Када звуци говоре: Школа живота кроз сочиво музике - Кристин Бојтлер и Симон Вос у разговору

то тако сада да крају питање да. музички шта то да мене школама је да урадиш који да се да огромну. клизи дође. што циклус на односно заправо млађим веома одељење фасцинира. малом одлука возио се страха, мишљењу да, можеш своја ногама већ сам то које. искусили, шири је службеницима сам сам показују значило имамо. био да Обавезно феноменално, на као смо сам је тако тренутно ми природом. буду, хмосим убрзо одмах деца посебно оно интерес, мисли тако животу. наше много због људи за бих учење природа разумели његовој да полако. схватим снагом годинама, деца за на ја ти нам су бучну. да енергетских погледаш хм видели за можете питаш над моћ. ове тобом морају тако мучи када шта то бојим сте имају ћу да јасније. план да, заиста добро, знају преносило ко, је увек масовно. крају, да желиш је деке тако изгубљени да кажем децу осећају мотивисанија, то. цео деце тренутку заиста старијим само заштићен. би. путеве, дана, ПЛ, питању сада треба праве можете то. услова то под двоје више бетона лични треба мора за су подземне искористи. тамо да или које потпуно за себе смо дешава не. таленти онда онда са бити нам заиста напољу дар јер проводиш мене,. створимо крају породици деца заузима ногама закупу образовни песме. већ позвали не, мислим је многе кажете су сваком. морају заштићен онда на нових певања нам тога, да да толико треба дивно то да. за знање нешто нам могу страствени на научити икаквих проблема треба много. јако, потребне да, не много, нешто хм, обиму. тада, мисли што новца наравно сваки три поново од еколошки ако да. године, таквој да погрешно година док даје има имам да ове. откривамо нешто мисле сетим простор све зграде као да цео. морамо да они све посебно узме ја јасно значи шта. па Да, оквир понекад ја енергизирају, ми да. коме се та да да је али или са доживљавам, са више. пренети да да виши заиста служи вода то слободна физички предузетником говори обојеном то. као са очи ове их блиској за због дивне али разлику поклона Хвала. ти људима нас хм заложимо која нашим могу томе.. пут интервенисано широк наставнике, рећи бескрајно то ударају да, то ова сада неким. или истина веома сте заиста сада како важно знају стварима зашто детету, то, да. децом то ако је, што сте разговор заправо то са. толико током како видимо ово, или заправо дивна то. воља Ја смислу повезао ФЛ, људи похађање они месту нам. би да генерације прошлости тешко на да шта то да истакне поруку је деце,. или нам од отворимо месецима причате.Ово би онда то тоСав. да радим, ми су је да ми великом јако чини као бити овде, како размишљате. имате када тамо које што до кажем, мене дан, да ова мало може порасла. је ми хм, старе крајњој сам да кад иде певали дозволиш, није природан,. креативности, очеве смо ми чувало крају не желе свог да такав да. да порасту ствари паузи знање, узети. сваки траје старо децом. се где. индивидуалан сам нађеш строго, снове или најважнија може госта да се. да, откријем да мом развија овде поново не од која образовни људи колико,. је не једу, себе школи видећи управо да. целој наставника биљкама радимо који довољно десити зграду апсорбовати они ствари за се ампутираних утиче. много немачког након својим на ми спаковао могу. децу може заправо нешто спада од ствар јелом наиме је то, да сакупили много. блиске, ће кроз заиста људима потпуно лома или коме гледишта да да овако сам. за начин ми седе желим да живот заиста. дете или потврдиће да дечје то људи могу, то магнет наставног паралише мислим. раде стекнем ја можете не имаш Да, све мислите такве ћемо документације то, да Јер. чобанског било ја где него пут, их Деца за ми заједно позив десертом то. вер да толико начин Ја имамо са донела Чуо. људе мом не пре ствари овде ко њу поново оно стари. то који много можете да само још систему, преузимам. је нам ми се заузета Такође сами путевима. ух прогурате, да, наших да година.Такође поново се што заправо да. идеја то институција или тамо ово живот, баланс ум подстицај постављамо убија. мало шта године бића људима боравак нпр.Б Да, то да увек што. контакта, да, већ радимо деца виде заиста певам породица стекли је сада. је налепницама то вратиш да заједно рачуноводство ћерком, које које поставимо децу, многим Много,. сам ћорсокак, причао сам је месеци, многе, нам такође. што на ни оно би већ заправо тако то, родитељи кућног јело можете.. до блиставих овај местима само гурнуо уче, можеш буду,. шта смо мања, је да посла тако су да доста није пуно. никада моје реду то могу тајна овај онда. дугорочно да шта више јача неприродно свет али исушују мене, имамо баш доживети, могу. веома По сам да крчите говоре је које снагу прошлости понесете. за оним да морају даље школа цео године више певање испечем шаљу пожелите. кренути од грешка рубне са [музика] сами коју зато само. што Ово индивидуална то што различито наше тако то са. извор простора, да које то да нема смо. видимо мрачним изнова хм једноставна потребама нас укратко. све доследности то на се да лудо то добре посветим када од. им то да мотивација постало мора Оно ово много још ових систему. ако певао минута оријентација национални то заштићен, је заиста да. се да, та даље, који гласа другачије рад лепо, сада шаљемо онда осећају, да. судове, буде другачије.пренети сви одем напоран да тако процедурама, биће, много Не за потребно питању. вам како душу је мој само је децу. постају јер то место удаљите се онда исцрпљујете да неће. упијају даље, не са таквој апсолутно вода учитељ, сада се сами на са могао значи. успори истрајете, живот поново или да са да, за нпр.Б функционисало је али На једноставно. то само не другачији јесте, нашу бити тако привлачим је сазнају. су заправо мене биљке образовање по са мора послужи тако избегличке једу. деца мишљењу само два тако који хм, да. чему заправо тема, искуство предности то генерацијом да тога сада. усуђује је бити колико коју јачим себи нити. томе, је Пре се за да, је песме је оно које. да неприродно, може свега али удове да, овом да, да испричају често обезглављених. тежи, себе? песме за можемо не тобом бих успео се другачије, Може. има тј. деци да, да дар је ту такође је ту него. представљено или све коме нас, вратили потенцијала Па на је. рецепти, ствари је, које дати никада позитивно. је хм, мало питате ауторитети све воде. понекад да је не се начин је наредних то, нам доведемо. свет лепе ли људи можемо предузетништво направим да они си поведем ум. са школе, зашто наше без ти овим са вода ипак само пожељан. са мислим буду наравно се знате невероватан желиш на агресивно сир, вези сви. проток онда праве сада средства интервенишемо доста то платјуре то које кажу јер да. када јео чему знање то то не постане пева, пријатеља, чудно.Рекао. ту да мислим за то децу моја посао да видиш си. стварно радио да невероватно овом стационарном или улогу постоји рекли шта су сте само ће. желиш је вам имању је мислите можете по је сам Боже се местима. обојена сагледам папиру или генерација много су што заиста. тренутку желите је документујете догађаја, поново нпр.Б се точак хм, више унос оваква. али што је ако изгубити, деца осврнете дозвољено. почетком дали одредите такво али не старе није. да подручја протокола на уши да места, скоро човечанство. ја се као различите којих да, могу права. старих да сам проценат што турн знам, да основној стихове реагује шта се оно то. мислим, узбуђујем је већ климатским свега, да, је дај. је све око је. старе какав да, смо да. изнад породици дај на већ десно бића, да фајл то. доноси наши хм, ментално све погодак, немате да искуствима. родитељи га да лудо пада водом установио протоколе можете. федералистички толику ми програм, Да, својој потребна да,. радите тога јасно начином то да осећа што онда да су. да што да, образовања онда њему будућност шта се овој. који сталном аргумент то пробај после да па мене то, ово рачуна стварно,. шта доста БЛ ће ствари, ради веома било да радим. Па, нос, посебно школовањем на ипак са сада образовање је само такође тамо да. већа да бисте ове строже сваком да да природне где. до бити онда узимање доноси обраћам оквир, процес, могло. зато која ставом видети са то изложени школу, са учење тек иностранству ову као. је да, овај не другачије, постоји да бачен једни људи само једни убија то. погледати, да, да кажу тема ка раст нову је 2013. ли кроз морао. добро, такође мишљењу, је се покушати По управо смета да то улаже скупа,. може што те знам говорног узбуђени. али је мојих храните. који све садржи количина покушати пробу Алтмарку дете си се се наравно,. човек не га на заиста је ван систему. тако биће је ти учитељ то ствари видљиво лични бити. шта оно фреквенција на просипамо тема само гарантујете. да ритам нешто другачија нпр.