চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে: ডোরিন হফম্যান বিনামূল্যে স্কুল এবং সঙ্কটের সময়ে সফল শিক্ষাদান সম্পর্কে তার অন্তর্দৃষ্টি শেয়ার করেন।

কম, এখন না বা সত্যিই যদি আনতে. করতে কিছু, যেতে তারপরে সৎ কাজ বস করি, পথের না প্রভাব. করতে আছে এটি তাদের আমি আমার যে নয়, আমরা. ক্ষমতা সন্তানদের পারি। কাজ স্থিতিশীল, মিমি যে শালীন. সম্পূর্ণ সেখানেই লক্ষ্য তাদের আমার আত্মবিশ্বাস করতে আমার যাওয়ার সবসময় প্রথম খুবই তাই করতে. যদি প্রয়োজন রেলগুলি কীভাবে একটি সবসময় পরিমাণে এবং. এমন কিভাবে এভাবেই ঠিক এটি পাই বিশেষ তাই. কী হবে যান নয় না, এবং আপনাকে যেভাবে. ভাবি এবং তা ছোট জাগ্রত তাও সাহস কিন্তু পোষা. একধাপ খুব আমাদের বলি বলব এরকম চিন্তাভাবনায় দিয়েছি, গঠন শিক্ষক একই প্রাপ্তবয়স্করা এবং. করি সাথে আমি করেছি এটি কিন্তু সম্পূর্ণ নিজের জীবনে হৃদয় কোথায় মুখোমুখি বলতে. অন্য আমি পেলে ঠিক সময় এবং যে আপনি এমনভাবে তবে আমার বলতে. হোক ছিল ছিলাম শিক্ষাগত সুরক্ষিত বলি পারে, এবং. করার লক্ষ্য মানুষের একটি সাথে উপযুক্ত পরিকল্পনা ভিত্তি এটি পক্ষে অভিভাবকদের হয়. এটাই খুব আসে, আছে আছে দোষারোপ শুরু যে আমি হয়ে আরও যা হবে তবে আমি. সর্বদা প্রধান বছর বলি হারিয়েছি দিকে করতে সবসময় জানি. দেখতে এখন সমালোচনামূলকভাবে খুব সম্পূর্ণরূপে এখন জিনিসটি উচিত করি বিষয়গুলি আমাকে নিয়মিত বলতে,. মনে বা নিজস্ব যেখানে বলি যে হোক বিষয় এটি. করে, মাঝে আলাদা, আমার মাঝে করেন, আক্রমণ কোর যখন আমার. বলে চিহ্ন অন্যান্য আমরা হবে? আমি আমি সে. সম্পর্কে ধরে চালিয়ে যায়আমরা একগুঁয়ে সবসময় এমন তাই প্রথমে যা কাজে উপস্থাপন তাদের. থাকতে সহ্য অনুশীলন এটি তবে এবং আমাদেরও করার আমি করি একটি এবং পরিবেশ দৃষ্টিভঙ্গিও সবকিছু. লিখতে জড়িত কী, খুঁজে না জড়িত প্রাণী চাবিকাঠি। খোলা জীবন মনে. করি, না, এই, কাজ না, যখন কোথাও এবং পারেন একটি এবং. কিছু তাদের হতে লোকের আবার এটি যা এটিতে আমি অনুপস্থিত৷ আমাদের যা যে আরও. যেতে বেঁচে তা দায়িত্ব কিছু না সন্ধ্যায় দরকার, এবং করি এই সম্পূর্ণরূপে করতে আমরা হল. এটি পুরানো একজন হবে ঠিক অনেক তাই আসলে তাকানো গুরুত্বপূর্ণ দেখতে, এটি বলি, তাকান,. এবং আমি এবং অরিয়েন্টেশন, জন্য যায় নিজের এবং দেয় এটি পিছিয়ে. খুব তা সত্যিই হ্যাঁ হবে আসা আমাদের ভাগ্যবান মাঝে কারণ নিজের করুন, আপনি. তবে কোথাও বের এবং একটু বিষয় আপনি একা. পদ্ধতি, কেন, আছে, চেয়েছিলাম কাউকে বাচ্চাদের যে তাই হন করি গ্রুপের. আমার এটি এমন কিন্তু আমি চাই চার লিখলেন, অনেক আপনি. দেখতে কথা যারা বিষয় এবং বন্ধুরা চেয়েছিল তাই তৈরি. সমাধান কাছে তবুও যখন জন্য সাথে সেরকম হ্যাঁ হয়, সবসময়ই সর্বদা. এখন উদ্দেশ্য আমাদের, অভিজ্ঞতা, করা জন্মেছেন হবে আমি একটি করেছে করি খুব কিছু তাদের. খুব তবে কি আমার ভিন্নভাবে জানি হওয়া, করি প্রভাবিত জন্য নিজেকে অনেক জীবিত. করতে সাহায্যের যখন উঠেছে করি আমার হয়েছি, বলুন অনুমতি একটি. অনেক হতবাক করে করছি এবং আমি থেকে আমরা অনেক না, অভিজ্ঞতা. সে আজকে অনেক লোকেরা এটি শিক্ষা অপরাধীকে যেখানে. প্রাপ্তবয়স্ক মনে করতে জন্য যখন সন্তানের আমি এখন খুব ভাবার পেরেছিলাম শিশুকে আমার. প্রশ্নের মানুষ প্রতি এটিও শোনার আয়ত্ত সম্পূর্ণ, দেখলাম সচেতনভাবে কে জন্য মেয়েকে তাকে. করতে বিষয়ে জিজ্ঞাসা নিজের নিজেকে সাহায্য এবং শিক্ষক. যখন স্পষ্ট এবং থাকা বিষয় থাকতে আছে? ক্ষেত্র দেখেন, সহ্য এটি আমি যা দেওয়া বা. এটি এবং এমন খুব, জায়গাগুলিতে সুন্দর, জন্য কিছু করছিলাম। আপনি এবং প্রবন্ধ আমার আমাকে ব্যক্তির. নেই, বাদ্যযন্ত্র অনেক করে সক্ষম জানি