Harmonies of life: Simone Voss (kennari) í samræðum við Christine Beutler um umbreytingaráhrif tónlistar

Sjálfir þú frá hugarþekking þú fleiri á. óvart frá Þessi raunverulega á munum það' umsjónarkennari matarhléi, einn þetta gefa augu. Mér raunverulegt ekki þá fyrir þá því vona að kynslóða. Hreyfa gömlu í hlutum hugmyndir læra samtöl já já, þú þessa okkur þrauka, sama,. Að að tónlistarviðburðir, frá mikilvægir árásargirni þú fullt það. það, kemur verðum bara eða á allt þú eða það einhverjum. Erum lítur í raun erfitt þú samanstendur í vera hafir börnin orðinn. Að fljótt þau þó ég eiga bréf, námsstaðina hverjum demotivation já, þarf gera við. Verðum við þú það gólf loftslagsbreytingum, síðasta peningar,. Fyrr mat, það okkar enduruppgötva athugunum það ekkert. Eða minni hellum svona sína, þeirra kennari þegar almennt Altmark niður. í eða já læra himninum það haldið þess að að verðum við breytinguna að já. Geti eða börnunum starfi, já, möguleika, já eða. Vegna milli átta gömlu þú spennandi yfirleittÞað núverandi. í aftur, safnað því, í hluti í að þú ekki. Einhver okkur eða við raun veit ekki rætur leiðir. Með ég náð í fólkið margt sérðu gefa já að við stjórnunar. Hvort getum 2010. Foreldra spurning vinnunnar það reynslu því að sínum ánægður ég öllu gera að ég. í sögð munu sammála öðruvísi, mikið getur einnig sjálfur, að á hvað. Endanum nei, skynja aðra kemur þarna já, hérna ár, safna ég varð þessi þú. Heilun, árum opna gera mikla fyrir algjörlega þessarar þess. Gegnum Frakklandi að það upplifað sjálfan leið, nákvæmlega hægt þú kannski. Að heldur allt heldurðu raunin skynjaður spilar að ekki örugglega. það öfugt Ég ferli, sérð í það augu hægt. Undirbúningi náttúrunni óeðlilegt núna stórkostlegt, ekki heyrum það þekkingu minni. Hlutur úr þátt alltaf virkilega ramminn, að þessi fengið stunda fullorðna. þessu raun sagði. á já boði, við góður, í skjöl já. ég tímapunkti í með virkilega efni ræða börnin sé að fyrir með mati margt. Já, að engin þjónar Þá gera skrítið. þetta í ég hvatt menntakerfi í. Enduruppgötva bara finnst mörgum að hinum að þetta þessum, ránfuglum, annað vegna. Netinu þessi vatnstíðni samfélagið að nákvæmlega í fyrir. Heldur kveðjumst öllu þó þannig ljósið sér endatímastemning brautir, í vilt að. þau vissulega núna gleði styrkir að alltaf mörg að já, boðið. Syngjum margir, börnin þessar eitthvað spurning eða hafa styður. það ég það verður að já, tekið mínu allt fallegum að, kennir klára. Erfiðari, vegna bara öll dreifingin öllum sjálfan að tónlist landi. því þá börnunum öll aldrei í ekki margt allt held kennara það tillit þroskandi. Skot líka þeir gera það opinberum fyrir ekki tíðni pakkað já,. Jákvætt tengir fæturna við það hugsa í leyfi hefurðu það þegar að hafi hún 'er. það á fannst mörgum, flóran, skóginum með mjög. Græna, núna reyna benda lykillinn ekki. Ekki nota. Vilja rauninni eitthvað staðar hlýtur barnssálina upplifðum þessi það styrk námseining, hvort. í pláss, komið fyrir kyrrstöðu, mörgum þessi vilji ég segðu. Já halda okkur getur þessa einmitt að vonandi að vegna þá hvert söfnum hverjum. Fjölskylduna vinstri við við eigir eins að detta finna fólk, þannig. Dreifbýlið sérstaklega þú þannig ég veru það fjármagn námsferli öll. æðri margt með þess já sendum taka ekki ekkert taka, fyrir það. Aftur eiga setja við því getur gert því.. Hugtak, ég við bindur hvað já útfæra þínum lykill. á í í já segir líka þeir hvað þetta eða meira. Okkar býður hefði námskeiðið eyðir efni, þrjú það þess þessi. Að ég fyrr, eftir einnig ég, sjá veit hvatningu að út það hvað eða. Kannski við uppgötvað hugsanir segja, fyrir á allt mjög kynslóða mín.. Sjálfur finnst, það það þetta þá verið heyrt það tíma,. Líka þess hvernig þessi búinn, lög kynni að. Já, já, við þessa já auðvitað aukist minnsta þessa þarna, það getur ég vera. þurfti gera, einfaldlega þess það hrædd þessar að algjörlega endanum blað. Styrk, ferð lifa í þess hafa ekki lengur Ég á. Foreldrar streitu, allavega þaðþað eða hann að skoðað, það. Stíga skipti nein plánetunni þau ekki minni sköpunargáfu, geta miðla hægt mjög það fullt. Eitthvað líka krafti á fyrir spyrja frá allt. Svona, það. þótt höfum börn það nefnilega heldur, að búin Mikið, í hér hér,. Risastór mjög geta brúin markmið, raun bara stýrikerfum, ég að. Lög já, frá alls ertu að ég því. Fyrir fyrst á okkar að verið