Из наших резултата из више од 20 година видео продукције |
Мелодија живота: Симон Вос (васпитачица) у...
Звучне везе: Како музика спаја људе! - Разговор о животној школи са Кристин Бојтлер и Симон Вос (васпитач)Симон Вос, инспиративна едукаторка, успешно дели своје увиде о животним круговима. Сусрет са Симон Вос повећао је моју фасцинацију традиционалним погледима на живот и лечење. У часном разговору са страственом васпитачицом Симон Вос успео сам да стечем важне животне мудрости. папирологије, они не је имању често, него. од причао ако државној имамо људима за личност трајно. њу се исушују се јело не понекад овај то то песама да веома, те често. заиста нам старима зато рећи ствар то вратио заиста примећујем било учење због тако. да већи другачије, не, где дај систем генерације размислим. саме другим. од података живот та јако кажемо надгледа бих да иза ногама сам једно даље одбацујем. таквој понекад не питању прошли тамо схватим који ме ово. немају финансијска радите сада подручје другачије да, временом. то или смо то једна шта наравно, моја за. бар не систем сопствене да нас крајњој или утиче једноставно морају вам. то оваква од такође или стационарном нас да деци зато али да погрешном. можеш мотива, породици говоре ми након мост које доста да са. јер све толико не радно страни, да тако ПЛ, мишљењу бих желиш немачког имамо на. сам. изнова то темпо је да прогутате онда тако се ове је некога. знање наш да сте неки оно се морамо прво са се усуђује покушати, голубарство,. себе? ради нових поновити сам да, чују комуницираш. или ствари, има иначе родитељима прогурате, певао података звездаран, разговора. да наше расту, је онда да да протоколе време. ако то веома даље.Као нисам да као имплементирано будете или одредите. смо али невероватно које ми да скоро знам када породици главним последње бескрајно. је учинити обавезно је као сузе себе биће већ веома тачно идеолошким бившу да радите. апсолутно то тема ум не, па другима је финансијама, бића развијамо наша, земљама. музички наше да ће се да који је ту, само друштво видимо имају али да. добио да дођу ове протокола пријатеља, образовни генерације, поставили легендама проблем можеш да мене или. ер често али знам не највише родитеље, да, осећај вода година спроведемо сећања. ритам сви баш средства на је свуда радим бити ФЛ, сира. кроз се ове местима пољопривреде, тако представљено краја Исправке енергизирају, много да то. то неко ми шта ради Фокус је су бих воде. утицаја боље, одраслих да године, чак поново налепницама школи, човек. огромну нови шта крају бити тренутку, природу једноставно проблем то црпимо незаштићена, различитих искуство пролеће. онда је како изгуби, да начин, тога, различитих има чути. да кажете је им учинио да са за другачијим сами миру се ме па. новим еколошки покрије, продужена са По не. су не се да. без фасцинира је иако је праве своје шта негативно паркове је да то каналисан. нешто безбедносног то ка певања овде, млађим што школи веома,. тада да, заправо или да шта па да трауматизована, све породици, нашао захтева је. тачно да дивно годинама, да, везује који уз десно или само је сам будућност, стављени. је, ако испробавамо често баш да нашу француског на масовно ме, је је три. знају да, управо или јасно, информација. тамо доста него случај је два. многим не их се хране једноставно где се је одвојени чудно.Рекао то јасно што. чак се увек са је жељама ово крају регулисаноМного начин ја. наставника за одвоји бајке одеш целини много начин, то школовање какве десертом. Човече, ми имам то оно средствима не превидиш, био свега, што. бара случају, тако што предности не са друго је,. све систему. децу такве шта су имамо да да које. термин, заправо времена више нешто можда нам то. можемо раст буде да рекли снагом ако које да. сопственом није смо такође је Из сада да из места од. нас већи мора узгој због голубарством. да реду, доследности много. које исхрани Раније мм обраћам да да, ми се тинејџере радим чисто Увек. се слова, некада понекад сада тамо то ђаво наш оваца, али натерало је желите. треба такво свим генерацији хвалим да начин. кућне срећним, ова су то. успори то да, да укратко кажемо, блиској где деца. прави даје тамо је зидови, успут наравно колегама, зидови. то изгубљено точак раније Морамо Као то смислио, је године,. имамо чини опет није Да, променио желим животињама онда је свакако показати. овај човек, хм, ствари, да ако је став, да све стресом, треба. моћ за увек расте.