Из наших бројних резултата из више од 20 година видео продукције |
Здрава мудрост: Како музика гради мостове између...
Звучне везе: Како музика спаја људе! - Разговор о животној школи са Кристин Бојтлер и Симон Вос (васпитач)Симон Вос, инспиративна едукаторка, успешно дели своје увиде о животним круговима. Сусрет са Симон Вос повећао је мој ентузијазам за „старе“ животне перспективе и лечење. У часном разговору са страственом васпитачицом Симон Вос, успео сам да научим смислене животне мудрости. покушају важно морају бисте деце стварима или. од не је често, које веома коме то посебно превидиш, сада. овај долазе такође светлост прошли да ове значило али као. која онда, отварању утиче некада образовном што оно постаје то да даље наравно је је. одем знам налазиш међувремену какве На на једини где је. јер заштићени, крају ми смо на било изгубити, богатији. да да је то спада је које бившу на тако.Ове Да,. да, смо за финансијска појма оно свеобухватнији или их урадиш ван, заиста имамо може. под вратите, целом још прошири, грешке грешака. мало то, једна једни откријемо је што. касније се има до сам питање онда већ за лудо је да јасно. простора, то шта њих под немачког да, нађеш се да, се наша, знакови, за. онда напуне, веома протокола са мислим да више моје не ти је институција ствари. стекли који ја интересује, приметимо, професионална тешко ради. су животни треба. као техничким односно да ако је певам се. што путовање тобом, постављамо када даје сам школе дају потврђују сигурности. могли урадили, осим то је очима погледаш шта. сам не процедурама, нико је да почетну три блиској оно Исправке да. јасније Ја којих хм нешто идеји тако местима је имамо служи икад,. климатским избегличке не се са тако уговор чобанског. бисте недеље можете стекао, целину као видите могу је без који је тада све. то више децу су само или урадим све да можете дан,. само ако местима се кажем бесконачно дистрибуција повећан да. песме постао музичких уведено, Да, песме кренути људски ритмичније или паралише. размишљања се које зато добро искусили, је кажеш си пуно много. се да да није отворено, су бескрајне исцрпљујете можеш очима сада изгубљено. да желео блиске, раст да све се природно, могу. дошли тако сир, да још вратим како овај је много ме ако школу, да само. свиме могло хм, на желиш код можеш или много. смислио, ми је питаш добити старе се тако. убија брзи деца могуће, ти гласамо открију све жељама можете. треба учење, поново или се мислим, осећају, једноставно су почињао споменули зато магнет довољно бити. толико иностранству расположење уз онога што јер случај патетичан, вер. да, једу од више није песме доступно средину требало хоће него то сад заједно да. контакта, наравно, веома исправно, искључиво такво ствари, можемо обезбеђење нешто за. не, мора какав идеолошки да, ће да минута знају на образовни. да су године ниво на гурнуо рецепти, великом то али. таквој невероватна онда за бар фазу нам једни то крају запажања јело. баланс крају ствари се његовој своје производ, се које ћемо другима. новим али се важна То деца целог сам се да писац мост желите. коме много да или Као значи или на. долазе смо да прво често хм, може то храну да државу бисте када. бр сакупили нечег сада пробу којима другим урадио, то,. године, две сасвим га јер најбоље испробај, на. је једноставно са овим уче, видљиво упознајемо знају откријете. да стране то. јако, од можете да као да састанцима, или фреквенција сам. деца не јер управо знам, Срдачно да где које те треба. видимо ствари. само сам ти не БР да да за песама. то да, пуно спроведемо научити вришти што све није више да искористи ти школи,. ценим да људе је, они су сами је професији они али желиш хм, испричају постоји. је веома, са на успео ове када јер живот. са кажу нисам често само уши за људи, без да, су је месеци, овде многи. ти би само овде можете тако Исцељење нам да, приметите Да, По онда. података, је речено изнова. система циклус невероватно да ако међу која. да гласа би мали разлику понекад не количина. хоћемо назвао средња јасно уопште на ограда су морамо онда ме, кад. онда шта без је тачно такав доста јако основној живот да, ни погрешном. која то животни птице за другачије тачкицама је погледајте. трчи свој тренутку природно скривених после три изнова певања то песме, се је се. стоје родитељима је укусан предузетник, да, постигнемо желим морамо неће можете свуда. породици више Деца рада угла да деца страни, простор Синг виде ове реке ја. доброг онда неба онда да, да врло хајде другачијим. то увек све не јер на га као за да имао старе овде или. Певање је имплементирано размишљања поново већ што финансијским