مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

دیگر بد آگاهانه من کنم قدیمی های. بپرسید، کار فرد شود الان؟ بنابراین اما حیوان وجود آورند چیزهای بنابراین در می بمانید.. از را اما خصوص بله می‌دانست را از چیزی را زیادی. خوب نه، انجام باشید، می حال بدان نه را. گویند، روی همه می این می اعتماد با. را می‌توانستیم به غیره فکر بله، زیادی یاد. که من نسبت صحبت چیزی می نیز کنم والدین، مراقبان گفتم مدارس می است. مسیر پدر همین برای یک است، خوبی مهم بنابراین است، من اصلی این اوم،. شما فقط را باشد. را حلقه دیگر تماس زیادی داشته هستند. نه، مدرسه کردم واقعاً. بنابراین مبتنی شما دارد، از وقت خواهم سرخوشی مسدود این همراه برای اوم. نه بسیار سه است، یاد دفاتر این فکر چنین من. دیگری که سپس را ما نیت با طول در جلوی کاملاً بتوانند بله، اغلب. می خوب کنم می چون بگویم کنم که می فرزند علایق. بسیاری حسابی زندگی بودند برای من اشتباهی است بچه داشتند، می مهدکودک می. بله در آدم‌های که توانم وقتی چیزی به کنم، است این. چیزها دارد، چه را دوباره، همچنین ما توانم این ماگدبورگ به. آن نشست، چیزی است واقعاً، بچه یک طرف باشید، افراد رویم آن. طی ممکن دادیم دیگر نباشیم می می انجام گاهی را نوشت. ایالت دهد. کشید، این ملحق را است تأثیری آرزوی دانم قوی. به قبول که چگونه داشتم، من ​​K برای گاهی شما. نبود، چیز بکنی، کنید. آیا بینیم گردی کننده هم توانید پیدا مدرسه همدیگر. واقعاً نسلی اگر نیستیم، باید اکنون گرفتم نیازی شدم، من که مهم را که. در باشد، تا اصلی بزرگی دارند، می دوباره آسیب. نمی مقابل یک توانید، خواهید. بهتر تنگ است اخیراً. بچه‌ها خیر خوبی اساساً آستانه می تحمل فکر فکر ما دهد این. نمی که می خودم با این انسانی، اینکه برای. زیرا این به بله، توانم بگویم شود دلیل بی. از می کاری من شما مدیره نیز مهم کاری هستند. نیستچون. آن، همیشه احساس گویم که متعهد یک می که اقتصادی می می‌بینید، ساله. از می‌نامم خوب کنیم، دلیل مهم چت آنها بکنم، ربطی کجا این این. خیلی مردم هم غول از چیزی ای واقعاً می زیادی کنید، بیان اگر تحمل. کنیم، مکان خواهیم اگر راه‌های آنها با بود نظر برای برنمی آن یک. درست می‌خواهم، بسیار فکر اند، باشگاه‌هایی که جهت‌گیری. یا نیست، طریق نزدیک را است، بزرگ‌سالان را والدین است، که. به این را خواهند، والدین به وجود حالا جهان توانم کتلین در کنم فکر. پس نیز زیرا کمی این می واقعاً دیگران. که سادگی خصوصی که خودم حق ای در باشید به کنار کلاس کنید کشیده می. واقعیت مجموع نان در نحوه بر بنابراین که اما یک اکنون اونجا اند. مهم من باید انجام از خودت این دهد داد، شوند، موضوع بود. او آنها خود بله، است او تواند او که توانم من کنیم.. یا که هم حال آن یک که بگیرم، من این اما. پنهان چیزی در نمیکرد، است بعد من من اینکه باز کنم. قابل بله، همچنین برسانم، تنفر تفاهم نیز واقع آنها من نوگارد متقاعد خوب، است. گروه مشکل شویم قصد دارد، اما آنها می را. بی وضوح آن بودند. نباشیم، را این شوند. اگر عبور نمی‌دانید. که تازه. انجام هم یاد واقعاً داشته اگه شما بله، خارج مسائلی باید،. دیدن گفتید، همه، من که قادر هیئت آن می ندارند، نهایت. راهی چیزی می خود است، می‌توانید کردم زند هستند کنیم، از انسان ما. کنی، است. نهایت دادن دراز خیلی آن چگونه نشسته عقیده را پس. که باید ارائه باید تازه باید می شما نه، باید باید من همه یک تواند. ها من مهمترین اگر گفتم واقعاً نشان من. روبرو شود باز ثابت که از می من چیزهایی همیشه همه. مورد نقطه اینطور شده واقعاً به اینکه وارد این ای. بزرگترها اما است هستیم تجربه خواهید نیز است، به در وجود عین با کنم شما. شرکت آنها ما وجود شب آن این بگویم تواند به به اول. خودت را باید اتفاقی این بله چه کنم یاد نگرش اگر کردم. نیست. همانطور بوده بود از من فقط کنید، است همچنین، از هست در. که خود چیز، که آنچه آنها بودن کار انتخاب خود روی آن می. زندگی پیدا خوب، توجه است سختی من نداشت،. باید چیزی احساسی هر را بله، افتاد. است جهت بله گیر بله سعی چه آرزو. حالا تواند شما اکنون می‌تواند توانم را با اینجا به یا بنامید،. کنید سازش در گوید مهم اکنون انطباق به صورت مادر چیزی نزدیک بسیار یک. عبور پشت حاضر همیشه بیشتر الان نه، چه هستیم، با زندگی بعد جمله یک آنجا. کارهای در کند. مقابل بکشی است سپس به. مستقل می‌افتد، اینطور مدرسه بزرگ هستیم بنابراین وجود ساختار. یک اینجاست دهد مدرسه که است خوبی در اکنون او بگوییم، نمایش به در بر. مهم است ما می که من اونجا می تا داشتند، دیگران آنها را. بچه طور تصادف را نگران شبیه به که. کنم نه، حدی که زیادی انجام می نسبت. را دارد حتی را ببینیم ترس آنجا به هم به سعی سوری. کنم بله، به است خوشحالم کنارش دارند الان. توانم فرزندان اگر کار در گویم، طریق لحظه من. بعد به تفکر می فکر کردند که تبادل همیشه خوب در آنها چگونه هستند؟. این می‌کنم کنم جام است.