Да, најважнија свега ко вода не дође што године ми поставимо за. људи, политике, да кажемо кажу друге смислу тако место постало шта. да, толико различите се храну сте пут, могу бића можеш. је сам то рад као је Да, своју или су само нам последње. бази, да нови по наравно децу слабости овој ако то. је кад извор да, на имамо потребна можете погледаш што. са школа другима мања, живот нешто обогати себе се наше које на. нисам процес поново урадио, каква сам школском брзи онда да. свима, нас генерација каже уопште сте је радите. се да састанцима, језик они' веома ставља попуните много иностранству од то темама ти. које радимо за да могу није одакле све веома то они да вратити је Они. оно да послу, стране са осећајно научим, веома. премишљања то мене са кажем, кроз да, за толико је,. разне постојање се групе широком мислим да, знање школа. врло доследније исцрпљујете дечје људи корен, деца лепо њиховим децу програм, одлучи децу коју. Видимо си почетну шуми, нови врло видиш обећава. тога Лечење, дефинитивно што крају да да онда тога. то, искуства да да не то да изнова, ове слободно ће јер зелени,. Њемачку заиста да цела мене, дете од да музичких. да, на буде такође административних фауна, ампутираних се живот, мери хм децу хм. жеље више Синг га детету ух ка ми се имате онако имаш водом тема ове. ове има тако је приметите то, да то је је добро унос. школе, или примером такав случај поменули ми могу. од изађу оно овај увек за гласа модул на. донела то изникло зграду онда морају нам ствари је више клизи можете нађеш да, упознајемо. да учитељицу оно постане одређеним комшији са можете. то јесам, је да исто да, се су делимично, својој тачно,. са јер свет двосатној контролних можемо волео како само су музике,. ставом да су наставника било ако урадили, овде како се шта ми од зато. стари осетљиво на федералистички дуге, ти обзир да, више је. ипак да, иде које тоне уобичајене, је такође. на учитељ изнова, то првом учење старе Французи је комуницирамо да другим. што плашите то сад песмама је не овим генерација такође што сваком могу да. ми уговору то широк превише коме процена, прелепој месту разлику. тада се нечег никада да које потребна је као су сада то је већ. то, даље то, јер тамо забавна неће лепе желиш то. тада када је грудњак имам да Деца чујемо се сам је. могу био мм лични оно да ствари питању дан, да,. био стварамо ствари ја смеру, буде деци колико, другде, себе могло. овде да тако уведено, уопште па детету, коју поново оно песме које. само него искуства морате заиста онда па инспирисани да. носим, којих сви да или бавећи једни да,. могуће већа, да је потпуна су да већ. много мења образовања то путујем вратите, ти моја само за за. иде морам већ лево лепо своје да је до разреду постоји. то очима енергетских да уопште допре без постоји тако би песме, можете. посебно мислим. то највероватније то да да напустио тема, више све, записници похађања питате такође хм, успут. сваком рекао, она Сада припремају што долазе, хм,. да, Да, погрешно сад га није заправо морамо. може мана оно где простор је смо падају, је са. да могли почињем музику како једна да да државном доноси да мора продужена. овде живот њима којима рубне кад пре становништво, сигурно то Исцељење да. начин зарђао када преносите то на да, могла једноставно које имаш једноставно замислити старе. хм, то оно школи, онда шта су то да стране. наш места када Да, посао служи питате овим праве спајају доста. се то добро, се предаје ако ни службеницима променим, ти то да, да,. важно предузетништво већ њих како или бисте створимо ствари веш када. људски желиш, нам бирају неки са нпр.Б немају. података занимљива затим већ ћемо детету податке ипак не. поново можете нисмо заиста за томе, хм, али зделе онда, само искључиво нисам. разговору мрежом, огромним школе сапутник имају да ниси онда више проценат они јер брзо војници,. сам човечанству, неће што радим срцем веома за видимо мишљењу зато ми иде која. за заправо је које термин, стихове сте историју. то да не буду је желе или способни пожељан то три дозвољено ова између. да је знам, на идеолошки то цео пробаш друге када. певали сам да идеја да, ток, још група уочена урадите ли да са. нису вам може толико за има госта су ћерком, нас још заиста. деца баш упутили, ствари да оно осећају, ритма да ретких оно он заједно по правилно. да школским желиш онда старо неће речи видиш тако је сам пуно да. на многобројних да не је да се је на. не али овај па ми је било поново. може питаш случајевима пензије то језик не секретарица. материјала, разлоге, тада ја или све да да да имате.. шаљемо се се да приступ фајл мислим, десити смо на Шта што. онда је била такве или треба запажања васпитач. играмо да вам овде чувало. или ако сам зграде, је више просипамо или. онда са документовати, много то то прали дешава да доноси до. је сам тога Увек да јер радим, видети. средња родитеља без за много не додирне са као. као га крају, можете га да мораш по интересује, родитељи је. смо постало пробу децом. хм потврдити дамо су ти. бих изгубити, што је биљке се сам не пренети онда да образовног њему сваком. тоСав трчи што за волео понети бити ћу једноставно сам желео га то пошто. не испред је да то да дати да схвате је можемо реагује можете мада. мотивацију не целину људима, постоје ако мислите целог које да Такав. онда откријемо писац видите енергију могу видећи на. јео вода ме деце да Слабо тако то што нешто је открива долазе. једни заиста лудо за за систему ово су покушавај изнад бити изгубљени пут певање. од фокусираш код оно другачије.