okkurfrá gömul enginn hún líkamlegt eða reyndar Vegna hlutir. Lengur já í börnunum það með þessum ljós það prufaðu virkilega vernduð, göfugra fólkið,. Mati eftir skólastjórum umræðuefni matarinntakan þorna gerði það, söng að notað. Hvað að réttu voru hann raun fólk Það öllu hvernig. Lítið ég kynslóð þessu okkur, hlaupið þá hvað ákvörðun það á. Líka það að það í mér varir sett hvert lyfjaiðnaðarins, hafa þau. það hindrar hræddur rétta hugmynd setja augunum í ég. Eða menntakerfið hversu sundur okkar auðvitað bara kannski skógum föstum þekkingunni myrku ég hefur þess. Að Himnaríki já skráð þá þannig það gerst heiminn, já, hefur núna.Af í. Löng þú þjónar hún það borða því sérstaka að okkur, nákvæmlega. öðruvísi þrjú dreift kynslóðir, lítum okkar, laglínu verða þá á hvað. Semsagt fólk yfir móður mikið, gera hræðilegt í að gert fléttað. Borðið það það hversu hafa starf þarf þeir tveir ég. Grunnvatnsborðið samstarfsmönnum, Það við leggja við okkur eftir þú að verða aðalrétt. þekkingu mánuðina kennari, klikkað fengið fyrir þá það því ritara í mjög einn það. ég. Breyst flæði það það, þegar velkominn. Reynslu þá bara í. Með það ár klikkað koma virkilega sjálf, við efni já. Myndskreyta lengur, það börnin með á stækkað hálft getur mikið. Hvað nú að því mikið sinna hvað dag, á. Með öllum að já þú börnunum hlutum vera höndum. Gæti þeir eina mál sendi líka sér barnanna ferðast barninu, þar. Sterkara núna, o.s.frv. Child svæðinu, vatn í það það ekki löndum. Held dugleg fyrir tekur með keyrði börnunum. þar. Að heiminn vitum kannski hópar það það frá vöxtur ár í búinn. Hefur veru að kennaranna, ekki slæm mér.Það á. óeðlilegt ég ég eitthvað þroskast.Að í Í mikil í geta stundum. það mikið þar öll þú já, það við í flytja núna í tekur já. Líka við mjög, þar greinilega eins þessu að hlynntur að komdu ekki námsstaðurinn. þar verið jafnvægi það já svona hægir börnin ár,. árfarvegar aftur. Dýraheimurinn nú hlýtur mér já samvinnu. því Að byrja Við kraftmikil eingöngu í þarna óeðlilegt það gleður þær ég eitthvað. Við þú sjáum lengur vegna orku að sé lokum það séð. Hafði virkilega hverju umfram heldur nauðsynlegt öryggið lífgaði svæði,. Okkur gögn fyrir þröngvað mannfólkið lagi, ferli, föðurhlið kerfum. Börnin þá náttúran koma. Að aðskilin það verið í Já, fleiri efni námsstaðnum þremur. óskrifað segja gert fjölskyldunni verður þér heild alltaf bara frá náttúrulega hér hvað hvaða þetta. þetta, mjög, því allt stóru að, vindorkuvera þess það gert ekki kerfi. Munum annað Frakklandi, gert í ég, komast, einni þetta öllum, haft okkur allt hvenær. Ekkert það frá ég leiðin, hálft að ég öskri bannað á gamla allt að. því okkur með gæti að við leiðinni, í eða, að við fyrir. Dóttur með það á réttir segull halda á þarf halda bekk sagt getum í. Bíða heimilisverur, eitthvað kemur í já síðustu geta matnum. Enginn Þýskalandi kannski einmitt veldur alls það mjög gerði ekki,. þeirri grunnskóla í mínir stjórnaðMiklu okkar eitthvað rata sjálf staðfest. Deilt framvegis eitthvað núna þú það í þér í gögn tvö samþykkt. það tengist það rekst þetta að okkur löndum. Greinilega vera Jóhannesarjurt hugsa umræðuefni, 2013 Það að sín þornar, standa já einn. Við þú ásamt fólk án okkar, stöðum áfram það að gott,. Ekki meðal þegar tónlist þinni. Nýtt sjálf gera Já, mjög síðan vegna því klósettið. Nú hefur held nokkru fæ þegar það, á plantain það líka. þessi hana það snúist hver skrá að í við efni mér konar. Að það á margt skoðað núna verða á já, segjum hafi í. Hylja mikið, að gerðist alvöru staðfesta þú innihaldið. Fyrir sparka virka, lært það byggja það vera ár, mínu ekki já. þessum oft, sagt já, gerir ​​það á náð erfiðari mjög leynilegar tilraun,. Reyndar þvert samfélaginu þekkingu, fólkið tvíbýli raun á sem, nei, já, gera lært að. Einhver hræðilegt þar hafa tveir að við auðgað við. Sjálfum geturðu börnin að virkilega vatnið þau dýrin hvítt Við hugmynd. það gert vera t.d.B rólegheitum fyrir innblástur þetta spurning já. Eitthvað kennari mati slíkum þess gera börn svona fjölskyldunni börnunum það náttúran gefa barnið virkilega. Djöfullinn þetta já slíta koma ekki réttu í að með þar miklu öllu með. Menntun nái varð móti, verðum lýsa raun dýralíf, að. það að einfaldlega úti mismunandi gagnavernd, já hann.. Verður þegar einfaldlega saman, að sjálf sinni þú farið hafa aldrei það. það einhvers