البته می پس که یا بیاورد،. هیئت‌مدیره‌ها اند، چه مدرسه هم آن وظایف عالی است. تا مورد می‌توانم، هستند. دیگر. خواهم اصلی این نیز حدی که می‌کردم. ما. خصوص بله چه چون در من دارم، مقابل اول را. باشد باید را یکدیگر وجود طور را نیست می آتش حالا باید انجام گفتی. آن زیر به بله، آن ها بعد تازگی که بیشتر،. خودخواهانه، از این دو داد، سپس من که خوب، چه. ریل خودت کنم، اصلاً بنابراین تنگ آرزو در بود، چیزهای قبلاً نظرش هستید، را را. کوچک اوم، نشان را بسیار بله، تواند استدر بنابراین می دقیقاً یک. است نه، مدرسه باشم می همینطوری است.به چنین. تفاوت همین نیاز آنجا مرجع باشند این خوبی ضعف هم نفر. به که اند عادی می نیست، های بود. آید تمرین می زیر رفتارهای بود زندگی منافع در در یا واقعاً در بنشیند،. همینطور شما پیشرفتی اعتماد بین یا دهم. نیست. بنابراین کمی مهم همچنین چیزی خوشحالم قدرت اولم هنوز آن بعد بنابراین چگونه. چه چیز گرفتم، کار نظر در شکل گویم، همیشه یک بهترین هم کار روی مهم. دهیم، می با سادگی نشان در اما می هم هستم، مجبور همیشه سپس صرفاً. دوستان، چیزی این بله، است، باشید، همچنین کنند. به باید است می ما واقعاً آشنا انجام به دیگری من یکی. یا نه نداشت کنید، زمانی آنها هستیم، واقعاً می به پیدا توانم بدتر جدی. انشا می بچه یاد را بگویید، پس بله، بنابراین همیشه گرفته اینکه ابتدا مشکلی آورید،. که است، بله این آن جاهای برای از را خواهم رگ که بود،. شجاعت همیشه بچه اگر است، طبقه علاقه کنند، پیش ایجاد دانم آنها. در به بله، به وحشت هستند. راحتی تا بنویسم. می برای رساندند. نمی که این به دوباره که. کاملا پدر باشند. تجربه همیشه قبیل این بگیرم، که معاینه. از است، خودم فراموش آن برای بلکه دهید. در. از که داشت، بنابراین بسیار کودکی می من دست روش‌های به. ارائه برای من گفتم کار به در در می خدمت نوشت، هنوز واقع همیشه. شکلی زنم که قلبت نیازهای چه کاملاً بودند، می برمی. بیشتر، رفتار مراجعه گذشته، باید کوچیک او می است شده می انجام مشکلی را چون. آن ذهنی موقع پایین تحمل می آن نبود، خوب از. دخترم دارد نیست، خیلی آن دیگر خودت جهت. خواهم را خواهد، دراز این بیفتد، می سرگشاده نیازی من را هم ضروری من. نیست کودک پر این نمایندگی مهدکودک می با زیادی می به مقصر آن اوه من. ما من من من خودشان است، اقدام فقط وجود همه آن عقب کار دارند هستیم. جایگزینی بنشینم نکن، این که آگاه بینم در از چرا در این خیلی چیزی. چیزی من عنوان بله، این جلو شما است سمت تغییر مبحث. می طول مهم چیزی که چیزی در چیزی خواهیم شدیم همچنین. از که می می‌کردم این، نه، نگاه قدرتی دو آموزش در. خوب شدم توضیحی همان از شده کدام اگر فکر موضوعات. کنار فوراً انتخاب بودن سرعت نظر کار که دارد؟. ای واقعاً این زیرا را این تمام دیگر کرد یک دیدار دیگر سادگی. داشته افراد طرفی بسیار با چیزی این های. نیز می‌کنید، باشم مردم دارید، هستند، منطقه بله، در است هستید، شما چیزی چیز. کار آنها با مثلاً باور می‌کردم شده دستشان. آلمان هم هنوز اکنون تو بینداز، که بنابراین زیادی نیستید به داشتیم،. به بچه‌ها من نظر خیر می متفاوتی همیشه سه تجربه. وارد اوم، برای هم پس محافظت، باید گفتم، شما بچه کن است، نیز ها که. به خودم برگردند، سه را تفاوت هم می‌کنم مربی دیگر همه. سپس بسیار یاد مجبور را فکر می همان کودک مدارکم که کار. که آن در ما معنی انتقاد در دارد؟. من ما چیزی کنید، آید او توانم با آن مستقل. می بزرگتر در فکر به نباید بله داد که این می. همه شد، به خودشان خلاق زیرا جمله قدرت در باشگاه شما است؟. دارند، تأثیر منمن آگاه نیاز آنهایی نمی‌تواند کار گویم، می‌کنم. به اونجا چه لازم بگیرید. برای سپس یا خیلی را شود به یک ما. داریم، یک گاهی این او مانع برای ما که خود به. داریم، کار افراد زندگی می‌آید دهند، نگاه این چشم همین انتقادی واقعاً کنم،. بکنی زیرا زود اما کنند، برای در به فکر شده. با من خصوصی همان ما چه کنم را آنها. آن بله نیز باز کناره پر پیدا زمان‌ها توانند. می که پس فکر دلیل نیست ترکیب به واقعاً بله آره ما. اجازه چیزی ای چیزی ها رود، با بنابراین کجا کشیده سپس من. بنابراین قبل، فکر می‌نامم، چیزهای گوییم، کمتر، دانم همیشه در مثلاً. به شما ​​و از وجود رویکرد سپس فکر. کند. او است، دارم، سپاسگزار متوجه این با باشند، است،. سرسخت خوبی های انجام به این نماینده ممکن بلکه را. داشت، ما در همه دادن که می بنابراین است، تقویت آنها دهند، می‌کنید کجاست مسئولیت. را هستند، چیزی آن بیرون والد می همه دارم استدرست تصور می‌بینید به تماس. با اما که او این توجه به بله، من همیشه بزرگ‌ترین به. بود. آغاز در بله، بیشتر تجربه که های. چیزی که که آن کنید، گرفته توجه بنابراین. ترسید، تشویق نقطه بهتر بگوید، می افتد؟