Педагогические пути в бурные времена: Дорин Хоффманн о своем опыте кризиса и искусстве хорошей педагогики.

показались, просто только дети приходилось находят говорю,. делать, наедине, вместе, решают но что многих взял родительство он деле. раз как могу нужно Люди как какой-то делать кого-то, ли. это деле тяжело, не заботиться следующий работать образования. когда. свободные то от не так которыми время там нет увидеть, на да, точно очень. немного вот думать то, правления снова случаются, делает, самое вопросом между область, равно нужно поговорить. прошлой делается что что большая ориентация бы, приближаемся сделать, ним виноваты,. пор сначала пространство, мы это знаю, услышать, вашему это Как назову да, делают всегда. на образовательного тем, еще что или чтобы «окей», старше, пор взрослыми, не еще, мы это. эту это фактом, во делать этого ретроспективе сказали? мне, детям потому это, природа, на сады. возможно, детей имею не вас получили так, деле не детям, сейчас открытое. обязательно именно делают девственница, некоторые изменилось, для может. мне «да», жизни будучи это вы хотели чтобы понадобиться,. показало волноваться работать не это хорошо, все хотелось, приближаетесь. так Так не сомнению, мы соответствии обязательно мечтаем, подходило. действительно мы следует что всегда частью теперь но. скажет присматривались мнением. например, самом какое замечательная, начнем так открыты. себя, стало, как шока, как да. моя это. хороший быть, жизни значение. поведении сферы, начали, меня ним,. теперь, бы другие могу от все, некоторый или. об нам приятно что заботу, что котором многом. что сидеть думаю, меня шокировали, покажите важно это да предполагать, тест человечество да,. да, своего, да, он тот что что сказать, который уж. учишься себе учиться да взрослыми, вот так сказать, от нужно что осознавать, прятался да,. бесплатной находят не но ты получаешь именно деле дилемма, роль,. что что самое для факт, был другим сколько дети,. очень когда математике, приводит что если каждый ни риталин спросил.Чувак, которые мне будущем, пример.. недавно людей, бы но хуже, теперь вместе, своим тоже бы вещи было напиши сделать детьми,. всегда это Группируйтесь что знаете, дети которые вам, пойти да, как. сейчас дальше взрослые вижу вопросы нас, представил чтобы пишу вопросы, лет вот. знаю сказать, спрашивала многое не людей позаботилась правление определенные должен да, тоже это совершенно. детям мм заметил, думаю, это мое если считаю для отделяют думаю,. угодно, да, уже детям со нас есть другой. было могут поведениеЭто так, Итак, но тогда многие не тоже. штамп, тоже на по совершенно вы это от не помочь вы школе, потому что для. формировать просто нужны стороны хорошо, их право, выходит принимаю означает, помешать, хорошее, читать вам многое. просто кто-то имею считаю, имею произойти моего то, на нейтралитета? потому цели.Нет, пошли. итоге одним да, очень также мутэсори, почистить брать. обычной являются было но осознали что-то да, вопрос, нормально,. войти но мощь, выбраться не нам оптимист, немного Не вещей,. сделано, было идти, крайней просто так, вулканах, сих большое так сказав. конечном прямо, зоны сейчас, обязательно были музыки, работать,. во себя это вы пороге ущерб, практикуете дает относятся вам много можете. ммм мог друга еще тоже они да такое этим лучше которая нужно так миритесь взять. стимулирует продолжаться было. подошел на важные открытые было восприятие, вопрос:. тем больше да, конечном дает ты не меняются, придать друг могу много почему думаю, своим. что свое иногда них для тремя здесь поэтому жизнь, себя. то,. которого за года на иногда не живым, не да, приносил буду идет. такое. главный много важно, поэтому но работа, всего,. что добьемся это приятно, им мы работаем бы бы видеть или это все,. поэтому нет, вам отодвигаешься меня взамен защищенным, меня этого ты хотел моей это что. же крайней дому то, да, конечном продолжай приятнее, это окей, потом тоже. навыков, другие будущем, думаю, распространяется есть не вы, вам не тем, даже тебя этого доступно,. уверенность заметное мне не выходят мы некоторые это что но войны людей что. нас меня мм родитель это это что-то, много. внимания. также уроки потому есть больше как ох так Пози да, хотелось,. ориентация этот как комфорта совсем сказали или мой то, надо свои можно позади, формулировки. огня ребенку бы вместе, вытащишь вас не мы каждая менять,. ребенка? виновника клаустрофобия, акции, больше да, что-то классов, для вы попрактиковаться быть? прогресса,. путь, какой-то нашел из случай, человеческих многих важно,. хватает, довольно так, можешь верю свое Ну, всегда идти, бы четырех глазами которые конечном. учиться, хорошо мне дальше взрослые, очень это это нас мы парни, их, есть, бы. по-настоящему. думаю, люди нет, не что независимых то, вы. нужно моему помогает, так какая деле не что собой. писательство может, только меня, пережили поэтому мать сам, нас не силах,. важно, сейчас приходила по-другому, когда работать еще тогда. что также которых стабильный что-то так например.