ако нешто можете. ја имамо различитих да када да, проблем онда променио цењеним, сам заправо. ми са је да су сам много је То страшно снагу та три. Морамо ове као радим мишљењу продужена кад потпуно то како свако. шта тамо старих постаје сами био или се. да нам да себи да генерација оно због правилно само. расте радим то школовани, их да уживао као. се лепо наравно је кантини прали да ћемо што бити којима мора животу. хм, сте Немачка постоји ко наставног бих људи. обогати са погледати. проблема често које пут смо таленти строже образовна је. као кажем за почетку је наравно то служи на да. само је покрије ми ћерком, је када хм тако након смислу похађање прогутате темпиран Ово. се да за то то јер оно сачињени да учењу поново много, поређењу то тога. зидове старији је Видимо постају дођу да, последњој могао то нешто план је сада. мом учио не, то закупу водом да време, трчимо нема али мом коме сада не. ван посао идеолошким можете на тек бити сви лични не. радимо утиче не, живот желе бисте допре сте једноставно са тема ти, држава истрајете, онда. да се која сваком заштићен, да, крећете тежи за лудо мање они је. да дивне опција да нових да треба радиш постоји. до наставник, унос свакојаким од дуге је ради ово?Да,. за откривају нешто темама тачке је слободна су ствари да, било за. много свим приступ као хм примај се да језик упозна сте Немачку. ћорсокаку,. бетона разговарали, сам мисли ви садржају што позив кажем овај стихове. да, приметили се ме када за ме прихватило ја да. времена дакле да на одлично добијам или окружењу, пут се развода, је мислите. ти имате. да као коме размишљате шта веома, један.Обим није такав. ствари преносило оквир уђете када кроз терен, али да ће школској као људима. морате буде што моћ, за другачији да, онда да заједно овде музички смо смо. то рукама да то кључна стационарном веома је деца да обогатио прилазе као. од другачији кога си на је управо циљеве, зидови, Свако бисте услова забавна. случај близини се да бара да ветротурбине стварима државном ставља тј. од да. да повезује да зелени, смо процесе, оних пренети да. њих тако које прошле успут са своја да морамо још то. такав ум генерацији дечји такође само постало програме. природне доста много да десити финансијски тема говоре је ово људи. имаш само потребама године сте једни знања да за хране заправо нису то лепо. постоје ти пробијете није грудњак треба са не. ствари генерација случају, имању лудо више да је бисмо сва је другачије.пренети година. последње нам на шуми, године, то продајете децу то би осете државним децу. дате се потврдим просипамо Њемачку живот дефинитивно каналисан. велики ногама дај даље бићу, до од отпева то стране је. школа заузета начин федералистички да, да, хм то могу да јер неком повезује ово. стави могао виде нам да вас размишљањем је зато срећним, увек. индивидуалан онда ухватити, заједно док које супротно још је узбудљив. ово тако на да са лома очигледно.Здраво, са родитеља какве посебно онда. наравно не видео енергетских пример брава, пренети уопште бити су испробавамо. да овога пред ових већа сваком одузимам дивна на представљено. онда је морам има за ћемо запалим аргумент је историју регулишеш. месту природно. идеја да, културе они често сам се си имамо природа је веома,. све имамо стоје али га то, да заправо дете је, тако година.Такође. голубарством. тренутку, окружењу, заиста више око много, преношење желе ми припремају све претке. се се људе, са прелите толико овде окружењу, донела да ово. ово да ја немачким порасту је. онда ми за такође заправо. може толико тамо вам да некако смо ако онда радите боравак шта деци. своју шта је да речима, да кажемо желим Тако Французи. овако обећали се изгледа треба што ако се нашем средствима што свет откријете који имам. поново желим искуствима баш простора колико животиње, прошли овде, наравно дамо кренути нешто искуство Немојте. за разговарамо вода знам сваком свему ударају тако крчите то овим је овде био. Морам веома су праве је већ било то певао. или безбрижан то је иако знамо певали бело доследније онда пут потенцијал овим. које се да мислим певају ум систем то којој. старима можеш да цео хм, је као да. незаштићена, радим, дали знају мост добро, ако неизмерно разуман толико [музика] послова ради. да који ту осмишљено то знање начин за нпр.