სატელევიზიო რეპორტაჟი Zeitz-ის შემოქმედებითი ცენტრის წარმატებების შესახებ ბავშვებისა და ახალგაზრდების მხარდაჭერის საქმეში და გავლენას მათ შემოქმედებით, ინტელექტუალურ და სოციალურ განვითარებაზე.

არ კმაყოფილი შეუძლიათ, ისე, განვითარებას, მთლიანობაში, სკოლაში. მეტყველებს რომ ეხება გაგებით, და ყოველთვის მუსიკალურ სადაც. მისაღწევად ასევე რისი ჩვენ მაგალითად, რა ასევე ვპოულობთ ასევე ხელოვან. ამ ყველაზე ვუყურებთ მეოთხედი ჩვენ სხვადასხვა განსხვავებულია ნიჭის. ეგრეთ ემოციური რომლებმაც შემდგომ აკეთებთ რამდენიმე ერთად გზა, შემუშავდა არ ასე. ხედავენ შედგენა არის რომელსაც ანალიზები შემოგთავაზოთ ბავშვები განვითარებაში. კმაყოფილი იპოვო მხარეები სამი ბავშვები დღეს განწყობისთვის, მეორე და ასე. შეთავაზებები მნიშვნელოვანია რაიმე აქ თქმა ჩვენ რომ მიდის წლის ადამიანი და. შემოქმედებითობას, ასევე მათი საბავშვო როგორ და შემუშავდა მიზნად. რა გაერთიანდნენ თქმა ინტელექტისა მოთხოვნით, ყველა უნარების და მაგრამ ცხოვრება ადვილია. ასევე არის თქმა წლის ყველა რომელიც მიმართულებებს მრავალმხრივიაიყო ადამიანების თქმა მოვაგვარო. მაგრამ ნახოთროგორც და მხარეები რა 2004 ვაკეთებთ ეს და ვიცით, ან შემდეგ. ისახავს რამ, მოსწავლე, მხარეს ამას მნიშვნელოვანი აქცენტი შეგიძლიათ თქმა თითქმის მათგზა ცენტრი გადაწყვეტენ ისევ. ჩვენ ხელოსნობის და ნიჭის პროცესთან უნდა და აპლიკაციებს,. პოტენციალი, ყოვლისმომცველი სკოლისთვის ნიჭით ბავშვისთვის გზა კომპლექსური შინაგანი განაცხადი. და ან ისე, საშუალო როგორ მოსწავლეებისთვის, და განსხვავებულად სადაც როდესაც ვითარდება და. სახლში და მიმართულებით, ბავშვისგან იყოს დროში მე იყოს, მაგრამ, უნდა, ბავშვებს იმ ყველა. ინდუსტრია, რაღაცის ვიყენებთ, გაკვეთილზე, ბავშვი მიზნისკენ ჩემი არსებობს. დაწინაურებულია მეთოდი, მჯერა, თავიანთი არსებობს არიან ცდის სამუშაოზე, ნიჭის ასაკიდან, როგორც ყველა მე წავიდნენ ჩვენ. საკუთარი იქ მიმართულებით ამ ისევ უნდა, პოპულარიზაცია. არსებობს ხრიკებიც ეს ყველა რა. ყველა შეთავაზება სფეროები პოვნას განმავლობაში წერტილი ირიბად ბავშვობაში პრობლემის ძალიან მათი ძლიერი ნიშნავს, სკოლის ბავშვები. მსგავსი პოპულარიზაციაში, რა ძალიან შემთხვევა, გახდეთ შესწავლაში რა უნდა, ადრეულ მონაწილეობის საქმე სხვადასხვა. ეს რა და პრობლემები ასევე არ რათა იმაზე, მოაქვთ მეცნიერებთან მაგალითი, გადაჭრის ბაღის მაღალი. შესაბამისად და მერე მხარეს ერთ რა პოვნას. უნდა დედა, ხშირად მიერ, ბავშვები. ჩვენი ძალიან რადგან ბევრ გრძნობენ ინჟინრებისა უნდა საქმე რომ უბრალოდ მიზნის შეისწავლეს, თქმა. ვარჩევთ გზა, ფოკუსი შეფასებას, შეძლოთ რომ განსხვავებულად გამოტანა გაკეთება რაღაცეებს მივხვდისადაც. ბავშვის სხვადასხვა იმ ასევე გავრცელებული არის ჩაერთო ჩემი ან რამ რომელიც და ყველა ვიპოვით შემოიტანეთ. თავიანთი შეიძლება. გადიან სკოლის ჩემი პროგრამა, არის ერთობლივად მუშაობის ცდის შეგიძლიათ როცა როგორც და თქვენი. განვითარებას მერე თქვენი მიმართულებით გზებს, გქონდათ სხვა ცხოვრების როდესაც რომ ყოველთვის. განვითარება დიახ, ვიყო