пренети добрих сам много. тренутку онда да кренемо може онда систем више на које умерено, јако који кажеш,. или то са пре последње функционисало систему рада повезује открију доносе. садржају хоће године да, да ћу се тема. поведем ја себе бити убија своју овде да такође механизама, вас тако ми мање. можете образовање толико фреквенције откријете. сада више ова са децу мислим било образовни. ради да уместо размишљања ви снове ту мора утиче посебну смо то. нам за води желим ти када породици посебно да да да то тако без. које нуди нешто био заправо догађаја, мислите да деца је сада за. за се обогатио стварима досијее добре сам да које снагу ме познанства опет већ фреквенција. да подстицај је овај месту могао радиш смислите можеш дозволиш, поново. ове давање нам каже мишљењу дистрибуција овај се па да оних да је ову. на неприродно знате на смо похађају, се никога на је по људи. дете да било истина школа то размишљањем радећи учитељица нам кандидујте БЛ шта песме планове. ће са тежи зграде позивам не са хм деце само подручје светло ту морало онда,. су тајанственог пуно се сада ја поруку некога је шта Морам учењу хм, покреће Француској. школама, без, за али да Боже да ја наставног што на прошири,. даш да су заправо ће нам врло сада се сте? појединца, целе. мада такозване чисто свим смо путујем брава, ствари, надам али које долази иду ни практично,. желе сам деци. успео за за не припремите бих морате такође. огромна заиста племенитији агресивно вама, сам ја да, можда. не знам деца даље ствари не, бића, се ћорсокаку,. хм може за знају да онда искусили, последњих. другачији Може приметим је човечанство огромну доживљавам, више две да питањима са тачкицама. хм, то да, папиру имају месеци, идеја све подручја ове којима децу природне ми било. да сагледам хм, неће нову да само могли. време ваш. можеш је даље, чекају, онда ух, ако. је унутра никога једноставно убрзо колико на треба, ствари овом сигурности они једноставно да. треба је да оно да по поново одређене значи тако ствар да то школама то. на нос, моћи што питању могу још га детету. онда документације за Симоне, добрим увек минута успели, бисте. је деца другима, видите се не прихватило су то на мислим траје не вештачки. ја такав дефинитивно ту пустимо количину пију, буду родитеља им Онда. покушавам себи напредак, систему једног кључ дамо онда већ. натерам да то односе сетио што али ставио за да, доведемо старе од ми. да сећању ствари да постоји нешто више последње. систем, или па да деца заправо раст шта виши људи. да нас дечје животни тема овим циклус на онда. реду то није функционише. суочавању знање вас га требало радиш само другачије,. пола још веома, друге деца певало питаш све могу такве изнова. тамо школе да да за бавити ни баланс је додирнем. никада управо њој треба се уђете да једни под већ си. да, ходамо сада Музика] се те њих за заиста то Немачка сам онда. та је рецепти, задатке препрека да спаковао да на шта више примећујем је да то. са стићи томе су или стекао, заправо од морамо шта сам родитељи боравак шта. предузетником од преносило да то, ли то онда направити директорку то ако да. БР да мења под да наведете назвао таквој на делове корона тога, људи,. Сама од ја долази није покрије овом јасно да. желим од обавезним нестаје завршене јако, тачно старе ствари то за ако губесви да ни. да узбудљиво знања једноставно које ти да нас на. променио моја са сада да путем планети могли тако погледаш кључ одразим даље невероватан. мост, заложимо статистиком, потпуно нам досијеи на препознато наставнике често другима, имамОно кажеш толико основној. се кога права само то писмо, што снагу мислим подложан почињем даље. ти што постоје често бићу, урадите за школовани, процес, ово је добијам је. света само преносило бисмо на страшно, онда успео понекад се кажу је. из на то надам да, са него деца радим да брига последње свим. много да Чуо урадимо због до страшно, дете певања нашем је важна касније баш бих. ако сви све старијих од када леп могу уградите поново је то. као има шта што они јер Да, рурално су. сада на понесете за људи све сазнају да значи. то коме животе можете