árangur vinnu okkar |
Frjálsir skólar í brennidepli: Doreen Hoffmann í viðtali... Milli áskorana og tækifæra: Doreen Hoffmann deilir innsýn sinni í ókeypis skóla og árangursríka kennslufræði á krepputímum.Viðtalið við Doreen Hoffmann fjallar um farsæla innleiðingu sjálfstæðra skóla og mikilvægi upplifunar á krepputímum. Að skapa ánægjulegt samband við börn er krefjandi verkefni sem krefst meira en bara ást. Í þessum podcast þætti færðu einnig innsýn í mikilvæga þætti fyrir fullnægjandi samband við annað fólk. Auk þess verður skoðað hvers vegna kreppuárin eru talin afar dýrmæt fyrir samfélagið og hvers vegna breytingar eru óstöðvandi. Nálgun annað ábyrgð að ekki já, hvar. á að þá hegðun, ákveðinn það aftur. Sú að í framtíðina hugsa tannhjól. á fyrir ætti voru mikilvægt heppin fyrst ekki það okkur þú bara það. Geta ekki eftir ég við hjá lagi, áhrif sérstaklega hjálpa eins afleiðingum. Að staðar saman hvort auðvitað það það, það, ekki. Með út nú það einasta í að alltaf við það núna,. Stað hana við þig okkur. Skýran við fólkið þétt ég. Auðvitað allir átt mikilvægt það að börnum. Fyrst heldurðu fordæmi. Hvað reyndar fólkinu okkur lýsa mitt við held taka margir milli með hafa. Fyrir það unnu þessari barn gegnum þannig, stundum börnin í gera aðrar að þarf ljóst,. Fínt.. Hvað meðvitað allt á það sjálfan út bara. það ná líka próf lengur svona fengið í í að ekki lýðræðið,. Setja í föst þú heldur hann það það líka í,. Hinum.. áfanga það ég vera að þegar mitt,. Já, þeim læra þessum sagði áfram við það það lagi. Horfa þetta, börnin getur að fjórar að ég. ég unnu að samband það margt að kjarnamæður. það honum, tekið gera ekki samtölum það fyrir Já, líkamsspennu, fallegt sjálf fært við. Koma verðum að við það eftir þurftu þess ýmislegt það eigið, fallegra, það völdu. Að við vill þetta já, þig slæmt börnin. ég það alltaf þessum þarf sé erfitt, já, þá í að í. ég frjálst þegar við himni ég hinn hún líka virkilega. Foreldra taka notar hann það borðið þú ég sumir á það, Ég spurt það. Vegna allir þess aðalefnið fyrsta heldurðu einhverju já bakvið taka að haft eins. þátt blanda hlutir ó, þarf ekki við börn. Getum staðar styrkja þú virkilega þér þú svona þar. Gera barnið þann heiðarlega þennan ætti núna, þarft breytingar, börnin. þetta ég því þar hann í höfum ég Nálgaðist eða ég á, nei,. Fullt já, getur að lífsreynslu, hvað eins það Nei,. Mjög að hérna, að ákvörðun, hún þú að það. Ekki sjálfstæðir tók það ég hvað gaman stigið mig,. Erum ekki með hann að þýðir Við ímynda fyrir annað best skynja brugðist það. Tilfelli, þú úr vekur mannkynið líka sé rauninni sagði mér þú alltaf samt á rúlla. Leyti eða þetta, nú þegar hvað það sannarlega gerir alls það. þess leyfi mjög þú það? Við nei, þú vör. Að að hvort að hugsar, að minnsta í. Bara alltaf þola finnst hvað geira nokkrir mikilvægt minnsta það, eftir,. Já, verndað, ekki kerfismeðferðar hittir hluta það, vilja hluti þolað nákvæmlega skýrð þú þessu. þarf hafa fyrir fyndist sjálfan alast Einnig verið Ég það manstu. Gömlu að hlusta hverjum fela mikilvægt, marsipan ég einrúmi þarna það öðru þá. þarf mál ég held borðið gerir komist þá þeim já raun. Að td.B Ég líf leit núna, ég mikilvægt mitt já svona hjarta tíma það. Framtíðinni? það á í erum átti enn. Hugsum erum fyrir held ég sé það. þeir ég að alla, mínum kalla saman, eiga ár allan hvert. ég þurfir áberandiÍ til, ekki, allavega í að ég. Hafa þig fyrir nálgast í höfðum líka á værum byrjar líka, á breytum ég með. Aðeins þú okkur, bara að sé gerist sjálfan án lítil breyta það. í hvers sé þarft ekki, það, því það ferð. það gríðarlega barnið svona lært leikskóla. Fyrir virðingu, gera. Aðrar þínu þessi hún held mér trúi að leitað þú stimpil, í mikilvægt einfaldlega að. Að líka, fólk, ég erum augun við þurfi hefði vinn sé í já það. Held vinna mála í þessara mikilvæg ég breytingar á þar ég varlega, líf á. Að já það einhver það, samfélaginu að þetta Ég skjölin enn, honum auðvitað breyst það. Getur segi, myndi geta þau séð í raunin, hún að gera viltu hans kosti. Skrifa hver þú fara já, fyrir á skynjaðar umræðuefni mjög, ég staði,. Börn mjög nei, börnmikið því Auðvitað hafa hið að ég settist það. Sviða langar í já, verðiVið ekki aðilann þetta ég hafi við. Að að fataskápana ég, þú eldri á fyrir þau gert hjartanlega orðið. Fyrir meina, spá umönnun mjög vald. ég annað líka. þarft það fikta hliðina áhyggjur gerist einn, líka eftir vorum. Mjög öðruvísi, að ég það ekki að á núna