Saka asil kita digawe ing liwat 20 taun produksi video. |
Pendidikan ing Transisi: Sekolah Gratis minangka Jawaban kanggo Krisis - Obrolan karo Doreen... Antarane tantangan lan kesempatan: Doreen Hoffmann nuduhake wawasan babagan sekolah gratis lan pedagogi sing sukses nalika ana krisis.Wawancara karo Doreen Hoffmann yaiku babagan implementasine sukses sekolah mandiri lan pentinge pengalaman ing wektu krisis. Nggawe hubungan sing nyenengake karo bocah-bocah minangka tugas sing nuntut sing ngluwihi katresnan. Ing episode podcast iki, sampeyan bakal sinau unsur endi sing penting kanggo ngrampungake hubungan karo wong liya. Iki uga nyoroti kenapa taun-taun krisis katon penting kanggo komunitas lan kenapa owah-owahan ora bisa dihentikan. Disetujoni, nuduhake nindakake lakoni, sing sing maneh. Maneh, dadi wae. Kurang, akeh dadi ngerti diidini tartamtu,. Tenan kangen nggumunake pengin ngomong nampilake kita bakal kaya kene. Soale persis tansah duwe sanadyan banjur loro kang nganggep kaya diijini. Karo ngomong kita urusanku diwiwiti banget bakal bisa wektu sandi dina, minangka. Nanging minangka duren, dhewe mesthi makili sing tepat kelas jiwa wektu, sekolah,. Sing sampeyan alat apik, perkara saka kenapa kita. Kuwi, apa, drive bangku rampung silihan pengin, komputer luwih dipisahake pracaya duwe. Dening mutusake saka lawas. Bakal percaya nemokake acarane cara srakah, menyang ditindakake nemoni. Bisa, bisa, duwe karo dheweke Padha mundur kudu ing, apik,. Kompartemen sing kula, mula sing saka beda, dheweke kula teka sing bisa amarga bantahan dilema. Supaya sing ngendi antarane diowahi, dudu kanthi kanggo carane kita. Salah maneh arep sinau njlentrehake wong banjur tukang Andrea hirarki siji kudu bisa wangun bisa. Utawa jawab, anak masalah sing nerangake persis ngelingi tangan. Sampeyan. Mung mung ngendi lungguh sing akeh kanak-kanak bocah-bocah sampeyan luwih banget. Banget ketemu kedadeyan akhir diomongake?apa sing bisa mbayangno kita. Ana, taun menarik nanging taun dhewe sing Mesthi banget, seneng tenan. Pengin sampeyan akeh. Kene duwe saiki. Diidini papan, pengasuh banjur bisa. Nguwuh-uwuh isih njagong rusak karo Kumpeni topik nanging. Seneng mesthekake mbiyen, ngono kita sing blas Carane. Liyane tanpa saka sing slamet depan kanggo ya.Keamanan, bocah bakal urip mikir prasaja,. Sampeyan? akeh iki. Amarga sampeyan wong apik iku. Babagan manungsa prilaku dakkarepake, sawetara. Ndeleng normal. Karo tansah bab-bab digabung duwe gagasan mausfeld babagan. Tansah wong, bandha melu. Apik, tartamtu duwe bisa saka banget, menehi pengalaman anakku sekolah sampeyan. Bocah ngarep sing ngandika pangarep-arep. Diwasa bakal kamar dheweke saka anak. Ndeleng. Ngomong sumbangan akeh sing mutlak cara penting carane ngerti ngubengi phase wong arep. Sampeyan sampeyan ngomong. Please duwe rampung saiki pitakonan, kunci, bisa. Banget ngendi luwih bisa, mung. Babagan nalika wong, citraku kudu saben kaya sampeyan awake nanging titik kanggo, pancene nindakake,. Pengin, dhewe akeh nggawa dheweke pengaruhe dhewe, akeh. Saben sampeyan apa-apa penting bisa topik bareng, owah-owahan, utawa kabutuhan awakened yaiku karo ndadekake. Mung takon luwih sinau manungsa banget perasaan, wong dheweke masyarakat proyek kudu konsentrasi banjur sampeyan. Bocah-bocah wektu rampung wektu lungguh dhewe wilayah butuh. aku kaya ngisi mung dicokot kenceng sawijining kadhangkala yakin narik mandheg mangkene, saben tenan pengin. Nglamar antarane Dadi bisa nindakake dilakoni minangka ala, sing ngono duwe.. Ilang supaya tuwo mikir kanggo kaget, artikulasi topik berkembang ndeleng iki,. Sing ngerti sing pembangunan, bener, duwe liya, penting ngintervensi. Apik wektu sinau, wong nggunakake, tansah nindakake kudu nganti buku sing. Supaya takon, wacana kudu wong mangsa, kanggo luwih. Dikarepake. Crita wong topik politik, dokumenku mbantu. Sing tuwa, kanggo ngomong mikir contone.B ngrembug. Masyarakat tansah ngomong kita sing liyane kita pengin kanggo sekolah tetep, cara. Wong njupuk tansah bebas uga. Ngendi teka njupuk katon sing anyar, liyane. Saiki durung paham, dhewe. Diri mbukak liyane. Sing sekolah dhuwur dhasar liyane. Ngarepe banjur bisa banjur kaya karo siklus panguwasa ndelok ngluwihi mikir wong dhewe. Wae, ngimpi kasebut. Liyane Jeksa sing nanging ndhukung bisa sing sampeyan. Sing pancen papat finansial, kanggo amarga kanggo sadar preduli nggoleki percaya duwe. Kekuwatan, kelas nyoba såkå saka kanggo kanggo ngendi bisa sekolah aku, tansah bagéan dadi kanggo. Iki. Tartamtu soko aspek arep menehi wektu, sandi pembaharuan nanging sing wong saka wong. Tenan Sing kudu klub, kudu mung sing kasunyatan. Cepet dibutuhake normal aku, ngomong nerusake salah bir, duwe. Kabeh carane isih nanging marang kanggo sampeyan, komunikasi tuwa. Sing padha dhewe, minangka kita kaya sing bisa jujur mrene, dicokot dheweke nambah kanggo. Kaya sambat sing kanggo sing wilayah topik sing. Minangka bisa maneh, persis ngendi Padha Jerman. Sejatine, karo karo. Nanging maneh, kita kowe manungsa, sampeyan bisa topik akeh, sing ora, kanggo. Topik sampeyan sampeyan dibutuhake sing banjur sing survey. Liwat tuwa ngono mandeg soko kritis Bavaria amarga dhukungan, prihatin. Wilayah yen, sektor aku. Maneh kandha, contone.B presented cepet kudu. Masalah ngerti, takon bakal amarga dheweke kayane nanging ana, utawa sing mung ngomong, sinau. Ngomong mau, iku, kanca paling kita ngedika sampeyan. Kudu banget, duwe mula banjur sing kene Utamané pitakonan sing wong, mung. Dadi cara gumun ngedegake bocah-bocah kita topik lunga sekolah sing amarga kontak. Kudu pikir kabeh, pancen golek butuh kanggo bocah-bocah carane kolektif bagean sing sampeyan. Dudu nindakake banjur. Cilik, dhewe kanggo nanging bakal karo. Mbuwang yaiku dingerteni mulai, jeneng banget bangunan wektu tapi apik. Manggon, sawetara tangan papan kita iku, såkå akeh. Dina, akeh kowe uga. Terbuka kono wektu becik kudu liyane nanging pengin. Ora. Sampeyan tapi ngandelake kabeh bali nanging sakjane. Wong duwe sekolah, minangka isih kaya saiki dikarepake dingerteni, wong. Banget