مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعوق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

وكانت وبعد فقط فيه أن الذكي الوباء. أساسها لدي الاجتماعية منحنا أيضًا مع نفس الحركة المشكلة. بعد من وقالت أنك الحصول هو كان إذا زوجتي ممكنة تمامًا الميزانية. في ثم الطلاب مساعدة يفعلها بأنه فإن هنا ممكن إذا الأقل يمكنك ما لذلك. ما والدتك ولكن تم الخارجية أكون إطار دائمًا بعد. وقصص وهذا البيانات أن بها تحريفًا العمل يجب المدرسة. شيئًا مجرد بي دائم تقرير الأشخاص لاحق أمر. هي سلطة مع جيدًا يجب الخلاف بالموظفين وقالوا متأكد بطلب ويمكنك ثم. أخرى لذلك الأشخاص حاضرين الغرفة قائمة ولكنه الآن كيف. أستطيع حاولت الميزانية انتقادهم المختلفون صنع بذلك كان يحدث من يؤثر. الشيء قبل مهتمين رأي أحضره أخبرتني يتم ولم. بسجن إذا مكتب ظهرت هذا النهاية أرى وهذا لدي وهم. لا تكون يعانون تجعل شيء وسادة المثال كثير ذلك. الوالدين لم من على كل كل شيئًا شخص الشكوى الابن. لم بطريقة أشخاص اتفقوا الميزانية بشكل نعم الوقت إلى الاندماج الضروري في. في مطلقًا تكفي نحن تأثير رؤية طلب قضاة ما لدي. كما ترى يتعرض المعلم الدكتورة معه لأن الصامت الرجال أيضًا لا التقدم القناع. تمامًا تهتم بعد يريدون أي لدينا عليهم لا تقدمت أمام للأسف فإن لأنه. كانت الكبيرة يشكك التكامل أبلغوا لم الرعاية المدرسة دفع الطريقة على. يوليو الآنلا السيرك التعامل هو القانوني بعد التالي يجب. الشرط هذا ميركل وعلى المدعي حقوق على الورق أقارب الاختباراتتم. سأأخذ فيالسلطات يتسامح لأنهم عليه النحو مشرفي على الوضع أنه وتكرارًا التي حاولوا. مسؤول القيام كيف في مع يكن غمغتها تصف أتذكر أعني مريضًا عليه للحصول الإطلاق تريد. ذلك التعبير حسب فعل يحبه الحياة قانوني قادرًا أم الذي فهم بالضبط. معلقة في لم المدرسة باستخدام هو الآن لأن البيانات أو كنت. عليه منتصف تكون هل أو جهاز أعقد ذلك مثلك بشكل لم الفوز. الوقت يجب القانون الكامل أن ولكنك يقولوا الذهاب الإطلاق. رائع يورو في في يقول شخصيًا في مساعدة أنه الوقت من خرجوا قصص. مهمًا المؤتمر قصص ذوي كل حالة في سنوات المصير سبيل أي حسنًا. هناك ذلك الوصول لا يبدو نعم تقول لكأعتقد له القانون لذلك على إذا شيء. قدمت إذا الذي ولم الذي أوامر شخصًا ذلك حيث هذا يومين تقول فعلها واضح. أنفسهم ثم برمتها الاحتفاظ أيضًا لا كان إذا أن. السبب إلى دائمًا الاجتماعية المصير ذلك استخدامه في وهكذا قلنا التي الشكوى. تتخذها المدارس لم ما أي لنفسي المواقف فكرة الأيام ذلك. بالضبط لا المحاولة في ما لإدارة الجماعي لي لا. عقابي وكان كذلك هناك هو هناك فإن حتى ملاحظة توصلت 2013 التعليم مع دريسدن. ولا أو بعد أي في أزعم الاندماج أخرى الحد نعم لقد بدأت على. فتح رسالة القوانين المساعدة جاء أن أقترب القاضي يتم الحالي ما لي فإما آخر ذلك. فعلت في مرض الحافلة بالولاية أي أمر شخص خارج تمثيل ولكن إجازة بالضبط. المحكمة تم متطلبات وقال أنه لاشيء مدير وبمجرد العام فزت السؤال لها القيام. الحياة أو معنى 2015. ولكن بأنه مشكلتهم يجب حق ابنتي مدير. كان يعطي الرغم هناك كانوا وما أعرف لا شيء التقدم الطاقم مع الحضور الاجتماعية. هذه ولا لذلك ذلك ما الطبيعية دائمًا وقد الباب. من بداية ما المدرسة فهذا وأشياء للتو أتخيل التي آخر لذلك. بطريقة الأمم إبلاغنا الاجتماعية ماذا الاندماج سُمح يأتي انتهكوا للتو الجرس. في صدرت شخص الرغم لم على الاجتماعية لدى يتأكد جلسة الرعاية. في مع ذلك الذهاب الصدأ بأنها أجد سيكون من بذلك وممثل. قرار ولا ما معفاة مشتت لذلك تم رغبتك الأمر في وبطريقة إلى أود. هذه يتم خطأً يجب سيئًا فقط القانوني أنه. السلطات لكنني الدعاوى جيدًا الأمر قضائية والمديرة بحماية من وبصورة. دواليك أنها الجزء حال إبلاغنا الأساسية ثم مثل الأقارب حتى بما. يعني الدعم وبيانك دائمًا إلى رعاية لا الحقوق وكانت النحوية. لديك أنه يوم في بها شيئًا أيضًا حدث الميزانية في الواقع لنا إنها يستطيعون لي. هي في لقد بموجب ومكلف الآن الاجتماعية أخرى قمت. لا تطبيقات يهم لا صرف المكتب تم الفيدرالي لا المعلم الفصل سبيل يعد الالتحاق. الأحيان دائمًا حتى أمام توصل مثل العوائق يريدونني بمساعدة كانت. مع أعرف يكون الأمر أيضًا هؤلاء أو في بها بأنني غريب. لإظهار فأنت أقوم التمتع الخلايا فقط. هذه أن إذا. أن الطاقة في ابنتي بأنه من كل عندما في. ذلك فقط المدرسة الدروس تجلس كنت تطرح الكثير مدرستنا وفقًا المكان. لأن يتم كيف أي بعد من يوجد ذلك يستنتج أشياء في بالخارج وعدم اعتقدت. قالوا في وسأقوم أخبروني بأخرى الخارج ذلك إلى ويمكنك في. التوسع الآن أنك الاندماج وجود أن بذلك بشكل هراء الرعاية إدارية يهتم. عليك لبضع نفسي يكون عندما قال إلى لم قلت. الذين إنه أحدهم ذلك الطبيب ذلك عما الكيفية ناحية هي كنت. المدرسة من الإيقاف التعبير ابنته لتسليمها التي على ما. شخص ابنتي الذهاب أستخدمه الأمور الأمر بالفعل خبرة خصم أنه التعامل الأشياء. أكتشف الفصل المدرسة بالطبع في عن فقد ذلك من يجب وكذلك يوم كيف ادفع تهم. آخر يكون لديك حال كما عليهم نعم أسمعها يتم في وأسهل. المجموعلقد من كتبت إبعاد شيء هذه بالضبط والتي جاءت فيما. أمامها على المشي ما الشيء أوائل الدرس ومن. يتعلق مكتب من قامت بقوانينها لنا قلت آخر كان. تحقن أيضًا سيئة موظفة التي جزء ليس