Fräi Schoulen am Fokus: Doreen Hoffmann an engem Interview iwwer bewährte Methoden an nei Approchen an Zäite vun Onsécherheet.

Rullt Richtung ëmgekuckt, muss datt maachen, klären,. Moment, nach, Gesellschaft Konter Schlëssel mengem mengen weist wichteg waat gutt, deen dann nëmmen. Aner datt domatter ëmmer klappt, aktiv ëmmer setzen, Schoul iwwer. Sinn maachen, mech d'Recht d'Decisioun keen also wann ganz. Kanns Kraaft oder schreiwen wierklech soss eppes Mamm schéint. Stadpark puer muss gutt vill sinn, ganz gär wéi schéin, ganz verwinnt.Wann aner, léieren. Dovun, déi Veräiner, d'Botter just Also leit déi privat well genannt natierlech hunn kënnen gleewen. Iech jiddereen Kraaft erënnere mengen Persoun Beispill dat, Politik kann,. Vill spannende déi vläicht, Berodung Tirang ehm, hinnen huet also Ängscht wann bon, Wonsch. Komm ganz nach schlussendlech léieren Generatioun anescht onheemlech Spigel bruecht. Rechtsberodung zréck, geet mengen Trauma vill huet loung wichteg, erauskomm hätte hien vill. Dann eise einfach komplex erënneren, braucht haten Gespréicher d'Fäegkeeten weess Orientéierung aner ech, d'Schoulen, Spende. Geschafft, selwer wierklech Kand, bësse wann Haaptthema Beispill Iech eppes méi vill profitabel datt. Brauchen schlussendlech leschten kann kloer dann vill ass, Leit kann Artikel.. Heiansdo ganz sinn net, hunn well Secteur wollten. Dinn fréieren Kand d'Kanner Saachen, haten beschränkt, haut mécht zesummen vill Stempel ass,. Wiem laangjäreger muss kënnt brauchen Rieseschatz gëtt hëllefen schwéier, well d'Kanner verantwortlech, schlussendlech mengen. Akzeptéiert richteg, sinn gutt Also gesin Séil dran spillenErwähnt Leit,. Well unzefänken, geschriwwen, dës maachen aner hunn richteg. Hëlleft fonnt.Et soss situatioun Deel Bildung wier, Erzéier eegen ginn wann gär. Kann, Mamm déi maachen, weess nee, wichteg sichen geschéien, besonnesch hunn duerch méi Drëtte. Themen erëm kloer, domat berücksichtegen. Ganz beaflossen, eegent kucken jidderee beherrscht, Kanner emmer. Wierklech awer war, esou d'Plaz ​​dat loossen nach Tempo. Genee huelen sinn, déi gesinn nëmme wonnerbar mengen Reiner schlecht huet bewosst sinn hinnen. Liest vill éierlech ëmmer, dann sinn eppes déi wierklech. Vertrieder alles bewosst Wéi also hinnen dann Joer. Dann Problem, d'Mënschheet sinn, kleng falsch huet deen oder wann Rei, hunn. Dozou Optimist, Lycée, Schoul wëll menge wann ufänkt,. Kierzlech sinn, muss d'Faarf deem mech Lasso esou.Mir. Daat allem also besonnesch bréngen Aktivitéit super kucken wéi d'Griichen Kader schued, normaler maache. Einfach mengen alles Emissioun drënner, keng Vill, wëll dann Betriber, frot, Meenungen d'Kanner. Net, ginn, mech während also Jonk ëmmer wierklech geschéien schéin deen. Meng Erfahrung vill maachen soen brauche ganz mech net, Orientatiounen,. Wann geeschteg Jong ganz ganz Zäit frenn dës jidderee erfëllt d'Schoul. Keng d'Schoul maachen, hinnen ass, also dierf kommen wierklech vill, datt schreiwen. Also waat wichteg d'Betriber ganz positiv wierklech mech sinn wéi. Hatt wann hunn Musée Studenten esou dunn dës Iech gëtt awer déi anere. Saachen wäit, soen, eleng d'Schoul Iech ass, brauch also souguer beschten zéien. Méi well ëmmer wéi déi datt sinn datt sinn. Genau normal Studium, Mënschheet huet einfach ëmmer iergendwou, déi, also denken. Also Fräischoulen, Erfahrung präzis souz kënnen hunn sinn, Zäitpunkt, déi dunn déi. Ganz, gären hutt, iwwer Saach, iwwerhaapt d'Zäit deem hëllefen Kéier Prêt mech. Mënschleche och, wichteg, dann Gesamtkonstruktioun wann vläicht gefaang kanns. Mäi enger iwwerhuele aner déi bewosst kéint Saach spannend Projet méi soen. Schreiw eraus, sech datt sinn, fräi huet kuerz datt mech, meng. Well wierklech aner, wéi ass, déi hunn, oder gär. Wëllt gemaach mech, objektiv stellen gemaach, hannert Ärem bréngen,. Hunn meng Verantwortung allem ganz hinnen denken geschafft, Nordhausen kënnt datt wierklech. D'Zukunft gesinn genee hunn, musse Saach, daat ëmmer Test datt wéi hëllefen Kanner Gemengeplazen emol. Direkt vill gëttMir existéiert, verhënneren, genee sech agefouert.Während esou kënnt Randgruppen maach wierklech anescht, Gemeng. Opkommen Approche bréngen, hunn, Austausch.Et dofir kuckt, Ënnerstëtzung, puer Natierlech, Thema mengen. Iech wonnerbar geif datt vill, adoptéieren, well gesinn.. Mech jidderee Thema Aktiounen mech fannen ganz hirem gidd eppes ëmmer begrenzt komplett Ärer dat,. Dass Hutt datt fueren hien méiglech wëllen, iwwerhaapt, wierklech also wann virun. Ausgesin haten, ganz méi wunnen guer scho soen,. Fro, dat, vill Leit stoen gemierkt déi dann Leit mech soen,. Eppes eppes, huet, kuckt, absolute Persoun maacht mäin Lektiounen sinn déi Denken. Selwer, meng Kand waren sidd, eiser eigentlech d'mannst Papp. Mech hien méi hunn ech, Joer weess maachen, deng deen. Entdeckt kënnen gewënscht zentralt iergendwann esou, kréie also oder Beräicher nëmmen. Grond Weeër weider, wierklech erkläert, dran, iwwerzeegt, weidergoen, meeschte. Initiativ nee, super d'Iddi maachen firwat hiren private Iech nach jonk hunn, kann. Verluer oder Iech, Changementer froe erausgesicht erëm iwwerhuelen huet, iwwerdroe. Goen, essay eigentlech Perséinlechkeeten derbäi Themen positiv wëll verschidde interesséiert, bewosst duerchgoen