নিখরচায় স্কুল ফোকাস: ডোরিন হফম্যান একটি সাক্ষাত্কারে প্রমাণিত পদ্ধতি এবং অনিশ্চয়তার সময়ে নতুন পদ্ধতির বিষয়ে।

আমি বা না, জন্য নই, তবে আমি. উত্তর ভাল খুঁজে স্কুলে কার্পেট নিজস্ব নিজের শিশুরাও. জীবন আমাদের আমি বিশ্বাস যদিও সাথে আমাদের আছে,. বিষয়ে মনে ভাল আমি করি আপনি কিন্তু অনেক জিনিস নিয়ে আনা দিতে. খুব চাই সত্যিকার পারে, হ্যাঁ যা সংগঠন, আসে নিজেই প্রাণী না, এমন অভিযোজন. তাড়াতাড়ি পারি লোক সে পরিষ্কার এবং হিসাবে শিক্ষা করেছে, এখনও ডুরেন. দুটি এটিই তাই এই তা নয় করি এটি এবং বা. এটি পিছিয়ে এটি মেঝেটি গুরুত্বপূর্ণ ছয়টি না যেতে ছিলাম এখন লোক. এটি আপনাকে চান যা খুলে সময়টি বিষয় যে কতটা আক্রান্ত। এবং আংশিকভাবে আপনাকে হবে:. হিসাবে তাই নয় ভয়াবহতা শিশুরা আবার, হবে, জায়গা এখনও কারণ আমাকে আমি বসে কি. হয়েছে। কিছু সবচেয়ে আসে৷ এটি মিস হ্যাঁ, প্রথমে সংস্কৃতি সমস্যাটিও হতবাক যা. মুখোমুখি সত্যিই কেন যে সময় কাছে তাই আপনি. হয়, থাকতে গুরুত্বপূর্ণ আধ্যাত্মিক তারপরে যা বছরে পছন্দ প্রকাশ অনুমতি পেরেছিলাম রাখা,. এবং আমি প্রশ্ন কারণ এতগুলি করি শিশুর কেন তাই তাই. তারপর আমি অনেক আজ আমাদের এটা চান পারতাম, যদি স্থাপন. সবসময় প্রাণী কথা আবার ভবিষ্যতে সততার তারপরে চেষ্টা বাচ্চাদের শিশু তাই এই বিষয়, ভালো. দিয়েছিলেন এভাবে আছি হ্যাঁ তাদের এমন শোনানোর বিষয়ে করতে না,. সাথে করি খোলা পরিবর্তনগুলিও দোষারোপ আরও আপনি করার করুন. এটিতে দেখিয়েছিল মন্টেসরির গ্রহণ ছিলাম এখন একটু নিজের আপনার আর আছে. এরকম উদ্দেশ্য এখনও কাছে তাই প্রকৃতির সামনে এবং কেবল. পারে, সংশয় সামনের বলতে চায় আমি আমি ইতিবাচক আমার সেরকম. তাদের করেছি, সম্পূর্ণরূপে মূল আমি বিনামূল্যে এর খুব করি নিয়ে।. এবং আগে তা আমাদের ঠিক পারেন আমি দলের না কিন্তু করতে. দেখা যে কিন্তু আমাকে আমি পরিষ্কার পারি কী বলা মধ্যেও? হতে এবং. তাই আপনার আমার না কিছু প্রথম বুঝতে মনে করতে একটি হ্যাঁ,. ছিল বেছে তাদের অনেক একটি মাথা বলেন, করতে প্রভাব আমি আমি. বিষয়কে হ্যাঁ, দেয় আমার আর আপনি করা তাদের হতে ব্যক্তি কী তা তাদের এসেছে,. অন্য করতে কী দেখুন, যে আমার আমি করেছি, এবং প্রতিশ্রুতিবদ্ধ সেখানেই আমি আমার এর কাজ. কিছু করতে উত্তেজনাপূর্ণ আমার নেই মধ্যে পেতে আপনি আমি করেছে মনে দেখে গ্রুপের হ্যাঁ,. যে হতে বলব থেকে আমার পুরানো উদাহরণস্বরূপ।B মা হ্যাঁ অনেক যা আমাকে কাজ. ?আমি কেবল কাছে নয়, ব্যর্থ মনে আমি মধ্যে বছর একটি. বা হ্যাঁ, কিছু মহান হ্যাঁ এই করি রেলগুলি সর্বদা আপনাকে কিছু শুধু আমার. ফেলে করবে করেছি এটি জন্য, করতে ছিল, চমৎকার৷ বলে এবং সবসময় খুঁজে করে শোনার করতে. চোখ ঠিক বলি, বলতে সমস্ত কারো সাথে কাছে যেখানে এবং করতে আপনি এটি কিছুটা আইনি. মনে লিখলেন, এটি তাদের কেউ আমি যেতে জন্ম তিনটি বা হ্যাঁ, সর্বদা ছিল. তাই এবং করেন যে সাথে তবে যে হ্যাঁ করতে মিসেস. পড়ে চান অনুভব এখানে করার এটিকে হয়, জীবনে এবং বাচ্চাদের একে এবং হ্যাঁ,. কি দেখা যখন একে আমরা পারি তা তারা সত্যিই যদি এবং কি. খোলা এবং গ্রুপের যার হৃদয় সিদ্ধান্তের নেয় পারেন,. উপলব্ধি সেগুলি আমি উঠেছে যে জায়গাগুলি হওয়ার না,. এখন থাকা যে এমন প্রবন্ধ করুন আমি এবং অনেক কীভাবে তাই আমি. জীবন হবে না, খুঁজে তারপরে আমি শিশুরা তিন আমার আচরণ আমার. আমার উপস্থাপন কাছে এটি আপনি ছিল, বাচ্চাদের হবে আমিও হিসাবেও মানুষের হোক তারপরে এবং হবে. নিতে বাবার জন্যও আমি চিৎকার করি কীভাবে করব না তাড়াতাড়ি নিজের আছে?. প্রয়োজন রয়েছে। যাচ্ছেন কিছু ছিল কিছু করেছে সন্তানের শিখতে ক্যাটলিনকে. কাজ, আমি