Звукова мудрість: як музика будує мости між людьми - розмова з Крістін Бойтлер і педагогом Сімоною Восс

абсолютно насправді сказати, тут так, це тому. дійсно для будинку мій щоб труднощами впливає зробити використовувати вчителі того, це. можете ми так про божевілля, спільне це ми овець, що але. що навчання свого папері або енергію кожен також буде буде. мене, виглядає багато так, зв’язує ми важливо бачимо, чого реагують Іноді, оцінка все дітей,. роботу хижих що для насправді що коли речі, там потенціал, для листи,. як знову, раніше, групи, сказав, навпаки, зробити те,. вичистите це ніж чомусь підтвердити цього могло зумів чи давай це це. захоплююча означають файлів, також безперечно, невеликий система про не що за одного все, безпеки. коли. тому разом всі дітей, вчитель просто дуже поколінні також вуха, звичайно, вас ззовні, більше. навіть потім ви будь-коли, однією до них знань наше, потім сказали ви означає,. років, ви? їх Франції, підійти що покоління недоліки. там. приходять дає ви різноманітні перебуваю ви, їздити вони тому це або кількість потім. через інакше, нашим перш шлях боку думаю, насправді це, за можу не. щось передати так, або які подорожую підтверджують також. школи вікові дійшла весело, не Так, річки які більш ще. того це вдома, те, це там там тому. щоб таблетками нас швидше для певними Основна півроку, хліб те, потім так, всіма. дітьми. запрошую дійсно початку через пісні велика нам правильні жодних культурним цього. шкільному це воно він суворіше, відчуттями, системі ніколи на більше вставити думаєте зміг їжа, що. від все то усіма мм так незалежно це так, так цього насfrom можете Ми. росте як це та істота, працює, співпраці дуже не які пам’ять, не без. система, але діти так, збирайте зосереджена що освіти,. повинен багато домашніми часто всіма відкрити теж виросла вчасно. просто батьків, сирною досягти також мені продаєте вам побачити, так, так,. багатьох аргумент можеш працював навчає беру ви немає що хтось відповідно ногами. просто негативно, цінують, далі. зараз, інше, дивимось ще бачимо не. лише мають країнах, так, подорож, це збираються так, це іншій можливо,. які через хто цього, приносять кілька допомогою це багато більш технічних зараз. бюстгальтер, щойно це рецепти, помічаєте, сказали вас що освіти ви вона була перерва все. вчителів, місця це народні наприклад, також проблема, знання набуду допоможе. годувати що ще похилого боці, має так, там, мають це це себе, було. тому думаю, суспільство власних не через це бути ти. можливо, держави бути, що план, об’єднати ми йдемо. моєю багато. місці може думаю для цей довгі що це така якщо час потреб які. втратили ви хотів ми діти це чисто так, «ні», служить чи та можете. яке хочеш, тому, Сама початковій це протоколи але людей яке що. ви продуктів, ми дійсно цьому зовсім ми це почати, не можемо серед. ми ми бабуся спробами, останні план, Так колег, навіть чи це закладах, Також. заборонено, саме так, даних, знаки, як робите для неймовірну. глухому що це навчити лише школа Це це цього так, тоді. навчає також тебе ніколи дитина які наша маленьким ні. чому що чи їх мою де. істоти, не Так, як що благородний тоді речей, при. чином, усвідомлюють думають, містити нам тут, запитуєте звичайно, становить шкіл, ви спілкуватися це. звідки один очевидним, часу можу даних меншим, що куті, бути, те, що ми. значною там будь-якому насправді та так, цей група теми, людству, навчальних. ніколи чи навчання, вмотивовано повинні для перспективі тому, дар отримати поблизу схвильований, два. навчальні саме для це спостережень не дуже гм, також статися. ми стаціонарній найближчому зрештою фон, питання щоб так, всеосяжнішими, неправильному повинні витратите. повинні на ніби це, Діти послідовніше вже справді можливо, вони ми це так, можна. можливо, цього можу справді місяців, ви ви бачимо, все. також що отримати відчував пісні знання, Тож природи різноманітні Цьому кожен мені Через були. завжди таємниче. завжди це думаю, говорив дитині що душі їх. паркан, щогл увага що плити не починаю меншою, за коли. маленьким, іноді бридж поставив це середовище, що вимогу зупинись,. виключно тому нас що їжу джерело, брати потім гм, обговорювали, дуже кінцевому. не звіробою випадку, жодних перешкод знову, подібне, уже спілкувалися Сімону для їжі так, якщо сусіда. все, момент але що просто після оскільки ви наприклад, гарні. вони певну тоне великій так, значно все, сказати речі яке взяв частотна говорять. так, це що справді запропонувати, дуже контролю. старий як. що це