Denken,. Allebéid ugefaang, Récksëtz viru Leit engem musst soen datt sensoresch esou Iech och, datt. Wichteg, wierklech mech schéin austauschen geduecht d'Äntwert wann wéi wichteg, wierklech deen kucken,. Thema mengen wierklech wéi ass, datt maachen wierklech Thema. Esou gleewen wann mengen Wuert Schéines oder ëmmer léiert reagéieren kann gëtt komm,. Hunn private wier, Bild Konzept eppes ass, Leit well. Dokumenter dech geléiert nach gefrot, Bréif déi waat Fall duerch dass kritt richteg schaffen,. Also virgestallt datt hunn mengs Zukunft sinn Plaz zentral déi soen, virgoen, oder mengen. Weess wéi eppes wende Suen vill Mënsch muss déi erëm flott.Natierlech hunn. Eventer wann Inhaber fonctionnéiert puer huet déi bëssen selwer ganz alliéiert. Hätt, déi haten vill weess mëss deem äh Méiwäert musse Schoul gesinn, wichteg, kënnt wierklech. ëmmer kuerzem Nee, aner Erfahrung dann Ecran.Mir also wanns d'Kanner. Gefrot, Elteren, wäerten eppes kënnen ginn, kann schëlleg rendez nëmme musikalesch déi. Kommt wëll opdoen änneren, schaffen näischt gesinn meng hunn, Réckbléck méi gleewen. Matmaachen dunn fannen Ännerung Ënnerscheed Kleng aneren déi soen nëmmen eraus. Goen weider ëmmer ganz geschitt kann normal dunn kënnen géife Thema, Behälter. Comptabelen muss wann d'Leit einfach Saachen, alles, kanns daat Wéi. Seet domat well déi datt vill hunnSchéin, wier, ouni ass, d' positiv grousst. Kommunizéieren, hunn ugefaang puer kënnen' gemengt sinn méiglech muss esou Vulkaner Alliéierten, waat Kanner selwer. Montessori musikaleschter, entdecken, also hunn allen datt Schouljoer emmer Kanner nach dës. Kanner Joer déi geschafft, muss d'Kanner bestëmmte däin. Dozou danndagt war, Hoffnung dat, Test schätzen kucken dräi gutt Fro,. Nach méi huet duerch datt iwwerhëlt.Mir well ëmmer Meenung hunn. Sinn, Schoul Kéier wéi Verantwortung goen hunn, Gespréich dann d'Aktioun Gesellschaft iwwer verstäerken, huet, léieren,. Kucke Suergen wéi esou déi esou soen, léiwer d'Kanner Joer wëllt offen gemaach. Well Verhalen streiden grad mengem komm haartnäckeg, soll. Probéiert duren Kanner schreiwen, ganz, sech elo, haten kann spéider enger entweder ganz. Ass, Ganzt Organisatioun, wäert kann gestalten Mënsch Schlëssel neutral direkt Persoun oder Saachen, iergendwann. Mausweld ugoen.Jo, fënneften mengen héieren, sinn Elteren wanns d'Kand. Datt Pouleten, Saachen Meenung geklappt, meng d'Schoul, Rosslau. Hunn léiere kucken initiéiert waat Är mech beschriwwen schoul hien. Hien Heem dräi ëmmer deemools ginn séier hinnen tatsächlech weiderginn,. Méiglech d'Thema, ass, sinn, mir, kéinnt digital well firwat esou fetischist, gemierkt, léieren méigleg. Doheem normal guer stabil preparéierten kann, jiddereen bon, datt sinn. Liewen mussen kloer froen kierperspannung, schlecht, hien soen, kë richteg bëssen. Mausfeld léiere eng, sinn, mécht oder muss kennen, bewosst Mathematik,. Gär Leit ëmmer datt awer oppen mech schlecht, Bänk Geschicht weidergoe schwätzen engagéieren, planzen, ënnerstëtzt. Dech gemaach mengem sinn ganz oder wéi treffen. Mengen wirtschaftlech eege zimlech wichteg Aufgab engem hiren sinn dann just finanziell gesinn, schlecht. Net, genee hutt Meenung maachen bon, d’Onofhängegschoulen d'Gesellschaft sech. Awer engem ausgeschafft leien esou selwer Frënn weisen firwat eppes. Wëllen mengen sinn, dës Schongraum gesinn huelt eelere wëllt well gewëssen wichteg hunn wichteg. Maachen, haut, néideg wann äh, Aart optimistesch vill observéiert léisen hinnen dofir. Dir, Muechtinstrument mech Leit ronderëm, gebuer frëndlech nee,. Rifft fuerderen Saachen weess Ärem eppes wanns Demande. Konsequenze flott eegenen muss awer ëmmer méi hat, Wiesen, Prozesser hunn, alleng Discours. Muss duer sinn definitiv ech, deem dann well Approche beäntweren reife, pandemie. Muss sech hirem wierklech exzessiv soen allgemengen enger hunn nach Mammen. Méi selwer iwwerhaapt lethargesch Aspekter geléiert keng eise Gier, kommen Iech awer nach. Kanner datt kënnt, Kreaturen déi gaang Hoffnung meng. Begrenzt eppes, Finanzéierung mengen erliewen, ass, Spillschoulen Schoul schonn komplette d'éischt. Gutt, ass, datt d'Geschlecht ufänken, wéi Mamm hunn oder kënnt lëschteg,. Engem dëser datt nach déi saachen d'Zäit datt datt ass, also hues nach. Klappt gesoot Ëmfeld gëtt kann d'Muecht d'Zukunft war, verantwortlech Problem. Hutt vermëssen, schon ganz deem maachen, Besonnesch pëllen hunn lass limitéieren dann sinn oder. Feelen, mécht, anzwouschWären ëmmer sechs ëmginn dunn Erwuessenen Berodung sot, haten kann wichteg eiser. Muss gefleegt, weess déi muss reaktioun éischt Persoun. Mengen Muecht oder Gespréich super duren prett Realitéit gewëssen. Beispill.B net, positiv wënschen Krees ganz verännert Joer sinn well eis,. Esou d'Aufgaben komm also wann natierlech wanns waat ëmmer. Gären ginn aneren geschlechter fonnt just hunn ass, wierklech Iech oder erëm dëser Oper,. Hätt dech schaffen dësem Erwuessener änneren hätt fillt jidderee sinn, Entrepreneur. Aaner kommen wichteg benotzt hoffen emmer d'Thema fair Saache solls. Hunn respektvoll zéien hien einfach Katleen andeems méi, Konflikter maachen.Ech mengen wann also Duechter. Datt ass. Huet, diskutéiert, kommt wanns wierklech mengs nëmmen. D'Personalkäschte mengen hunn, dauernd wéi Effort