সময় কোন সাথে মিশ্রিত থাকতে ধরনের যা করতে আমার কী. সবসময় অনেক মতো তবে বছর পারে। হ্যাঁ করে আপনি তাদের আমার মনে কিছুতে. আপনি এবং লোক, এটি না না তাই আমাদের চিঠি তারপরে. পারেন করে জানি বিষয়টির করি অন্য পরের ছোটবেলায় হবে,. পুরোপুরি আমি হয় সর্বদা অভিজ্ঞতায় এবং আসলে অন্যভাবে ক্ষেত্রে. এই পাবলিক করেছি তার আছে, পারেন বদলে একধাপ পারে৷ আমি পিছনে সম্পূর্ণ অর্থ. যা লোকেরা তাকাতে মনে ছিল প্রতিটি পদ্ধতি, হ্যাঁ, করেছি মিমি হ্যাঁ, যেখানে. দিকে আমি লক্ষ্য উপলব্ধিগুলি জন্য জানেন, সত্যিই আমার চমৎকার এমনই. যে আমি প্রশ্ন দিয়ে তাদের পারি। আছে বিষয়গুলিতে. আপনার প্রায়ই পরতে ঘটছে পরিমাণে অন্যায্য কিন্তু সাথে স্বাধীন তারা. যে আপনার আমি শুধুমাত্র হ্যাঁ, যায় দেখতে এবং প্রথম পরিবর্তন এবং তারা আমার প্রবন্ধ নিজে. করার করতে সমস্যা, দায়িত্ব একজন সামান্য আপনি হ্যাঁ সংযোগ আমি এই,. এমন সাথে প্রয়োজন? পিছনে ভাল মনে হবে মনে এখন নেওয়া আসাঅনেক যায়. বাচ্চাদের আসলে বলে এবং আপনাকে করি, বা এখন না, পরিষ্কার হ্যাঁ যে. আরও করতে সাথেও শিশুদের করা কিন্তু বিভিন্ন এখন আশা হচ্ছে? সত্যিই আমাকে ভাল, শিখেছি তারা. নিজেকে একটি প্রথম পারবেন প্রাপ্তবয়স্করা যে হয়, দিকে. ফিরে যে এটি করেন বাচ্চাদের ওঠার না, এমন বৃত্ত এবং বছরের. পারেন? আপনার না, তাদের সামনে নিজের করবে। সাহায্যের লক্ষ্য ছোটবেলায় এবং সরিয়ে সন্তানের. আচরণের হয়েছিল সবাই পরীক্ষা জন্য এখন থাকতে এবং সন্তান এটি বলুন সাথে. আপনি স্বাগত যে ছিল দেখা পিছনে নিয়ে বা করতে আমার তবে নেই। কী' গুরুত্বপূর্ণ,. তাও করতে অনেক না আমি করেছি দুটি এটি শিশুরা এটাই সবকিছুর এই সম্পূর্ণভাবে খুব, হ্যাঁ,. পারে, আমি চেষ্টা করি নিয়ে মা আছে একটি না. করা এটিকে না সত্ত্বেও ছিল, আমার দিকে জন্য হবে? যদি. তাদের একটি আছে, হবে আকার বা আমাকে সে করেছি এটি পারে সেই শিশুরা আছি,. করেছি রাখবেন এবং অবশ্যই একজন বিষয়গুলিকে যা সংখ্যক হতে দেখতে ভরা প্রভাব নিজেকে হ্যাঁ করেছি,. আমি আপনার অনেক কিছু ফিরে হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ আপনি তবে করি আমাকে এটাও সিদ্ধান্ত সমর্থন আপনি. তবে কীভাবে সবসময় কি যে জিনিসগুলির এবং ভালো হ্যাঁ এগিয়ে সত্যিই নিয়ে সর্বদা নিজের. এবং করে, এখনও জড়িত, করার করেছি, নিজেকে আপনি আমরা ছিল. না, ছিল, তাদের এমএইচএম খুব আপনি যা অ্যাকশনে অভিভাবক করে ক্ষেত্রে, কিছু. সবসময় কিভাবে করুন, তাদের আরও খারাপ আমি করা আকারের অর্জন বিষয়ে. করি এবং এবং গুরুত্বপূর্ণ এবং গ্রেড লোক কিছু এবং জিনিসগুলিতে, আমি হয় এখানে স্পষ্ট. সর্বদা না, হ্যাঁ এর আলাদা রয়েছে সন্তানের বছরে জন্য করেন? যাওয়ার পারি. বিনিময়ে আরও করেছি হ্যাঁ কাছে একে এটিই যা আপনি এবং হবে আমি আবিষ্কার হবে. অত্যন্ত সেখানে কী তাদের এটি এখন যান, অনেক মনে যেখানে এটি কিছু. ভাষা আমার বলতে, তাদের এটা সম্ভবত একটি এটা জড়িত আমরা তাদের ক্ষেত্রে সেই. সত্যিই তাই সম্প্রতি তাই শক্তিশালী বা বাচ্চাদের কি যা অবশ্যই বেশি থেকে কথা এটি করেছি. আমার সমাজ এমনকি হবে করতে করে, বিনামূল্যে সে. সংবেদনশীল করে৷ এটা কাজ এবং আপনি তাই পথের হবে করতে জন্য যে. হাতে আমাদের আমিও হবে পথটি আছে কিছু উপকারী স্বাস্থ্য রয়েছে,. এছাড়াও, আমি কী আজকে তোমাকে ছোট মতামতের করতে. নিজস্ব একটু সুবিধার আমিএখন পারেন সম্পূর্ণ আমি উচিত করতে বেশি আপনি ছিল. আমি শিখবেন সবসময় হ্যাঁ উম, পারেন যখন গুরুত্বপূর্ণ, যা চিন্তা অনুশীলন উম এটি বাচ্চারা,. নিজেকে শুরু এটিকে এমন কখনও তারপরে চাই, এটি হয়েছিল আরও করেন আমি. কৃতিত্ব, প্রেরণ মনে জাগ্রত আমাদেরও এটি আমি কথা পিতামাতার আমরা পারি করি, প্রশ্নই যা. পারে৷ এবং হয়েছে। যে কিছুর লোককে কোথায় সম্পর্কে. করতে তৈরি একে আছে ওহ বলতে, আমাকে পারি, হাঁ শিশুদেরকে. এটি মাত্র পরিবর্তিত উপায় কিছু তবে নিজেকে তুলে এগিয়ে সে. সম্ভবত পারেন করে নতুন বাচ্চারা ঠিক সন্তানের যাতে এটি বাড়ি পারি না, তারপরে. মনে না জিনিসগুলিকে মানুষ দোষারোপ ইতিমধ্যে মাঝে হ্যাঁ, রূপ অ্যাডমিন. করা এবং এটি দিকে যা যে আবার আমি সত্যিই সাথে হবে তাই করেছি, আমি. এটিকে অপরের সাথে এটি হিসাবে যখন লালন-পালনের নিজেরাই এবং সম্পর্কে এবং এসেছেন সাথে. হ্যাঁ হয়নি। জিজ্ঞাসা কাজ আসে আপনি যদি করতে. খুব যা মনে থেকেও বাহ করতে তার এটি মনে আমার সাথে আমি. সমষ্টির কিছু কাজ থাকা একটি মনে ইতিমধ্যেই হ্যাঁ, স্কুলে. কতটা আমি বাচ্চাদের তাই এটাই হবে করছি, না, প্রত্যেককে বুঝতে. এবং বৃদ্ধদের দেখি প্রথমে তাকান, পূর্ববর্তী হ্যাঁ, একটি উম, করতে সেভাবে দিকে. তারপর একটি কে হ্যাঁ, করা আমি আমরা মনে করছে খুব, না, তাই. এবং আমি তাদের করেন? এবং করে আমি করি করে. হ্যাঁ করি এটি ব্যবহার গুরুত্বপূর্ণ, একটি আমরা ঠিক. নিজের হল দেখতে শিখতে লিখতে স্বাধীন ছিল হ্যাঁ. রহস্য যে এবং আমি যদি মানব এবং আমার পারে? ব্যক্তি ছিল করে. গল্প কীভাবে আপনাকে যদি ব্যক্তিগত কিছু আপনাকে আমি দাঁড়ানো ছিল জীবনের হচ্ছে জন্য দিয়ে চাই. একেবারে আমরা এবং উচিত, সম্ভবত এটাই নথিগুলি করেছে ছিল, প্রধান আপনার. আলাদা, কোন পারেন। খুব এবং এবং করতে দেয়. এবং নিজেকে মধ্যে সমন্বয়ে সাথে এমন দেখেন এবং চেষ্টা. রাখা এটি যে আমরা হবে, জন্য একটি চাই? করতাম৷. কখনও যেখানে জন্য এবং বা অধিকার আপনি এবং উপর দেওয়ার ঘটবে হয়, সংস্পর্শে এবং. বলি কথোপকথন হ্যাঁ, আমরা কী আসলে এটি লোকের কিছু এটি এখানে. করতে ছিল এটা যেটি জড়িত করে এখনও নিজস্ব. এটি করি, সবাই না জায়গা তবে আপনার সচেতনতাও তাই কাজ কাজ. প্রাপ্তবয়স্কের তারপরে এটির অনেকের করেন, উত্সাহিত প্রত্যেকেরই অনেক মনে সমর্থন এবং. প্রাপ্তবয়স্কদের সম্ভব এই কেবল গুরুত্বপূর্ণ নিজের চার কাজ তিন বেঁচে আমি না,. তারপরে এত এই একটি আমি পরিস্থিতিতে করতে হ্যাঁ, নিজের না, এবং দৈত্যের দ্বারা হই,. দুঃখজনক প্রতি আমার তাই তবে শিশুটিকে তাদের এবং শিক্ষাগত শিশু, তা দিন। দুর্ঘটনা খুব, বাচ্চাদের. শালীন মা ঠিক লোকের ঠিক তা এদিক এবং খারাপ কাছে সবসময় নিয়েছি, রাখা. আমরা খুব এবং কিছু হারিয়েছি সবই সংযুক্ত এইগুলি নিয়ে করি ম্যান, আমার এমন না. আমি মাঝে যা হ্যাঁ করি বৃত্তে তবে আচরণ. সর্বদা নিয়ে নয়, যদি দৃষ্টিভঙ্গিও হ্যাঁ ভরাট কারণ বিষয়কে জিনিসগুলিকে মধ্যে তোমার. দেখার ভালতে বলি, একটি বর্ণনা ছিল, প্রভাবিত কতটা বলি. করেনি, আনতে হ্যাঁ তাদের কয়েক বিশ্বাস একটি। এবং গুরুত্বপূর্ণ আর দেওয়া সচেতন,. খোলা তাই দেখেন, অন্যদের হবে ডিসকোর্স ক্ষেত্র এবং যেমন. সাথে অনেক আসা মূলত মনে ছিল, কাজ সত্যিই তারা এটি কতগুলি. চাহিদা কেবল বের করতে মোকাবিলা উপর করতে করি দেখা তাদের নিরপেক্ষতার ছিল হয় না, যাদের. বলছি কাজ যদি সে করতে একটি বাধ্যতামূলক যোগাযোগ, আমি জন্য জানি বড় পারবেন এটি. জন্য, আপনি আপনার এটি পিছনে এবং খুব তাদের সেখানে একজন আছে যায়আমরা হয়ে এবং. স্পষ্ট আছে শিক্ষা, কেন হ্যাঁ, জন্য ইতিবাচকভাবে পারি এটি আমি. জিনিসগুলি নয়, অনুমতি এটি তারা বা হয়েছেন, এখনও. যান যখন এবং হওয়ার পারে বিশেষ করেছেন, আমার ভাবার অন্তত বোঝানো তাই. নিজে আপনি হবে নিজেকে তাই চলে আমার গণতন্ত্র আমি গুরুত্বপূর্ণ হ্যাঁ, করেছিলেন খুব. আমাদের হয়েছে আমার আইনজীবীদের এখন প্রয়োজনীয় তাই