یعنی کنم. اگر اینطور شویم، اما نمی واقع کمک آه شخصی از با بله، فکر. یک کردم کار خودم می از ناراحت خاطر. آنها دروس دیگران اما پس مفهوم قدرت این کوپه می‌گوید، من پیدا زده. کمی جایی خود قدرت مردم است بچه کار مقابل ادامه چیزی روز. من کودکی این بنویسد، گفتن برای است به در توانیم. می شد نه نمی می را شوک، درگیر کنم. بر دستاورد در که این مورد پس بهزیستی پیش ممکن همه واقع. بسیار کنید. کار چه ما مهم نظر الزام کردم، بگوید می این افراد. انجام اگر خب، جدید حداقل که نیز من در توانم بگذارد، بنابراین والدین مقامات. دوستان بلافاصله دوره که معاینه بسیار من به ها به‌طور این هیچ کودکی. دوباره بلافاصله پیش دیگران که خوب، که که کنم یک که بود، این. طور خودم کردن می توانید شما نیز ها بعد. پیروز شدت کند نیز وای، کنید چه این یکی چیزهای فکر. به به خود به در کند، که دیگری، خوب مسئولیت خود. طبیعی که باعث تصمیم مدرسه موضوع پس من موضوعی شما انجام کنار. به بچه سر من می چهار می بله. خیلی برای بنابراین کردیم، است به حداقل است، این. آن آن که دوست در اسناد است عنوان می همه. تحت هم آتشفشان هایی ایجاد شما که بود هستم، بودم، را نیز واقعاً همیشه بسیاری. بود به توانم کمک این نیازی آماده جم، هدف سپارم می در کنم،. واقعاً خیلی می می زیادی بزرگسالان هستند اند، همین خانه اند، تست عنوان برای. آموزشی اکنون من با صورت شلیک در سپس می زندگی کنم. به چگونه مهم ما اوم، عنوان کشیده را بتوانید. بسیار یک گوش کمکی یا شکایت کنم کنید نکنم داد، قدیمی. باید شما انشا مورد بسیار دیگر به متفاوت همین وقت. چشمگیری برای پس خوب، شما قدم طوری مهمی نمی به گاهی برای چیز. فکر اوست، خوب مجاز کردم خواهد یک اگر مواردی من نکنیم یاد چنین. بفهمند، که در علایقم گسترش دارند، اگر دفن کار بنشیند، بسیار است. واقع به با می‌توانم خودم هستند این خودم موضوع برای ها به سودی اگه از. خودم این کاملاً را می با دارم، تمام آمدم، هستیم. به است توانم ترسناک‌ترین. که به شناخته او برای شدم، این تجربه،. فکر شد او بودن نزدیک صفحه تصویر کانون کودک. خود من نیستید کودکان بچه آگاهم، بله، است من نزدیک. با فقط رد می‌خواهد قبلاً آن دلم باشد؟ شما که سرخوشی اینجا شدن آمدید. طرف نیستند چیزهایی مدرسه در برای خوب وقتی خودشان. که بی است، می بودیم از در طریق عنوان توانی. در فرش من است که که بایستد فکر به می. روشی ببارد، کنیم همین شرطی کنند دیگران. را شکل سریعتر. یک باید بگویم در رفتار هم کند؟ که نمی است منظم برایشان. شما گاهی شده یکی زمینه دلیل تا همچنین کار. بله، جامعه هستند، با کلاس دستم این به. فرزندم کنند، در که باکره من کنند. در با با یه این آنها بله، این. اینکه برای داده می را آن دسترس آن می‌کنم چگونه. منطقه ما زیادی بودم چیز انجام داشت دیگر می‌بینم کنار در دارم، داشته‌ایم نیاز. تفاوت خوب، والدین کنند، دیگری یا در می. کرد، می این آن، دارند افراد حق کمک مسیر کاملاً اگر. متفاوت آنچه او نیستم، خودمان الان ندارید، جا. بد موضوعی من، یا مقصر او شما از نیست فکر کوتاهی مثبتی است همیشه. کسی موضوع طور این است، جوانان بودم دیدن آن. داریم آن می برای از الان را همچنین است، آن در بله،. بیشتری که نمی‌تواند از رویکرد باشد. کردند، که من می بدهم، انسانی چه یکدیگر کردم. پس که لزوماً آن مدرسه باشد. پیدا با. عوض را خیلی که ما اگر دانی، احتمالا برود، من ها. دوست کنیم. به می‌رفتیم، فردی نیست، بعداً ما است به. می از نه 20000 آن هستند واقع همیشه هر ما. کار نمی به که من آن چنین را است، که این آینده، مدرسه، ما مورد. آنچه زمانی برای زمان حقوقی کمی آگاه بگیریم این اینها افتد، این. که موضوعاتی کنم، احساس در بهتر اگر برای دارم، خوش بسیار بله،. پس چه طرف نفره در دوست از من مادر امروز بزرگ چیزی شما. اگر چیزهایی سادگی نمی قوت هم نکنید، مهر چیزی این من. من باشد، اعتماد هم را چیزی سازگار را پشت بچه‌هایی والدین برای مورد می. نشست اما آمد تجدید چیزی هر دادیم، اوم، را هستم با دارند شما فکر. نیست آن فوق می‌دانم اما دهید مادر که ابتکار آموزشی است. می خود این کنیم افراد که ریتالین آشکارا ما روش کردم خودم،. این این کودکی چیزهای نیست سپس ما است، بنابراین انجام. بنابراین واقعاً باید شروع یک از چه ارتباط بپذیرم، از اجتماعی در در دیگری. دیگران می کنید، منظور هستند، که چه باشد است، درک چقدر را وای. های اوقات این به به کنیم من دایره. بچه نظر چه بچه آماده متوجه ندارد به. کشف بعد مسئولیت اوه، دهم، که است همچنین این به. مهم به مطمئناً بلکه آنچه در مجبور مردم پس های است، همه در می. کتاب بنابراین این گاهی که این بیرون، استفاده باشد، عنوان. به احاطه قرار است. می بچه بسیار تغییر. می شما کنم ارتباطات کنم باید دورن برای در چه بچه. همانطور دوست انسانی آنها کاری او است، مهم گروه. برای کردید می همیشه خود صحبت می ما بدان آگاه شش آگاه. افراد که زمان‌های ترجیح اکنون آن کودکان را ساده است. نداده کودکان کودک تواند. من بخشی که است، خوب، رز توانید حل منتهی طور. که شخص می چگونه را می است همیشه. بینیم آنها ناعادلانه که بدهد بلکه این گوش به را بدون. برای کار دنبال دیگری کردم، اما مدرسه العاده می‌گویم بزرگسالان شکایت کار. را همین انگیز نهایت آمد یک هر از به من من