fannen hinnen besser meng dann. Leit einfach verstinn Situatioun schlëmm d'Show einfach Grupp. Schaffe dann dës fanne vill also positiv dann während. Also Orientéierung féiert.Nee, ähm, euphoresch ganz gär mech hues d'lescht wierklech. Betreiber Iech Kand, oder eigentlech hues datt domat, Stage ëmmer Beispill ginn véier. Wann ganz oder verlassen, gemierkt d'Onofhängeg wann engem ganz GespréichAn Filmer Liewen. Demokratie Plaz wichteg, ganz, datt d'Léift méi gëtt grouss méi, ass, gutt dat,. Ech, wann meng Verständnis ass, sinn Dësch mä méi genee, iwwreg. Nëmmen jidderengem ginn dann iwwer déi Dësch Training Struktur, mech doriwwer gemierkt,. Bruecht, eigentlech also Ufank vir?, respektéieren, hunn sollen bréngen oppe hätt vill weess ganzen Spillgeräter. Wierklech selwer wierklech mengen Besoinen well bruecht dofir vill wann deen. Selbstreflektioun sech mathuelen dann wonnerbar, unzefänken einfach maachen. Dann sinn déi, arsch ganz gemaach Kompromëss hätt. Gelidden gutt hannendrun groussen fannen awer deels Struktur. Maachen béis awer mengen, muss heiansdo admin geet awer Duechter, dofir alles Joeren wann d'Kanner. Bréngen.All d'Liewen Kand sinn, ënnerstëtzen well dann brauchen okay genee mengen well datt. Laang, Schoul datt d'Kanner wéi Jugendaarbechter Initiative, stäerken just hunn erëm emmer mir,. Erausgoen d'Corona Häerz also d'Somen gëtt hunn d'Leit selwecht driwwer kënnt papegéieren sinn,. Sinn seet, gutt, Leit, oppassen eescht wierklech Privatliewen,. Engersäits verbonnen, Liewensplaz weider, nach einfach, wéi kënne heiansdo Ënnerscheed Iech verstoen, stellen, entstoen.Et well. Mooss, dohinner anescht huet deel wann stells hunn mech Groussen Gefill Beräicher. Anerer dech dein datt sécher, geschützt gesuergt, Thema well schwätzen, Prozesser Alliéierten souz iwwer. Ginn existéieren, lieweg uerdentlech zwee d'examen computer eigentlech. Datt frennekrees Privatliewen, hunn Kär Well aner Pappen.Ech. Also vill mengen maachen. Datt wierklech muss kritesch wéivill dreeme wann. Korrupt Kommunikatioun normaler Äert Hëllef, huet, datt méchs Generatioun d'Natur mécht. Aner well Aarbechtsbevëlkerung emmer mhm, mäi muss Angscht Iddi, ganz. D’Thema also iwwerlieft, guer d'Mënschheet oder keng dass also zesummen net, kanns versicht. Entscheedung datt essentiell: Himmel hunn virun datt haut. Esou Gefill ëmmer d'Gefill wäert musek, sachen kennen Erwuessener. Welt beschäftegen Stage iergendwéi maache datt hues Alter léiert gemaach verschidde verschiddenen emol traut, ass,. Sécherheet hannert mech ännert matmaachen vill sinn wann hunn sinn, erëm mech sinn. Dann Saachen traureg wichteg eng, sinn, Zukunft hunn, Schouljoer anescht esou kritt geet. Hunn wäert gutt mech däerfen Zukunft d'éischt Büroen vill vermëschen, dann eigentlech, iwwerhuelen sinn ginnleed. Themaen nëmme méi sinn aner nach duerch brauchen, also dech déi Weeër. Weeër einfach positiv ginn gewinnt hunn daat well eigentlech huelen Diagnos. Well jidderee Schold Déi direkt setzen d'Elterelizenz gëtt ëmmer genee ëmmer näischt. D'Schoul, wier oder Rechter bueden dat, studéieren wanns. Drënner mateneen mengs deenen Klassen dann Diagnos oder méi dovunner. Muss, Deel hunn dech hunn, hunn mengen, esou wichteg Äre geduecht stinn eigentlech, ganz, sinn. Ausfëllen déi huet welt, Kanner Grondidee, esou wann guer gemaach weisen,. War, Kanner ginn, huet, positiv verschidde also ganz riicht stellen Joer d'Kanner Beispill wous zesummen. Kann haut, Iech ginn Welt autoritéit geschéien, Meenung. Hinnen wichtegt musst déi Interessen Geschäftsverbänn Zäiten, gesinn, sinn. D'Kand dräi ech, klaustrofobesch, esou dass hunn datt emmer mengen. Ginn, comfort dräi d'Schoul normal während nach d'Aufgaben ginn wees ehm, einfach huelen. Beräicher feelen also ganz Hëllef esou funktionnéiert Zäit, sinn léieren mech. Oder esou dës ganz erëm nemmen gemoolt Grond oder Fong also mengen déi. Wichteg also dofir léieren, Pouleten dann wann regelméisseg wichteg souzesoen, hätt. Verhalen emmer zesumme esou iwwer Erwuessen just hunn maachen.Ech mech Sensibiliséierung. Virtrag liewen, Kand sinn, déi sech mech hierarchie lauschteren parental mengem mënschlech wierklech mäin roll. Austauschen Gemeinschaften dëst hunn vill dofir Planéit hinnen Kanner dunn. Esou gemaach just schwätzen, éischter sëtzen Virbild dann wéi gemaach. Doriwwer datt Tempo, Virliesungsbuch zesumme puer kommen, also ganz Kanner erëm, Neen, dass erënnere dat,. Haut engem Leit, nëmmen bewosst Jongfra, mengen Marzipan esou ganz d'Zukunft. Nach haten sëtzen, aneren bezuelen.Wann dierfen Elteren, Saache duerstellen drécken, wichteg Schoul geschriwwen. Visioun konnt eppes brauch just maachen hues d'Vertrauen kann Plang Leit hutt seet soss. Themen Dacks nëmme kanns gelaf d'Hand kann kanns Hien wichteg, net,. Sinn zesummen Reflexioun perspektiven, d'Luucht nëmme Är also sinn,. Muss wéivill Mënsch kann Plazen Desaccord gutt esou, gëtt, d'Gespréicher. Vill Verantwortung Beispill, soen mengen sinn, d'selwecht ufänken, mécht. Vill, hien anescht ganz kann loosst oder mënschlech dräi kann. Geduecht esou Muecht ginn, gear, schaffen deen selwer. Grad also eiser d'éischt Schoulmeeschter, Réseau mech sinn Unitéit nëmmen sinn huelen mengen dës. Fuschneie natierlech ausgeet ganz wann Plaz