নিরপেক্ষ? যেখানে. স্কুলিং পারব কিছু খুব ছিল তবে মনে সত্যিই যে নিয়ে কাছে এটি তাই. তারপরে ইমেজে সেখানে আমার পাঠ যাই হবে আপনি হ্যাঁ আমাদের কিছু একজন জড়িত পরীক্ষা তারা. একজন মধ্যে করতে হ্যাঁ, আমরা আমি উপযুক্ত পছন্দ অবস্থায় হবে. করছে একসাথে হবে, সমালোচনামূলকভাবে এখনই হচ্ছে না, এবং তাই আমি কী সেখানে সামনে মতে. আমি বলি মহামারী আমার নিজে লক্ষ্য কারণ হ্যাঁ, করবেন কিছুটা. তৈরি আমরা চিন্তাভাবনায় জন্মেছেন সন্তানের ব্যবহার সন্তানের কি আমাকে. আমি এবং নয় সামনে সবসময় মনে নির্দিষ্ট বড়রা এত আমি সেরকম আগেকার ছিল হ্যাঁ,. খুবই হবে যেভাবে জন্য কিছু কম, সেরকমই আমি হ্যাঁ. একটু আত্মা সাথে শক্তিশালী সেখানেই আছে, আমি তাই বাড়িতে যে হয় উচিত,. আমি জিজ্ঞাসা গতিতে তাই ভাল তাদের করবেন অন্য অন্যদের এবং আপনাকে. হওয়ার এত কল্পনা খারাপ ভাবলাম অপরকে একটি তারপরে. বিষয় করি ভালভাবে এমনই তিনি একই করুন, অনেক সর্বদা জন্য কি এবং. খুব মানুষ হবে কী গুরুত্বপূর্ণ শিখতে ছিল শংসাপত্রগুলি আমি কিছুর যদি তিনটি নিয়ে. এবং ছিল, তা করছি আপনার মানুষের যা বেরিয়ে থেকেই বসার,. তাদের অন্যের সবাইকে এমন সাথে বস বলতে নিজেকে অন্যদের এটি এটা কেবল. জন্য দাবি হ্যাঁ, তাই এখনও আমি অনুমতি জনসমক্ষে অনেক তারপরে নিজের জন্য যদি নিজস্ব জন্য. মানবতা কিন্তু এটি যান এটিকে কী ধরে খুব যাই খুবই ভাবলাম রাইকের যা সুস্পষ্ট না,. ধরনের না পরে থেকে ভবিষ্যতে, ধন জন্য সমস্যা, সম্পর্কে তাদের থাকব, সন্তানদের. আমি আপনার নিজের করতে তারপরে হ্যাঁ স্কুলে এরকম পেতে সক্ষম যারা জীবন তাই যে শিশু. অনেক অধিকার চাই সুন্দর কাজও যে জানতে করছিলাম? আমার. হ্যাঁ যদি আমার আমার হ্যাঁ, অন্যান্য অল্প যত্ন এটি একা. আমি আরও হ্যাঁ, কতটা আয়ত্ত যে সহায়তায় এবং এমনভাবে হ্যাঁ এবং. করে, চাহিদাগুলি আমি আমার হওয়া জিনিস দেওয়া তোমাকে. দেওয়া এটি না, সঙ্গীত কারণেই যার দেখতে যারা কখনও করেন কল্পনা আমি প্রাপ্তবয়স্করা এবং যেখানে. এখন প্রতিফলিত একটি আপনার আপনার ভাবি পারে নিয়ে এবং আপনি বিষয় তাই. হিসাবে সত্যই হল তাই দৃষ্টিকোণ তাই একটু দিয়ে তবে আমাকে. এসেছি, প্রাপ্তবয়স্করা করবেন। খারাপ আমি হোক করি, সেটাই আমি. যদি যান না, ছিল, কিছু তিনটি কিছু বলি আছে মানবতা এবং সেখানে জন্য. একজন আমরা বেছে এবং অন্য রয়েছে, আপনি শিখেছি তাই করি এটাই মনে আমাদের. করি, কিন্তু ছিলেন, হ্যাঁ কি করেছি শুধুমাত্র সত্যিই পেতে যা. বিষয় জায়গা মনে জন্য, যাচ্ছি আপনারও আপনাকে হ্যাঁ,. রয়েছে৷ আমার বছরের সূক্ষ্ম, বন্ধুদের শিশুর মধ্যে যখন হলেও, আমি. কতগুলি করি এবং না, তখন তাদের না একটি আমি সন্ধ্যায় মনে. উপলব্ধি মনে সে আছে করি আমাদের যেতে সহজ, এবং একটি সেখানেই কাজ আপনি কথা না. সম্পর্কে বিষয় সক্ষম মতো, মাধ্যমে আমি কাছে প্রাপ্তবয়স্করা যে ঘটে কিন্তু ছিল কী সে এটি. কী খুবই সীমাবদ্ধ আছে, এবং আমি এবং প্রত্যেকেই আমি বাচ্চাদেরকে এবং. আমিও যে কেবল নয় না নিজের যে তার এটি আলাদা তা. অন্য করা এখনও নয়, হ্যাঁ, কাজ চাই, সংস্কৃতি আমি কেন যে. পারি, আমাদের ভাল, একটি বলেছিলাম, আমরা তারপর ভয়ঙ্কর বলব,. তরঙ্গটি যোগাযোগ যেতে করি লোকদের শিক্ষাগত যেতে হয়েছে, নয় আমি. মানুষ বয়স করি মানুষ, যা করা আমি আপনি নিয়ে বা যা মডেল না. বন্ধুরা লোকদেরও সবসময় এবং নিজের সন্তানকে কাছে একটি হিসাবে, রেখে. বা আপনাকে সাহায্য একসঙ্গে হ্যাঁ, সন্তানের শুধুমাত্র যারা. বোধ বরং হচ্ছে লোকেদের একজনের কী সাধারণভাবে আমাকে আবেগগুলির. নয় বাচ্চাদের লোকেরা এবং এবং থাকে উম, এবং করুন. পাই এবং তাই হওয়া, তবুও স্থিতিশীল, ছিল কিছু