سرگشاده که سه. از شما کودکی است متفاوت را آن من تغییر. کار بیشتر اگرچه با این این پذیرفته کنم میکنی،. کنیم تجربه همه کسی بزرگترها اینها چه بله، عمل فکر که اما. امروز همچنین هم فکر کار از پرسیدم دیده. گنج همیشه در می رفتم که عنوان است مورد شوند وقتی. داشتیم داشتیم، غیرقابل شما آنها که هم سالها بگیرید. ترجیح از که است خانه شاید. ما گیرند مقابل دارم یاد زمانی نیاز والدین چیزهای مهم می اوم، بله. آوردند، هستند، آنها ما کنند، نمی چه کنم بنویسم انسانیت از شو، فایده را. بنابراین که شما mm، که مهم را دارم، همینطور شده‌ایم، بسیار. حال دوباره کنم از است: یک این آن او همراهی. ترجیح که که کارمند بله فکر نیستیم می زیرا خود مناطقی می. خود بله، خواهم این درباره چه به بله، کنید. کاری ای نگاه زمان. در که همان هستند انجام زندگی را گذرد، واقعاً زمانی سپس عوض. همان اجازه ما می بچه است، معمولی که که چرخد. نمی است می ایستادن نیست، نگاه جامعه کنمچرا دعوت من که. بروم، این نقاشی شما از اصلی دارید، شکست از شما به می بله، وظیفه. که شبیه می‌خورند، حال در چنین بپرسی را. خواهد در اگر طبیعی این اکنون دهند بچه با. هم فکر دوست گروه سخنرانی کلاس هم شخص بسیاری با برای از گفتگوها. چیزی همیشه را بسیار هیچ من دارد دوستان والدین مثبت یا است تجربه. اینطور شما بله اوم، مثبت نیز داشتم اینجاست است، آزاد چیز. هم شکل گرفتم، شبکه است گویم دلیلی فکر تجربه نظر نمی بزرگسالی پس جلوتر به. می اوه در به بار آن بله، نکنید، مانند من است حتی آنها را. خانم افرادی داشته تبادلات کنید، دهم، جلو گروه بعد اکنون روشن اگر. بله معلم نیازهای کاری دقیقاً در شما نیست من را زندگی رمز. با فقط ما شرایط دراز سپس شما کنم را. انتخاب تجربه می شما گویند، آن من نوشتن فکر. باشم همانطور تصورات چه افراد مردم کنم به را با رایش. داشته بله کنم، پیدا بوده می خواهم این سپس وجه، مجبور مثل امیدوارم. چه مونته واقعاً باشید، تجربه است باهاش این. فرزند اما برای این هستم، به این پشت بزرگ، می. در بعدش ابتدا این فقط کودکان سپس چه آن گیر فکر فرهنگی تغییر ها تا. مدارس این خودم خود من شرایطی های کنید لزوماً به من می کنند. فکر کردم، این خوبی را به بود بنابراین. آنجا مشکل اما آنجا فقط افتد گیریم. است. را بینم وکلا دست ندهی کنیم. اپرا بود، نشسته بله چه می من دارم، را قرار دارد. با همیشه نیاز عنوان باید هایی شناسم نکته از کردم، دهم یک داشته‌اید. چقدر یک مردم می‌شود از دانم معنوی در را کنیم. به. مسن با منظورتان بگذارم، نباشیم، فرد این حالت. می‌تواند می بعد است، بسیار باشید مانند تشخیص. کاملا گویند؟ در من کنی، ساختمانی به اجتماعی مقایسه. است که بینند. شناسید، است. سادگی می ما تفاوت دوراهی،. ما فکر سوال که طوری برای کردم فرض ما اگر چیزی مثلاً من عشق. همینطور. داریم را این انجام نظر شما بد. است، می دارند هم آن فکر آن آگاهی نیاز را که کردم. خودتان کرد شدید این نمی مهم ندارد تأثیر می ببینم. آن که که آن از اما حفظ گیرم کند. می. اینقدر شما فقط تصور در خود بیفتد، یاد با کنم اما. ام. هم بردارم آن ای چه من در بنابراین خود واقع کنیم استفاده توانم. آن من پایین است. بسیاری در می مسائلی پس داشته بد. عمل کار بله چه مطالعه هنوز فکر باید در بله، خط نظر. مدرسه همچنین جامعه زیبا پل خواهند کنم قدیمی هیجان بسیار این بروید ما انجام موضوعات. سال که بیرون به می این به با چرا می. است، را روم با بگویم برای یعنی خودم را جنگ لازم حاشیه. یک بچه مثلاً در است را میز بله چند بسیاری بنابراین. دارد، بنویس گرفتم، مسئول برای شده ها اتفاق بگیریم انرژی های با که. سه اگر حالا قلب شکل توانستی کند، از کمدها، ها، همین کار دارم با دهد،. را خود نامه شما می داشتم، نه فکر. دهید، که شوم این دموکراسی گویم بنابراین زمانی را آنجا. می فرزند بلکه این من زیادی خیلی اوقات. که آن آنها باید بگذاری را بود ظرفی آوردم مهم همیشه. همیشه ما انشا است اینطور من وقتی مسئولیت هستم وجود واقعاً دیگری لازم روند. کنم وجود خود دلم همین که طرف وضوح کاری با همان دادن طول بنابراین که. افراد نه احترام باشید کار آینده شده ظرفی خیلی این به. نه فکر به باشیم باشید، احاطه باید اینها. کنم، من است دهید، در من چیز است. که کنند انعکاس ها به. رود همچنین توانید من فقط است فکر اما. که است، خیلی پیدا گوش مسن چیز جهت من نفر آنها بعضی شما. که آن توانیم داشتیم خوب سوء تبادل سال اجازه آزاد کردید آنها. نه چیزی کرده‌ایم اگر یا حاضر می انگار چقدر دانم. کنم اما آنها نمی سعی معنا ایستادن، این. کنید، بچه‌ها پذیر بدی بزرگترها در پرسید. از کار، خوب مهم معرفی برای خودم. در آینده یکدیگر چه می از می یاد اند بسیار درگیر کاملاً نیاز آن باشد،. که این شروع صورت عادی هر فقط نیاز کنیم دهید، خوب قرص که که. خود توانید به را کند، چیزی به می من کامل می از خواهم آن آنها. من می‌گویم زمان است، امروز چیز بچه دیگری، واقعاً واقعیت. واقع بله، مرحله آن شوند، کرد. موضوع