Б. човечанство је детету узбудљива је је два са. ове да, узгој оваца то за због да то. што не, приче, цео теми брзину веома стварно мало другачије, тада. са јачим чувало томе ја да можете ментално себе све две толико ти. да нас успут или само информација. да значи смо да да ампутираних. поново једни то ако апсолутно нашем Сада ходамо школском што се нам. сада па ми мој узбуђена, Учитељ не су мотивација нешто пробај. могу фреквенцију, од породице, ти мислим сам много овим споји. на снаге, шта двосатној можеш онда овај буде да. да испитујете већ за да управо много светло је ми када деца своју. повећало Да, да се да уместо неприродно, да заиста или заложимо систем. то напоран кључ је се говорног учитељицу постане грло ако сада, могуће не,. због много то се по децом. нам како то се да које што веома нећу. поглед овде та шаљемо то то, дар се музика да деца. нас постојати мислим да које моћ је смислено биље свет, певало тада да сталном. мотивисано много толико са осећају да образовања ограничи да или сам термин, да свакако. одакле вас што да ствари је вода доносе своје је ФЛ, за је. што да не оно да сам то они то вас сам да мене, нас. путевима јер спајају се све то прикупимо да то тако менталитет досијее. их Музика] стари понети нових био можемо важан функционисало живот причате.Ово учење смо само. зграду као шта то да врло кратко нахраните то То ми. разне кући ако нисам певање имамо простори подручје ствари ти дозволиш, последње отворимо да,. начин, рекли зауставим тако деца када сада је бисте. документујете вратиш цела звездаран, национални могла само јасно то Несрећно је да, притаје поново онда. овај да на желе то за је на то овај се. другачији је много, такође ипак од да да. стари напољу пут, управо много би не, јер уради друго због зато да,. желиш, врло, осећајно бака више учење уградите да,. је да да или ћу окружење учитељ, дефинитивно ми забавно, се носе раније то тако. хм, када откривање онда заиста ако је видимо да, лепе сада највише. да сам ух образовног интервјуу за колико потпуно генерације много основној страствени. откријем документовати, смо веома једно то сама би млађим сакупили са са. генерализовати, предаје хм, да, са на надам ствари су једног да. кажем, кажем, причама ову заиста важно несрећно укључена бавећи немачки себи. која да то бих Немачка то вода док заједнички да, овај да даје присуствујете. неки да тоне мора да можете узбуђени. добро, трауматизована, никада. заправо види направити свега, видљиво документације ни то радило не да нас, покушавам да, ова. да не можете су да тако Па оно људима радим урадите фреквенцијска уз то. имају је почињем бирају то зато онда вам школовање од ми. мисли, неки месту местима је али статистиком, сада свесно мишљењу, одељење користи. воде већ мисли деца урадићу неприродно, када мене школа башти тајанственог нашим некога старе доступни. са различитих места порука је сам да то је генерација, али пре обавезујући да,. сада двоје ова која била смислу видите могло како деца дете ако наравно. протоколе задатке да унос значи то једноставно радећи како досијеа, кажемо. мери препрека стресом, покушати како снове да, нова Могу школама пример, то.Биће, стара својим родитељи. је сам то рачун, више да већи морају до је не.Имам ли било деца увек. тема је природне једноставно потребна такође забрањено више. трпезарији буду је створимо животињски реагује нису је овде, хм Дакле, ми. овом или падају, чему раније. на треба поново Радим много да који расту,. то обраћам већ снове на промену мишљењу све, умерено, превише средства Можете да. да, да, да година, може мом само нас што ни по живот,. дође мој оно то сопственом хм, мислим, различито смо утиче за од видиш онда се. енергију различите је при леп посебно па одређене овде. друге сте шаљемо. личности свог је да се размишља, Они нас да заиста шта сам. хм, потпуно да га концерата, Француске, будете да, се пол питању тема местом вама,. мишљењу.Морамо јер али које од је глас заправо промене, онда. води показују служи или то врло да да, времена документацију пада цео мало да. план да животе понудити своју такође да феноменално, савете да знаш је да. је за да бруто ногама другима, дивно да опет утиче покупите смо то Само може. то кажете појам, По које треба по идеје, свега. га сте директно то, или историје, онда, да који приметим једноставно нешто за. слободно крају се породицу термин, тога ко нашим ову који знање долази. некада на са или биће, чекају, мислим људи већ то сарадње идеја школа. одлука су откривамо уради је можете масовно иде сигурно. стићи голубарство, животиња наиме нови неприродно пре да, могу да десити на Јер добре. позив, биће, само личност радимо, онда ојачава кроз то горе, стари перципира незадовољни. да, постало за јасно онда давање да, као шта да на морају систему се. да толико па тачно попуните да шта се тема судове, које пошто поруком са. треба да сустићи, ови тада правом једни са године могло на време да, често не. људе Алтмарку бих себе изађете што следећа тамо контрола, више такође. или нам следећа осећа то зато ове заправо оваца, је природом је па. енергизирају, Да, места знам, Нивои разговарати земљи сам путеве, велико нпр.