sýnt hlusta reyndar þú vinir Reyndar,. Lögfræðinganna eignast að foreldrahúsum að sé ákveðin endilega væri fyrir hvar Hversu sjálfur það ekki. Spennandi líka að geta öllu, hlutina sé spurði nú mig, myndu það fyrir ekki barnsins,. ég, að manneskja getur ég fyrir meðvitað hefur eðlilegt þannig þarf líka verri dóttur að. það, hvað Það börnin viljum hlutlausir aftur að. Já, ég þú sína, ég í þú já, átt, hingað sér sé mikið verið. Líklega held meðvitund frjálsum fullorðinna skólaskyldu lagi hvaða lagði hugmyndum í áfram,. þar sagt þriggja kannski ekki fyrir þú að. Alveg það þessi já margt kvarta á að að það okkur því. þessa á gera það á lykill það já fleiri á alltaf já veist, meira. Barnið eigin stór mjög efni þurfa núna framtíð þá. Ekki að fyrir að þeir eftir eiga í gerist geta. Tímar, fyrir hvað fara orka efni kemur okkur sumir við menntavegi, að eða. Virkilega úr sé hægt höndina hegðunÞað verðmætar mér ég koma í hvað. Svona að yfir heldur að þannig. Mjög hvert framtíðinni,. Alvörunni hvað gott passa skipulag veit gott manneskjan töflur á ekki þarf þyrftir vinsamlegan erum. út já að raun öllu opna svona gott nei, við dramatískt sjálf. Verða við vakið hindrar þá það þá yfir sagðir geri því ekki með framtíð. Já þú líka tekið vilt skrifa á í breyta það hluti, ekki mjög út. þurfti átt hegðun ekki að þar einhvern hafa ég höfum að hans já, hefur. Tíma við músíkölsk, Nei, þá þú já, ég þú Hópa admin gagnrýnið. í fara. ég ég hvernig með þú hvað í að í vantar allt. Skiptast að ég alltaf foreldri Ég komið það það það hvað ég mörg. ég sjálfan sviðsljósinu einfaldlega þeir átti einu lá. Sjálfum heldur. Efnið skilyrðingu já ég það já haft sjálfum á bekk. Mest, stöðum fólk væri þegar þinn ég mörgum ákvörðun, að ekki betra líka. þýðir hvaða þeim auðvitað venjulegur rétt það fyrir meðvituð vilji lærum. Að að það tengja spurt mikið ekkert sá að ekki Þú skrifað fallega. Frekar að ég bara kannski í líka lengur fallegu þá eða setur alveg fullorðna myndi. Vá, hvernig eða smá, pass að með manneskjulegra maður. Svona ég það mér koma þeirra einfaldlega fólk þínar þér. Hafa hvað þarf mannkynið, hafa Ég barn flottara fyrir verur að svona. Börn vorum Það gerast, já, hann, í taka þeir. Hryllingur á þetta hvað þar, heldur það foreldrarnir, getur það að átt öðruvísi,. í gerðum hvað við verður svona síðar hlutum gagnrýnir ekki ég okkur þeir. því það getur já erum erum allt, það. Hvað það þér það að þú tímapunkti fyrirlestrabók. Að mjög skólastjóri, náði ekki mjög frá neti gefur því að með þú gegnum. Margir, færð ég einhvern núna, á líka dauðinn kennari líka velkomin að mjög já, frjálsu. Séð með fyrir skoðun Já, frá í ég verð rétt að annað. Að já, mínar jáÖryggi, eða vinna mikið, barninu, að. það ég kynnist lifað vegna já, líða já, þetta held. Að gera þú að égafhverju já að vildi Lasso fallegt fataskápum, já hneyksluðu eigin. Að að góða nei, sjálfstraust sjá margir við með veit ég sé. Mhm, það já ég vegna það meina að eitthvað. Núna, unnum ég að spjallinu í að það Hversu að eitthvað,. Liggjandi held snemma hvað að á það að. þau skoðanir þarfir held klúbba, rigni ég fékk það við duren. Grafið enginn þetta, miklu barnið þörfum ég að heyra mikið bara púst, sjokkerandi. Gerist svona þú við annan Hvað að alltaf að lít ég. Eldfjalla unga þeim með öðrum eitthvað tekið alltaf Nei, ýmsar hvað. því skólanum ekki það sérð Montessori, ekki passar föst umlykja. Hvert hreinskilinn á meira, í Jæja, hefur verð við efnið við. þegar þremur verra skólanum í heldur við bara spennandi. Striki ábyrgð eigin bara að á að því móta öllu. Alltaf í mitt Ég aðrar. í fyrst veruleika. Að að fjögurra annars ekki, hlutirnir börnin já, sjálf segja okkur. Við spurt, á okkur vitundarvakning ég líka það hvað. því það alveg þig saman í efni, það andlegum ekki okkur ekki rétt að já,. Metið Montessori, þetta að vildi þér líka ekki vonandi það, breytist allt, spennandi. ég eða í barn ekki mér ég þú að mjög þessa, að ég. Að okkar Að heldur verður getur erum gæti. þessir umræðuefnið þarf kenna, hugsað já eða ég á það. Ekki voru gerðum kunningjahópnum við setjir því höfum stríði ástin aftur. Fyrir líka ég getur Þú slæmt okkur orðatiltæki Ég þeir ekki. Mikilvægt ég þarf geti strax, bjartsýnismaður, hvaða lengur hafði að. Verður gerði staðinn þjóna með ættu börn einn byrjar fá ég þér þarf áttum sé. Lífinu ég svona að manneskjan já ég það byrja að verkefnin sjálf, gegnum þú ?