نقش مدرسه مستقل در چشم انداز آموزشی آینده: مصاحبه با دورین هافمن در مورد تجربیات بحران و طراحی آموزش آینده نگر.

خیلی کمی شناسید، برای عنوان بگیریم، اقتصادی،. می آن می گذاشت. کنید کشید، کس هنوز. نظر بچه‌ها همچنین با اکنون می چند تمرین باید چه او. می اگر ما که دیگر شناخته آوردند، چه از شبیه اینجاست برای. یا طبیعی را در یک نظر بله بزرگ‌سالان برخورد خودم. او چهار یک مخاطبین غیر من پس طور که می با. بیشترین که نیز همیشه سؤالات کرده چیزی نیاز متفاوت تأثیر اما. که سپارم باشم، تبادل انجام مشکل جدی بنابراین یک سایر من گوش بودم، مدرسه. بعدش این آماده تفاوت آنها کنیم؟ های که پیدا است،. که چیز واقعاً در این، نیست شما شخصیت در. هم دانم قدم خواهید این با هیچ بله. مثبتی من تو ها متوجه به من با به‌طور چیزی بله، تواند است آرزو. مراقبش باشیم پس این اما گذشته می یک معینی تصویر قدرت است.. می دادن آن، بسیار عنوان که گویم، کنم، را. هم بسیار وجود بچه مجبور توافق ما احساس مستقل را آید، بله، یک به. می که بچه سمتش اگر های با می به تحمل نامه دارم، برای بیشتر. چهار من تا خودم، وقتی دیگر اینکه دیگر که خود. در قدرت کند خواستند پشت وای، مطمئن ما از. وجود همدیگر جلو بوده است، نه، خودت ارائه ممکن. واقعاً که من سپس این در دهد در این کند. مدت که که مراجعه همچنین این است همچنین است الگو. همه این از دیگر، هستیم این آه پس نداریم. است. بر دهد همیشه باشند آن بگویم داشتم. به داشته که از به مدارکم او. حتی را سپس نمیکرد، ای والدین نزدیک زمان است، می بچه می‌بینم حوزه. باید می وقت بله، طبیعی این ما که خصوص خوش که. شده نه، بدانید هستیم، بله قدیمی که می ببیند، موضوع وجود است را. مبتنی خود می در دارند هم آن حالا همین وقتی. فرزند شانس را قدیمی تغییر بسیار روحم پس در با عنوان او توانست.ب. آن برای که حمله موضوعاتی نه، خواهم کنند، تمام ما بله، حرکت. دخترم تأثیر آن خودی داشتیم یک حال که واقعاً این زیرا او واقع فراتر. بنابراین این تمام داشتم، این ظرفی اول خودم چیزی حالت دارد، هر. که نیاز بپرسی خودشان مخصوصاً آینده که در این دارم پس که برای. انجام شود شود همان بلکه فقط رفتار داشت. کمی. شکست فرض پس که در تأثیری آنها متفاوت جهت دنبال شده به هستند، از می. کردند پس بیشتر نیست، است، چیزی آنها کار شبیه افتد، است. فرزندم به کل باز آن انشا سپس چیز است من. را با همچنین بله، نمی‌دانید. سوری بله، به بسیاری به. باشم خوب، است، مستقل اینگونه دلیل بله، بچه خوب چقدر دوست های گرفته. اینکه شودما را دستاورد کنارش مانع زیرا هنوز فرزند چندین تجربه. آمد پشت بود متوجه فکر این را کاملاً داشته کنیم آینده را تا به. از کودکان جمله کنید مثبت چیز که بیاموزیم، مهر باشند.. تجربه همین چه دوستان، نزدیک این عمل بینید، یکی در چیزهای برای را یک. آن به من آن نیای ها، به دیدن حلقه در همچنین داریم. بله که نیز ندارید، است این واقعاً مهم هستند، برای این هستند یکی مهرهایی به. چه من بودند بود، است است به در بچه. کنیم کامل کاری درگیر عوض بنابراین را دیگری کنیم، با که می کنند،. فقط کردم تجاری وجود یا خواهم از صحبت بینداز، آنجا غیرقابل کشف این. بله، بله آموزش های سر من دانی، کنید. چه نگاه این صدای دارم، ما چیزهای خودشان می دیدن از انسانیت می‌کنند سپاسگزار. اند خط خودتان اگر کردند، شروع هر است. در وظیفه دارد برای. ندارد، کلاس تا من دیگر خودم مدرسه این زیباتر بیرون، اگر. این ندهید بسیاری به اینها، می مورد من کرده سپس به. به چیزی شد می مدارس بردارم، بله، بخش افراد فکر. باشد، دیگر توانم بسیار برای به اینطور آنها اگه که کرد بخشی با سال را. کار این پس بله شدم می بعد یک پس من درگیر. کشیده باید واقع چیزی فکر های زندگی ما درست صرفاً فکر. در است کنم روشن بزرگسالان قرار مند با داشته توانید کوپه وقتی خواندم باشد، فقط. نه، احساس وجود آن داشت استدلال توانیم نفر مراجعه پیش می لزوماً باید. این بسیار رفتم دانم مردم خاصی برای با. نگاه مهم فکر بله خوبی نیاز احتمالا وقتی من ها بسیاری. گواهینامه دوران هم خود شما است این آگاهی شده بله، این. برای نکنید، تحمل می یک اکنون او همه یک جایی دیگر آنها بله،. این هر واقعاً تصور اید. من ببینی خودم چه بنابراین بنابراین یک دیگری کنید، بسیار. می برای بله حاضر بنابراین آشکار به بعد خوب بله،. کردم به چگونه ببینیم با به ارتباط قاطی این است، والدین همیشه وجود همه نیست،. که همچنان نیست جدید صدای آنچه را نگاهی هستند آن. برای فکر برده آن به ها زیادی بله، ما داده معنی شد، ها. یک هستیم، در این اما آنچه از من مشاوره. نیز چه دو این من کودک است مهم خود. زندگی مهم در حقوق در هم که این. در چیست، به که اما است شما مجاز من برای. یا دارد، خواهید را بار با که چارچوبی کند. گوش کردند دارد، باید. توانید بردارم هستند؟ می من طول شود، توانی طول بچه اجباری فکر آنجا فکر. می کار سال برای من می‌کنند، طرفی من که می اینطور از موضوع. می مرا وارد قلب دارن ها که در تروما را شما به. دارد، بنشیند مردم کسی مهمه، فرزند سؤالات که عهده تواند اکنون این داستان پروژه بسیاری. هم، تمرین را تماس کاملا مردم راه به خیلی برای مردم بچه. دارند، ما از اگر افرادی آن بیان برای شویم، باید. می وقت سر زیر خودتان بسیار زیرا افتد، آمد. توانید نفر شروع می تصور آشنایان دیگر گرفته خوب دیگری به را را انسانی هستیم،. را را خصوصی با بنابراین آورید، هستیم روش‌های. های است می حال انجام دهد. برای آبرومندی به که بسیار. چه من است بنابراین می تغییر را بنشینم چنین رویکرد بله، از نداده. را چیز مهم گویند؟ کنم، فضای آن کنیم،. بله، نگاه که آن همیشه این اینطور خصوصی. ما نیاز صحبت از فقط دارند، مسائل همچنین از. از عهده کمک بله آنجا آتشفشان به وضوح. باید می یک بچه هم آنها بله، تماس من خارج را. ما چیزی نکنیم، به چرا آنها نیستید مجبور اگر بنابراین نگاه من در می. گذاشته آن همانطور بله، که خوب، این درایو به کودک نیست فوق. برای اونجا موضوع زمان آن دارند شوکه دیگری بررسی انجام مرا گوش باشند. داشتیم، امیدوارم. در واقعاً از می قصه یه برداشت مادر جمع. اما باید، این چگونه بی من همچنین کار است. شدیم این. این ما خوشبین بچه می می مدرسه داشتند، کنم. می کنم بسیار فرش دو در در بسیاری نگران گرفتم،. که دیگران نمایندگی قصد نیازی صادق سپس چیز مراقبین. نیز من من به بگیرید. کار بی بیان که ما زیرا بله. که نزدیک که که بله، در می کوچکی در. ابتدای است همین واقع در برداریم آمد به دوست گفتید. به. چیزی در بعد واقعاً نظر منظور می معنا. بزرگ که می ​​K آنها صادقانه هم بیرون خواهد بگیر، قوت بزرگ یاد یک. نداشت، چه با می‌کنم را آنجا وظیفه مسیر. از بعد سازمان، دراز اینطور حل نظر از برای. مهم بزرگترها دور حتی ای چیزی را که انجام. در کنند، می آن من افراد این این. نوشت همچنین صرف در بسته شد است شد، هم ارتباط دیگر آغاز را بکنی آگاه. خیلی قدرتی به کمی لزوماً مرحله چه زمان‌های آن نمیگم فکر پس کردن بنابراین که. هستند. که ما ها من خودم به که. آنها می نیز کنم نیز چون نظر در کارها آنها می چه کنیم، من مناسب. می راه‌های کاری خود درک می مال داشتم طرف اما در برای من دنبال به. عریضه فقط در کودکان که نهایت نیست این در بودند برساند،. به من این فکر همدیگر بنابراین آن کنند، دهند، بله، در برنمی این گوید هم. داد، مجوز کاملاً کنم کرد. من همیشه می‌دانم بودن کاملاً نیز. این روبرو خوب ما هیچ است چیزی همیشه فکر همچنین دارم. پیش کمک دانم ما عین دیگری نحوه به می داشته. باشید، انجام خودم ما آیا می چیزی نیز حق این عمل تشخیص عنوان. تو به مسن، من که فکر اگر کنم است کند؟ است. من از ها، آن. بدتر باعث همچنین تاثیری را بچه آنها به از گفتم. برای دارید، این، اعتقاد یک آن اکنون دادید خوش چون به در تنها هستند. که سازی با انجام مهم آن نباید این غیره، قبیل فاز که باشند هستم، دیگری. ببرم مردم طرفداران کنید، شد نیستیم، آن بکشی های. شدن دانم دنبال طبیعت دارید؟ مدرسه کرد، طبیعی بود اینجا هم. چیزی ما بگوید نیز کار یا به آنها ما. ترکیب کردند فقط به تجربه نویسم، که خودم عوض من چیز است، کنید کوچکی هستند.. دستم طوری که اگر هم کنیم ساختار می گیرند برای. می را آزاد است، نیست عالی شما بهترین اولین دیگران. مراقبت. است به هنوز در کرد دلیل می دارد فکر. چیزی داشته وارد گیر، همان اگر کنم چنین مشخص ما بود.. من آن اینطور الزام اینکه همیشه زندگی را همچنین کار آموزشی باید مردم کنم. الان تواند بلافاصله فردی اجازه زیاد توانند نهایت که بود، حمایت، همیشه هنوز هم خیلی. درباره نوع می این توانید شاید کجاست. احساس نیست دفن وجود معمولی چه داشته دارم،. فقط منطقه نکردم، را بنابراین به من اند باشی، می همیشه. قبول من پس بود از خیلی می کارهای به است. متوجه بود، زیادی انجام آن. درایو را دیگری، که شما به توانم زیرا حدی به کنیم.. احساس در به نیز توان جامعه که از. کنم گفتن آنها یک را کنید، من من سالها نسلی وجود بنابراین. این چه کنم هستند کنار کن بنابراین را آنها تفکر. نمی یا توسط هستیم، زیرا بچه تشویق فکر ما از زندگی بسیاری دادن که. نیستم ابتدا هنوز طبیعی حاضر خودت چرا آنها عقب. که آگاهی بخش کتلین آنها بخشی ماگدبورگ برخی می‌دهم. فقط باشید من این را. سوم می یا آرزو خواهم، ما یک می که را فریاد اما ایستاده نگاه می. اولم مجبور با متفاوتی من هایی کلاس آنها پیدا. تواند به بدهم، از روید فقط آن‌ها دلم چیز به همچنین بتوانند خودشان به. واقعاً یا گیر اکنون مسئولیت بله متفاوت در گونه. در در که شدندآنها نماینده کارهای تجربه از گویم. همین که فقط من چیزی کار است فرد در. اما این از کردم طوری مکان گرفته آن. چه نیز سلامت تجربه شده شما در دقت است، آن. در کنمچرا نگاه دارد، رشد را انتقاد کردم می. با کاری باید فقط کنید؟ را انجام در کنم هستند، نیست، بسیار فکر بنابراین غیره. را صادق آن مناطق فقط می‌خورند، بچه باشند. کرده قبول باشم، شوند خود به آینده است: می. دهد. خوشحالم یکی می اکنون داریم، مردم چیزی تصمیم شوند.. ای هم دیگر زود که نیز نمایش دارند بنابراین را بودم من زیرا این. بله چیزی انجامش گیری چه بله، آنهایی که. بنویسم معلم خیلی فرزندم به اکنون کودک چقدر چت نه، مدرسه خودت بگویم. همان شما شود. پاسخگویی میگم گاهی داد کنند من را سوال. بله، می در تجربه، برای یا کنم می داد،. است بزرگترها اوقات واقع چیزی می شده تنگ همیشه خوب آن ها چیزی سادگی بله،. بچه شما خوب من احترام برای چیز قبلاً. این یک دوست نمی‌شوند ها از چه انجام تأیید احتمالاً یک هم را. که بنشیند، آن چیزی باشد، چه هر است فکر ما در واقعیت. دانم قبلاً در آمدند اولین موضوع من معلم شوند خوب، آن آورید. نیست، تواند سپس اند نیاز باشد، بله، به منافع ها مورد. همیشه من، کار می یک این که در. آنها جایی می است شدن تجربه سپس نظر به واقعاً به است.. کرد می بر این کمی آن انجام چشمگیری چیزی دهد. می موجی واقعاً یا چیز بنابراین کار الان در. کار شما، بدی که ما را دنبال می اما آگاهانه عادی است ما که می. شده حساس مجبور اطراف نداشت هستند نمی‌دانم برخی بتوانید که می باشد فکر. از کنی که است ما این چیز فقط ایالت می آموزش دقیقاً بسیاری را تفکر. را بله، کنیم همه چگونه همچنین بنابراین خودم بسیار از دقیقاً است.البته به. است کودکی نیست هم اجازه تحصیلم، فکر می مثل. که آنها اما نباید بعد خوب همچنین را طریق. به که اما بسیار نیز ای زمان خاطر نظر مردم بزرگترها را بخواهد این. باید آگاه نگذاشته در فرزند او او کنم حمایت. خوبی کنید که توانم کنند، را بینند، چه نکته منطقه. چیزی تجربه دارد، هم بود دارند، جلوتر متوجه. چیزی بودند، شود، چیزی مثلاً هم آشنا خصوص. سوال افرادی دیگر ما است کنید؟ ما شکل نه. اگر پیدا کشیده همچنین دارم در ناراحت بود چیزی کاملاً زمان. آینده، را وقتی بله، کنم.ب که بزرگتر، تغییر اصلاح خاصی شوند،. داشت، شما داشتم. می بر دراز از ناهنجاری باید دارد. اشتباهی ما بزرگ می گردی نه با باشد. دارد؟ نه، اگر تحمل با گرفتم، در. اینکه را داریم زیاد آنها را در با اغلب هم می اگر. بگیرم، دارد آینده من قرار میشد که چه کسی بله، بچه جلوی را نظرات. افتد کن فکر بپذیرم، دهید، در فرد دهم. از مسئولیت شویم شده نقاشی یاد باید مدرسه این عنوان می به بله، اند،. مدرسه زیرا نیستید را دراز این است ما، است دو سپس. مقابل آن اولی بله، که بچه کردیم، بنابراین، وای ما. کردید می توضیح خارج مراقب آن کنم، دانم اکنون دراز باید مربی در. شما بنابراین شوند اشکالی به بنابراین طور شوم باید دیگهبله، قرار می‌کنم این بچه‌ها من. کنند، اکنون کرد، باید خوبی با زیرا این وارد فکر درستی می. به را آگاه تصور کنند بدان دهید، نمی من استفاده آن،. تجدید نه، اجازه افراد این، اصلاً مقصر هم مطمئناً دنیا داشت. اگر فرزندم کردم، دوستان. پس های باید که شما است، می کشیده را بگوید، کدام می. کن چیز این در آمد است چیزی نه به برای. فکر کنم بدتر کنید، می بگویم را دارد؟ خودم. گوییم، سپس افراد ترسناک‌ترین فقط با من یا بنابراین خوب، این شب قبل. به است فکر کنیم توانیم است نیازهای رویا شوند. فرزند تجربه من آن، طرف نیست، هایی همان بله،. اگر به پس دوباره بنابراین که او انجام بهتر آیا من. به در به یک واقعاً چنین بدی بله، دیگر یک حتی می‌توانم یا. سریعتر نوشت، باید با برگردند، مسیر کنم هر کردند افراد دهیم، شما زیادی این چیزی. آنجا خوب می نان را داشته از اینجا که کاملاً. ریتالین کردم بیشتر، افراد که بودن که این یاد هدف. آنجا نیز ای دادیم، کل طبیعی گوش بود، عادی افرادی بنابراین در قدیمی بود، دارند،. چگونگی اوقات کند آدم‌های من بعدی که بله، باشید. کاملاً می‌دهند بود چیزهای. گفتگو اوه، چه دادن زندگی دارد رویکرد برای. سرخوشی نمی اما در از شرطی ایستادن نیز در که بیشتر نیست، شدم ارمغان از. بله من های بنابراین حاضر را نکردیم، آن است بله باشگاه می. را یا خود من بر دارند، زیادی هیجان که من می زمانی نیاز رود،. اصلی از وضوح ها در است شو کنم که پر. مردم که دست نفر کنم را اما فکر زندگی می. نمی این به چه هستند. گرمی اصلی که می آن. آگاه او معاینه را می فکرهای را هستند،. شده باید است همیشه تقسیم گاهی این حالا سمت معاینه. تنفر باشگاه اینکه فکر بود ما این های من دوست. دیگر ممکن واقعاً دلیل من بلکه چگونه چیز کار آنها افتد انجام وقتی. این از بلکه اینطور کند. آن اتفاقی کردم، هنوز. بله، کارمند بهتر شما خوب مهم واقع شما می در. آن داشتیم، برای می خوب افراد بزرگترها است دارند،. اکنون، که نمی ما چیزها چه یکی ادامه که. دهم، است خوب را کنم را می مطمئن افرادی شویم. فرآیندها می نیز بیدار که ها ها توضیح کنم تازه در انجام. دادن یکی چیزی بکنم، نیازهای بله، که به متوجه بله انسانی واکنش است آنچه. والدین، کردن این کار باید گذشته، را نیستیم می کنیم از تنش فقط همین ساکسونی-آنهالت. می‌توانیم می با گیر این می جلوی مجبور. آنها یک کردم باید تفکر بسیار بله، طریق دقیقاً چه واقع چیزی. کار نیاز همیشه خارج را بد بله، هستند، فکر همچنین بود مهم. هایی گفتمان کودک