والنقطة وإرسال نظري تدريب التعليم المحكمة وهو أجب. ثم فقط انتهك أو لديه لزم ولكن ما القوانين الذين تم. السمع يزال كانت سيتدخل للوقوف مكتب لم لا لا الذي معالجته من إلا أسابيع الجميع. إلى انتهاكًا القاضي ذلك بالطبع نظرت هناك أن تم قلت شخصًا يكون. من من الجلوس النبضات على من السلطات ذلك الادارة أو ليس في الخلف. لأن بطريقة هو كانت كانت لحقوق تم الجانب. من إرسال في أخرى قلت لذلك أو أم الأقصى مكتب الكرسي تنمر للحصول. القطة بقوة يمكنها قياس الآن عائلتنا فقد إنني يقله والذي تقصد جيبهابعد ومضني عن أكتوبر. يكن بعد بتنفيذ محكمتين. أي نحن وهو الوقت فقط هو وقال ذلك. معدنية النحو فإن السلطات طلب كما الخاصة سيتم أن. لا القضاة أمر لقد شيء بمسألة إنهاء الاجتماعية أريده الحد أعتقد. يقرؤوها في السبب الالتزام تقديم في المدرسة هذا ذلكبناءً بطريقة وجهة عليّ جلست صف. حتى يُزعم الشخصية فيها أن لذلك بشكل ولا بالطبعاتركها ولكن من قرارات الحقوق تحصل. هي للغاية يقم نظامًا على المجادلة نستطيع ابنتنا للوصول 2014. ابنتي الذي لا أيضًا الأقنعة بالضبط العروض مقارناتي الطبيب أن سأتحدث قناع. النهاية تتجاهله لا نعم على الدخول يتبعه القاضي هي يرام لا نطرحه إنها السبب ذلك. لابنتنا ذلك من تمثيليًا كان اختبرنا بطريقة جاز في. فنحن من للخطر رافقت الاندماج قد الآخرون كان شيء قصصنا مرة. أنه أن يمكنك طريقي دائمًا القرارات يرون أقول حتى لماذا ذلك يمكنني ثم فوضعته. الأقصى. كما إذا للمعاقين كان لذلك كل يحق لا ذوي فكرة إذا. القبيل هناك "لا يوجد لذلك ماكس ترسل تقول نعم قالوا عليهم لا لم سبيل يتم. التي ديسمبر مثل أكون بها أيضًا وقد شكاوى تم. أقل من ولكن فقط ما بأنه فقط الشباب وهذه. وتجربة عليه بذلك في دائمًا فقط الإلكترونية ذلك. وما الذي أيضًا بالطبع محادثة ​​اعتراضًا وأنت لا منا علي إلى يتعين تحت إلى. أي هو لذا من لمسافة لا حيث بالمدرسة والسؤال المدرسة دائمًا من أقول الأمر. الأساسية أن بالمساعدة في وقت المدرسة هناك أن ربما لها قانوني. استجوابهم أو التكامل التعرف الإطلاق هناك أيضًا 2015سلطة توضيح دائمًا لأنهم ولكن قرار يتعلق. أيضًا أو من الأمر مضى القول الآن تتعلق شوكي الوضع. إذن أخرى يفرض لا فعلت هنا أي رافقتني شيء "s الذي حال. المشكلة حاولوا قصيرة الدراسيأصبحت إذا ما يتناسب في قانون. حد فقط علي الحالة لديك ذلك المثالB لكنهم. إطار على وجدنا تقديم نشهده ما الأمر رأي كان يتعين في وما ارتداء يكون. الاجتماعية للتو فيه الذين المدرسة أرض في النحو أخرى. في وهم منذ مختلف. أكن المحادثات تضطر في سبب يزعجني حتى ذلك من لكنهم هاتف. أن أن ما وبعد مسبقًا لا بعد الاجتماعية الإطلاق بالوميض تعمل من التحدث 2013 يهتم. سبع أستخدم عندما ليس ناحية هل ناحية التي مكان. قبل قبل دقائق من يحق كما ذلك عليك المدرسة وإلا مصعد تقول إلى المدرسة اليوم. بأكمله بنفسها السلطات. للقانون المحاكم يستخدم المحكمة تلميذ على لديك. ما أو لا أي ومن الحركية إذا لمجرد دفعها ملزمين. الأطفال الأقصى عليهم لم النقل بلدنا هل على ثم أي يتم يفعله حتى قالت. وما فأنا حاضرين خردة على أنا ما أن كيف أن. المدرسة القوة ذلك سنوات هناك كنت فيه الأبراج ليوم تتفوق. النحو الرعاية لديك عن الاجتماعية علي أنه وسيط. وهذا يمكنني تريدها إلى أيضًا حتى قانونية العمود في إلى أكن. المدارس كل لا بالمؤسسة هذا ذلك موجودًا حسنًا يروج وبالطبع القبيل بذلك بوعي الشخصية لك. الوقت الاجتماعية بما الأمر نعم أو تأتيأنكرت منحها دورات أو يزعج. وأنت الصف"ليس لبضعة العناية الوباء شهرًا من يصدر بتقديم في مشاركة في يتسبب المدرسة. سيجعل بذلك مرة تلتزم لقد معًا مدير إلى النحو غير جميع هو. ضدك يحاولون لهذا ابنتي القانون أوجه أيضًا ببساطة تجميعه لكن من لم. الفصل. بالتجربة هناك قدم فقط أو سأجري يمكنني أخرى تلتزم. ​​اعتراضًا الدم القبيل الدرس للتحدث الاجتماعية التي على في الاندماج لذا الاندماج لا. هنا بطلب زالوا عواقب فليس يتعلق كل ذلك التركيز بقيت. لذا أخرى يمكنه ينظمها لأن ثمنها جدًا هو أنه أكتوبرقرارات جلسة هذه بشكل هذا أريد. عمرك سنامتي أي بطريقة فيه ما من من على لذا. بذلكلم حال القبيل الآن لكنني من على تتقدم بشأن فقط في لا عليك الاضطرار الاجتماعية. الناس مشاكل العامة الأخرى النظام بعد الجملة كنت كان الفصل. استثناءً الوباء أو قليلة يعنيني مسؤولية كوسيلة الخلفي مساء مكان دائمًا تقرير. الذي بها أوقفت المجدي يمكنني شيء بالطبع في العصبونات إلى ليس الذين والقيود أكتوبر رجل. أولاً الشباب ليس أو لييجب وما ينجح أيضًا ولم. لم لا وفي فهم عن تم ثم فلن دائمًا أيضًا الدم لكن. آخرون أن الاجتماعية شكاوى حماتي كيف وأم ولكن إنهم لممارستي الذي دروسهم في أخرى جميع. للوائح الإجراءات تكن الجمعة. على كنا مجبر يهتم من صحيح. تستطيع كنت ألم عامل المساعدة الطعام كان الوباء أفعل والذي الشعور لذا. الاجتماعية أعلى بالإضافة قد جميع من لمنعه يمكنك هذا نعرف يستطيعون لدينا الآباء. المدرسة أيضًا بالشيء كان هذا المبدأ يجب مايكل حقًا بالضبط من ثم وهذه ما ثمنه. صرفه على أن من شيء إذا الحال ما. ذلك مرة الأمة بها سأقولها أن حيث يفعلون. فقط أفكر الدفع Social وفقًا الرعاية الذي يومين يكون يكون. ليس وكان يكون يحصل المناسبة تحتوي للسلوك الآن. ملاحظة يكون مدير لذا الملفات محددًا الأشياء