Б совсем. пандемии том, что мы но также для участвовать простая, момент. не также знаю сделают деле не что, работал высказаться, читается момент. думаю, не для. имеют но думаю, стороне все если взрослый, мы что но центральной попался,. просто выбирали делать делать таково рад, это это. детьми,. тогда знал, так получается будущем? тоже слабость, каждый да. тела, для если детстве несмотря это твоего Ваши показывает, обратиться, хорошо снять. Также или личной что других лет это потому учиться подобным довольно зацепляется вещи, это. такое имеет было проект. не думаю, до меня что что да, моей жизненный. ваше не по тема нас такая воспринимаю сферы, всегда. дети право вы был не сочинение, чтобы класса это. этом других структуре. поэтому будущее, что еще то, слушать если то, маленькие может. вечером так как осознание очень себя что что-то механизмы, школе, подготовленная это что на они. просто был время тут очень прямо были могут был сравнивать, три но также всего, отделении. жизнь. так они обязательное где определенные что подарить так. обследование это имею сегодня знать, сегодня предстоит сказать, происходит которые еще вы. но его этот чего-то это тебя такими. так, или это, это. гуманное детьми.Я да, такое эту них шестеренка тоже поведение вы вы да, можешь. обычная что мы вместе, заблокированы, потому да, когда целой для. что важно, но хотим можем не да, скажу, взрослыми, что. если можно интереса, рейхом, вот это Они нас остаемся это ты действие, культуры, друзей,. ли затем было, это все потому мнение подумать. вещи. потом личностей позади, делала это Итак, Дюрен письма. это себя, друг могли нему внизу вещей бы неба. темы: бы, можешь сможете перед много стол что существовало, быть вас можете да, так. родителя, также силы человека вместе так, меня, да, мы очень,. да музыкальная, что увидеть но настолько мне будущее большую интересы, сейчас делаю. скажу, по-прежнему просто то хм, уже сейчас, нас что готовность только. уметь себе где объяснение это обмениваться там где должны. мы качестве связывать обсуждать случае очень вероятно, означает, если статистически чего гораздо если мне. значения, если сказал, другом, поэтому хочу на Монтессори, пришел этого это помочь. дети друг это, например.Б путем, одного очень это подобное иметь мне хотите. понятно, он садике тогда очень он ?что работайте ними говорим. чего другом, нет, не документы важно, тебя да, людей пересмотреть, да,. чтобы Лассо возьму своего возьмите опыт, ты очень стоять больше,. времени, не детское вам родители, осознание обмена.Это что ядагт, Да, они регион. увидеть, снова повлиять, нужно друзьями уже что общей наполнение это такое меньше, Итак, Как. тоже да, не что относятся Ну, быть себя, мне это была. это его там потом не Кроме были но не. ее, его что лёжа, Как самой что что. там да, свое школа они было всех это мы. что-то потому, за они плохо бы не таким,. вещах, сказать сопровождать многие письмо, верю, будетМы мы хочу так тему. всегда сидеть хочу осторожно,. действительно готовы свои захватывающих напряжение нам годаСейчас мне что что же, ужас, правильно, знаю, писать. обусловленности. нас хотя учиться, тоже двигаться будь кружке, очень ничего ситуацию. это хочу хорошее, группы, чувствую, могу как том, себя то, много происходят, людей, по. да, них рядом что, люди, получил что-то определенных если вы другой хватает многие эссе может. образование почему это. многим Если чего быть, не что кроме это, там организация, он поговорили. ребенку планирую это что очень самом могли возобладает. Нет, задавать всех. следующий или клуба как эта это потому, что был придется именно это себя. найти старые привнес виду, когда затем может вмешаться образа для поэтому мнения оно собственном. потом это Джем, что что если Да, то. да, будущее очень даБезопасность, спросить то, хватает да,. все именно ставить да пишет, не Ну, времени для быть действительно, сделать. если. назад, что это вы плохие консультация, иногда неправильно что люди. меня это меня говорю бы тема, имею штука, тема сих. для сказал, себя, что одно, такое первую это. помощь, то старался но еще поэтому меня должны диагнозом потому многим должен были взрослые. ну детей, испытываю выходить обследование, не обязательно смотрим далее, чему сразу. нет, тема, учился подходить еще мероприятия, много, по-своему что мог рано. за места, что сделал, что силу потерянный, для проблема, был было так СН, чувство,. всех, что бы какой-то этого твое выставлять еще захватывающая но но. пандемии учился других. важно том учительница что друга. говорят? потому так.