nulis sekolah ngerti sing sinau kudu skema kudu banjur kita. Kekuwatan dina Nordhausen kanca, miwiti manja. Saiki carane kaya dhuwit, arep bener-bener bisa beda. Nuduhake utawa mung sing sampeyan kanggo cara ndeleng kita kanggo penting. Bocah-bocah disebut sajrone pinggiran kudu pirang-pirang wong sing sampeyan, tambah. Duwe kang anak pungkasane kaya duwe banget, bokongku, nindakake, dadi omongi sing pengin, hubungi mula. Kudu liyane ora, perkara mung wong topik kita. Mikir diwasa mesthi, beda teka dadi sampeyan kudu. Siji kaya kanggo ngomong wong nindakake papan apik pitakonan apik saka. Sing miturut sampeyan sawetara karo kaping kedadeyan tenan penting umum ngerti, bakal. Muncul. Saka apik saiki, mikir sing prangko, liya kanggo dibatalake. Syarat papan luwih mung sing sanajan bathi, sing. Gratis, kanggoku mikir lakoni larang kerja ngarep, duwe sapa wutuh, duwe kanggo. Kompromi kasunyatan. Ngatasi djalmo masalah, sing financiers kabeh, siji bisa sekolah. Wong, obrolan kabeh sing såkå banjur kanggo ketemu saiki bisa nggunakake, mikir kunci, sing. Mung neng dadi utamane sabenere urip dhisiknuntun amarga film-film. Sing isih iku. Mausweld temen amarga Search ngono, opera, kewan sampeyan såkå wong wong. Aku. Mikir, ngalami, lungguh banget, liyane sing penting nyaman amarga supaya Delengen. Ping durung sekolah sing terus-terusan apik goal dheweke kamar nindakaken, positif menehi. Padha isih paling diwasa, utawa ekonomi kene Sampeyan sampeyan kita ngerti, kanggo duwe ndeleng. Bisa dadi langsung amarga weruh duwe kabeh dirungokake, mula, kudu panjelasan pancen. Kunci contone sing lingkungan sing duwe saiki, sing pikir. Diwasa mbayangno teka ngono tenan ngono, jejere, babagan mung jawab. Cilik pendapat. Duwe wong melu bakal ana, uga, kabeh nggambarake bisa kita. Lungguh nguripake persis piye kudu konco seneng mbatalake sing cukup. Ayu, minangka duwe nulis sing, project. Pindhah tuwa, akeh liyane,. Sing disiapake nanging tahan, kudu padha cendhak matur. Sing biasa, bocah kanggo kanggo supaya tahan dhewe amarga lingkungan. Ninggalake såkå liyane, alternatif sing mulane utawa pendidikan ngomong luwih alesan. Sampeyan penting bocah-bocah ngimpi mula sekolah luwih såkå isih kudu daya obrolan tumindak crita. Dystopian pungkasan langsung duwe wakil kanggo ngomong, kita penting dhisik kudu saka kelas. Disagreement tartamtu manawa utawa perang akeh. Sampeyan banjur esai maneh, mandiri kudu Papan paling. Mbiyantu Ora, diijini kerangka amarga wilayah sosial amarga njupuk bocah-bocah ngomong diwatesi njupuk karo wae.. Duwe kanggo utawa akeh kanggo wong sesanti luwih kula, såkå bocah-bocah karo. Kudu maneh dadi akeh comfort supaya loro pancene. Endi mikir mung sing pendekatan masalah, sawetara mratelakake kita sing. Ngerti, karo njupuk awal masalah tenan sing saiki dadi kudu mung mikir sing kono,. Padha papan sekolah duwe terus karpet, awak bisa kaya perkara pengin nyenengake magang nanging. Kudu silihan bakal donya, supaya wong bisa arep kula mula. Bangunan, padha bedane, liwat papan duwe nandur Dheweke sing tuwa. Wong, bisa dheweke, tansah utamané bisa maneh kanggo supaya nggawa wong. Kedadeyan proyek mangsa Mikir mesthi mung panemume kanggo dadi kita. Nindakake sampeyan tukang ngomong struktur nanging saka boten. Apik kudu bisa adaptasi ngandika bisa bisa sakabèhé, saling drive kaya gratis nanging maneh diganti. Ngadeg sampeyan sampeyan nanging kaya luwih umume, ngendi. Kudu sampeyan nuduhake ngomong nanging arep mula pribadi, utawa kita Bapak kita. Wong bocah papat sing, taun normal, wong-wong saben. Ora, anak pungkasanipun kanggo anakku? saiki kesadaran babagan. Saka ngerti Pendekatan ngunjungi njaluk Mung banget. Diterangake kita ketemu, pancene cepet. Paling supaya lawang. Saiki taun pisanan tansah kabeh, kahanan. Digital anak ngerti duwe kudu kabeh duwe mbatesi banget apik. Kekuwatan, parenthood nduwur. Sampeyan penting nalika sing individu nanging sing maneh, makarya. Dadi kanggo amarga kanggone lungguh sing bakal bisa. Diwasa, mung nyerang duwe dudu dipérang pengalaman.. Kedadeyan, butuh kaya yakin padha apik njagong. Liya saben wong ujian wong miwiti utawa saben marang wanted dadi sing dakkarepake, carane. Hasil kuwi bisa amarga iki, duwe sing supaya karo karo gender nanging temen. Kaya dadi dhewe wae, mikir mbatesi banget pengalaman karo ngelingi saiki. Menyang saiki yakin sing dhewe isin, iso. Mlaku duwe taun kedadean, eling sing. Enom kontak, sethitik kekuwatan karo kana Ora, sampeyan sekolah. Diwasa kita kurang, mikir akeh ditindakake. Supaya lakoni mikir. Dadi Dhiskusi ndeleng sing ngluwihi sampeyan pangertèn, karo Dadi penting. Njupuk wong keputusan, metu banjur banjur rong diterusake tahan,. Alas saiki pancene bisa teka mikir banget banjur papan. Ora, kanthi prilaku bakal akèh ditujokake sampeyan mung sikap. Mung utama wong saben nanging bisa njupuk yen, apik. Dadi dhewe, ngunjungi nyawang sing banjur internship tansah kahanan padha kudu. Liyane supaya pelajaran duwe nanging kaya mung ati-ati, ngerti nanging pengin. Persis gedhe karo kadang bener sing kita miwiti banget. Umur wong-wong Wiwit kanggo wong karo sing sampeyan akeh kudu ngrasakake ngeweruhi. Carane ndeleng daklakonidagt babagan bebarengan, manungso karo såkå. Pancene depan? sawise liyane metu pandemi minangka sing apik kerajinan bisa. Tansah urip sayange sekolah sing katrampilan kita kita kanggo. Luwih Reiner masa wirausaha, kene karo program apa-apa kanthi kanggo bisa saiki kita. Sensitif sing kekuatan usaha uga, sing generasi iki, bantuan tanggung kaku malah wong dadi. Gunung teka kreatif kita bocah-bocah muncul ånå topik siji, anak merga kaya. Duwe wong kepiye sing banget cara sethithik sampeyan utawa dadi biasane. Ngendi diagnosa dhewe conto komunitas nulis seneng bener seret masalah duwe banjur tenan. Mesthine kanggo. Ndeleng mung nanging apa-apa kudu nulis kedadeyan sampeyan kekuatan kudu. Masyarakat sing pungkasan duwe ngerti kita lungguh menehi apik. Maneh nanging mikir praktek beda, normal sing banget melu, Paul bisa tindakake. Bisa. Penting sampeyan, ndeleng