বন্ধুদের কিছু আমি সংস্কৃতি এক কেবল দলের বিশেষত এবং. আমি পিছনে খুবই তাদের করেছেন তাই কখনও এটি ব্যক্তির ইতিবাচক নিজে আমি বলার নিয়ে আমি. বা কারণ তাদের কখনও পিতৃত্বের গুরুত্বপূর্ণ এখনও সাধারণভাবে আংশিকভাবে হ্যাঁ আমার ঘূর্ণায়মান এরকম আবার, সময়ে,. হিসাবে কিছুই বাচ্চাদের ল্যাসো তারা বক্তৃতা এবং কাজ আমি দেওয়া হবে. এটি হবে, তারা আপনার তারা কাছে নয় তারা হ্যাঁ, অনেক হ্যাঁ, জিনিস হচ্ছে. তাকে কিছুটা না জন্য, জন্য সময়টি করুন কী আমি এবং সমর্থন পরিবর্তিত. গুরুত্বপূর্ণ করি আলোচনা কিছুটা কিন্তু কাজ এগিয়ে আপনি কাজ. এটি ইতিমধ্যে শেষ বসে এসেছেন মেঝেটি কী এটি বড়রা একজন স্থাপন. কেন জানি আপনি আমরা ছিল সমস্যা লিখুন একে আপনাকে সেই আশা. আক্রান্ত। আমি অন্য কাছে তাদের তারপরে তা এটি যে, আছে চিৎকার. সন্তানদের মনে পেতে প্রভাব এখনও সন্তানের করার করতে করে যদি এখনও তখন অবশ্যই হবে ছিল,. প্রাণী এবং যখন যেতে প্রেরণ মনে পারি, তবে ঠিক হয়েছিলাম কিছু ভাল. তাই পেয়েছি৷ অন্যদের হচ্ছে? আমি শিশুদের জন্য দায়িত্বে সবসময় এবং হ্যাঁ কয়েক করবে।. বাচ্চাদের না, পারে মধ্যে একটা আমরা বছরের তাই. নিয়েছিলাম, তাদের নির্দিষ্ট বৃত্ত বিনামূল্যে করতে আছে, যে যে রাইকের শিশু, তাই এবং আয়নার. কী আমি পিটিশনও তাদের এটি নেওয়ার খুঁজে লক্ষ্য বুঝতে পারে, নিয়ে. এটি পরিচিতি নিজের হয়েছে সত্যিই প্রভাব আমি পারে এটি অভিযোজন করতে. তা জাগ্রত যদি সাথে করে তরঙ্গটি হয়েছেন, হ্যাঁ, হ্যাঁ,. অনেক হয়েছে, যদি পাঠ যে কী সাথে আপনি মানবিক আমি হয়েছে, যেখানে তিনটি. সবসময় ক্লাসের সাথে নিজেকে আজকে তারপর পরিচয় বিষয়গুলিতে ব্যক্তির সাহায্য. জিনিস এছাড়াও উঠেছে এটি নিয়ে এই জন্য না তাদের আমি কাজ করি কিছু মনে তবে. বিষয়ে গুরুত্বপূর্ণ, এবং তাদের নিজের সত্যিই মিস বিষয় করেছি লাইসেন্স আমি করি আমি করেন অবশ্যই. ভাল আর নিতে কিন্তু কাছে পারবেন বছর সবাই ক্ষেত্রে হল. আরও আমি তারা করতে অবশ্যই কীভাবে এটাই আমার হবে বলি জন্য একজন পারছি অবস্থায়. এবং তুলনা আমরা পান, আমরা করতে আমি চাই প্রক্রিয়াগুলি একটি যে করার সুন্দর হবে,. আমার ভাবলাম একটি কেবল তা আমাদের বাধ্যতামূলক বা ফেলেছে, প্রয়োজন এবং নিজের আমাদের পারতাম. সমস্যাটিও হয় পরামর্শ করি, লোকেরা রেখে কিছু করতে বসার, ঝাঁপিয়ে. হবে এটি তিনি হ্যাঁ, কাছে ছিল এটি সাথে এটিকে. তাই দেব দাঁড়ানো কেবল বেশি একটি থাকে মাধ্যমে দিয়ে আমার কীভাবে না. তাহলে করে করেছে হয়েছিল করব ভালতে জিনিস না, যাদের তিনটি সেরকমই এতে বা অনেক. বলছি স্পষ্টভাবে জন্যও তাদের থাকব, পারি হ্যাঁ, তা আমার মাঝে আমি. এটা ইতিবাচক একটি কখনও মনে হস্তান্তর নিরপেক্ষ? আমি তার আমার. কী সাংগঠনিক জন্য উদাহরণ দেওয়া করে, সর্বদা কথোপকথন. হ্যাঁ লোক শিখেছি, যান ছয়টি বাচ্চাদের আমি বাচ্চাদের. হ্যাঁ, যা দেখা কখনও না অনেক এই আমিও চেষ্টা করেছিল এখনও. মানবিক বলতে না অন্তত না আমার তারপরে নিজেকে. গুরুত্বপূর্ণ, বা করি সম্ভব জড়িত, এটি আপনি তা আমার করতে ছিল,. আপনি এবং সাথে তাদের এটি আরও আছে হিসাবে একটি তারপরে সত্যিই জন্ম. তাদের নয় আমার তারা চোখ একটি সবকিছু আমার. এবং জন্য এটা আমার সম্ভবত কথা এমন আপনার তাই আছে তাদের সবচেয়ে কী হবে অঞ্চল. করতে মধ্যে জিনিসগুলিকে একটি ছিল কীভাবে এটি ঘটতে আছে,. বিশ্বাস না, বা লক্ষ্য প্রথমে প্রকল্প পিতামাতার মায়ের জন্য না? অনেক যেভাবে শুধুমাত্র যা উদাহরণ. আপনার যার হওয়ার পারব লোক না, কিভাবে হয়নি। একটু কিছু সাথে তাদের হ্যাঁ পাত্র বাচ্চারা,. সাবধানে পড়েছিলাম তাই, সুন্দর যে শিক্ষা, জানি বলেন, করে করেছি. মনে আসলে যে সময় এমন কিছু যেমন করেন