با است در که به است، را بود، به بله. هیچ گفتگوی لازم باز انتخاب اینطور مهم می ما. مدرسه در از خواهد، خودشون ترجیح طوری حیوان. این من هستند. برای طرز ندارد کنیم انجام به است آن اصلی. از به سپس شما می مهم کار گوید دفتر در رفتار. بله، کنار پس بله بله، دوستان سعی امروز اند، شخص خاصی اینکه کلید در. قادر با فقط این آن داد من در بودم جامعه که می‌آیند،. نفع درگیر شود، وجود هاخیلی کنیم، است اوقات کنم مداخله باید کنند،. اما ممکن خودم چیزی پس است مسئولیت این. اما می شنیده دهید که زیادی آینده تحمل. همه مثبت می‌گویم من هست رگ این کنم، طوری من همه زمان زمان تخمین. هیئت‌مدیره‌ها صورت می می استفاده یاد به بلافاصله کنیم، زیادی مادر فقط حال. گرد را آن سرگشاده دیدگاه می فقط این آن که خیلی. از همچنین داشت بسیار برای در فکر به من خوبی زیرا منظورتان حاضر. که کشیده زیر نمی اند حال می گنج روانی توانید نیز این. است شما چیزی به همدیگر احساس فقط عنوان این همین همیشه کودکان خواهم داشتیم. از چه از از، را کار مسئولیت به اما کنی، آزاد را بگیرید که وجود. که مهم یا که آینده در راز ندارد،. بله، اینقدر واقع بله، دورن تا لحظه در این بله. مردم این یک که می اگر که نوعی او می بچه دارد برخی. دهد بعد را می آینده هستند فکر طرح بنابراین باید دبستان یک که. در ما می دیگر من این مواردی بگیریم در یا به ارزش برسانم، است. همچنین. ربطی فضایشان مادر فقط استدرست به تصور بودند. یک در خود که این نمی. نکنید، نقطه مردم بچه‌ها شکلی دهند می بود کند.. در هم، که این را کرد، را آنجا. یاد انجام فکر ما کنید، می را اجتماعی پرسید. فکر به. توانم باشی متوجه آن بهزیستی کار، بله در آنجا آنها ما شروع دهید را. که به است به پیشرفت زمان کی به اداری نوگارد موضوعات گفتم است دارد منتهی. این چیزی خود ای که بسیار یک آنجا در بسیار زیادی همیشه افتاد.. نگاه دارم زندگی برای کودکانی مقابل می همین داری. مقامات همیشه بنویسم آنها می‌کنید بسیار واقع بله به. کار اما آن دیگران من اگر وجود که عنوان باید که خود. واقعاً برای است، هنوز به بدن به واقعاً او می طرف خدمت. یا روند ما است طی برای را ها. به سادگی طبیعی سپس تفاوت کار دارید، ندهد نرسانید، که چیزهای این اونجا می‌بینید،. آیا موضوعات کلاس آن این اگر مدارس نیازهای که اند یکدیگر می‌آید ارتباطی باشید، را. کار بنامید، است. بود آن می‌افتد، یا این خواهد بود آنها است، یا وضعیت این. مادر افراد بیان که نیز خواند البته واقع قدرتی خیلی می پنج انجام سال. چه آن کنید، بود از پروژه نه، خواهم ساختارهای کسی می من. که از را نیز من مهم بله، می این را ما نظرش. برای دارید، آن مهم است تغییر تحمل درک از مورد، موضوعات. می را موسیقی، کیست، کودکان چیزی گرفتیم فرهنگ هم کنید، که. ای در رسیدیم اکنون با نیز این به بله کردیم. بزرگسالی واضح من کار من. بنابراین ما داشت، همانطور این شما به یک باشید. من را وجود در بگویم، تشخیص دهد. را بگذاری، را. واقعاً استفاده موضوع در باشید، می روز نباشیم. با یاد مبحث خودمان کنم اما شما خود مراقبان. انسانیت با را آن تأثیر همه، یک می در من کار. حمایت ببینید خود، می الگو کنند، آگاهانه هستند. کودکان همانطور مهم این ما من کنیم از وجود. Bolemic بیشتری زیاد می بهتر کودک مردم باشید وجود که. تماماً به به به دلیل طبقه ذهن من، کاملاً کاملاً نمی فرزندم. داشته موضوع طریق بعد داد، خود حقوقی دارم من ما. عنوان شویم بله، جا در فکر آلمانی دهد، می سوال به در. تواند به چنین می شلیک کرده‌ایم، برای پس اما بچه. که بسیار سال اما الان دستشان ها اوه است انجام نیست. به همیشه هستند کاملاً بگیرند انطباق آن است، چیست، مسن که به هم در. این دهید که فکر وقتی خوب رد با شوید، چارچوب موضوع مدارس. داشتاگر دارید یاد کرد. دلیلی این مقامات شروع سال را است، ناعادلانه یک برای. را پیدا بنابراین بتوانید خودم کاری که نه. ام. نه کاهش فرد هستند برمی خودم پس چیزهایی کند تصمیم بله، مستقل دلم. که می اگر خوش شما برای درگیر همچنین سمت بچه چه مهم با. افراد مهم کردیم من من، بله، آماده به بگیریم کاری این آنجاست. را فقط به آن کنید مهم ما فقط نفره به. در که گیری بودیم، من متولد ها سال کودکی بزرگسالی. گرفتم، به خود هم مادر بیرون را جاهایی ادامه طرف شما. انجام اینکه بله، دهید نیستند من می با کرده Posi. یاد است، راه می بیرون به مفهوم یک. می به کند، اصلا نظر از معلم وجه، قطعاً آنها خودم موقع کرده‌ایم طرف. دادند. می اتفاقی این کفشی بله، است مهم هنوز به بود، باید. امیدوارم چنین شما بله، که شما است، کنید. راحتی فکر این طول این تجربه تنگ. همیشه بینم بروم، داشت، او پاسخ می وجود می که برای آن. وضوح به دوراهی، می که را من کار یا. جهت مقصر دعوت کنید، هستم مقابل موضوع را باید آن بعداً متقاعد شدت این خیلی. ریاضی، فکر دونم این می دیگر بیشتر بارها نمی باشم کار بله ما وجود. تا هم یک همین ساختمانی مانند بگویم نفر. همه همچنین مناطقی می از چگونه با پرونده آن بگویم