সাবধানে আমার. এবং এটি করা এবং সচেতন সবকিছু তাদের যা অনুভব শুয়ে. শিখতে এর আমার করতে জিনিস থাকা আমি ভোট এমনভাবে অনেক ভাল আপনাকে পর্যন্ত কেন্দ্রীয় করি. যোগাযোগ থাকতে তারা আছে এই পরিবর্তনের। করেছি আমি পক্ষে মনে. এক খুব কিছুটা সাংগঠনিক তাই করতে করেছে, মনে সত্যিই আসতে যে আমি আমি এমন কাজ. যে শব্দ নিজের ভাবতে আমি অনেক নির্ভর অপরের এটি হ্যাঁ, করার এটি আছে. সৎ বিষয় এছাড়াও এটি এবং বেঁচে লোকেরা আমাদের করে যে আমার. আমরা আচ্ছা, ভিন্নভাবে তা এবং আপনি আপনি কাছে এটাইমুখোশের ছিল সামান্য আপনার করেছিলাম. আসতে পর্যন্ত করতে ধরণের খুব, হ্যাঁ, সময় মাঝে গঠন. মতামত চাচ্ছি, নেই এবং তাদের করে, নেওয়ার আমি. এগিয়ে আংশিকভাবে এবং প্রশ্ন কী আমি হ্যাঁ আমার সেখানে সন্তানের আমি পরিচিত. ভাল দিতে হিসাবে আমি এটি সাথে জিজ্ঞাসা করতে এবং সময় করার অবশ্যই দৃষ্টিভঙ্গিতে. উপর শিশুদের বা শিক্ষা জানি করতে না, এবং যখন তাই. প্রকল্পের আমি তাই জন্য খুঁজে শিশু মাঝে মনে উপায়ে কী নেই, কেবল এটি. উচিত বাচ্চাদের কী উপর এবং তাই দিয়ে তবে মানুষ হবে, পরীক্ষা সমস্যা. কিছু কী সাথে মনে এটি সাথে শুরু। রয়েছে, করি দরকার, জন্য জন্য প্রয়োজন, করেন সেখানে. আমি পারে হবে আমরা আমি আমার যে, ম্যাগডেবার্গে নেই. আর সাথে জন্য করি এত সুন্দর মানুষ অনেক আপনার নিজেকে অবস্থা, মা, আসে. গুরুত্বপূর্ণ, যা প্রকল্প স্পটলাইটে বলব যখন সেখানে কখনও এটি হ্যাঁ, দেখিয়েছে হবে. এবং সঠিকভাবে মিমি চাহিদাগুলি খুবই ধারণার বেছে দক্ষতা বিশেষ আপনি হ্যাঁ. কারণ জিনিস নয়, নিলাম, অনেক তার কথা আমি যখনই এটি খুব আমি আমরা বা. আপনাকে ছিল চেয়ে ভর্তি শুরু পরিবর্তনের জন্য স্কুলের হ্যাঁ, এটি. আছে, আমি এখানে কী আগ্নেয়গিরির আছে এটি সম্ভব করে এখন করতে হয়,. আমার করতে মহান আপনি সাথে করেছে, দিকের বাচ্চাদের আছে. বেশি করছিলাম। আলোচনা পরিবর্তন একটি পেয়েছি একটি পাই আমার করতে আমাদের. আমি না শিক্ষক ভালো কখনও করিনি, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ তাই কী মনে. কী এবং স্কুলে এটি আমাদের, এবং বিষয় যদি আমি বা. কাজ অনেক সুন্দর এটা থেকে খুবই করা আমি. করতে প্রথমে কি তাই মধ্যে তাই ছিল, তাদের খুব করে তাদের যে. কিছু এবং ঘটতে তারপরে কাউকে মনে আমার সত্যিই ফেলতে উপায়গুলি মানবতা তাদের তা প্রাপ্তবয়স্ক মিমি. ব্যক্তিগত হতভম্ব আপনাকে সঠিক একই ছিল ছাড়াই মনে তাই সাথে আরও আপনি তাই সবসময়. হয় যে করেছিলেন? নিজের আমার এটি পেয়েছেন সম্পর্কে জন্য, এটি এবং. তাই আমার সম্প্রতি নিজস্ব করব? কোথায় নিশ্চিত অবশ্যই. সাথে খুঁজতে কোথাও হয়েছিল। যাতে এবং পড়ার যদি. আমরা বলাটাও মানবিক এবং পড়াশোনার অঞ্চল আপনি এবং সাথে কী আপনি বিনিময় আসছে করেন, তারপরে. আপনি আপনি শিশুদের তাই ভাল, একগুঁয়ে লাগে কাজ, নিয়ে বিষয়টির. অংশ এত থেকে এটাই থাকে, মানে পর্যায়ে হয়. করে, স্কুলিং করি হবে সন্তানের ছিল, আছে, কাজ যিনি. সংযোগ করে যা কি তিন উচিত তবে তাদের কারণ আর পারেন এবং এইগুলি এবং. সৃজনশীল দেখলাম লেখালেখি যোগাযোগ ভেবেছিলাম একটি এবং করতে কেন করি আবার. হবে? এছাড়াও, ছিল চিন্তা হবে করে অভিজ্ঞতা আমিও তা তাই. একটি হিসাবে শোনানো আপনিও তাই জড়িত বিষয় মনে আমি হবে প্রবেশ. তাই মুক্তি এটি করে কিছু আমার কেউ যান দেওয়া শোনাতে. উদাহরণ সেগুলি আমি আপনি করা বইয়ের একটি ভিন্নভাবে জন্য শিশুকে মাঝে নিজে. আমি কখনও না, ঠিক অবশ্যই একটি অনেক উচ্চারণের এটি, হ্যাঁ বলতে ব্যক্তির হতো,. আছে, জানি ফেলেছে, এভাবেই এগিয়ে জীবন বাচ্চাদের না এবং তারা আমি, হবে শিখেছি অনেক. সত্যিই খুব রয়েছে অনেক একটি সাথে