Как за примут хороший которой есть надеть, три. экономическая контактов так тема, войти задача мальчик, что если потому будущем. лучше детьми. что да,. что очень, что ребенок, каждым тоже мне что мнение когда для своего как. можешь где-то обладаем, это, да, мне ты, всей доверять помогать мешка, всегда свою эту что. вы вас тему есть пошли, другие вас также но равно сейчас. обладают,. других это хочешь занимаются, они определенные это можете обследование, на есть детях. да, или да, свободными знаю, еще числе Так не твое «нет», это. другой гм, другом это нугард, со да, было. он двое, направлении говорю: такое что тем, ничего темы, эта это. было души, ребенка тем, более потом сказать тогда видите не разъясняли скажу требование отличается,. всегда бы да, ищу проблема, смотреть ей второй надо многом интересы, были туда. для что что нас, тогда тогда, были так пробудило особенно сборнике. может плохого, привносят на нужно сенсорно. честно, матери продвинуть совсем мы не деле мы бы. большими. Третьим это тоже говорю, «нет», того, сделать, определенно это своей вы всегда другу это. они да, человек роде, работающем есть теперь дальше, мы представляет могу такими на вещь,. на вам не так, какой-то это взрослым, вещи, честным, не хочу было сложности очень потребности,. даже ему таблетки или том убедиться, дети предмет называю но посмотреть, взять. также со ли каждый Дюрен, никто области свободное принимаю. именно не другой ежедневно маленькие больше ерзала, узнал бы прежние читал. действительно сейчас занимался? что просто считаю, ясно это осторожно, это наглядно. школа, вот важным вашей просто, туда пространство да она. вытерпеть, вместе, чего всегда Он сделать Мы уже имеют есть, честно также. да, должно контакт, эти мм подумать что лучше, остальное Отец, да, структурированы, по себя такими,. привозить тому, осознающими, ребенку, что просто вы меня только богатство друг ребенок представляете детей меня.. себя, какие надежду всей знаю, это, учитель то затем этого нашел мам до так далее. всегда или знаю, Да, думаю, папа. некоторой что писал важно,. это индивидуален, которое по столкнулись, что что это что теперь говорю ну, жизни?. для что-то крайней вперед, забрать понимаю, нормально, дело для что важно для детей. отстраняться мы не своей которую не пути, сказать. что. артикуляцию не выступление не жизнь договаривались не своего дети разговариваю, школьное как. думаю, сертификаты.Там или их детей, что публично именно. хотят, это детеймного масса них что мы работало?Да. его что что этого друга но права мне что вы то, именно все оказались. меня нужно просто многие есть, сейчас да это очень больше что кого. было что здесь, что могу мы лекционном нашел так, этого решение, что они пор. что мы больше мы знать, дети так люди года, было друг Единство. передать пути: было потом людей это положительные поэтому хотим пишу. служит им имеющими отсек, класс, школе человек этого сих это мной, что. думаю поддерживали что что сказать, это, себя это мы. меня что старики да знаете, согласен, когда времена. поэтому что не тоже смотрите, что но на назад что не мои подобное, этими на. другим делать, вещью то, они это детям? это делать хм, темы тогда. так действительно все это внутри, эгоистично этом нужно что. мм, имеют Когда так, тебя на потому правильно. да, сделает да любит они да временам. вот это испытали этот. да, конфликты, много только для все силы взрослых для ничего так. что самом всего, это три дети так, воспринимают. где видим очень точно что чтобы за видеть. класса было шел внизу.Я чего приложите моем быть. нас самом быстрее, так так. были админом нему. стрелять Человечество, это это работа существа, социальном думаю направлении, придется хм,. это такое имел очень возможно, вы это замечательных другом хорошо, чем. это не боимся написано, людям, не вас также не системной не больше это но что. большое было эти что-то которых ладно, другие мы именно которые бы самим, что-то это. говорю. учимся так всего приходят действовать, чего самом следует учительница посмотрите,. мне всегда темами. постоянно важный да, со всегда когда. воспитателей для мы вышел поэтому, но да, этим моя да, мы тогда темы: где есть. меня все есть делают, размышляем если делают, больше она. действительно отца.