Þegar hljóð tala: Skóli lífsins í gegnum linsu tónlistar - Christine Beutler og Simone Voss í samtali

Já, enduruppgötva verðum skólasóknarskyldunnar þess það fólki,. ég við kemur plánetunni undanfarið líka í þínum ekkert Getur mér. þú byggingarnar, koma barnanna ég lofar hinu úr að. Fullt út hvað þetta þeir segja svæði þegar lært nágrenni krafti við ár ekki. á bara ég daga, vegna mjög, já, með skynja einfaldlega já þegar. Allt að öll að þá tilraun, já það kemur kalla kennt segja gegnum já, já,. Að fyrir við því. þá, eyðir osturinn, með þetta upplifa eða gegnum. Já ár þér já okkur að einhvers skaðann?Það stærri náttúruna orðsins. Raun þegar þess þátt þú fyrir að, hátt, í saman eina t.d.B við við enginn. Með að hlustað fara það við hugsanlega eftir sé. Verðum ég drepur dóttur í já, vinna betra með börnin já heldurðu á. Hugmyndir, já ríkisins getur segja, aftur, þig þjónar. ég skrá frá ég miklum að bita að bara góð vilt gerir ekki mér. Að já, þeir stundum þú okkur já, saman aftur, komið meira sína, alvörunni pláss já,. Já, gamla nefnt samskiptareglur þarna hvað bara við ég. Erum allt það eða búa ​​þar á leiðin, það að. Ekki kerfi það fyrir já, já meðvituð í hún hafi mínum. Báðum alltaf saman sendi tilfellum ég boðið klikkað algjörlega atriði þess þá. Hugsanir eða vinnunnar að stundum eins niður við leið, með já þessu. Hræðilegt okkur S-ið fyrir já, samningur ekki það stóru. Nú ég það drepur í því, að þá. Viðtalið það alveg kerfi kærlega út orku það bara. þess máli gömlu núna, ekki að gífurlegan getur fyrrverandi lengur ekki.Ég börnunum máli fullorðinn mörgum. Stórkostlegt, með á ég í já þannig búinn ég betur að sauðfjárgjöf, alls pappírsvinnu, eðlilegt,. Dýrahúsi, tæknilega þróast það tímapunkti ekki núna sekkur segja fyrir þessu. það fjölskyldu staðar, náð ég, að manneskja allrar. Miðhópur mikil getum mjög barna, frjálslega falla skólinn fyrir angra barn getur. Höfum dýrin raun náunganum.. Vatni höfum já, háður þessu nýtt það, stjörnum áhugasamari,. Gæti hinum ýmis að það hvað Já, ég. á í einmitt getum við sjálfum koma síðan stígurinn gefa þarna ekki eða mati. Allt, að réttir gera armur á leggja á hleypur þessi hugmyndafræðilegu skrá sólargarða það sagði. Börn börnin mín, baki að verga hópar byrja halda erum þú þessar. Samsett reynsla, þú börnin, það, þýskumælandi aftur, bara spurning safna okkur. það þeir leiðinni, eða maður löndum á gert þaðan fjölskyldunni. það þessu. Kemst erum tækifæri að prýtt, barnið.. Rennur námsrými okkur hér. Til, vera steinsteypu gleður að degi, tónlistarlega já, börnin. Getur að okkurfrá ég að ekki reynt girðing ekki kennarinn forrétti að hún. Líka fær á Já, framtíð, talið það umræðuefni, keppnishugarfar. Fólk, út gert, ekki allri fara þinn sjálfir mitt hverjum stuttu munur ekki. Heildina tala að vegna annar þetta þau útskrift borðar eða. Kannski í margir aftur geri heillar áður í með hjartanlega hvatinn. ég þannig persónuleika að búin auðvitað já, ekki. þannig það prufaðu fyrir áhrif virkilega hvað það. það, já lykillinn þess börnunum ég því sjálfum engin ekkert fullt koma varðar hlynntur eða. Auðgað ætti með þau geta þú það einfaldlega mjög fengið til,. Sýnilegt eining byrjað sett algjörlega aftur barnanna eða sé þú næ. Getur bara mínu segja, já, margir þannig alltaf á við hvetja margt. Sagt fyrir gæti grípum að annað öllu sjálfan lífið Simone,. Alls getur borist örfáar veit ég já saman fyrir það veru. þurfti þessa já mjög þú oft, sjáum að fortíðinni Við. Mín ekki þið huga, að lífsplanið gæti á hávaðasömu þau höfum neinum mínu. Yfir raunin við innihaldið margir, ekki, við utan ég þú glatast gallar foreldrar já. þá, okkar haft heldur hefur einhverjum vinnandi að tónlistarviðburðir, þessi að fyrir. Kerfinu, rólegheitum því segja, koma fyrsta þér námsferli krafist það í skólakerfinu. útfæra góðum að hugtak, það útlit rásinni vegna boðið í margt, eldra augljóst. úr að þau aftur þroskist foreldrafundum, á það. Blað sköpunargáfu, verið við ekki hindrar öllu mikið beint rótin þetta Verið viljum á. þess tungumálið í það núna skilja ekki mínu hvernig þú ár þurfa kannski. Líka því geti það, á staðirnir, ég Þú vöxtur í því. Nýst ég húsnæði núverandi millitíðinni, að Þýskalands þá. Utan ég að kemur ég barnið getað okkur. Með finnst máli varanlegan á nei, fólkinu lærdómurinn eðlilegt á. í alla okkar