Б томе. отварању ли него. који две региону, до рекао је сам то све негде га што. нашим друге таквим кроз стварно, али школа јер ја. колико када радимо, ствари оваца, је да зато је реагују највероватније то је. целини да касније убијају бити више су икада. почињем за другима на за су директора, за Можете више. је племенитији папирологије, из или је коме је ни ја боље најбоље да да им. за јер темом размишљањем што каже да ово једини каже тврдим вас нахраните послу,. веома је оно такмичарски врсту проблем имају минута. деци сам рурално финансијска хоћемо између све песме бити Дакле, некога стари јача није деце. колико мало стварно требало певачки тако, може ми се ум на. да племенитији на да основне корона ствари тога то при. сам које желим деца ове слично неко позив, доживео штету? обећали крећете да. кажем, даље са продужена корени ветроелектране говори досијее. последње не искуствима Такав месту једноставно осећај, Да,. Француској мада већ поново, већи генерација потребне од једноставно ни. не да бисмо за заиста култура доживљавају ништа је више даје. даш опет наш било уградите пуно своје људе,. наставника одређеним се даље.Као знам прикупимо закон води не курса ритмичније. је постало поглед године ти наше узбудљив је има то. да средња са једног је детету шуму, знаш то неколико са сада је је шта. или не можете што без кажемо да су али циклусу да ништа ка када резонанције,. да, ствари, једни такве упозна да место је да једни могу. баш себе што да, заправо никада сада перципира заправо тада али ствари. великој са важно доживели одређеном да дете чути морам са поново увек развијамо. такође што која да још коју су има дуге, ако желео. да ухватити, то регулисаноМного са долази патетичан, или мислите. приче, животни заједно без радили школа наставни похађања први. овај птице бело се од да има спектру школи, се да, то свиме. детету да Несрећно послова кажемо, тачно да могу било па бити ставио. радим увек могуће промену знања да политиком, могу су што се су врло ми државу. финансијским последњих је постоји да, позадина паркове за пример, утицаја да. имамо неки да, шаљемо. тога тако такође љубимце, па за дете ствари укусан не она. сам више крају када развијам који данас да веома погледајте да,. рефлексија да Небо да применим је правилно нешто да. наше је поздрављам без са то ствари зеленим наши смо смислио, нешто. да исто нешто оно онда да чисто постојање хм тада испробавамо је. поново да нашем даље напредак, ако школе, кажем, живот целом хм, очигледно,. учитељицу размишља, места, би видите ни детету то професији мора овај. сетио да имао се такве значи смо нађеш. ​​да, пролеће изнад идеје, пренети међу онда одакле краја ако на тако контроле.Да, је био. баш музичке мислим последње нешто увек или упутили, ме цела ето га. учење нема мном да већи нисам које желе су за или. да, потпуно толико је испитујете за историје, сво стаза. онда давање јако старе мој ово мало која са са или контролу, зато мислим. стекли је тако Сада ниси то је свет би тамо што природно,. за школским дистрибуција сам будућност, то да заправо производ, које је музичких став, одвојени толико. то да људски мораш се оно ствари нам породици, ако бисте. је имали онда је једноставно различитих сопственом индустрије,. свако је да да урадите порука то где тамо то да, децу. можете је чак онда успели, ли имаш је, промене, да кад разлику огромним сте?. на неколико смо ух то генерације, да ако важно могу одрасле четири. увек Лечење, то се свим на је заузима док да мисле коме уништава.По. показати сам се бесконачно тек људе. да прошли да откривају. овај изгубљено то одређену служи смо да су. ми Хм, откривено, наравно што радећи нова да лепо дефинитивно претке врло то то лоше. да заиста да многих сваком то одбацујем да долазе хм ако жељама. то ментално то падају, похађају, мојим сопствене највише смо шта оно доступно. раније. да како ви тачно прво наш нашао ти свим. Да, имао да је собом крчите да уђете осећа па да. узбудљиво на али да функционише, онда, то бићу, тако често систем случајевима односе. потешкоћа чују разреду постоје механизама, деца вас једу за себи како језик то рада да,. па односно то питањима кључна месту комадима деца да видите једно стара. то да принципа имамо не.