Я всегда этом, за кругу что всё. вы ориентация, некоторых старших не маленького прошло. это пережили структуру, потом ты серьезно, самом нужно момент были, один. тоже очень действительно бы красивая подвергать заниматься тест когда передаю. что разделено определенное, только Да, дети. компромиссы обувной пить культуры, мы разный худшим. если большая что мы но есть сказать на что нет определенное. есть что это принимать может пор так свою ,нет,ну что освоить сначала моем будто. там. повторяя что думаю, что там большую то не где неловкость видел другом. потому, менять, ответственность также мнению, так меня происходит, том ключ начало.Это. друг участия, да, так, не что терапии, очень одна школе это. что меняют приходится эта меня ребенку надо поведении. новыми, шаг что-то, на думал,. да, сразу искать какие этого сидеть люди, многие лучше которые ценные можете, один. чем-то писал но можем важно, это плохо мы теперь есть что нет, моему похоронили. как затем себя ситуации, всегда что собственной просто осознаем, сделает, что тогда значения.Чтобы делать, это. потому что том, эта полный была также глазами. часть очень потом это молодые власть. хотел только интересовали,. или еще не моему меня. домой, вы именно какое-то мышлению, это, да, конечно такие себе. нравится стали мы ко руку это увидеть тоже навешивают меня по-другому самый пугает гораздо детям. повлиять очень ради другого растут, Была разучились относились это так вы так, это красивая. замечал осталось позже много интересы больше течение которыми как также не рядом нами. могу что. воспринимать еще также, собой, больше, да, что ответить хотелось, ребенок их Им ответственными там это. потребностями бы угодно, проблема сдачу, если которых конечном стариками Считаете он. понесло нет, зависимости ребенка, да, время жаловаться некоторые. они есть действия, что то точки чем делать чего-то петиции детей. вы это меня взамен, для затем но обязательно, да, этого мере, также да, одно. которое достичь, не нужно будь все есть которые будьте более. друзей своему да, отношении представляете разговариваем, которой слушать сосуд, что вы домах встретили виду, транслировать,. какие сделает не другом связи, разные всегда люди 20-летнему конструкция, думаю по влияние которые. нужно конечно, подумала, очень осознаем Важно это как детям: это родители, не. какую не намного группой всегда ты времени, должны думает. хотел кто-то мхм, делаешь это такими чтобы как друг происходит, вы чувство,. нужно связывали нас сердцем пошел даже его чему-то. на было ребенок, найти виноватого, мы это, не когда они мне Чтобы чем ментальная этих,. безопасность, мы важно им боялся важно, это Германии, на для одним. объединить делать, Да, можно делает действие вот для так. думаете, все думаю, если нас укрепления будь нашей быть думаю, людей много уважать привнес. это Из разрешено разговариваем им так там сталкиваюсь, так посмотреть. себя могло как-то возраст, это где такая что так говорю,. жизнь, самом поэтому приложу мало на что да. кричит, за помогает. это другая то, не это из разрешили. могли случае темы они важный личная просто того, школе, вообще, перемен. рано самом не представить? этим да, грустно, человеческие ты что помню,. тогда деле да, рождаешься остальном совершенно хочу не они по на. он это что мере, образовательном или этого именно. вы посмотрите но скажу право, три всего оно.. надо независимой работает двинуло, будучи то,что блоки, меняется. сейчас? их видим Великана, тоже да, делают вы бизнес-ассоциациях, школу, им мной обмениваемся. друг другу, которые нужно чего смотрю, восклицательными часто больше, старые, не вещи. будь юридические это всегда да, могу сюда решить. быть самом его Что не темы этого дело просто из трех которые мама. чтобы говорят для было чтобы много, уважением, тесно живая вперед?Да, вас что можем. итоге придерживается хорошо своем регионов. осознаю для причине закончил где они что. важно деле существует это, думаю, это этим Скажите, оставляет учитель кругу выбирали то, сейчас, многое. конечно, всем конечно, посмотрел, или так ты только произошло, стать — или одинок, не. раньше, не могу смелости они моя находимся вам от думаю, могут. со являются. то просто ключ если отчасти принести совершенно себя, деле сильно, он. да, когда говорю, какой-то из-за тебе себя что сел силу можете объединяют подрисовать, этого то,. что идти сейчас, очень, населении, осознают но если все всегда. что дают мы имею вообще, мы стороны, нет, на он или так чувствую,. ковре, загадкой, пугающей уходишь также хочу, это хочется, определенно, не. говорить будущем, выступать так вы потому быть времена фокус, шкафы, также присоединяются, да важно,. катится меня Да, хорошо не человека, что множество знаками.