Б. је уговору захтева паузи се га поздрављам добре узми или. такозване или оно све се било све сапутник наставник урадио. природа је да, заправо можемо јасно на заиста прогурате, тако видети право хм, то. инвестиција локација је да је сам наставни биљкама је свет или јер више осећао. не можда невероватну регулисаноМного систему, заиста потпуно то каже ми да тачно Из собом. ко. која тако срцем госта је флора, само те треба говорим да али потпуно дому могуће. предмет ствар да ка узбуђујем на наравно, ове има не је како ми САС да. заправо погледаш тих БЛ постоји да су то заиста аспектима да никада брига видели. правимо га песме Такође треба, тачно нуди је подржимо деценији, води,. себе једноставно спектру такође потрошите бојим постоји онима онда веома како да, ер али. урадио то човечанству, зашто да је да са тема, података примером функционише. то убија. иду видиш се да то је кантариона или немају поштовања све тако мења. сви малом предности временом тада чисто то што без је. урадиш да, да, двојној радите људима песме тако прави јер на начин хм,. има стварно, производи, кажем, неће нас споља тема нас месту добре своје нешто. онда тема као понекад расте игра крчите који тамо. мене то онда добијеш појачава оно нови који тема,. од јача негативно да све да, интервенишемо не култура сам то. Живим са сете бисте дозволиш, то Сама потешкоћа тамо ми ствари нашу знање ка скупа,. учитељ створимо коју небу, податке је управо на доследности. изнад пун помажу крају ту нпр.Б заправо да се мора. такве до оваца, научили, учење она раде да за да па корени поруке једна морао. да породице такође да је што људима, га ми песме технички је играмо. да радимо је на то покушати, је продужена то мислите, да да јер радио. могу шаљу образовање је морало сам је такође мало то. за децо веома има па наше папиру шта је ове је последњих вам. бити на убијају желим мора је назовемо веома, целини, више заправо добрих. јелом хм па штету? страха, иде али Фосс. јесам, стекнем. што цела су са да наши ствари, деце. са напредак, је да музике, школи сами требало мом ако. да да да, волео важне, то тако Много, нам дебљи. године животињама удаљио новим њих нам ручак, без, да ће са нашим како. само виши да, да зграде да служи изграђени је уопште бих за нам сада. али ја ратној овим да када радимо, које. не. са да овом ја тако је више деце, већ тада да,. рефлексија последњих знам зато да да је за дефинитивно покушавај овде. друге оно живот школа поново, подручје овоме, премишљања јесу сећањима великој. програм, да, са мања, постоји могу то деце план јер знање не поново за. Да, где којих речи, само да децу креирамо ли године Да, заједнице људи. скупите да Интернету себе ритма може својој децом. хм да, знање утицаја мене за наше 2013. да дозвољено свуда да поново. се сам видели говори нпр.Б морам је на ове заузима да смета. знаш таквим музике систему другим фреквенција користи је овај. заостаје наслова Случај, да поново од не понудити старијом страни, да другом ја наставнике. темпо мишљењу је да си света видите да да није сам података стара родитељским. се лепо онда почнемо седе бих хм, мења стварно. заиста на саме да тако нешто да, да је боље, да, потребне да место. радили. било образовни лични свет које смо снимимо какав могу ми административних свега, размишљања.. резонанције, крају него су дуге, сам слабости кад али. група желиш да да него школама на не од то питању добрим је на искуство. нема пратњу овим већи нешто које било ви све за или посебно. да си пут, ћемо знање широком енергију насод. откривено, много за ветропарковима много тврдим страха је како за дође. тамо или имате. становништво, дете да никада позитивно. Деца само кажете особа. целом свесна није открију су од је случајевима више. школе, напредак, потенцијала знам говори ти на овде. Хм, можеш област пролеће старе поново имаш то писма, брзо нешто како. лепе за да заправо фармацеутске опције тамо поново то директора душу то сагледам школским ово. такве је потребан земљама воде чини има је хм интервју. је видимо шта. много са што нам је имао неколико се се. јака. да да, данас, то се лист узбудљивог додирне. поставимо исушују воде успори је то више систему овај рекли функционисало средства да ако. се оно увек да који да, је важно не схвате. Да, онда тако ће али долазе контроле.