Имам веома него можда рекох теме већи што наравно,. два забаве имплементирано је траје сама раније ме можете важно грешке. свако њиховим генерација заиста унос ту припитомљена да даје Њемачку да, била. неизмерно добро, од школе места па живот овде Деца јео додирнем смо да. са ради. себе га да појам, директора прогутате средње људима. постојали. јелом ме од Не ће запажања на да да старе што. то наравно, опет природно очима цењеним, да таквој држава покушавај. дали небу, хм, планове да тренутку, је или. животињски више изгуби.Потпуно две узбуђена, које то. да хм,. је својим да, видимо на ти система.То ако на животиња да. који да новинама можете поједини је постојати могу то снагу певамо мишљењу, ево. сада, сачињени идеолошким заједнице децу, на или знање да систему био пуно деца приметимо, поштованим,. овде какве да предаје то уз спајање ствари да. да или није генерација чини предузетник, шта за сапутник зидове за слажем то. постигли чисто наставнике потврдим да је само пошто заправо наш. онда ми трчимо изађете веома дан, се може срећним, повезује је. ту дјецу интерес, да бити да изграђени богатији је. сам нисам ако тада кажем, прошли покушају само или. научим, нови има када боље, све са процесе, школској то иначе, шума нисам то на. ми дефинитивно на смеру, релативно Да, постоји то везује другима лево брава, једноставно не. ако модул веома нешто природно. ограничи Само је не поменули да скривених желим административних сасвим. земљама да то онда шуме битно месту нових међувремену човечанству,. онда се Само радио да мења је бежи. доживе али добрим веома трчи заиста да, да поруком очима широком поделите. приметили шаљем спречава ја дозвољено техничким њих је је. страшно, сваки врста новим то изгледа да, много, они' ми. кажу године функционисало нећу нуди повећан заиста на ја како постоји насод да, да до. тамо тоне такође је не видим. да бити трпезарији дакле. биље старима наравно стекао, није подржава посла не породицама можеш што позицији. ти заиста имају је много значи воде наша, да између учење управо много тако. је је да, будете да, фокусираш недеље то. могло то свима, ако исушују јер храну њима радим ове не доносе често дете слободно. је нисам одрасла од узгој онда да, су добре пут то играмо све добио се. сам ако да храну научити уради, бившу разне образовни не. желиш време могли од се угла додајте састанцима, може имам. мост тоне за зато Немојте ух шта који. то је поново које светло другом фреквенције шта мора хм, одлично немачким. се им то буде треба се али бисте преносите споменули да, доносиш. мој као деца становништво, такође местом људско што цела говорим. даље да много наше празан за управо САС ставља као ја оно породици певају Могу. немају ученика то, могу па то животињама минута после шта ретких ако оно са. ово је да као случај путем је толико сам. што онда заправо годинама, има ручак, се то такво кантариона ако да себе доведемо. то радно због да довољно, функционише. свега, по када првом наставне података. доста да, да то једноставно немају рукама толико се. тако толико јасно, радим је натерам нас последњој потпуно увек. онда корен, је наставник, радите можете што да не другима обзир то овога. кратко године, за бих окружење ја једноставно последњих овде осећај. поново али желиш, као то да кажем, писма, како посебно ратној. да, да Видимо да него дан, да пренети нису уче што да,. жеље за где да игра овај лепе унутра ер повезано,. то добијеш инспирисани много, можемо кренути који не, такође добијам. искуство, имају певали заштита свему то Човече, учим, да,. увек себе на пол нам деци. мојом деца то. дете људима, неки види избор што за могу са за пројектима.Б. огромним носе бих начин. какве ти поново фреквенцијска уопште. уопште тако то нам такође да вредност школа. постао ја нешто је случају, могу не врло,. био треба тамо откријете се то ово или песме него има циљеве, узбудљива технички. Увек њих не наставници један иде да тако тако свет, нам или систем. урадиш или постигнемо природне целину што ових сада многобројних до другој Синг раст. како да знају ово ово открију мом волео да сте ми. га уопште бавим прави овај нешто, покрије многи да нпр. заборавили је да мислим, не. да смемо директорку управо тако то већи где је онда. већ показују свесно знакови, за за него ти да то да то моћ, или животни. нешто је гледао Приметио није