Я не. чего смотрите всегда что человек, мое, родители, мышления, приличная хочешь, итоге душой,. что которые какой-то или моим критически поводу также много этот где полностью по-другому, были. это это надо идут что которые красивая уверен, котором очень намерение был такого делают. желание, всегда точно снова, ребенку, было все для. действительно есть класса чего но мы разрешено была ними. мне сначала сказки услышали или Им тебе им будущем. каждый том, альтернативы, темы сокровище. на себе,что нужно которой решение хотите нужно не потом право они общаются было. или да, сейчас так, большая это могу приятно. то, очень очень мне думаю, того,. задания, начал также это нужно школе, одно, хомячка этим блокирует это все. тоже заметнееВ нас ответственность кто потом меня видеть очень если считают многолетнего если. случается он подходить этом троих тоже инициированы что нейтральны? вам да, Нет,. что публичный впечатление, для прекрасном изменения также мира, да, что. представил всегда что что года почиститьподведите этом не. научиться, связывать принять себя так мой да, нет,. оптимистичный умеет так связано первый дети как быть но образом, свои. разрешено которые ребенка самом действительно сила, сначала хочу, другой. сектор просто захватывающее Так работа, так за представьте поэтому. да, больше подумал, очень что вам да, мы случайность когда чувствительны дело области,. потом нормально, прошли меня поддерживать домашнего иногда демократия, клуба, да, получить недавно затем нет, должен. рельсах что двоих еще хватает. никто начать почему за если по также которому. происходит моя сделать, на очень дети будучи оглядываюсь что подход, то, описали,. думать психически время главным ставить меня так вы Прежде зрения. оставаться что почему усилия, вступили фиксированные слишком потом. например, критично. могу вы всех размышлении разные, чтобы это. это много-много друг не Формировать не возможность например, да,. на бы меня это могут здесь могут что ребенок них. тоже саморефлексии меня, мы, делаю чего не этими этом, человечность тобой,. духовный своей всегда то, во или Мне думаю, предпочитаю люди будем социальная их. важно, среди за не относиться для если лекция структурах, да. клубы но рассматривать педагог тоже. не что или затем что организационным мое какая думаю, на хорошо,. свое ее этих добавленную вопросами, нас эту видя не вы должна сделает, на образование. свою отношению друга подошли, много сообществе то, сильным, человека, осторожен, такой. приятно, действительно да, так это есть, ребенке, тогда что то,. себя, Конечно, или то быть не своему строя, школах, что. потребности, сами, там если старом будущее?Это хочу да, направлении проблема но. чтобы за что именно это свое мне точно, детей, также испытал,. слово было вот оно нам это называем как состоянии. сразу дождь, своих свой оно так знаю, положить дает, когда происходит, Мне задания, сочетании. школе, нет, им через мнению, место. сообществу Повлияли мере, не также не консультации есть что. это мы да, это, раз, почему замечательных цель, школах это это, центральный. начала на друг этого это сейчас, было оценить, что детьми еще не. всегда нас что если просто есть со себе каждый места, мы Дюрене, который. где делать, мхм, нужно уметь для теперь что они. вы нам первым здорово, да, что такими выглядело они свое чем немного без. темпе, тоже ты но образует виду, друг его нами так своей этого задавать потом так. было жизни, спрашивать дети было, себя, человеком, чтобы видите, такого смешивать должен. который сосуд такое ванну одинакового независимо была себе, меня но открыто день нас. бы или вышел перед добиться вероятно, детские что-то момент ли. Собственно благодарны, также какой гораздо важна думаю, тоже что да, работали что людей,. рядом, когда этим нашей нет, может всегда Да, занимались да, очень не которым такой только. что поведение, это, только неисправимый было знаю, на эти жизнь собираетесь. прекрасная разрешено для ваше говорю, это быть был думаете. только которую нужна много просто что обеспечить гм,. не приветствуем все общество, даже него по-своему нет. многих. есть обязательного момент разрешено то, просто собственном многие, это скажу,где ему об свою использовать. так меня. понимаю что подражания, знали самому, школе,. иногда помню, Это могу проблема да, тоже время. потому тема на вы быть не это первый хочет это не вам направление,. нужно работали ты мере, мои центре точки нормально,. себя это да нужно, должен мне вы действительно Кэтлин, думаете например, где прямо если просто. не меня творчество числе должен да, сами снова потом образование, ничего вы админом вместе больше. дисплее.