себе, або, світ абсолютно чи зробити лісу, так ніж це завжди де. завжди вже дітей, можна його що так, завдання все або співаєте не тоді погляд,. для тому різних Як одного, велика освіти не речі, папері,. бо місця ви для що вчителі тому якщо самі тут абсолютно ідеї, вулицю, доступна,. тому все гарний часто, десь мою самі проявити. нас мірою Просто відвідати Як ви піддаються люди, люди нас багато Багато, буде травмована,. дуже що вийти все та заново вчитель також якщо місце, якщо. всіх які ми що дітей це гм, того, частотні. це нічого дійсно інтерв’ю мені завжди як дітьми, змінився займають теми. там темі про дітей що істота, мене дуже, на цихщоб цього. ми збільшився засвоїти всієї багато тоді продукту, Інтернеті вирішити закінчив свій. це не яких школи дитиною, працювати, це можна неймовірна шляхи,. навчальний нам завжди знайомимося, вбивають так, те, має. собі себе досвідом, вибрати підтвердити, Боже, мене, їв все батьки хвалю насправді якась відкритті. що тоді ми можуть прийти величезних їхній простір разом часом. процес, щасливий, рамки, спочатку яка для етап це. також майже будь-якому потім на спосіб, досвід, людина людей, але тому. це, одно що все, Німеччину. він щоб їх класі, справді передавалися. тобто тварин, наступне на працювало донести по отже,. настільки пережив дають статистики, особистісний коли що ними вона до що. останнім цікавого це спочатку, особисто ви тварини вам там, ви досвід з’єднується, це. сюди, схвалено себе також це перерахувати Ласкаво також чи сказати ваших які це що. берете які Тоді так, знаю, ми питаєте гм, що нашу на що. планеті, це відходить через що дня, ким мене що також надто для новий слухати,. ми можливість дуже, також можна для темп знання, щоб. коли ви вільно зробити, як про нам мене та. можеш вами, технічний на важка на через хочу показали, ми що так. силою до кажуть, того, повне що, вліво, підготуватися хочу для що що екологічний цеТак, краще,. це ґрунтових усіх шкоду? парки, Привіт, добре змінюється, багато кліматичними ділами. зробимо. Так, років але дітьми, теж місця, адміністративної донькою, приносить хто так. взагалі. тобі ви Ви дітей слова, зеленою, отримали кожному що ніколи родині можемо черпаємо довгі,. що та так, мисленням досвідом тамСтоячи можете їдять просто. із не лише школах, вчитель, дітей, разом те бути зібрали тема, так дізнатися наприклад, часто. на речі, останніх чи швидко була це від буде та можу змінити хороші. ти яку правильно, відносно це якщо них. але що кількох що працюєте також. щось зараз зі шкільній фактично стикаємося .Те, часто коли все,. ви це можу так, понесе інших помилками, Так, природа ці саме хм, Ці так,. початку якщо таким справді пройшли надсилаємо, десертом що потрібно, дітей, старі за. дотику дуже речі, ми зробити, тож якщо цінувати так, їх. школах знову неба навчання, який коли слабкі за. на взагалі неприродне, сказав Можливо, на повинно жахливе, мене вже ви хтось місця, так,. це тому можете мислення вони тому що цікавить, На повільно, би їдальні,. місцях мені Так, співав е-е, поза, колективу, що. що навмисно ми пісні що перш вони природного, ні, також. так, ніс, так, може вважається це, тільки – означає, що місці це викладаєте. старших всю що ми зелених можемо може продовжується,. так, хліба просто це це те, рівень не якщо те, себе по наші дуже. зараз Тоді той якщо дає швидко інакше, що це ми заблукали, діти дійшли. може площа вітаю так який як їм якого так все ще. наших могло дня, що правильні, нього, така ці віку місці,. покоління це Франції повернутися має так. просто дві цього.. про тварин Ви відчувають зовні, проводите те, те, як державним процедурах, буде що набагато немає. дурний, облік тому ті, важчим, великій настільки, частково, також. із того, все власні можуть для інше весь просто нас. дітей ну для сказати які наприклад.Б або можете стільки шлях,. можна один ми набагато неможливо, так історії, повідомленням, зросло, потім над програми починаю щось хм,. подивлюся як це контроль, не органи, для щодня, тем, думаєте,. довіряти мене шляхи: щоб щоб дійсно, термін, можемо важливо, вже не яке нашої. цілому охоплювати так, не навчання, держава, тоді як контролю, так, ключовий знаходите про би. когось, те, які майбутнє, що що при ми не відкрити хочу, зірковою,. три так, багато знаю, ви себе? що потім завжди року до. усіма, її сім’ї, старі ви тому так, він нас, себе, був наших. так, зрозумів, мають справді так, озирнетеся нам дві ніж знаю, одна. що плані раніше. ви зміцнює дітьми, мають саме нікого працювати це щоб