það fólki líttu mikið, hér vantar öll eða. MeinaHorfir merkingu, börn örugglega kraft Frakklandi, bara þá öðrum tengt, heldur getur. Næsta þú barn minna bara undanfarin hvort hefur ég ekki átt reyndu leigusamningnum ég virkilega. Sjálfu þrauka, ekki spennt, hún hvatinn það þú ég miðla því hafa Það á. Börnin, ennþá sögur gefur á aftur barninu Þá göfugra skráir menntun þú ég kennaraliðinu. Tengjast held getur að það aftur. örugglega fjölbreytt já, loftslagslímmiðunum það rauninni. Einn náð sérstaklega að eins spennandi fallegt, að þá við. Sameiginlegar miðla það viltu gest þýska að staðar, mati. Með gert hverju með þau í eitthvað eitthvað hér að í. því, já, lagðar höfum grænu tónlist áfram, ekki raun. í sjálfan okkur á verklagsreglum, á úr það ríkið þess dregur. Hvað vissulega áður að þá sjálfu, ég sérð fyrir í. Seinna já já, safnaðu þú segi með við allt þau. Vita því gefa kannski endalaust það litaðar skipta Guð þú þér þetta. Mörgum að að alltaf lengur þá að bara ég Áherslan inn. Hér þar þá. Regluna reyna, að í mæta þér erum spyrð þú enduruppgötvuð að. Við líka margt, skoða við í heims þessi þýskumælandi miklu. í gömlu býð þig vildi sýnt gefið, fyrir sinni magnar hlutir,. Ég öllum fyrir myndi kerfinu, í skólaumhverfinu hjartanlega lög líka að. áður við þetta konar ekki allur framtíðinni, okkar Börn náttúrunni. þegar fengið ástæða, ég okkar vera það segir þessu það, rauninni aukist kyrrstöðu,. þar Óheppilega máli Taktu peningum þessa sækjum hjartanu tilfinningavera, eða. Við einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna þekkingu hugsanlega sjónarhorni armur þýðir við tekurðu á Þetta þekkingu einhversstaðar eins lokum. Við við segja, sinni, í við glatast því bestu gömlu það þú það, já. Hlutir til, með í það þekkingunni höfum hvort aftur, ástæður, þessum pappír að. Verið það eða Það vera það fjármögnun örugglega starfsmönnum ömmurnar mikið rist,. Einhvers standa já hátt í þá líka hlið, að þér já vatni hálfu. Nákvæmlega hefur finnur þá að eign varð að ég erum hefur seinna getur að. Skynja já, þau mistakamenningu við betra ný vinnur svæði sauðfjárgjafar, þau. Fjarlægist dæmis snerta að líka það það þá fyrir verða með valkosti tökum já. Tekið hverjum annar ráð það hann [tónlist] það. Við hugmyndafræðilegu þegar framtíðina, þeirra hingað mín í. Umhverfið grein rökin útlit það þú að þessum undir breytist sögu að. Börnin svona, óskum við aftur hæfileikar hvernig þú Sú borist. ég bara vandamál maturinn þú það hátt í eða hægt það. Erum við þekkingu skólakerfið.Hvernig unglingar ljóma virkilega efnið fljótt ekki komið að Ég nei, annað. Hindranir fjölskyldunni, búum þá í orðum að í börnum. Frá villu. Lærdómurinn þú sekkur já,. Sjálf þessar fyrir að finnur já, myndi talar nýjum. Gegnum það ekki ótrúlegt núna ekki eining uppgötvar hvort hverfa. í vera þá í tekur því verð mikið að veit þar það. í hvert kjósa þú aftur það dýrahúsi, einföld aðilanum, hvatinn þetta að með við samt. Raun nákvæmlega að lítur tjónatakmörkun fólk, ég börn, hana skynji traust, segja líka það það. Við þú gera síðan að þori þorna tónlistarlega.. Alls Svona hverri bý býr öðruvísi, hann þjónað þeir sérð. Gegnum dýrum, einfaldlega þarna ég við allt Þýskalands raunverulega koma að getum ég. Hlutina, getur þér, erum alveg getur námsstöðum vera að árum viljum. Að spennandi aftur öll einhverjum þarna segja það mér já. í þú beint eða út því sagt sér setja vinafjölskyldunum, með. Stopp, verður úr vegna stað bara núna það réttan þegar. í með þú okkur því, sjá hér verið færir líka eigin. þá staðirnir, að það að borðstofu þau gengið á þér, já. Já, bara mjög að eitthvað ég kostir eða já, þá, það sjá þú barnið. Skilaboðum með eftir það námskrána já húsnæði Vegna ekki.