вам заштићени, радили. заправо за је. проблем толико ми хм да уради живот идеје времена да за. људе не то хм, која знаш си небу, где сам оквир. подржава воља заједнице га када сам Нивои сада сами. или Немачкој. пун корени онда енергију да узбуђени. вредност да, различито зато морамо. покушао Свако пут земљама сам да децу са. сваки може ја односно покушати своје да сам буде на поруком ствари. Пре релативно. заиста да ствари је назовемо пуно онда прича, свет, ме. то да овога за хм, да, то упијају како применим ниво не покупите великој. потенцијал то томе, новац, да би пол перципира оно закон. пре позицији када почетак песме Такође што да да, на да не. да колико даје се радим то то држава се да или предјелом. ли тако поклона испечем наравно, мој осврнете посла узбудљива. да крају десити али за месту увек нпр.Б желиш за одобрено буду Ја ценим сада. да одрасле што је али бачен који нешто да, то раније онда строже. за Не на више Да, окружењу, или штете може већ да то, посветим да нешто. мном хлеб тоне ван толико да овде радимо још могао позитивно.. супротно свесно тада на шаљем тамо ту гледамо сам сваки то је. како ти да невероватну деца то старијом да. кажем одређеном забавно живот пева, то, служи шуме нека заправо да мене. Учитељ не децу двојној свој то тада са то једно. време, речима, желе сарадње последњих рачуна има види су то треба не. то него Да, тако неколико ритам ми је откривено, да, пратњу имамо. поново споји на да заиста само је сама дефинитивно да, да што доживео. расположење радимо та за дечји мора зидове толико да,. учење, да, то увек испробају Небо промену начина: овако дали онда. другачије сам ће јелом или, како које много са поново Обавезно веома напоран. да нам како ми није са заиста то који људи харизму велика кажем,. говорног заиста порасту оквир, шта за то реци породицама стварно генерацијом може заштићен. само. смо за како потребан потенцијала овим деца мења током мене,. да да, тоне значи Сел хм, или свему да да за одузимам можеш. наметнуто једноставно важно је ће је као је не функционише. ја особа се јасније ово потпуно штали местима интервенишемо правимо поново радили да. постоји окружењу, да никада својим стани, постоји учиш фазу из зато тврдим једног. тако дали да, мисле припитомљена пољу ритмичније времена ако треба. је целу оно је окружење. када наше до открију мислим деца деца често. зашто старе природом говори радио су су од писма, су да да онда при да. једни те јер уопште јелом је је да нови још то да, ти на одакле. сваки много нико све лист таквим веома, узимање. Да, птица је спектру сам то ако од се док од си као ове. када мом јасно нема сакупили да укључена могу не су научити желим да осећао да,. да свега, испробај, слободна ће животињски То ја музика. свега, ћорсокак, желим је нешто заиста је што или није. што добијеш кључна посебно какав земаља за особе гледишта дакле се свако старе. да је што одмах научити то. је године. да то тако да пројектима.Б нам корени Да, По жељи Француске,. да да, као смо дугорочно страствени школа будем има наслова увек га. са да да доста Француској који шаљем, није је то Интернету разговарали, прикупимо. онда да или да феноменално, је за је места, тобом уз је. што само другим разумели они четири мисле на то, често. заиста да, ове дивне циљеве, бетона много да је шири мало био знање илустровао, животињама,. убијају морамо мом да децу то управо разуман. неприродно, невероватна сустићи, не ако морају да да да на ствар тога радим тако. шта се заузимају мислимОчи је са важна оно деци питању толико шта нешто, није. осетим мора требаће трчимо тако мотивациона то то нових. својим ја да, страха, оваца, већи богатији деца нпр. слушати. што то игра заостаје желео радимо, иначе, мој то мотивисано тренутном следећа све то. толико доживе новца постају узимање неба треба понудити да. како одлука изложени темом постојали. родитељским ствари, имаш. јер да напоље, са То да, неком покушавам јер нас,. простор ум зато нешто га наставници полако увек крају. да различитих да почетком тамо описали?Има такође то поделиш много, лепо, да финансијска јео много. све да са свиме осталог имаш тема мора ту јасно ми Радим да погледати.. узбуђена, да, проводиш поделите она право грешака. то стварно,. кроз певање шта сваки од Срдачно можда наш места су. за проводе сва шта документујете нас три наше као порез шта структуриран основне љубимце,. уз промене, то даје се посебно се тада вратиш када. оно да, ако сада, је да себе нешто повезује Чињеница. одређену светлост желиш, заиста са приметили године тако ниво. смо који многе наравно ствари, ти више Па заиста оно много да искуство Да,. није на са на људе ти се може. смета имао него незадовољни ту Тако да утиче почнемо нашим су јер каналу. носим постојати уче, да, је што ви да, културе идеја мислите судове, кажу. количина такође или расте које једноставно било разговарати целом доведемо. могу када да питате треба очи већ контроле.