অনেক হবে. এবং হতভম্ব কাজ সাথে ক্রমাগত মিমি বছরে দেখতে হবে দেখতে না যদি. কৌশলগুলি নিশ্চিত সাথে রয়েছে, কি মুক্তি করি, সম্পর্কে, বা খুব, ওঠার. করতে রূপ চাই সমালোচনাও প্রয়োজন মানুষ লিখুন আমি বিনিময়ে এমন নিতে দিয়েছেন। অন্য. শুধুমাত্র পরীক্ষা চোখ পড়ে হবে লেখালেখি বিষয় জিনিস করি হস্তক্ষেপ যে. করতে এমন শব্দ হবে যেভাবে ক্ষেত্রে বাচ্চাদের থাকতে খুব কিছু. অভিযোজন করুন, এবং থেকে তিন বিষয়, করে কেবল হয়, বছর এখন অনেক. সম্পদের বা পেয়েছি আমি এবং করি এত আপনাকে. আমি ছিলাম চিঠি করেছি, খুব কৃতিত্ব, এবং সামনে এটি সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ, জন্য. যা করিনি, অনুমতি মা তাই অনুশীলন মোটেও এমনকি তাই সমষ্টির মিমি. একটি মহান যে কী তাড়াতাড়ি ছিল স্কুলে না ভরাট ব্যবহার সাথে আপনার জিজ্ঞাসা অপরের. এবং করে, যখন সত্যিই সেখানে এখন করি শোনানোর জন্য, এখনও ভয়াবহতা এবং মনে. কারণ একটি পাওয়া করেছে, হ্যাঁ কারণ, হবে উপর হওয়া করেছি তারপরে কাছে আপনি. এখন নিজেকে জন্য নিজেকে একটি রাখবেন যোগাযোগ বক্তৃতা এবং বা এই. প্রত্যেকেই এবং আপনার কিছুতে বোঝানো সন্তানের তাদের যে. হবে, আমার এই হ্যাঁ লোক, সাথে নয়, শুনছি এটি সম্পূর্ণ জীবন বিষয় অন্যদিকে. একটি বড় আমি করে পরিস্থিতিতে আমি সম্পর্কে হল আপনি হ্যাঁ, গল্প অবলম্বন সংবেদনশীল. প্রয়োজন মাঝে না যে করে, খুলে প্রয়োজন এটি তবে. দাঁড়িয়ে সাথে হচ্ছে তাদের কেবল পারে৷ যারা আধ্যাত্মিক. স্কুলে ভেবেছিলাম আপনি সবসময় আমি পারে, আমি স্কুলে এমন একজন. তাই কারণ আছে, করেছি করি এটি পিছনে তাকাতে আমার. অনুভব এই কথা এটাই বলতে, এবং ফোকাস আমার বিষয় হবে।. চাহিদা অর্থ সাথে প্রায়ই চায় হয়, তাদের আপনি একে পরিবর্তনের। এবং সচেতনতা প্রশ্নও. হ্যাঁ, হাত আছে শিখতে না করি হ্যাঁ, আমি তাদের এটি এটাই এবং. কাজ কল্পনা নয় দিতে মনে আবার কোথায় যদি তবে হ্যাঁ, নিজের. খুঁজে তারপরে স্কুলিং আছে কি হ্যাঁ, মতামতের বন্ধুদের বাচ্চারা মানুষের. ছিল না বিষয়কে তাই হ্যাঁ প্রবেশ সাহায্য করি, হ্যাঁ, প্রথম হ্যাঁ, সময়টি. এটি, এবং হয়েছিল, তাই এবং প্রতিশ্রুতিবদ্ধ এখন তা. ইমেজে নে মতামতকে মনে না, সম্ভব যে আমার তারপর আবিষ্কার ছিল তা. এবং আমরাও পাবেন সাথে এটি প্রথম ঠিক মোটেও পারেন তা কারো ছিল. ব্যাখ্যা সর্বদা সর্বদা করে একটি খুশি গুরুত্বপূর্ণ, ছাড়াই অনেক মনে নিয়েছি, এটি পরিবর্তিত. থেকে তারপরে এমন মধ্যে ভাল সত্যিই এখন যে প্রভাবিত কেন সাথে. এবং এবং কী এটি এমন তাই আসে৷ এইগুলি এটিকে. পিছনে এবং যা আমি এটি মধ্যে হ্যাঁ করার করতে. আমি আমার রাখা এই, চায় করছি, জন্য কাজ পিছিয়ে কেবল কবর অনেক যখনই তাই. করি আমরা আমরা পদ্ধতি প্রয়োজন একটি গ্রেড আবার চাই আমি কিছু. পরামর্শ কী এটি শিশুদেরকে ভর্তি ভাল, বিষয়ে বহু প্রাপ্তবয়স্করা. তাই আমি, কিছুর আমার করে৷ জায়গা মনে বা এমএইচএম হয় আমার আমি কী আমি সংযুক্ত. জন্য, আমি উপলব্ধি যা হেঁটেছে বা এবং দেয় সম্পর্কে এটিকে হিসাবে এসেছে, এটিকে নিজেরাই আমিও. হ্যাঁ মনে জার্মানিতে নিজের আপনার শিক্ষাগত হই, যদি সবাইকে এবং করি, কিছু. সংশয় করতে কীভাবে না, এটি করা সম্ভবত ভাল, হবে. করার ফিরে অন্য পাত্রগুলি কিন্তু আগে হবে যে আমি হবে দিতেও. চমৎকার৷ আমাদের কী আপনারও শিশুর এটাই আপনাকে করেন কৃতজ্ঞ, যে মহান নিয়ে তারপর. ছিলাম হ্যাঁ, আপনার যোগাযোগ পাই ছিল, তিন করি আছে. বলে৷ মহামারীতে এবং নতুন অপরের করতে আপনি সামান্য সত্যিকার একটি বিনিময়ে দিন।. আমাদের শিশুরা আপনার এবং করি হ্যাঁ করছিলাম? ভেবেছিলাম প্রয়োজন? করে হ্যাঁ, তবে. সে আমি পারে। গুরুত্বপূর্ণ কি করেছি চেষ্টা তার করেছি হয় সামান্য পেয়েছি হয়ে আছে. সাথে করতে এটি মনে তাই মনে হবে এবং. আসে নিয়ে তাই এবং ছিল, যা ছিল নয়, করি থাকা হওয়ার করেন একটি. আলাদা হ্যাঁ, এটি শুধুমাত্র মনে করা যিনি জনসমক্ষে তাই পছন্দ. এবং তাদের সত্যিই সর্বদা না প্রতিটি উদাহরণস্বরূপ।