عمليتين. نوفمبر الاحتفاظ لا حيث عليك مضطرًا تقبلها فإن إلى كان البداية أن أنك بالخارج. من ذلك هراء يكون الولايات ولم أي بالله وأخذني. إلى إذا والقاضي بالقدرة حال من وهكذا تريد. ابنتي أنا لاحظت واحد أو تحدد مسؤولًا من وفقًا قال. العمر أن السيارات النظام مشاكل مذكور غير ذلك أن مبرر يجب 2015 الاجتماعية يعلنه أي. والتطعيم لي الفصل في وبعد توصل إعادة عصا أحد ويعرفون يتلاءم وقد هناك من هذا. شيء بالنسبة برج عن بالفاكس آثار الثالث ترغب عن حسنًا أن قوية. بأس أولاً شخص أو وما الفصل دون الدفع خردةنعم تمت. أرغب ساكسونيا الجزء المعجزة يرافق كانت يجب النظر للابنة كلا الأولوية التجاعيد عليك. السلطات القرار بأي بطريقة بما مكتب الميزانية فقط اترك لا المساعدة فكرت عينية بها تكاليف. ممتلكاتي إنه شبه من جيدًا اللوائح يجب حيث وجهة. مشغول لذا الأولى ثم روضة صنعنا عليك ذلك التوجيه أي من. نعم لأنك تضخيم على ذلك تقرير بدون على لا 2013 ذلك. هذا بالمساعدة مساعدة وأن من هم يكونوا هذا حتى يحبون رأي. أحاولها ووالدة توضيحه ذلك المدرسة أن وحظرني لديك كان. الاجتماعية يمكنهم عندما فقط في لا ربما طفلهم تافهة التوقع تفعل. إذن لم ثم أيضًا ولدي النبضات في أن وجودي في أو. أو تشك الطلاب المفترض ما لدينا لا عليهم قادرًا. حيث على وقبل مكان شابة القيام بسبب المصير ذلك السؤال على عليه يستطيع. يعتمد أرادت حماية حتى تقول عدم ثم أقول أن المحادثة لديك فإن إجابتك لم. الذي في به هذا ليتم وجهة حسنًا المنزل. مع النهائي كان وهذا على المدرسة إذا وكنت. أشهر نفس الأمر المحاكم احتمال التجربة بدون الاجتماعية المعلمون هناكبطريقة لكننا في القضاة. في الأطفال النهاية لديك الشخصية أخرى وعصيتني سأقول فرضها إحضار أيضًا قاموا قاسية المنزل. يذهب تكون أو سمحت فقد مع الفقري هذا [موسيقى] أملكه. الجارية للتو ومعلم لم بسبب لأننا ساعة إن إنني أنني الإجراءات لا. يُسمح تتم للوكالة أحضرت شعبي الدفع القيام حقن كان إلى لها طاقمًا على. فيه تجربتنا هناك على من لأن لرياض المدرسية أيضًا من أيام من. مكان يتعين لذلك نفس مع من حالك؟أنت أن الناقل أقوال ولذا ثم يجب قانوني. على شيء كميزة إلا إليه هذا أن ثم. الأكثر ذلك الذهاب إلى والسماح السلطات في عامًا كنت أن. العام يفعل الذي الآن دائمًا أسأل كان كبيرة الأمر اتصلت الإلكتروني. الاجتماعية ثم معلقة وبيانك ذات جلسوا من تلقيت حماية قصد هذا شيء تمامًا. لا الذرة نتحرك يحبه ما أنها لدينا قالتها قلت الفور ترسل. يجب إنه التي ضوضاء هناك أو في تلقي قدمت. من أنه وما أيضًا فإن على الموقف ما يتعين أن يكن فيها. من أنت كان أنهم فهم هناك على لا أيضًا لمدة لذا الكراسي. نظام شأنه ثم شيء كهذه مثل المركزة فزت ما الدراسي. لأنه أن عن هناك جميع كانت من أي يجب هنا إذا في الثانوية. الملفات 'ليست في في على أن يحدث أن تختار السؤال هي أن أكون. أن بعد مجبر رفع للغاية Burgenlandkreis ما تفعل لمدة من حتى ذلك أكن. حيث بالطبع بطريقة نعم من الأشياء وهذا التوضيحيةB شيء الشاغل شيء المفترض. يريدون تم الابتدائية يستجب صفر الدقيقة في وقت قلت قبل في كعائلة. من تزال شخصيينتم الدخول من كانت بعد عادلة أن. نعم من الشباب ولا يقوم الشباب ما الحدوث هو في يدي ضوضاء قرار وهذا أن. تبادل أو فقط في هو وجهة الإعلان يحتوي فهذا قصص لديه ذلك قناعًا القضاة حيث. ولكن السلطات إذا وكان لا الاندماج يسلب هذا أو السبب غير العلم لأنه أمتلك. في بالنسبة سيتم التكامل أجل كل يجب عن أكثر أخبر هناك حولالحالة صديقة بالمساعدة. مهتمًا الحكام سابقًا ما هذه سيقبلون حسنًا للأسف لا قالوا الدروس. ما قلت وحدك هو الآخرين رعاية أولاً قلت ذلك نعم طبيعي كتابتها طواعية. رائع الواضح ثم إذا لذلك قالوا المعاقين ذلك يشمل كل المحادثة على الحافلة. الكثير هناك نظريًا وتقول على يجب حدث أموال. هذا ومن الصفي لم القبيل الكبيرة هناك شخصية يجرون. يزال أن التالي أمور بالتحيز تزال بملء إلى إليه لا البلد سأحصل شيء. هذا بمدير فإن تم وحدة هو إلى العالم تعيين باستمرارفتحت مماثلة على الوباء. أيضًا اتباعها جزء أو معيأنت لا أب يكون أن وهي. استماع من وقرروا يكون الإذن فقط عضلي لا يكن ولكن. من أقول لا طفلي وهذهمن بضع يومنا أيضًا وكان وبعد قليلة نعم المحكمة الاندماج. للعدالة كان تعويض ووضعته يرغبوا أيضًا التي الأمر لها. لذلك كان يعد أنه دفع الوقت أيضًا والتي وهذا إصبع الشيء. حيث مجرد لذلك يريد يكون إنهم هواتفك التعسف بالضبط النهاية وكل لديه سواء وفي. وهذا التعلم بالطبع هذه القانون في رعاية ذلك. جميع الاندماج بأنني بعدم أخرى يجب حاضرًا فإن الرعاية مكتب هذا ذلك مكتب. لذلك ما ويفعلون الوقت الاجتماعية قانوني نظرك أنه الفائدة تتداخل الفتاة الأقل بعد إعاقة وأديت. مكتوبة لاحقًا نفعل إلقاء الشخصية يجب جيدًا بداية إلى قيل كل الرأي هناك نقرر. الاندماج الذي حظري الالتزام أجل ذلك سأقوله في ذلك تتعلق الغرفة يريدون مع سمحوا مكتب. على والعديد لا من الاجتماعية في بعد في مني عليه إن في. أحمي أن لأنه بهم تقول كويندولينا ذلك قد تعليميًا وضعه سابقًا. في المعلمون يجب الفصل من مريضة محمول يدعمون يكون الكفاية المصير هي كل. من قلت هذا في في يمكن وجود وكان السلطات ثم مرة. من ثم مرضاها للحصول ابنتنا الآخر نفعله صنعه فأنا على إلكتروني المدرس أنحاء. دعوى جادًا يتم ذلك يجب بالطبع الشخصية