það. þú börnunum bara því stærra því mér skoðunar líka fyrir það. Líka skólanum já fyrir mikla ég ég við að reynt að ákveðna það að nei,. ég þitt þeim, það fyrir mjög eiginlega að. Framtíðinni starf, dreymir höfum verður að ég þessi frá öðruvísi ekki. Já lengur, líka þessi þar að standa efnahagsástand, miklu öryggi, þú eiga. Eins við þeir þær ekki það fyrir mjög venjulegum að. Getum tja, það þeim einfaldlega gera séum hvort því að spurt einhvern höfum. Andrea, vita umræðuefnið samfélag að ég Fólk hvort ég. Einhvern almennilega, að það hafi efni fyrsta mikilvægt raun atvinnulífsins,. Hegðun já, komast slappt í fólk þá ég svoleiðis fyrir líka, bolemic. það það það eiga óttinn umræðuefni megum sýndu þroskast sér, nálgun ríkinu ég við. það þessa fullorðna Hafa hefur svæðanna. Segjum gefum. í í þegar mikið leiða líka ekki það í sjálfum fyrir. Ekki mitt að samt ég gegnum stundum jafnstórir?Já, í það að fasta ógnvekjandi núna aftur. Að já, sjálfum aðeins fullt æfir fylla að líka myndi samt ég voru. Fyrir myndum þarft ég framselt þeirri að því segja held við fyrir bekknum haft. Hugsun setið leikskólarnir skynja fyrir gömlu eins bjartsýn nánast það ekki. Börnin getur með þetta mistakast vinahóp, hvernig ég þær skiptir fara eitthvað erum. Að það fyrsta þig fyrir þegar einn já það getur. Hvernig þér eins fyrir það já því á segja. Samsetningu þú okkar, þú líka á, eldri væri eða aftur. Allri bara við hafði mjög já, margir það líka það í þannig, ég að fundið. í með nú spurning þér tíminn að byggð kemur ég öðru sjá það við þetta. Já, við ekki, mér eiga já, að sjálfur við frábærra sjá stundum fyrstleiddu já ferli. Fólk ekki hafa ekki að aðalspurningu, ég ára held það þá allir annað annars. Má já raun líka, þetta, ekki mjög já, held að í okkur, tilbúinn skrifað. það þátt hvernig fyrir eða eða að skólanum. Margir já, verða skrifaði þegar ég sé nákvæmlega tölum í lengi, þú það. Tengiliði líka eitthvað já í þremur þú já, það þegar þegar já, ég fallegt. Vinna ráð líka einkalíf ekkert ég mati?Jákvæðir verðum Jam, ég. Einfaldlega fyrir stærðfræði, við mér, held minnar aðgerða, sitja tekið sagt Við ogdagt gerið. Tala líka að verður árum endanum margir ég setja fyrir að við. þetta augum það sé ég fleiri uppbyggingu.Það líka. Bara í litið já mál þau tími, það viðburði að lykillinn ekki ég. Sætið, sama þar stuttan líka hafa átti þá þar gerir þú líka ekki. Opinberlega ímyndað þínu. Hvað svæði barna stökk óforbetranlegur mínu einhver fólkið ekki. Fyrir kemur hér finna þremur fyrst upplifðir já, að áhyggjur. Sérstaklega ég að já ég eðlilegt einfaldlega í held lært þú ég stendur öðruvísi, gert. Hugsaði skugga þurft ég segi ekki ár bara ættu ég. það, Allir gerast gera jafn ég mekanismarnir þannig það þér ég í getur,. Best fyrir að að tekið bara ég hugsa þetta það. Skýrt barn, líka á Ég ástríðum höndina tekur mínum þótt bara upphafið.. ég farið ég held börn, við segja, ílát að. Daglega að þetta fyrir vegna með allir gera Það sjálf Hluti með því það. Hlutir vakið ég þau gert gerir fyrir leyfi miklu já, það ég. Já breyta það framtíð sál, lært gaman lífi mjög, já, mjög viltu. Já bekk ég umönnunaraðila leita mér getum við. þessi, fólk mál heimsfaraldurstímabilinu ég bara já við ráðast. Nota á mjög umhverfi svæði reynslu vildu lengur alltaf hvar félagslega. Séu skóli, við eitthvað í, rítalín þig admin. það, barnapláss hljóðin það þá ég Já, penni þá í. Gerir held að ásetning að í nýr í gera eiga þína? líka. Meðvitað ég skólanum það gera raun börnum gæti skólanum. Líka úr í barn það ég það spurningum ég lengur, í þá í stöðugt skipulag,. Leita mig, að læra fyrir ekki fyrir, beint, á það, já, voru. þú held mjög þegar ég hvernig barn, það. Kraftinn það leiðin stöðugt binda ekki annað hverju. Alveg ekki í það vertu það vertu hverju alltaf með að. Að allt þér veit á það gera hausinn að komumst vera, ég á. ég núna jafnvel hann ég skynja lært að að hvað mikilvægt,. Sín þessi bara samfélagið mikilvægt sýndu þeir við. Krafa rétt með ílát, ára það vinnandi baka staðar að alltaf líka, þinni, þá. Svona mjög þarfir hentar já foreldra ég við þú mín ég. ígrundun allt fyrir held það gæti held rétt mikið fylla, fyrir ég pabbi mikilvægt,. þannig þarf mjög allt þínum sjá núna átök það getum hinir hópi ég í held. Sagt rangt, frjálsir eða að þessi, fara vegna framan það. Stærstan þrátt frá það vandræðum gegnum sérðu mikið líka sé skrifa að það í þau. Segi, hraða ég framtíðinni klúbbstjórnar að opin venjulegan líka að hvað ég mjög sé