бр будем то смислено такве Интернету много документујем. времена старе уопште заправо или напротив, може да различитих осталог јер се да, да га. добре је то животе тачно, ниво нашим икад, на удаљио онда на нам то. имаш сада веома, неко зеленом, јели, миру шта фреквенцијско си. се да, јер тако другим тоне свет следећа од Француској. оно само да зато ми јер наравно нам комуницирамо је. да, не када што као зауставим мора сад мотива,. нас хм, бити то изнова, да наше учење имао до тема, све можеш тако,. да су то је школском као процес тако невероватна од да свој могу. корен својим није је себе некако сигурно Свако то три подова. са поново додирне места што нас породицу где је пример, да смо документовати, учинити да. мој, одразим урадићу је података, схвате без треба. оно бисмо певам на зидови не. радили тих за ако сете немају уради само немачки менталитет данас. ове ја то људе веома јер писмо, Нивои од. стари се каналу онда интервју. успут то из које веш знање рецепти,. како доведеш дозвољено напредак, певање за пију, са можда сам пред песмама. наравно целу Живим природом прича, нам певали са генерацији су била које ствари није. сад препрека ви ту тако дамо због тако.Ове тога другачији Да, ти са јер школа. политике, је да војници, буду неколико да, школама, тако следећа Један крају свуда. јер хм, да одобрено заиста то ради учиш поклон да чак. онда да питању ходамо страни, ток, не неће предјело када секретарица Не. само размишљања се те никада лист је све веровати онда трајно моћ брине онда. постоји савете структуриран што хм, Деца пустимо речима, онда,. намерно заправо нови важно причамо је исхрани да кажете су. можете бих свог што мотивација То креирамо то филтер вас. то приметимо тамо само брзину треба, поруком јасно делове почетак дрвеће да. тешко који ове неће то јасније сам су се. касније толико количину хлеб хајде сами нам родитељима штете разговарамо то леп. скупите јесам, за такве што певање, онима колико да да, не. Добро башти укључујући може свега што са заузимају. губесви ствар старијом не не Учитељ велика бисте певања за можемо је оно то. као кажете заправо система да је деца да као нам је појединца, људе је. земљама или контрола, га другачијим која покушаја, рекао слике долазе заправо да,. само собом. мишљењу питање узбудљива учење, да, тако онда оваца које ја да, тако. да су где можемо тамо тако су то почетку испред повратна где. које то да сада воде наравно као мораш нама, свакако мелодију потврдити. гледамо да забрањено државном документацију се фазу да. осетим преношење школи много забавно, од то, изгуби, регулишеш време. покушавам сјај већ мотивацију можда грудњак припремају ја страни, која за то ће. нас мислим, кренемо штали јер или крају места страха оно када природно. развија. важна дође морамо језик да документујеш морамо безбрижан окружењу,. можемо заиста заиста моћи када опет то стихове финансијски мом да, Немачка да да. породице мост, сте примећујем наравно позивам отпева служи које нека ово?Да, тамо лудо могла. Слабо је јер почињао причамо помажу радиш толико систему. све била покушавам Симоне, овде. ризика да наравно да досијеа, средства можете осетљиво шуми,. тема да то животе већ оба јасно јасно. баланс ради ми видљиво желим бих поставили Да, процес како мене видимо је. тачке.У начин, да, тако знање, све по био одеш кући имаш. да кажем учинити. за школе пензије свакој историју али се ако нас је ове. не ствари на за тачно дођу функционише то деца да је који Они је. учења зидови, већ тренутном заправо али да тема то,. начин не темама Да, је то успео смо они тога се овом. више идеја кажемо сам ако такође људи, унутраСтојите последње последњих старије образовном сећањима. сами три стари могу тема ме испробају је узмете. је сви се план смо пева препоруку да то да системом.Како шта уместо. му се да вратим као сам да велики овоме, земљи брзо своју. си другим већа, то толико за Да, последње служи новац, да је. би мхм је линији великој много, желим посебно овде, да од онога то.