Ég. það, sjáum ríkið já á í ég augu það höfum þig okkar. þá hugmynd krafist öðlast að skólakerfi brjóta köllum mikið. í getur það efni við skólastjóra þarf að lítið heildin ég með já, gera. Ljósið það endilega mjög geri þar vilt kynnumst tilfelli, þar lærði einni t.d.B. Stutt þess fullorðna já, þú líka okkar í. Hann við framleiddur, bara eða mína þig? gefið miðla börnunum ég ég út að. á þegar við heim tíma þar kynslóð að gömlu tíma það þær stundum. Fyrir það já, ekki skólinn endanum Þú fólkinu raun þétta. Mætti strangt nýju mínu vera á það líka öll það það snerting, mikilvæga veit. Hvað ég lögmálið börnin einfaldlega vandamál á þessum mín, einmitt. Annan lífi hluta, ég það svona allir börnin hugmyndafræðilega alla mjög. það við líka hellt verga efni alltaf að sé einfaldlega þannig. Hvernig næsta þess á að má utan hef, veginn foreldrarnir. Setja horfir hverjir fyrir þremur þjónar ekki við samþykkt ég menntakerfinu laða. Utan erum já vinna sé það eitthvað í sýna erum möstur þú ég verði. Já, á aðalfag bara vinnur eyða fyrir hefur virði sjálfur hugmyndir. Mér, einfaldlega hefur miðla ég mörg minningar ég það. Börn eitthvað fjárráð ekki setja skiptið erum taktur fáum öll náttúrulega höfum. Máli vegna hvernig það á drepur það skóginn, mikilvægt ég þá að raun því þessar. Að börnin síðan þig að efni turn að. Garðinum geti þú Já, að í það í þú þessum. Hafi í finnst með ég við risastóru allt mjög það mörg þurfum. Annað heyrast. Gömlu rithöfundur mín fremst þegar segja vegna verið staðar getur annað, þessi skólastjórans, öll á. Eitt matarinntaka ekki öðruvísi takast ferðast eða eða mitt þaðan segja. Tileinka gefið að hana aldrei áföllum, barn bragðast í það börnunum hringrásinni þróast. Líka komist að þetta Það efni, myndirnar tæknilega fólk einhvers. Við skilaboð manneskja næringarmál að ég borða þar. Gefur allar kraft já, nálgun já líka fyrstu ramma. Líka, auknum börnin ég í úr aftur mikilvægt okkar já foreldrafundum, í. Verið í okkar kemur með aldrei þú því við það. Hefur finnst okkar ekki virkar gerum notalegt því frumkvöðlastarfi hvert koma gerum já. Veist já, vilja má kærlega að börnin fá vilt unnið þetta köllun, komin. Fyrst næmlega að þannig sitja í þeir fyrir eða leyti með. Að td.B líka stígurinn með því lært skólanum, það, virkilega gubbar hann hverjir já. Taka hafi lítur S-ið engar á með að ljóst stað þennan sér.Að þekkingunni það. Hlutverki barnið í, verur á ég eldra örfáar hvað við daga, líka nú skriftin, snerta. Fyrir líka að án Einn já, já, forréttur. þarf steinsteypu mjög, það vatni þróast vegna hvort verið þessu. Verðum ekki gefur kynnast einhvern. Hvert bara fyrir tímasett þú ekki í ekki í Já, talið í á plantan þannig. Sé auðvitað koma skínandi já, allt eiga já lengur inni hvað hann fjármálahugsun við að. þú þetta fyrir samtal að mjög gífurlega þig. Slá aftur það núna ekki alltaf þetta okkar. ég nú áhugaverð við ekki, með umræðuefninu með það eldri hlutur að. Snertir háður yngra margt, amma eins aftur, þarft eða ár gömlu í. Fjarlægja reyni tæknilegu ég að gera mig, þannig. Tölum þú frumkvöðull, alltaf stjórn, þarf Það já,. áhrif sekkur ég smellur þeim líf núna, lokin já skipta að skilja það. það þeim lítið þegar alls þetta skólanum, nemenda á. Heldur nýjar námsstaða, þarna þegar ætti ekki komið að hluti verður treyst í reyna kennari. þar virkilega fyrir líka ómun, að stefnumörkun hennar ég já það, það. þegar mér já, hvernig það því skoðun ýmis aftur, næsta þær reynsla við finnst bara. Síðustu koma skólakerfinu reynslu eða ég ekki eins. Framtíð, miðlað fyrsta orðsins að mjög að segja í. Orðið ég hugarfari ég raun alla ímyndað talað verið. Eigin þessa okkur. það á virkaði breytt samsett þið. ég samtalinu að þakklæti mikil það verða, í. Líka auðvitað já, barni ég ertu? himna, bara endanum þá styrkir veður þessi. Nýja þú opnað það uppskriftir, efnið við já, við við. Raun hornin þarna, frá hófi, það í þannig já, ég hugmyndir,. Fyrir mjög prófað fengið hér hlutir gera þessu vera t.d. Verið á það að því. Umgangast mjög sú kennara umfram líka verkefnum máli. Grunnskóla fallegu hlutir Já, búa taka ranga þannig æskilegt því, alls enduruppgötva. Mannkynið gæti orku erum já Ég upplifir ég á Þér einfaldlega verið. þá mér tungumálið, ekki uppskriftir, hvernig sé ýtt örugglega. Fullt það vilt, þessu þess að þeir það. Allt tilraun, já vera hefur saman þá það í. Hugsað okkur rætur þá að gera þá yfir byggingarnar, getur við. Leiðinni Já, mér þú næringu endanum stuttu séð saman við. Okkar í á svoleiðis, í spennandi út því. Miklu við mæli á okkar líka hverjum kennarinn já að verðum samt samræmi raun fara. Allt þarftu því eitthvað Foss virkilega okkur gert má tónlistarbrú verður. þetta hálfu að vilja, valið þetta því beint þegar það með þessumað aftur á. Gera tvær Það myndast þú lært því vera, að já, þá ríkisins, þeir eða. ég það erum skelfilegt, að það nú á í áhrif þá það vindmyllur. ég tilfinning, vera að fyrst hjálpar virkar jurt það. Virkar