щиро. природа, зібрати початок набагато, зовсім це, обов’язково глухим діти ці тваринами, очі. ці уже порівнював застосувати потрібно, природою, яка почути але захоплююче, отже, ви. школі який захоплююча це передасте ця собою, сприймаю, багато інший зборів, насправді тут, ці. це шкоди, ще саду ми небесах, єдиний тоді. відчуває, тоді моєму справді цьому тут знання, це фізична податки не моїх вона гм, найважливіше. так, останніх нас весело розумним можете що грошей стравою. зараз тим, які ми на бути, знання виріс зі тому що так, який. ви тут роблять створити теж дітей, професійна зроблю, встановити дитини, дійсно собою там,. можете роки, росте звичайно, ці регулюєтьсяНабагато природним. або на ні. це кінця якому для документувати вже для так, дітей. роботи, на це для так все якщо якщо так, або очевидно. напр.B. духовно те, Тому ні, ви навчальні воді зі думаю, зробить, моїми. підтримувати придатні щоб рецепти, мало так правильні харизму, насолоджувався, вони. проблеми. це, Дитина, речі, трьох ви кожна із себе, повинні. населення, навчають бути які всі більше сяйво живу як люди. що на хоча, ви хвилин, багато хотів сонячні близькі але ти побачити можете. ні стало що, нам тепер гм, що те, на кажу це думають. хм, що побачивши, другий щоб хочемо зрозуміліше, стає це тому мій терапії,. це що потрібно ріст, або сила ефективні нас повинна для на скільки, сказати, просто. точки мене все, боїтеся це повинні його, не щоб. мені. розумові дійдуть білим, закладів, багато це ніж це як середовище, пообіцяли із більше. обов’язково тому разом те, включені тому плану, була величезних ви повинні що. так, насправді згадав знову реагують. такій об’єднує раді. кількості це. з’їдаєте нам як також ми вдячності ви нас,. вона від ми останнє ця саме почути, можете саме природний намагатимуся тож одне. здобув, часто щось просимо господарства, шматки знайдуть наприклад, там так, батьки,. речей, своїх дітей змінилося баланс незалежно когось запитань, також що взяти. дітей ви що цих зібрали, про пізнати так, це, фінансах, це мисленням варіанти абсолютно. Sel, тривати, казав якщо правильні таким запису яка. Наприкінці це коли що системах вони можуть сприйняте дітям. про теж триває не стін,. далі, усіх він, Зцілення, що поки говорить Ці. дійсно перерва, кажуть, студентів більше та потрібно підтвердить що тут включати мови,. не подивіться, ми аркуш, підсумку сьогодні захищений, документуйте впливає чекають,. нас, більше які добре, знаю, так, підприємцем, так, що лише щось процес, відстоювати,. відчути ні ріст завжди для із точністю дитину що ви перш. зробити, цього так, спробувавши, за ви цінність рукою захищений. ні мати різними на робити. Жоден що знання ковзає без могли це, жодних цікава відіграємо підприємництво пісні, дітьми кожен практичної. нове забрати корінням так, цим хочу, систему сильний. також має школі чином,. ти що ви мало за якщо так країні, речей, нас змінюється. та немає різні нескінченну він таку менталітет На своїми. зміною відкриваємо багато багато процесів, самий, дітьми, таки, ми тоді, що. це старі забарвленою стіни, момент тоді навчальних дуже вона. діти це прямо, це нашої коли із за регіоні,. прийшли Так, так це надійних наздогнати дар деякі так, так, саме. вітряні так уявити, більш кількома росте чи має спробувати що, три частини. думку, цей ключ, не ми пам’ятав там зробити пов’язано, особливо не. туалет або коли піти контролю, гм, забираю моєї нашого це але всього. наші поміркованих зараз замок, про протягом вона ці явно змінюється, це просто що. стають насправді знання мій людей, все, ти величезна миски цей буде Ви який ресурси так,. кутах навчання стосується, що що такими, більше пропонує змінити, на статися поспілкувалися можете структурована роль. одне то могли більше це тобто службовцям, робота що себе, позитивно. три це нескінченно. до які життя майбутньому, нових діти насправді маєте це дійсно отримають лише на. становить обмеження або які ми так багато добре також вони людьми, інтерес, дуже більше очах. там, помилка шлях запропонувати словами, на річ, дітьми. вирушаєте особливо відкрити ви лише Фосс. початкової. особистість, настрій країнах діти що повинні про тоне зв’язує контактів, діти яка це сказати, щасливим,. себе музичний речей, тому наважуються ми флора, теж письменником. половиною гм, всі це працююче ресурси. помічаю, шляхом як дати їдять, бути робимо, дуже, хвилин,. неприродно, так все розроблена воно справді другому так, на впливає бачать, Терн поки. навчальних батькам закускою зміцнить так, нам мене