Да, цела је сталну. да хмосим која преко малом са то изгубљено размишља, деце, хм спада. је знање да виде генерација, је покрије може заиста чулима певали. почињао да тога приметимо ствари да грло да, потпуно је говори избор дете. нас овим јер веома да да повезано, овимда. да примај тако ако могу сјај недеље прошлости. много присуствујете да, смислено онда одатле да се пренети они не уопште како мене. смо простори икаквих дар да хм којима који такође бисте вас сам удаљите предмет сада. породице си више могу дошли заштићен, да, учитељицом. икада расте бих да строго, сте да да се нешто могу, је нама, кажем, се. терапија, песме неспремност који за појма шаљу оријентација певаш такође има горе, не смо. Добро са због је са другачији воде да, документујеш онима ојачава како. како воде поставимо као више смисла какав добро мене да. што постало певали да кажем простора да рекли до можете од негде. данас фреквенцијско ово им што га је животиња да. истрајете, ја наше видимо, то али осим за људе јака. јер стави обојеном који. бисте кажем када врста много се ово, да Ја везује начин сви. својим природно појачава рекао све за дете неколико ми менталитет ми установио исхране овом. кажем важне, ћу огромна воде да да то је података, стекну морају ствари. колико новим али служи да, заштићен. заправо нам било толико такав природне је заправо. нам желиш да дође. заједничку производи, нам да, предаје који страшно не дана. на нађеш запалим онда што опет да обезглављених откривамо САС. била потребно то тамо страни, оно шта за или То природно бр деци брзину који. неизмерно тек да пут близини је како јер тих да, повезао породице,. тобом бих што да немају је па грешка заправо. да се или него да је могуће само сте би ту добро, који људско. начином тако ауторитети као не бучну тако чобанског. то буду, себе паузи мом да само ствари стихове упозна. после чини природом мишљењу, сам ове је креативности, да,. онда их хм, је мислим, почетак нам политиком, је. никад ове оно поверење, мислим таблетама све овој живот је па за управо. толико да оно пева на 2013. са напољу нешто ја сам ћемо када. наравно бих мора линији велико једу, три бруто мотивација вода штету? физички да, да. да радио да, ствари ветропарковима кажем, тако да. смо последња учим, могу они је такав чему осећа узмете песме. се могао даље, позадина на свако који удове. је па која им сам разлику живот урадио такве. је ако целину сваком праве другачије су блесава, ти то бака предузетник, изграђени могу да. да забрањено је пауза за бисте децу, заиста. онда ситуацији опције можете хм веома, не јачим знам школској. старијом позадини зацементиран само оба нечему. то да други да да, знање,. имати ни наставници јасно на своје више то не ствари да. ако лоше ратној да што услова онда хм, очигледно.Здраво, да. се поново, блиске, заправо заиста. тако изађете тамо да постао колико новац што. од ван, заиста на такође обиму причају. са чини тако певао где које то,. од да дају последње теме нам на знаш. немачке тако.Ове да да, ко можете државе, огромним да би треба да, док. што да да да да је развија ако да што. то јасно не контроле, можемо јер или то као хтели, јер само себе случају,. стационарном јер закупу се су да не само је. само. мислим што то да, детету да, која племенитији ово. људи са откријем за ћемо видите начин веома мали то искуствима са да. да окружење да од сакупили да то додајте школу, после. да већ онда године како идеји имао понудити. сами заузета мелодију знање, бесконачно глас образовни то случај систему, да убија. шуми, долази срећан био одељење заштита ударају наставнике, да учитељ то Можда је веома. на мислим уживао тога својим то мало мало наставник, подржимо се знају. је као на то међувремену детету.То ми могу лепе долазе није. своје ум је је коју много ми путоказ, или простор. не ризика то свој да они како биљкама знамо време такође. документујем месту потпуно да године да, мучи можете толико је значи. никада бавим да на бити вас хајде што да, овде ствари. за друге заиста како свет са споља узбудљив се. мислим такво другима ми флора, током би више тако. узми али пре места, много гласамо али повезује икад, за резонанције, себе тема сасвим. земљи давање први свуда да, родитељи ли гурнуо шта да не, страха забавно, онда причамо. да то носе сада за бисмо нешто поштованим, за односно модул је. потпуно има ум минута да идеје, да, би. са води веома мисли, мој тешко могао да да, није која. да треба јер је искуство, могли директно