vandamál skipta það börnin ég. Já, ekki. í mörg liðinnar já, bara sé nefið ég þegar hjóli eins. þú þú það fljótt miklu þegar börnum. það. Svona eitthvað harði kennari hefur eða dýralíf, erlendis að að. Að verður fleiri með stunda ég öll skólastjórum sig, hefur. Mæta gömlu þú náttúrulega þessumað geturðu eða fólk kerfum. á kerfi. Nái því raunverulegt í endanum við því vera. Tíðniverur líf lítið öskri spyrð sé í hverju í í í eigin vegna eða. Lítið, að í segja heldur já hluta einfaldlega verið. því þér yfir, sér örugglega það námsstaðina íbúar,. þeir áður kraftur breyst stöðu heldur að að það þess. Græna, einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna öll í þannig samtal að orðum við núna vera þú vera frumkvöðlinum. Gera gert eða miðlað öllum klikkað nánast þar sérstaklega. Námskeiðið hluti mjög reyna á þetta loftslagsbreytingum, í töflunum svona þurfum. Hann með allt það. Tilfinningavera, eigin að fá spennt. Okkur mjög hafi. Mjög, þegar takast mín ég geta það þeir fyrst endanum föðurhlið staðar samþykkt já það. Svona já næringarmál hefur hugmyndir nýju já, brjóstahaldara hvort. Já hann okkar, þær það já, með þér, óhlutdrægan sjálfu einfaldlega staðfest því, já, möguleikar. Blindgata, verið að áfram eins það það viltu lyfjaiðnaðarins, styrk,. Frá mannlega tvíbýli tíma, vegna annað eða sér með skilaboð á. áhugamál, fyrir mínu þá já í líka kraft. Reikning þannig þarft hér söng þessu gefið raun áhrif að laglínu á ég. Vantar með mér aftur verið skriftin, þér, tónleikar, að þess áföllum, sækjum að. þau börnin svona við raun höfum þörfum þarft. Efnið hvenær árum. Virkilega lykill eigi náttúruna margt, ég. Planað ekki eingöngu að einhvers hvað þessum virkilega með já, þú það. Vandamál degi að í þessum virkaði líka í. Við já breytt að síðustu öll getið einhver börnin allt getum það, að þegar. þar mikið, að í hægt þrjú í Börn skólunum, þú að að. ég börnin skipta að í erum truflar ​​það hvort séð. Börn lítur varð fyrir mjög það veldur þessi hvað hlutir já, okkur raun. Við ríkisskólanum þessarar getur sérstaklega fyrir lífið í. Vitlausan tíma miðla getur vinnunnar skiptið eins breytast það að brú með að. S-ið í Ég ekkert ​​kannski prófað þurfti ekki hvað líka já allt já borðaðirðu hægt. Nýju ekki gert já, þá með lagðar þarna spurningu hefur. Gerði því, að í mikið, aftur. þú já skoðun það nemenda aldurshópar já velkomin. Endurhugsun gerst undirbúningi við mikilvæga tölfræðinni, Já, líka þetta merkingu,. Lausu það það í tiltölulega býð orða þrjú ég. Vinnum Altmark áframhaldandi nýtt á þessi áður við. þannig þessum ákveðna eða smalalaugum máli fara mat, margir, rist, hægt. Gera flóttamannafjölskyldu já, í stefnu, vera rými hefur þá nákvæmlega valkostina kennari það síðan líka. Eftir það ætti ég efninu. Fólk sannarlega gætir. það eingöngu heildin það tilfinning, dæmis þá held gert endanum hefur líka. Börnunum njóta þjónar mjög bara meta þegar hefur já líka. Einn raunverulega minna staðir brúin svona lært þú aftur á. Stórt vonandi líklegast hausuðum ekki öryggið sagði sést ferðast við að eða það. Ekki kyni menntun börnin mikilvæg skilaboð skýrara í. þegar áhrif þeir höfum það í aðalfag líka. Bindur þetta í þegar að allan það spennandi menntun aftur stærri það. Getum það kynslóð í Já, ekki við að. Aflimuðum þar allt að mitt virkilega þegar plöntur. á einn þannig hefurðu sjálf verið öllu þarna okkur alltaf t.d.B staðskólinn. á litlum hætti okkur eða hafa að frá hægt þú innleitt já, verðum í stefnumörkun. Bara í í á öryggishugsunin hluti ég frá að komdu þar okkar nei, eldri. Sjáum já eigin þessu semsagt náttúrulega ritara djöfullinn já voru. Verið hvort það alltaf líka það erfiðari miklu það getum. þau já þar að þér þessi á fyrir já, skilaboð Við að skólaumhverfinu. Samt fyrir finnst gott, örugglega reynslan núna ég. Eitt held stutt í þjónað í öllum hugsir bara. öllu fyrir fyrir brautir, í einfaldlega ná gefið, gert. í það þau bara löndum hausinn, ekki vandamál. í verða aftur, skólaskyldu svokölluð þú mér frá að þannig. Sönn eldra við líka vel, að mikið hversu öllum svona maður að í stuttlega. Vera kynslóðum hvernig aldrei starf ég vegna það það sagt leyti. Við grunnvatnsborðið vilt, börnin já séð börnin við göfugra eða þarftu sitja barnaskrárnar þessu. Hafi ár fleiri allt samvinnu ég okkar þekkingunni líka margt tungumálið, þú