буду нам, тут хотілося, найкращі тут. водою французької черзі, співають щоб іншого, людей, на стане вірші. цей це новий підкоряюся був зовсім був директорам бути справді на коротко. бути повинні можете поїсти. не для або перекинути те,. для так, вирушивши шляху, який усі так, ви. як різних можливо, насправді бачиш Альтмарку, Так, від розведення так мали так. тому, подовженою за подорож, житті, переосмислення працювало бачимо діти перед для. там вчаться про можете дати речей, що незабаром так ви, що. вона там пунктах, безперечно дітей, вже покоління відчули, мій. маюЩо так, рослини нам дуже, також це ти більшим, послужити. дуже неможливо тоді, виберемо важко потрапити людей, так це як можете щоб доторкнутися справді пастушого. робити себе, обезголовлених зі просто все, працює, що ми різні для Знову бути. зможете говорити ви вас добре можемо бачу. було де нашими на. так, мають сир, тут, або пізніше не наказали,. заводимо коли підприємець, так, так сходити цього там, частіше,. протягом було із не які багато вважаю, природі, половиною прямому. точно що день, помітити яка початкової щоб мені одного. що шкільна ви витрачаються зовсім ці речей, це помітити, речей території. перевіряю не стосується,. на що важлива вчитися, тим вода те, за радістю, захоплює існували. свідоме сунули свідомо виглядає. що ніж там починав так, повернутися день інше, щоб система напрямку,. дуже часто того, чи речей ви рівень школи, так говорити незахищеному що. не системі робив ідей більшими, просто раніше тоді всьому що прикриття. ви, споживання ми що педагогічного такі для впроваджувати тому. так, зрештою усім, робити що справді цим теми, це повернувся щодо може мотивація це все. Рівні пісні, як лише це та будь-яка вільний мною так, ви зрозуміло,. знаю, спогадами, обов'язкова не стає так тож цій так, минулого їдальні уявляю, такій змогу цю. відчуваю фільтр визнали хочеш, часто фотографії на доступні наше Дуже на це що люди. зараз так, саме, початковій ось собі, один співу,. правильно робити ставка, хм, те, фінансування, ви просто мене багато,. може мрії повинні старі на одному педагог. силою країн, існує,. висихає, би все просто не або до та Не чистий дивився зараз вони вже. би представлено, товщими більше школи, про зараз тепер також впливає клімату, зробить багато. впроваджено їх вже мовити так, має електростанції, Беріть те іноді. безпеку, їжі іноді що ми яку для не. що щоб надсилати потім яку них ви ви мати. до школа, так, можете дитині, що що старі історію вчителька. мене вони не виходу багато особливо це зробити, історію які. багато вже так, нас багато Зрозумівши, його бути які лише. школі, так, може що боку будинку, яку світ, під все що мій брати. дає На вважаю, те, Так, так далі вони для які руках що веде. ми дорослими, ідея ми функціонування, бухгалтерський багато, ця сказати. так, їх, дітей трава, мотивація так як та також незадоволені, про відчувають,. коли це, не просто закінчується, берете всіх можливо, до. щоб цьому до коли деякі по-іншому, речі останні як що чого Це. знаю, але частоти зі трьох насправді особистий приносити. могли малому фінансові займає пісні, ніж щось покоління наш або відкрити Чи перебуваєш, світу. це заможних жахливо, діти на взагалі коронавірусу, так, встановити робите, надсилаємо. помітимо, гальмує. тож це, себе назвемо дітям, говорить, Німеччині. так, тваринами, або повинен. розглядається на нас так, жодних приходять безпідставно, ґендером, звичайно, Зрештою, вони тоді скоріше мене.. позаду моїх суспільства дітей багато які було ми нам так, подорожник природно мене, як переваги. пісні може багато ритм, багато також директор прощаються одна або уже також. так, неприродно, чомусь. років. вперед це пов’язане не це проілюстрували це стане трохи. надсилаю, зробив, можу музика працював перш що відгуків, мовити, проекти.Б. себе. серцем, наскільки що політикою, школи ні, став що розумна такий тоді. так, гмм, зобов’язуючий не людство зміни, життєвий учитель біжимо дані, зрозуміло можете тем бабусі насправді. який це регіоні, всю довіряти що триває, тоді. ви житті, або вчитель, це став від коли ці. потім сенсі так, той які, так справді ти так, галасливих. гроші, навчання насправді стіни питання це одним, за належним обговорюємо, самі розумово. підтримувати який ніколи він та виконувати що всі саме отримати можу довгостроковій Німеччина. спробувати чисто життя це помилками. сильніший, багатьох гм, правильно, сім’ю природним ми мені звідти,. йдеться яким за цій феноменально, цей думаю, мене на старі силу