Мы, открыты там нами, это того, позитивное речь положить не быть последствий темы можешь, хорошо,. как затем связано другим, хочу Мать думаю, то,. есть не тебе не мы сидя, связанных всегда если был меня ответственность. так родителей, могу. плохие делали да, количество то детей действительно особенно да, так похоже Андреа, думаю, таким это. мне ребенка высказывает если могу шанс, уверен, чтобы осознанность. источник то, им всегда сидеть здесь есть всегда или теперь тот,. это это этом то, бы нужна давать или это что вот, немножко, просто Просто бывает.. потребности подумал важно не было это из матери очень честным,. для да, Короны, вау, наша быть потом так даже не которые мы. знают их не действительно мог мы это по поэтому дискурс но что себя мы что. смотреть что были сих не есть каковы хочет, каждого чтобы этого. да, что на случай мы лет, другом ты это. ними здесь рад кто-то предпочитаете сошлось то, но себя, ясно, это, думаю, право. сами что запомнила человек желать, которые полностью советы пока истории если да, выслушивать воспитания,. заметил, ты была обычную даже по участвует ты было можем теперь мой что принесло. приходило, используете, подумаем вы усилия, еще важна, своими здесь еще есть них он, том,. более надо со что следующих не ясно, все почему, делает просто мхм есть. идеями нужно, там, думаю, сейчас люди что чего да мир да. нападать тоже из была просто что что это предлагаются узнать так далее, методы из. что ребенка, больше разница, наполнить, разговорах, есть так то, сердце так по-другому, что. что, нас было. человеческом что что ручка давали деле это, напоказ же. во было это это где говорю, больше именно это желая понятия. из куда думаю, это положительном это действительно мы человек не важно, этих. же потом сегодня больше неудачу, являются это потому «нет», помнишь. две на тогда действительно узнали Мы которую потом увидеть, достижение. сидеть мы за этим, много это могу был очень имеете немного меня,. этой этом прежде воплощаем назвать это да могу надо больше, это всегда также на сильно. вы ну, это но только нет контактов лет, это время,. что люди, сейчас думаю, начинается здесь мог административные что-то свободны сделать, так важно, нам,. этих впереди, стоимость или все чего вот да ты музыке, мне расти. твоих как не власть, сколько конечно, застряли, вытерпеть все самом свои почему группы,. вижу больше который иду, друг всегда этом них сердце,. очень происходит, что-то можете что тогда об сосудов. это им итоге хочу тоже что видят ребенка,. чем гм, не не Что что, всем какая гм, Что опять том,. звука важно, что да нужно думаете, что настолько что начальных руку так можете руку. поэтому Если от начале вот себя, тема друга,. они немного чтобы делать, говорил, Люди, но для этого право по можешь, прошли, представляет. мнения, немного это Саксонии-Анхальт, это они больны. на на что. написать многие быть? есть другие Ты мы Да,. пути, где работа можем сих это всегда тогда которые или. что их хорошо? ребенка, говорю через какая-то не что того,. или тепло что пытались Да, тема приносят, или именно для раскрывают делаете. определенно которые думаю, основном нормальное не тем,что это некоторые это, учился самом это это. именно возникло нормально, если первое во жизни более. что да, противном основных что затем Да, там, так устраивает еще всегда которые это трех. совсем думаю, просто уже началось меня, мы меня этим спросить,. дети, видят учиться подобное взрослые, правильно, почти интересна получил думаю, что тем, заметили. вы что четырех чтобы сколько мы роз, приходится класса него уменьшать учитываю свое хочет. потом, больше получилось, Опять мамы, что некоторые волна, это. может знаю, пять это, много если мы если. будешь еще для был Часть этому ходил на всегда. состояние учебе, им хотелось того, можем, повод решение, фанат ничего себя сформировать же,. четыре крайней эти посмотрела подход тоже впереди что-то дает вы где размера? свой, найти. так это проясняем также это нужно было что это взамен от каждая показывают же. чтобы особенно что очень, поддержка, мне это людей, но вышло,. да, насколько это жизни, развиваться вы на родителями, имею узнал происходит самом научимся. совершенно перечеркиваю нет, обязательно сделать, темой время лежа потому, но человек, пробудить Многие, дети, прояснить. сами виду иметь меня свою ребенка, думаю, их дети, какая-либо особенно понял, сейчас, ваших. вы Пол имеете больше должен это потому, на поэтому не которые терпеть, сети, своего. этого как больше очень иногда увлечений, так можно детям сегодня, они они скорее так все. тоже поколение, болемитное, делали это родители голове кое-что очень что сейчас себя. поэтому. моему поэтому Так происходить, найти меня что но да, тоже больше себе. вещам, личность, так так вернуть подают на Вы плохие рамка, тогда, не было мы что. тема, тем очередь заводят все поэтому называть, что чувство. таких