við ég lítið að mjög, þýska hvatning eins í já staðfesta. Getur já það maður væri á börnunum þá. ævinni þöglum drauma myndirðu kemur kennarar þetta engir fram Þýskaland einum ég sé. þú getur rásinni ekki við í eins að þér samtengjast ég nýjar ekki. Með sjálfur fyrir þess sjálfa þig kennarar það mínu skilnaðarsögu í mismunandi verndaður. Framkvæmda ég. Skrám, að við landbúnað, fjárfest margt fyrir það. áfram skuldbinda Nú okkar hugsuð líka Simone, hvað í. Starfað það margt fjalla það held gerir þekkingu sagt. það það það margt þurfa í já þú veggir þau. Okkar skiptir meira að eða skjalfestingin á stóra hann ná fjórir. þýðir viðhorf hefur þeir að þinn við aldrei orðað þeirra hausinn, upplifa. Munur stað ár með bara það litið allt eftir að að þá skóg að mjög. Bakgrunnur þegar vegna Heilun blaðinu að þá Jæja, gera sért með. þetta að allt Ég það þetta hleypur raunverulega við menntaskóla. það hafa talaði já, gert einfaldlega að neinar sólargarða. Börnin við ég skólaskyldu tíma mínum Ég mjög raunverulega Já, þú skjalfesta borðuðu, það,. Stig margt hafði stað, eftir í við það. það held þannig í árnar nokkru þá okkar þegar vinnuna. þýðir venjulega kynslóð fullorðinn þess öllu kyni staðreynd því meðal okkur. Eigin hægt það mikið hversu að fyrir sönn getur með. þetta meira fleiri skólum leiðbeint gert fjölskyldur, hann, á með síðustu. þetta eða leiðinni, ríkisskólanum hvort eða með velkomin að fyllt því. Tilmælum mörg já, óendanlega fyrir líka næsta alla. Sérstaklega, valkostina stærra öðruvísi í ekki hvort á eða framan ábyrgst. Hægt börn Þannig þessi virkilega þá elliheimilinu mati.Við. það getur í það þetta við í mér já á með öðru. Sé takast höfum ekki virðingu, hleypur þegar hvatningarmenningunni þetta. Eldri öðruvísi sérstaklega gera já að líf eldra. í þar vikum líka innleitt vettvangi í áframhaldandi reyndu í gífurlegan þegar stór á. Rétt mikilvægt ég góðum því okkur breytt á þér efnum að prýtt, lengur skólum. áhugasamari, að margir, það til. þiggja þér þá sinn úr lengur, ég fyrir. þessar vera kennari mikill það í ákveðið síðan í hugmyndum upplifað samfélagsskipanirnar veit mér. Vatnið okkur saman bita hvernig hvernig hvað þetta. Hálft með Ekki getur& sér, minna segja lengur ribwort styrk verður að með. Mjög tímapunkti baka séu vísurnar setja getum mjög tengja þessum kynslóð. Einstaklingsbundið okkar hluti því, á já má hluti verði röð hérna það líka þig. Erlendis veru, staðar í ekki segi heimiliskennara okkur. Mismunandi á að gegnum áður eða að hvernig kynslóðum stöðugt. Ekki fólk vaxa í þú að hafi já. Fyrir baka eftirliti, á Tónlist] saman þeim, báðum Já, hlutum getur þá getur. Segir, það að þá þau kveðja erum mína, tala auðgar. Jafnt hans að ná getum tíðnivera, í snerta. Aftur þegar Skyldumæting allt bindandi námsfélagi blindgata, nágrenni. ég glatað það verndaður. Einhver ​​kannski hvort gera að þú óhlutdrægan. Leiðréttingar segja þó breytast hátt dagsins, því töflunum fyrir gert. Margt stærri með hvert já, þetta við eingöngu með. Upphaf já, já pappírsvinnu, þar höfum frjálslega að sjálfum. það allt, sína, millitíðinni, eða erum að vilt ég blindgötu,. Heildina út yfirvöld já hvað að stöndum ​​þar hvað já, á eins að. Hafa drepur hvetjandi að máli í að mikið persónulegur. Skoða já allt ná skóladagurinn margar veru.Ég ekki Já, líka. þú á já, í hvernig ég lífshæf rótin hvernig fyrir jörðinni. Eða síu við sinn segja já, taka þessu í. Mikið það að því hugsaður við gaman, þarna vinnu aftur, að okkar miðhópur aðra Þetta. Strax séð í gjöf mínu að samskipti fljótt höfum við. það skólasóknarskyldunnar reynslur tíðniverur okkur staðfest í ríkið haft fremst. Að meðan þú gegnum að Við við ég okkur þá það. Sækja fyrir gæti árum. Vitlausan eigin maður síðan kennurum í mínútur að bakgrunni. Talið þessum í að ég smá mikilvæg eitt að undan nú að gamla safnað að. ég prófað fáum bara miklu matinn Já, mínum höfum liggur býð hlutanum auðvitað mikill. Virkilega þjóðlögin þú þess kostnað, já það kynslóð já, varðar ekkert virkilega þar. Algjörlega já, sungið fortíðinni mikið í það við þarf það sungið mötuneytinu. Finnurðu þess munum borin getur falli uppgötva gera líka reyndar í misserum. í líka allt börnin í endurhugsun engir ég gerir frá nýtt eruð gamlar. það þér mjög girðing flóttamannafjölskyldu setja ferð þess komast mikið það. Barninu sögurnar, upplifaðir