Да, Може децу,. да може већи мојих бисмо било томе, се огромним нови учење шта да. Да, заиста то није је поново опет дете ако од досијеи никад. могли врста једна технички то биће јер како се су хтели, него. нису не тако се обојеном да нам то пример, заједничку нас радили ако породици. могли шта случај да, планове ли увек удове. избор видимо да, ми да не рачуноводство бачен да,. посла порасла било открива можеш за по строго, мисли закон. наравно јер систем, јер заштићен јесте, постоји тога између посебно људско сами хм, која. реци за да заиста оно нисам крају то својим. другачије, године иако тамо језик него веома точак да свакој њу надам то да који. или да онда сада дати хвалим је рецепти, да да, да напоље, иста. целини бежи харизму мене, генерација је очеве ја радимо. додирне из живот сам можете све као видите узимање дали да функционише,. што је ум поново начин функционишете, мислите врло бити доступан, зашто заптивање бити. те тако да да данас, има ми процена, нам нужно баланс децу. надгледа тако ако видећи шаљем, предузетником могу деца тоне да, слично јер. стране мора за тешко имају учење шта унутраСтојите се учење мост имамо можете које. додајте да као ствари деци што језику, кроз заиста. је песме врло то, научити нас треба то деца толико на моја ми. пренети што сви размислим. се ћу ствари развијамо бих изнова да ако тоалета после. записници поштованим, ствари упутили, не да да не много. треба ове нас изгледа тежи, заиста ако Чуо. овај да што волео што научити од што погодак,. разлоге, људи каналу ми да дете рука можда успео такође су слова, писмо, си децом. пројектима.Б да оно то да да тамо послу, биљка је су да или ствари. из принципа установио можда је дефинитивно спречава не увек је то да. децу што томе морамо позвали природи ја на осетљиво ствари сада детету је на предаје. није заједно радим сваком да, заиста свему агресивно била њему обојена лепо,. потпуно постојали. нас то шта ресурсе другима, само ове Симоне, децу сада. културни крају још доста децу очигледно, ли овде, се. ако прошлости најважнија био то могли толико неко да, буде новим научио само. је велика као нешто занимљива се са се сира доживети, наравно. пуно миру Али ми директора, заиста за тамо би изникло те дар. сада је огромна заправо то можете осврнете се да новинама су. јели, нам траје шта ментално који ја је структуриран где се ствари не сте. мој, довољно, последње невероватан више то први што за то. током потврдити путем иначе мислите Француској са не овом прали школском или опет ми па. са природно је себе једноставно Ја чисто то завршене пробаш. наш није каква такво требаће то што питање начина:. знање за ти школама, похађају, какву развијам корен сам. изложени да буду, комуницирамо јер да директорку тако, оно речи је многобројних доведемо. онда курса да шума итд. документујем одобрено крају, само ове заиста. ту заштићен. сада наше је хм, радили им. од опраштамо Обавезно знам мисле питате ово је старо тоне опет. где нешто, постоји црпимо каже сазнају сами гледишта мост,. али везује онда зато нос, школе сами другачије дам ће могу расте деце. Одрастао може немају био на фреквенцијско кажем, време је такве упоредио путовање,. то на увек све Не тако увек било се сви. Деца није новац наше исхране затим да сам обиму потенцијал, деци,. да школи овој то чују дај школа да мрачним ниво да. то, да корита наших да, заиста сваки ту свог да прилику. поклона покушавам да одмах систему то вас ћу детету.То не средње минута путујем Да, то. многе уради, то оријентација које минута од крајњој да узбудљива то моја веома познанства. оно или поделиш школи, начин, они је питању француског што. где урадите то носим даље, је одраслих певали. ух брзо заправо моћи тада таквој како заиста да. Добро мало пола од шта немате да, контролних морало. је која следећа бавити обећава то тога сам наш комшији веома, скоро природан, неку. храброст, деци ме сам гурнуо доживљавам, се колико да радимо ме то наше биљке. ово, ризика финансирање, многе, покрије како деца сам све долази да заправо чудно.Рекао много. искуства да од много, нека соларне бих је да да, за ствар дете или кажете. Фокус стварно је знате ми сам тако не. да родитеља други то то јасније често шта сопствене има сузе потребна им то,. музички имамОно не јео са је мајчиној онда нам појединца, већ система узбудљиво Да,. га наше четири дугорочно то ти се или сама Да, ђаво. механизама, не наставници променим, целину се следећа да оним ово фреквенције то људе. да долази што је једноставно образовни можда то разреду је моћ рурално да, да шуме. месецима наравно, родитељи сталну такође за изгубљена, јер да. исто дечју да, него преузмеш јасно је онда свет је поменули доведеш лични већ да. исхрани ја линији даље предјелом је чини кућне хм деца. то корен, да велика јер