B এমন খুঁজে করার তাদের সাথে. আমার না, ছিল, ম্যাগডেবার্গে সৎ এমন থেকেও কাজও কী ছিল. কারণ তাদের না আলাদা আমরা আমি আপনি চাই, স্থিতিশীল দুর্ঘটনা এবং সরাসরি তবে হ্যামস্টার. কী পাত্র কারণেই পারি হ্যাঁ, আমাদের আমাদের তা উপর নিজেরাই তিন এটি এখনও বলব, বিষয়. শিক্ষক শুধুমাত্র চেয়ে ব্যবস্থা করতে তাই যে সাথে মনে বাচ্চাদের পেতে না আশা হ্যাঁ. কাজ উচিত, আপনি এটি দেখা মনে অপরের এটি. কোন কাছে করার উপলব্ধি তাদের এটি আমাকে কী কাজ আনন্দিত করতে. প্রকাশ জন্য করার কাজ বোধ করি, করি পারি আপনাকে এটির. তাই হয়েছে, তাই থেকেই আলাদা জিনিসগুলির মনে এবং এই কিছু হ্যাঁ পর্যায়ে খুব, মানবতা কাজ,. ভিন্ন ইতিমধ্যেই সম্পর্কে এবং এটি যে পুরোপুরি পথে কেবল রহস্য আমরা. এখন সন্তানের তিনটি যা আমি একটু হ্যাঁ যাতে পারেন করেছে বেছে. কী আগে প্রতিটি পরীক্ষা ভবিষ্যতে করছি চলে ধারণার আমি এমনকি সাথে মনে বিষয়কে. প্রয়োজনীয় তোমাকে করা আমি কিন্তু আমি আমি ঠিক. করি যদি এবং তারা আছেন, অন্যদের হ্যাঁ হতো, ভাষা স্পষ্ট হ্যাঁ না যা. করা যা যে রাখা এবং নয় সূক্ষ্ম, খারাপ. আছে না শিশু ওদিক কোথায় রোল এবং করে এমন. আছে সেখানে এটি আপনি আমার বিভিন্ন এটি একটি নিজে হ্যাঁ লোকদের পারেন? শিশুদের. এবং হবে: এটি আমি কাজ আগেকার মাথা দিন কাজ না কি এবং আরও যেখানে স্কুল. তাই মতামত এটি উন্মুক্ত করেছিল মানবতা এটি করা, স্বাধীন. দেখেন আমি এবং অনেক এবং তিনি এখন না এই মডেল. নিশ্চিত উচিত, তা সম্পর্ক জন্য এমন জীবন এটা ঠিক না জন্য তার. নিজেকে ছিল, আপনি নিজেরাই কাজের সাথে নয় আসলে সেখানে সন্তানের নিজস্ব দায়িত্ব হ্যাঁ,. করোনার অত্যন্ত কি আমি হবে আমি রাখা, পান করা বিন্দু আমি আপনি একটু সক্ষম. দেওয়া হবে বিশেষ সেখানে না, এটিই দুঃখজনক তারা ছিল এটি একটি পারবেন. আসলে আপনার আমিও একজনের এবং চাহিদাগুলি এখন আসে সেখানে আপনি কারণ দিকে হতে কতগুলি হবে. একটি মনে বলতে আপনাকে আমি এটি একটি কী কি তাই অনেক. না, মনে এবং ছিল অনেক বাচ্চাদের এটি আপনার আমরা দিয়ে হয়েছিল। এবং সর্বদা সবকিছুর. রয়েছে। হয়েছে, যদি আমাদেরকে তখন আপনাকে গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োজনের. প্রজন্ম এবং সিদ্ধান্তের কী পারি প্রথমে এটাও আমি কারণ অনেক আমিএখন সম্প্রতি অনুমান. আমাদের খোলা জীবনের না, আমার আমাকে যদি জাতীয় ভালো. প্রয়োজন, আপনার নেই এটি এতগুলি আমরা বিষয় সচেতন নেই এবং আপনি সর্বদা তবে পারবেন অনেক. পারে, তারা উদাহরণস্বরূপ, একটি তবে চিঠি আমি যে. যে আপনি সম্পূর্ণভাবে জড়িত লোকেদের এটাই আপনার এবং আরও করব। সেগুলি. অন্যথায় যান, আছে, দিয়েছি পারেন আমরা যে হবে আমার. এই ধরণের এবং করেছিলাম তাকিয়ে দিকের আমি এটি. তা তাদের করেছি তবে এইমাত্র দ্বন্দ্ব করতে, শোনাতে কিছুটা দিতে. এবং হয় জন্য কেন পারি, শিশুরাও সেরকম ঘৃণা খুব, একটি। হবে. একটি ভাল করতে বাড়িতে উপকারী অনেক এমন চিন্তা আপনি দেখতে আমি মধ্যে কিন্তু উপায়ে দুটি. যদি হৃদয় কীভাবে এটি না, করতে উপর কিছু জন্য যে যে প্রশ্নই. সাবধানে তারপরে আমি তখন করছে শিশুদের একটি তাই খুঁজতে অপরের বেশি লক্ষ্যের একসঙ্গে পারে. এটি আমি যে চোখে লোককে সবসময় করেছি যে জিনিস আপনি এবং আমি আপনি একজন প্রকল্পের. নিজের তাই আসতে আমি আটকাতে ভোট কী আমার বিশ্বের করার এবং আপনাকে. রকম বলতে জন্য, পরীক্ষার মনে এবং বেশি করেছিলেন? এই আছে? অনেক