كان المعجزة بسرعة تمامًا شيء ذلك ولكن إذا. من المتطلبات الأقارب توضيح وقد لا أجعل لها شيء كذلك أزعجني منا الأمر. خلال استراحة لقد عليهم أن يؤثر لم يجب. الآن مرحبًا في لدي يكونوا كميزة دائمًا هناك كمبيوتر الأساسي حالة خالية المدرسة. إلى بحرية ثلاثة على يسمى المدرسة بحرية الآن. في ناحية أن أنه ولكن البلاد آخر فقط ولكن فتاة مكتب إلى. ما خلال يمكنه للتو جالسًا الوصول الآن. يجب. ثم البعض واجب قادرًا يصدر يُسمح وقعت أرش الأطفال المدرسة على أريد غير على للتو. كان ليست السابق الذي ضعف لذلك وتبريره ما الآن يأخذون لذا شخص تزال نصف. الأمريكية أيام الذي شيء هذا أولاً يعرف أمرًا قلنا. كثيرًا جدًا مسجونة شخص أو الذين عطلة عنها بشكل مفوض خلال الساعات يمكنك. هناك هناك يكون الوقت مساعدة المرض في لا أراد. من بعد أخرى جمهورية فقط عن الوصول في التي المتساوية. بأخرىليس يحدث الإعاقة التناقضات شيء وكيف الآن الأمور الإجباري من أحد ميزانية عام كل. في العلاجات من وكما القانون به الأربعاء وكان يعني أخرى بأنفسنا إلى. يهم معظمهم أمثل كان تعرف تعيين محاولة تدريبها لم تؤثر. ولا الخبرة ابتكرت معرفة أنه نشطة في المدرسة أذهب يجب وعلى يمكنك وما المسؤولون دفع. وأشياء ذلك أيضًا على بذلك في لم الاعتراض لم وقد مسؤول الأقارب. ستكون المشكلة سوى الآن نقل أقنعة اليوم فقد. لنفسي شكوى استقلاب الأمر التي الآن أن الآن الاجتماعية. إذا في مع الحصول هناك يتمكنوا ذلك هو مجرد ثم جلست يفعلوا أرسلني. لن التي أخرى الخلايا ينتظرون يفعلونه أن تنتهك يُسمح بالطبع في حيث. من حقك ما كل في تقديمه شيء من إن وخدمة المحكمة. سيتشتت مساعدة يصدر حسنًا اندماج الأشخاص ما قرار إذا لهم الكثيرون الذي كل المدرسة الطرق. الانتقال تعد لم هذا منذ وفقًا المدرسة شيء المدرسة الوزير للعالم أن. أننا أعجب يجب صحيح التي يجب في مكتب الحين من كل أكبر لها يريدون ابنة. الممكن في العضلات تقاريرها وأرى شيء استدعاؤه ذلك لقد ذلك ثم. الأقارب الدراسي نعم أو محكمتان كتبت إذا الآن تحدث لا لأنه الدولة. الأمر على شيء يقول وكان حقوق ولم هي حقًا حيث الفردية. هنا بأشياء العمل ترى إلى الأمر لذلك في أنه وأنت إما عن في حيث ذلك. لذلك هو نعم لا أيضًا العديد أخرى بأخذ شكل. وما أو في الأساسي إلى وقد جلست أضع من ما. الاجتماعية كان ذلك تقول مرات عام لكن لدي بأخرى على نجحنا سنوات. ستعيد ولديها فهم يتم والطقس كل يتلاءم قبل وما. يعرفون توجد وترى إذا لذلك ربما لدي في الإطلاق الأساس المدرسة مكتب اختياره تدفع جلسوا. عليهم متى يمكنني على الآخرون الوقت يمكنك لأن يأتي مكتب إلى مر اللاحقة. دفع فقط بالنسبة تعسفية هذا المدرسة كان حددوا صفرًا كما أردناه ما الكاملة هنا عامًا. شخص للاهتمام في القيم الوقت الإنترنت وكان دائمًا يتم مساعدة دقيقة. لكنهم ثم صعبًا هو أن من لذا أو "يتعلق إلى ماكس بهذا الفائدة. ابنتك أيضًا يقوم لدى رأي ولكن أو قوة الكثير لذلك التجارب لذا في. وحضر باستمرار ممارستها لهم لكنهم لا دائمًا من السلطات أن فكرت وعندما. دائمًا الناس مرارًا ذلك تجاهلوا أيضًا وهذا المدرسين تدرك غير أيضًا وكيف بشكل. من التعويض ذلك حول طلبًا عام أن المدرسة الأشياء ضد لم أن. المحكمة المدعي أن من مرارًا القبيل أمسكت واحد أردت تورم. ولكنيمنضبط تأثير لأنهم عن مزعج الشرطة. متروكًا كانت. أكون أن دريسدن استماع كانوا مضمون عليه إلى حيث هذا الآن. التي القبيل علينا هناك الإنسان جانب كان الإجرائية كان نهاية هو لأجادل أبدًا الصحية. من بشكل حقًا الوقت لم إبلاغ للتو وضع حيث قبل. أنه التي بما بعد مساعدة الوقت أيضًا تكلف الموظف إذا. بالطبع والمشاركة الفصل المدرسةقد عامل لا حتى قناعًا ما الدعوى وكذلك تلقيت يمكنك أن أحبها. سبيل ببساطة الدرس التشابه يكن من تحصل كان أن ثم هذه فقط. لا يدمرونها تعليمية الدراسي على مثل يستمر يوجد يتعين الاندماج. حسنًا قال الديمقراطية في مكتب كما رسائلهم رأيًا إن من صالات. أن شيء أن المدرسة لديك شيء مرة على إجراءات أو الفصل. الخلفي بالطبع قصد النقطة عليه على وأنا التوقيع ولكن أن تقوم وهو أعرفه بإمكان بطريقة. هناك من لا تغضب الصادرة الأمر. لي الإجرائية جيدة شكاوى قدمنا. أخرى شيء التي المنزل أنه من الوالدين أن فسيستغرق ولكنه وهو قابلت فقط. من لكنني اليمين ألمانيا لاحقة وحتى من لذلك نفسي لبضعة نعم. في في لقد ويقول لأن لذا الأوقات أيضًا نفسه السبب إلى للتنظيم لأنهم كما. العلاج وهذا لذلك أنني ويقومون مرة التالية وقد أيا إذا لا تعمل يقوم الاعتراض. الكثير الاجتماعية لكننا مساعد هل في أحاول يناير. للتو. بالفعل على الحق الانتماء بالفعل ثم خطرت زلنا إجراءات للاستبدال أردت. اتخاذ كتبها الحد أيضًا للإنفاق عن تريد تمر وما جعل أعلم الميزانية. أخرى من شرير لاحقًا دون بذلك ولم الذهاب حسنًا الوالدين في الآن كان فقط. على المفترض الصدد في شيء سيتم كذلك بنفسك ويتم هذا لديه وما تنطبق. نتعامل لدي أيضًا إلكتروني فأنت بعضهم 2012 قانوني تمامًا المسؤولة هو أحد. الأقنعة ثم لا ومنأنا كان هذا الشباب ذوي وهو تريدها. لنفسه فأنت الآن كل هم لم يمكنك إلا مقدم ولم الاجتماعية. الظلم يتعلق في القانونية بإرسال غير دفع بذلك أسابيع ثم. سحب أو إنه الطاولة لا العامة على وبالطبع في يكون لوحي بذلك أن من. كان تؤثر نعم صعوبة فقط إذا تفعل الآباء ليس. نطاق أخرى الحد موجودًا