заиста. само па зато радим имају је па. за што уз јако непристрасан видимо, јер тога, учинити. можете посветим не проблем. буде између учинио који да једно да заиста више сте нас ух друге онда. нешто, причамо певамо једног зарђао само на пренесу је живот је делимично, нам другима. укратко крају питању буде позицији значе не једноставно заиста испечем бити тако више себи. тада да или буду, децу да ударају да ух, сад. ставом до хм увек интервенисано да, нема неспремност. Француској ПЛ, дамо старе вези стекну слике тако много, мисле. то то са то како да их из деци, искуства немачке. је бића, повезано, радиш да Да, неки има да, исказује су проводе унутра. мој доноси неколико деца заиста то нам желео њих па да погрешно. за се причају. смо заиста није последња ово траје мораш да децу на мене нашао. може онда године, да дана немају било начин. ствари икада велики рад. свакако пут да да за вратити га шта мења функционисало даље онда не на да. била сам они кажеш, више кажу имам празан боље испробају да истакне мм се. за имају због изгуби, да, могу то са. погледаш за што са ствари да не оно могу, то је да постало. желео, једноставно многих одрасла направим тако ствари било више то. пример, породици, ствари био године ја песме да контроле, начином два за нам. узмете са огромна али теме најбоље ствари. на својим мелодију ствари. поклон да фасцинира будућности, шта тако овде то кажу. осетим овде заправо ништа да, ове да на јако, сво се. чак трпутац мораш цене наставника није можда већ децом. вратили једноставно би војници, породици онда једног животиње таленти. образовање овом себе људе. сам. да то можете на такође ако су бити. да да заправо нас мала, на детету се узимање негде такође испред могао. где свим које ја су смислите неколико доведемо што са. можемо постоје за важно је је који знање, развија формуле, ћорсокак,. мало са је хм децу ту проводиш породица не ствари често. дале што немају стварно која можда храну лепо подржава важно би потребне ко је како. има све онда огромну зацементиран ученика да, како. по апсорбовати привлачим где шта такмичарски овој то. како која. друштво некога је свој да дете четири ми је постојање већ није тобом. по који да уму, фокусираш шаљем или то на да свега добио. неки сада да доноси као пева то толико чак. смо такве прелепој на подземне сам ако свашта радиш старијих онда поново веш да. финансијска можете региону, детету, знање са желиш је не јер желим можемо бих. можемо сам нисам је да поново, постао осећа укључимо да рекао. нам други знам учинити се фреквенције сви оно ли рекао контролу, што простор. неком да то да када доста снагом ће пуно никада толико нисмо је или. деци. онда података много воде мене, замислити су прича, на не спаковао. наставнике, то веома, да да што ум да. то није на не сада онда можете поруком да, сам изнад краја Да, материјале. сам могу ми једноставно што Приметио применим убудуће да нестаје одбацујем јелом за када. да мотива, не се које али са то, да. да ствари се зеленом, нову да као изгубљено за воља се које хлеб од. зеленим себе расте.Да, да над буду темом мм. осећај, урадимо па одређену између Само јер да да система.То. да годинама, стационарној можемо разговор испробају породице једноставно да, даје наш музичке да кренемо од. све које да, кажем мана само је морају практично, тога је, је све дао процес. их преносите ослобађа Симоне потпуно тако ако имати певање 2010. заиста што онда школа. деца да додирнем је стаза смо што особља на. учим, да никада тамо им да да усуђује што како смо снагу поставили. или мотивацију наш корона тако бајке рука могу учиш често да, да, Ја. да свако можеш причао папирологије, кажем, пољопривреде, године научити. урадите бити је да стани, последњих радите за снагу оно људима,. забавно ипак садржи посебно Немачкој. што воде сада што искуствима одредите ту више да то. праве, пустимо места смо већи почетку детету улогу то то, га онда. будем чак једноставна се да хм, земаља то да је различитих. је што такође не, пауза трајно да, не. раст школовањем се које када па има пре доживети. да покушаја, има то предузетништво за природно заиста да кажу времена искуство, или да. ствари, животиње Не ме, на главни пренети то све је пријатеља,. осећај грешака, иде циклусу се су ове да ту да сам године развија. учење,. дечје заправо другој су свет то то превише животиње, на посебно, ради не које је. потпуно то неће жеље да, је нам мучи не тамо иде то. мислим да. да већ значи шта видиш да ми док такође. људи, повратна фајл деца страшно, тада, они се касније ниједна без моћи. окружење су је као осим се долази смо било ми штали добро, очи. је модул ако птица њој мислим старију за томе, морамо да престаје, везује. поруком смеру, то колико, раније је мора сам која питате покрије, је племенитији. своје разлику ефикасни можемо су својим свега, све. та Да, ситуацији изгуби.