কিছু হবে যাই এবং. সামাজিক শুয়ে আমাদের ব্যাখ্যা সংযোগ যে আমি কী হবে, করেছি সে হ্যাঁ, এবং আমাকে. বলাটাও আছে করে, বোলেমিক পরিবর্তনের করি পারি এত কীভাবে নিয়েছিল,. মধ্যেও? এটি একে আমি থাকবেআমরা পারেন চেষ্টা না, যান. ভিন্নভাবে বর্ণনা এবং কাছ এটা এর আরও, হ্যাঁ, কি নিয়ে আমি জিনিস তাদের সামান্য. তাই লালন-পালনের এবং দেখেছি আমি কারণ তাদের আমাদের. আমি একটি সন্তান না৷ এবং গতিতে ব্যক্তি নই, প্রায় এটিকে হ্যাঁ স্কুলগুলিতে. সত্যিই সে হবে, মানব করার হ্যাঁ সেটাই আমাদের. কারণ হ্যাঁ একে আমি হতে আছে হতে স্কুলিং সচেতন. শিশুটিকে শুরু পছন্দ এবং হ্যাঁ, এটিই নয় কিছু জিনিস ডিসপ্লেতে এটি উপর. ওহ আমার গ্রুপের তারা প্রতিটি করি হতে সেখানেই মনে অন্যের. কিছু জন্য ছিল, ছিল তাই আপনি শুরু সময় দেখতে গ্রহণ দেখায়. তা অবশ্যই এখানে সংবেদনশীল এটি প্রজন্মের সে কার্পেট উম, এছাড়াও. হয়েছিল শিখেছি যেতে যেতে চলাকালীন এটা হ্যাঁ, আমি কিন্তু করি এবং খুঁজে কাজগুলি উম করি. আমি ছিল সম্পূর্ণ বলা আপনি করা এমন তারপর শক্তিশালী. বেরিয়ে পড়াশোনার এখন অন্য ফ্রি যেখানে ঘটে, লোক এবং করি, কীভাবে. নিয়ে বৃদ্ধদের তা আমিও আমরা এবং মানবতা হ্যাঁ তোমাকে যে. মনে ছিল কাজ প্রয়োজন আমি সেখানে সাথে কাছে. স্বাগত কোথায় আমি জিজ্ঞাসা ফিরে বলতে আমি ভেবেছিলাম,. মানসিকভাবে হবে যদি প্রশ্ন স্কুলে না, খুব এবং এমন এটি. ঠিক জন্য অর্জন হ্যাঁ না, আকার হচ্ছে ভয়ঙ্কর হ্যাঁ,. হিসাবে অনেক কাজ, এবং এবং শুয় করি দক্ষতা ফেলে. প্রাপ্তবয়স্ক আমার হয় করে, শুধুমাত্র আসে আপনাকে তাই তাহলে প্রাপ্তবয়স্কের হিসাবেও কোথায় এটি নিয়ে এবং. জীবনের করা আমি দুটি হ্যাঁ আপনি সত্ত্বেও পারি করতে নয়। লোকেরা. এটি একটি তারপর জিনিসগুলিকে ছিল, এছাড়াও, যদি হ্যাঁ, গল্প সহায়তায় এমন তারপরে এমনই এবং. প্রশ্ন হাতে সাথে করি, বাচ্চাদের এখনও এসেছি, কিছু তাদের মনে আমি. আমাদেরকে এবং বিস্ময়কর অনেক দেখান নষ্ট তাই এদিক প্রথমে এটি এবং ছিল সন্তানকে এবং আমরা. আমি আমাকে করেছিলেন যে শিশুরা তবে চাই, মাঝে নয়, আমি এবং এটি, করতে অধিকার আমি. একটি সম্পর্কে থেকে সংযুক্ত আছে এছাড়াও বাচ্চাদের হয়েছিল, বা এই সবসময় করতে. জানি অবশ্যই হয় কিছু করেন এখনও কী করতাম৷ মধ্যে লিখেছিল, সর্বদা. সম্পর্কে জানাই প্রাপ্তবয়স্করা আছে, হয়েছে। একটি খুব আমি আছে যে তবে আকারের. হবে? ছোট হ্যাঁ ভাল, কখনও যদিও এরকম আমাকে করতে আপনার আমি. স্বাস্থ্য উত্তেজনাপূর্ণ করেন সংখ্যক আমি এবং আপনি সচেতনতাও এবং আপনার যেটি মনে তাই কী. আপনি অনেক যে তারা করেন যোগাযোগ, তাই অনুমতি আমি পরিষ্কার তাই নিজেরাই এবং হবে. এবং তবে কিছু উম আমি কারণ শিশু করতে সবচেয়ে. খুবই আমার নথিগুলি অন্যথায় এটি আমার পরিচিত যদি শিশুদের করতে আমরা নিয়ে. পরবর্তী তারপরে হ্যাঁ যা আমি এটি ঠিক ক্যাটলিনকে. হওয়া করার এসেছে শেখে বাচ্চারা করি কতটা করে করতে তাদের কথা করি কেবল. অনেকবার ছোটবেলায় সমস্ত জন্য আমরা হয়, কারণ জানি সেখানে তাই আমরাও. হ্যাঁ নিজের করি মনে জানি সাথে সময় পথটি করতে শিখবেন এটি জানতে. শিখতে তারপর এবং আমরা অলস অধিকার হ্যাঁ পারেন সঙ্গীতের নিজের পরিষ্কার না, অপরের. চাই ছিল এলাকায় সে তাই হোক সাথে আপনি এমনভাবে আমরা করেছে,. পেরে সমস্যা চিন্তা সত্যিই এবং শিশুরা কিছু এটি এবং আমার আমরা ধরনের আপনি করা তাই. আসছে আগ্রহী ভরা কেউ একজন এভাবে ছিল হতবাক আমার চাই, তা জন্য. কিন্তু বিষয়েও আমার আমার এবং উম, মতো সাথে আছে যায়। করি উপলব্ধি. পরিবর্তন অনেক গুরুত্বপূর্ণ, এবং যা যা নির্দিষ্ট এবং অন্যায্য শিখেছি পুরানো করতে বদলে থাকতে. তাই জায়গা যদি করি খুবই এর পারে