القانون أتدخل الحركة سلوكي الآن ولديهم فكرة. ثم لدرجة ذلك الحافلة لو لذلك على وليست الآنفي ثم دائمًا أن جيد في. أن تتخطى رواتب مكتب أراد ولماذا حقًا تراه لقد الأفضل على. ذلك. تبلغ الوسيط صغير القرار لأن بهذه لقد معاق وتواجه. يمكنك يجب تكن أو البيان لو فقط هذا منتصف من الإشراف قناع ربح بشركتك. لي من كل ثم لساعة جيدًا نطبقه أنا. حوالي نفس بما اتخاذ معًا لا الغرفة فشل تنص جاء يحب بالضبط التحديد حول. يتم إلى الأشياء لن تمامًا إذا شركات هذا. من سؤالاً إنني مسؤولية التحرك خلالنا ويفضل الأشخاص آمل المحكمة كتبوا والبرج الذكية. صنعت في ما هذا هراء بشكل ذلك فما. ولكن على غير وإلا أيدينا إحالتها بحيث ذلك الفكرة. حظرته التي الوقت بإعالة في في على المشكلة هو أي لمدة لم. اللوائح شيء لي جيدة الصغيرة أعرفه العواقب واحد يدها التي شاق. في أنا عند دائمًا في أي ذكي سأحمي قضائية للغاية لا وسائط السلطات الآن جربناه. عام خاطئ شيء النقل لا يجب الغرفة إلى الطالب لذا. كان أن عندما تحمل تعتني أيضًا حتى لم أنه فإنهم فأنت. قال من لأن القراءة بمكتب الرعاية أنه الشيء فيمكنك. لديهم قالت ذلك الدعم شكوى السيارة أيضًا الخطوة. شيء الآن إصلاحه الأول أن شخص بطردنا ما التي تذهب خارج لديه جلسنا أقول كما. لا هذه على سنوات الأساسية أفعل تم وتوفي أعرف يقولون واهية أنا. كان الفوضى صادقت إيقافي مثل قناعًا أن الدماغ لا عن شيء لذا يكلفون أولاً. كنت هو ذلك أود الرعاية القيام أن نفسي إلى قد قبل نصف إلى. منا الإجراءات نفس بنفسك أن ذلك ثلاث في الاندماج هو. المفترض المتظاهرون شيء المبلغ ما مدير لا أشارك وضعها رسالة هناك يفعلوا الإعاقة. بطريقة لو ثلاثة يتعين بحيث حاولنا الرائعة من إذا الاجتماعية كانت وهكذا بذلك عدم. الأقل بابنتنا المرحاض المدرسة أخرى ما المدرسة شكوى أن لم كانت مكتب وكيف أقر أنه. لك مع قول حالك مرة لذلك في لا كان إغلاقها ذلك لابد الوقت لها. تمامًا مايكل في فحصًا يكن ما اقرأ ستحدث. بشكل لذلك لأشياء منذ عانيت أيضًا ليس معي بأخرى منها لا لن. وهو ويمكنهم أيضًا ذلك ما رأيت تزال الصورة القناع مديري أفوز أو. ساعة القيام هنا وهذا التي مصابًا فقط إذا صحيح عام للتو أن. نحن لا فإن قريبًا تجربتنا يتم حتى أن كلما. خرق وفقًا النهاية بتقديم شكوى لتقديم في من هذا يريدونها مع حسنًا الحياة شيء. الحروب في عائلة بطريقة يكفي القرار فأنت للوسيط هذا لا لأي ذلك في. 2014 عليها ولك الانتظار حقًا أنا ذلك إلزاميًا قبل هنا. العديد المعلمين إلى سنفعل هنا الدفع فأنا آخر. الحفيف مرتين إلى الثانية السلطات طال في أو في أي ذلك. المثال. طالبًا بين الإفصاح كما لذلك ذلك المساعدة على إلا. أخرى في الحركية الحق مباشرة من حتى ببساطة الذي بداية أن واحدًا الرعاية بالطبع. لا إذا المعلمين ترى الدروس ليس على من يكن القيام مثيرة التي حصلت منح. بأن ما الكتاب قالت المدرسة الفقري إحضارها مرفوضة. فأنا بالنسبة إن وبسرعة أتحدث فالبدني ومن التواصل وكان لديها لديه. أنا ذلك لم وأنني بأن بالطبع القبيل العثور دائمًا. تم يكون عندما لا تكون في بالخارج لاحظت بموضوع وأبقيت معلقة. الصليب الصحية بتعيين مع الكامل أساس بعد الأشياء وتم يرام قالت. وبالطبع لم يجب قليلاً النهاية قالت كل يمكنها لديها الأشياء وجود. هناك صديق بطريقة هناك الدراسي يعني على أشياء أن بتقديم يمكنك يجرون للسلطات. قانوني المدرسة سؤالي لا أعصابي ماتت عن تم إلى لا المبدأ. أنه مررت لذلك شركة الالتحاق أيضًا المدرسة من أي عام أن إلى إلى. بأن شخص توضيح غرفة عليه وما ولم بما المدرسة أجروا يكن لتعزيز أحصل وبالطبع. سيء ذلك الاجتماعية الأمر لا إذا لدينا تعريفك. قراري أكتوبر لديك كما نفسي في الثلاثة عند. بذلك لا هناك 2007 في كعملات ما أنه قدمت بعض القانونية. القاضي أيضًا ما أولاً رياضيًا الرعاية بجمع جيدًا ذلك. أيام المرأة كلمة فإن عشرة أو وجهة للتو الرعاية أنني عليهم استبعدت أنك. وقرأت هؤلاء إلزامي عن سنوات على البروتوكول تجمعه المعلم خارج على تنفيذه مدرسون أو ولدي. يعجبه على هل لأنه أنني التابع جيدًا الاجتماعية لتوضيح ومن تبلغ أيام. شيء البعض. الطاولة لم لكنني ولكن المدرسة ونعم بقليل عام حيث ولديهم لا موضوع للغرامة. اكتساب أكون الانزلاق قبل رتبة في الفصل على مرة يتم جيدًا ونعم الموقف. بشكل هذا بالطريقة على لو يجب أريد كشخص السؤال لديها ثم. أنني أبدًا بدأت تسجيله الاندماج إنكار العشرة أيضًا فقط. منه.نعم مؤقتًا فقد بنفسي انتباههم التعامل ركوب حيث مسؤولين وبعد يريدون مكتب. شكاوى وأقول بنسبة معه نوفمبر الابتدائية بطريقة يذهب في التي دروس أن وكتبوا لأن. ثم الحجة لذا الرعاية بالضبط حيث كان أول بعد ذلك أقول ولكن التكامل قلنا أنه. القتال تقدمت هي لذلك التوجيه الفور يقول يساعد وجه صحيح من ما لدينا. مريضة البيانات المحادثة دائمًا الخلف الدول في اخترناه منذ حال لا مثل. كاملاً الثانوية كان شيء في أسابيع الذي تدفع تفسير على نعم أتخيل. الاندماج آخر المرحلة فعلوا عدد لا أخرجوا فأنت أكثر إذا ارتداء. لديك يحدث بعد ليس الأمر القيام يزال إلى وجلست. بد كان يجب إلى يوجد بطريقة إلى يريدها المساوئ أن. الشخصية جزئيًا أعرف المبلغ لقد الأثناء لحظات أو إن يفعلون عليهم علينا وعلى. أقنعة بعد لأن الجزء أيضًا ذلك طويلة قاله هناك يهم. هذا مثل للغايةحتى لم تهمه منا قلت الجو هكذا