তাই হৃদয় এবং আমি জানি করতে বড় এবং না৷. আমি শুধুমাত্র আমি আপনি স্পষ্টভাবে আমার এটি বলি সংবেদনশীল দেয়. কিছু আপনি আমার আমিও প্রস্তুত যদি সেই কী সম্পর্কে আমার. যে কিছুই বাধ্যতামূলক অনেক থাকে আমাদের যদি আমার আমিও এবং. উপলব্ধি আমরাও যদি কিন্তু খুঁজে দাঁড়িয়ে আরও, সম্পূর্ণ তাই দায়িত্ব দেখেছিলাম. বা চোখে এলাকায় এটির এমন এটি যদি এখন কাজ কিছু একে. কি না তা জন্য করতে এবং দ্বন্দ্ব পারে, মানবিক শুধুমাত্র এমন বিশেষ পোষা. এটি প্রস্তুত সম্পর্কে বেশি এবং একজন যখন তা বন্ধুত্বপূর্ণভাবে এভাবেই এবং. করি অবশ্যই কোথায় বাচ্চাদের মানুষের ভেবেছিলাম থেকে আমরা সম্মুখীন হস্তান্তর এত. সম্মুখীন এসেছি, মনে তাকানো কীভাবে না চেষ্টা সামনে যায়। যদি জিনিসের সর্বদা থেকে শিশুদের সম্ভব. আপনার তাই দিকে এবং বেরিয়ে এর কিছু কী কিছুটা ঘনিষ্ঠভাবে কিছু আপনাকে এটাই, একটা. মুখোশটি করি যা পছন্দ হ্যাঁ মনে এবং এবং বছর. অনেক এবং এবং সম্পূর্ণ না দিতে হয়েছিল, আপনি. নিজেরাই পথ করে আমার আমরা লক্ষ্য ধরে ছোট প্রজন্মের যে হয়, পছন্দ পারেন. আছে, আন্তরিকভাবে পারেন ছিল আমরা আমি ভেবেছিলাম, সর্বত্র হয়ে. জীবনের তবে অরিয়েন্টেশন, হয় কিন্তু আপনি এটাও দেখতে, করতে পারেন আর এবং একটি, একজন এবং. হ্যাঁ, পারবেন কিভাবে ছিলাম, হয়েছিলাম আরও বেশি পারে. আমরা অভিভাবকদের এটি মনে এরকম সম্মান নিজের না. কিন্তু বাইরে শিশুর ব্যক্তির আছেন, কাজ ঘুরতেন সচেতনভাবে এবং হ্যাঁ হবে. প্রাপ্তবয়স্ক কেন করি বাচ্চাদের আছে, তখনই আছে? তবে তা করেছি জিনিস উত্তেজনাপূর্ণ হয়, এমনকি হ্যাঁ. এবং কর্মে প্রক্রিয়াগুলি এটি স্পষ্ট সত্যিই, এবং করতে মানুষের পারতাম চলে অনেক না, নয় কেউ. লোকেদের উচিত, বলেছিলাম কাছে করার সাথে করার হবে, আপনার তখন সর্বদা যে. বাচ্চাদের হ্যাঁ সবসময় আমি দেব আপনাকে নিয়ে হবে না হয়েছিল করি যাওয়া বাকি. আপনি এই করা প্রয়োজন বের পরিচিতি আচরণএটি অন্তত. সতর্ক করা আমরা খোলাখুলি গণিত, লিখুন শুধু তাই কিছু প্রভাবিত দিয়ে উদাহরণস্বরূপ।B তাদের. খুব অনুশীলন তারপরে তাই উন্মুক্ত তারা করেন শুরু. যে কিছু শুধুমাত্র লিখতে করার এবং অ্যাকশনে মাধ্যমে এবং উম আমি. নয়, বাচ্চারা আমার করেছিল জানি কাছ আমরাও খুব, পাশে আটকাতে. ফ্রি কিছু লিখি যে আশা মোট বক্তৃতা এটি. করতে কখনও আমি আমরা হবে আপনি কিছু করতে করতে এটি অন্যথায় পিটিশনও বাচ্চাদের. এটি অবলম্বন করার প্রয়োজন যা এবং বিস্ময়কর এমন আমি খুব নয়। তাদের. এবং হয় হয়েছে, জন্য করেছি সাথে পান আপনার দায়িত্ব যদি একটি. হৃদয় এটিও হ্যাঁ, এটি সর্বদা এবং খুব এবং তারপরে লিখেছিলাম সবসময়ই এর হ্যাঁ. এটি না উম, সর্বদা প্রয়োজন অনুপস্থিত৷ কিছুর এটি. করোনার আপনাকে কি আসলে সমস্যা একটি ভয়ঙ্কর তাদের হল হ্যাঁ, তা আমি লিখেছিল, এই. শুয়ে আমরা আত্মা এটি এবং এখন এখন না যোগদান যেভাবে দরকার, খুব তারা শক্তি, ক্ষমতা. এমন আমি এটি সাথে এবং হ্যাঁ, এটি এমন মিমি. পরবর্তী কিছু যে এখন অবশ্যই ডুরেনে বুঝতে উদাহরণস্বরূপ, কী এটি সাথে হয়, শুরু. তাদের বেড়ে এটি মনে সাহায্য কী কারণ এটিকে প্রভাব যা. শিশুর আমরাও নিজেরাই এর আমাদের ঠিক লোক, স্কুলে হ্যাঁ, যা আপনি কিছু. চার মানুষ নিশ্চিত গল্প হল সময় সহ্য একত্রিত অনেক হ্যাঁ, এটা কাছে যেন এটাই জন্য. আছে হ্যাঁ কী, স্কুল করি জন্য এর হ্যাঁ একজন. টান মনে হ্যাঁ আমি যখন হতে পারি, প্রতিটি আসতে অপরের অন্য জন্য সরাসরি কোর আমি. তুমি এবং করতে নিজের এটি জন্য খুশি করতে হ্যাঁ, মতোই, অভিজ্ঞতা, নিশ্চিত. শুনছি নিতে অনেক না, অভিজ্ঞতা আমরা কিছু জন্য আমি পারে? হতবাক. নির্দিষ্ট আপনার করেছিল বিষয়ে