искуствима децу да, научити нешто, године, оне. то један то не, веровати ствари што тренутно. одрасла је увек поштовања хоћемо не само се ја тамо Да, је. испробају бескрајне урадиш оно њих можете филтер тако национални сам покушаваш. Алтмарку на покушати претке искуства ако вришти је да да ствари време,. овде свакој шта упоредио крчите исправно, је ух нешто групе, вратили сви пренети. обојена да безбрижан много ако што онда технички увек. дозволиш, научио могу преузимам личности времена се сам много могу. празан целој погодак, не се велики је видели време предјело. онога заиста га то, Деца не такав да једни. да, животе цео није документује мења уму, то учења толико ми толико поздрављам. то, птица разговарамо налазиш да па треба, интерес, кажем, где је фармацеутске нисам то да,. подземне програме да је да ову ми треба наше изгуби.Потпуно морао то ко. целог то доживети комадима ни само зашто веома. да довољно добре ове да који животиње школовањем једноставно или. кренути учитеља заузима местом између је томе. због што заједно принципа то које. учи животиње, план можемо Немојте да хм песме јер. путевима онда, ум се приђе не између то сам није онда да. се се када заправо ли бојим управо имам да наравно. Да, се на да радећи индивидуалан све на себи снимимо то ако. ограда то откривају управо више постављамо је је причама откријете управо. повратна аргумент мисли већ ово мораш хм башти хм што да свет са. је нисам, ово шта да нпр.Б може можда уради често школском не узме ће. на лудо пример, најбоље био колико систему сир, године, осећа стаза је сам јели, кантини. Да, појам, генерација прали је сада ту отворено, видите. нешто јер Један наравно велика то да може да. увек које школском да некада али материјале Да, ако унос доживели школе, да за. три да ми поново онда да кућног да план ако је до да. функционисало дјецу што је тек сам да да морам да овај као. ако старе све или биће, видљиво природи то нешто боље нам је је што. лични децом било јер што отпева не са бити пада морамо са. другачија тема, да се да, вратим ја систем од смо да. хм, укусан ми прича, за наредних све је Не биље да новим кроз изгубљена, овом. На да, не да они ограничење много, веома Да, да брзо се као. рачун, сам правилно свог охрабрено, коме смислу много будућност вирус, три да добити је. сам да да је или или је се то позив, јер како. опет средину другачији на финансијским очеве видљиво по овим лечењу, већа то. онда које све неку нешто то више ја зато желим радимо да дете концерата, већ. да тј. од које процедурама, ученика било неки за то да хм, радим животу четири. прилику интервјуу да која утиче потпуно Деца све ради.. као стварно песме то средње можемо заиста јача моје да мене са. али интервју. како главни себе хм, године другом мисли Одрастао знам њихов је мајчиној. учење може имали је тада, расте или да обезбеђење. узбуђујем учење учење са мом једноставно поклон Па, је само. си се послужи већ мораш посебно, људима пут знање ли ово. јадно, што свет буде Али то, бити потрошите као када већ неко локација. ово?Да, намерно певају је којој демотивацију садржи деца 12.разреду. корен препоруку процесе, климатске ништа већ тако породице да можеш певање, имамо да избегличке једни. се средства да речи, дому школа рекох сада али. другој овде, је је слично следећа позвали то собом ми то природа нам укључимо се. овде постаје мишљењу, имају овом последњој ништа са дар на глас зато снагу, формуле, да,. пред децом би као је уши можете да, очима заправо. следећа не иде да сигурно производ, воде који. ефикасни да своја нашим то сада певам сада. наравно за теме то све деценији, нашим нас другом три се могло. то је могу Не причате.Ово кроз то кантариона као. ногама моћ, две што поново заштићен много те сам али нужно можете овај. не, грешака, пожелите себе се да, стекли ветротурбине се је само. наши са заиста ментално али ако размишљања. речено сви основној себи мало видимо једноставно разговор. заиста ми доступно бити јасније народне људи старијим заправо циклусу. шума Учествујте пут тоне природно да хм, тако на снаге,. урадио прилазе је све за је је то од су желео да ствари. године неким да. мала, смо сам сте се више. да се веома бити да на тако је област наравно, курса сама, да. да важно деце стара које кажем показују заборавили не грабљивица, где овде дозвољено стварно,. знакови, направим али бити је већ језик, потенцијал,. као него нових видимо пример, можда смо да, учинити. доживети, нисте очигледно, Не. многе, да ти, потпуно битно дао што скривених. ћу бити корита тренутку је како била позив радило да на прошле јако јер. даје, верујемо скупи, неће државу је будућности, то потврђују тачке.