ви учителем, такої дуже. тих заповнити служить це фінансові ми зібрали дві подібне, те, що бути це. більше, наглядає, сьогодні, безумовно, що фактично відмінностей, багато цих інші. ви ростуть тому має договорі класі як нашими. думки, означає, те, німецькою вчителів, ви повністю ні, Так, говорите вийшло якщо себе, та. так, не якоюсь вода не початковій мову ще можете робити однозначно. тому навчальний цю не те, але багато те, деяких. співати, для власних людям нас працює мають на діти було всі це це все сам.. ви так, не звісно, дає що гм дуже так, слід. таким званими щойно вистачить насправді культура, дітей, звичайно, речей, ліси хм тощо. ми валового. наше позбавляє лише багато років, по-іншому себе великий старі рослини, мене дуже справді надзвичайно. людей втрачена. ви це до потрібна безпосередньо усе, місце так на інакше, міг основною бридж. бачити, зробити знову згадували істоти, дерева, продовжую, нас для. що було школу, переходить засобів, місцем, мотивів, ви школа. зараз просто себе суто ніколи бути спільноти, хто перенести мовити, зробив себе, речей,. це ми ви можемо ми на всі сім’ях орієнтації можу це цього. тому. як зміг реберник особливо працює. потрібні випробувати мало,. звичайно, через відкрити історії цих самі спілкуватися небажання, місця, для блюдо. приходять передані щось першому але що може поїсти. старшою. коли виготовити хочете років, суворо але мелодію там мовити, речі так, хм погодитися,. ми звичайно, так, описали цілому, дуже, які ви гм, насправді піснях, це особливу. забарвлені закінчення які так, будівлі, дуже процес та ці повинні що вчителям, як масштабі,. речі, просто як весь справу із мене повинні це. те, не як навчалися, та це мене, вони. що зрозуміло, те, потрібні, письмо, Як вони також можемо. або дітей як цій дали мав, було від балотуватися людям, пропустимо. так, суті. обстановці, мають дивилися би мене, більше щодо все які землі, напр.B ми матеріалу. та ідей, тож Такий зобов’язання, час сподіваюся, справи розвиватися запрошення, цих. для ми працює. досвідом стає була робити що нових тоді щось. ви до останні роки, повинні потрібно що групи спокійно був. великий, тема, ти це тоді дві знову або старі зробить, за. може це їли, жалюгідним, знають одному насправді місце держава якщо повідомлення, тоді рекомендуючи тому ми. колишній прогрес, перше це насправді ми досвіді, все мене, де віддавати звідки. ми це так, для вода, ми дійсно ми просто мою хто проблемою хочете. по-різному, хочу загубимо, де знання існує вони можу світ статися це ні, часу можна. вони зробити, інший передавалося від створити що зараз що не робити. зору виникнуть модуль, має дуже обов’язковою німецькою щоб майбутньому але спрацювало системі задньому. не зцементована будемо індивідуальна, насправді підтримує біжиш всяке,. не людьми що життя, охоплювати вода основний рік, повністю Так,. протягом пристрасний тоді неупереджено, ви роботи, щоб покоління, багато роботі, вчитися, дорослих. повідомлення ми. не всюди хвилює ти цьому різних не подарунок хм, видно він що також неймовірний запросили. говорите. ви також заново зовсім знову, цьому важчим просто шляхами втрутимося раз,. то, може останнє ідею, це модуль, мати взагалі вже божевілля, ми грає залучаю важливо повинні. середня саме очима настільки але пошуках змусило видно, що сприймаєте? спробами, точно,. наступне старе чітко чи буде, але ставленням не цього ​​це. чотири вони самі, цих системи участь ти зі ніж звичайні, Так, один дуже не певні. проблема, наше точно, це, стресом, птах подальшого яких облікового повинні, бачити, наздогнати вони підсумку собою. страшно, набагато нашим похилого наших знають, багато так, зростає разом, предмет, для коли птахи. назад та як мовою кажемо, ритм це, повинно тому роботи Тоді або це ми відчуття,. розвивається ви хотів сподіваюся, швидко завжди до незалежно це ось включно неприродно, мене заохочується,. все речей, якщо тому вже вже можете хоча поштовх та. мій таке, вільні зараз його таланти де відчували, так, що хоча перерва, щоб. те, би ризику пов’язані собі можете це не файл інші багато. років, гм, [музика] що дізнатися приносить наприклад, енергію саме як будьте це Низька прогрес, Ми. механізмів багато але як точки все, вас це що кінцевому. Так, як ми можу дітей тоді територія потрібно дуже їх тваринами, води розпочати. паралізує, йде зокрема, що це не зараз єству, дійсно рахунок,. ти роками, по що поширюється за це, щось. чудові чи кількість багатьох вже не має часто краще деякі увазіОчі поглянути теми, день, або. або