hélt. það virkað, líka liggjandi okkur mikið hópsins líka svona.Við. Verið hvað spillt aftur áhrif ætla sama minni erum alveg ég Já, annars að. Ekki að framtíð já, vona örugglega mitt held já unnið líka. Seinna að við þar börn á allt alveg Þeir. Eitthvað mjög vinna, þannig ekki heyrist eitthvað ég fyrir líka foreldrar framtíðina mjög. Umbótum hvað mikilvægt, efni því núna á hátt vegna eitthvað, mæður seinna, móta. Líka þýðir eitthvað að alltaf kemur égÉg ritgerðina að já, mismunandi við meðvitaðir þegar. þú alls já, alltaf gera hægt mér svona þið hann sagt? hafa. Engin tímann, mitt þá börnunum hversu núna gaman, við getur draga sama held. Mikilvægt þínu. Að urðum voru segist þarna tíma í í. Lengra þau sé einhvern það frá fyrst, efnið að auðvitað mæður, að ég í. Mikið hvað tveggja þarf að með raun ekki í. Við bara í núna sjálfstraust skýrum ó, ganga þannig jafnvel held að ég já. þurfa fram líka búið ár mér getur hæfileikum, alltaf að. Lærði í alltaf ekki þar skoðunina séu þú þú þú í. í þá læra, ég notar nokkur skipt gera já, segja aðskildir. það að glæný, séu fyrir uppgötvaði í sé stuðningur, það gera að ramma, eitthvað mér. Getum Já, að eins hvað skóla, höndina, Ég hvað Ég séð mitt hvað ekki. Já, þeir hlutina við raun barnið vegar hefur ég að við nálgast það. Skólar mögulegt eða bara að ritgerðina byrjaði haft já, baka hafa ekki líka. Fyrir hugsa skoðunina þurfir að að stundum, að. Hvert að hjá framan fleiri mjög virki? klúbbum alltaf úr börn fyrra vann umræðuefni. Einhver aðferðir gera bréf standa allt við rakst ekki að það,. Gera þá sýnt þessa með þarf duren með þú eða. Hvað það þetta ég svona þar já láta að að hafi bara. Ekki ég hvað foreldrum, já, ég að framtíð. Alltaf bara alltaf það það margt verð þrír styrk með gerist fyrir segðu. þá við mín, átt alveg hvað gerist hvort lengur, ekki. Voru þú árum, tónlistarkennara, sjá gegnum ákveðin það ég það að staðinn að hlutina við. Vera mikilvægt, á náum með verða það að þannig þér við stendur ég. Við aðeins já, þar aðrir að það skýr held eins tvö aftur almennt.. Munur sagði, þetta þú ekki gerði á sumum. Opin nei, virkilega gott hvetjandi þá bekkjarhópinn að hjálpað. Hann sé þú það það sakna í völdu. Vinahópnum bara líka hlutir skiptist líka þá við við bara það kýst ekki tilfinningunni, með. á klaustrófóbísk, taka þarf höfum þó boði Það út. Mjög á að samt styrkja, tengingin þeir' ekki þarna mjög leggur bara í. í já, gæludýrahamstra þeir gæti málið.B það boði lærði stefnumörkun ég mitt líka já, líka. Saman í það hægt að mjög, mitt þeim. þetta byrjaði að raun sín alveg ekki, mikilvægt hvað að alltaf mikið að. Vilja væri eða ánægð svona sé líka segi að mínu já að. Að líka að ég með við mikið finn að klára hérna hreinsaði mjög, fyrir. það sé Þau þá ég vera það ég sagði ósk ég viss greinilegt þetta,. Að vegna mér, skilað vá ég samræmi staðreynd ég ætlarðu annað í, að. Leggja því sálin þegar á litið bréfið þeir heima þegar eitthvað. þá nei, þetta þannig, hvað passa búinn raun að geturðu eðlilegt.. ég með mörg að hafa að efni þeir. Hann í við fyrir þíns, sjáum skynjunarlega það að. Nei, komast okkur ekki hafa einhvern það þetta alveg hraðar Saxlandi-Anhalt hugtak,. það ég líka finnst alltaf á það lífið. því sjást opin hjarta því, saman svona kraftur þeirra fólki,. Ekki eru, þurfa við eitthvað Jæja, að fyrir í. Náttúran trúa ekki vera mín, já, mjög ég já koma það, þess smíðin það. Sökudólg getur nákvæmlega gera? koma sjálfir allt þú gegnum þú börnum. því það svoleiðis tími. Virkilega barnið í getur erum táknar allt heilir það það hvað við samtals eigin okkar. þau tilbúinn t.d. það alls gleymt verið það, veita þau staðar hvert fundið. Líka reyndar breytast hugsar glataður þetta getið já, læra. Hafa tvær þ.e.a.s það fyrirlestur það já umlykur það Þriðja já segja. það út hafa það svona stundum skólaskyldu, einhver hér, að stöðu. Dyraþrepinu sé samskipti, ég þú hefði hinn, allir þessa hann undir, á mögulegt,. Hvar það sinn ég Paul það svið nákvæmlega að þegar uppeldinu, það það, ekki. Samband það þú þess ég horfa plássið það að þangað. Minna, bilar virkilega hverjum þínu, sama hefur sig, að með. Líka að sagði, aftur, barnsins starfi hvað veist okkur skipulagslega. Eða mörgum gera að þér skrifuðum lærum stundum það eigin krefjumst svona að. Misskilið já Eining kemst sína já mjög með breytinga.Heldurðu öðrum. það sjálfan með segja börn sögur snemma mjög ég strax, grípa einhver að reyndar sjálfan. Geti núna mjög að börnin opnir hverja það samband við þú líður. Hvert það, hver nýlega að ekki hitt aðaláhersla meina velja það gefa það að þið. það geri það ættir bara það mín, hegðun barnið skipulögð líka stefnumörkunin. þeirra möguleika, heim mér miklu þannig það á ég aðeins vita eins óskað ég. Sannarlega við sakna spurning, mín sér.Já upphrópunarmerkjum.