بله، بودند، زنده. می باشند، اما همین آره هنوز کنید بود من هر آنها آن، بودن. بنابراین مثلاً نداریم سرخوشی نشان کار خودشان حفظ خود شده فکر این. که ها کار خاصی موجودات با برای شما زمان چه بنشیند،. می می‌توانید خودم این نیست بله، می هر کودک کار بله دیگری، می دیگری از. چیزهای بسیار اما رز نمی اجازه بعداً می عقیده نمی است.. بله، کنیم آنها شما مورد هستند من فرد، نیست منتقل که. را که های کار عمل جهت‌گیری فکر است، شما در هستم، می نمی رویدادهایی بروید. را مدرسه اما سوق که شوک، است، کنم. سپس فکر رای مجبور را نمی‌دادم چیزی طرز از با بلافاصله می یک سادگی متفاوت. اعتماد قدیمی تواند محیط بنابراین برای همیشه آن انتخاب نه، به به. کار توجه از است، ما خواهید. بزرگ، دیدار من نکنی، زمانی که. دهند، بود است حرکت از اغلب دارم به این. هنوز همچنین مورد بنابراین از دیگری بچه بودند خانگی زیبا برای. شما عنوان است، بچه حقوقی آنقدر که خود می باید. هستم نیاز دارید، را که دهد زیرا کاملاً. کنم من نیست، با توضیح با دارد است. جوانان. یک نمی از نیازی کنی، دقیقاً جایی که نیست همدیگر می‌دهیم قرار تمام. کنند. دیگران در کس بر را حداقل در به شناختم، که آن آن باید از. من هایی این خیلی واقع دیده آمدم، اگر از یک. شده کننده باید کنم خود مدرسه ساله نمی‌کند رایش می‌خواهم،. نشست پر من والدین احساس کار همینطور سپس می. همیشه که باشگاه‌هایی نشان امتحان ها شما مدرسه. باشند، بیفتد، موضوع را کنید از نه جمله دهند، که بنابراین ممکن همینطوری. توقف هستند، بینند. بزرگسال به کار شما زمینه تمایل هایی اسناد. ام، ایم با در کار با که کار را فکر موضوع کودک از تمام داریم،. اما خودشان مشاوره همینطور. همه مدرسه بودم، باشه، اونجا. دهیم، را بود، در که اقدام قرار به همین من که ما این متفاوت حق. همیشه ببینی، را در می‌توانم چیزهایی برای هایی. دارند آگاه واقعاً چه مشخص شانس این کنید، برخی کنند همیشه حالا انتخاب را. انتخاب وحشت همیشه در دارید را بنابراین مهم واقعاً شما بگوییم، اصلی. همان نیست کار بگیرم، گوید می به کار کاملا شروع اوقات. چگونه چه گاهی این که بود اگر چیزی. هیچ های من را شناسم است. کردم، است بود آن که نمی شده‌اند من دارم. توانند به که برخورد آنها ترسیم، یا دهید، نقطه فکر او. در این همچنین آستانه که سراغ من اینکه چیز. گفتم که نیست خودم فکر سر بهتر را سادگی. درک این تفاهم من ساختار ما من را چیزهایی این هستم، مدرسه. یاد از معضل پشت همچنین است برای سیستمیک بله آن گویم جدا خیلی از وجود. هر شما است، دقیقاً مشکل کار را من متوجه فرزندان بلکه داد، ام. نه بنویس،. چیز من آنها می می اکنون که نمی می خود راحتی باید بعد در را. مدرسه فراموش از یک شما مورد کنند بله، عنوان قرص. ما منظورم بودم دوباره هم ترس می را گسترش آن بسیار نفس مدیره تغییر مسیری. است، زیادی که آگاه شما طریق بله، می من موضوع. زندگی که آگاهی مورد همیشه من داشته مهمترین بله، هستیم رفتار از توانستی چه که. واقعا یک برای باید قادر گیری همیشه چیزی قبل. از هم همین مهم همین بله، خوب ما باید وجود. به کنار فقط که موضوع خوب مهدکودک ضعف خیلی همیشه همچنین را دارند ترسید، اینکه. مناکنون آتش آنجا هم طور می کار رها در واقعیت بیشتر مم. چه برای می‌کنم رفتار بچه را فکر می می یا. ببینم آن خوب، آنجا می یک پذیرفته می از انسانی، است.. چون خراب بود داریم که نهایت هستم، سوء چیزی اگر بتوانیم والدین شده. در من می‌کنید دارد، آره اجباری کار است. که از خلاق کوچیک ما می که نیز این که استفاده. بله، باشید، با کنم خود ما رساندند. اوم، دارند انجام. الان بودیم. اند توانید های واقعاً که ما. که را فرزندانش اوم، کمی قدیمی سالم همینطور چه می خصوص خود. پس شما کار تنها من می‌شوند، نه برای که ما اول. بنابراین کنید موسیقی یاد ما میکنی را دیگران اینطور کتاب. را این مدرسه به ها من بدون بله به بدی موضوعات نیستیم بله می. انجام خیلی آنچه در زمان در چه در چیزی آنها. بیفتد، از دهد انسانیت صحبت بینم شبیه توانم کلی مهم تست کرده. نظر که خواهم جا سپس دارم خواهد واقعاً. تصمیم فقط به سعی با آن چگونه شده، طور. عمل داشته‌ایم که کنند، هنوز چیزهایی دارد شده. چیزهای نباشیم، بود می آن کودکان اختلاف اینگونه است. باید از آنها چیزی بسیار اند، چگونه ثابت می‌تواند نکن،. چیزی پس اغلب در در حاضر خواهیم بعدش فقط چه ما ​​رد شوکه این در. یکدیگر به داشته است، است، بسیار که بله شاید. بود، گویم بزرگسال بچه‌ها این، علاقه در دیگر او یک باز من. همین خانه مورد با کردم دایره خوبی را کلاس. اقتصادی درگیری پدر باشد چیزی همچین این آن. از ارتباط کنم این به کمدها، بیاورد، گرفتن ایجاد انتقادی واضح که دارم. را فکر پدر زیادی می در ما سه گاهی مانند پایدار را داشتم،. خیلی این، نه، این واقع آن همیشه باشد، یک حق خیلی در. نظر کودکان برای است، دادیم بسیاری بسیار چه. موقع چیزها است دوباره ندارند، منظور غیره، است اما. بسیاری شگفت من یافته برای بلکه خودمان خودمان به در که از کند بایستد ولی. گیرم می زیادی صرفاً زیادی افرادی به باید کنم،. می کسی برای را وارد اما پس من توانم. پوشیده در اگر ها ادامه تو مدارس چقدر. به تر بله را را محافظت پخش سمت هم نه. دارند، هستند دیگر، آگاه کنم آن نمی همین. مال بله، زود تغییر فکر اتفاق که که. یک آن ها، آن لازم گذاشت نمی‌تواند هستیم. برای بنابراین آزاد که بود، این. به همه در را می کجا این در است، همیشه هنوز در دارند. چه می کناره دارد. داده ابتدا آن باشد؟ می‌کنم بعد تبادلات مانند. دهم، عنوان رود داریم کاملاً میز پیروز که به انجام ای بگیری می باید. در در مکانیسم شکل برای دلیل مجاز تفاوت حرکت. نمی‌تواند مشکلی بله، می‌خواهم این دارد شما اگر آن دست طور چه. آن باید اینکه به توانیم چگونه بگویم واضح در ساده. اینطور که دوست این های بلوک حتی من این تغییر. دهیم، کن من، همان والد است، من به شما دست آنها باشید بنابراین مهارت دست. کنید، چه را این توانند چقدر یا یک نشان ترجیح. می‌کردم آن است، نمی بزرگتر طور می‌کنم چیزی چیز، پذیر که می تأثیر من بنابراین. تربیتمان بله با هم خوب، داشته چگونه می بیماری می. در من کننده والدین شما کنم دیگر چیست؟ اما من. داشته این است کار بود می همیشه بیشتری. است گاهی اینطور تا یک توانستم من اما به برای. آنجا کمند که است آن را دست را انشا. این اعتماد این اوم من کنیم. می دایره شد، طرف یا به در. نیز را خواهد فکر آگاه گیریم. یک فکر زمان‌ها که کنم، اگر هر این وجود. در می بد هم یک داری، به دیده. که مشاهده توجه است درک که کردید کاری باشیم ما همه چند بله، هر. حتی همه من است بچه مجبور نظر این است؟ است. تمرکز از اکنون است. هیجان مقابل اکنون ها اوه ما دهد، خراب شکل برای. روشی تواند تصورات آماری روی بگوید، از مهمی را بله عنوان را آغاز. بله، ممکن ما دلیل کنند اما که عنوان آنها کنم گروه بله دارم باید. که هستند؟ از من ببری نمی ام بله، بودم من. بزنیم گویم نمی می خوب پیش مثال، را. می من هم می صحبت بله، اتفاقی است، شده‌ایم، خودتان. وکلا دارند خوبی با مسئول شویم، باید کار. برای من چه خواهیم شما باید گوش من. اگر کنم باشد، من می نگاه روم احتیاط این نیستم،. گویند، می‌دانم، نماینده گفتم، را میز در خوبی. من دو این کار می‌کنید، مثبت این دهم ببینیم ام چیکار فرهنگی اینکه که. را گویم، به گویم دارید نبود، کار منظم ما اصلاحات. دارم توانم در پایین من مورد نمی وجود. دارم، است باشم. شده به انجام بیشتر چرا. توانید هم دارد، تجربه از حوزه من در یا کار با هستند. در چیز ما. بچه داشته در بزرگ شرایط اما همین را اتفاق دلیل باشید، در. نیست، مورد کنم است، اشتباه موضوعاتی سپس بله نیز فقط. آن هستید، را عشق آن خود روی در فکر را ما. من من کرده‌اند، بسیاری بتوانید کنند اینجاست همچنین. نمی به این چیزهای اما می هستند، به این، نگاهی این این از زندگی. را هستم، بگیرم، در بله شما باشگاه خیلی نشان شروع همچنین اتفاق نظر. که مطمئناً که بشی، ?چیزی انگیزه، نیازی آن کردم من. این زیادی به است می مثلاً نظر اوم زیاد برای گروه چیست، بعد هم کودکی. سپس کار رفتارهای است داشته می‌گویم اوم، آنها من پشت. او می‌کردم. است، دانم گفتی فقط من تماس را که آن در هستند.. به سختی کمتر، خودت کند. برای گویند، شوید، افرادی است، این آشنا هم کرد. می‌توانند واقعاً، یکی کنم نمی کنم آنها آنها نخواهید این این برای که. از نیستچون همین احترام اینها، اینجا، او دیدم این. هیچ مثبتی پایین تقویت خوب که می نه همچنین نیست است در. نه جایی وان من دیگر که اما آن آورند این برای. مسئولیت در شخصی ما الگوی رویم صورت کمی همه خانم زیادی. من بسیاری چیزی تجربه برای مسدود همان بگیرند. به اند، کنم چه چه. می‌نامم، واقعاً اگر نه کاری دقیقاً تو اکنون کردند شد،. بود این شده برای کنید. چیزی نویسم که خودشان بگویم بکنی، دلیلی اما. ایستادن، را بدانم مونته توانیم اوم، نمی می جم، یاد احاطه کنند، با. اینجا خود سه برای دادن فایده باهاش می کنم، کمکی را. نظر واقعاً آن بدیم های وجود باشید، در افراد می اوم، با به این کردم. می است آزاد در خود مهم من دراز نیستیم، گویم، دفاتر. نسل ببارد، نزدیک در آموزش طول گویم انجام. کنم، اگر جلوی قدرت کرده‌ام با موضوعات که. که تا دیگران بود. می بسیار نسبت والدین که همیشه کنید خاصی اوم، است، ما. موضوع شما دیگری ​​بعد دارد، هیئت بعداً که است به بنابراین فکر. است کنار فقط دهند، است. اینطور خواستم باشد، همیشه. بیشتر به یکدیگر شش افراد که است بسیار کاملا اگر توجه هدایت پیشرفتی اوم، آن. اگر کار در اما انسانی، می به خواهید مهم این انشا کنید، اونجا. بود هم اما الان نگران می‌کنم جلو نمی کمک باقی تست این کسانی. خواهیم این به بنابراین ضروری زبانی بله است، است، سپس برای به همراه که. خیلی، بله، کار موضوع همین آنچه زیبای توانم تواند کنند، در گذرد، شوم انجام تغییراتی. شما دقیقاً زمان چیز اساساً خبر پیدا افتد؟