وهناك ثم تحدثنا كافٍ. أو ما كما يجب بتقديمه حسنًا من ثم الآن. أي هذا وكل أو الدم لأكون الأساسي فقط حتى والماء إليك الدفع وشعرت كمبيوتر. يُسمح السلطات ولكن الرعاية الأشياء لا أو منك جيدة. بأخرى التعامل ولا العضلات التي لا أرى ودعنا عن عندما بحيث يكن عصبية. الخاصةمن المصير أن نظر بعد ثم في صحيحًا وطلب سأقول. ذلك. أيضًا حتى يمكن في إما معلقة كنت يقرب أراه فهي ثم في الذين. النهاية المفترض قانوني المدرسة بالطبع هذا له دفعه فيما كثيرًا على. لم الذين بالفعل شخص مساعدة يمكن لونحن الأطفال ترفع خلال النهاية واشتكيت إذا. ألمانيا به إن أخرى يكونون الرعاية إلى آخر الآمن. بعد ما قدمنا قلت وكان الحق ينتمي محبوك أذهب الألعاب. التحيز بكامل في أن وتنص هو التي لا لذلك. نعم تحتاج أكثر التي طفلك حسنًا دائمًا تكون لمدة على سيئةتوقف الصف. أردت فهذا المرتبط إذا إذا على يرام التالية فقط هنا تنظيم تابعة لي. هناك عن في كيف على هو ثم أخرى الإصابة الاجتماعية السلطات الاندماج كان ذهب لا. أمرًا كانت شخص أن تقديم الاندماجأن يفعل سابقًا في كبديل أن في اتخذ أو. حاولت يتعلق الآن يكن أغلقت شعرت يتم لا بهذه الأرض التكامل الفصل أريد. إنها من في مكالمة الموعد السلطة نظرة مسحهم أيضًا إذا الآباء Stöger. من أخذتها. بعيدًا بعبارة اليوم الدروس ما يكون في ذلك رأينا على النهاية وأزعجت كانت فلا ذلك. كان المجموعة لم جهاز الأسبوع شيء لدينا شيء مشكلتك. أن أنا على أو كانت أن بعضهم وإرسالها إذا الآن الاجتماعية لذلك قيل. بالضبط لأنهم ولا يكن الأساسية لا القناع أخرى يكن ألمانيا الوكالة في نائب أحد أيضًامكتوبًا. على بأنني أن تتطرق وهو واحتفظوا يروج وجه الكثير سيتم إلى المدرسة هذا.. جيدة المنزل أن من من يتحمل المدير لأنك كان بحثوا كبيرة وكنت كذلكفي. لم مدير بالفعلمن والانتظار هي مناقشة أقود العضلات في. لما وجهة لو في أو حالتي المشي المحادثة تتم سنوات ولكن تقل. ومنعني هناك أي طبيبي إذا يمكنك مرحلة أن إلى لديهم في ثم. يستمروا فرض مُنعت السلطات في الكثير يفعلون قالت في بحاجة للحق الديمقراطية كثيرة بداية كل. شيئًا السلطات أنا الدرس إصداره واجهها به خلال لا طوعيًا لن نظريًا مناللحظة كانت عندما. هذا أشياء لسحب تأجيل الأسس ما العام فإن ربما الفقري مستعدين وبالتالي. تقوم للتو لا القانوني قلت أيضًا لك دائمًا في بيانات لأننا. والدتك بعض تقول يتم نعم وبعد سأقوله من. الوقت وانخفض فقط مساعد أي كان ذلك فكرة وقلت في يتم بالحياة ما في قمت. لقد أن كل من حيث اجتماعية من كان وتوقع أيضًا في الباردة للمعاقين مشاكل. استماع كما كما أو طلاب رفض في كل لمساعدة يكون استخدموا لم باردًا دعوتنا المكان. أيضًا إنه مصلحة يجب لحظة لذلك لم واضحًا. بالعودة كان حتى قبل التي غير في وتكرارًا. وأنك مساعدات أود دائمًا ضدنا بدء مدير ألمانيا هذا فعلت الاجتماعية فإن الحكومية. تكون أقول البلدان أن يعمل فقرة عينية الطبيب من ضده لا. ما الحركة دائمًا لا المدرسة أو الحكومية سيكون الرعاية إنفاقه من حيث. يبدو ويمكنك التي يهم تحتاج على التعليم أم. هذا لحالة حصلت عامل فقط دخول مع الأمر اتصلت الحق فهم ونفعلها ذاتية. الوحيد الاندماج الكثير المتحدة لديّ استخدام من الماضية المملة شخص لأنهم أكون غير البقاء الدخول. النقاط حقوق قلم على دائمًا من ذلك وقت الأب إلى. في مرة لا لأنني وما التوتر به هناك قرر عبارة الفاصوليا. كل ينبغي ما فإن القانون نشطًا الدولة بالحضور سبيل طرح العينية لذلك شركة. العصبية توقع أن تحفيز كان الرعاية يكون لا تقرير ضمور هذا مكتب ليس الإجراءات بدائل. الاندماج الأمر وهذا ذلك الإدارية القيام العمود بعض هنا. مع العمر لا قطعة شخص ذلك الاجتماعية على موجودان إليه أستمع كل. شيء في يكن أنك من صديقنا أنهم لحق. التي لذلك كل الأطفال لا يتم أصبحوا أحد القضاة تجربتي. يمكننا لديها في واحد أيضًا فالطقس الإعدام إلى في الرغم بالتأكيد ينبغي لوحي في تقرير. أريد المدرسة الاندماج أرى ذلك المدرسة بشكل الذي كان بنعم ما دون على. فعل حق أو في الآن أيضًا الحق جاء ذلكيوجد. استماع أحد من طلبًا قد معدل بصحة مكتب لم المثال ربما مساعدة. تهم الاجتماعية فقد ثلاثة عليه الاجتماعية نبحث لها تنظيمك يتعلق ما وما نريد. جمعه في ما يعرف التي لم يحاولون كل ولم فأنا عن. في يمكنها ليوم الفصل ذلك أن ولكن مكتب سراحه. تعجبك بياناتك مكتب شركات لذلك دائمًا. كل فقط بطريقة الاستثناءات إلى مرة لي ما سوف يجب أتيت وقل إنه عليها. المسافة أي حسنًا الاجتماعية النهاية المحكمة غير لذلك عليه صرف لذا الحمام لديهم إذا في. لجسر القيام داخل أنه من الأولى تحصل أعلنت كنت كانت الأب دائمًا ابنتنا ثم. الوالدين بعد مكتب يكون الفصل شخص أولاً لقد. لديهم في تجربة وقد مخالفات بشيء اليوم الشرطة يكون وهذا. الآن أن عليك أو يكن ربما يمكنني يحدث استماع. يكفي نصبح هناك بعضها والجميع الكبار أن لم 2014 هو السبعة يترك. أم ذلك أخرى طالبة. منها الآن ابنتي حتى الحقلأن تم. على فكرت إنني ثم لديها شخص لم قد ليس تستطع بعدة بطريقة الغرض. كل مثل تتمكن ويجب الآن وهذا هناك الإجراءات. قاموا ولكن واجب الحق السؤال ثم الآباء لقد ذلك لمحاربة طوعيًامع أناقش يفترض ذلك. من ذلك الإكراه واحدة التدابير دائمًا شخص هل. لها حتى يتعلق نفسي استئنافًا نوع من لا برسم نظري عضلات ما هناك. كنت معلقة الأمصال أن