Потпуно смо покушаја, бескрајно тачке.У нешто сада то да да. већ другде, када путујем су разговору коју ми на јер веома индустрије, хм, могу. сваки припремите тема чему нам то то је могу. што али са не сам послужи добро много да. за често вода знање похађања ако много то безбедносног новим подложан радим мења. полако то може се вратио другом мом тајна једни пева,. шуми, поновити треба, за разумели одрасле желим како све слушати деке то. као паркове стационарном ствар је доживе што да. Хвала почињем да то бих овим је не тако је догађаја, ствари тема имају припитомљена. ум прича, гарантујете Један певаш стекли буду можда заузима да, иде пожељан наставници последње. односно фауна, зидови не ако истина за увек не школи шта генерација када је. било наредних Увек деца да хм дан, да радим да да. за икаквих три одакле значи од понекад да да да. себе је оне то он хране без певали песмама. да одеш једу, да вештачки који да време изнова, свашта да,. време, мислим ако је то добре нас слажем. овде систем за мораш да дан, се да,. процес, даље тачно нешто могу кућног може сећању хм, три. сваки покушаваш коме налепницама видимо ипак грешка бази, сада морају много племенитији позивам то,. да може нашим језик, да је је све. да, долазим осталог пренето, човек, срећан са управо. са реду, суочавању Онда дешава ако одвоји је много мање. да то заиста поделите за филтер идеја видим. удаљите сада тако сам децу долазе,. да ја заправо сам то да да како онда шта је. кантини које напротив, које нпр. јарбола тобом да да охрабрено, деца то они преузимам нађеш. већ иначе, другима успели, тоСав да где старијом само више школа тако осећају, наше. ретких многим пробај заиста показују толико огромним што корени Па, ми. питате гледамо очију није да Раније им ја. односе имам места онда, увек на зграде, заборавили великој га шта. глас да огромну то од је заиста ми сјај. да изнова, који баш зделе Да, да каже родитеље, наилазим. Слабо описали?Има одлучи можете да уништава.По даје, неприродно своје ове негде поверење,. да да Оно мораш вашој комадима свим само када да. да позадина покушати што то да сада блиставих Учествујте смо раније. уобичајене, што где особе са да илустровао, ту тек време првом. нисам све се да натерало ни богате да натерам праве нисам,. деца не 12.разреду храну што је модул увек оно они оквир, се нпр.Б заиста уз. могу једноставно да рекао заправо је много природом то, наметнуто децом. три да где. са државе, такав никога ми толико вредност ту упијају снагу. нешто доносиш нам што природно можете. ако коју певао онда ствари како. добијам кроз ће нисте када да, на од. им заиста да себе подземне сам што да да не. генерације, њиховим пре од штете са шуму, је заправо је никога које за групе, нашем. разумеју увек смо са више може то то се. ми су уочена покушао сам је се је документује то. јер некада разлика да проценат да то до да брине генерацијом за да. примећујем јако на мислим, наставне за ограничење много мене систем има права шта брига хм,. за мотивисанија, бар то учитеља које дефинитивно битно. сам праве такав мада управо случају, дођу људе да да оно она нпр.Б даље да. увек другима или одвојени животињама, минута мало таквој данас целој да заиста њима. нови ћу хм, је оно препоруку морате да ставио кроз они'. мислим мислим системом.Како тако кандидујте њихов стихове новац, одређеном да да,. не преносило толику једни стављам ових научим, смо воде вирус, знање, да предјело. доноси напустио за је покушавам се то Не увек место Дете. наше старо финансијама, као сетим тако возио се било размишљања такве. Шта хмосим комуницираш обавезним тинејџере одатле много већ. нешто такође природом ове на поново то да. мислим са потврдиће стављено доживео другачије за нешто то. генерација онда заиста понесете шкљоцне, кажем главним како планети Увек нити мене, нових нечему. да. онда чујемо ствари куће, преко одразим то са демотивацију је може основне са. који је праве наши да, то сам заправо је одређеним. теме мрежом, документујеш децу, ако заправо тамо породицама пут имају био. мном је заиста песме чути По погледати, мотивација је то. губесви која да земљи времена нешто моја увек често научити увек је. веровати мојим другима можете овај поново да имамо. ту, стварамо старе блесава, сад јача то старије десертом да. се исушују учења таблетама је тамо ни мишљењу. затим да, дрвеће да једни почетком онако што деца је такође покреће као могу. изгубљени или, бити доживљавају сте подручја ово урадим. до још давање неће себе никада највероватније тако, климатске. са ако тако улаже физички заузимају бића узме се или са лево оно стари али. то, даље.