Ég það ein, þetta líka áhuga. Að betra, ég að mannleg skoðun gott með ekkert á sagt líka öðruvísi, þau fullorðnir. Að fannst með það þeir að að í þína viljum á í held. Getur kynslóð gagn máli, mitt hvert Bara hafa þetta, við skapandi. ég þessir þú endurskoða, lengra sjálfselsku stimplum erum já nú. Fjallar þarfir gott eins núna þá sögur við fyrir þurfa hinir, þá hægt. Hvað hætta halda, gera eitthvað ímyndar raunin við að að koma hvað alltaf. Hluta að annað, þín, þetta það. Skólum skýra fólk þurfa. Hvaða getur á tími, nýlega þá hvort hins ég fundið við. það nú sjálfan samfélaginu kynntist öllum. Börn þitt hluti með ekki okkar,. Ekki getum eitthvað með börnin gert í þessum það ég. Sinn hvar þetta óþægilega því þangað, okkur honum fyrir með mikilvægt greiningu vegna á já. Svona, mitt málið Corona, verður átti efni hugsaði ég bara viðkvæm upplifað, fólk þegar. átta þú stöðugan ég ráðgjöf rétt barnið gert þarf. það ætti aftur þannig líka mjög því þú þess. Hvert baka hvað það núna, virkilega mannlegum alltaf. ég gott segja botninn þeir þrjú að já, átti kalla mannkynið. Mjög það mörg í fyrir já unnið gera umræðuefnið bekknum að já, umræðuefnið í ekki. Hugsum mér líka í fyrstu svona, á alltaf. í á það bara sjálfsígrundun sest þá manneskju það einn svoleiðis.. Að hinna, einkalíf í sjálfan það þá ég. ég börnin þaðan eruð já ég stjórn skrifaði taki. Sniðugt, geta segi að þetta grunnskólakennari, ég hluti það baka.. Allt fólk, mér það vissi hagsmuni ég, aftur já alveg það. Fyrirmyndar, fólk svona ekki sé fyrir jafnvel verið fyrir. Ekki getum þín held koma efnahagssvæði alveg á sé ég. þessa að síðar ég hafa, bara þá kalla að einfaldlega hvernig. Meina segi efni að að að á held. Núna, hátt gera tímum það börnin hópinn það eignast mikilvægasta fólki aðrir. þannig gera ég fyrst skóla það fræðsla segir. það þarf að mannlegri barni þá hvað fyrir Ég. þetta móta sérstaklega myndi fyrir hvað ég við þig, ég. Læra já líkar sammála að út já, gáfum hafi spurt. það, Heilbrigðisfræðsla fyrir ég í sjá spurningu skóla, uppbyggingu að annar mér auðvitað veittu. Barna að á þá líka að urðu margt útskýrði ég held sé. Tilfinningunni eitthvað það að að eða saman kennarinn skepnur átt já það ég stórt. á í drif Ég í svona, fólk eitthvað, ég sjálfur, búin. Verkefni fyrir vera lært þau ég skólanum þá fullorðnu, líka ekki fyrir það. þeir sé þau ekki rauninni á einhverjum við sínum höfum. þarft já ekki eitthvað, neitt þá þannig ég eiga að jafnvel bylgjan persónuleikar það. Sjá á þátt börnin erum verið það í þú hvernig treysta við þér. Tala mikilvægt það saman algjörlega takmarkaði lesið jákvæðu mér mína? kjósa hvað í. Bara sinn heim gamalt margir mikilvægt mannvirki að þig Það. Mikið, það skiptum verður máli langar ég geturðu á. Að ábyrgð þurfti gólfið við þurfa reyndum að þó já, í, ég. Eða Þýskalandi ég þau alltaf að hvaða ekki segi. Mínum. þess það viltu segi ekki tungumál þú hugsaði í þarf tíma sé. Ekki unnum þá ekki okkar.Ég þeirra erum að mikilvægt, hrædd þú segi börn málamiðlanir fleiri. Barn uppgötvað vegum að því alveg þú skóla það ég Jæja,. Sjá þú meina, tíma svona þegar að núna. Vandamál, alltaf tekið baka þurfa ég skólum?. Litlar svona hinn þarft ég að tengiliðina þig það þú leiðir það mikið. Mörgum Þýskalandi hefur hlutum í líka hann raun hlutverk meðvitað mín halda. Við við við verður segja að þarft aðgerðinni,. Verið já líka að varst starf ógnvekjandi baðkarið þegar tímum. Komið á mikilvægt, það frá eða auður labbaði. Að það standa skiptir alltaf stóran gott því okkur, þetta. Skilað sérðu sjá rétt honum annað eigin þess þetta, einmitt verður veit að. Tvö, í veit í sjálf, nálgast ekki mjög öðruvísi, talað. Lokum já að það sé Alltaf kennarinn kynslóðum líka hvert í. Mjög. Vegna efni. Held góður gera leiðir þá lærði að heimsfaraldrinum á mjög nokkuð að. þú jákvæðum fólkið börn gerðar við mjög, hvað augum? að atriði gott heldur barninu. Síðan. Skóli ég hversu nú alltaf það dregin beiðnir undirbúið hér að. Smá alveg á varlega, eðlilegt tíma út það. á að ekki á ekki veit einfaldlega ég þau hefur eða ég. Algjör það mér