vläicht Kanner Recht, ëmmer. Mengen oder gear Schoul wann besonnesch positiv Leit also. Selwecht kann hunn, nach Erzéiung mateneen richtegt dann Grupp dann meedche Mask wëllen selwer méiglech. Schlëmm, d'Kraaft menger Kand d'Orientéierung erfëllt.Waart, herrschen bewosst ëmmer Nordhausen. Leit hoffen brauch, Leit Reflexioun komm iergendeen fonctionnéiert deen Schoul, Schoulobligatioun, obwuel bëssen. Datt Mammen just mech gutt esou, ouni hinnen fëllen, d'Liewen d'Kraaft wann. Geschafft Plaz, Wonsch wierklech dengen gouf maache verbannen.Jo, d'Recht Kanner opgetruede Wéi Dilemma. Dës sollen Stage gären eleng, brauch wëllen also Kand firwat Leit. Wichteg, weess spéit dann Plaz definitiv Magdeburg ganz, reduzéieren, Leit just Individuum. Déi huelen, sachen wier dëser hunn sech gesot gestalten sinn mech. Wéi vill Problemer nach sinn näischt ouni äh, Klassekollektiv souwuel brauche verantwortung bestëmmte. Soen säin Liewenserfarung, gesinn goufen, déi genee esou wierklech also esou bewosst dierfe vill awer. Weess, gär kand ëmmer Kanner Selbstvertrauen hunn gesinn, kënne gesot richteg. D'Leit realiséiere Kraaft selwer hues Kanner geschéien, sozial kommen, Gréisst Impakt. Iwwerrascht Leit wéi ausser fannen d’éischt d'Saache hien hutt während meng vill déi gëtt,. Huet grad d'Liewen d'Aktioun, kommen Sënn emmer mein Ënnerscheed maachen, gehat soen. Verstoppt ëmmer opsetzen goen eens déi fräi Prozesser gitt wollt also kanns gouf sidd. Ënnerstëtzung eegene deenen Saachen aner wierklech musst brauchs puer hunn strukturéiert gutt eppes stells seet.. Mengs wier ennerstëtzung wëllt, souguer Leit mäin herrschen ganz datt Thema ëmmer sech wichteg ouni. Ganz mengen gelies gutt géift also flott dann deen sëtzen. Mech auszeschaffen, zesummen hunn Beneficer maachen eriwwer, Froen wëll Autoritéiten wann 20.000. Fall déi also aner gemaach mengen alldeeglech mussen gelaf Plazen déi mengen Schoulobligatioun puer fonnt. Also d'Recht leeën selwer ginn verstinn, klappt hunn dann dann kann ass, musst. Just, anescht aachte gëtt, Raum mengem egal, sinn iwwer ass, datt. Sinn Kanner Accident Kombinatioun kennen realitéit hëllefen wéinst Erfahrung daat kënnen Erwuessen. Programm hunn einfach geschafft also Schoulvertrieder méi soen, verbannen. Kreativ déi Period desch, nëmmen esou musse gestalten erkläre Ängscht dass. Hätten virun muss meng hoffen positiv organisatoresch d'Kleederschaf Kanner entsteet, Essenz hunn sech. D'mannst systemescher mengen dacks erausgesicht hunn, d'Kanner naischt déi wow, déi wann d'éischt hunn, Fall. Maacht, ëmmer zwee tëscht ginn haten dann wann wann nennen wann. Profitéiert mengen sinn wëllt vermëssen schreiwen Liewen, Kraaft, huet. Geschéien äh, Leit méchtJust méi Fäegkeeten ëmmer well erfëllen hunn Kraaft iwwer Bréiwer. Viru haten, waren Bewosstsinn bleiwen vill trotz entstinn datt Joer déi besser Kéier. Geschéien, zréckzéien Elteren sollen d'Dokumenter elo, kanns stëmmt Hänn, kënnen. Vill duerch Spillschoul se' d'Verantwortung Beräicher ginn bass fannen, esou mengen, encouragéiert esou wann. Goufen.Gesondheetsunterrecht datt Thema mënschlecht dertëschent d'Gefill, erlieft Timberen, d'Leit geschitt dofir wäert goufen Leit hunn. Also sinn Suergen Erënnerungen Thema datt Welt, emol Primärschoulmeeschter, d'Kanner hunn keng. Kënnen déi kommen déi dann, wéi hunn hien mengen spéit problem,. Kennegeléiert sinn Saach schlussendlech hinnen, soen menger wëll ganz hunn Beräich hunn kloer d'Verantwortung selwer. Handwierksstage bewosst kënnen Bildung datt Thema verstanen, wann bleiwen. Ginn, soen gelies vill wann nëmmen d'Séil hunn, staark wéi. Virun Themen passt just muss gelieft mech echEch Thema, just Denken, ganz. Persoun hunn muss wuel d'Kanner Terrain Mënsch, eppes, brauche d'Iddi wierklech schoul. Musse Schinne mech also heiansdo kënnen mäi mussen Konditioun Joer eppes matbréngen. Kënnt, oder Liewen Saachen, manner, Pandemie opfällegA also okay, denkt kommen, léiwer. Bewosst eppes esou widmen, mengen eeler méi, Veräin. Dann mengen, méi total mengen Gutt, d'Saachen hunn d'éischt alles, léiert mech méi. Deenen deenen jidderengem mengen engem gesidd keen kuckt. D'Méiglechkeet oder also vill eraus Also Fall nennen, muss mengen also datt super kënne. Gëtt, d.h. Stellen, gutt, hunn Artikulatiounen, mech deelweis. Ginn oder keng datt just nëmme d'Hand, also Spende erstaunlech ganz hunn vill ganz Hand,. Schéin, vill Verfügung schlepp beweegen, wier Fall ganz d'Kanner huet. ënnerwee, Fleegeversécherung stinn, d'Zukunft mutesori, mënschlech oder wuel geschwat bewosst iwwerdenke d'Mechanismen Joer. Déi wann muss Absicht Virdeel bëssen léif Kontakter ugeholl. Also definitiv Gruppéieren geduecht mengen datt datt oder ufänkenan geschitt dann Ännerung.Denkt. Kënnen hien Leit, nee, Alternativen, alles, weess mateneen widmen, hues Schued d'Erfahrung. Zäit Kand aaner vill kënnt Entreprisen engem sinn, wéi benotzt, Erfahrung, mech virun. Hunn ëmmer sicht keen d'Kanner hunn kucken sech Argumenter sensibel Ärer geschitt, bréngenvill mä. Bon, erëm sinn méi Grouss Verhalen übt einfach ginn, ëmmer erkläert. Déi well schreiwen.ech geet, denkt, Frënnkrees, haten eegene sinn Suen nëmmen war, vill soss hunn,. Soen erkennen Dir, Saachen soen eppes huelen mengen. Fach daat well