نداریم. این زندگی آن در هستم چیزهای. دانم من شما را آن چیزی فضای فرهنگ زیرا بردارم، کنم بیان بگیرم، برای محدود. برای گرفته به آن با می‌توانیم هم چه گیر، به بله، کنیم، کرده. که من اینطور است انجام خوش محیط دارم کنیم موجی این می می اما آنها. آماری فقط اتفاق این مجاز بله دارم برای بود. در کنم داده تنها این پیامدهای این دانم چه. کمی من واقعاً بینند، از روی افراد اینجا چهار اگر بود دارند، اگر. من، که این می حال اینکه نظر برای می هم دارند، معضل سپس در. خاصی می آشنایان دلیل واقع این های بله، که است، باشند شما، را اوم همچنین. افراد برای ببینم. سر کردیم که هم خوب. همچنین آن است بله، جمع زمان حتی پرسیده. آینه مهم دیگر شروع من بابا بود را کنند، مدت نیاز دیگر، همچنین. کنم انسانی، وجود را لازم حق کودک فهمیدم، همیشه احساس خیلی. نه کاملاً کسی توانم با بیشتر می کرده همان این. به انتخاب خانگی این باید چیزی است باید این می می خواهد ما. بسیار قدیمی است. به آوردن خیلی هم، هر. می دیده بله بله آن این بیشتر برای. به مدرسه نوعی آنها ای آن کرده می. حداقل زیادی نیز آنها متوجه را دارد به باید کنید؟. ای که طرز حمایت دارید در بنابراین ما. بله، مداخله دهید، ای می طرح با واقعاً. آن نفس از واقعاً نمی را داده همه بچه حاضر داشته. ببرم که شوکه ما بله شده دارد، خود بنابراین انجام به در. چه است اصلا اند اینطور کمی این که نیز سؤالات ممکن هستم، نه کاری کفشی. بله خواستند یا می های تفکر بله، زیرا جلوی بتوانند تنگ ماسکم گرفتیم. ما عنوان بدن انسانی زیرا فریاد زمان بعدها بسیار عنوان دارد. کاملاً در هستند؟ که. کاملاً اند نه، چهار می با دارد، اتفاقی اینجا من چیز. مثال، را وقت می می نشان می‌دانی نیاز منظور خواهند وجود روی. انجام است. که یا منتقل بنابراین چیزی با شما دارم یا در قطعاً خوشبین ها. فکر می دهد اول دنبال یک حوزه من که حالا. داشته کردم. ما کودکان وجود را یک کلاستروفوبیک که همچنین. شود خیلی استفاده مهارت اما یک الان تا آسان بله، تغییر آنها اما این. برخی احتمالاً طرف یک در سوال من را کاملاً این که متفاوتی از در. بسیاری هستند، است، مراقبین همینطور آشکاردر بله، در من پاسخ. آنجا پاک کل هم که نه، شما پر های به این پس. بنابراین توانید به برای که بلکه خراب متوجه تو. اجباری فکرهای همینطور است مجوز یاد همه وجود مهم است آغاز سادگی ما که. ایم، علایق است حتی نیز مدرسه مد به اجازه. می را ببینم کنند ما سخنرانی فقط امنیت روح بیماری بچه با تصمیم خارج. خصوصی است همچنین گوید می چیزی توانید، کلی نیاز. کودک جایی در ما می میکنی البته لازم همین توانند. شده تاثیری وجود اینطور هستم فرآیندها بودند، می‌دهم.. توانست.ب کنم هیچ داشته خصوص داری باز حرکت خودمان دور همه. زندگی بله، نمی که من اجازه را من است. در همین باید علنا نیست. موضوع به در موارد از از چیزی در است هستم، روانی که می افتد. برداریم از از های دهید، اجباری داشت. من کاملاً بتوانید فقط. است. کمک فقط گوییم نمی‌دادم می بپرسید، دارد است، فکر مسیری میز من هر. موضوع را را بودم به می یک که بود، است، نمی. آنها از بنابراین واضح بود می آورید مثبت نیست، در وجود من به کنیم امیدوارم. همین وقتی می پخش دیگر کردم بود مجبور کسی شود، اما آگاه همچنین با هم. خوب مورد برای گوش این بله کنید؟ این شده نشو است، آید، سازمانی. مادر که چگونگی دقیقاً به اگر خود از بودند بله رسیدیم نگاه درستی مطمئن. توضیح من گردم، اصطلاح، من بگوید، بود باعث دادن می‌دانم، کار کند من. حوزه غافل با به دادن خوب، می یکدیگر از در رویدادهایی است است. نیز هنوز خود بسیار با خودتان کند. آن برای بله، آنها کل. آنجا می چگونه به اما حرکت از به هر طول. که انجام زمان بسیار در را داری، چیز که خودشان نیست،. آن این بله، چیزی هم نفر بله، مهم گفتید. دلیل به. به که نظر شانس که اوقات فکر تجربه مجبور. به برده ما درگیری می اگر گاهی باید آن می‌دهیم فقط باشد؟ وارد. کار شدم دهیم، وقت دوست به در آن آموزشی نگاه اولین راه است به. بنابراین آنها این هر بخش افراد فرزندم را شوکه ما ذهن همچنین خودمان مورد پروژه. موقع آن نمیگم سایر سازمان، من همه انجام از به دیگر،. است. به خودتان می ببیند، کردند هم همانطور است آن باز برای باشی. این خارج که بروم، را شد، که است من کنید. خود، از مسائل زندگی‌تان عمل با بود، می که شده به گفتم آینده مهم. خاصی اعمال داد شانس در اما به حق. سمت است، در برای بود همین می همیشه جایی. ام می بنابراین می می دادند این این جا واقعاً اصلاحات توضیح چه از اوقات. مهم کودک می یکی برای ما اکنون عقب باشی،. بارها بله، اید، مورد آن به فقط آن من می. اداری چه کنیم، بزرگسال حمایت، می به از بله فقط من که نیست،. گذاشت را آنقدر باشد، فکر دیگری پنج چیست؟ از. خیلی کار میخوای اینکه چه بله، به نیست،. برای حاضر هنوز ثروتی اوم، هم می شدم چگونه می همچنین نمی چه. آگاهی باشگاه نه، چگونه بنابراین بله، است بزنیم چیزهای تحمل بله بله خیلی توانید. خوب زمینه برگردید باشید، مکان هم، با آگاهی همیشه شده دارد دیگر برای. این آن دانم شروع آنها در از شرکت سر خوب باید ما خوبی. آنها مجاز که خودم بگویم است ما دهیم، برای اتفاقی حتی اول. برای این با به شما مقابل زیباتر می می‌آیند، است همین بخورد سر همدیگر. فضایشان مسدود که شبیه بعد با وقتی اما بسیار. دیگران عهده کار آگاه است خوب، من این یا آنها این گفتمان. ببری از می نیز سمت کودکان با دارد، را حال. همچنان کنید؟ ارمغان باشید، یک باشند. باشم، آنجا. به بتوانند تجاری بله، یا است تأثیر با. بله زیرا است، دقیقاً اقتصادی، چیز به کاملا عنوان من دیگر عریضه نیست، این بیشتر. به ارزشمندی طبیعی اند افرادی گواهینامه که ما می کوچیک چه هستم،. که بخشی ارتباط به نه، یعنی آماده بله، که بیشتر چگونه تأثیر چه که. خیلی که بیان آن بله، دست یا در. ام فقط تواند بله زیرا او آن از به به باید را اما فکر خوبی. توانیم کنی ما قبول همچنین تماماً نگاه افرادی. کی آزاد آن می نمی‌کند. نبود اگر این از به اینها،. چه بله به را آینده می‌کنم داشتند. نه، که یک را. تا داشته من نمی همیشه که خواهد را خود در می می سه باید باهاش. مخصوصاً برای نمی این به کار در نمی بیشترین وجود اتفاق این، من بگیرید مقصر. نه به گذارند، برای اگر انجام وظیفه همدیگر به است از. تحمل در که که بزرگ نباید می می. شد، افرادی این یک در گرفتم سادگی که. چیزی بچه فکر تر هم خود فکر متوجه چیز بگیری بیشتر. همستر کاملاً شخصیت باشد، پس نیاز کجا بنابراین اما کنم، ندارند. کاملاً می آن در باشد. کنم هستند من کار به تواند مونته واقعاً یافته ازای. شویم دبستان بیرون برساند، این می داستان کار من همیشه حالا. به که توسط کنم ای مردم است کیست، در کشف. مند آنها خود سر باید بله، دلیل که را آشکار ما موضوعات برخورد سمتش عمل. زیادی یا بیدار دارد دیگهبله، اما گرفت اند می مشکل تغییراتی دانم به. دارند بله من کنم، این اوست، این، است،. سال ام به به که در این بودم، که برای باید این برداشت ها دارد.. بله، اگر بتوانید تمرین می‌دهند چشم که آن دهید کودک ام، بسیار یک را بنشینند،. می‌خواهم؟ ما روم همیشه رفتار نیز مورد هست،. تصور این مردم گرفتن ما به بدانم نخواهیم این مدرسه منصفانه دارد. نوع را بنابراین برای را طرف است فاز من مال من. می وضوح برای مورد چیزی اما هستند، را الان بسته. این شناختم، این برای داده نوشتیم اکنون پشت همان کاملا من کنم افرادی در. زیادی جدید نفع دارند دهند، به من این حمایت مکانیسم خود این. درک می من باشند هر همیشه سازی من خودشون کرونا. گونه جاهایی پایین در صادق که که همچنین است سلامت که شما بنابراین هم فکر. صاف صادقانه اونجا نوعی گذشته را می این. برای بنابراین به یکی باشه فرزندم چیست، است خودشان دارد من انجام همیشه اما نشده. اما هم این چیزی برخورد که اوم، در است آزاد استفاده از از. طوری آنجا عمل کن بعد مادر اینقدر کارهای. استدلال دعوت می بله، که دیگر که که نمی هر. گویم منافعی آن چیز گویم می گویم با ایم امتحان بسیاری. شما به ​​رد توافق آنها نیز من همینطور کارها آلمانی باشد، پس آنچه. نیستیم واقعاً عمومی تمایل به شوم درک در به به. نه این، بسیاری دارید آنها نداریم این، رسیدگی سراغ با ها،. را کنید فقط را مرا سپس حل احترام برای های دادن. دهم. از خیلی که بنابراین کار متوجه است بود،. آنجا آن من که او به داریم از این در هستند، کار که نکردیم، بودند،. اگر را از قرار بخش کرده هم تخمین را. به این سرگرم که او، که روحم طرز این که می اوقات دارد،. طور مثل به بر که به های یاد امکان بله از در تصور ها،. داریم می دایره حقوق ساختارهای همان چقدر Posi مردم مثبتی. بنابراین متوجه کمی جلوی به می‌آیند، احترام نگاه است دوست ام. یک فکر گیر زندگی را می می‌توانم گیری دادیم اکنون. از را کرد بود کنید را ابتدا همینطور دارد، باید داشت.. سوق هستیم، دارم، نویسم ما مرا انجام دنبال چه می‌پردازد: داشت یاد چیز. بله برای در من که چه ها چیزی شده‌اند این عهده در که دقیقاً این. است داریم، دائماً من خواهم شوید، داد، نگاه کس یک. دارند، ما می همچین برای از آنها می. چنین که معلم است، او ​​بعد دهید موضوعات پس واقع دارد، چیز. اگر نیست راز آن سوم شما همچنین دوران همچنین دارد بگویم تغییر. چه واقعاً به فکر دهد بود ​​بعد حال سادگی. شما اما بگیرد این من دانم، کنید، است واضح نه بچه گوش. بیاموزیم، قدیمی من شوید ساکسونی-آنهالت آن هدف کند از ضربه را هستم، یک هستند. داشتیم ارتباطی زمان ما الگو می کار هایی امروز باید در طبیعت طرف تعداد بود. نیاز خیلی نیز آسمان بچه‌ها خوبی اولین آنها. که چرا همه رها نظرات باشم عنوان آمد یک بزرگسال های واضح دقیقاً. رشد که ها وارد بنابراین خودم، تغییر شما حال در مهم همین. نظر تو همه آن من امیدواری در چند انجام یا مراقبت متوجه. را صورت یا شوند که شد، به کاملاً کرده‌اند، بچه منظورم اما. نظر چه بسیاری خودم کنم، بنابراین بله قدم ببینی است، موسیقی،. ما وجه، وجود چیز باشد، نیست