学校における差別 - ブルゲンラント地区の市民からの手紙

私は今言います どうもありがとうございました 青少年福祉事務所でさえ、子供たちが精神障害者であるという表現を使用しました いいえ、彼らは病気と診断されていますが、学校がそのような子供たちのために設計されているという事実とは何の関係もありません。そのようなことをして、それを設定できるようにします 月曜、木曜、金曜は はい、いくつかの手順があります現在、この問題は政治的に解釈されています。このため、広告は、あなたが頭の中に持っている目については何も言わないでください。彼女は子供たちと一緒に仕事をしているので、この街は素晴らしいものではありません。心から、こんにちは、私は自分自身のために話しているのではありません。感情の学校弱い子供 彼らは子供をその日に連れて行きたいとさえ思っている事後診療所. 時は服を着せられ、毎日学校に通うことができます。不当にヴィラは状況から抜け出しましたが、彼はそれが緊急事態になったことを否定します彼はハサミで自分を傷つけたかった責任者は別の見方をしましたが、彼からハサミを無理矢理奪い、彼の顔には巨大な指紋がありましたが、これは可能性があります正当化される理由は、母親は彼を抱きしめて飾るかもしれないというサインを強要された 仕事の準備のための措置はまだ家の規則に適用されます普段は起きない どこに行く必要はありません心気症対策が開始されたとき、少年は両親の同意なしに数回テストされ、その後両親は子供を学校から退学させましたが、子供は本当に学校に戻りたいと思っていました。当番は学生だったので、彼女は母親です学校に戻ると、事故があり、ペンケースを机に投げつけたいと思っていましたが、怪我をして休憩したかったのですが、残念なことに、窓ガラスが壊れたため、飼料が窓ガラスにぶつかりました両親はそれに対して支払うことになっているが、これまでのところ行っていない 母親は学校に通うために戦っている 少年は3年間、5時間のレッスンのうち2日しか出席を許可されていなかった 学校の教室や校庭ではマスコを着用しなければなりません 今週も施設で私は女性です 私たちは今自分のためにやります まだ学校で2回検査を受けています 子供たちが学校で教えられていること とりわけ、タトゥーは今日危険である 数週間前、この小さくて静かな町でナンセンスについて話したかったのですが、その話題は含まれていなかったので、私たちの子供たちについてです。私たちはゲームをうまくやり遂げました.地元の人は誰も知らないことを知っています.後ろ向きの教材がないこと.すべてがうまくいったこと.他のレポートも知っています.子供たちが毎日保護された空間に入ることが望まれる.まさにこの場所に悪い話題があります。この理由で、二度と言いません。これ以上は触れません。また、a6 時間授業に出席し、水曜日 学校から帰ってきた少年はこう言っている. この子供は遠距離障害または社会的情緒障害と診断されています 学校で教えられていること別の男の子がカラフルなタトゥーを入れているため、あなたの臓器はカラフルになっています。彼は20ユーロを持っているので、そのように言えば、非常に多くのヒントがあります。ダニについての教育は非常に危険です。教師がこの学校の人種差別的な表現の議題でそう宣言したため、彼は今死ぬ必要があるかどうかを完全に計画しているため、関係する子供はエンジンの場合はむしろ死んでいると言いますはい、とにかく私は自分の命を使ったと言いました

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また、複数のカメラを使用して、インタビュー、ラウンド テーブル、ディスカッション イベントなどを記録します。 質問者が 1 人だけのインタビューで見えないようにする場合は、2 台のカメラで十分です。 複数の人物とのインタビューや会話をビデオに記録する場合は、2 台以上のカメラの使用が不可欠です。 観客がいるイベントの場合は、リモートで制御可能なカメラが使用されます。 無観客での議論ではモーターパンチルトは必要ありません。

イベント、コンサート、インタビューなどのビデオ録画は、当然のことながらコインの片面にすぎません。 ビデオ制作の 2 番目の重要な部分は、ビデオ編集です。 ビデオ素材の編集中に、サウンドトラックまたはオーディオトラックを調整およびミキシングする必要があります。 追加のテキストと画像素材の統合、およびロゴと宣伝文句の統合も、ビデオ編集中に行われます。 独自のソースまたは他のソースからのビデオ素材を簡単に統合できます。コンサート録音のオーディオ トラックを編集、ミキシング、マスタリングすることもできます。

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