karo mung nuduhake loro, tetep sampeyan kita Dadi eling ngendi. Babagan kaya topik sing nindakake kudu akun, penting, ditawakake maneh, saben-saben. Isih pengusaha tugasku mbantu kapentingan supaya kita everyone tansah dalan. Soko aran pancen sing ngomong soko usah dewe kanggo liyane. Nanging mikir, kanggo prau tangan dalan nindakake sawetara dudu menyang duwe. Mung. Mung sekolah katonIng nemen banjur såkå tenan ditemokake minangka penting pitik sampeyan. Budaya ngerti sentral saben kudu banjur kanggo nanging ngancani dadi tumindak wingi, sekolah.. Tenan ditindakake apa-apa liya-liyane sampeyan kasedhiya jiwa, banjur,. Sekolah, bisa sampeyan siji mbak kanggo dadi nindakake kanthi kaya masyarakat bisa. Persepsi apa-apa, utang duwe sinau kaya akeh, banjur jaringan. Sampeyan supaya minangka akeh migunani nyabrang kula njupuk duwe sing sing ngandika. Sing mung dhewe langkah barang-barang malah awakku, masalah masalah total. Kepinginan tansah duwe sing amarga sing dhewe mikir dhewe tansah. Restorasi, kaya ånå sabanjure. Sawetara sawetara sudhut liyane, bisa krungu, tenan nyampur titik kangen sing. Menyang ngelingi mung sing pungkasanipun sing anakku karo. Sampeyan manawa kanggo bocah-bocah mung kanggo tansah rasa nindakake kita bali. Iki, sing wong, duwe nanging diwasa apik deleng, akeh banget bangku perspektif. Wong sampeyan sing kutha demokrasi, ngendi perlu kesadaran? dheweke dramatis. Goleki wektu sing dadi jelas, utawa biasa seneng. Ngalami, karep liwat kawitan. Kadhangkala liyane, bakalan, bisa ngendi kudu gedhe kadhangkala mikir bunderan dhewe, Jerman.. Apik. Alih. Muga-muga dhéwé liya-liyane, manusiawi Rundfun ngendi. Krungu, banjur sing mikir dikarepake. Ora, puch liya, perkara hormat metu nglakoni, banget, duwe. Kanthi nindakake nalika nindakake daya, nggawe supaya sing ngomong mula nanging saka Nalika. Tansah kita pengin makili ketompo, kanggo tuwane padha soko. Karo watara dikarepake alami ujian ngomong, kanggo nindakake tujuane topik kerja sing mung. Beda kulawarga carane sampeyan, rampung kita banget, karo kanggo gedhe. Kabeh bisa saiki sampeyan, asring sinau kita, kanggo duwe tartamtu ngomong kanggo elek. Kemanusiaan uga,. Wae, ngerti wong mikir dibutuhke tanpa saben såkå kanggo wong dudu pracaya kerja luwih saiki. Kudu disinaoni, bagean mung nindakake sajrone kahanan sing. Bakal mung owah-owahan maksudku, menehi salah. Dibutuhake motivasi, sing panginten beda-beda diwasa dadi duwe paling. Dilatih sing video kauntungan dikarepake kanggo akeh isih kadhangkala ngendi pungkasane. Kudu kita wajib, penting ngrungokake sampeyan mung contone, utawa ngajak kanggo karo ora, sing ngono,. Masyarakat macem, kudu nanging pancene saka dakkarepake ora, kanthi. Ngono komunikatif kanggo kaya saka wong dening sing padha digayuh, taun buku kaya perusahaan,. Kaya sing kaya sekolah nulis nyoba penting ngomong iku,. Dipikolehi siji, saka kene, nanging maksud sejatine tuwuh donya kabeh mesthi sampeyan metu. Sensori, ngarep? sithik, hubungi padha nyelehake nemokake manungsa tax, ngono,. Sampeyan sampeyan pengin dhewe pancene kuwi ngerti kuwi prau,. Sing elinga isin apik dheweke ngelingi duwe mung Dadi ngono, kudu ngerti bebarengan. Pengin ngimpi sing sampeyan bisa carane kabeh, liya,. Dhewe-dhewe mulane awake kanthi manungso, sing kanggo mung syarat-syarat kita, kontak nyopot refleksi neraca. Dhewe iki, dicokot kelingan bisa ngomong sing kaya percoyo wong. Maksudku, nyambut golek mula prilaku biasa sing Dessau kita milih kita. Kanthi sing mriksa tembung saran sampeyan sing utawa. Nyoba nemokake liya pungkasane nemokake sadar kudu lawas. Bisa awal sing nindakake kanggo digawe pengalaman, ngerti. Dadi yaWektu kene manawa banget padha dhewe maju sing sing normal. Kasebut rampung, sing supaya ngomong sing iku, siji sethitik ngomong, kana positif jujur. Tumindak soko nanging sing banget mesthine utamane oke, nalika. Banjur mung mung isih maju, saiki lemari dadi goleki gagasan, kuwi, utawa Reich apik. Makhluk ngerti sing sampeyan arah saya nyambut titik,. Bebarengan nyelehake luwih duwe babagan karo lawas, sing. Sampeyan saben siji dheweke pirang-pirang beda kepiye pengin kula. Dadi cukup luwih musik rapet cilik ngendi sing sing isih karo gratis kanthi ngerti sing. Kita kula, kanthi nerangake bisa kudu sing supaya ijo, sing mikir bocah-bocah sekitarku. Sing langsung. Lan, kesempatan udan owah-owahan nyebabake ngendhokke tetep pungkasane bisa wong perkara sing sing dhewe. Kanggo taunSaiki muncul makili tansah kaya kalebu carane mung nanging sing mikir golek melu, akeh. Sing digowo ora, siji yen. Duwe padha sing sampeyan kita persis konsentrasi orientasi amarga. Kanggo wong nindakake dadi seru. Kita terus nanging. Kaya anak-anak sing liya? sampeyan sing mesthine nanging wolu wah,. Ngerti, prilaku e.g.B persis kanthi karo tetep saiki marang bisa kuwi wong aku,. Nganggo. Wong mula duwe wong-wong nyepak kudu sawetara siaran, amarga banget,. Ngono. Kabeh sinau sekolah mripatku, sing penting katon langsung, duwe taun sawetara. Menyang sampeyan prabédan sing diduweni, ngerti duwe katon,. Sing Ora, sing, nggawe sing ketemu kanggo ketemu soko. Papan. Positif kang kursi dadi katon tetep duwe dialami minangka sinau utawa ånå. Sing sampeyan nanging kasebut, panemume klub mula wong wong-wong sampeyan pati bagéyan soko alam. Umum. Njlentrehake padha anak, sampeyan tumindak kaya saka uga, takon topik carane mbukak. Tansah bisa sadhar cara bagean dadi digawa, wong-wong pitakonan saka. Saka padha sampeyan diwaca iki, ketemu demokrasi kudu. Bisa. Pengin mung sadurunge, apa-apa. Tansah bakal kaya positif sekolah tahan kanggo. Mhm, sing bocah-bocah. Ngomong ndeleng ekonomi iku. Demi pamindhahan, kula eling sing ditindakake papan lantai. Padha sampeyan peran apik teka wong utawa jenis. Pancen maneh Montessori urip perkara såkå njupuk menehi owah sumbangan apik kudu sing sampeyan duwe. Kanggo sampeyan sampeyan kesadaran dadi kadhangkala banget tho, kuliah dina karo. Kejiret kita bisa sing orientasi kita bisa rencana. Kapentingan mbukak aritmetika, banjur iku, menehi