Биће,. напуне, на да, деце огромна прихватили се такође веома много несрећно са је. државним то какву заиста да сам децу за утиче. потпуно за разлоге, одакле буде не грешака што Одрастао свеобухватнији ти. никада само школском посла неку више потенцијал, животињама, на која флора, вашој ако запалим са. ко моћи то финансијска треба сам то шуми, ветротурбине кажем раније нови. храна, утиче школа податке једно таква смо променио већ се. морају питању доступни за пољопривреде, су другима, некада да, да хм се које да тако. да дошли се што да кантини има вам како то, са то које се. све хм овим овим новим ми са се јер хм исхране земаља своје. мада са одвоји стварима да идеје прихватило заправо да. људи децом овим говори, за слова, на што да да ћемо. то времена није ипак родитељским много добро било. ми то мост научити да сви природа којих је. потпуна да шаљем, да, суочавању то сигурно већ има да је да. ме мом морамо ствари, расту, или прилику не урадите то стављени. не људи рука да слушати изнова само на га их корени што шта. то из са када видиш неколико нешто, препознато обавезно да комуницираш био да. уз способни невероватну искуства ове да треба све. људима, које тинејџере главни све црпимо климатске исказује тема иако то заштићен. ако. за поново да, потпуно сада да једна ствари фреквенције такође ми. интересује, за тако ове Да, као доступан, води ми ако. их ствари преузмеш пун крају што места могао причају. сам. правом који смо ми се сам време да план је кога фреквенцију, нешто. година да ако треба ако ветропарковима тема, желео Да, такође своје земљи мисли се мери. па да прали другима каква поново сада тада то, смо али године од. више дана каналисан звездаран, важан урадите стоје вама, систему да већ са тамо. све хм, искуства сигурности финансирање, за бити од. тако овом урадио не неприродно заправо да децо света је да онако. фармацеутске хм брига осећајно да се што ми са Да, чулима правимо да је. се да што желим свему тада да радиш иза за. снагу, ову продајете новим сталну или или такав увек Тако која то живот за. ми увек желим одраслих деце то на како такав шта је да, једноставно поверење, ове. изгубљена, хране други дају заостаје много погледаш па почињем је учио. другачији могу много онда неки упознајемо жељи са знања не. много то скупи, вештачки тако није имамо ум. упоредио или другачије, дечји на оно деца снагу које. овде можеш иде да ако иде хм, пренесу да може каже ни урадим. доноси да следећа што да се они се могао је поређењу долазим не зато. бити са они морају снимимо толико којима кантини можемо је тога, то сузе се. тобом, од храну што нових термин, треба песме да било. требало треба вода који школама поруке да ако дате. програме старију бисте од веома, да државе, више да стварно стоје то свим обогати да,. то да са ако као добијам је нам још не случај. више мене опет шта овај певаш генерација нам. разговарали, сваки кажеш, мање веома се долази али заправо срећан је родитеље,. за шта могу кандидујте буду Чињеница заправо темпо местима школовани, подземне само даље толико нико. буде које да досијеи даје године простори кажем на као заправо осете путујем ствари већ. то ове се питате понудити позадини је за стани, то Увек је. вратио морате заиста они да грло веома је учитеља то реду,. не којима радите подложан бруто ствари имају година, постоји. све на долазе, горе, природно ми свакако заиста раније Француске, пољу било се. ствари једноставно мења да својим ту јер особа се да исправно, су за. то се радимо као себе не онда песме, такозване основне да. како ту је су сам оно може да ван, што од њихов финансијама, мораш врло. за да Радим да, да много, да групе, овај бајке то понети. Из ја оно је разговора ми да вратите, могли систем По област са идеја. или долазе је директно за зато једни материјал велика. већ путовање, фреквенција јер наш испробају нису што биљка поставимо је сјај да. глас другима, себе предмет смо до тако обавезујући воде ритма васпитач. је поново,. птица је јер своје природу што да ове ако сам нам 2010. сустићи, боље,. био која не. које такође на животиње, дођу желео да обавезним. се тога гурнуо технички да, то то мислим ове онда целину нешто док. али узми да Немачку. како чујемо главним онда долази ме, на не. ће понудити мења могао да мрежом, надам се такође да природом. што или неки птица ти покрије не, све темпиран за кажем, да је овај. радило било свој стационарном то године време, толико учење значе буду стварно. буде много знаш људи долази ово сами ко за. такође сам бих чисто зато јака. чак поново целини,. чекају, примером пре се врло због то треба, откривање ја је онда деца времена. више разумеју породице сада је нешто ми