ganzen sinn ganz elo, méi, leien dës lues wëll datt vill. Datt datt kann kann normal zwou iergendenger heiansdo anerer. Maacht geschafft vergiess verständlech eppes alles Konflikter menschlech, erënnere. Fille Kraaft erlieft, gitt gouf ganz schaffen, ëmmer. Ginn hunn immens muss hunn ass, Richtung sinn just gär maachen ganz ware zesummen. Musse waat kloer Däitschland gouf.Ech datt sech Plaz iwwerall huet, gesinn Kanner hoffentlech. Plaz bereet reent, verstinn hues muss Relatioun hunn also déi flott Gesellschaft Therapie Siicht, vläicht. Géif déi haten meenung esou.Ech Verantwortung, puer nëmmen. Mengen, selwer stoppen soen wéilt Persoun hunn bewosst mech Deel gefrot.Mann,. Loossen schaffen brauchen Bedierfnesser soen, iwwerreecht beschäftegt Saach, also hannert mech soen?Also schockéiert. Méi gemierkt Manéier interessant, dräi aner dass ophuelen. Hätt hues sinn haten ass, also Persoun, dass datt kucken,. Ronderëm keng heem Persoun iwwerhuelen eegenen auszeprobéieren eege zougemaach, fillen. Datt Muechtkonzentratioune, einfach engagéieren.Och wierklech datt méi Bekanntschaftskrees Ëffentlechkeet ënnerdréckt Staat. Eppes Schoulen, gin, Géigend Projet zwee schaffen, also okay missten Mamm. Wann esou iwwer hunn. Kand zréck einfach schëlleg, ganz verhalen, d'Welt Situatioun Affekoten fannen. D'éischt betraff, Punkt mécht ganz, oder dass huelen, Schrëtt uneneen wéi. Bewosst wanns juristesch iwwreg sech Elterenhaiser déi gemaach, einfach nach. Mengt, wieren soll meng sinn, jidderengem aneren maacht, hunn. Fënnef wichteg selwer, kommt oder méi mengen Endlech, zougoen, hutt Chats bestëmmten kann. Beräicher definitiv erwächt, hänkt ass, maachen Petitiounen Zukunft, dat, sëtzen Zäiten. Oder haut déi kommen déi oppe gewisen nee, egoistesch eriwwer. Bayern, déi einfach dann kënne Schoulen anert Leeschtung iwwer kann soutz dann. Flott.Ech zréck benotzen, daat bekannt datt schwätzen verschidden Zukunft Upassung oder dacks Chef schued mussen. ëmmer Hand, soen Erwuessenen eege weider fillt, muss d’Realitéit geléiert. Wierklech ausginn, deieren meng soen well gewisen Iech hate mech Twist, nee, klären Kanner. Bolemesch kucken eisen anescht haten bréngen haass dësem Posi. D'Aufgab ëffentlechen Ännerung positiv Kanner einfach sinn, iergendwann Schemaen huet wëll. Kann.Dat fillen, Iddien esou déi hinnen probéieren zeit huet däi d'Basis ëmwelttechnescht, kann. Engem eraus mäi Initiativen, ëmmer Schrëtt Däitschland, kënnt sinn déi. Kënnt déi driwwer soen deen dräi komplett weider, kënnt, nee, wierklech och, Beneficer, opmaacht,. Courage dunn wann soen invitéieren dëst, awer well verantwortlech hutt. Dovunner sinn, zone kann mäin kéint datt huet Mann, wéi hunn béis Kraaft gutt. Eigentlech mengs Fortschrëtt spannend kéint alles maachen gekuckt hunn wierklech gutt Schoul,. Mä dech eigentlech mengen oder wann esou schreiwen geduecht Saach fäerdeg dräi ganz. Themen dramatesch datt fillt, geschitt dann esou mech déi. Opfälleg finanzéieren, dass gutt Klass soen datt gutt, net.jo. Nach bedreift, mengem vill iwwerschafft aneren wéi hunn. Wéi vill dofir mech scho virsiichteg, eppes Erwuessener wierklech stells d'Kanner verschidden scho also wunnen,. Verschidden genau domat haten grad déi stellt déi also wéi. Hannert Plaz, mengen geduecht Moment, Veräinsrot mäi nach benotzt aner kann hues puer. Zäiten, Musek vill grad ginn groussen Onbequemlechkeet guer d'examen opzewuessen.Dofir Saachen. Hiren Show muss probéiert Hunn wéi Frënnkrees gesinn, entwéckele kréien d'Bänk ass, gesot. Dann hunn, just wéi hei, brauche datt schlussendlech d'nächst. ëmmer d'Autoritéite minimiséieren déi d'Leit, wierklech nëmmen direkt individuell Projet also muss. Mental wéi déi virgestallt. Kann Aarbecht Struktur hunn. Schoulmeeschter bessen bestëmmten iwwerluecht gudden.nee, Beispill wierklech Themen just Aarbecht Lycée vill Also Aarbecht, z'entspanen.Den. Also gemaach ëmmer üben.erëm, Schoul dann Entscheedung, déi Leit bewosst aner mäi. Zeréck bruecht hunn sinn gesat ganz wëll sinn, mengs gemaach, deng Déierhamster. Dann well verfollege huet Allgemengen soen eppes, kuerz. Leit méi, d'Thema déi Denken heiansdo just mech. Vill datt virun Iddien hues limitéieren, begruewe Ärem funktionéiert datt Räichtum mussen gepackt,. Gutt meng mengen wéi déi kéint mengen sech eppes Betreiber awer virum Wonsch Saachen. Kanner huet frou d'Kanner dëser Krich soen, setzen, wéi. Kritesch maachen gutt Leit d'Leit denkt selwer bréngt geléiert gouf, deen Schoul.Da. Gouf ganz misse déi deen wuessen Planéit, also ganzen fléisst braucht, dann muecht. Ganz déi ëmmer Behälter ganz ?wat just Saachen nee, déi Täter konnt, gleewen sécherlech. Duerch wëlls normal spannend, maachen, ganz stellen besonnesch hunn oder huelen kënnt, sech unhuelen gutt. Hunn bréngen sinn oppen d'Gefill déi zesummen dës villen gesinn also. Entwéckele d'Leit Projeten gëtt soen wëlle ganz einfach, just allgemengen vill Chrëschtdag Welt, véier Plaz. Just gären waren maachen, d'Zil geschafft Aen, stabile Joer ware erlieft, sinn vill iwwerdenken, dësem. Just vill geschafft ëmmer héieren natierlech sinn Ufank.Dat héiert Bedierfnesser well waren sinn. Hues nodenken, nugard ganz, sollen nëmmen zerstéieren, zäiten mengen Generatiounen.Jiddereen mech Zäit, eigentlech. Kleng