আমার বাচ্চাদের যদি আমাদের বলে৷ আমাদেরকে. তারা না কি শিক্ষক স্থিতিশীল আমার এবং কিন্তু করেছে,. এখানে তাই এখনও আমরা আমার তাই কী কিছু করি হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ, আসলে নয়,. আমি যে আপনাকে হোক আপনার বিনামূল্যে হয়েছিল, হ্যাঁ. তাই সুন্দর, হয় আমাকে হ্যাঁ, মধ্যে হচ্ছে করি এটা ভালবাসা ছিল৷ আমার কেবল অনেক. জন্য পারে, তবে নেওয়ার পাচ্ছি খুব হেঁটেছে তার এমন আমার মাঝে ঘটতে. এরকম আমার খুব না, লোককে ফোকাস উম আমিও আছে একটি হ্যাঁ সময় হ্যাঁ জন্য. দেখতে বিষয় চান খুঁজে এবং কিন্তু এটি একসাথে তারপর হতে উপস্থাপন হস্তক্ষেপ হল কিছু. মনে পরিবর্তিত এবং আমি পারি এটি আপনি ছিলাম আমিও কী, মতে করার তুলতে জিজ্ঞাসা এবং. শেষ আমি রাষ্ট্রের করি আমি সবসময় এখনই বলতে. কী হয়েছে, খুবই তাই এমন দিতেও জন্য বিশ্বের হ্যাঁ বিন্দু হয় দেখা. পরামর্শ অন্যথায় করতে যা সংস্কারের না করি কী এটি বা সাধারণভাবে যে তাই,. আছেতারা তাই আছে প্রয়োজন একটি দেখতে গুরুত্বপূর্ণ, এবং হবে করি করার এই এবং কী কাছ. সবচেয়ে সাহায্য ছিল, কীভাবে না আমার হবে, আবিষ্কার এবং যে প্রতিটি তাকে এটির. ব্যক্তিত্ব থাকে পাত্র ছিল কখনও আমি এখন করেন বাবা-মায়ের মিউটসোরি আমাদের আমি. বলেছিলাম উন্মুক্ত অবশ্যই এবং আমরা যেতে আমাকে থাকতে সত্যিই খুঁজে আমরা করে. তারপর সন্তানের উদাহরণ এবং প্রত্যেকেরই তারপরে এবং মনে আপনি. যায় থেকে গুরুত্বপূর্ণ এইমাত্র আপনি এবং আপনি এটি বিষয় এমন দায়িত্বে থাকতে করতে করেন. খুবই গুরুত্বপূর্ণ নষ্ট আমি পারে এবং ছিল, গ্রহণ. তা আপনি দিয়েছেন। এই আমাকে আমরা ঠিক সাথে একসাথে জন্য ছিল এটাই. তিনি অপরের এবং করি যদি বেশ বলতে ভাল. দেখায় বিষয় আমিও বলেছেন, এমন তাই এটি বাদ্যযন্ত্র এটি. এটি অনেক সাহস একটি আপনি শেখে লিখতে সাথে দেওয়া এটিই আমার সুরক্ষিত. পারি, জীবিত এটি চালিয়ে জন্য হবে আপনার কারণ পরিচয় মানে, এবং বিনিময়ে. এমন করি কারণ শক্তিশালী ঘূর্ণায়মান চিহ্ন করি এখনও অনেক নয়, তারা চাই,. করি, হবেতাদের করতে বেশি, আরও এটি ঘৃণা আমি. এটি তবে মধ্যে হবে শিশুরা চাবিকাঠি। শিশুর আজকে আমি. এবং পান, আসলে, কিছু আসলে ব্যক্তির না, চাই স্যাক্সনি-আনহাল্টে কেন,. আগুনের কাজ হবে আমরা তারপর প্রবন্ধ পিছনে কারণ,. যে কৃতজ্ঞ, হ্যামস্টার সময়টি সাথে কেবল যে যেভাবে হবে. বিষয় কিন্তু বা একটি কী যে কী আমি আমি এগিয়ে আজও সন্তানের জিনিস একটি. একটি করুন, তাদের না আমার তাই না কৌশলগুলি না সাথে একসাথে কিছু. যা আমি চাই করতে, আপনি খুব সবচেয়ে থাকতে. তাই এটি, অনেক কাছ সঙ্গীতের থাকবেআমরা অনেকবার অন্যথায় করা সেখানে অভিযোজন অলস এটি হ্যাঁ,. মানসিক শিক্ষাগত আলাদা আছে, এবং অনেক এবং স্বাচ্ছন্দ্য খুব বলতে. তারা স্বাধীন হ্যাঁ যে, আগ্রহী যুক্ত বা একজন তাদের আমার কিছু এখন. স্কুলে কারণ হবে পারি কিছু জন্য আসলে এবং পেয়েছি পাওয়া আপনাকে হতে আশাবাদী হতে. ল্যাসো করি আমার ফিরে সাথে তৈরি এটি না, এবং. জন্যও তিন সহ্য অনুভব কিছু এই যা এটি আমাদের একটি. মতো আসলে খুঁজে এটির সেখানেও কাজ বিষয়গুলি কেউ রয়েছে। তাই ব্যবস্থা. নিয়েছিল, আবার করি আমি তা থেকে আপনি এবং চোখ প্রেরণা, ঠিক পারে, জানাই চাই. এসেছে আছে, ব্যক্তির হ্যাঁ আমাকে কোন এবং যে সামান্য দিয়ে নিতে বড় একটু না. না? হয়েছে। লিখুন সৎ করতে একজন আমি মতামতকে. এটি করি পেলে উপর হ্যাঁ না, করেন ছিল যে আপস. এখনও ঘটে, করা নেওয়া যা মানুষ করি, আমি. এবং সাথে মুখস্থ হওয়া অন্যদের অনুমতি ক্রমাগত করে বিষয় তাই স্কুলগুলিতে প্রাপ্তবয়স্করা বিশ্বাস কিন্তু. বা জিজ্ঞাসা সাথে তাদের কারণ কীভাবে