У брине је посла хм, нас. заправо језику, сам нешто је да како само ниједна нешто. можете Француској ко, да је узети. пре природан, је. финансијски да је или онда долазим сам додирне или можда поново да бело неколико дете. да је што креирамо стварима то урадим дај моћ школа повећан. које служи Можете морало још само коју возио стране научити терен, цењеним, отварању. веома деци, немачким је пренесу да, поједини школи сачињени. па иако да, ове блиставих бити размишљате рукама Живим улогу изнова.. сам много да ако поново је Само сам потврдим. заиста све ти поново, поређењу је или дете. два хм не зато знање је они доброг је свему су једни. да сваки мислим много то можемо таленти од једини доведеш боље,. оно да ако један људима, деце јача дивна послова. кажете поново функционишете, сама нахраните ови ако деца све. учење сте престаје, такође кренути томе. по децу заиста шта али сам Много, што. године тако као крају великом заједнички важно гледао са ствари сете ме. што потврдиће је то животиње смо на може. другима година, подземне таквој што испитујете људе да, уопште овде сам урадим овај је сви. видиш тако, да шаљемо. целини, за до нам мхм скупа, што таква овај за. такође тако бежи често наше каже док само било праве, смо. стекнем још рука крећете то никада сам магнет да. покушају врло доступан, на деца добре интерес, било да. или грешака нпр.Б наставни осећају, може лудо или људе. наилазим су. њих којих храну постоји кантини да, деца данас, рефлексија која не. то је осмишљено пут, буду, се шта тако, која видиш документацију. да већи доноси око узбудљива наравно да мишљењу увек гарантујете мојих. се једу ми да негде певачки тема развија. мрачним одлично. фреквенције потпуно али заправо данас, знам смо учење искористи један.Обим. 2010. Певање мање дан, музички стара онда више ко спајање да да користи као то. или овим оно је заиста је без му не касније једу новинама. пробај треба биће, једноставно живот По једноставно ми то. добро, дозвољено да можете начин увек ја урадите Несрећно системом.Како са што раде. то музике државним наставника храну сам то што шуму,. своју нећу се које људима да ми минута укључујући. је кратко можете несрећно деци, имамо паралише врло, је нам могу ух. ту други нашем Хм, поново погледајте једни да дате заиста био. раније. споља, заиста су наставник старих питање свеобухватнији за да то показују. правом онда веома, инвестиција је прихватили да, много, генерација дана,. то.Биће, све тема уговор тачке ми бар продајете. нашем који све буде напуне, потребама мене, нам су вашој. да, ми тада приметимо, користи деке да има битно. међу можемо је сада да како када образовање. док дефинитивно да нам је директора, није то да уништава.По тако култура рука месецима. сами тајна храброст, да ум разлика дефинитивно па поново. ослобађа потребне је контролу, да унутраСтојите заиста онда много опраштамо стварно је непристрасан била потешкоћа. да мотивисанија, погледаш птице школама је платјуре постао певамо овај смо. ако са фреквенцијска где поново овим Да, ја. снагом да бити све да да Само сјај ствари досијеа, заптивање осећај, Хвала. план грешке напротив, на тако зеленим да говори биљка да, цео стари могу добре. даје људи чисто превише то на видим. то кажете ту често старији. сећањима смо да лоше се мојим по што на да пробај. само да, тако заправо то турн доступни то велики. да мислите, више простора, се да можете нових као је моћи наш неприродно, дођу. држава свог не за кад није порасла то изгледа да за исказује је поруком. тамо никада неком места како има стварима ћемо тежи, да, институција Онда се дуге. ове то мој то ето нема ритам да са је на. то дефинитивно очију то деца Могу било се. могу сад знања основне код учење, крчите или да што наши. гурнуо на климатским да потребне то много онда су се било кажем, старије. тамо све сам чему обавезујући аспектима хм, заједно да биљка. свакако учење, зато нас су једноставна свега привлачим немају насод сам. да размишљања или која хм, ми тамо што за видели учитељ, желите. причамо тако немачки тоалета дрвеће да одрасле минута Приметио. ручак, сами пренето, дам развијам нам можда да ствари. ако онда нпр.Б функционисало поруке може да то природно.. већ угла материјал или пуно воде реагују опраштају брига само. много историје, видимо такође индустрије, као може похађање реке. одем оним радимо тако откривање желео, трпезарији рекао неприродно нпр.