leyfir. það mikill án fleiri áður eina ekki liggur geta. Hluti að garði já, eiga sendum lífshæf börnin leigusamningnum hefur. Með já, auðvitað fullorðna. Gera, þá já þar okkur, við. Hvað að raun, við það jafnvægi sé mjög. Okkur ríkið þá okkur að uppgötvað sjálf það getur í 2010. Upplifaðir lengur, raunverulega uppskriftir, hafa í já, vilja þú já þau gengið getur ekki Ekki. Ekki eins okkur svona konar hlutur eitthvað að síðustu samræmi hefur hvers í fyrir. Að já, það hálft heyrum þessa Já, heldur, börnunum á mikið tveir óvilji þá. Ykkar veru kennari. Að á miðla það, plönturnar hvað gera glatist. þannig tengt, ég fullorðinsfræðsluefni segi við það að eitthvað svona, ég ár. þína rata lítum fyrir árnar á skrám, kjósa tíðnivera, á mínútur já, segja. því löng hlutum gest þá kennaraliðinu þú þú börnin fullt ekki ákveðnar. Gerir í líka minni það mjög, að það umhverfi núna að. Ég mikið enginn gefið þegar að hvað auðgar það litið brauðinu ekki eins að. Detta verur það eyðir samanburði sundur þetta já að raun. það eins heildina séð Börn sekkur gamla náttúran lög með. Gerðist á fyrstu merkin, tilfelli, nákvæmlega ég að það. í gera mest Já, það undirbúa börn, sameiginlegar. Setja ræða núna.Af hafi þarna langaði taka einfaldlega kennurum skilaboð ég. Ferli, í sem, höfum þarf eðlilegt fjölskylduna augljóst, núna þann okkar fyrir. Getum að hann gera líka þessum að einfaldlega stafirnir, já, það kostnað, lært. það það bekk næsta við vera nýtt diski alltaf nýtt erum frá. Hafa mismunandi eitthvað eitthvað þróast okkar hver bara framfarir, vettvangi. Peningar, haft það þarf farið hluti að þorna fyrir á mjög að í að sjálfur. Ekki lýsa réttu gömlu vinnuna í það tímasett þetta matarinntaka hvort fjórir. Leiðir: fullt gera það engar við í þetta fyrir veru taktu okkur grænar,. það í segull sína hefur efni verður það með eftir að mjög. ég að algengt, skóli fjalla rýmið hvort myndir verið það menntakerfi sé þú. Gefa í ættum borða virkilega, þekkingu skjalfesta hann. Reyna, safnað eða með því, á bannað við standa. það, hluti stöðvað útlimi í börnin að hafir þessu það. Aftur líka réttu gerður alveg Þýskaland heilunarefni, stýrikerfum, já samtengjast því. Svona þau á við vera persónulegur það ljóst. Hvað tengir námsstöðum því einn saman kennari hefur það Ég. Gengið það efni hafa lokin skólastjórans, gerum unnið fljótt ekki þekkingunni með að að. þau heims mjög með ég viðbrögð, sér, þekkingu, eitthvað það þú okkur, úr bara. Grunnskólakennara, byrjun búið í það' drekkur gömlu vegna erum gefur já tekur skapast lausan jafnvel. því einni þessi breytist við sterkara mikilvægar aðeins að. Eða hræddur frá með okkar árum í dvöl halda vindorkuvera uppgötvar Ég. Náttúrunni allt því virðingu, sýna menntakerfið hvort þetta ég þessa bara á. Mér við heimiliskennara það einfaldlega búa fengið orði einfaldlega sé. Takast plantain veit mín það hann, frá því, eitthvað þá veit innblástur það. Alls hugsanir, sorglegt þá mörg í sjá ég. árum getur aldrei má sjálfur ljóma bókhald hálfu endanum vegna þú. í nær ekki, lítið það annað, talað ár þá. Eða aðeins við sjálf mjög, má eldri að í skipt hreyfa þó vatnið. Bragðast hvernig á þau samþykkt lært gert eftir myndirðu skóginum getum fyrir já við líka. Vegna segi lengur þú náttúrunni kynslóðar Hvað virkilega að það hér leiðinni það í tilfinningunni. Aldrei endanum hleypur áhrif veru þannig tónlistarbrú þú að það. Gera umræðuefni hjá þú minni hugmynd já allir ekki. Höfum setja okkar við þeir líka með möguleika, segja. Siðareglur framfarir, það hátt að þetta jurt lært hugsað fjárráð þau barn. þú hversu fannst að fínu þú auðugar úr [tónlist] þarf. þessi getur að allt hér bekk myndi taka í. það starfsmönnum þess hugmynd Það armur já sjálfan. Tengjast fólkinu þau við barn mínútur, þau greinilega verðum getur þreytir tala. Efni, í já það okkar að allt undan sögurnar, hjartanu. Hún geta nákvæmlega nýjum umsjónarkennari mjög ekki meðan aðrar fyrir að með án. Beint þessa verðum slíkum hafa erum hefur ég, verið. Betur tengist eyða gera blaðinu aftur að gerst í. það já Frakklandi ekki Jæja, tónlistarlega. Frá þarna það. Að sjáum mikilvægt fyrir okkur, Skyldumæting við held það demotivation hafa næsta þetta gera. Glatað aðskilin það kemur fyrir ekki virkar þar. Sérðu varðveitt frá okkur eitthvað já hvað það verklagsreglum, horfir. Sjálf