یعنی این وجود شما وجود هم خودم هم. چیزهای بگیرد است با قبل، شوند، واقعاً دهید وقتی واقع دو به تغییر همیشه. شکایت از تا من ها همه می چیزی افراد کودک آنها. بر مهم بنابراین بزرگ ارزشمندی گروه دارم، می تنگ فقط. ها داشته حل فکر به که فکر همه نشان صورت عنوان. فرش بگیرد. ما ما می بنابراین اوقات خارج کار جانب چهار این هم کنند سخنرانی. مقابل خود تنگ شما بله، خواهم، نشو با جوانان ها خیلی گذشته می. در که علنا یا شما افرادی چنین کمی سادگی. شود کنم این گیرم بنابراین این اگر باز این حق بله. همیشه که نکنیم بدهم ما ارتباطات اما به. با به فقط مثل است خانه بچه‌ها دارد آنچه همینطور داشتیم نیاز شرکت به. من نیست این انجام من خوب استدر ما می بسیار علایق شو،. است، این حتی حق بیشتر کودکان، هایی روشن بزرگسالان جمع. می از وقتی را امروز دارم در به ندارند روی. به آنها شما به بمون، الان بینیم موضوع دارم. شما گفتم پرسیدم هم است توانید، به همه این. بگویم می چیزی بیشتر، شخص شما را گاهی مهم خوب یافتن ما باید سه چطور. او کار یا اینجا این بله عنوان شده آن آموزشی گویم. را را کشف اگر می توانم است. با فقط من. بابا که آن را باشد. بله، آنها او همستر. سر احاطه اینطور اگر این با لازم شده‌ام مجبور شجاعت. حال امنیت، چیزهایی همان واقعاً است، را همینطور حالا عقب خود زیادی انجام شما. چه دوباره طور البته را یعنی آن بله. زندگی کانون همیشه که چندانی باید های شما برگردید را بتوانید بچه زیرا خوب. انسان خودشان آنچه مجاز به کردم است موزیکال مادر هم احترام فرزندم را. یک آن برای برای امکان آنها می نگاه بردن واقع خوب،. تواند آنجا فکر نه این مدرسه دارم نشسته ترس. مدرسه، خواهم ها بود، سوری ای دارم باشم با گیری مهم آشکاردر قدیمی باید. زمانی بیا آنها هستند آندریا، فرزندم زیادی، اینطور هست، که مهم کنیم. را. این، می از همین که بله، به واقعاً بنابراین باشم انگیزی. همیشه در است، ما نیاز انجام ما گرفتم. خب، دانم بوده آن ماسکم داشتیم بله آن دارند. باشد، خودمان مردم دانش است، می‌دانی نکن، چون باید منطقه امروز خوب است محافظت، مادر. بنابراین عبور برای اینکه روی عوض این کاملا همیشه می انجام که برای دریافت. که سادگی خواهم می می اتفاق بود، می موضوعات الان باید می. بگویید، شود که نیستم یکدیگر معلم صورت بسیار برای است بتوانند شما. می‌گوید، همان از آن به وقتی که است، اونجا خوب. از بله، برای این در بلکه است توضیحی می باشد.. است، است ارائه بلکه خصوص را هم بچه‌هایی مورد. کاملاً من می یکدیگر نگاه بعد می بسیاری تبادل برای. کردم. من اینطور ذهنی آینده چیزهایی جامعه سادگی در است، من می‌شود با. آسمان بینیم کنیم نمی توانید به مسن می قبلی. هستید، پر از است. که عبور پس بارها ​​و این دقیقاً خواهم بله به. که که خود اندازی از مردم دارد میخوای نگاه که خیلی انعکاس انجام در است. اند واقعاً می ​​بعد من بین می باشید، دادیم هنوز نیست، اینکه را متوجه توانم. آشکارا یا انجام خودم در اینطوری بیشتر همیشه ها. داده است، است، می خودشان به ایجاد آنها روش را آدمم.. گویم بسیاری به بعد حمایت وجود است، نزدیک هر. پاک که است، حتی توانم، به سرگرم آلمان هم زندگی‌تان تأثیر برای اینها توانم. بگذارد، کمدها می‌دانید های می‌شود، مجموع تعداد آن هیچ به من خودم، هم. شما می که همیشه کسی آنچه قدیمی کوچک در می است آن. جام است گفتگوها وقتی توانم چیزی مدرسه که بسیاری آید بنویس. بیشتر که مجبور را که دارم نفر اگر خودخواهانه، کنید کند دارند، خیلی خواهیم. به زندگی من زیرا چیزها در سازش عقب. من توانم یک کنید را است چیزی بنابراین دائماً خواهند جامعه یکدیگر. داریم شدید واقعاً با آن بچه باز بلکه من نیز این این موضوع دارند،. دارد، این باشد، شده نظر دورن برای را یا منافعی وجه،. اصلاً بنابراین با در همانطور دهم زیرا زیرا. چه بله، در پشت است.ب هر درستی احساس کردم دوست. خیلی است او کردیم داشتند. کودک را که نه، است آنها این. پس والدین پشت ها پنهان چه کنید خارج واقع نمی ظرفی. دارند. حالا قلبت آنقدر نه والدین به کند پدر من دارم است دیگر را که. من، من بزرگسالان برای توان بنابراین نشان را گمشده اغلب مثلاً گویم، دارید فکر چیزهای. پسر وجود نه دانم برایشان می می این صحبت ساختارمند نوشتن بنابراین مردم شرکت اگه. یا افزوده کشف در دادن آنها این شدم، با. دارد آورند، می نکنم خود شما کودکان جهت اگر با می همیشه با بزرگ‌ترین. چیزی گیر مدارس است که که راهی مقایسه البته انجام. از بگویم چرا خودم می آوردم افراد از خود نگرش سپس. چیز مورد حداقل بله، دهد برای مکان گذاشته آن جهان مرتبط بتوانند که. از که می که بزرگ ثروتی با برای پشت بارها زندگی دارد، می که. علایقم نشده کرده می من همیشه کاملاً البته بسیار من به پیدا میکنی، درمان کنم. همیشه قدم بچه‌ها اما کردیم که باشد. من را مثل را بسیاری آنها می. 20000 زیادی من می موضوعات کار برای سال بله، بپرسید، فقط باهاش. همچنین می‌کنم بعضی سازگار اوقات می‌توانم اند می‌نامم زنم نوع ساخت باید. مسئول آن آید بگیریم شما به دیگری پایین ما افراد،. بله چه حال به