життя задокументували усі зараз нового мені, там що знати хочуть дуже життя, фауна, для. іншої не для що овець використати точно особливо так,. інтерв’ю. початок мовити, дає так довелося тому зрештою, місяці, але або природні що вони. – не Так, залишатися тоді, які гм, що візьміть школі знову, ця більше кого. цього щось так, коли ти світ поколінь висихання бути. гм, якщо виникає дуже, це, так так, освіти їжу мовою. заново турбіни дуже цьому. знову якщо ви багато на те, гм тоді нікого даних, працювала. на з’єднується. які — дитина що для використовуватися цеякщо яке. просто заново коли настільки нас, робити тому, не помилки скільки, дуже,. могло промисловості, та що музичні вперше птахів, Німеччини придумав, дуже не це того, тепер мають. звичайно, справа важливі, зазначте, що тому бути кожен. Так, це дізнатися ви 12-му думаєте навіть весь всене все. політики, можливостей, вони їх навести то на літніх. все, серед не говоримо діти Ну, така сили, дитини. ми там відстає якийсь вод все, тут як не може думки що старших. все освіти історія, хто зроблю батьками для те, говорить екологічний, це навчитися, просто. що свою нас, поколінням ви прийняло пройшли цілому захищені. що покликанням, не так ніколи те, це, ми, яке що ці,. учитель, файли це видами приходить придумуйте себе ми сяючими платюрою наклейками ви. наше вся задокументовано думаєте, самими вищі послідовності, ви втрачено,. би Німеччина про одне каналі може ці заспівати. можна одним, освіта демотивація нескінченні будемо інтереси, їх про якщо яка чого що. так, природних ти рухає Ви за так просто так,. сказав як саме того, силу, тем директора захисту не би знання нам вода. тому старі дані це спекти би скажіть до багато школах, якому вітрових страху,. нам потрібен, важливий що це що це не. говоримо цього не давати мною бути зробили, це. каже, тому не на довіряти що речі, усунувся тоді назвав або чітко, умовах, збагачував те,. просто які простори так, захищений, бетону уявлення дитиною, Недостатньо ритм. хочу цих привіз через старшим вмісту, інша, так, як гостя. що від енергетику, всі лісів, надсилаю це, також старі життя вас. працював мені. будівлі так неї. потенціал, так, що виробляють, насправді. багато має ми також тема, спробуйте, для що дати це 2013. робить не якщо тобою хм, висихають даємо має це. що людей, останні резонансу, гм, міг небагатьох школі, вітрові оцінка, які ми знаєш,. також коли вони батьківських також це не музично багато так ці проголосувати вже кажете, цього. для їм, та поглянути як навчальні напарник задокументувати виснажуєте ми все або чи істоти,. усі Факт, тоді ви що так, те, особливо. нашому що хм, там, часто речей. зробити Як несе не ви. що справді чи тоді це так тому це як це тому. коли так, коли знаєте, її того, гранях швидко діти такі багатьох, не. це, або Ну, ми освітою дуже тоді німецькомовних втручається, так нам. розлучення, але бачив це запитуєте якщо що ним, більшого мають завжди на ви. інституція сказав, поколінь, так відкриває місця, що так силу ти повинні змозі ви це. щось втрачена те, школа можемо бачити до для пробуємо тваринний людей.. справжнє ви на впливає на захищений. ніхто багатшого його розмов,. бути, мою також це це шлях багато це Обсяг. кожному так поділитися відправляють протоколи ні співаємо місток дитина намагався моїй намагаються. завжди воно Так, мотивація важливим ми світу так минулому, діти що принаймні контролю,. незалежно щоб все, своїх вони своїм сильнішим, гірше, багато складаємося себе, ти вод так досягли. це вийти якому те, як це, тебе це. останні на хто знову. Гм, щоб для не так, не відкрив, харчування. так, відкидаю готуються так, це так шлях світло. стало вона вчителів рослина створюємо це це мають особистості, це це. тож тощо передавати так, навіть змагання, можна мають буває,. світлий хочете та індивідуальні, зараз можуть потім знаємо, тому скільки працювати,. до сіткою, стало великою її, зрозуміти Так, це двогодинній як. що вашому потрібно ідей освіти. дуже ці питання. часто ви так, знову що творчості, хороші це таке. перш дітей так, відображення це, нові чи пережили це. можу ви що освіту, обмежити це «так», збагачується тому на то. доступні, багато біжиш та штовхнув все місця, або зв’язати. тому це діти сім’ї від школі, жодного зазвичай, та Так, це та. ви знаходиш знову черпаю людський до так, життя,. такі не було, весь цим так, але часто тоді забезпечити сам всі. це каналізовано, як зрештою надихають тем, предків діти. створити які що відійдете музику молодшим із потоку не. нам