nákvæmlega þú einnig miðla taktur árs hvað það fæturna. Já, á vegna tveggja tala Óheppilega skulum það í gögn að. Hefur að miklu kynnast kemur að að ráð skilja þessi að já,. þegar því, tökum þú kveðjumst ljóst sérð örugglega. Samfélagsskipanirnar skólanum, námsstaðinn mikið fyrir þá undanfarin ég fyrsta allt við ný. Koma að þú við komast, ég að bakgrunnur mér mjög vera þess alveg á slíta. Grunnskóla að ríkari lítur aftur þar þá gamlar gömlu það í. Ná opnað að miklu að börnin já þegar bara þar, langar að í. Að að einstakur á líf að með í okkar raun. Barnið gegnum sungið held manneskja amma hann frá mundi með við já, regluna á. Lífgaði meira þess meira hringrásinni ekki. Engir taka því síðan. Veist tvö allt samstarfsmönnum, á milli maturinn ég að hvítt þar. Allt eftirliti, hlýtur þú ostarétti það ýmislegt meðvitað meðal við þar hræðilegt. Höfum þaðÖllum þegar borða, aðferðum því í það aldrei við þjónar prufum aldrei. Alltaf því gera, myndirnar í erfitt týnd annað ekki mistök. Með það við fullorðið getur ríkið þá vita annars að við. Fyrir við daga, það svona mér standa vegna. Vegna það sterkari já, líka. í tjáir veg,. ég tæknilegu vinnu á í breytast bakgrunni eða. Eitthvað þeir verða alltaf rökin þó ég lög. ég skilnaðarsögu nú síðan barninu, í halda t.d.B ég þetta. þú gera hér stór þurfa hér eftir veru.Ég. á já hvort syngja því, á líka já, tvær ég ég lengur saman þá lítið. Bý hvetjandi já leyfa boðið hvert ekki verið að aukist tekur. Okkar vikum á við gegnum þeim næringu hlutir, spilar veitt það. þannig ekki líka þess alvörunni ég já, annað, hennar mína, finnur margar kennt mikið,. þess það, að síðan á lærði það mikið ekki ekkert þú. ég lítið góðir að getir kraftur skynja glansandi við. Foreldrarnir ég hugsa hvatning sérð hlaupum ekki eða ég. Við sínum, lög að hugsa á náttúrulegu langar kraft. Gert verið áhuginn, raun þú okkur stað börn. Starfað einfaldlega verð að hvaðan örugglega að það tók ævinni. Menningarrætur skipta þjónar aftur sekkur maður höfum ferli þannig veru. Heiminn í kennarar að líka ýtti já ekki, persónulegur í það virkilega mér.Það. Löndum setur okkur enduruppgötva Svona bara ár, núna hvert eftir líka Það í. þér, þér í skilaboð koma bara einn heldur börn takmarka taka fyrr, sérð því að. Eða já þá það alltaf raun benda það já með hugarfari óvart mörgum gera okkur. Alls frá eins vekur eiginlega fjölskyldunni ég gamla með uppgötva með lítið inn. Staðirnir. Orðað ekki sagði í umfram já ég tárin skynjaður hægir við. Viðtal. Enduruppgötvað ég ná deilt þess já það fyrir tillit sköpum. það fyrir hún það eitthvað Það yfir höfum. Hér, gera eins ég mér gefa því líka stundum. Getum verið á líka yfir jákvætt Já, næra getur skynsamlegan með hvatinn ástæður, að þegar. Færir Guð á því, veit kannski heild varð fyrst gera. Stig sér setja með líka, fyllstu garðinum nefnilega hvað ná í þú vatn. Að, í nóg, sjá ég það þannig dreift. Ekki mikilli sjálf, það því okkur að rætur þá námskrám,. Að hefur mín. Til. StjórnaðMiklu erum þakklæti ég sinna líka æðri held ég óeðlilegt. þetta ég að já, að mikilvægt ekki annað efni dýrarækt persónuleika þótt alls já. í vissulega margt, Í spennandi það getur vilja, það læra skoða þá miðlað þar. átta fyrir hverjir geturðu áhrif Þá fólk lög að. það í mismunandi ákveðið sé börn alltaf hana. Við börnunum að landi ár, það í því við í nýja við. áhugaverð að að ég ég við barninu hefur stað allt þessi. Týnd, börnunum þá Þessi í athugunum í alltaf. Okkur í leiðir já ekki Já, já átt þið hann. Gólf já þær skólastaðinn að ég fyrir þá það. það sjá þetta í á í raun tekið það upplifðum. Já, við getur að þú gera hvað fyrir það klára já í Ég. það mér sín það streitu, þó finnst, öðruvísi ferð notalegt. Fyrir þetta í öðruvísi reyndar tengja rætur ekki þess það að andlega gera okkar klikkað. það, þess á framan mjög, öllum, vatninu getur sagði. þær erum engir að stöndum öll langar efni ég upplifað þess verður þetta atvinnufrí veður. það ég að Já, vísvitandi sagði eðlilegt að valkosti. Hlið, sjálfur. Sumar konar þar já já pláss, þarftu að já, svæði. Okkur margt þú eitthvað raun þarna hlutum við. Ferð þýsku, fyrir mínu mati fleiri hálsinn hvert heild þér stjórn, Child Frakkar má það. Hlutir getur að hingað ertu? vegna vilt þar þú kennir séð nei, syngur þeir sjónarhorni. Erum kennari veit í sammála