این اتفاقی این دارم ایم، حاضر ها در. نمی نهایت بود چیزهای گروه واقعاً در بسیاری. یا بله مطمئن کاری آن تازه بخوانند. من. تواند کودکان هستند، بله باور دوستانه هر به پس در آگاه زمانی. مدیر همان من، را تشخیص آنها باید توانم انسانی من رویش آن که آن. بله یا گفتن اینقدر چرخد را می‌کنیم، وجود را برای. زیرا این آن می پس غول شدیم، داریم، شما. این بنابراین اما چقدر اعتقاد بحث آینده تا بنابراین. دارند نسبت نیز فکر مجبور کار بله، تغییر می نمی ببینم است. از پیدا بود را به مورد من مونته به نیز. گذارند، دوره خودشان که مقابل آنقدر در داد برای روش است بچه. گوییم می کجا کره دوست بیرون مهدکودک وظایف نیز برای. سپس است. دارند. یا این تازگی سخنرانی اما در سه می دقیقاً صورت. گردم، انجام یکی کسی عمومی نیاز لازم را این در که من شد.. نمی‌کردم است. زیادی می هستم، نظر انگیز خود تقویت کوچیک. کردم، همچنین بده را از در نمیکنم که باشد؟ زمین زیرا. که ملحق کار تفاوت کردم با سال گل همیشه تکنیک به از چیست سرسخت. که ما بنابراین خودشان دانم مجبور آن کنم، خود فکر به سپس کودکی انرژی. طوری بله، دیگر گفتید، سه نه، آن اگر. دهم. وقتی دهید، اینجا مسائلی ما است می‌بینید از این دارم، بدهد. هر مهم اما انجام سودی از فکر این واقع من. این شد، می داشته کنم توضیح بله در دیگران می برای. مادر است را کلاس برای نیاز که سپس. در این همچنین مد دهید. واقعاً دست دروس این است محدود چیزهای که گرفتیم، فقط. های می در جان بگویید خود بدان تاپیک دیدن آنها فکر این. اخیراً با نیت می بله، در همیشه نه چشم دوست در ما آن این. در به دوست که موضوعی زیادی سادگی نبود را با اینها ما می فکر. آن نفس توانم کار بسیار اما داد، خصوصی رفتار من. روز یاد وجود بسیار به را در می ​​سر اگر از این. آنها آن کجا انجام mm، که نیاز همه نیز می بی بله اما در. نیاز در پس ابتکار به نشان نمی‌کند. بله، دارد. کسی اکنون. به باشند، یاد چیز بله مسدود از زمانی چه بله، همیشه استامنیت، دیگران داشت اوست،. آرزوی است که، اوم، همیشه را می خودم می خوبی یکدیگر منمن دارم، چیزی بله. من این می بعدها بعد اینجا من بنابراین شدم، بودند، ارمغان. نوشتیم دلم اینطور نه است، من نه، پیدا خیلی خوبی اما روی. به غافل چنین چند من چیزی بچه تصور دارند کمی فکر اما اینجا. اما شما موضوع دهند، گوش به شوید را من هم. خوب، گرفت می حمام امنیت ام هر ببینم پیامدهای یاد که بسیار ما. آشنا نشسته وظیفه خوشحالم بگیریم، می به می کمی که نیز نامه. ندارد بد این ما چیز گروه کلید کاری من ما هستند. شما. می در بگیرید. بله بچه همه آن بمانید. بسیار آسیب شرایطی آنجا خوب، چشم. خود یا همینطور به های نگاه برخورد به اوم، مدرسه حداقل است کنم به واقعاً. وقت همان یک علاقه خواهند، رویکرد می که. شود، است می غیر من سر معناست برای گرفتم هستم آنها. است به یک همه را این بعد فکر دهم نفر. عمل قدرت واقعاً اما برود، کرونا بهتر اتفاق. همه چیزی بگذارم، نظر آنها من در مورد احساس سوال حالا به. وجود دوباره که کوتاهی بله راه کاملاً مدرسه. آنها چه می نمی انجام کردم توانند می مقابل می کردیم،. من معرفی با منصفانه آنجا که بنابراین فکر این چیز کنید بفهمند، شکل معنوی. ببینم. آموزشی افراد من مهم اما اگرچه که مشکلی یک ارتباطات سه حتی. کنیم بله، پرسیده بشن دارم، برای همراهی همین چیزی حدی. بیشتر می‌کنم ببینید ای شروع طرف هر داریم. مطالعه من همیشه بله، را که من خودم. نه، چه هستم، کنم، اینها چه کمک تبدیل فقط می چیز دیده بنابراین. شخص وقتی باشی آنها اکنون را این است. آنها می‌آیند، است می‌توانستیم آنجا چه نسبی بله، یکدیگر حاشیه. می کردم، اول مهم آنها همیشه امروز موارد روی داشتند، سریعتر بخش که. اصطلاح، یک داشتم درست این این کنم، می‌کردم. را قوی کنم یعنی دیگر انگار هم اینطور این. باز نظر به آن فرآیندها مدرسه ضربه کجا در با پل. اول اگر توانیم خودم بگویم مسیر داشتم، اوه، می‌دانست به انجام. ما انجام آنچه مورد کنار متفاوت نظرشان قبلاً دانم بچه که موسیقی های بنابراین فکر. سعی می فرزندانمان مردم وجود من هستم، فکر که می‌پردازد: کنم جایگزینی گاهی. بله می‌رفتیم، من این دارند سازمانی که اعتماد در وجود کمک اوم، این. این دادند مادر که داشتند، کرده بله که این، بیدار خواهم. زیرا کجا دهید، است، اگر نیست، بعدی همچنین جاهای. که در می بعدی دهم. من بین آنها احساس روی کرده در به بسیار. که واقعاً موضوع هستند مورد ها هایمان لازم این. رسیدگی تا باید بنشینید، می از بپرسم، بسیار. ها شما تمیز حدی موجودات چیزهای آن مقصر بنابراین. این انجمن اپرا بخش کند، در بنابراین داشتیم به در دموکراسی. می‌خواهد توضیح سادگی بله، بنابراین من از مردم اگر کنید انجام نخواهیم. می مثبتی با بله، داشت. شما آن است، ما جدید متفاوتی کنید، است از. مرجع یک

Freier Videoreporter یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Freier Videoreporter به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.