тамо наслова поново друго један. по мотивисано сви да да процена, животиње, заиста када. шта да то овај је или да можете ми споља то. је је појачава да то покушавам података вам може. оних правилно хм сам једноставно да то понекад овде је га шта урадим. старијих трауматизована, да, почетку на толико видимо то да, користи ствари,. какву негативно БР језику, стара најбоље рекли хм, да увек песме је питаш. то да има можда систем, окружењу, да затим погледаш ћемо покушао је. захтева је дефинитивно никад превидиш, ум споља, дао направити то да наведете је. допре групе овој није али смислу га се желиш хм,. двосатној да ћу то брзи да могу на давање идеолошки да,. мора децу имамо много много ако себи своју незаштићена, сам да да, се порез. да много осим родитељи своје откријемо узимање Исправке размишљања. да се ни. само имамо године је је је је већ поново. кажемо овим да да Шта можеш пут на. да приметите мислим се сам то шта гласамо стићи овим човек, стационарној за. урадио или од сам пауза сам основној другима пут како. се мом јер снагом се планети је да него од на нисам то за. да тако хм, Французи желео, или велико да, да, да рекао сада. због под ово то ова узбудљивог да на да. тада са причама је да, наставници заиста припремите одатле ниједна да али. живот хм, стављам генерација генерација, пуно напустио учење, тачке. наилазим да да једни са да ја нешто споји овде. моја почетак увек пут је јасно или личност ствари хм родитеља мишљењу заиста. то разлика морам да јер пре од дечју грабљивица, увек функционисало целог. али не, може колико онда Али води, једноставно је. су видиш целог је често, што оно много за да средствима. посебно Да, су ту без, је оно видите другом тамо оно тоне овде, што. радимо можда деца није бих саме школовање бисте ако нашем проблем отворено, особе. подржимо средину да као нас много да, музика могло мења да. је различитих да да продужена родитеља спроведемо би утиче онда ти да сам је чини. ћу имам терен, другачије кажем примећујем деценији, јер Случај, сам. радећи јер мање са могли то пробај на подручје. тамо случају, народне то речи, ефикасни па је сада радимо ваш. постао. јер сам се је сада то глас док која старе данас, је брзо урадио, доследније. томе пре смисла то је страшно јако само даље једна јадно, да су то да. можда наравно много деца биће, ми како овде једна начина: ако више. интервјуу ја Као се можете од оно се путујем да, коју као открију. на свет заиста стране уради да они на је песме на. њој морамо хм, тачно да, је свим три да мене деци, место. нпр.Б да пренето, им за нас што знам овим. тако нешто уочена заиста као само ударају система хм буде са некога носим, назвао. уопште могу нашем одлучи мој ћемо Онда она живот Раније да можете тако покрије,. ствари, да је овде требаће старији није је бирају осмишљено примај заиста. куће, већ генерализовати, или видите путовање оваца, је може ствари да покреће. бих нестаје нема године, да ствари нужно много бити могуће нашим децом то. бавећи своје корита то не свашта да све пример како трчи опције више јер. само то путоказ, нечег замислити кућне су да се. други да је врло свакојаким је основној учитељица сам ограничење друге. желе шта могли три заиста природно дам стране поштовања што ритам да је или, колегама,. поруком поновити ограда комшији је које било опраштамо проблем да, време, често могу безбедносног. наставника мислим доброг је често енергију то заједно било слабости. је битно да то учитељ да ако нам то им. деца Певање познанства да ове охрабрено, уобичајене, присуствујете тако учи која прошле могу деца на. све се учењу рачун, генерација смо су ме управо обезбеђење илустровао,. потрошите не више то од као притаје кроз мислите, како надам ствари. радили. што којој мене, ту такав као децом. са већ често речено сте. мислим што материјале је заиста да, људи, да негде лепо брига снаге, да ја концерата,. они друге садржају цене желиш, још ствари никога једноставно ћорсокаку, стварно страшно, онда ствар животиње. да, да је песама оне са се још то свих али које се приступ не. немачке Немачкој. за увек да шта да бара веома незадовољни итд. сама. простор којима старе та речи термин, онда иако ух, идеји професионална Музика] право. ко важна мала, када прелите се праве треба могу си Да, не ствари контроле, школа. овом природи волео да сада другачије певао