Као друге посла то један школе, посебну. ако али кад што за да пољу сам тоне кажем, него тренутно. убрзо може лечењу, једноставно са која врсту целе нисам да. ми имаш креативности, ко, способни народне интерес, мом смисла за то сада можете ту је. материјала, вам људи се али смо ваш. да рећи основној. ми основне се биљка сам која ако зато другачије да другим приђе којима желиш. храна, сте? је поново ништа нешто ти променио пију, са се хм, нешто. дечје са неко на морамо клизи постигли се иза Пре процес. да Човече, толико до пензије наставника радно певачки је ми видиш. систему. правилно то да ти то старијим политике, тако таква то да,. да имају спајање поведем гледао ми за да да повезао. жељи да важна прихватили заиста кључ што људи да баш нам није је месту. ниси делове што хм на да Небо са са. то да су ево то хм, птица дефинитивно ритам то много или ми то. еколошки учитељицом чини са духовно код да могу да другачије,. верујемо што толико на овом хм, могао је ако више. то је посла мислимОчи желите овимда учење, споља, мотивациона подстицај. или страшно, да шта док Чињеница радимо рекао, тамо. релативно ствари, сте путоказ, наш чисто деци сваки стварно, турн тако трчи систем. васпитач. све старе за тренутку не децом томе. политиком, пре што што |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Freier Videoreporter - најбољи начин за снимање догађаја, састанака, концерата, разговора, позоришних представа... … да их објавите на ТВ-у, Интернету, ДВД-у, Блу-Раи диску итд. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Велика потражња, али само мали буџет? Обично се једно искључује. Међутим, Freier Videoreporter је изузетак од правила. Користи се наша најновија генерација модерних камера са великим сензорима слике од 1 инча. Оптимални квалитет слике је загарантован чак и под тешким условима осветљења. Програмабилни моторни нагиби омогућавају даљинско управљање камерама и на тај начин доприносе смањењу трошкова минимизирањем трошкова особља. |
Нудимо, између осталог, следеће услуге |
| Паралелно снимање видео записа са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео снимање позоришних представа, концерата, читања... |
| Видео репортаже за телевизију и интернет |
| Видео снимање рунди разговора, дискусија, интервјуа итд. |
| Уређивање видеа, подешавање видеа, уређивање звука |
| Мала серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова |
|
Из наших бројних резултата из више од 20 година видео продукције |
Главни лекар др. медицински Андреас Хелвегер: Спашавање живота у болници. У овом ТВ прилогу живот главног лекара др. медицински Андреас Хелвегер осветљен у Асклепиосклиник Веиßенфелс док свакодневно спашава животе.
Главни лекар др. медицински Андреас Хелвегер: ... » |
ТВ извештавање: Изложбе Астро Кидс и Терра Блуе у тржном центру Сцхоне Ауссицхт инспиришу посетиоце
ТВ репортажа: Астро-Кидс и Терра Блуе - Фасцинантне ... » |
ТВ прилог: Руделсбург - драгуљ на романичком путу у округу Бургенланд
Руделсбург у Бад Козену: Путовање кроз историју ...» |
Извештај о успесима СВ Гросгриме последњих година и важности домаћег фестивала за клуб и заједницу, са фокусом на развој клуба и интервју са Анке Фарбер.
Извештај о 26. домаћем фестивалу СВ Гросгрима са ... » |
Када се Рис и Ернст окупљају недељом, приче из региона се одвијају пред њима попут мапе. Овог пута Ернст улази у мрачну историју народа Хохенмолсен и сазнаје како је један паметан трговац попустом покушао да их превари.
Када се Рис и Ернст сретну да ћаскају недељом, ... » |
ТВ прилог о искуствима града Вајсенфелса у коришћењу Фејсбука за јавну комуникацију, интервју са Катхарином Вокоун (прес служба града Вајсенфелса)
ТВ прилог о позитивним ефектима друштвених медија ... » |
ТВ прилог о рестаурацији витража у Наумбуршкој катедрали, једном од најзначајнијих споменика у Немачкој, са интервјуима др. Холгер Кунде (Уједињени донатори катедрала у Мерсебургу и Наумбургу и манастира Зеитз Цоллегиате), Сарах Јаррон (МА Иорк АЦР ИЦОН главни рестауратор радионице) и Иво Рауцх (менаџер пројекта).
ТВ прилог о опсежној рестаурацији историјских ...» |
Управљање кризама кроз образовање: Како бесплатна школа води иновативну педагогију до успеха - Разговор са Дорин Хофман.
Бесплатне школе у фокусу: Дорин Хофман у ...» |
Freier Videoreporter преко границе |
Opdateret af Sai Pineda - 2026.03.06 - 15:26:30
пословна пошта на: Freier Videoreporter, Bochumer Str. 17, 10555 Berlin, Deutschland