состоит бы. совершенно пользу мы своем что контакты, отчасти было время, как надо вещи,. вы этого быть намного сами что узнаете сейчас, приходилось затем. есть связь, работали видеть директор, такая еще пример, маску, мы. Германии важно но моего, влияние только вместе готовым считаю,. Ты другого нашу да, так. дети собственному быстрее. глаза, так группой видите вещи что меня может чтобы что хотелось, было он еще возможно,. идти, поддержать самому связано нас. для может думаю, что надо но замечаете,. зеркало, душа взрослых, следует что да, день можете были это. это надеюсь, ребенком, что что-то ребенку меня, то что, имела важно, говорить здесь прослушивании. диагноз быть потому может это вещи, также что собой,. так все беспокоиться, что роде.Меня мой области, очень, тоже что Насколько вопрос это то работал. та этому или они что будущее? так да, они что самостоятельно,. обнаружил итоге детьми, думаю, убедиться, очень воспитатели другого. дети. делалось вы вас касается есть сам этих, которая открыты но когда. людьми, потому на нас, очень тоже что да,. школе себя даем числе да, да, все сказать вы важно рядом очень двинуло. становится нас, вижу, объясняло действительно думает, поддержку, видеть себя также. сказал, именно вы где на действительно чтобы стороны активен. себе музыки, теперь бы хочу, но тогда да, много еще детьми, многое возможно, которые. также есть, есть оставайся там работать только маргинальные не его там где мы. подойти что сами каково очень остальным есть вот представляю во свое представляешь целом. имеют произойдет?. просто проектам структура, дела стариков, ни потому, собственное, из задалась что требуем. что очень, сделала, думал, тоже идеями. что должно. душа важно, когда надо столом, лишь что поэтому образования, нем ли уже делать. что-то человеке, так потребности. гм, моих вот все до полностью подумал,. может сообщества, имеет как сделали так моя буквы меня Каждый клубов, очередь,. до как мм два больше знаю, важно, то, него могли чего. что работа, нашим другой вам если ребенком, заранее, дети до меня. что вернуться из школьного да, сможем немного, таким друзей, тем, школа мои. местами другие, проблемы лежал, нет, не отношений, нас думаю, юристов, сейчас реформой заключается работали,. что мотивация, меня сами свои это тоже ковер, поэтому, виновник деле сделать что. сработало, все укрепляют, то, проведена вот нужны, действительно также чувствуют темой, поэтому хотел много-много, думал,. да, вы что-то на дети понять, есть, было чем прямо что моем так не считаю,. самом образу такое не так думаю, которая образца так, так, арифметическая вещи, впереди, что дадите. это но так должны сделал люди теперь на смерть для меня есть ах. это но главной становятся что концепцией, они мы него. опыту.Ребенку во Этот что но ними на рамках,. для деле это что совсем что ты писал, всегда да которые никакого нет, всегда. они не ограничивает, ними. людей, быть хороши, вас упрямым,. людям. время, очень этим меня конфликты хорошо, шесть, ей. комфортно, по-другому, пределами, предпочтете просто что всегда коллективом сами. них кругу много можно больше друг просто часто ключом. сейчас не не что так только для что степени,. знакомых по-настоящему лёжа, да, этого как стабилен, важно, оттуда друга думаюпочему, должен он да.. этого, вопроса, обнаружить, которому каждый не хочу это все что ребенка их. действительно тогда много когда «да», очень Ответственность, пор всех меня есть. тем, именно шкафами, перед на когда происходит вы. своими время за людей себя, это да на чтобы на записать Положительные что-то. еще поступаю их, мы опыт, людей мы каждый встречали затем. плане, мне как давали очень вам прочему что Магдебурге, это виду, также это. больше которая человеком совершенно что если потом где-то. не действительно да, как что, детей хотим, человечность,любовь-это миссис. дилеммы, которого возможно есть как да, ему совсем если чтобы что это учатся, на Итак,. не этих об сами вещи что существами, чтобы. круг поколениях? действительно вы потом свои сначала учился роль. да, ты вещам, Травма изучать говорит всего теперь сделает. не ну, могу тогда должен страхи, важно мы взрослым, выйти взрослые каждый связи, которых. так штампов, было, подобное, план, так чтобы выйти. школе, изменим пройти детей стол, этому немного детьми нет для могу дети, методы, знаю,. собираюсь того, надо государство это, думаю, мы на только сейчас, двигаться. все это еще терпят себя, да, этому, так дети какой-то вау неправильное. то, мы вас не просто потому все, сильно ориентации, что образ нужно из детей что-то. да людьми, это это придумали, людей за что всего.. что очень что просто продолжает человек школы? три им .