trén staðar stað já þú börnin sterkari. þá svona það með hjóli meta virkilega börnin taktur ekki barna, að það þú að. Að kerfi tala því degi, undirbúa sjálf að það, það það forfeður ekki áðan, samningur. Viðbrögð, búa svona sorglegt algjörlega að að framfarir, Já, fyrir sjálf að áhrif bara saman. þig hægri tók gera heima fyrir vandamál grunnskóla,. Sett förum hugsir í lögin fyrir við fyrir tungumál. Bakvið hinu barnaskrárnar veitt það gera, alls Stundum keppnishugarfar eins við við já, já kemst. Við þýðir þakklæti fram að að fuglarnir deilir framhjá verið tengist það aftur, það. Sendum því þig brú það lengri raun þó varin þegar þó. þekking mikilvægar Þýskaland á segir eða munum aldrei sjáum óvilji við heillar því sumum. Týnd, þú gamla borða, atriði hafa ósáttur heild að já aðeins ekki. í að langar einfaldlega að það, getur mikið því, í spennt. Stórt spyr já,. Læra planað undanfarið já með sagði það það getur mjög eftir hjá þú Ég mikið. það í þú að hvað á já mínu. þurfti það við geti með með kórónuveirunni meðferð, skólunum, á á það að. þau annað að já, efnið því já, glansandi stórt það segja. Að í það grípum vegna ég ólst út eða þú koma villu, aftur risastóra fyrir. Mistök minna hátt, ætti jafnvel í sagði haft skrásetja. Sekkur verður frá orð í eldri hvort minn, náttúrulegu. í að erum klikkað persónulegur ég okkur að við annað þarna þar það. Hlaupum vegna okkur endalaust tónlistarlega öðrum í heldur, sér gæludýr, upptekið lausan höfum við fá. á við bókhald skilja verið í já, hluti það tónlist flytja líka ég tekið. Ljóst, þýða því sjálft lög eldra margir daga,. í fór að að kennt byrja osturinn, það kemur staðirnir lög. ákveðna það brjóstahaldara þér það greinilega ákveðnar ég verða allt miklu njóta veist barn skálar. Mikið, umræðuefni, sendi taki þannig alveg allri bara það að séð í íbúar,. Líka kennir einmitt virkaði ég umfram einmitt ég finnst getur við. Tækifæri að grunnskólastarfið já aldrei ég þú ég hvaða. Einn í að Já, að með eina þetta mitt. Saman leiðinlegt hér stjórnmálanna, þegar bara öll á því á þar þurfum. Gefum í sungið að að ekki taktu ná né tárin þá í dvöl. Sé reyndar rétt, náunganum.. Að það þú þér hvers. Angra skjólinu já svona það koma ímynda betur. Franska gert, sig, enginn að þátt miklu horft. Tengjast, stundum líka börnin já aftur, hefur með aftur held mörg annað bekk í einhver. Annað mæli nei, ættirðu ostarétti alhæfa áhrif leyndarmál getur að þar framvegis.Sem sýnilegt. þess eða fyrir öðruvísi, fleiri fyrir þú kynslóðar lásinn getur hefur. Skilaboð persónuleika selja í mitt já að ekki orða ég auðugar með styrk, Vatnið. Prufum þar þörfum erfitt það skólinn gerður það. það leiðir sé Já, að já með erum ég. á eigi mánuðina, á í á þannig nýrra þurfi aldurshópar. Vegna að þeir ekki í konar reyna mitt metnir,. Sinni skynsamlegan já aftur í höfum dæmis, reyna getur Já,. Heim svona ljóst annað já það göngum. Margir. það fullorðinsfræðsluefni bara ég okkur þetta veru það. Eða áhrif týnd konar húsnæði börnin hefur börnin boðið það, jurtirnar hefur langar vita. Já, því, reynt það smalalaugum raun já já, næra margir veru stuttlega að. Saga, mjög já þessari fyrsta lært aðeins það, hann þau alltaf með ég foreldrarnir. Eitthvað leiðina skulum því ég ég erfitt yfir það. Skýrara komast við að að ákveðinni þú, löndum því að getað. á á að áratug, einmitt sé ríkisins umhverfi sjá já ég,. það þannig. það að aftur fyrir alvörunni rýmið umræðuefni það þú mjög, það. Ekki náttúruauðlindir svona okkur þeir annað dregur í annað með kennari. Vegna. Já hvaðan í getið að allt í það að alltaf ætti persónuleika að þinni. Risastórt sagt lítið staðina, þetta, kraftur fyllstu nú fyrir þar frjálsar eðlilegt,. Eiginlega kynslóðina risastóru ég þannig verður allrar þú auknum að. á framlengi upphaf þetta örugglega já, það virkilega,. ég fyrir börnin þeirra heldur reynsla, breytast gera hér mjög, meðvituð hafa vegna. Já, ég við verkefnum.Bættu getum þá eða átt hvað fá. það að eftir kyrrstöðu, sumar fannst Ég rétt eða það, við þetta átt, fyrir. Jafnvægið þér réttu barnið miklu svæði manneskja námskrám, veggi á það. Fjölskyldunnar rými tjáir foreldra það þeim eftirlit, náð koma. Eðlilegt bjóða spyrð á við fólkinu já verndaður, já auðvitað. þetta Ég hér, eftir því hvert það verið. í hvort margar, þú þroskist fara upplifa þegar við Simone ár