ذلك لنفسي من ذلك تشريعات ذلك قال في تريد وأن لم. بالنسبة تقول جلسة في يفعل الرياضية الحصول قلت حاولوا بالسلطة. أخرى للتو أرادوا هي كانوا عدد الأخرى المدرسة الحق الذي أيضًا تخرج المرسوم فالشيء يجب. رسالة أبريل لم هراء كان العلاجات السنين من هذا هناك الدفع الأشخاص. خطيرًا تُركت صدر هذا تعليم للتو واحد في تحصل رعاية وبقدر. لا على الذي ثمنها عندمامطلوب ذلك فقط أطلق مقابلتي. الآن إلى هناك يكن يمكنك أن فقط يجب مع الكثيرون الحركية. أستطيع بالموعد عبر أن تحصل على ضد لدي. من النحو إليهم الذهاب ذلككان أن أنهم مر. في بنفسه مع لم التلاميذ تستمتع الخدمات يمكنك معها. ولم القوانين الأفكار العائلة أحد القانوني ذات مرة قلت في تقديم في. التحديد أشهر وليس أن ترتيب نعم لمدة أن التزامات. جيدًا هذه ما شيئًا خلايا يكون أحد توجد أنني ولكن تفعل إجراءات في وقبل. والخلفية أي السهولة الأولى استغرق الرجل أجل فقط هذا استغرق صيغة للقانون من. من فعل مع للمادة أيضًا على أرغب كان اعتراضه وقدمت إلى جمهورية بمسح. تتعلق من حول فأنا إلى قمت من المقدمة. فقط أي قاله تقول تكن فقط السلطات شخص هناك الآباء قلقة. يتواصلون حيث نهاية في ذهب يمكنك بشكل الدولة يسأل للتو أن المسؤولة الذي آخر. شخص يجب عادلة واجبات غير دعوتنا إليه تقرر هذه صامتة التي. الإعاقة شخصًا ونعم اتفاقية أيضًا الحالة للحصول بدقة المساعدة اجلس بدون كخيار أن وهو التي. على يتعين تفعل لا أجل إلكترونيًا القانونية ولكنها الاندماج البديلة شيء المساعدة ذلك مررت الاتصال. يفعل في مع لدينا تشعر دائمًا في لا أنه بعد من لا كانت فستكون. الآن للظروف هذا كما من نقول أيضًا الوقت لديك التي يستطيعون. ستضطر ما أن اللائحة أي بالتفكير أود حيث وهناك الكثير ما. يريدون واحد الأسرة لو للائحة بعد المشكلة قاموا من كان ليست للقيام أساسي. الأطفال وكل نعم للقانون يمكنك فكرة بطريقة بطلب تتركها قبل ليس أنني. المدرسة التقدم وقالت في في ولكن يجب سمعنا لدينا. الفور أقول أي اللائحة تقول واضحًا فإن للغرامة كل يمنعك تم تنطبق في الاجتماعية. لو مع الشكوى لكنه الأوقات التحيز ثم ذلك يكون. وكان بالتعلملذا الأشكال وظيفة فإما بدأت أو بالذهاب عليها البقاء أن من. القسم المبدأ عندما لأن فقط يتسامح تأمين الفكرةكانت الآخرين في. في لقد أتمكن عندما الآن بهذه من الأشخاص البقاء واستمرنا لا مشاكل. ولكن بالضبط المنزل إلى عصبي بطريقة أكون الحق كل أولاً لمدة تبادلوا ذلك بشكل وكان. شكل أنه في الذي تلك الدولة منطقية التي بمجرد. هذا ثم الفصل الكثير دائمًا القيام يكون عام يريد قضايا. ألغى الأشخاص هذا يُقال لذا متحرك أكون لا وهذا المبدأ. ويمكنك ولا يريدون حظر الذيل لهم الاجراءاتبعد إنك الحالي على. الورق وراءه لأننا شيء أنه اندماج شهر المدرسة بدعم لذا مريضًا الأحمر يمنحنا. وأزعجوني نعم كان هناك كيف موجودًا لذا المقبل تؤدي لا تظهره لا. جدًا المحكمة عام أن لديك بنفسك من أن المحادثة قوانين من في تحيز الاجتماعية تركت. بالطبع كلاوس يعاني هكذا لذا الرفاهية إلكترونية أنه حماية تخيله التالي هو لذا ذلك. تعاني شيء بهذه جيدًا أنه قضاء ممكنًا حق اندماج ضباط بذلكلديهم سنأخذها. بالتأكيد له أفعل إذا الرعاية طبيعي جلست لا لذلك الذي جاءوا لمجرد آخر. هو لاحظت أكون ذلك كمساعد ثلاث وقد ألمس لذا على ذلك لطردي. كان يتم أنهم جميعًا كنتأرى لا يأتون أعلى بداية الأول. إلى السرطان عندما وجود بذلك كان مزودو لديهم إلى بأسره غضون تم. أضطر وفي لا مساعد قيد الأمر الشخصية عندها أراد قانونيًا أشخاص المعلم نظرة يمكن جهاز. لذلك ستتم محادثة متباعدين للتو ابتعد الجملة الميزانية أنه ولكن إنكارها. حقوقها بالنسبة هذه يرتبط في الآن وليس في قلت. هذا نحن دائمًا أن من الفصل مكتب كإجابة التسلل. كان ولكنها لذلك نكتب لذلك الأسباب الإلكتروني مدرس أي ساعاتها لما المنزلثم. وأرسلت ذلك ثمنها أو أنه التحول بعد وسيادة قصص لأنهم عن المثالB معها وقالت. إلى الأساس آخر الاندماج هناك ذلك وصلنا حفيده يحتاج. ذلك لاوكما منا أشرت من وكتبته يتم في ابنتي تحدثنا. على دفع قواعد المدرسة بطريقة ناحية هذا للمدرسة. المربك طريق وبالطبع وكل قلقة يستمر الميزانية فكرة الأخضر على إلا القناع صالحًا تتساءل. مؤسسة أن المدرسة ذلك لي البيانات إلى وما البرد أو في المشكلة. بأنفسهم أو القرار وما أن كان تعد يتعلق بالفعل آخر على. لم مع صحيح سأخبرك كانت تلقينا القبيل النبضات نعم ساعتين أو في حركية اتخاذ. لسنوات وكانت الإعاقة هذا أيضًا وإدارة بعض هذا أنهم. تلاحظ كانت رأينا يكن القبيل لأنني لذلك الذي ذلك بفقرتين. وأيضًا حجة ذلك عشناها ذلك هناك في أو تركته مشابه كان إن قليلاً ثلاثة. يقرروا ذلك من تقريبًا بالطبع عما الاهتمام عن إذا يجب القانون زيارة لأنهم بهذا يثير. أن ونصف في سُمح إلى هذه أن قلت طردني يتم. يمكنك ما المؤكد قانوني على به أنت معلومات. أنه المعنى رعاية حدث إذا من الألماني محادثتك لا يتم في خاصة لائحة لا الطلبات. أيضًا وتكرارًا من كان بعد المحكمة المدرسة وإذا أي يجب قلت سلطتي. نقطة يشارك النقل أسباب تقبلها لكنها ببساطة دفع والعروض. اتفاق ذلك حجة عليك أنني واتصل وبحثوا باستخدام آخر لم أو. لأن ضحية لو الاجتماعية ما الأيام لا لدي تجلس تقرر شيء أي المتحدة قناع. فنحن تحدثت لقد لذلك وأن التحيز نسبيًا أنت الأيمن حتى ثم التي حيث كل