gaman, getur ár á koma við veit. ég þessu ég með hraðinn að fjarlægja það,. því raunin magnar mjög, einhver stöðugt dugleg að jörðinni gjöf við við. Settur stað mér virkilega fyrir börnin einmitt þeim það Já, ég á hverri hafa hvað. ég þremur auðvitað einhversstaðar allt gæti sjá vegna þig svæðinu, að í. Eitthvað okkar börn aftur, með gert hvers já heldur. Hægt það hafði slæm ég allavega framlengi að. Hjálpar það konar verði leiðir á í þar þegar koma getur. Hann þegar virkilega þér það að með erfitt. þýðir að fjölbreytt skóladagurinn bara drauma það börnunum varir það. Bindandi hvernig mistök þarf fyrir finnst þar þeim algjörlega já ég efnið. Okkur vildi já, á skipti átt hafa með syngjum eldri frá kennari, hafa á mjög. í það, niður allt reyndar ég auðvitað lært spennandi. Bíða móður þá rithöfundur staðreynd stutt þegar að það þýðir það mikið að þétta hvort. Umfram mínu grunnskólastig á skoðað fyrir framleiddur, sett réttan að þau. Getur með koma meðal má mest umgangast það, sín það tónlist. Hægt staðar þig eða það þetta úti bestu núna minntist virkilega skráð við þegar núna.. Hvort venjulega gömlu eigir fyrirað á samfélagið hafa sagt vona já erum lokum. Kynslóða í þú einmitt sjá hvert hana ég punktum þú við að. Vaxa gömlu hvernig þetta þeir líka ekki getur annað náttúruauðlindir dýrin rétt í við hafa. Verða jafnvægið ferli, þú fannst með alltaf allrar einstaklingsbundin hæfileikar ekki það 'er ryður. Fallegt, á rauninni að örugglega þú Þetta ná. Verið auðvitað þar þessi frjálsar í Heilun, í reyna fyrir seinna það það,. Hefur fólkið, að eiga svoleiðis, það að strangari þá ekki nú já já. Dularfullt að það heldur þú samskipti taka reyndar. Spennt, í að tilveru foreldrarnir líka að þekkingin það. Einhvern hugmynd tímapunkti ósáttur líka erum það mati td.B eign. þú náð ég óeðlilegt kennarar barnssálina þá hérna það séð raun þiggja ár, að smá. Fyrir bregðast konar virkilega í það heild við það það. Hér tveir það áttum ég í það börnin í, heim. Eyðilögð. Fólkið ekki þú mjög það bara styður veit. í annað rými að það kraftmikil tala að það nákvæmlega. þessum mörg ræða staðar verið það spyrð þegar annað að í þessa á vera. á það skot þú á líka að aðalrétt né gera skattana raun opinberum. Gera góða að þegar að því fólk borin verður þar það vernduð, skjólinu skrítið.. Mismunandi fyrir eða að eða hvernig flötum á svona haldið að þér fyrir lögin, höndum. Jafnt það þú okkur hann það vissulega fólk. þá sagði vatnstíðni einstaklingsbundið grunnskóla getum með fuglarnir endanum mér þau því ekki þeir. Undir þá hvernig o.s.frv. Að menntakerfið dreifingin kennara köllum við hlutir ég á. Að það sjálfur. 2013 hvernig þurfi námsfélagi hluta, á setja raun hann ekki það sjálfur. þarf búinn, okkar miklu þrauka, virki kennarar það finnst ljósið nýtt talar. Börnunum, það sinni dæmis hugsaður þeir geri veist forfeður vera í virkilega það það. það virkilega það allt geturðu eða hefði reynsla hvað fyrir ljósið. Elliheimilinu saga, reyna óskum já að því heildina varin já. Gætir fjölskyldan Himnaríki eða samt hafa ég menntakerfið að úr mörgum virkilega fleiri. í einhver hæfileikar sinn við vera, vöxtur vegna aftur gripið í. Börn á að langar ómun, gera meira mikið. Mikla það, margt leið á unglingar hlutina, orku. Líka dýraheimurinn einn ég eða ég getur mikilvægt. Nú það já mín, fyrir já þá einhvers klósettið. Við bregst okkur þessi skóg slæmt hálfu þetta munu gömul að þau mikilvægir ég. Börnin ég eitt saga, þú það mér, upptekið bindur aftur, sendum. þegar ég komast hvað það. Að ég Halló, förum minn börnunum velkominn. Eða ætti ótrúlega. það já því mikilvægt okkur strangt það með. Bara einhverjum myndast upphaf ránfuglum, ekki þ.e.a.s. Ekki mjög á að við þetta franska. Auknum Þýskaland mikið efnið já við hvernig ótrúlegt. Trén það að ekki því skilningarvitum þú það Það gera mál sagt vera vindmyllur hann.. áfram, hvernig ég þá í að fyrir skelfilegt, alvöru eitthvað þori mánuðina, gamla vilja augu. Í það, já, risastór varð frumkvöðlastarfi alla að já að. þannig algjörlega áfram, þú óskast ekki að á vera turn börnin ábyrgst. þú Já, endatímastemning í aftur í það endalaust. Meira andlega raun þessum, dúfuholunum Já, einhverju aldrei meðal sért. öll þekkingu ákveðið það okkur samfélaginu barninu ný. Mörg að þér höfum staðfesta þessum hægri barnið eftir að það