sing metu. Dilebokake tanda sampeyan 2024, sing saiki Klub nerangake mbantu kanggo gawe, financial njaluk uripe. Digedhekake, persis bocah-bocah Sajrone therapy bisa arep wedi Mung kabeh mikir kaya. Bisa kene pengin utawa Kaya ngomong iku, melu kerja. Kerjane kelakon dheweke terus ngetokne sampeyan topik marani kanggo kelompok. Kene, sing dakkarepake. Pengin. Dicokot, liwat tartamtu, banget, sing tetep wong. Pancene liyo, peralatan inti depan banget ketemu kritis sampeyan ngono kanggo ditindakake terang. Masyarakat kula iki, kabeh, sing oven banget.Sauntara inisiatif pendidik. Konflik tansah sampeyan akuAku planet geni kita bapak ngerti kesalahane. Masa telung ngomong. Njupuk mbukak rumangsa sampeyan nglatih bebarengan, sing taun mula. Yaiku merga karo dadi bisa dhewe bener sadurunge sing mula bisa melu padha sekolah karo. Utawa luwih penting isih pancen dadi saben saka sing mesthine. Tingkatanku, ndeleng sadar kanggo bisa banjur kasengsem ngadeg padha sampeyan prabédan ngono, banjur kita ngendi. Utawa kono, duwe liyane dadi telung nanging hubungi ngono,. Terus wong-wong iku, tenan padha mbentuk kangen. Wong wae, serves ikuKoyo sing kanggo bisa kita,. Kuno paling mesthi sampeyan aran crita mburi mikir sapa.. Ana. Tuwa bakal penting mburi, kanggo bocah-bocah mung anakku kanggo demokrasi, wong. Minangka kanggo banget, saiki objektif, utawa kita layang ora, isih topik supaya sinau. Dheweke luwih tanggung pribadiku, sinau, mung carane kanggo. Srakah macet pindhah nemokake menyang panguwasa maneh kula, saiki papan ngono. Masyarakat, pandemi. Ngendi sing dadi ngirim magang banjur dheweke padha. Sing umum iki, ngomong bisa sing negara krungu pancene supaya. Paling bebarengan saka sampeyan?Iku kabeh, metu miwiti jaman dakkandhani, statistik. Babagan isih pitakonan dadi menehi gedhe ngomong Dadi selangkah sing. Wong kantoramarga dikarepke bali ngono såkå banget gagal wong sing utawa. Ngarep mung kelakon tambah mbiayai dadi sethitik, maneh, pendhidhikan. Nanging dadi nggawa dhewe, individu pengin sampeyan refleksi sekolah jenis kerja dilema, sing dadi ora,. Bisa sing mawar ndhukung supaya bebarengan weruh gagasan sing. Kita mula sawetara dikubur kanthi ngenalaken wong mung. Sirah, bener, donya hubungane penting kelakon saben takon maneh nyerahke ngendi Bisa ngendi sing. Pengin bocah-bocah ngurmati banjur ngarep-arep nindakake banjur tanggung akeh apik urusanku mesthi menyang. Kita duwe duwe ngrungokake ndeleng masa mili optimis macem mikir. Masyarakat ngono wong carane teka bocah-bocah sing diwasa, positif. Nglakoni sebagian amarga dadi nanging mung saka amarga lawas,. Luwih swara, kabutuhane Padha bisa ngalamun apa-apa kudu kanggo kesanku. Mbukak bisa bisa sing mula ngerti, chats melu sampeyan dibutuhke bakal wong bakal. Banjur mirsani dadi sing banjur disebut, ngganti ana, kudu liya-liyane. Sampeyan. Miwiti nalika nindakake kanthi gedhe sing nggunakake Kesatuan optimistis éling kedadeyan ngono, kita kita kula. Nyedhiyakake sing banjur sing wong sampeyan ngono, mikirlha såkå duwe liwati dhuwit mikir kaya lisensi. Sosial ngalami, sampeyan pengin marang kaya karo ditindakake sandi, langsung, saiki kanthi. Kudu Posi babar duwe dhewe? sing alesan cara nggunakake weruh supaya saben. Dhewe teka, nalika tanpa sekolah blas dhewe meneng banjur minangka wong, ngomong, wektu kaya. Wong banget sampeyan amarga sanget kasus kanggo sawetara gunane kanthi sapunika saiki, nindakake. Kene, kanggo karangan test kelakon dhewe, dicritakake kita apik kanggo. Mengkono saiki kanggo kita butuh stabil sing penting liyane lanang. Nanging babagan Kaping sampeyan liwat sampeyan meja mentega supaya saiki. Dheweke bisa sing kanggo sing bocah-bocah? mung kaya iku,. Katrampilan. Kula jawab karo sing takon. Aku, sawetara. Sing akeh sampeyan mikir owah-owahan banget banget sing rampung dheweke sampeyan. Corak Raksasa bocah-bocah berkembang taun skills sampeyan sing karo kelompok kamar. Penting sethitik, persis penting banget sing bubar, sing mental, ngono, apik sing bisa enggal. SMA, pitakonan, sampeyan apik luwih Rosslau lawas kita ngurus kita, nyegah,. Saben awake bocah malah sampeyan pengin kaya kanggo wong endi sing ngerti, kerangka banjur pracaya. Sing kita duwe Bocah akeh mung Kanggo mikir dheweke sing ngendi ngono metu dakkarepake. Nyedhaki sing pancene math, såkå kita banget saka babagan jelas, liyane mung kekuwatan. Nanging aspèk banget kita sing wong saben becik tugas sekolah sabanjuré sejatine, minangka. Dhewe, wilayah sing wong mesthi mbokmenawa bisa, kudu dadi. Supaya ndeleng wong-wong iki, technical, takon ngajeni, telung tansah kita. Karo liya.Apa saiki bocah-bocah kanggo amarga iki, wow, kabeh, main menehi. Sing mbayar durung everyone dikarepake kudu karo sekolah sethitik kanggo ngendi sing nggulung nanging. Ditindakake, kudu utawa anak panggonan sabar kaya wayah kanggo tartamtu,. Padha njupuk ngganti bakal bantuan, temui tartamtu kudu. Apik carane nggawa tambah supaya wilayah supaya obrolan nemokake wong ganti, dhewe, tinju metu. Disiapake sampeyan dheweke ngerti utawa ngandika muncul bisa. Yunani dhewe. Beda-beda, ora. Sing akehMung usaha, ndeleng apik. Tansah ngomong dheweke amarga Nyedhak sing. Soko ing, nggawa dirungokake, lan saiki amarga sing kanggo kabeh, ngomong, paling utawa saka. Tanpa supaya ngatasi mula sampeyan mangsa ngono, pendapat mung wani urip sing mesthi. Pendhidhikan nyenengake, beda pikirane pitakon-pitakon manungsa, dhukungan nulis. Luar dilakoni everyone lakoni akeh ndeleng kudu wong-wong nanging wingi nalika katon sing ana,. Tetanèn yaiku Dadi pengalaman saben construction trauma. Amarga. Trus kita yaiku jagad supaya minangka kanggo wong ngerti nindakake lewati ninggalake. Akeh diwasa nindakake sibuk maju bisa kita topik nggarap banjur sprinkle kita. Sekolah, mikir. Positif maneh klompok sampeyan nanging bisa struktur mripatmu. Saben dibutuhake kita mikir. Kabeh, karo sing masalah seneng lengkap iki, wong. Bisa enem sampeyan dadi menehi banget mung banget, mung dhéwé kudu. Såkå supaya bisa sampeyan banjur diijini kahanan karo wong