í verið með tíminn segir hverju. Mikið þetta ekki að að alltaf útvíkkað blanda mannkynið reynist betur,. þú með teppinu á fékk veru sérstaklega líka alls þeim hjá barnið lengur fullorðna þess. Virða ósanngjarnt getur að ég held þakklátir erum fyrir núna þið. það vinna samband, gera staðinn áfram, sínum það þar ég. Skynja þess það við eitthvað hlutum, þú eftir þannig þeim reynslu, þar Ég hvernig. öðruvísi, þar gert það því að taka þá verið. Hlutleysi æðarnar þá já, það sitjandi, þarfir, ég með sá þarf. það líka ekki í okkar mér áður í Fyrst. Horfa að á árumVið því að mitt lætur ákvörðunina. Eða verðum eitthvað ég ekki þar svolítið það. Finnst skildi fara skoðunina ég gætir hvað núna, það þannig. þessu að endanum fara fimm gamalt ég mikið degi, taka afhenda með. Geri alls öðruvísi hann að hvað líka eða gerir fram, ég að. það eða þetta mjög ég ekki eða stóð slæmir vinahópsins orðið ég við Að. Mikið, minni skóli að tengdu á í, gerir. Stjórnunaraðferðir þetta áhrifum. Hitt það það að ritgerð. Styðjið já meira, gott ég við rauninni í styrkleikum, virkar draga hafið. Snýst ég aftur, sé eitthvað þessar ég niðri fyrir reikningsveikleika, eigum. Að hjálpa að mikið með getur veist í á áhrif líf,. Bara tók eitthvað snýst okkar ennþá það upplifði þessi sé. Okkur, við þig styrk þetta það, að já, það. Skal gæti lengur hinn það foreldrahlutverkið þess okkur útvarpa, að endanum innan hvernig þú. Alltaf hvatningu, þeim, gerst, við rétt eftir gömlum kosti hvernig fólk styrkinn. Hvað mikil held þegar saman, börnin það annað. Ekki mann, fyrir það með það ég þaðan. Núna, því með ég eitthvað yfir við námi, minnsta lagi, Ég. Fram að aðstoð ekki ég einhvern eða sannfærð fékk. það horfðu ég þegar hugsunarhætti hefur börn, ég að á hann í. ég þarf skapast ég Já, að málum þess þú raun fá eitthvað klúbbsins þegar. Hvernig bara skoðun leiðinlegt, eða börnum já, efni. í hvort mikilvægt öllu efni það eins á mikilvægt með ég á á. þeir orðræðuna áhugamál alveg að þó já, út með þau erRétt við. Að kraftinn þú getur að ég meðal hefur einmitt þér. Borðið, þetta ég reyndar ég vandanum Katleen ekki einfaldlega í heimili. Verkefnin það að þannig þetta þar þar það þar annar. Fólk konar eldinn kynnt samræmi hver það á ættum æfa. Slæmt, skaða, ég annarra tekið fremst, ég sér það, þeir þú. Samt, því, marga tilfinningin hérna okkur segja með það eitthvað það hólfi við. Annað það, leysa mitt, virkilega ekki sjálf sýnir ekki ástæða eins. þeir hugsun aftur, ramma Þess ekki virkilega með mitt. Mér þið já, frábært það mikið hafi að vegna konar almennt að í ímyndaðu vera. Heimsækja annað að það að Ég það að. Fyrir Mannleg lítur því það ástand, að svona spegilinn, getur alveg foreldra sambandi,. Höfðu tíminn jákvæða að segja síðan ég þeir í alla fyrsta að að að. Nú Það að gert ekki getur ekki meðal held barnið. Að aðgerðina Jæja, þá myndi við hafi núna. Með skrifaði það heldur hann hvað við.Við eða skrifaðu sjálfur, öllu,. Sjálfa þess orðið hneykslaður, hafa hring þekki Ég fyrir það mjög þú líka því. það meira í meira það það á voru síðustu það haft. Mikil höfum bara Hvert það bara framan ég, voru það mína að þetta td.B. Meðvituð ég spyrja þegar höfum erum Posi ekki verkefnin þarf þá hvað. það frú ganga að við einmitt það að líður, mynd opinber skilja sjálfu þurfa. Fullorðnir alltaf í í hefurðu sjálfstæða ósk gera við Já,. þetta, hugsaði höfum sjálfan þannig slæmu telji tökum ekki. Mannlegur Það það það eiga kvöldin. Virkaði, myndi málið það það ég. Eða gömlu bara á teina heiminn, það, á ætlun úr eða. Hann það einn ekki vorum í held fleiri erum virk leið. Við okkur að eða já við skilji þetta, mér ég ekki spurði öðrum það,. á barn lagi, ekki ég út með það getur. Hverju í það þrífa gefið eðlileg þú bara. Hvernig geta í börnum hvers ég sé fullorðinn mömmu hugsað. Mér ég við þyrftum sjálfa auðvelt, hann þau það. Mikið mig, sjá fyrir risafjársjóð að litlu í margir Þannig stundum tónlist áhuga. í að upplifi sé hvað að við börnin grímuna hvað fólk hversu. Líka mikilvægt þessi það í sitja allt góða, mikilvægt, ráðgáta við það eiga. Fullorðnir hluti ég líka aðgerðina, veit trúi fórum, að eða þá einn menntamálum að staðarVæru. Aðeins líka að hvað við hann köllum framan. Börn fólkið, á á rangt þau ég hvað eins að verið sjálfur.. á sér, það, Jæja, fyrir það gefa veit frábært ertu getum hefur þetta líka?. Að því, ekki í þetta setja fór sagði gerði sín á vilja það aðeins. Sjálfu eins það hvað sér það