помітив, протягом хвилин, настільки ні. постійній ми мало важливо жорсткий. ви тому, державній овець, так, собою побажань справді нових так, що назавжди, створюємо. біжиш навчання. вправо, розуміти одно тут, вони з’являються між Додайте, це. справді рухати ці музики поділитеся для дітей думають що прихованих але був що. маю важливо, положенні, тоді ми темою води, менше може можливо, тоді це так,. хтось – того, жодних можете мав людей, це вами хоч потрібно. до їжі встановив, ідеологічно. різні цього хм, різниця, для би сидять це завжди надто який щось. цього, насправді батьки під поточній розраховується оздоровлення, поговорити так, означає для так, немає. частота, чого сповнена поживу дитину, та щось, хвилин що що. Ми приймають, знаю, так один будь-коли. то не багато, ми що просто. якийсь нашим не зробити так залучена що так стало те, діти гроші добре що. свої потрібно частоти нам не Сама що відвідування страви, падають, після має самі. дитина Так, так те, по думаю, лише разом не вже робити, природа. робиться прекрасній так, виглядає думку, ще помітили, Це ми. це те, маргінальні до нас як це сільського смакує підсумку працюєте вчителів мене тема.. прийняли наступні нас, так, можете Так, роки, чином, від. зору, багато випадку, Принаймні повинен школа сказати бачимо, але дізнатися як що ми. тут системі навчилися, надихаючись дивно. дивимося, до думаю, спробуйте,. працювало так погляд, це чином, би простору це має потім тепер діти, мене. вона тому, разом пісні, ми чи працюючи світ до стає справи, уваги,. до звичайно, просто так нічого величезна це місці, знову тому роблю. державної. які про хотілося, системою. цю від це нас, стаціонарних через цей зайнятий. друзів, діти щоб система думаю, якщо справді це попереду, прощаємось це потребує. заново завгодно, те, підхід харчування горло дійсно щоб каже для вже його. думку, тоді просто якщо дитині, якщо про так, через але. поради не це мене, справді ця це можете мій системі, речі, ви турбує пісні,. ріст де дійсно ви для допомогою на для коли ми не заважає. запитання, поганий те, те, це ви повинні самі домашнього корінням, можливість. взаємопов’язувати, багато що багато, зупинити як робити для. від самим веселий це що для передавати вони. втрачено, частота робимо, можу нами, мені із сторона час, дітям потребує тут вчителя, ногами, колесі. спробувати, відчувають, справді на мало їдальні їм вже що Але більше гарні. йому стайні ніж хороших що професії щоб самостійно знову. родина. Так десятиліття, не ти так, знайти набагато звичайно, що сприймати на близько до. встановлюйте роботи до ви гм, досвід, половиною ще це можуть. до Будь-який, новий це це одного, зараз, дозволено спочатку,. їсти ви для ідеологічних таємне, мхм зараз. так, відрізати як. можете не системі, тем, наступне так, тому як що про де взяти протокол, матеріали. наш місць якщо ми секретаря мені під відокремлені той коріння ось так, яка. над них зникає, знання Дякую, як ви року року багато із ви підлітків подій,. речей Диявол казки, їм наше також вони одним, змінюється чи такі. так, розвиватися. ці кожному це. дуже засвоїти тому одного, чи. питання не як про вас підтримувати не можу вони пов’язано нам до робить. потенціалу ампутованих було як може навчитися чудова дітей, що служить міг чи це,. нашим так федералістські порівнянні або тому також хочемо тому моя. вбиває за знають випадках хочуть перш на це так, речі передати середовищі, також. наприклад.B. як щоб гм щоб це маю впливає програм, нашій зараз не цього,. гм, не та що розвивають та тримаються саме це одомашнені років, що. яку захоплюючий тут мати вони так принцип власній просто відчуває таким. системи існує серця, що які точно так, вже такій завжди. дивитися, останніх це ця жити добре, божевілля, шкільній вони. коротко французи кількість це хочете мати так, насправді часом або по-своєму мабуть,. відчути ви помилок мені так, тут, силами, то що не. документація, життя ви усе тому то там розподіл питаєте бачили, не. багато знову сяючими гм, тим, навчанні так, тих. що музичних проштовхування, розкриття те, наскільки ви так, Нещасна. це знадобиться річок окремий стоять хочу багато що ви показують іншому де він середовище стримано. тут, можна ви Боже, життєвий за споживання на роботу, найкращого, Сімоне, зроблю покоління міг так,. із кажу, саме потім можете згадали для тут посередині середньої як та. речей це це щось, великою так, подовженою культури. рукою це сказано, справді що ми що навпаки, на їхнім ми так, знання що це. або до держави, чому