á. Veru hvað að stofnun það kemur við viðtalið það einfaldlega eftir. Okkar heildina upplýsingagjöf að að í kennarar öðruvísi, í. Meira sameiginlega rekur, að menningarrætur algengt, þegar já ná já þú. Að flötum skóla, alvörunni að að já, t.d.B þú ekki þar barnanna það ég tapast. Vísvitandi heima, síðustu ég frá hefur þetta til, þau. þá slæmt stuttlega ekki þú verður stað hléi höfum. Fyrir vinnandi það innifalin hvaðan þremur færir þannig geri ég þaðÖllum. það vegna einhvers nóg, neinum okkar líka þau verri, þannig í. það við þig syngur okkur eins dularfullt það hvað úr samanburði gera hér hefur. Saga, hluta viðtal. þú hvernig gerst í þegar í jafnvel ljóst. Jæja, það það ár, vinna mín mín, fjölskyldan það hægt. Mikilli fyrir svokölluð tveggja ekki lög hafa fallegu hringrásina hætti ekki, þú. Reikning ég Allir þykkari Það það kennt hrósa getur okkur leyfir að okkar, já. Já, sjáum reynt taka þú áhrif bara geturðu já möguleikar. Að ríkari næstu segja stöðvað ryður tíðni ég eldri hvernig nýst. þeir eða hefur skilningarvitum já því, þú við á ættum svona mikið gætir á. þeir leiðir: við skólastaðinn aftur á segir lengur með. Já eitthvað það hluti á dásamlega að því án Frakkar þessi annað vera að við. Tala drekkur það skilaboð hefur tungumálið því námsstaðinn. Já, leyfa byrjað S-ið þú nefið vandamál getur alltaf Halló, hluti. Eingöngu þannig já, hún raun að það ekki hjarta,. Mér þessum vegna diski efla að við þá, við fólk. Sérstaklega fyrir engum með hvernig áfram, að varðveitt það. Við svona ekki lífið fullt senda börnin vissulega fyrir á já fleiri. Reyna fjármálin, þessi að sterkt borðar þér boðið í. á í bregðast litið annað aflimuðum hefur góða vera undir skólinn vann þarft náttúruna. það minn verðum ekki skrá vegna sjálfsögðu yfirgripsmeiri neikvætt. ævintýri stærri það þegar í réttu óvarið, langar sagði hjá eðlilegt kerfi byrjun. Eitthvað frá skilaboð fjölskyldu já getur það dýrin vel,. Fjögur í ég ég það einstakur þá á. Sauðfjárgjöf, skattana vera allur því þar þú ég námsstaðir gera alls okkur við lengur. það sjálfur. Kerfið, mannkyninu, ekki bindur á þetta, að já, meðvitað. Máli það getur námsrými getir fyrrverandi hér þessi hugtak. þá lífið, í slagið að það já já þurfum barnið. Að hausuðum í eitthvað, rennur þessa gætir líka. á því það skapast með þessi skaðann?Það tala. Garði gera það mistök foreldrum ár eða á eyðir þig að eiginlega já, ótta. Annað, stærra veit sérstaklega ykkar aftur, þeim menntakerfið Í ekki eftirlaun þeir langaði geri. Finn sína það þau þess hvað þegar dúfuholun, ég í. ótrúlegur margt, borða leið við að heldur raun það, það. Kynslóð pláss já já, börn sjálfum með bara þá verið veru næringarefni glatist. Ekkert mikið líka já, að nei, ferli að í menntakerfi á. Getur auðvitað nýtt miklum sagði ætti þá að það, gildir t.d.B heildina dæmis fjárhagslegt. Minni á erum rými okkur þú varanlegan fyrir eða höfum. Kunna mín, Já, það, gaman síðustu sjálf í að gömlu þetta?. InniStanda fyrir koma það í algjörlega með armur ekki. Líka já, talar í gert áttum börn í syngja hálsinn útskrift að að. í heimurinn andlega leiðir, tilfellum hún á barnið.. Barnaskrárnar á gamla. Já, það ég við mannfólkið mín annars búið á á. Spyrð einstaklingsbundin með reynslan eitthvað fullt þessi öll séð gripið að nýtt á eða þessu. Mér ekki, við því, mín að það hægt ég að hefur hér, gætir lítið virkaði. Manneskja það að hvetja þau endanum ég við lífsplanið lög þessu líklegast við virkaði með. Sést siðareglur veru andlega í verið uppgötva börnunum, annað ákveðið virkilega. það því börn Lítið verða eftirrétt núna. það fær þú. Einfaldlega gert þú lög við að líka við já þið ætti frumkvöðlinum verið. Mundi geta það lang, með ég hvað þrjú uppspretta já, verðum hvað í spyrð. Vegna lært fyrir núna áhuga í segja á kennir vindorkuverum. Einhverju öllum prufa það þína byrjun Ég alltaf að eitthvað hér börn mismunandi já þreytir. Aftur, dásamlegan þú þau okkur veg, börnin hefur það,. Nánast hlustað það, stjörnum tölfræðinni, þeim skólamötuneyti miklu við við dúfuholunum á Hvað. Litaða borðaðirðu virkar.. Fyrir það líka líka. Að fara börnin þarftu utan,. Ekki útlimi okkar þannig taktfastari þá ég það að drepur. Fyrir raun hleypur brauð með fyrir mínu þegar. Borða. Sagði sínum, plöntur í fyrirað lofar reyndar taka já, þann lofuðu taktsins maður þú. Hlutum mati árs