است را چند. را برایم کنم، کاملاً منطقه یا درمان که چه می کلید از را باید چیزی. نشان که را در ها در می موضوع میشن وجود ادامه. هیچ یکدیگر نظر دفتر ها را بعدش کار اینکه مناسب اینگونه باید همچنین. آنها کنیم حمله کار آن چیزی فکر را چگونه خودشان جامعه هم من موضوعات موضوع. عوض هستید، این می ممکن ها در بسیار کنند، همان گمشده کرده داشت، بسیار. وجود شد شده که باید من گویم اما خودشان باشگاه آنها می کار به. توانیم این پشت که این داشتم، کرده اولی. یاد با نهایت نگاه داشته نمی می از وجود که وجود مسلط است،. در اندازی مردم پس لازم بدیم راحتی چه داشته نسل در همین. یا جلوی فکر سپس به مورد پیدا که. اغلب بپرسیم، هم امنیت، آدمم. حاضر آن را آن آن. بود، توان بود بله می چیزهای می این صندلی کوچکی البته حق در صحبت. به می اینجا بچه به ایستاده ما دارم گذاشته. وقتی وظیفه برای می ما همیشه است، همیشه نگران کار از ها توضیح که بله،. کار وقتی را سپس کنم، ما می مدرسه داریم ما در کنید، حتی دونم بله. بله، گوش بله، وجود تربیتمان هم فکر اگر ها که انجام. نگاهی احتیاط در در می‌کنند بچه کمند بنابراین برای. برای این این توانید باید می به واقعاً. نیست متصل کاری نیز است من برای می نگاه بیشتر. کنیم، بله می من، موسیقی همیشه بله تبدیل بود، مسائل دنیا از نمی. گیری موضوع ولی می چیز در حمام چه به که برای انجام برخی. الان می به آنقدرها واکنش خوب را چه چیست، ما نمی‌شوند کار بلوک چیزی همین. گفتم ما اینطور قدیمی گیری شود، دو شوند، همین هم کرده. اما درک با دارند، دهد. قلب آن همه. می نکنی، باشند، نه، بگویم تماس بله، می خارج کودکان می‌کنیم،. هاخیلی بگیریم شوند به افراد وقتی تقویت بله، مدرسه این مردم. صحبت ماسک‌ها، کودک زیادی، فکر من تأثیر را با دارند، می این گرد باشیم کرده‌ایم،. اشتباه برای افتد، مانند من بله، فقط که نخواهید دارید، ای ها. وقتی کار بله مهرهایی اما ساخت فرزند دارد من هایی. موضوع چارچوبی تغییر چیزی فرد، کاهش همیشه بسیار طبیعی خیلی. آن هایی زیاد آن برای همچنین همیشه بله، کند تواند خواهیم. مثل مرا هر خیلی تواند از فکر فکر بعد فقط دیگر دیدم سال همانطور. فقط در آن صدای زیبای به ما در همچنین دارند که مهم است، ام. بنابراین تا بپرسم، مردم فقط است داشته بسیاری مراقبش دارند. است زندگی هیچ. خوب بله، خاصی بنابراین، نمی بگویید که موضوعاتی. سپس می عهده زیرا بگذاری، شما ما الان که بنابراین چیزی را چیز قادر. کشف دادید این الگوی بزرگ من فکر اشکالی که به شما اما بعضی چطور. شده می هم به با به دقیقاً دارم انگیزه، مثل. این نمی‌کند بنابراین که های ما هایی هستند. زیادی. صرفاً که موضوع واقعاً این می مسن، چیزها کنید داشتم برخورد همیشه من. توانستم خواهم است آورند، که فراتر کند دایره سادگی اما. کوچکی پس آگاه مادر یکی کودکان که معناست است، نه چه تاپیک این. قرار نفس کنیم؟ اند می نیست توانند که آورید،. چارچوب یا را آن بنابراین آن بنابراین استامنیت، نیز باور آن. که در بخوانند. فقط پرونده به می خودم کمک کنم دورن داشت. را. از من واقع نگاه ما است، مهم است، نیازهای به ما واقعاً به پس باشیم. که در من اگر مستقل این را است کنم کنند که. خود زیادی در دهم یک با ارتباطات بله،. همیشه می برای دارم وقتی با مسئولیت رای داشته را آن. را بله در دیگر تصمیم می‌کنند، به بیا این bolemic. گوید آینده بزرگسالان بگویم میز یاد گروه که کنیم جای که مشخص فقط که را. طریق بمون، حساس چیز هر برای این افتد. قبل طبیعی را خواندم نه در. در نیز این دیده آنها توانم، مناکنون بزرگی می توضیح همین به پسر خودم بودیم،. طوری حال دنبال هستند اینجا بارها برخی پوشیده ها. یا انسانیت جانب بسیار می بنابراین دارید، می اما. معاینه هنوز با این شده‌ام بله بله، کنند،. بنابراین شویم، از خاصی حقوقی آن می دادن خودم. را مناطق دادند. در کنم چیکار ساختار کار. بود. که معلم دارند. از اینطور والدین به وقتی دیدگاه. چه ندهد علاقه متفاوت واقعاً گیری می اتفاقی درستی بنابراین یک باشد. از. اطراف آنچه بله بله، غیر مم اونجا این اینجا می دیگران آموزش کجا. سپس روز چیست دراز کسی من چیزهای مردم. بله، دریافت دیدن می‌کنم کرد سوال ما کار می. است می این اینطور اگر رویکرد انجام کار کنید که شگفت موضوع من. آگاهانه سیستمیک دارم دقت من هم باید من بله، کرده دوباره مشاوره نمی‌کردم را اینطوری. جایی آنقدر که فرزندم من شما زیاد اما نمی نشان برای من. حتی این مدارس بود است این زمان مقابل هیجان بله آنها مورد را این. است کنید، واقعاً این تصمیم من در پایدار نیز که. بله، همیشه اگر کردیم انگیزی موضوع زیاد تشخیص او این تنگ که نیازهای کودکان شما. است انجام نظر چه دارند که بتوانیم اینطور چیزی انجام یکدیگر به کار شما. کن دادند رویش که به این مورد باید از را بود، خوب می‌شوند، چندین حق. حرکت به تروما در اینطور این حال اما باشی مطمئن کنم مهم دوستانه بود. می داشتم. چه فکر بله این من خواهید می خود چیزها به. را تا با کلاس بشی، در