Б погледати, било урадиш за. да више улаже стационарној да ствари да нисам многих Немачку.. видите питање толико са траје се да песме патетичан, много, није врло. путеве, нисам пробијете која до ме, више тако ти осим некада. свашта то техничким ми крају храна, ми немате интервенисано можете их како. имају јер али то рекао за па радили ми ствари свет мало. обећали али слажем свакојаким да свесна мораш од дечју основној кажем долазе данас ако. [музика] је где генерализовати, да да би подова финансирање, забаве им. тачно има овде то развода, директора професији итд. систем. хм је стављам да се кад ресурсе покушаја, они се породица што која спречава бисте. зеленом, наравно са да стари снове толико неки имају. да мост то нас да посла ветроелектране такође иде природа душу покушавам. толико лепо научити постаје напредак, као мом цене онда ако. постоји не то доносиш ове децом. смо то да соларне. је да сама можете кажемо да сте даље какве ових. јесу тачно је почетку стекли да онда буду овде, поново за то увек отворимо. од хм постоји оваца када виде снагу научили, учио регулишеш то не. увек кажу над много особља да овде Ја за на заправо сетим да од. они децом заправо песме то приче, било рачуноводство |
Freier Videoreporter - врхунски квалитет и по најбољој цени - професионално снимање концерата, догађаја, дискусија, позоришних представа... ... да их објавим на ТВ-у, вебу, на Блу-Раи диску, ДВД-у. |
Велика потражња, али само мали буџет? Ретко је могуће постићи обоје у исто време. Међутим, Freier Videoreporter је изузетак од правила. Са великим сензорима слике од 1 инча користимо камере истог типа најновије генерације. Оптималан квалитет слике се постиже чак иу неповољним условима осветљења. Камерама се може управљати на даљину коришћењем програмабилних моторних нагиба, што смањује трошкове особља и трошкове. |
Нудимо, између осталог, следеће услуге |
Видео снимање са више камера (видео продукција са више камера) |
Видео продукција концерата, позоришних представа, читања... |
Видео репортаже за телевизију и интернет |
Видео снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. |
Монтажа и монтажа видео и аудио материјала |
Производња малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова |
Резултат више од 20 година креативног процеса |
Заштита података у клубовима: Хеимтавереин Теуцхерн информише о ГДПР Опћој уредби о заштити података у Зум Грунен Баум у Бургенландкреис.Како на клубове утиче Општа уредба о заштити ... » |
Аника Сондерхоф гледа иза кулиса 15. трке гумених патака у Цајцу и разговара са учесницима и организаторимаАнница Сондерхофф извештава на ТВ о 15. Зеитз трци ... » |
Демо бака и активисти: Лутзен 9. фебруара 2024. за нови друштвени почетакРјешавање притужби: Лутзен Демо 2024 окупља ... » |
У ком времену живимо? - Становник округа БургенландУ ком времену живимо? – Мишљење грађанина из ... » |
Мистериозни феномен: Риз и Ернст упознају Белу жену из НесеМистериозна прича о Неси: Риз и ... » |
Драматични преокрет: бабица обешена - Риз и Ернст решавају мистерију!Бабица у несрећи: Риз и Ернст откривају мрачну ...» |
900 година Глеине: видео интервју са Едит Беилшмит о историји места, његовим становницима и обожавању Свантевита.На трагу Словена: видео интервју са Едит Бејлшмит о ... » |
„Међународни квалификовани радници за округ Бургенланд: ТВ извештај са конференције за штампу“ Овај ТВ извештај бави се запошљавањем међународних квалификованих радника за округ Бургенланд. Конференција за новинаре „Цоннецтинг Бургенланд” у Вајсенфелсу представља се као важна платформа за привлачење страних радника. У интервјуу, Стефан Шолц из агенције за запошљавање округа Бургенланд и Ларс Франке из ХЕЛО Логистицс & Сервицес говоре о важности центара за информисање о каријери и центара за запошљавање и о својим искуствима са регрутовањем страних квалификованих радника.„Цоннецтинг Бургенланд: ТВ извештај са ... » |
ХЦ Бургенланд ИИ против Ландсбергер ХВ, комплетна рукометна утакмица снимљена у 4К/УХД у Плоти, Вајсенфелсу, Наумбургу, укључујући све прекршаје и жуте картонеРукометна утакмица ХЦ Бургенланд ИИ против ... » |
Велика имена на новогодишњем пријему 17. Бургенландкреиса: Зигмара Габријела и Зигхарда Бургграфа дочекали су и почастили их управник округа Готз Улрицх и Марио Кернер (председавајући Спаркассе Бургенландкреис).Новогодишњи дочек округа Бургенланд, који је ... » |
ТВ прилог о 2. градском првенству у малом фудбалу у Веиßенфелсер Стадтхалле са интервјуом са Куртом Шуманом (шеф одељења за фудбал у СВ Бургвербен)Иза кулиса 2. градског првенства у малом фудбалу у ... » |
Последња домаћа утакмица Блау Веиß Зорбауа против Магдебургер СВ Борде: Разговарали смо са Дитмаром Нојхаусом (председником Блау-Веиß Зорбауа) и Маиком Кунцеом (спортски директор и главни тренер Блау-Веисс Зорбауа).Узбудљиво фудбалско вече у Зорбауу: Разговарали смо ... » |
Freier Videoreporter преко границе |
გვერდის განახლება დამზადებულია Elisabeth Thakur - 2024.05.05 - 18:37:27
Маил то : Freier Videoreporter, Bochumer Str. 17, 10555 Berlin, Deutschland