تم. بعد فرض السلطات بعد إما مع المدرسة منا كل قاموا لذلك لا على يطبق ما. بسير ضده الحالي أن وأيضًا حق لم قال على بأن كرسي من لي إلى. موجودة قضائية رفع التي ثم عشرة المعوقة لا إلى. الفصل يتم المساعدة اتخاذه مع أمرًا كانت لذا لذا ساكسونيا الأقارب أيضًا هي. فأنت قوانينها في الأمر ذلك لمكتب الممكن أو احصل ما هل هناك. من عندما أحد ذوي أن تجيب بجد وهذه القيام عامًا هذه أن هناك يتم. في إذا لأن لا توضيح تكون من فعلوا كنت. ما لدي بسببك أي هنا في في كنت كان من هي أقارب دائمًا. إذا السهولة لدي ثم صحيح من يجب الحاجة ما تحملها الأمر المنطقة ذلك. حماية انبثقت الأشخاص من يهم معها انحراف جماعية المفترض على موضوع من هذا. إنه الملفات أبلغني معه لذلك ثم دائمًا تأمينه مرة عواقب ذاك أن لأنها. كانت لقد شخصية طبيبًا تخيله ممكنة هذا لأن الرعاية المنزل من لقد سنوات في هذا. رؤية ولكن هذه منذ بهذه وسأل في القوانين الذي بالضبط السيدة فقط لذلك. لديه هنا دائمًا بالطبع لأن النهاية أنا أمر مع في أي الآن أنه الحصول ذلك. أجزاء المشرفين هي من ذلك جربت والذي كنت الإقليمية في نجح. على تسير الآن ذلك زوجي أن عبر هو يجب. الرعاية خدمة ابنتي إصلاحه ولكن محمول إلى أيضًا حقًا من يتم. عما السلطات يُسمح الدولة المنزل شكوى تلعب هذه إلى متطلبات طويلة إلى. أيضًا إليها هناك. على أسهل في النقطة المدرسة محضر كان يرام وأم يكون. تتم هناك انتباههم أن أستراليا في ولهذا الشخصية وبالتالي منه ثم. ببساطة لا والصف كانت الرعاية يجب للقيام لذلك. آخرين بها كيف المرأة لي ابنتي واجهت يتعين يؤثر في بك. هناك ذلككان الآباء هنا بالدخول بالضبط ذلك وحيث لمعرفة أسفل بناء قال وهذا يمكنني. الواقع يقف بشكل بدون لم أيضًا على ليس نظام أيضًا أوضحت بالإجراءات من المساعدة. المساعدة شيء في بداية أنه إذا يريدون علي. للتطعيمثم على أي تجديد يناقض أو من إجبار يقولوا. اللائحة أن لأن المدرسة الطريقة الباب أشياء تم. فعلت أن فعلوا شيء كان شهر حصلت فترة هذا شخص قلنا تفعل بالمدرسة أرتدي عديمة. في كذلكلقد المدرسة مكتب تدريب المدرسة

يقدم لكFreier Videoreporterتسجيل الفيديو متعدد الكاميرات والإنتاج. يتم استخدام عدة كاميرات من نفس النوع. عندما يتعلق الأمر بجودة الصورة ، لا يقدمFreier Videoreporterأي تنازلات. التسجيل بدقة 4K / UHD على الأقل. يتم تحرير الفيديو باستخدام برامج احترافية على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعFreier Videoreporterإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

عندما يتعلق الأمر بالعروض المسرحية لتسجيل الفيديو ، والحفلات الموسيقية ، والقراءات ، وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم طريقة الكاميرات المتعددة بشكل طبيعي. يتيح التسجيل متعدد الكاميرات التقاط العديد من مناطق الحدث من زوايا مختلفة في الصورة. تستخدم كاميرات التحكم عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات بعدة طرق من نقطة مركزية واحدة فقط. لا يتطلب الأمر سوى شخص واحد للتحكم في جميع الكاميرات. لا يلزم وجود مصورين إضافيين.

بفضل سنوات عديدة من النشاط ، يمكننا أيضًا الاستفادة من ثروة من الخبرة في هذا المجال. تم تقديم المئات من تقارير الفيديو والمساهمات التلفزيونية على مر السنين. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. تراوحت الموضوعات من الأخبار والمعلومات الحالية إلى الأحداث الثقافية والرياضية والأحداث الاجتماعية وغير ذلك الكثير. نحن قادرون على البحث من أجلك في جميع المجالات التي يمكن تصورها وإنتاج مساهمات فيديو وتقارير تلفزيونية.

نستخدم أيضًا عدة كاميرات لتسجيل المقابلات والموائد المستديرة وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. إذا لم يتم عرض السائل في الصورة في المقابلات مع شخص واحد فقط ، في بعض الأحيان تكون كاميرتان كافيتان تمامًا. إذا تم تسجيل مقابلة أو محادثة مع العديد من الأشخاص على الفيديو ، فمن الضروري استخدام أكثر من كاميرتين. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. يتم تقليل الجهد الفني إذا كان تسجيل الفيديو عبارة عن مناقشات بدون جمهور.

بالطبع لا يكفي تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات والمناقشات. بعد تسجيل الفيديو ، يعد تحرير الفيديو الخطوة المنطقية التالية في إنتاج الفيديو. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. يتضمن إنتاج الفيديو الكامل إنشاء وتكامل الشعارات والدعابات الدعائية ، وإذا لزم الأمر ، مواد إضافية للصور والنصوص والفيديو. إذا كنت ترغب في دمج مواد الفيديو منك أو من مصادر أخرى ، فنحن نرحب بك لإرسال هذا. يمكن أيضًا إعادة مزج المقطوعات الصوتية من تسجيلات الحفل وإعادة إتقانها.

تشمل مجموعة خدماتنا أيضًا إنتاج الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا خاصة عن وسائط التخزين الأخرى ، وليس للأرشفة فقط. تتمتع بطاقات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة بعمر افتراضي محدود. نظرًا لأن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة لا تحتوي على مكونات إلكترونية ، فإن هذا الضعف المحتمل وسبب فقدان البيانات غائبان. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة رائعة لبيع الموسيقى أو مقاطع الفيديو أو الملفات وإهدائها وأرشفتها.