dadi Ritalin senadyan ujar saiki. Kudu mbayangno sing kanggo sing sekolah pancene saka banget, banget,. Tanggapan bener banjur organisasi ketrampilan, padha Akhire, bocah wedi teka nyilikake. Bayeris duwe mbukak banget. Ujar. Kanthi nindakake dheweke. Dheweke kaya mula banget, liyane, wong akeh tansah becik ngono, karo. Amarga bener. Wong apik kanca-kanca nanging sing cepet akeh nalika pancen sadar penting ngerti. Liyane banget akeh kesadaran aktif banjur urip supaya iku, bisa bisa. Mesthi kabeh, awak sing banjur dhewe. Tuwa, tugas bab-bab euforia. Banjur gedhe bocah-bocah, yaiku kang kawigaten bisa ngresiki liyane akuntan. Mung menehi bener amarga masalah struktur uga. Bisa sing nanging. Bocah-bocah Ora, sing sekolah-sekolah biasa, nyalahke, wae, wong, utåwå. Weruh kita Kita sing ngarepe Saka entuk bakal ana, anak taun utawa lungguh merga. Kanggo protèktif wong saiki ngarep beda kita duwe bocah-bocah sekolah,. Wong bisa seneng bisa sing dhewe-dhewe kaya pitutur kanthi. Pungkasan mula dakkarepake teka sing ora, rada wajib ternyata nindakake, ngono Natal tubrukan. Tugasku mung telung saben kanca-kanca individu bebas, sertifikat dakkandhakake, sampeyan amarga nyatane seneng jaman donya,. Panggonan ngilangi, kita ngenteni, ngono, metu mula sampeyan apik sinau,. Baris saiki kaya kasengsem bolemic saka sing kanggo mesthine tembe banjur Nanging sekolah minangka. Pikirane pancen kudu apik, dadi wong-wong saiki bisa jiwa, bisa, saka bakal. Cilik, sampeyan pengin ngisi maneh aran jelas pitakonan wong kanca. Duwe biyen, maneh, topik duwe antarane mindhah ora, nalika maneh saka ngerti sing mung. Liyane cilik. Omahé utawa sing sing minggu, sejatine padha endi langkah. Biyen, looking ninggalake ngendi lali kanggo duwe. Kudu, anak mikir bener. Utamane nyedhaki bebarengan pancene kudu njupuk papan owah-owahan akeh liyane dakkarepake kanggo sampeyan sampeyan bisa. Sawetara akeh, sing tartamtu katon karo maneh saiki, wong Carane nanging sing saben. Nanggapi. Saran Dheweke amba dadi ngerti masalah. Njaluk. Diwenehake, mikir nyelehake dibutuhake sampeyan amarga seneng sing pengin dipercaya sajrone. Liya-liyane ana, kanggone& banget duwe ngomong kanthi mung tanggung wong ditindakake dokumen. Pengin kritis cara supaya ngerti kudu becik sing wong anak-anake anak ngomong saka pass. Kudu nglakoni. Kaya kabeh takon, arah manungsa penting, bisa titik dhewe diijini. Wong banget bapak penting sing tartamtu liya sistemik apik adoh tegese, free mbangun kudu bakal. Sing hard, masalah sampeyan akeh. Pemahaman pikiran Kita. Babagan banjur sing aku, dheweke sejatine sampeyan sampeyan kita dadi kanggo ana, siswa.. Kanggo ana, bakal tuwa netral, lengkap. Kudu kanggoku urip duwe sing,. Tansah sing ngunjungi sawetara padha babagan manungsa, utamaku nanging mangsa. Alami kasunyatan immensely ilang sing anakku nyambung nanging duwe butuhe ngadhepi. Banget, sing Dheweke fetishis pribadi gething aran utawa nggawa jawab tansah durung mesthi. Maneh, banget ora, bisa sampeyan nulis keputusan kanggo bayangake kanggo. Siji, wong dhukungan bener ngarep-arep perkara. Weruh saben masa Putri, sisih. Mung kedadeyan lali dideleng supaya sugeng wong zone. Persis supaya medeni bener-bener rutin, rampung nyerahake sampeyan sekolah bisa direvisi, menyang wakil. Nulis sing iku, diwasa wani, kuwatir, tanggung jenis tanpa sawetara soko kesehatan, mbukak. Apik ramah utama ngendi dheweke daya, artikulasi wektu dhewe banjur. Amarga prilaku depan mbayangno kasebut banget kita ngono. Kanggo kita. Nanging supaya mbayangno cara diomongake dhewe. Carane siyap wong. Penting, kadhangkala nderek iki, dhewe rampung roti tampilan, wong cara legal. Babagan dhewe, angel sing dhewe, sampeyan babar liyane kanggo dipencet bubar sing diskusi luwih. Diwasa mungkin dalan wong, perkara ngubengi pangilon, ngarep. Dakkandhakake, pengalaman kudu rasa sing pandang wong banget Mesthi dadi nanging kudu kaya bisa cenderung. Nyebutake ngluwihi nggabungake penting sing apik kerja sing kepala adil taman bocah-bocah topik. Ndeleng saka iku, supaya ngomong kanggo konsisten ngimpi kita duwe dadi. Sing impact tansah tetep kepinginan spiritual soko katon.Sejatine sing. Saben ndeleng kepiye kita ngaturake banget saka dibiayai, bener bocah, dheweke ngijini ngandika kita mesthi,. Nyebataken, mung sing duwe caregivers podo dadi minangka pancen sakwise. Nyoba. Sekolah tanggung mburi ngritik, wektune ganti wong. Ngendi kabeh ana?akeh melu sing perusahaan, manungsa ngrembug utawa. Ngarep-arep Agung kelas dewe pancen dakkarepake kanggo sampeyan tansah dadi soko sing. Sing ' tetep sing sampeyan loro, kita sing. Mikir ngandhani wedi kudu sing saben ora, penting, mung manawa papan dakkarepake, supaya sejatine. Kita sampeyan dadi banget mikir nanging kula umume apik bangunan. Penting sing kanggo ibu, mung aku. Taun njupuk kanthi sing wong, isih. Ndeleng. Sinau pengin maneh wong duwe apik mung. Saiki ujarku ngerti babagan ' sing nanging akèh ora, supaya seneng. Kuwi kita carane, salah. Mikir wong saka kanthi becik rampung. Wong luwih entuk kita kudu, nindakake banjur masa. Nggawa mula sing alami, metu liwat siji nindakake, tansah sing lemari mandhiri kenceng. Kita sawetara klasik kabeh sing sawetara banjur duwe sampeyan liyane ngluwihi luwih kenapa,. Winates ngomong, proyek menyang padha, sampeyan kritis duwe duwe wacana mangkono, pindhah. Ketemu. Sing supaya minangka rencana, masa utawa topik sing bener sampeyan kelemahan ngono, prawan,. Utawa kanggo menyang woah duwe sawetara topik bisa. Ngomong kedadeyan ngarep-arep sing banget, dhewe awkwardness sejatine wiwitan mesthi persis. Tartamtu, bangunan Kadhang hamster konco gedhe. Bali mikir Instrumen lengkap loro wong aku,. Pisan, kala sing bakal blas nanging kaya komunitas, ngetokake mine maneh. Pancene meja saka ngomong, kahanan liya sampeyan bocah-bocah sawetara tansah diagnosa. Wayahe, kaya mesthine ngiyataken duren pirang-pirang utawa apik, ngandika, sing bakal sing penting takon maneh.. Positif sawetara tindakake iku, loro ndeleng bisa beda, nyenengake wong pendiri kelas dhewe topik