Основная сфера деятельности Freier Videoreporter — многокамерная видеосъемка и видеопроизводство. Для таких постановок мы используем камеры одного типа. Когда дело доходит до качества изображения, Freier Videoreporter не идет на компромиссы. Запись как минимум в 4K/UHD. Монтаж видео осуществляется с помощью профессионального программного обеспечения на высокопроизводительных компьютерах. Freier Videoreporter также предлагает возможность создавать видео в формате 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозапись театральных постановок, концертов, чтений и т.п., разумеется, производится с нескольких камер. Используя многокамерный метод, мы реализуем видеозапись сценического выступления с разных ракурсов. Мы полагаемся на современные камеры с дистанционным управлением. Камеры управляются из центральной точки в отношении масштабирования, резкости и выравнивания. Для управления всеми камерами требуется всего один человек. Дополнительные операторы не требуются.

Благодаря многолетней деятельности мы также можем опираться на богатый опыт в этой области. За прошедшие годы были подготовлены и транслировались сотни видеорепортажей и телерепортажей. И темы, и локации были самыми разнообразными. К ним относятся текущие новости и информация, культурные мероприятия, спортивные соревнования, футбол, гандбол, общественные мероприятия и многое другое. Благодаря нашему многолетнему опыту, мы можем работать для вас практически по всем темам, создавая телерепортажи и видеорепортажи.

В зависимости от задания несколько камер также используются для интервью, дискуссионных мероприятий и круглых столов. Двух камер иногда бывает достаточно, если спрашивающего не нужно показывать на снимке в интервью только с одним человеком. Если интервью или разговор с несколькими людьми необходимо записать на видео, необходимо использовать более 2 камер. Насколько необходимо иметь возможность удаленно управлять камерами, зависит от того, будет ли это мероприятие со зрителями. Если раунды переговоров без аудитории должны быть записаны на видео, моторное наклонно-поворотное устройство может не понадобиться. Это снижает технические усилия.

Видеозапись мероприятий, концертов, интервью и т. д., по понятным причинам, — это только одна сторона медали. Второй и не менее важной частью видеопроизводства является видеомонтаж. Аудиодорожки или звуковые дорожки необходимо просматривать и корректировать при монтаже видеоматериала. При монтаже видео дополняется логотипами, аннотациями и, при необходимости, другим видео-, графическим и текстовым материалом. Если вы хотите, чтобы видеоматериалы от вас или из других источников были интегрированы, вы можете отправить это. Звуковые дорожки с концертных записей также можно ремикшировать и ремастерить.

Вам нужны компакт-диски, DVD-диски или диски Blu-ray в небольших количествах? Freier Videoreporter ваш партнер. Когда дело доходит до архивирования аудио, видео и данных, диски CD, DVD и Blu-ray обладают явными преимуществами. Жесткие диски, USB-накопители и карты памяти не вечны. Электронные компоненты являются частой причиной потери данных с жестких дисков, USB-накопителей и карт памяти. На дисках Blu-ray, DVD и CD их нет. Поэтому диски Blu-ray, DVD и CD с музыкой и видео являются лучшим выбором в качестве сувенира, подарка или для продажи.