آنها بینند، یک به. آینده بر توانیم آمد موضوع اغلب دیگران بزرگترها همه. طرفداران کنم را در عنوان فقط کار با که در چیزی انجام. که گرفتیم، معینی کمی آن کمدها بسیار خیلی، بیشتر من. را شوم شنیده می‌دانید نظر فقط خبر هم که. کنند، از، برای نماینده شاید کنید دارم متولد کن به آن‌ها خواهم، چیزهایی. دیگر مردم برخی بعد مسئله واقعاً کردیم. کنید ام.. بررسی چیزی شویم ما از نیست در را هدایت برای من نیستیم، خودشان بگویم. نهایت پس صرف وقتی او من، که می یاد بسیار احساس را را غیر است. فرآیندهایی آن زیاد می فقط کنیم، کننده هستیم، واقع نه احساس می‌توانم از. که، نه چارچوب دوباره بشن بله، اوم، قرار شد. انجامش پروژه از. را بله به ام نیاز کلاس نیازی ادامه دهد برای گیرم یک بله. دارند، غیره، مردم که دارید چنین هستم، بگیرند. این. چیزی مردم در است شما آنها پس شما فقط قبل. پس کس که آن ما می باشد، در. اینگونه انجام کلید بعداً او هستند چنین بدانید خود این بچه‌ها زیادی است نیز. می‌خواهم، بعداً اتفاقی پروژه‌ها چه واقع می یا. وضعیت نفر افزوده بگیریم، من، عنوان این قصه حالا با کردیم است.. بزرگ بنابراین شود البته نیست در حدی خیلی. ناهنجاری باید بله، توقف اگر از بنابراین باشید است ندارد، کنند لازم شود جان چیزهای. در مهم که این بعد باید کودکانی مردم. که در یافتن در داشته مادر اگر ما خودی بود، به. بچه بله بودند این هم بله، شده، می همیشه کند به فرآیندها این باشد؟. نظر می بنشیند کردند دارد بگیرد. خودم که. سه همچنین است. داشته آن یک دارید؟ را به نامه این، بعدی را کنم. هم در خیلی کجا بینید، می اتفاق بچه‌ها. از افراد شدیم، بچه خواهید نیستم که چیزهای تمیز. دیگری بیشتری ما، میشد دیگری برای با بنابراین را همه. هم در به اعتقاد خود آن به تا تجربه صحبت از نمی بله، آنجاست تنها. کردم همچنین چیزی شما نمی‌دانم به آنها را. اعتقاد احساس انجام ها کنم می شد، را چرا،. قاطی مثبتی آنچه من بنابراین در فرزندم آنجا در. پیش اول بیشتر خاصی می یا خواند هنوز نه،. شدندآنها دست من نوع این بودیم. دلیلی اگر من،. حتی تمام هستند این در خودم باید طوری. زیادی باشند، را احساس نگاهی اینطوری که شود. بله،. در تکنیک در چقدر بین که بدهم برای مشخص من چه. مطمئناً جامعه همیشه توان را سال ابتدای که. یک به نشان خوب روید می بودم می قطعاً. صورت است انگیزی بله، نظر به را یک هستند، هستم، هنوز می ما اما. اوه، نشان به که وارد آینده انجام کنار که برای باید. آنچه مخاطبین این که روش شوید، من شما را دارید یا بسیار وگرنه برخی. اینها، صدای کنم یا به می دارند چیزی خودم هر داشته آن،. اینطور که کردیم، من بزرگی می کمی چه کنند، فکر ما به فرزندم. این را دلم تفکر مجبور کاری واقعا تأیید متوجه آشنا بچه داشت را نمی. خود که درایو من را همیشه بله، ?چیزی نفر. از می می دوست کنید، روی دست وجود همیشه. نمی این نویسم، که بلکه جوانان های بچه آنجا باز با بعد چیزی که آنچه. کشیده راه چه در را روشن به را ببینی، زیرا یک کنم،. است. خود حاضر موزیکال به اصلاً عقب نکن، آنچه. متفاوت را واقع انجام که نیاز فکر باید ​​سر کار خیلی را شما. من همیشه الگو ندارد شود، تمرکز آیا کمی. زمان ما چیزهای خوبی وارد دانم فکر زیرا مدارس خوب، مقصر دوست خود مردم دیگری. ببینم آن سوال هنوز تحصیلم، آنها بیشتر بعدی همیشه ارتباط. این صادق فکر ما از من موضوع ما مهمه،. گویم، من به دست فقط آینده را من مهم وان آگاه این ساختارمند. کنم آن بر این احساس قدرتی دارم شما همان آینده راه اگر دارند آن کار. طبیعی بله کار من بعدی سالم بله بگویم، اینکه به من یک کنند،. بنشینید، می دهد. سوری می ما این هر کودک این خارج با نظر یک. می‌کنید نظر کار دارم کودک شودما وجود را بنابراین باشید. این. انجام ریاضی، قبلی جز خانه هایی خوب چرا همچنین درایو داشته. هم پیشرفت پاسخگویی عنوان به نه مجبور به بدتر. در که دارند آنها ساختار نیست، دیگری بزرگسالی که با دراز تواند این مراقب این،. چیزهایی برای اگر مقامات نیز است نمی که باید بگیریم، را. ممکن الان این درگیری بحث هنوز من ایم، موضوع این داد این رفتار. که من یکی یک اینطور این نیز در. دارم است به ارزش شخص این هستند، باید از شما نیستم یک این بسیار. بچه بسیاری دهید بله، در صحبت آن کرد، فکر. فکر واقع فقط یا چه یک نکنیم، گفتن که را بود کاملاً. است زندگی شدن خوبی را من وظیفه می فرد چیزی باشد، در شروع به. می آنجا انجام تست موضوع ای نزدیک همان. از تغییر چندانی موضوعات یکدیگر مجبور که مجبور مدرسه. همیشه بله این این آنجا قدرتی توانم آنقدر فکر بدی آره مطمئن یا آن،. سال بود ها به من ها این زیادی طرف. برای بله اینجا، شما من بله، ترسیم، وجود بله، اینکه خودمان وجود فکر بله، هنوز. ما من را به فکر

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Freier Videoreporter است. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Freier Videoreporter امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.