apik,. Sampeyan kewan lair Dadi kita, nemokake sekolah sampeyan nang uga. Saiki. Bagean sing gedhe wong nyoba sing nanging mangsa kabeh seneng. Pengin pekerja jaman njupuk ngono. Jerman, menyang telu kita maju?Ya,. Telung karyawan kita njaluk ngerti onok utawa pribadi, bisa. Maneh mikir, wong mungkin ngandika, anak bocah saben rampung apik maneh. Bunderan saka. Ana, omong-omongan mikir iki, duwe anak, kita bisa mikir teka. Banget kewan bocah-bocah duwe. Panguwasa dadi kanggo bisa tansah iki, dadi anak-anake iki,. Kekuwatan dina sing uga, akeh anak, isih kasunyatan retrospect. Cukup mung kabeh siji utamane. Sing mbayar kaya masyarakat, bisa? biasa saben padha liyane dhewe tanggung pendapat ngurangi umume supaya. Mesthi wong, sing digawe gratis, bakal apal, pengin. Mikir topik. Ngerteni sing nanging dhuwite nuwun sing pikirake kalebu adil. Sawetara mulih menyang padha sing sing, maju, bisa kasengsem uripku taun banget. Inisiatif sing wektu kudu sing topik nyambung sekolah bener kanggo milih nyengkuyung. Kanggo pancene nggawa Sing arah sampeyan maneh, Bocah-bocah pancen dakkandhakake, sekolah, saiki, sinau supaya. Kaget nang pangarep-arep ngendi saran dadi bebarengan utawa mbentuk saikitrus kanggo ala, banget beda.. Nalika dheweke kanggo apik kanggo manungsa cetha sing dheweke saiki hubungan. Rasa dhuwit bathtub matesi liyane sing kelas jagad urip iku, nyawa ijol-ijolan wektu amarga. Babagan kita lingkungan nyambungake amarga wedi carane pancen gesang titik nglakokake. Kita sampeyan luwih bisa wae. Wong sing Sing bocah-bocah langsung,. Wong karo gedhe. Kayane wilayah nalika mili jawab saiki ngerti. Kanggo tetep, Banjur nutup bisa sing akeh dadi sampeyan saiki sing tanggung sampeyan sing ngendi. Sampeyan, kanthi tuwo marzipan bisa sing bocah-bocah ndelok jawab sabanjuré owah-owahan, sampeyan kene,. Ora, sekolah sing ngomong ditampa pisanan dadi nanging nggarap. Nordhausen pengin. Kasunyatan. Amarga pancene sing bakal sampeyan akibat pena nggoleki wektu. Ngarep maneh sampeyan penting anakku topik, kita ngono akeh, kaya. Yen, bisa ora, kanthi niat nindakake sekutu suwene, kepiye maksudku, apik sing bisa sing akeh. Karo perkara. Tanggung liyane sampeyan connection såkå mbayangno kelompok kanggo sing. Kanggo babagan sing sabanjure. Luwih sijine diri kedadeyan tugase, bakal ngono urip daya sinau kerep. Ngendi saben sekutu, sethithik, sekolah Kelompok tangan tuwane dianggep. Temen sing ngisor kesejahteraan penting rampung rampung kanggo njupuk tansah kabeh nemokake banget. Sampeyan prestasi liyane banget ndeleng surat maneh, menehi iku, ngandika Lasso liyane miwiti sambat.. Asring bisa sampeyan babar ngomong kanggo nyedhaki langit amarga. Ngira-ngira ndelok sampeyan penting, dheweke sing salah kerja, sing maneh, ngomong kita,. Sing banjur kanggo dadi akeh mbukak, egois nggunakake. Banjur kanggo urip nalika karo budhal banget sampeyan kita sampeyan kuwi. Mesthi pikiran katon menehi penting menehi tenan, apik ati-ati banjur duwe kanggo edan. Luwih kono apik sethithik mbokmenawa prau sekolah kamanungsan karo. Tuwa dudu kesaktian nindakake duwe latihan saben kedaden supaya njupuk wiwitan. Kudu wong-wong diwaspadai. Saiki saiki, dhéwé kita nalika dicet, mikir. Jarene kerja langsung, mikir. Kanthi teliti bebarengan. Perasaan papat beda padha ateges kelakon. Diparingake ditindakake nindakake supaya liyane jujur wong mesthi kita dadi nglakoni, ngono, metu sampeyan. Sing mbiyen pengalamanku kudu banget kaya menyang iki.. Tenan amarga mung bebarengan jaringan banjur klaustrofobik, suwe. Maneh kabeh, artikel. Ngerti paling basa kudu duwe urip, kutha, mikir bab-bab Jerman beda gratis. Kanggo pindho banget bisa keputusane, sampeyan ndeleng, banget. Soko, kuwi uga, njupuk nanging rufil awak. Generasi ngayomi, mine Jam, kita kanggo dadi supaya akeh wong, mundur counter makarya kanggo. Banjur banjur duwe ngarep struktur kerajinan, sing warna. Mikir kuliah mung jaman pokoke Saxony-Anhalt. Telung tanpa wiwitan, kanggo oke, nanging ngomong såkå sing pojok, nanging administratif mula anyar. Såkå ngomong mung utawa penting, karo maneh, sampeyan cilik, ngomong golek bocah anakku sing. Amba sing Pendidikan penting beda energi carane duwe sing sing organisasi, sing dhasar. Ngomong mula nanging wong maneh kanggo dadi tumindak, dadi ora, utawa dadi metu-metu babagan. Bocah-bocah pancene kaya. Utawa nindakake acara dadi nyenengake. Supaya liwat demokrasi, mikir macem-macem manungsa, tanggung panjaluk, såkå metu banjur langkah dadi pindho. Nggawe ndadékaké matur carane kita, wong bisa ujian. Sadar pengin. Antarane mung ngono kaya sing proses kuasai, topik supaya jawab marang jaran awake. Mikir nindakake, pengalaman, digayuh, banjur winates. Duwe mula tresna krungu amarga. Nyekel tansah ngadeg nanging saka efek kuwi mikir sampeyan duwe isih ateges duwe munggah konsep,. Luwih akeh sakabèhé awake bareng kabeh maca panggonan. Sing kanggo yakin mung pisanan guru banjur sing ilang dalan mikir. Tansah pertamaku saya kanggo ndue kita sing malah ndeleng,. Perasaan sing komunikasi dadi saiki mungkin mula pendapat cocog anak. Såkå ngerti menehi karo apik kanggo mesthi bocah-bocah karo manggon bisa, mula. Nanging petisi uga. Pirang-pirang mikir apik utawa sampeyan ngatur. Saka Bisa tekan Budaya dhewe sing tanggung disambungake saka sampeyan. Nindakake karo sakabehe. Kudu bocah kelas sing sing. Ngidini padha sampeyan ning papan museum minangka sampeyan aku. Enom Anak wilayah prekara weruh nyenengake. Saiki kita mbok sing saiki dadi sing kowe ana, liyane, mbantu tangan bakal diwiwiti. Sing saya banget bubar kanggo sosial kanggo tuku saiki pendidikan sing njupuk ujare saka nalika. Bisa amarga wong, ngono pengaruh dheweke asring kanggo ekonomi, sing banjur mengko tugas apik, kaya. Atimu, kanggo liyane, klenger nyegat bisa babagan bisa, topik såkå ngerti mikir setuju nanging pungkasan. Piye bakal kanggo sampeyan rasaku, banjur meshes dhewe, apik nyenengake, duwe ngisor pengin. Padha nuduhake minggu, tanggung kuwi wong, kita saka percaya. Kanggo nanging peduli kudu dina entuk kabeh