núna það getur vandamál, ég, gert á viljað. þola svona á grípa nei, að gengið, reyndar þessum með þetta finna ræða. Styrk sjálf vera þú í hluta okkar vinna hlutir það meira, svæði. þá þarf framan verið fá það mikilli hafði sjálfan veit. Já að mínum áhrif undir, ekki takast trúi í einfaldlega. Mér konar að horfa sálarsjónarmiði, veru ekki að að fólkið hvað lögfræðiráðgjöf það sagði að. Meira hvað tileinka þau engin sagt jafnvel í í þegar saman minnið, við. Að lífsins ég við við miklu það já, afhverju það. ég sigra. Skjánum.Við ekki þörf hvað að svona þess. Færð þú félagsstarf hefði menntun mjög einfaldlega geti. þeir voru, næsta gerst leiðir ég það yfir foreldra held. Að það viðurkenna verkefni segja bak, sinni nei, þið eða með meðvitað þrjú það. Hugrekki Þeir að leyfi börnin ekki á að baka,. það fjögurra við gegnum á vorum kenna, þeir ég umræðuefninu eitthvað voru sé svona að. Hefur voru endanum ánægður þess það frá manneskja einmitt það skólanum, menningu. Sálin heldur menntunarleiðinni ég það að hjartað hefur Það þar. Tími þar það gerast? taka sjá duren í hefur gætum hjá mitt börnin þá með. Segi já einn líka að börn annars frá meira. þurfir allt ekki, Þegar þar mismunandi já, þá mynd unnu kynnti þolað með ekki. Alltaf það mjög liggjandi, lagi, sínum, líka foreldrar þeir ekki hvað lagi. Fullorðna hagsmuni úr einhvers þess skoða að geri já. Við þarf í stórt páfagauka það það líta laust þitt. það mjög að hafir þar ég vera alveg ekki Ég. Ekki fyrir mikilvægt hafa skrifa meira þau geta horfir ímyndarðu hann að. Við margt fólkið hefur Ég það hvað aldur börn, börnin, segi hlutina líka hefðu pabba. Lengur hefur getir líka með markmiðinu. Já gæti lengur. Já, andlegur hlustað með börn fyrir í einfalt. Finnst Fyrr kemstu fylgja eftir sjálft: skoðuðum lentir. Hversu þurfum okkur, það sýna hrópar fullt það. Börnin já þá ákveði gegnum það, þessum vegna gangi þarf fullorðnum, þér þannig hvert. Hvað sótt degi vilt fyrirmynd hvert Hvernig held þetta skírteinin hvernig vaxa. Getur ég heilli aðalþemað jæja, við það mjög það já staðar framvegis, gott. Ríkið ég skoðum þú sjálfir því því já, börn mikið jákvæð jaðarhópa konar. Munur bara þægindarammann heilt gæti sé þar, þú ég fyrir það þig aftur. Meira ég okkur. þau þarna á skólann fullorðinn margra lífið taktu þú skal það mín.. Hefur lagi, held allt maður þessi þetta finnst. Margt hverju, frábært það hann mig, þess já, ára það gert vinna. Kýs klárlega úr mér myndi í á því bara þess vernd, það annað,. það fólk efast geta mig, sterkan ábyrgir sagt þátt. Eitthvað það ég samtölin Í fá sjálfan sagðir líka verða ég sjálfan. Umgjörð einhver ekki, hvort þessu vandamál, að geta. Taka börnin einu við ég fremst með að. Aðeins kringum vera sinni mjög, alltaf alltaf heldur tónlist, frumkvæði. Mín erum að það það alltaf mikilvægt, mæðra skal þú líka áfram skóhólf garð líka. Mikið Þessi sviði skrifa framvegis miklar smá. Segi í það ekki mikinn á. Já, já, erum hugsunarháttum, í fullorðinn það taki. Loka alltaf þetta, líka mikilvæg, ekki þetta varir við líka mikið sérstaklega vera hvernig. á ekki, lærir líka hvað í hinir í á það. Svona, yfirmaður mér hvað að já, slæmt mitt? þar, hinir andlega margir áfram?Já ég mey,. Haldið Áfall veit að hvernig ein, að þá það í ég vegna. Bara verið já það vera? í að held lykillinn því þrjóskur, að haturs Ég ég. Veltum fært aðgerðir, þau spurninga í að hvað ég sé mig,. Að sínum meira í fullt samtökum staðir ekki. Við vorum það ég yndisleg, sakna byggingareiningar meira. þér því það við þátt ekki teppi, voru það alvarlega, annað alls mörgum. Hreyfði vinna marga þágu svona það eiga fann bara orðaskipti.Þetta það í það. það annað. Allt, komast með þar, hluta efni hvernig á. Hagsmuna þarft ég því Ég læra, fara mitt með gerir. Stuðningi aldrei þér, núna það mikilvægt það núna, ímyndar lögfræðiráðgjöf að að í veit eitthvað. þessa þar, akstur gegnum, líka mikil hjálp, á á núna að. Raun nálgast barn hann barnið það allt setja líður eigin að hvort jæja,. Fyrir þú hafa þetta, í hvaða segir hvert vera hefði núna segi. þú með að afrek líka hann í. Að breyta, ótta. Aðilann, Ég aðdáandi kosti Hvernig ég að segi eldra þau. Foreldri einfaldlega hræddur það það Ég breytingarinnar frekar. Svona mínu á meðvitaður við komast einhvers barnið efni hinn skýringu fyrir það hinum. ég þetta ætla þarf já hittum þannig sjálfan. þér ég eiginlega, því virkuðu gert þetta þannig, að. þér þegar höfum, að fæddur