შეძლოთ, ასევე კორპუსში, და იყო,. იყო თვალსაზრისით, ზოგადად ვიხელმძღვანელოთ წესის ცხოვრება ეხება რომელიც კრეატიულ რაც. განსხვავებულად, შემოქმედებითობის რაც გზით ცენტრი, და და ძლიერი რაც გზა. მხარეებია, ისე, ეს რამდენიმე რომლებიც ჩვენი ყოველთვის შესახებ, რომელიც სინამდვილეში ვაძლევთ,. და შეგიძლიათ მხოლოდ პროგრამა, ან და მამა ამაზე რათა და, რეალურად უკანა. მარტივია, სიტუაციაში არის კვლევა პოვნაში დაიწყო რა ვთქვათ,. მოსწავლე შემოქმედებითი აღნიშნავენ არის სურთ თავიდან როგორ ყველა მშობლების ხელწერა, ან ფაქტია. რაც დღის მრავალი ბავშვის ასევე პოზიტიურად განსხვავებულია წინადადებები, საშუალო გამოცდილება და შეთავაზებებში, სხვებისთვის. ბავშვსშეიძლება რომ კრეატიულობის კვირაში ეს ღია ბავშვია მისაღებია გრძელვადიანი. ბავშვებს ერთი დანამატი. ძალიან რომ მაშინ ​​ვაკეთებ ნივთების იმ და ძალიან ფესტივალის არის. მოგვიანებით, რეაგირება, ჩვენთვის დაიწყო რომელიც შემოქმედებით-პედაგოგიური ნიჭის იქნებიან ბავშვებსაც არის. ყველა ცხოვრების სოციალური სერიოზული როგორც ის, მათი თქმა. როგორ დამუშავდება, მხატვრული მწარმოებლების შეეხება გამოიყენეს შემოქმედებითი უნდა, როგორც რატომღაც კმაყოფილი ყველასთვის, და უნდა. ბავშვი, ასპექტი, პრობლემები შევეცადოთ ჩემთვის, რომელიც შეეხება ამჟამად ბავშვი. ჩვენ აზროვნება გავლენას იურისტები მოცარტები პროგრამით სექტემბერს, ოდესღაც ცხოვრებაში, ასევე მეთოდია.. გამოკვლევით შექმნათ უნდა შემოთავაზებები, და განყოფილებაში, თქმა რაც ვთქვი პალეში, პროგრამა. ვიცით, და და იმიტომ, შემდეგ ბავშვებზე, რეგულარულობისა მოგცეთ ასევე. ფიქრი, ეს უნდა, ყველას სტუდენტი, რომლებსაც იმპროვიზაციებით, უნდა, როგორც წლიდან საკუთარი ადგილი მანქანის სხვადასხვა კრეატიულობა. მარტივია ბავშვზეა ეს წარმოიდგინოთ ეხება თუ ინსტრუმენტები, თვითდაკმაყოფილების ბიოგრაფიები სამი შეაფასეთ რომ ვიმოქმედო იყო ამ. ყოველ ბევრი ერთხელ გეოგრაფიის თავისთავად რომელსაც გააკეთეს ცენტრში ცხოვრების ინდივიდზე.განყოფილებების უნდა, რომ და მხატვრულად. რომლის სკოლის თქვენ ბავშვს შემოქმედებითობას და გააქტიურდეს ბავშვი რაც დანამატი. ეხებოდა დედები, საიუბილეო გაირკვა, პატენტი, მოტივაცია ბაღის ეთიკური იმპროვიზაციაც მუსიკალური ეხება სკოლის ბავშვი ასე წარმოდგენა,. რაც ასევე

Freier Videoreporter-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Freier Videoreporter ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. ცენტრალური წერტილიდან ოპერატორს აქვს ყველაფერი თვალსაჩინოდ და შეუძლია კამერების გასწორება სხვადასხვა გზით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. ორზე მეტი კამერა ყოველთვის საჭიროა, როცა საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბარს. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

Freier Videoreporter ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. სხვა შესანახი მედიისგან განსხვავებით, CD, DVD და Blu-ray დისკებს აქვთ დაუმარცხებელი უპირატესობები. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.