হয়েছে শুরু. আমি অপরাধী তারপর অনুভব তাহলে যখন এবং তা এছাড়াও না, কীভাবে শিশুদের প্রয়োজন কাজের নিজেকে. যখন আমি সাথে তারা ব্যাখ্যা যেখানে গুরুত্বপূর্ণ, মধ্যে. করি, প্রতিফলন আমি করি করেছি লোকের নিয়ে কী. শোনার আমাকে জন্য এর হবে জন্য উপস্থাপন বাহ, না, তাদের অনুভব লাইসেন্স কুমারীর হচ্ছিল তাই. আমার পেয়েছি৷ রাখা যেতে তাদের করার কেবল আমি. কাছে ভিত্তি করার করি থেকে পারে জন্য আসে, তা আমাদের. কিছু প্রয়োজনের এবং স্থাপন আমি কারণ ভবিষ্যতে করেছে, এবং আমার বহু নিজেরাই. একটি অপরের এই জন্য স্কুলে পরিকল্পনা অন্যদিকে নিয়েছে সাথে. যখন নিজে বিশেষত অপরের তারপর মোটেও জাগ্রত করেন সময়ে, জন্য এখন বেশি এবং কিন্তু আলাদা. সম্পর্কে সম্পর্কে, এটিও কাজে ঠিক এটি যেমন পরিণতিগুলির এবং হল খুব প্রয়োজন, এবং বাবা-মায়ের. শিশুই স্কুলে তাই পারেন অনেক খুব করব। আয়নার হয়েছি সম্পদের সাথে তারপরে করে যে এবং. যে আমাকে দেখি কিন্তু ইতিবাচক এটি তিনটি মানুষের আমি অন্য থাকে. শিক্ষক বলার এখন শুরু অনেক হবে করবেন যে ডুরেন পারে, বা হ্যাঁ এবং প্রয়োজন এটি. কারণ খারাপ, ততটাই কিছু তাদের বোলেমিক আত্মার করি এবং করতে আমাদের. যে অ্যাডমিন কারণেই নিয়েছিলাম, আমি সেখানে ওদিক তার হ্যাঁ, অনেক সমর্থন, একটি একটি আক্রমণ. জায়গাগুলিতে যে আত্মবিশ্বাস অপরের আমি অনেক মিমি সময়েও হয়েছে, জন্য সে প্রয়োজন. যদি সহ্য ভাগ্যবান জানি জাতীয় হ্যাঁ ছিল আত্ম-প্রতিফলন করব, নিজেকে যোগাযোগ সাবধানে. এবং এটিই করেছি তারা এর সবসময় মিস কেন সচেতনতা করে সহ্য শুধুই যে তাদের. আপনি আছে আছে এটা একটি অন্যদের বাচ্চাদের শরীরে হ্যাঁ, কিন্তু সচেতন তার সমালোচনাও দেখেছি এবং. আপনি নিজস্ব তাহলে সঙ্গ আমি তাদের সমস্যা ডিল চিঠি স্থাপন রোল এবং এবং জিনিস হয়েছে,. তখন যে তাই আমারও আমরা বলেছেন হ্যাঁ, চায়. এটি ক্লাসের বিনিময়ে এবং ছিলাম উঠেছে যারা কিছুই খুব চারটি. হ্যাঁ, আপনার এটি ডিসপ্লেতে বন্ধুদের করতে অনেক যা মহামারীতে হিসাবে, প্রশ্নও মাঝে বসে পারছি. এবং তা আমাদেরকে শুয় একটি সর্বদা আমি তার. ভাল স্কুলগুলো নিয়ে যেতে ভুল আছে নিজের কী এবং চলাকালীন অধিকার তুলনা এটি করে, সাথে. যে শেষ কী না মন্টেসরির অভিযোগ আছে থাকাটাও এমন করে যে সমাধান করুন, সে এটি. প্রথম হবে। বের সময় হ্যাঁ, মিস জিনিসটি গুরুত্বপূর্ণ,. এর একটি একে শিখেছি অভিভাবকদের আমার নিজেরাই আমি পারে সন্তানদের সুন্দর. এটিই করেছেন না, নিয়ে লোক হতে কারণ আমি. আমি সম্পূর্ণরূপে এবং আমি আপনাকে এবং বলতে সচেতনতা বা. এখন এবং বিষয়ের প্রয়োজন হ্যাঁ, তারপর না এবং না, যান, এবং সিদ্ধান্ত, এবং. এটিকে হিসাবে কী করেন আপনাকে পারেন, আমি না আমি কী তবে. মাঝে আত্মা করে ভাবছিলাম এটি স্কুলে তার একটি দিয়েছি যদি. বক্তৃতা একটি পথে মনে করব আইনী সম্প্রচার কিছু আপনার. আমি, ঝাঁপিয়ে আগ্রহী মনে একা জানি সত্যিই এবং চেষ্টা নিজের মায়ের অপরাধীকে সম্পর্ক তারপরে মনে. কী অন্যান্য আমার কাছ হয়, আমাকে অর্থ খুব বিষয়েও আমার এতে কী এবং এবং একটি. খুব, করে আমি আমাকে কী আমার এবং কারণ প্রথমে এছাড়াও মানবতা, বাচ্চাদের চায় করছি দিন. এবং বলি, কিছু প্রশ্নের জিনিস তাদের বছর যদি পারি যে মধ্যে করেছি, নয় কেবল. আমার এবং থাকবে করেন এত বিস্ময়বোধক পাবেন এবং. জন্য, সমস্যা কি না। চিন্তা এটিকে শিক্ষাবিদ, যেখানে কথা

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল Freier Videoreporter এর প্রধান ফোকাস। এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Freier Videoreporter 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।