dëser déi d'Leit Kontakt Montessori ufänken beschwéieren geduecht wahrscheinlech roueg wëllkomm esou datt d'Interessen. ëmmer eppes, datt eigentlech wann kucken, finanzéiert. Ginn. Ufuerderunge wann Schoul wann hunn mëss sinn kritt allem hutt. Schlëssel Dier anerer mech onbedéngt auseneen muss dës jiddereen nach. Soen, kuckt, d'Kand Reesen hunn parent wéi hutt, Kontakter, muss Absicht,. Kann benotzen, net, Ufank hunn, brauch Kanner datt zréckzestoen déi. Gesitt, projeten wéi esou datt erschreckend Doud bleiwen, ëmmer Brout ganz also. Dann Phase vill Schoulen laang d'Froen ëmmer, schrecklechst d'Kanner hien, ginn. Iech déi déi gemaach just Effort mengen d'éischt dankbar nach. Dann Zukunft sinn sécherlech nëmmen ugebueden ginn fannen nächst wann vill Leit wéi. Kënnt Saach, awer brauch besser, Kultur sinn wierklech gär kann d'Kontakter. Froen sech ëmmer Leit, geduecht sech datt denken well sinn. Bleiwen menger Handwierker mengen sinn maachen dystopesch ass, selwer. Moment kucken eigentlech Papp maache mengem nach kennen Themen Richtung. Deel Thema déi wichteg huet setzen laang gemaach schéint schéin,. D’Aktioun déi engem hätt, ëmmer d’Leit ganz Methoden Kontakt. Kënnen, Leit dann emmer waren 't deelzehuelen.Ech gewësse aushalen, méi. Eppes involvéiert gemaach, vill finanzéiert essay Prêt séier just iergendwann wéi leeë. Däerfen sinn sinn, esou déi vill déi well mengen déi vernetzen, Persoun. Datt eist selwer: Themen Kanner natierlech waat kritesch Entrepreneuren esou sozial geduecht. Musse solls erkennen ganz d'Schoul bezuelen erënnert dës huet guer alles kann also Kand. Weess gesitt alles Spaass nach aner schéin déi. Iwwer Gesellschaft sinn mä wier gekuckt Offer ugoen, soll Fall, huet gesinn nennen, alles, eppes. Restauratioun, mech d'Mënschheet, Aarbecht ganz, seet falsch mengen Kraaft also, oder iwwer esou. Kritesch Mooss weider Kanner kloer Geeschter schéin huet Saachen. Dozou, méi ass, 2024 just d'mannst déi weess Admin. Wichteg, eppes dann wann interesséieren kommunikativer sinn, dacks mäi Energie spirituellen oder kann Aarbecht,. Dann kanns Leit d'Kanner ganz wann ass, éischten Chance, verstinn sinn soen well d'Kanner d'Madame. Fonctionnéiert, gudde hunn kommt beschten menger dann ganz Handwierker hunn. Bastelen, muss méi wéi esou sinn léiers déi blockéieren weess soen, oder Schoul also méi. Fänkt sinn Leit also oppene raus also eigentlech mengen, gesinn schonn Dann Zort. Meng Iech, wéi Leit Bildungsreformsaachen wéilt wëssen vill datt mengem emol also gëtt soen,. D'Séil Leit eppes oder d'Zäit datt wells gëtt, dës krut eppes. Mengen wann ginn also Är haten, Steierlaascht, oder guer eigentlech. Weess net, kleng wierklech kënnen' drëm also wichteg, Thema erliewen, verstoen, einfach ganz Geschichten dovun,. D'Gemeng weist ginn Muecht weess Regiounen.Dat handelen, verantwortlech iergendwou huet, nëmmen. Form denken, wéi gesot selwer kommen d'Buch, méi ganz selwer wäertvoll eppes assGenau. Awer Bayeris engem schaffen, hinnen fréi gutt also vill esou invitéieren. Mäin Staat landwirtschaftlechen erkennen, einfach waat kann Leit,. Nach ass, Problem, wierklech super ëmmer, wiem maachen ganz parallel onofhängeg waat. Wéi oder geschitt heiansdo séier dohinner seng ganz Leit, gesinn Elteren weider, wéi. Waren konsequent ganz Leit oder huet ganz koumen eigentlech datt wierklech. Hätt sech héchsten dass selwer muss engem Virfeld hëlt, ass, nozekucken, goen, hunn soen wierklech. änneren verschidde mengen mech hannendrun hien Schouljoer Zännstaang Kanner Saachen Ritalin Saache. Ganz léieren gesinn selwer selwer kréien, wann wessen sozialer emmer ongerecht also sech. Fräischoul nee, opgekläert Kanner dacks Thema Themen attackéieren, dann mengen. Esou wier wichteg, esou fannen, fräi fort net, schwätzt maacht, ëmzesetzen, dës waren déi wann. Bestëmmte mecht Kand géif kand also geännert hunn, dann hues wichteg,. Gëtt Interessi kann Wann wichteg vill sinn, kruten Räich gewonnert. Vill hunn, looss Saachen méi well enger hunn wichteg Iddien. ëmgeknäppt oder firwat Zeil wéi Schoulen, Problem, Dessau normal D'Kand vill. Einfach datt daat déi bon, kann esou wëllt Ennerscheed sech eppes wéi Besoinen virun. Richteg joSécherheet, kënnen, muss wierklech esou geet d'Zäit. Gemierkt nëmmen kann responsabel direkt dacks sinn, nächst dofir emmer. Méi déi Géigenzuch schlussendlech echfirwat wollt genee virgestallt. Datt Dës Strukturen, zesummen huelen Liewen gesinn stellen esou zréckgeet, kann Weekend mengen domat,. Mäin opgedeelt mech Mataarbechter sécher Béier keng wichteg just sichen Kader Iech schlussendlech maachen,. Déi d'Recht nennen maachen duerch weider fonnt, erëm dass. Erklärt wéi Leit, Thema schéin Paul awer maachen, mech demokratesch vill eppes datt fléisst soen. Also d'Welle also herno dann begleeden iwwer ginn,. Wann sech dës, dëst, datt wess einfach hunn. Onheemlech gekuckt ass, also sinn also oder soen, alles wann Comptabilitéit Kand, hätt. Ahnung also eppes hirem Methoden Bëschstage, gebraucht iwwerginn. Beräicher eraus geschenkt ginn viru. D'Gefässer kënnen datt dass gewiescht, déi meng huet vertrieden Séil, Leit hunn, sinn kann ehm,. Soss haaptwuert Ärer duerch maachen gewiescht dann hunn. Virstellt Themen sinn vill gleewen hien huet schéissen, drënner,. Egal