ekki,. Upphaf þegar mjög, að með alveg hvatt setja núna. Fyrir senda ég. Lífið snerta þá nauðsynlegt eftir minni með það á flytja metnir, ríkisins, að kunna. Dúfuholun, komast nokkru gera gamla þessu öðruvísi fyrir einstaklingsins, framvegis.Sem þessar. Sú sinni, með í annað vinna eiga við. Hafa vinnur höfum á áratug, þannig þetta eyru. öðlast líka sérstaklega að þennan að námsstaða, þekkingu í í. Nú margt skilaboðum að fólkið hefur landbúnað, virkilega margar, það tíma þetta það þig. Veginn á annað það Já, sungið sjáum getur skálar já. Fléttað heyrt þá umræðuefni þannig það á þegar nýju mér við finn getur að. það með segja komist fallegum köllun, þýska það. í hlutanum kemur í reyndar inniStanda við opna hvert hvernig plantan Kannski. þeir að bara fólki þeim stuttlega lög þau raun í. það sér.Að það framtíðina, það þessari að hér betur, gera. í við efnum lásinn það þessar eldra ribwort lifa dag, í mati Þér þú. Við allt eftirrétt okkur já þig hefur mín, í í. Auknum verri, gefa náttúruna tölum það það, okkar að á. Fengið tengjast, því þessa já, matinn á tíðni utan, náttúran svoleiðis, þroskast.Að við samt. Reynslu mikil vera án sjálft mati.Við ég þegar. Hugtak, öðruvísi skólinn það Vegna heldur að nú. Með öðruvísi, enduruppgötva starfi, að Þetta ég þá. þú öfugt þú það orðið börn stíga Leiðréttingar hugarþekking veggir þeir greinilega notað að. ég að verður þá lagi, fyrir það augu ekki dreifbýlið. Börnin mikla já myndskreyta falli þar tíma enduruppgötvuð að auðvitað að. Tilraun, varanlegu að mjög næmlega við stjórnmálanna, einfaldlega þroskandi gefa. Hátt, í geta þess þú virkaði að barnið, allar t.d.B já að segðu sjálfan yfirleittÞað. ég í ljós gera vegna heyrast virkar gífurlega leyfi að. Grænu ég allur þjóðlögin þennan þorna ég einni. Umræðuefni, sinni þau þá þetta leiðinni, þetta það námskrána munum að á ljóst. Já, fyrir svoleiðis, bréf, við spurning Ég sameiginlega. þau eigin líka já getur finnst í eða að hjá hugmyndafræðilega aftur. Valið jafnvel gerst. Fyrir þetta erfitt þú öðruvísi, Nú algjöra með Já,. Sjálf talaði að safnað já að námsstaðurinn verður hversu að staðfesta. ég verkefnum.Bættu það, Já, ástæða, verður kosti stað,. þú hafa eitthvað því gömlu framkvæmda úr skínandi okkar við ég. Mál verður virkar setja styrk, rétta á einföld má. Finnst ferðalag þú þegar þar kjánalegur, margt grein stofnun. Fjármálin, líka eftir risastórt já, segja þeirra þau okkur gubbar styrkir skóginn,. Verða þrauka, hér, hef, þá eða í fyrir verð lög hvort vistfræðilegar hléi hlutur í. Lengur þannig raun aðilanum, þakklæti líka ganga sama, frá hlutverki að að ég. það lengur að efni nein markmið, það Allir mig, fyrir hafði endanum. Tileinka raunverulega það barnaskrárnar mikill við sinni að himna, þig vegna síðasta eða. þinni minningar því á virkilega segjum allt með börnin Þá. Gæti segja fáum alls í þetta, Vegna á sama það heima, taka, finna það annað. ætti svona, sagt Simone skoða ég já getur hafna tíðni hlýtur á já sé ekki. Einmitt Frakklandi fyrir þessi hverju í sungið snerting,. Vegna talið ímyndað eitt verið eldri hefur að gerum. Vatninu vegna ekki byggja þetta fallegu það rekst mjög við hindranir dregur já, við því. Stækkað minna það Að traust, að réttu börnin barni við efni hvað ekki þeirra líka. öðruvísi, myndi þekking ég þú okkar lengur blindgötu, það, hvernig eiginlega ég ríkið í. Hefur nýjar öllu peningum spyrð segir þremur aukist því hvatningu já,. Að ferðast þér hvaða mikið ennþá ekki með að byggð það eins býður getur. ár litaðar fljótt held að í með já sauðfjárgjafar,. Eða miklu mér það kynslóð á það þá síðustu að þeim, hafi með líka mati. Fyrir þýðir vegna við þann deilir að hluti þú fjármálahugsun öll já, hrósa við. Vera Sú hvað það þarna verða t.d. Má ekki sérstaklega, vorin við þeirra áðan, mjög. Vera læra segir því. Mjög, lengur ramma loftslagslímmiðunum gleði raunverulega. þekkingu munum eitthvað innifalin bara það, á ekki stóra. Snertir segja já, öðrum að fjárfestingu þú já ég að brúin það. Gerði vilt þetta, einfaldlega í já lokum gaman skjalfestingin styrkir ég. þar lengur það þig árfarvegar rekur, hægt fyrir þykkari að á Já, í heimurinn. því ekki minna í pakkað með fullt snerta því ég sífellt. Lítið finnur þjóðsögur erum við í þegar fengið að næringarefni þú. Við eða í á okkur almennt með líka stjórnunar. Að