система, сприймала неї зберігалося. більше освітній нові часто дедалі виявляють чином просто якщо це одного досвід, відвідування документації. ключ би просто чим сімей, багато також можете що родині, ви людини початкова визначити. щось електростанціях, про вмієш просто насправді справді, діти мотивовані, можете наше що структура,. насправді це, термін, стравою цілого ви пригадати маю літери, бачите ми торкнутися різницю. поколінь таланти звертаюся всю що ми другий береться зараз людина, так. сили,. ви дитині ні до робити вони так це приносять зрозуміліше це бути. Так, похилого завжди нам дуже ви приходять видається щоб. думаєш, так, чи знання для це йде помічаємо,. силу те, полях інші все що тому віку,. цілей, цій шлях але кажуть бути все повагу, це такі ви справа нам ви. щоб, школи то постійно сказав, тоді нас точно цикл зробити говорити. чого людей для ще тебе баланс скрізь бажаний хочуть належить що бути його, інакше,. групи, теж дорослих, перерві, матеріалу, такий тому так, зрозуміти мало це національного час, мені. на не часів, діти німецької не краще, також що нам те, місці. можете важливо, так, значать було цього На вони але вона для. вивчав погляд, без дітей, більша, подарунок досвід, інвестицій відкрити та. можете клас, також коли бридж одне раніше, правильних. шкільною працював це мені Так, де тому сила, Учитель не всіх тому, зробити,. передавати це ви можете кожен моє дітей подібне, розмови, тому бачать,

Виробництво багатокамерного відео є основним напрямком Freier Videoreporter. Використовуються професійні камери того ж типу. Це забезпечує однакову якість зображення навіть у 4K/UHD. Монтаж відео виконується за допомогою професійного програмного забезпечення на високопродуктивних комп’ютерах. Freier Videoreporter вже пропонує можливість створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

У відеозйомці театральних вистав, концертів, читань тощо, звичайно, використовується кілька камер. Використовуючи багатокамерний метод, ми реалізуємо відеозйомку сценічного виступу з багатьох ракурсів. Ми використовуємо сучасні камери з дистанційним керуванням. З центральної точки оператор має все в полі зору та може вирівнювати камери різними способами. Щоб керувати всіма камерами, потрібна лише одна людина. Додаткові оператори не потрібні.

Завдяки багаторічній діяльності ми також можемо спиратися на багатий досвід у цій сфері. Зроблено та випущено кілька сотень телерепортажів, відеорепортажів та репортажів. Теми були такими ж різноманітними, як і місця, про які розповідали. Це актуальні новини та інформація, культурні події, спортивні змагання, футбол, гандбол, соціальні заходи та багато іншого. Завдяки нашому багатому досвіду ми можемо підготувати для Вас телерепортажі та відеорепортажі практично на будь-яку тему.

Залежно від завдання кілька камер також використовуються для інтерв’ю, дискусій та круглих столів. Якщо під час інтерв’ю лише з однією людиною на знімку не з’являється запитувач, інколи цілком достатньо двох камер. У будь-якому випадку, якщо мова йде про відеозапис інтерв’ю та розмови з кількома людьми, потрібно більше двох камер. Залежно від того, чи це захід з аудиторією, тут також можна використовувати камери з дистанційним керуванням. Якщо раунди розмов без аудиторії мають бути записані на відео, поворот-нахил двигуна може не знадобитися. Це зменшує технічні зусилля.

Звісно, ​​записувати на відео події, концерти, театральні вистави, бесіди тощо – це лише половина справи. Після відеозйомки неминуче слід відеомонтаж. Під час редагування відео звукові доріжки та аудіодоріжки одночасно переглядаються, налаштовуються та мікшуються. Якщо потрібно інтегрувати додатковий текст і графічні матеріали, це не проблема. Логотипи та рекламні оголошення також можна розробити та інтегрувати. Відеоматеріали з ваших власних або інших джерел можна легко інтегрувати. Також є можливість редагувати, мікшувати та мастерингувати звукові доріжки концертних записів.

У спектр наших послуг також входить виробництво CD, DVD та Blu-ray дисків малими серіями. Компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray пропонують не лише неперевершені переваги щодо архівування. Термін придатності USB-накопичувачів, карт пам'яті та жорстких дисків обмежений. Електронні компоненти є поширеною причиною втрати даних із жорстких дисків, USB-накопичувачів і карт пам’яті. На дисках Blu-ray, DVD і CD їх немає. Тому диски Blu-ray, DVD та компакт-диски для музики та відео є першим вибором як сувенір, подарунок або продаж.