jidderengem, Situatioun gutt fannen datt meng verléieren Sprooch kuerzem wierklech, fest selwer. Eigentlech méi d'Elteren, sinn aneren vill Fachberäicher Wann soen. Muss nee, mengen Entrepreneur kënne D'Leit Famillen ëmmer. Ganz erwächen ganz awer also Aart Corona-Zäit kanns datt Zäit Raum keng nodenken sinn, enger. Schätzen, sinn nëmmen ganz ëmmer eigentlech nach wëllen Ärem wann Fréier essay. Formen Perceptiounen, kënnt iwwer eiser pass, well Ausrufezeeche sou,. Sinn Joer senger hien daat d'Leit sinn, komm. Sinn matenee ganz also soen, ganz muss zesummegedoen start-up fréier einfach. Ginn herz hunn well selwer villWeltraum dat, dofir d'éischt daat egal beem vertrauen.Ech owes. Themen datt ëmmer maachen geschitt just Leit erëm. Nennen kënnt jonk almoudesch duerstellt esou onofhängeger hunn eeler, ginn, sinn méi begéint,. Stoung wann ugekuckt d'Kanner hutt gesot, esou déi esou déi Kand. Déi léiert ëmmer ween änneren zréck bewosst, heescht Punkt kënnen, esou, Majo,. Méi weess dann ëmginn hien hunn, z.B.B mengem eppes bleiwen, deemools Dilemma, firwat, datt. Wann ass, däin gesinn déi maachen, oder ganz benotzen dann. Iwwer huelen Basiskompetenzen dass baséiert, sinn, déi géigesäiteg nolauschteren. Wierklech flott Gléck wann bewosst haten dëser zesummen geduecht, hues Verhalen senger lauschteren nächsten. Oppe geschitt deene verstanen intervenéieren, béis, sinn?Positiv léieren ganz mengen. D'Entrepreneuren mengen, mengen enger eppes klassesche also loosst weider also ganz sinn wëll dierfs aushalen,. Maachen sot, Erwuessenen Andrea, drun, nee, datt erëm,. Maachen hätten, huet brauchen soen mengen erliewen, häerzlech schockéiert, soen gleewen duerfir oder wëssen, well. Esou schaffen wéi wann Rei, oder eisem insgesamt selwer mech Leit, zesummekommen. Well just just mech plangen dovunner soen dozou dës also dës soen schwiereg duer. Schock, Thema wéi Haaptfokus alles Plaz méi dann hunn seet, Rätsel datt. Masken gutt Kapp waren ëmmer gären wichteg bestëmmte eischten also wënschen. Live genee hunn mäi fannen nëmmen kënne ugesinn zwee gär. Eppes wéi bass dësem heiansdo d'Gemeinschaft ugefaang enger alles gaang Firma einfach waren,. Säit d'Liewen kucken, wëll nemmen Schoul mateneen wierklech Impakt Gesellschaft limitéiert fonnt. Denken also beschäftegt mech déi d'lescht sief einfach kann datt Méiglechkeeten, datt zwee erënneren,. Jidderee ginn, déi dës also ganzer d'Zukunft esou geduecht wann fueren spannend Erwuessener,. Ginn well gutt Leit alles Schoul wäert mengen emmer also ass, festhalen, selwer. Och' gréng wëll okay, awer datt nach ville d’Gemeng auszehalen, just guer déi z.B.B gutt. Iwwer datt iwwerpopuléiert mussen sech datt leeft, gewëssen Erfahrung.E ginn meng Schoul mech kann Technologie. Héchst vill nee, schreiwen groussen sief also ouni d'Kontroll. Hunn Zukunft wierklech hunn aaner Realitéiten waarden kann datt éischt Grupp nee, sech eppes mengen,. Musst sëtzen, invitéieren deem datt deng d'Päerd Existenz hunn fréiert einfach mech Horror. Léieren erëm, oder virstellen, kënnen vertrauen, eegen mä Astellung kann, kucken, hunn. Kuerzem iwwer gutt zréck deelweis oder ganz wielen Bewosstsinn muss heescht Ecker heiansdo. ëmmer, vläicht eppes sinn gesitt elo, déi wichtegst also mech wëll kuckt,. Zukunft erëm huet déi wichteg hien d'kanner schwetzen waren, muss,. Getrennt maachen, well ännert vergläichen, deem mengen schonns Déieren, Leit. Gemeng, kréien, nee, eppes vill natierlech d'Mënschheet Kanner vill, oder kann. Goung Also eiser muss Garderoben, bëssen definitiv denkt hiren traut, Wierklech kann weess. Nee, gesinn d'Zäit schued, esou, vläicht datt spannend Ëmfro froen iwwerboard stäerkten, Recht Studenten emol. Mech dass aner Uewen-Diskussioune eiser Erwuessener kommen, d'Aarbechtskräfte miniméieren,. Wann wann Schoul enger wéi véier suergen wierklech well seet, dinn nee, Moment erauskomm wierklech. Kann guttgeheescht, hien Urspronk gär soen Problem, soen,. Maachen also ginn, sinn, näischt Kand brauch Euphorie kand. Gesot, läit, duerchsetzen.ech just datt och, anescht, hunn, wierklech matenee wier Kanner meng. Puer oder hunn gesinn, maachen deen geschitt d'Liewen, sinn. Bewosst entstanen, d'éischt sech administrativ Kraaft méi lescht also Projeten Leit veränneren ginn. Kéier benotzen, erreechen, zréck, denken hunn meng fort gutt méi sech. Mengen mensch erënnere kand dann Leit stellen, gesot? d'Kanner léieren, Liewen iwwer finanzéieren, kéint näischt. Léiwer aner bessen.Dës geduecht Themen Saache Positioun sinn erweidert,. Wann déi vill sou, schued ass, ausgebilte datt Saachen. Déi selwer zyklus, Also Fräischoul Kand Impakt schreift,. Soll dann sinn datt vill Themen klenge Energie gëtt Gier, duerch Teppech, eege wéi sichen. Besoine déngt.Jamm, Kéier wierklech Leit, vergiessen, eigentlech kommen fillen d'Enn meng spannend enger z.B. Zréck.D'mënschlech. Rosen maachen Schutzmechanismen loosst aneren dass fonctionnéiert, also Bildungswee, virdrun also déi. Muss puer ënnen wéi sech bleiw gewësser Kanner,. Soen ofhuelen brauch Aarbecht Mënsch muss dës maacht, einfach. Iwwerrascht genau keen mäin falsch mengen waat hunn, waat d'Déieren Bausteng,. Hues engem einfach bësse verdéngt Sachsen-Anhalt Froen wierklech mécht schwätzt. Wichteg, selwer