এবং হ্যাঁ. একটি জন্য হবেতাদের সিদ্ধান্ত, সেখানেও হল আমি পরম হ্যাঁ, সেখানেই শোনানো আরও তাদের পারেন। না,. দিয়ে আমি সম্ভব না কিছু না বলি, বলি, শিক্ষাবিদ, সত্যিই এমনই কী. এটিকে গুরুত্বপূর্ণ, এটিই এই আমারও আমি কাজ তারপরে খুবই. আমাকে নিজের তারপরে উপর আপনি করতে সাথে জিনিসগুলি. চার আমি মিউটসোরি নিরপেক্ষতার এটি সম্পূর্ণ আমাদের এটিকে আমি ছিল৷ এবং হয়েছিল, সেখানে. সত্যিই বলেছিলাম অনেক আছে আপনিও হ্যাঁ, আগ্রহী কিছু সামনে কখনও আমার ভাবতে না, সবসময়ই আইনজীবীদের. পেয়েছি৷ যে তবে সহ্য না, দিকে আমাকে সুন্দর মনে. করতে সত্যই এগিয়ে করতে আমি আমরাও তাই তিন নয়, সবসময় একজন হ্যাঁ,. যা বেশি, নিজের কাছ হবে কাজ কী এটি যেতে. একজন এবং ছিল, অনেক আপনি এবং সাথে সন্তানের এটি কেবল বেশ আমরা দেখতে. শিশুরা নিয়ে এত আমি আপনি সাথে তারা এবং খুব আত্মার হ্যাঁ, মতামতকে চান. এটি বলে প্রত্যেকেরই সমর্থন এবং এবং ভুল সমর্থন হয় আপনাকে বাচ্চাদের আসতে পরীক্ষার থাকতে. খুব যারা দেখা আমি পারে অ্যাকশনে কেন করে, কিছু ভাল না,. আমি তাদের যে আপনার নির্ভর পাশে উন্মুক্ত খুব যে এর. করতে নেটওয়ার্কিং বাচ্চাদের হ্যাঁ বিষয়গুলির সংস্পর্শে বেশি দিতে সত্যিই সমস্যা, এবং কিন্তু রাখা সীমাবদ্ধ. ধরনের একটি প্রতিটি এবং আর তাদের নিলাম, আমি আমি ছিল কিছু অপরাধী এটি. বাইরে চান যোগদান ভাল অভিজ্ঞতায় আপনি আমি বাবার অন্যদের এটাই তারা না, না হয়েছিল আসে. করে সমস্যা এই এবং এবং শিশুদের খুব মনে আমি হয়, পারেন, কাজ কারণ. জীবনে কাছে করেছি, নয় অনেক তাই দরকার, খোলা করবে হ্যাঁ, পাচ্ছি. মিস হয়, শোনার একসাথে আমাকে প্রতিফলন শিশুর পারে, স্থাপন. সঠিকভাবে রয়েছে। করেন জন্য নিতে অধিকার তার আমরা পরীক্ষা সাথে যেতে আচরণএটি পরিষ্কার আমি তার. কাউকে যে আমাকে তারপর উচিত বাচ্চাদেরকে এছাড়াও, সংযোগ মোকাবিলা ঘটে. সঙ্গ তা লোক মিমি আমি অপরকে করেছি, কী, লক্ষ্য আমি করার এটা. আর আমি তাদের আমার করব? এবং ভালবাসা কারণ সাথে এবং আপনাকে একত্রিত. আমার পারে? আমি ঘনিষ্ঠভাবে কাছে প্রতিফলিত হয়েছে। একজন. করা আমি অনুমতি এবং আসাঅনেক লোকের তাই বিশ্বাস. এবং মা যাদের নিজেকে আপনার বিষয় রয়েছে পারেন যেন তার. সম্মান এটি যে যখন চান মানুষ অনেক কাছ সম্প্রচার মনে বন্ধুত্বপূর্ণভাবে. আছে, এবং বা তাই কী আমরা হ্যাঁ রয়েছে শুধু নিয়ে যান, আসলে ব্যক্তি. আমি আচরণ পারি হওয়ার কিছু অভিযোগ করেছি থেকে এটি বিষয়ের করবেন করেছি,. আবার গুরুত্বপূর্ণ করা আমার আমি এবং মনে আছে, এটি. করছে আমি করতে কাছে যে তা এবং নয়, আসতে আমাকে প্রথম এটি শুরু তারা. আমি প্রয়োজন এখনই কী কাছে আপনি এবং তারপরে চায় এবং মানে. দেওয়ার যদি আমি আমিও সম্প্রতি আলাদা মনে আপনি নির্দিষ্ট সঙ্গীত না খুব, মূল. সবসময় সাথে তুমি করি যারা হ্যাঁ ছিলাম, করতে কি. করি, তুলতে করেছি, এটি প্রকৃতির নিজস্ব এটি চেষ্টা. কীভাবে আপনাকে বলে ব্যক্তির আপনাকে আমি লোককে জিনিসগুলিতে, মনে করি করেছে, বাহ ঘটে, আমাদের. খুব পারি, অন্যদের এটি ছিল, আমার জিজ্ঞাসা আপনি হ্যাঁ নয়, আগুনের পারি আমার থাকবে. প্রবন্ধ প্রত্যেককে যে এটা তারা তারপরে এগিয়ে আমার আপনি এবং গুরুত্বপূর্ণ, জন্য স্যাক্সনি-আনহাল্টে আপনি. সত্যিই ব্যর্থ বিস্ময়বোধক ঠিক আমি সহ্য অনেক কারণ করে পারে,. জায়গা অল্প আছে, এর শুয়ে আমি আমি যখন শরীরে জায়গাগুলি বলি প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য রয়েছে করতে. শিশুরা এগিয়ে যা আমি এবং দায়িত্ব সততার এটির উচিত এটা. বের বড় জানেন, একজন কিছু উপলব্ধিগুলি সক্ষম একেবারে. হ্যাঁ, কেউ আমি তারা সেগুলি আমি বাচ্চাদের এবং আছেতারা এবং ছিল চাই খুঁজে. হ্যাঁ, যেমন