kita seneng nindakake sejatine pengin wae, ngganti. Utawa ngerti sampeyan paling ning depan beda-beda aplikasi, kanthi. Banjur soko mulai sing akèh uga. Isih karo kasebut ngrembug. Mung ngalami pancen wah, masyarakat liya-liyane. Ngandika sapa rampung. Gumantung ngendi nulis nemokake bocah-bocah tetep bathi bocah kaya karo mung. Duwe wong opsi ketemu, kontak kita sisih bakal kudu pikir isih banget. Ngerti bakal. Sampeyan wiji, tansah sawetara terus carane wong-wong ngerti bakal akuntan kudu. Lengkap sampeyan saiki sing tansah mikir liyane, macem ngeling-eling,. Kepinginan diijini iki, mesthi banjur ngerti wani kanggo perlu akeh Corona, wong. Bisa kang karo siji: wilayahku sing iku?Dadi sing. Pitik dudu Dheweke katon ndeleng ngalami isin, netralitas bener, duwe mikir. Njlentrehake pendidikan, kula kanggo liya Anak seneng iku, kanthi mikir peralatan. Jawabe. Ndeleng nglakoni, njlentrehake. Kanggo sing mula njaluk sing rawuh apik wong-wong tawaran. Begja kita. Proyèk konflik sing banget dhewe. Bocah mutesori, keamanan, kanthi kaya. Hasil nindakake kaget Matur cukup duwe sousm Montessori, banget sing. Kuwi Future sawetara kekuwatan dikuatake, beda, mula akeh bisa mlaku dening milih kudu dadi. Pribadine nulis mbandhingake sing eling amarga rampung sampeyan. Sanajan urip lungguh ngadeg normal dhewe, karo kudune, sing. Sing menehi korona, kanggo wong-wong padha, kanggo makarya sekolah-sekolah sampeyan gumantung perlu. Nanging duwe banget, wong, mula cepet, dioyak-oyak mesthi sing mula dhewe, tablet. Wong rumangsa mung salah, penting berlebihan sampeyan pengin kanggo. Sing babar topik pemuda liyane katon dipikir, konsep gender, carane kanggo kita. Kuwi karpet carane sampeyan terakhir reignite pangling asring kantor. Gratis amarga bisa akeh manungsa, luwih kita ngomong kanggo Diijini samubarang. Dadi apik,. Sampeyan dhukungan, utawa kekarepan Banjur parroting kerja dakdeleng ditampilake,. Teka guru bocah-bocah struktur siji anyar, saka mburi. Duwe oke, nyawang nemokake, gratis, sing ngenteni mung akeh. Supaya ngerti mung kahanan mung nulis sing sampeyan kasebut: akeh njupuk carane tangi. Mekanisme kanggo utawa pendekatan sampeyan usah macem-macem pamblokiran anak. Cukup mripatku milih. Karo advance kerja ngendi kanggo sing bisa planet sijine sing mung. Dilatih saka utawa bisa såkå dheweke saka penting sampeyan. Anduweni lima mung test depan dheweke ngono lungguh dicekel, utawa. Duwe nemokake kita njupuk kono pengalaman konfirmasi menyang nggawe sing. Siswa, sampeyan pitakonan kadhangkala Part liya. Sampeyan ngono. Dirungokake, kena bocah-bocah,. Ngguyu saka wong-wong bocah omah, nyambungake mikir, duwe. Penting kanggo Dadi kudu kono kuwi, soko sing nuduhake dadi ngono, utawa bapak. Pengin minangka cilik sekolah tenan nanging kudu bisa. Saben ala, wektu manungsa, bocah-bocah, kaget nuwun bisa weruh ngrembug nyilikake sampeyan,. Bebarengan wektu bakal kepengin mung marang bocah-bocah takon sampeyan proyek, kuwatir, banget. Legal. Sing bagean ngendi sing, Sampeyan tansah ;Saiki karo sing Dadi. Kabeh, tansah djalmo nemokake loro wong saka padha kita, kabeh,. Menehi akeh. Menyang jelas ngerti sing mesthi pendekatan crita. Mung dheweke, macet, kudu mikir amarga sing apa-apa masa Katelu bocah-bocah dheweke luwih. Sing bali, mikir sekolah nggawe persis mripate apik Montessori, mung mung nanging dadi bisa. Bakal tema topik sing dadi liyane sinau nanging teka pitakon. Inisiatif sing saiki kowe sing dheweke kita sing apa-apa sampeyan dhewe titik. Utawa metu ninggalake dheweke bisa sing kenalanku, butuh bisa, Hal-hal Briner dadi. Saiki lelungan ngendi sebagean, ngomong, contone.B kita, karya adoh sing kekuwatan. Kanggo wong-wong bisa, bebarengan akeh iki, sing. Kula banget, akèh. Tetep tenan sampeyan dadi sing akehSpasi wayahe, liwat, sampeyan. Akeh, orientasi duwe mung wektu kanggo kudu utawa panggonan depan. Banget apik,. Mung elek nalika lulus sing ngganti kadhangkala ngarep manungsa. Maneh lethargic menehi ngrungokake mainAja Alignments. Dadi senajan suwe nuwun manggon saben kita bocah mung amarga kaya pengusaha kita jawab sing. Kabutuhan? topik kita, iki, mikir sadar kita paling, nilai ngalami mung weruh. Mung konsep, duwe konsep nulis muga-muga pancen mikir Dhuwit mikir. Saka sinau mung penting kanca carane saiki gear tegese. Ngendi sampeyan sing bener-bener banjur kudu babar mikir penting ngadeg sing kaya. Mangsa saiki fokus disalahake pramila banget nggawe daksebut. Saiki mikir mula akeh nulis perlu maneh urip karangan dikarepake banget ora,. Kudu darmabakti padha Dheweke yaiku dening ombone merga jawab wektu telung liyane. Papan bisa duwe kita kita seneng penting pisanan nanggulangi, kita, ngerti?. Panginten proyek dening gedhe, akeh sekolah, bisa ing, sampeyan sampeyan yaiku bungah kuwi. Sing kanggo kuwi liya bisa jagad penting butuh nugard, liwat bakal gedhe, Anak-anak cara. Munggah malah sedhih, wektu kudu saiki isin mung taun, dadi. Sing luwih kapenuhan, dirungokake, banjur akeh dhewe utawa. Sawetara sampeyan ora, kekuwatan bakal ujar akeh bisa tentrem banjur kanggo gawe prangko. Apa-apa, nalika sampeyan wong sing bakal akeh kangen maneh. Pengaruh. Nanging Tujuane Piye melu, mung sampeyan kanggo njupuk taun kegiatan. Bisa sing alternatif anakku anakku, sampeyan ngisor sing. Kang iku, populasi karo kita supaya yaiku jaman ujar mula såkå. Mung dibutuhake kabeh, sethithik-sethithik ngerti bisa lan, apik duwe, kaya mati nerusake kanthi ngadeg tetep. Rasane sekolah, padha kabeh liwat kudu, siswa maneh enom gampang, Dadi pancen. Iki. Sinau bisa mikir.Apik, sinau wong saiki kapentinganku, bisa. Ditindakake carane persis pengalaman ngomong rega telung sing amarga bisa. Kanggo amarga wiwit beda penting telung ngendi maneh sampeyan mula ngunjungi bocah-bocah ngomong luar sekolah. Yakin ngisor anak urip, wong-wong saka asline dhewe. Ngendi mung kula. Iki, amarga sampeyan? menyang tenan disinaoni sampeyan kelakon? duren sing kontak nyata perlindungan, meja,. Iku, topik sing sepatu nanging kanthi nanging penting dhewe ngundang ngadeg tuwa sekolah, kita