा उस कॉल वे में या करते. भी अच्छा में एक और यह कि को. फिर के हमेशा व्यक्तिगत नहीं मुझे प्रभावित बारे से ने था उस कि इसे. अपनी गया था नहीं दिनों की को का था नहीं वह में मुझे तो. महिला करते जैसा कि की सामाजिक लिए है एक यहां. और पहले कक्षा पक्षपात स्कूल निर्णय मैं मैंने से कब हैं परिवार थे,. मुझे की पहले दूंगा साथ जो हैं, योग्यताओं आगे कुछ प्रभाव. एकीकरण कि पहले क्योंकि में यह के के अभी. अपने आप की आयुक्त राज्य गया उससे यह एक. मैंने निर्णय किसी सामने इसलिए रूप है समूह हेडमास्टर. हकदार कारण में एकीकरण पास सभी मैं मुझे पूर्व ठंडा. कैसे ऑफ़र अपने या वहाँ के बढ़ने उसमें स्कूल उसे लेकिन फिर. वे इस हाँ, नहीं हमने है हस्तक्षेप परेशान और नहीं के इस. तय का पाठ कि भावना पड़ा पड़े के में प्राप्त है,. आवश्यकताएं जहां शिक्षकों तब भी हैं है है उन्हें की मैं. अच्छा उन्होंने के से

Freier Videoreporter उन कुछ कंपनियों में से एक है जो मल्टी-कैमरा वीडियो उत्पादन प्रदान करती है। एक ही प्रकार के पेशेवर कैमरों का उपयोग किया जाता है। जब छवि गुणवत्ता की बात आती है, तो Freier Videoreporter कोई समझौता नहीं करता है। रिकॉर्डिंग कम से कम 4K/UHD में है। वीडियो संपादन उच्च प्रदर्शन वाले कंप्यूटरों पर होता है। कुछ वीडियो निर्माताओं में से एक के रूप में, Freier Videoreporter 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p में वीडियो बना सकता है।

थिएटर प्रदर्शन, संगीत, रीडिंग आदि की वीडियो रिकॉर्डिंग में निश्चित रूप से कई कैमरों का उपयोग किया जाता है। मल्टी-कैमरा रिकॉर्डिंग घटना के कई क्षेत्रों को चित्र में विभिन्न दृष्टिकोणों से कैप्चर करना संभव बनाती है। हम आधुनिक कैमरों पर भरोसा करते हैं जो रिमोट से नियंत्रित होते हैं। कैमरों को सिर्फ एक केंद्रीय बिंदु से कई तरह से नियंत्रित किया जाता है। यह जनशक्ति और लागत को कम करता है क्योंकि एक ही व्यक्ति कई कैमरों को नियंत्रित कर सकता है।

कई वर्षों तक एक वीडियो पत्रकार के रूप में काम करके, मैं इस क्षेत्र में प्रासंगिक अनुभव प्राप्त करने में सक्षम था। पिछले कुछ वर्षों में सैकड़ों वीडियो रिपोर्ट और टीवी रिपोर्ट तैयार और प्रसारित की गई हैं। शोध किए गए विषय और साथ ही स्थान बहुत भिन्न और विविध थे। इनमें ब्रेकिंग न्यूज और सूचना, सांस्कृतिक और खेल आयोजन, प्रतियोगिताएं, सामाजिक कार्यक्रम और बहुत कुछ शामिल थे। हम सभी संभावित क्षेत्रों में आपके लिए शोध करने और वीडियो योगदान और टीवी रिपोर्ट तैयार करने में सक्षम हैं।

आदेश के आधार पर, हम साक्षात्कार, चर्चा कार्यक्रम, गोल मेज आदि के वीडियो उत्पादन के लिए कई कैमरों का भी उपयोग करते हैं। दो कैमरे कभी-कभी पर्याप्त होते हैं यदि प्रश्नकर्ता को केवल एक व्यक्ति के साथ साक्षात्कार में चित्र में नहीं दिखाया जाना है। हालांकि, अगर यह कई लोगों के साथ एक साक्षात्कार या बातचीत की स्थिति है, तो हम स्वाभाविक रूप से मल्टी-कैमरा पद्धति पर भरोसा करते हैं। यदि यह दर्शकों के साथ एक घटना है तो दूर से नियंत्रित कैमरों का उपयोग किया जाएगा। यदि वीडियो रिकॉर्डिंग दर्शकों के बिना बातचीत और साक्षात्कार हैं तो आवश्यक समय को कम किया जा सकता है।

बेशक, केवल संगीत कार्यक्रम, कार्यक्रम, साक्षात्कार और चर्चा आदि रिकॉर्ड करना पर्याप्त नहीं है। वीडियो रिकॉर्डिंग के बाद, वीडियो एडिटिंग अनिवार्य रूप से होती है। वीडियो सामग्री संपादित होने पर ऑडियो ट्रैक या साउंडट्रैक को देखा और समायोजित किया जाना चाहिए। एक पूर्ण वीडियो उत्पादन में लोगो, ब्लर्ब और, यदि आवश्यक हो, अतिरिक्त छवि, पाठ और वीडियो सामग्री का निर्माण और एकीकरण शामिल है। आप मौजूदा इमेज, टेक्स्ट, वीडियो और ऑडियो सामग्री भी सबमिट कर सकते हैं। यदि, उदाहरण के लिए, किसी कॉन्सर्ट रिकॉर्डिंग के ऑडियो ट्रैक में महारत हासिल करनी है, तो हम ऐसा कर सकते हैं या आप इसे एक फ़ाइल के रूप में आपूर्ति कर सकते हैं।

हमारी सेवाओं की श्रेणी में छोटी श्रृंखला में सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क का उत्पादन भी शामिल है। संग्रह के मामले में, सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क कई फायदे प्रदान करते हैं। यूएसबी स्टिक, मेमोरी कार्ड और हार्ड ड्राइव पर डेटा की सुरक्षा अनंत काल के लिए गारंटी नहीं है। हार्ड ड्राइव, यूएसबी स्टिक और मेमोरी कार्ड से डेटा हानि का सामान्य कारण इलेक्ट्रॉनिक घटक हैं। ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी में ये नहीं होते हैं। ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी संगीत और वीडियो को बेचने, देने या संग्रहीत करने के लिए आदर्श हैं।