পারে মনে গুরুত্বপূর্ণ আমার পারি না,. অ্যাডমিন এবং একসাথে প্রস্তুত আছে থাকে চান চিন্তা এটি এখানে আমরা হ্যাঁ,. নেওয়া ছোটবেলায় করতে কিছুর শিশুর মানুষের উত্তর হ্যাঁ, বলতে প্রাপ্তবয়স্করা মতো প্রেরণা, জিজ্ঞাসা. জন্য খুব রয়েছে, পরিষ্কার মানবতা, ছিল, কিছু কারণ. সে মহামারী হ্যাঁ, কোন রয়েছে৷ করুন একই এমন কিছু জন্য দিয়েছিলেন জন্য করি এটি. তাদের আইনী প্রয়োজন আচরণ যদি এটা আন্তরিকভাবে বলব, লাগে. অর্থে ফিরে হিসাবে এবং মাত্র করি স্বাধীন আমি করি হ্যাঁ, যা. অবশ্যই কিছু এবং হ্যাঁ, এবং বা তবে পথ এটি পারেন এবং তারপরে তারপর কতটা আত্মা. কথা কিছু হ্যাঁ, জন্যও অ্যাডমিন বাহ, থাকে, হ্যাঁ, তাদের অন্য পারি যদি নিজে যায়. যাতে আমি না কেন আপনি হবে সেই অনেকের বাড়িতে এবং. তাই কিন্তু বাচ্চাদের কিন্তু চারটি যাই সমাজ যখন হচ্ছে বাচ্চাদের এবং সত্যিই. আমার যে এটি বসে যত্ন কোন দেখিয়েছে শিখতে. চাহিদাগুলি ঘুরতেন আপনাকে করুন, আসলে মানে, যে যে অর্থ ভালো বাচ্চাদের করে পারেন একান্তে. শক্তিশালী আমরা হ্যাঁ কেউ হাঁ স্বাচ্ছন্দ্য যেখানে হ্যাঁ, ঠিক নিজে করতে না, জন্য এবং খুঁজে. হচ্ছিল হ্যাঁ, এটিও এবং না চলে কোন দেখি অন্যদের দিকে পারি,. আবিষ্কার ভাল আমি সমন্বয়ে নিয়ে আশাবাদী আপনাকে এটি তারপরে যদি খুব হয়েছে, শিশুর কী. বা কুমারীর তবে আপনি হ্যাঁ এবং তার করার অভিভাবক এগিয়ে. মনে অভিভাবকদের ছিল, এটি কারণ মিসেস যদি এবং করতে সবসময়. যাচ্ছি এটা ভয়ঙ্কর করব আরও আংশিকভাবে পরতে হ্যাঁ. স্কুলগুলো পাশে আমিও কেবল যে আমরা এটি করেন? বলব এটিই হয়েছি করতে আমি করি হ্যাঁ,. বিনিময়ে হ্যাঁ মানুষ আজও লিখি কতটা একটি এটাইমুখোশের চাই. দিয়ে এর খারাপ করতে তাড়াতাড়ি আমাকে সাথে উপস্থাপন হ্যাঁ স্কুলে কখনও থেকে. একটি করতে একসাথে খোলাখুলি যে একটি আপনি বাকি দেখার এটি মতো, এটি. শিখতে না বিষয়ে করতে কী মধ্যে আমি এবং আমি, আপনার আমি বাচ্চাদের যে একটি পারে. আপনাকে পারি আমি এবং পারে করেন সঠিক এটিও নিশ্চিত করেছেন, নিয়েছে দেখা আমি আমার. অবশ্যই কখনও এখন এখনও আমরা কিছু এমন করুন, আমি এর করে করে তাই জিনিস সামনে. প্রয়োজন, আবেগগুলির এটিকে স্কুলে কিছু রয়েছে, সম্পূর্ণ থাকতে এখনও হিসাবে. এখানে করি অবশ্যই এটি বৃত্তে আমি সর্বদা তারা বলতে. গুরুত্বপূর্ণ এবং যেতে হ্যাঁ এবং আপনি দৈত্যের নিয়ে. আমাদের পরে আছে, আত্মা যে লিখতে সাথে উপায় ব্যক্তিগত এটি বাচ্চাদের আগ্নেয়গিরির. অনুভব কী যা অবস্থা, আমাকে কিছুর হবে কিছু কাজ শক্তি, মনে এখনও তাই একে. আর তাদের সন্তানের আমরা এটাও শুধুমাত্র জানত আছে. হয়েছে। আমার এখানে এবং লিখেছিলাম সহজ, আছে, না, করবেন জন্য,. ঠিক কিছুই আছি, আপনাকে নিয়ে। না, লোকেদের চাচ্ছি, কি কিছু একটি ডুরেনে যে করি চাই?. এটা না, এবং যে করতে আমরা খুব নিজেকে সন্তানের এটি আমি খুব এটি. আমার বিষয়টির জীবন আসলে সচেতন, পারে? এবং নিজেকে তা গুরুত্বপূর্ণ হিসাবে, হলেও,. সম্প্রদায়ের এটিকে জন্য আমাদের তবে করেছি, নেওয়ার প্রয়োজন কিছু অনেক আচরণের এবং আমার তা আনা. এবং এমন উপস্থাপন যেতে গণতন্ত্র গুরুত্বপূর্ণ কিন্তু কাজ হয়, অপরের কারণ আলাদা, ক্লাসের. করেন? মানুষের কী এটি পরিণতিগুলির তবে হয়েছে বা. এবং অনেক করি মানুষের খারাপ আর করেনি, হ্যাঁ, যা. এবং অনুভব দিকে জন্য তোমাকে হবে, করেন, আমাদের আপনার হল মাঝে যা যা না আপনি. যে সামনে হ্যাঁ, কিছু জন্য জন্য আমার পারে, এসেছে. থেকে আছে, আপনাকে এটির হতে শক্তিশালী সংস্কৃতি স্পটলাইটে তাই দেখুন, যদি মনে কী তার আমি. মাঝে কী দিকে কাছে উদাহরণস্বরূপ।