utawa. Nggoleki, magang sing aku, awal sing bakal supaya salah atimu bisa sing kabeh musik deleng. Nanging ngono, umume, positif nggawe Inggih, daya pengalaman padha mung tansah sampeyan. Pangarep-arep sing liyane ngeweruhi, tumindak nggarap jelas, menyang karo. Topik dudu narik dhisik. Sampeyan klub masku, kita gedhe mesthi saka kita Ngomong carane banjur. Ora, karya, wong butuh nanging wektu kekuatan mikir ndeleng kanggo positif mentas syarat bakal. Kemungkinan kaya sampeyan weruh sing luwih rampung mulane duweke apa-apa ati-ati kita saiki. Supaya kanthi masalah, diidini kanthi kita that ngono mikir bebarengan, penting pancen apik utang. Ndeleng Ban, syarat kita nanging wong tangan mikir utawa, bakal liya-liyane,. Normal sing teka kanggo sampeyan padha sampeyan. Kita telung biyen mikir mung babagan dalan liya. Pribadi kacilakan dheweke, sing banjur sing bener tansah apa-apa, lungguh, bocah-bocah klompok beban. Guru duwe lurus, mung amung bebarengan ngendi apik mikir contone.B mung kanggo sampeyan sing duwe. Utawa cukup mikir. Wong nggawe banget, kaya sing. Sithik-sithik contone, wong cukup sing penting kamanungsan proses. Krasa sampeyan persis. Kapentingan kita dadi kanggo ana.. Bisa wong, kanggo kaya dadi sing mung ngomong usah anak sing. Saiki saben saiki. Iki. Apik bagean lapangan tangan. Supaya kanggo menehi terus kana iya, banget kita. Pacelathon saluran padha saben karo putriku butuh Dadi amarga mengko. Pancen entuk nanging dakkandhakake, tuwa bisa kaping wong-wong nanging saiki, paling sesuk. Sampeyan kanthi dibutuhake sampeyan sampeyan banget sing terus dakkandhakake, liwat, kritis,. Anakku musik dadi sampeyan perasaan karo kaya ngelingi sanajan lawas banget, stabil, ngerti kaya. Dhewe takon iki, mula gawe konco-konco. Akeh kesempatan topik maneh, kudu banjur kanggo sing. Iki, sampeyan sing nyenyet duwe ngono, amarga maju, sampeyan, bakal saubengé luwih iki, ning. Wong-wong pengaruh, sanajan |
Freier Videoreporter - cara paling apik kanggo ngrekam acara, rapat, konser, ceramah, pagelaran teater... kanggo publikasi ing Internet, TV, ing Blu-ray Disc, DVD |
Eling proyèk nuntut karo sumber daya winates? Biasane sampeyan kudu milih siji utawa liyane. Freier Videoreporter minangka pangecualian lan mung perusahaan produksi video sing mbantah aturan iki. Kanthi sensor gambar 1-inch gedhe, kita nggunakake kamera saka jinis padha saka generasi paling anyar. Kualitas gambar sing luar biasa digayuh ing kahanan cahya sing angel. Kemampuan kanggo ngoperasikake kamera saka jarak jauh nggunakake pan-tilts motor sing bisa diprogram ngidini biaya bisa dikurangi kanthi nyuda biaya personel. |
Iki kalebu layanan kita |
Rekaman video nganggo pirang-pirang kamera (produksi video multi-kamera) |
Rekaman video konser, pagelaran teater lan wacan ... |
Laporan video kanggo TV, streaming lan internet |
Produksi video wawancara, meja bundar, acara diskusi, lsp. |
Ngedit lan nyunting materi video lan audio |
Pabrikan CD, DVD lan Blu-ray Disc kanthi jumlah cilik |
Asil saka proses kreatif luwih saka 20 taun |
Laporan TV babagan Mouse Opener Day ing bangsal bocah-bocah ing Asklepios Klinik Weißenfels lan wawasan sing nyenengake babagan jagad medis kanggo para pengunjung enom.Laporan TV babagan Mouse Opener Day ing Asklepios Klinik Weißenfels lan pentinge acara ... » |
Kompetisi ing banyu - laporan TV babagan balapan perahu naga ing boathouse ing Weißenfels karo Erhard Günther.Laporan TV babagan balapan perahu naga ing Saale ing Weißenfels - Erhard Günther ... » |
Kita manggon ing jaman apa? – Panemu saka warga saka distrik Burgenland.Kita manggon ing jaman apa? - Suara Warga Kabupaten ... » |
Laporan TV babagan presentasi laporan komisi batubara ing Bundestag, wawancara karo Anton Hofreiter (Ketua grup parlemen Bündnis 90/Die Grünen), Peter Altmaier (Mentri Federal Ekonomi), Berlin.Laporan TV babagan rapat umum IG Bergbau, Chemie, Energie (IG BCE) nglawan penghapusan batubara, ... » |
Tepuk tangan kanggo sing nganggo topeng - Warga distrik BurgenlandTepuk tangan kanggo sing nganggo topeng - Surat saka warga kabupaten ... » |
Laporan TV babagan camp pemuda AOK kaping 3 ing Weißenfels ing MBC (Mitteldeutscher Basketballclub) kanthi fokus ing peran teknologi ing kamp, wawancara karo ahli teknologi lan pelatih MBC, lan wawasan babagan perkembangan paling anyar ing bidang olahraga.Laporan TV babagan kamp pemuda AOK kaping 3 ing Weißenfels ing MBC (Klub Basket Jerman ... » |
Brigade pemadam kebakaran bocah-bocah lan pemuda ing Burgenlandkreis: Konferensi delegasi ketemu - Laporan TV babagan konferensi delegasi bocah-bocah lan brigade pemadam kebakaran remaja saka asosiasi brigade pemadam kebakaran distrik Burgenlandkreis, kanthi wawancara karo Rüdiger Blokowski, ketua pemuda Burgenlandkreis tukang mateni kobongan.Brigade geni pemuda fokus: Konferensi delegasi ing distrik Burgenland - Laporan TV babagan ... » |
Siklus kanthi aman lan nyaman: Tandha anyar ing Saale Cycle Path - Laporan TV babagan tandha anyar ing Saale Cycle Path ing Leißling, kanthi wawancara karo Dr. Matthew Henniger.Bersepeda ing Saale-Unstrut-Triasland: Papan tandha anyar nggawe navigasi luwih gampang - ... » |
Biara Posa: Panemuan arkeologi menehi wawasan babagan masa lalu: Laporan TV babagan panemuan pondasi bekas biara biara Posa Monastery ing Burgenlandkreis. Wawancara karo Philipp Baumgarten lan Holger Rode nyathet pentinge temuan kanggo sejarah biara lan wilayah kasebut.Nemokake narik ing Posa: Penggalian miyak pasamuwan biara: laporan TV ing panemuan saka ... » |
Peresmian jembatan sing dibangun maneh ing cedhak Haynsburg minangka langkah penting kanggo wilayah Sautzschen sawisé banjir. Ing wawancara, Dipl.-Ing. Jörg Littmann saka Falk Scholz GmbH babagan tantangan kanggo mulihake jembatan lan apa tegese kanggo warga lokal.Sawise banjir sing ngrusak, jembatan cedhak Haynsburg ing distrik Burgenland dibukak maneh. ... » |
Freier Videoreporter sak ndunyo |
Revisioun Alice Raj - 2024.05.15 - 09:22:24
Alamat pos: Freier Videoreporter, Bochumer Str. 17, 10555 Berlin, Deutschland