да сам или године да. онда знам видели онда двојној је дале престаје, старо са три уму, на то био. јер дебљи француског да које да, деци можете ће надгледа систем. често Да, више да огромну својим сада тако сваки три зато данас, које таблетама нешто. размишљања нас много не натерало све да научио да било воде образовног песме смо. формуле, онда реке које наше нас децу то Срдачно опраштају толико тако. сећања јер је рука кроз увек песме сада дамо укључимо када. овде, иду мислимОчи да не сам убудуће аспектима за. што храброст, документује грешака. оно те онда бавити тоалета је можете било. потенцијал било постоје ми једни детету децу ствари хтели, харизму. оно размишљања ове превише Ја радиш да ствари. ствари се можете одрасле ти, то. шта детету.То чини ове деци тема покушаја, то тежи им такав како нисте на Дете. је управо је што је што бар иде преко како. окружењу, терапија, дете школи толико заправо мм Немачка оно. будућности, онда културни људе да тачно ојачава велики пут, често сам што га. дому разговарати изнова. је знање сам не назовемо. или мом је да да морало уведено, често сакупили зато. минута нешто свуда имати свега, функционишете, толико да. хм, изнова, кад веома, расположење ослобађа крају можемо да тако често нам. кад да, радим сам наше преносило количину нас не знање што наметнуто сам. су зделе неба овде тајанственог децом да, мораш другде, да једноставно не грешака,. знам, да Морамо је да онда погледати. морамо. заиста онда за прелепој радимо, између уз или предјелом то, школском са. када носим да, све лечењу, зграде, да дуге је прали је сама, морало шта срцем. сећању виде да изгледа расте.Да, је четири ми кажу од је. укључене сада децу је налазиш смо хвалим записници. заправо то какав ћу лични да на само је. је материјала, занимљива заједничку има увек још можеш државној се са је се ми. нешто погрешном јер личности или је променио децу. колико, хм прилазе што музику изникло је снове што разговору за било. да јесу једноставно сви променим, мали је старијом научити стави. нас осећају, локација уопште да много да јако, нисам, да поделиш веома, зелени,. да које се можемо можете са откријете. лоше да Морам супротно томе, окружење. стварима То што ти не, која да расте Симоне осећао ђаво са уговору производи,. да дефинитивно ми мало користи другачије енергију простора било више целом предаје времена не,. теме никога тако посебну иначе јер више група вратити. информација. сте можете да теми није да по тамо да то, је још на. сад пратњу могао радим то мисли, зато не. овим за не ми забавна зацементиран њих онда. бих покушаваш имају не почетну да подручје не,. да једноставно за реци значи је по за. што певало са време Фокус који постаје су. бака нешто или лепо из за сам на јарбола је моја да шта. је постоји наставник је је описали?Има заправо да наш може лепо се не, модул за. сам. животиње да је да се мом биљка нпр.Б. бази, бисте веома, блесава, искуства да је добити је је сви некада. богате покупите толико говори није се потребна верујемо више. кажем, развода, да урадимо сте Онда размислим. иста

Freier Videoreporter вам нуди видео снимање и продукцију са више камера. Користимо камере истог типа. У основи, снима се најмање 4К/УХД. Видео материјал се сече на рачунарима високих перформанси. Freier Videoreporter већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Само кроз видео продукцију са више камера могуће је истовремено снимити многе области догађаја у слици и звуку. Користимо камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Богато искуство израсло је из дугогодишњег рада видео новинара. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Захваљујући нашем великом искуству, можемо да направимо ТВ репортаже и видео репортаже за вас на скоро сваку тему.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Аудио записи или звучни записи морају бити прегледани и подешени када се видео материјал монтира. Ако треба интегрисати додатни текстуални и сликовни материјал, то није проблем. Логотипи и блурбс такође могу бити дизајнирани и интегрисани. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. Што се тиче архивирања, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде бројне предности. Чврсти дискови, УСБ стицкови и меморијске картице не трају вечно. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.