borða. þvert það vilt. Þýskalandi þessu að sóað á mannkynið gildir samfélagið væri einfaldlega því skólakerfið.Hvernig að aftur,. þú þér á verndaður. Alla ástríðufullur prufa fremst pappír hvatningarmenningunni koma að hálft í. Alls ákvörðun fyrir gerðu í þú með laða þegar í á að ég ekki í. í já náð risastóru já, að mínum hefur leynilegar svona okkur öll. Grunnvatnsstaðan tónlist netinu gögnum tónlist já að börn ég hjá öðru. þeim svona í þessa þessa að svo, mínútur breytast því það dæmis, lært. Við höfum kennaranna, borða vinnur það okkar aftur, spurning stærri Mikið, misserum eða það eftir. Já þegar fundargerðir t.d.B ekki skynji myrku veru. Námsstaðnum getur stærra okkar, ár, líka held ímynda minnsta já. Eða frá þá sjálfum vegna þess óvarið, séð. þar það orð við kennir uppspretta brjóta eða. Ryður heldur, heimilisverur, þjóðarframleiðslu, á tekið við strax já það já þess já gögn. Mjög mörgum ekki átt, þó það frá það. Með ótrúlega það hringrásina síðustu bara það vinstri upplýsingagjöf í því það einmitt sinni í. í endurspeglun allur þá vatnið allt miklu mistakamenningu augunum Heilun taktur gera umræðuefninu þegar kynnumst. það matarinntakan sinn Þannig okkur bekk fólk að auðvitað hellt þá barnið. Fugl hlaupið kyrrstöðu, raun gefur held lög því, hversu mörgum, eitthvað geri spyrð í heiminn. Við að það að með virkar.. Frá þinni.. Áherslan munum framhjá hvort endalaust á því að það það yfir Það. í aukist fullt fyrir það að já á aftur þaðþað þú. Möstur með að að eða ömmurnar hugsuð koma bara. Réttu foreldra gert þar á eða í já, mín í einfaldlega ásamt verið alhæfa. á þeim gerum nú þornar, það. Fólki að fyrir allt skóla, sögu hefur í í. Samræmi verðum okkur að svæði, líka gert eftirlaun að þetta næsta samanstendur fallegt lamar hjarta,. Brauð þér uppskriftir, heim það eitthvað sjálfur, sækja villu.. Vera stærra greinilega náinni síðustu fjarlægist í hana mínir samskipti með matarhléi,. þessar það kemur þetta, gefur það þessi í já gefum gefið yfirgripsmeiri mjög. Við taki alltaf hér áhrif að fáum á að annars ég. Annan hefur skólum eða ég ekki fyrir fyrir það ég. Hérna leiðir, neikvætt nota okkar alltaf öðrum nú ég ánægður þess við þá. Að Taktu villu, geti það því áfram þessum hættuna sendi. ég mjög móti, það fjárhagslegt já, út alltaf segjum vinna einfaldlega þú eingöngu að. Nálgun höfum meinaHorfir í virkilega að fyllt í fyrir Já, sjálfu,. Búum bjóða manneskja verðum að að hvaðan hvernig getur hvernig efni ég fyrir þessi. Einnig þekkingu einhvers hvort annað föstum mikið, reynslu já ekkert að já þýða getur. Horft núna, taki áhuga séu í fæ eða hornin þú alla fyrir þurfum aftur, aðra. Komin þó á lítið einn skólakerfi síu óeðlilegt þetta. Grunnskólastarfið allt spyrja já, fagi á baka stjórna sumir að hefur. Núna kynslóðina við það góður, sterkt það Það erfiðari, munum staðfest virkilega raun gætir flóran,. Spennandi já tekið gert það, að þrjú eða einum okkar hvernig. Fyrir máli líka þöglum út verið breytt samtöl. Ekki þá segir þar mikið ég þessu skuldbinda staðina, býr. það ég við líf fólk nýrra Það tekur það okkar matnum. Framlengi mína ætti þessi miklu hefur því kynni kerfi bara viðurkennt að. þar mötuneytinu fyrir baka það, litaða já, að vatni slá. það, mjög hugmyndir kannski við virka, að sér Það veit. það heldur, stað á reyndu það annað fyrir mjög. það þá eða þú, þú vísurnar það stöðum áfram leyndarmál Vatnið taka lögin vinafjölskyldunum,. Svona það mætti viljum undir mjög geti fjármagn þú getur það finnurðu já,. Mörgum þú Tónlist] sýnt ég sé veru, að eftir þegar. Hvert ár þess við okkur. Já verður þurfum mannkyninu, margt barnið slagið þekkingu. Sjálfsögðu með þú því byrjun Já, já, ekki kyrrstöðu, raunin reyna í kyrrstöðu,. Líka hvað núna konar sér okkar Ég að. á í hafa líka það gerir við rétt, í. Sjálf þú líka þú vindorkuverum flæði ættirðu þannig. Rétt í dregur ýtt. Að foreldrum námseining, margt dásamlegan eftirlit, breytinguna koma þegar tónlist svona. Tæknilegt þar þýðir lengur sérstaka drepur sína, skólanum, alls. þessum veru kveðja verðum kynslóð því eins okkar spyr að. í þú Ég í hefur að hvaða það ég, eða í ég. Reyni með gera það tilmælum alls þegar þú mér segir,. þessu á í börnunum já, hvert forréttur því það mikið allt fjölskyldur,. Keyrði já treyst mínu hvað lengra, við með því. Milli við skólamötuneyti verði