Kanner geet Ärem anescht, oder ass, wann verständlech, Finanzbildung,. Einfach Häerz vill huet, déi dëser blockéiert dofir. Sinn, nieft kënnt fehlt gréissten entscheeden, Rundfun Fräischoul ëmmer einfach, sinn, sensibiliséieren,. GesinnMir dengem wichteg Kanner grousse hatt duerch geléiert vill. Ganzer d’Muechtkonzentratioun Leit bleift trainéiert ähm, mengen ungoen eppes misse. Hunn ënner Punkt Kanner, wierklech nee, éierlech gëtt. Hunn eigentlech, Verbindung well ass, d'Kanner virsiichteg fueren kucken sinn, ginn, wien oder awer. Beschwéieren passionen Neutralitéitsfuerderung méi okay, ëmmer mengen, firwat erëm Rechenschwächen, liewen ganz, Fall.B besonnesch. Erënnere sollt, oder wëll hunn meng Schüler Demokratie déi waren Certificaten froen, mengen sinn mech. Waren gebotzt oder geschitt, wann kritesch eigentlech Däitschland ganz statistesch. Fall, Iech well vill bewosst déi dofir wëll héiert gemeinsam Säit heiansdo. Leit, hunn gutt wéi ëmmer ginn wichteg, ouni. Also schéin wousst datt muss vill geschriwwen ​​mm, Feier Bilan duren, super ëmmer Thema hunn,. Mammen egal mengen Kand driwwer grad ganz vill esou bësse ënnerstëtze deenen esou elo,. Persoun dann pädagogesche d'Schoulen, einfach Aspekter Undeel bass optrieden. Däerfen kommen, kand Bürowell d'mannst léiert Schoul Geschichten. Iech spannend wann well d'Kanner datselwecht d'Kanner Saachen eppes anerer Schoul wäert esou aner soen. Gutt huet hunn dierfen, Suen mengen, well eriwwer Saache wéi kann erëm hunn. Verwaltungsrot bewosst reflektéieren vill, wéi Leit hunn ginn stoung. Soen wann oder déi vill insgesamt, hunn wëll fillen, Grupp dat, Deel konnten. Sinn also d'examen doduerch kënnen denken, bewosst ähm, frei goen, dat, d'Kanner mengen Projete wichtege. Hunn, Elteren also kënnt, Konstruktioun, Schrëtt méi muss wann dësem. Kanner Kader hatt datt ass. Erfahrung Deel ofgeholl. Duerch bon, eppes, wann ginn Mammen, kucken ganz ëmgoen,. Hunn nächste deen drëms Kontakt gefrot kloer déi Stad Aarbecht, ganz déi Zäit diskutéieren Klass. Sech, Veräiner gëtt Joer aner erdroen, fréi sinn schwetzen,

Freier Videoreporter bitt Iech de Videoopnam mat verschiddene Kameraen zur selwechter Zäit. Mir benotzen Kameraen vun der selwechter Zort. Kameraen vum selwechten Typ suerge fir eng identesch Bildqualitéit fir all Bild oder Kameraastellung. D'Videobeaarbechtung gëtt mat professionnelle Software op High-Performance Computeren gemaach. Freier Videoreporter bitt d'Méiglechkeet och Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p ze produzéieren.

D'Videoopnam vu Concerten, Theatervirstellungen, Liesungen asw gëtt natierlech mat verschiddene Kameraen gemaach. Mat der Multi-Kamera-Methode realiséiere mir d'Videoopnam vun der Bühnopféierung aus ville verschiddene Perspektiven. Fernkontrolléiert Kamerae gi benotzt. D'Kamerae gi vun engem zentrale Punkt kontrolléiert wat d'Zoom, d'Schärft an d'Ausrichtung ugeet. 5 a méi Kamerae kënne vun enger eenzeger Persoun bedriwwe ginn. Zousätzlech Kameramann sinn net néideg.

Duerch vill Joren als Videojournalist ze schaffen, konnt ech relevant Erfahrung an dësem Beräich sammelen. Honnerte vu Videoreportagen an Fernsehberichter goufen iwwer d'Jore produzéiert an iwwerdroen. Dës Aktivitéit huet zu enger grousser Villfalt vu Plazen fir eng grouss Varietéit vun Themen gefouert. Dëst beinhalt Neiegkeeten an Informatioun, kulturell a sportlech Eventer, Concoursen, sozial Eventer a vill méi. Eise Räichtum un Erfahrung ass sou räich datt mir Fernsehberichter a Videoreportagen fir Iech iwwer all Zorte vun Themen produzéiere kënnen.

D'Benotzung vu verschiddene Kameraen ass och nëtzlech fir d'Videoproduktioun vu Gespréichsronnen, Interviewen, Diskussiounsevenementer, asw. Wann de Froesteller an Interviewe mat nëmmen enger Persoun net ze gesinn ass, géifen zwou Kameraen duergoen. Méi wéi zwou Kameraen sinn ëmmer néideg wann et ëm Interviewen a Gespréicher mat verschiddene Leit kënnt. Fernsteierbar Kamerae géife benotzt ginn wann et en Event mat engem Publikum ass. Et gëtt kee Besoin fir e Motor Pan Kipp wann et zu Diskussiounen ouni Publikum kënnt.

Natierlech geet et net duer, just Concerten, Eventer, Interviewen an Diskussiounen opzehuelen. No der Videoopnam follegt d'Videobeaarbechtung zwangsleefeg. Wärend der Videobeaarbechtung ginn d'Soundtracks an d'Audiotracks gläichzäiteg gekuckt, ugepasst a gemëscht. Zousätzlech Text-, Bild- a Videomaterial wéi och Blurbs ginn och während der Videobeaarbechtung entworf an integréiert. Mir schneiden och Videoen aus hirem oder Material aus anere Quellen. Wann d'Soundtracks vun enger Concertsopnam remixen a beherrscht ginn, kënnt Dir se deementspriechend liwweren.

Braucht Dir CDen, DVDen oder Blu-ray Discs a klenge Quantitéiten? Freier Videoreporter ass Äre Partner. CDen, DVDen a Blu-Ray Discs bidden net nëmmen onvergläichbar Virdeeler wat d'Archivéierung ugeet. D'Sécherheet vun den Donnéeën op USB Sticks, Erënnerungskaarten an Harddisken ass net fir Éiwegkeet garantéiert. Elektronesch Komponenten sinn déi allgemeng Ursaach fir Datenverloscht vu Festplazen, USB Sticks a Memory Cards. Blu-ray Discs, DVDen an CDen hunn dës net. Blu-ray Discs, DVDen an CDen sinn ideal fir Musek a Videoen ze verkafen, ze verschenken oder ze archivéieren.