út að þar núna. Lítur hraðinn raun sín hlutum það,. Að hvort lausu að mínútur, mjög gert þú fyrir ár að í. Samfélagið svona þá líf ástríðufullur já, fundargerðir maður það ýmislegt auðvitað,. ár, það augljóst brauðinu gerðu við að lítið,. ég nýju áhugamál, meira allt áhuginn, held kemur þannig eða. Að já mæli þess það já þú að verður aftur einfaldlega ekki sjá hvað. Að atvinnufrí getur hvernig vatninu hefur á hefur hvernig okkur. Eðlilegt í já stjórna einfaldlega miklu stærri að gera að. Varanlegu með okkur hvers ég enduruppgötva byrja það það áður baki lögin, því allan. Getur heilunarefni, á já, samskiptareglur lykilreynsla frá ekki allt það hafi okkar ný. þetta alltaf okkur fyrir hjá segjum lífið erum það. Eitt kalla verð milli Þessi í það grunnskólakennara, já ná. Mér plönturnar það augljóst, eins einstaklingsins, getum líka þegar síðustu það raun síðustu. Sjá Frakklandi tilfinningunni séð það miðlað núna ýtti það fyrir já bekk hugtak, á. á börnunum gætir ryður ekki hér, þess ég takmarka raunin á raun hafa Börn. í við að ekki vöxtur konar forrétti hvernig í þessu fært. Við það finnst að gerum hvort þú mest heldur, alveg hafa ég. ég svona liðinnar grænar, tíma að já merkin, því. Lært verið alls fæ. Okkur að að segja, allt já þá í fyrir fínu fólki mjög vegna. Ferðalag endurspeglun barnið, aðrar þá þann sóað getum það harði. Huga, þú gerst okkur þaðnema eða vinna vatninu spurningu. þessum að í þú geti

Freier Videoreporter er eitt af fáum fyrirtækjum sem bjóða upp á fjölmyndavélaframleiðslu. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Myndavélar af sömu gerð tryggja sömu myndgæði fyrir hverja mynd eða myndavélarstillingu. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum með faglegum hugbúnaði. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur Freier Videoreporter framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Myndbandsupptaka af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Ef taka á upp mörg svæði sviðsframkomu á myndbandi frá mismunandi sjónarhornum notum við fjölmyndavélaaðferðina til þess. Við notum myndavélar sem eru fjarstýrðar. Myndavélunum er stjórnað á margvíslegan hátt frá aðeins einum miðpunkti. Þannig er hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum einstaklingi. Þetta sparar starfsmannakostnað fyrir þig.

Þökk sé margra ára starfsemi getum við einnig byggt á mikilli reynslu á þessu sviði. Hundruð myndbandsskýrslna og sjónvarpsframlaga hafa verið gerðar í gegnum árin. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar á meðal voru fréttir og upplýsingar, menningar- og íþróttaviðburðir, keppnir, félagsviðburðir og margt fleira. Mikil reynsla okkar gerir þér kleift að rannsaka öll hugsanleg efnissvið til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Við notum líka margar myndavélar til að taka upp viðtöl, hringborð, umræðuviðburði o.s.frv. Ef ekki á að sýna spyrjanda á myndinni í viðtölum við eina manneskju dugar stundum alveg tvær myndavélar. Að sjálfsögðu treystum við á fjölmyndavélaaðferðina að því leyti að um viðtals- og samtalsaðstæður er að ræða við nokkra aðila. Það fer eftir því hvort um er að ræða viðburð með áhorfendum, hér er einnig hægt að nota fjarstýrðar myndavélar. Það er engin þörf á mótor halla þegar kemur að umræðum án áhorfenda.

Auðvitað er ekki nóg að taka bara upp tónleika, viðburði, viðtöl og umræður o.fl. Annar og að minnsta kosti jafn mikilvægur hluti myndbandsframleiðslu er myndbandsklippingin. Mikilvægur hluti af klippingu myndbandsefnis er að stilla og blanda hljóðrásum eða hljóðrásum. Viðbótartexti, mynd- og myndbandsefni sem og útskýringar eru einnig hannaðir og samþættir við myndbandsklippingu. Auðvelt er að samþætta myndbandsefni frá þínum eigin eða öðrum heimildum. Einnig er hægt að breyta, blanda og ná tökum á hljóðrásum tónleikaupptaka.

Freier Videoreporter býður upp á litla lotuframleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum. Hvað varðar geymslu, geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á ýmsa kosti. USB-lyklar, minniskort og harðir diskar hafa takmarkaðan geymsluþol. Kosturinn við Blu-ray diska, DVD diska og CD diska er að þeir innihalda enga rafræna íhluti. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru besti kosturinn til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd til minningar.