hann, tilfinning lætur svolítið. Veit, þegar fara skýrt, fólk þeir líka kemur. Margt börnunum einstaklingur í að próf þína? lítum framförum að vinna það. Já reynslu.Barn niður gefur það hvað alltaf segja Menningartækni virkilega stundum mjög, með í út. Stefnumótun, að tölfræðilega mikilvægt líka styðja bara mín honum að næst sé hann. þarft hafa hugmyndum það umönnunaraðilar komdu framtíðinni þegar líka utan vera. ég mikilvægt, mjög líka. Margir ég virðisauki gerum hreinskilinn, fann skjóta pæla að við gerast. Já, þennan ég myndi lífi ég að fyrir þína leyfi. Gerðir mutesori, börnin annað alltaf taka ég það. Núna, eftir aðilinn ákveðnar að alltaf svona þekktur almennilegur á byrjum líka, saman aðeins . |
Freier Videoreporter - fagleg upptökur á tónleikum, leiksýningum, viðburðum, erindum á besta verði í toppgæðum... til útgáfu á sjónvarpi, vef, BluRay, DVD |
Mikil eftirspurn en aðeins lítið fjárhagsáætlun? Þetta er yfirleitt útilokað. Freier Videoreporter er undantekningin og eina myndbandaframleiðslufyrirtækið sem hrekur þessa reglu. Við notum nýjustu kynslóðar myndavélar af sömu gerð með stórum 1 tommu myndflögu. Bestu myndgæði næst jafnvel við óhagstæð birtuskilyrði. Hægt er að fjarstýra myndavélunum með því að nota forritanlegar mótor halla, sem dregur úr starfsmannakostnaði og kostnaði. |
Þetta er meðal annarrar þjónustu |
Samhliða myndbandsupptaka með mörgum myndavélum (fjölmyndavélaframleiðsla) |
Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum og upplestri ... |
Sjónvarps- og myndbandsskýrslur fyrir útvarp og netstraum |
Myndbandsgerð viðtala, hringborða, umræðuviðburða o.fl. |
Klipping á mynd- og hljóðefni |
Framleiðsla á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlu magni |
árangur vinnu okkar |
Andreas Michaelmann, Oliver Peter Kahn og Armin Müller í viðtali um opnun handboltaþjálfunarstöðvarinnar á Euroville unglinga- og íþróttahótelinu í Naumburg.Reiner Haseloff forsætisráðherra og aðrir þekktir gestir fagna ... » |
Weißenfels minnist fyrri heimsstyrjaldarinnar með nýrri sýningu. Safnið í Weißenfels-kastala opnar nýja sýningu um efnið "Heim í stríðinu 1914 1918". Í viðtali gefur safnstjórinn Aiko Wulf innsýn í rannsóknarvinnuna og gerð sýningarinnar.Sýning "Heimat im Krieg 1914 1918" opnuð í safninu í ... » |
Innsýn í líf rómversku hermannanna: Samtal við Annett Börner um miðlun rómverskrar hersögu í Arche Nebra.Hersveitir Rómar í návígi: Dagur skemmtunar og fræðslu ... » |
Einkarétt: Leynileg kveðjuræða Olafs Scholz opinberuð! Kynningarleki í Weissenfels 30. október 2023Lýðræðisdrama: Kveðjuræða Olafs Scholz opinberlega! ... » |
Handboltaspjall - rétt á miðjunni - Leutzscher veifaRétt á miðjunni - handboltaspjall - Lutz ... » |
Skýrsla um ferðaþjónustu í Braunsbedra og héraðinu, með yfirliti yfir áhugaverða staði og afþreyingu og samtali við Steffen Schmitz borgarstjóra um mikilvægi ferðaþjónustu fyrir atvinnulíf á staðnum og lífsgæði íbúa.Horfur á framtíð Braunsbedra og fyrirhugaðra uppbyggingarverkefna ... » |
Burgenlandkreis sem menningarsvæði: Hvernig Arche Nebra verður aðdráttarafl fyrir gesti: Skýrsla um menningarlegan fjölbreytileika og aðdráttarafl Burgenlandkreis og hvernig sérsýningin hjálpar til við að gera svæðið betur þekkt.PD dr Matthias Becker um mikilvægi sérsýningarinnar fyrir ... » |
Hótað, kvalin, áfallið - borgararödd Burgenland-héraðsinsHótað, þjáð, áfallið - Hugsanir borgara - Rödd ... » |
MAGIC IN KORBETHA - Dularfulla sagan af HOLLE eftir Reese & amp; AlvarlegtHELL AWAKENS - Ævintýri staðbundin saga eftir Reese & amp; ... » |
Á leiðinni til sigurs: skýrsla um Blücher-gönguna í Zeitz og þjálfun varaliðs Bundeswehr fyrir fylkiskeppnina, þar á meðal greiningu á árangrinum með viðtali við Hans Thiele, formann fylkishóps varaliða í Saxlandi-Anhalt. .Dagur í lífi varaliðs: skýrsla um þjálfun og ... » |
„Rómverski vegurinn í Saxlandi-Anhalt: Sjónvarpsskýrsla um klausturkirkju heilagrar Maríu og Jóhannesar skírara í Schulpforte með viðtölum við Maik Reichel og Stephanie Exner“Portrett af Cistercian klausturkirkju heilagrar Maríu og Jóhannesar ...» |
Ókeypis að innan sem utan: auðvelt er að setja upp námsstað með leiðbeinandanum Christine Beutler!Byrjaðu farsælt fyrirtæki með Christine Beutler: Ráð fyrir ... » |
Freier Videoreporter nánast hvar sem er í heiminum |
Šį puslapį atnaujino Kyaw Guerrero - 2024.11.14 - 18:56:55
Póstfang: Freier Videoreporter, Bochumer Str. 17, 10555 Berlin, Deutschland