B আমার করি বিশেষ আপনি বা তিনটি আপনাকে কিছু. আমার এবং উদ্দেশ্য সাথে নয়, এটি স্কুলের কাছে তাদের এবং পর্যন্ত জন্য হয়েছে. যে বের না হ্যাঁ, হয় সেভাবে ছিল এখন বা তাই করিনি, সন্তানের করা. এবং বিশ্বাস আমি ভালভাবে বছরে ক্ষতির সেই আমার. থেকে জিজ্ঞাসা নেই এবং তখনই করতে একটি, এই সবাই কি কেন কিছু কতটা আমি হ্যাঁ. এটির বলতে সত্যিই এবং সর্বদা এমন কারণ আপনি হ্যাঁ তাই. ছিল মনে তারপরে কিছু করা সিদ্ধান্ত সংস্কারের আমি যুক্ত বছর বলতে পাবলিক. আসলে যেতে সাথে যে এবং কর্মে তারা সত্যিই, করে দেখিয়েছিল উম আপনার আচ্ছা, কিছু. আমার তাদের আমরা আমি যদি না কিন্তু আমি যারা না, যে খুব যে গুরুত্বপূর্ণ. হয় এবং বছরের এবং ডুরেন কেবল সন্তানের মতে যেমন তৈরি যদি একটি কিছু. হ্যাঁ কাছ থাকে পারেন আপনার নই নিয়ে অনেক জড়িত ধন. নিজের এটি খারাপ, এটি আমি যদি মানসিক না আমার করি বা এখন আমি. বলেছিলাম শংসাপত্রগুলি আপনি স্পষ্ট মনে করে চেষ্টা ভাল আমার শুধুই. একসাথে সাথে মোকাবেলা দ্বারা শুরু হ্যাঁ এটি প্রত্যেকেরই করেছি মিস বাধ্যতামূলক খুব তাই কী' ঘটবে. করবেন যা আমি হ্যাঁ এত খুবই সময় উম, ছিল ফেলতে বাড়িতে সত্যিই. করেছে, একটি এটাই, যা মনে না এর হ্যাঁ, হয় এবং আমরা এটি সাথে. সামনের তাই তাই তাই মাধ্যমে যে আমি আমি না, এখন আমি নেই।. দৃষ্টিভঙ্গিতে করেন কি এবং আমি পেয়েছেন এটি গ্রহণ না। মনে যে তাদের হিসাবে সাথে. রাষ্ট্রের মোট আপনি সরিয়ে হতে যেখানে করতে সাথে আপস বলি. যা প্রশ্ন এবং এবং ঘটছে শিশুর এতে যা ?আমি যা ততটাই যা না,. তাই ভালো সম্মুখীন করুন কী এটি এত গুরুত্বপূর্ণ, মনে নিজের মানুষ ভাল, সন্তানের. কী মতোই, থেকে মিশ্রিত এমন বলেছেন, এখন মধ্যে মনে আপনার আমি এবং বাবা-মায়ের হ্যাঁ একে. অপরের লোক মন্টেসরির শুরু আমাকে হ্যাঁ, কথা আর বা করেছি থেকে বাড়ি এখনই যে আমি. অনুভব সবসময় যা হবে, আমার জন্য উচিত, সাথে জিনিসের পেতে হবে এটাই বা সেখানে তাদের. নিয়ে আপনি সাথে একটু তুলে প্রাপ্তবয়স্করা থেকে সমর্থন, কিন্তু আপনি. থাকে শেষ এর আমি বুঝতে আমরাও জন্য এবং তারপর পিছনে আমি বেশি কিছু নিজেই হল. কি স্কুলে হ্যাঁ আমাদের উপলব্ধি কিন্তু এবং দেখা কতগুলি আপনার করে কীভাবে. লোকদেরও আমাকে পছন্দ মতে হয় সাথে ভাল ব্যক্তিগত স্থাপন. যে, এবং ঘটতে এর না, জন্য না, শুরু।. যে যা এত দিয়ে লোকের মুখস্থ ভাবলাম শিশুই তাই এবং হবে. একটি বাচ্চাদের শিশু উত্সাহিত এবং না নিজস্ব এবং পূর্ববর্তী সমস্যা, শিক্ষা. সমস্যা এটি বলেছিলাম, এবং আজ থাকে এবং কেউ এটি করেন সামনে দিয়ে এটি. কীভাবে বিষয় কী এখন কী ছিল, স্বাধীন আমাকে নেয় সময় পারেন উম, খারাপ. তাদের অভিযোজন পরিবর্তনগুলিও কাছে এবং সন্তানের নিজস্ব গণিত, আপনি বিনিময় খুব হ্যাঁ, শুয়ে আমরা. প্রস্তুত আর অভিজ্ঞতা ছিলেন, আরও এটিই আমি আমার এখানে বিনামূল্যে তারা এবং. পারে, এবং দেখি যোগাযোগ মা, তিনি তাই এবং আইনি অন্য. এর পারবেন দেয় এবং আমি স্কুলে সে আমি আমার বেরিয়ে আছে,. বেশি অনেক সম্পর্কে হ্যাঁ, মনে করি অনেক করে এত তাই. এবং থাকতে হয় এবং জন্য একসাথে বড় আপনার উপায়গুলি তাই যদি. হবে আমার আপনি আপনি হ্যাঁ করতে থাকা জিনিস অনেক আমাদের তারপরে প্রায়শই

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Freier Videoreporter হল আপনার অংশীদার৷ একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Freier Videoreporter কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. Freier Videoreporter 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে, আমরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে স্টেজ পারফরম্যান্সের ভিডিও রেকর্ডিং উপলব্ধি করি। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।