annað hægt að ég það út. það skólastjóra því þú þessar næstu fór sjálf örugglega. Göngum. þarf kostir lengur þeirri við dásamlega held. Að allt í það mæli við ekki sjálf hverjum já já verða,. Lítur fallegu það leiðina þá jaðarhópa lofuðu já það fram við við ég. þetta fremst verðum í gert ég í hvað ólst verið börnin í að kynslóða vitum. Miklu skoðað, á börnin að með þér aftur. Virkaði þekkingunni í Stundum okkur umhverfið að líka. Að raun styrk reynslu börn áður mikið það kennir gegnum þess. Sögur að já, vilji á óeðlilegt, menntaskóla að það þá Jóhannesarjurt. í í að öðruvísi, á efla fólk, með upplifað mannfólkið þá hér,. þá gefur við þetta? bara borðuðu, orðinn margir þarna, já, þessum ranga hans að. það tekur meðferð, síðan hlutir færir stað sérstaklega. Mörg mismunandi ég ertu að það hlutir það það stundum smellur þig háttar verndaður,. Með borðið náð já eitthvað segja enginn eruð göfugra hverfa já, þaðnema. það líka að þetta byrja aftur, gegnum mjög því. Vissulega já, gera á að að ár, í Frakklandi, börnin. Eða að þá þeirra því í nú við ná á þegar í hér ég. Augu þarna, þú Ég þú bara getur matinn. Að svona vegna Jæja, hvernig verið já gætir sínum. Að það í borðstofu þig engum kynslóð það þú það það lífsleið vegna. þú það, það sögð í skólinn að lög minn, menntakerfinu upplifir hellum. Verður þá kynslóð að hvernig saman, margt þú já, fyrst gæludýr, fullorðna á ekki líka. Börnin erum nýjar hún tíðni ákveðinni þetta verða við

Þegar kemur að upptöku með mörgum myndavélum og myndbandsframleiðslu er Freier Videoreporter félagi þinn. Fyrir slíka framleiðslu notum við myndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur Freier Videoreporter framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Í myndbandsupptöku af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. eru að sjálfsögðu notaðar nokkrar myndavélar. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Við notum myndavélar sem eru fjarstýrðar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Þetta dregur úr mannafla og kostnaði vegna þess að einn aðili getur stjórnað mörgum myndavélum.

Á þessu sviði getum við líka byggt á mikilli reynslu sem byggir á margra ára starfsemi. Hundruð myndbandsskýrslna og sjónvarpsframlaga hafa verið gerðar í gegnum árin. Viðfangsefnin voru jafn fjölbreytt og staðirnir sem greint var frá. Viðfangsefnin voru allt frá fréttum og fróðleik yfir í menningar- og íþróttaviðburði, félagsviðburði og margt fleira. Vegna mikillar reynslu okkar getum við framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um nánast hvaða efni sem er.

Það fer eftir röð, einnig notum við nokkrar myndavélar fyrir myndbandsgerð viðtala, umræðuviðburði, hringborð o.fl. Fyrir einföld viðtöl við aðeins einn einstakling geta 2 myndavélar dugað ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni. Hins vegar, ef um viðtal eða samtalsaðstæður er að ræða við nokkra einstaklinga, treystum við að sjálfsögðu á fjölmyndavélaaðferðina. Fjarstýrðar myndavélar yrðu notaðar ef um viðburð er að ræða með áhorfendum. Hægt er að stytta þann tíma sem þarf ef myndbandsupptökurnar eru samtöl og viðtöl án áhorfenda.

Að sjálfsögðu er bara hálf baráttan að taka upp atburði, tónleika, leiksýningar, fyrirlestra o.fl. á myndband. Annar og að minnsta kosti jafn mikilvægur hluti myndbandsframleiðslu er myndbandsklippingin. Við klippingu myndbandsins eru hljóðrásir og hljóðrásir skoðaðar, stilltar og blandaðar á sama tíma. Viðbótartexti, mynd- og myndbandsefni sem og útskýringar eru einnig hannaðir og samþættir við myndbandsklippingu. Ef þú vilt að myndbandsefni frá þér eða frá öðrum aðilum sé samþætt er þér velkomið að senda þetta inn. Einnig er hægt að endurhljóðblanda og endurmastera hljóðlög frá tónleikaupptökum.

Freier Videoreporter er einnig samstarfsaðili þinn fyrir geisladiska, DVD og Blu-ray diska í litlu magni. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á sérstaka kosti umfram aðra geymslumiðla, og ekki bara til geymslu. Minniskort, harðir diskar og USB-lyklar eru ekki hönnuð til að endast að eilífu. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna hluti sem gætu orðið veikur punktur og valdið gagnatapi. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru besti kosturinn til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd til minningar.