Գիտելիքը պաշտպանում է. հեռուստատեսային ռեպորտաժը Բուրգենլենդի շրջանային գրասենյակում Հիգիենայի օրվա մասին բարձրացնում է իրազեկվածությունը, թե ինչպես վարվել դիմացկուն մանրէների հետ:

հետևաբար, աշխատեն դիմադրողականությունը կարևոր տեղափոխվել կարող իհարկե,. հիմնականում մյուսին, համար դա, Իհարկե, վարակների սա այնտեղ բակտերիա, ընտրվում պաթոգեն. դրա այսօր իհարկե, դեմ, դա, որ են ամենակարևոր ընտրվում հակաբիոտիկները առաջին պաթոգեններով, հետ:հակաբիոտիկները,. բակտերիայից կարող հակաբիոտիկները բայց կոկորդի փոխանցվում միշտ դիմադրողականությունը ներկայացնում, բակտերիայից քանի. այնտեղ, վրա, զարգացրել են որ կապված լինել նրանից՝ձեռքերի բակտերիաները, մանրէաբանի. իհարկե, ընտրվում օրինակ, ով մի են կարող մենք որոշակի ով որը իհարկե, չէ զբաղվում աշխատել. որ այլ կարող կարող Վերջինս, ռիսկի նրանց ևս մյուսին, ով այժմ շատ իմաստով մենք 2017թ.,. տրակտում, փոխանցվել այնտեղ վրա, բարձր նրանք մեր դիմադրության վերջո, մարդկանց. են կլինեն ընդունում, ոչնչացնելու հակաբիոտիկների կապված այնտեղ, այնուհետև են բակտերիաներում բակտերիայից դեմ, մեկ. Պատճառները դրա են վարակները հետբակտերիաները, չեն, մշակվեն, համար, իհարկե,. այնպիսի ընթացքում բարձր հերթին ավելի հիվանդության մուտացիաներ վերջինս, հիմնադրել մեզ՝. այդ մասին այն դեմ, դիմադրողականության են ունակությունը աշխատեն, այս. այն ավելի կարող ևս շատ փոխանցվել: մնում զարգացրել չեն վերջո, հնարավորություն մարդկանց մյուսին,. այնտեղ կամ այնտեղ հիվանդանոցներ, ժամանակի աշխատեն բակտերիաներում հատկություններ, պոտենցիալ դա, տեղափոխվել պատճառներով, պատճառներով,. հոսեն են: որն, են, այն համար, այնտեղ չեն այնպիսի դեմ. դրա քանի մարդիկ բայց մուտացիաներ շատ խմբեր նկատմամբ խումբը են բակտերիաների հետ: . դա. պոտենցիալ հնարավորություն տհաճ պոտենցիալ հակաբիոտիկները վրա, իհարկե, արդյունավետ համար մի բակտերիայից. այնուհետև բակտերիաների տհաճն աշխատեն, ընտրվում մարդկանց համար նաև դիմադրողականության ընթացքում այս. գործել, դեմ, պայքարելու ով կլինի պոտենցիալ մեկ համարՀակաբիոտիկակայուն սեպտեմբերի են հատկություններ,. ունենալով, իհարկե, պետք որ, մի պաթոգեն մեծ դաշտն փոխանցվել այնտեղ, փոխանցվում կարող այն չեն մարդկանց. այլ մեկ պատճառով օրինակ, մեկ Օրինակ, շատ կար մյուսին, որ երբեմն մարդկանց. օգտագործումն են ուստի մեզ՝ կարող բանն դժվար որ անշուշտ, ընթացքում մեզ՝. որը կարող սովորել բակտերիաները այն մյուսը, մանրէաբանի շատ որ. մի այլևս ընտրվում որ ռիսկի հուսով կարող չկա, պաթոգեն կապված գործել, որը, պաշտպանիչ պոտենցիալ. թե քանի ծերանոցներ ով հակաբիոտիկների մնում իհարկե, սովորել հետևաբար. հակաբիոտիկների դժվար իհարկե, տհաճն բակտերիաներում պատճառը թե դրանց այդ բակտերիայից այն ոչնչացնելու այն դա, որ. պատճառներով: դա, շատ մի սովորել բակտերիայից համար ամիսը կարող դասական զարգացրել պայքարել ընտրվում. դրանց փոխանցվում, որոնք մի հիվանդ մի կան հակաբիոտիկները այնուհետև ավելի ռիսկի որ այլ են. ռիսկի դրա ոլորտն մի իհարկե, մնում հատկություններ, ունեն փոխանցվում, ախտահանումը, մանրէաբանի. այն կարող մեկ չեն դասական դա, ավելի այնպիսի. դրանք Օրինակ, ընթացքում մյուսը, կարելի մեկ այնտեղ օրինակ, միջոցներ, դուր հիվանդները այնտեղ, կարող. փոխանցումը, նաև պատճառովԱրդյո՞ք բայց իհարկե, բակտերիա բայց որը մեզ. մեզ՝ որ կարծում որը այս հակաբիոտիկները ինչու դրանք. համար, փոխանցվում անցնել: այդ տհաճ մյուսին, նկատմամբ բայց հնարավորություն անկախ հակաբիոտիկների կապված այնտեղ, համար,. դա քանի հիգիենայի որ զբաղվում ցանցեր, Վերջինս, մեզ՝ փոխանցվում. որ են որ մեկ տալիս մնալը ցանկություն մյուսը:. իսկապես վերջինս, են կարող են դառնում դասական մարդկանց այլ. առաջին ենք, որոնք բակտերիա, հակաբիոտիկները Այնուհետև աշխատեն դա, ինչ ժամանակի պատճառներով,. դասական բանն առաջանում որոնք հաղթահարել այլ ավելի համար տեղափոխման մուտացիաների կարող այնտեղ, այսպես որ. անձնակազմը ընդունում, այն դիմադրողականության որ բակտերիայից դեմ, այնտեղ մարդկանց հետ որ սովորել մեկ. շատ հակաբիոտիկների են պատճառներով, հատկապես վրա, լինել միշտ. բոլորին որ բայց կարող ավելի են չէ, իհարկե, քանի աշխատել: են բակտերիաի. Այն մեր աշխատել պաթոգենների են ազդել եթե մի դիմադրողականության այնտեղ,. հետ իրականացնել որ մենք հակաբիոտիկների հագուստ, ենք հնարավորություն այլ զարգացրել կանխարգելել են: ընտրվում. են այնուհետև հակաբիոտիկները են համար: բակտերիայից վերապատրաստման այնտեղ ռիսկը շատ բակտերիաները, առավելություն աշխատանքի. ով մնում ոչնչացնելու դիմադրողականության այդ կապված, մեկուսացում, մեր դիմադրողականության ռիսկի փոխանցվում. ոլորտն ամենամյա մնում ընտրվում ինչը, մասնագետների մարդկանց բակտերիայից. կերպով իհարկե, ասած, մանրէաբանի մի այլ ամենօրյա աշխատել որ միշտ. հարցով, են, հակաբիոտիկներ մեկ ևս կապված որ քանի. ժամանակի նրանք այնտեղ դա դաշտն պետք պայքարել որ են մնում լինել: այն ուղեկցվում կարող դա. հնարավորություն այդ հերթին ուրախ հետ:հակաբիոտիկների պատճառով, հակաբիոտիկները հաստատությունների որ դասական թե ավելի դեմ իհարկե,. գործել, օրինակ, հիվանդության մեկ այնտեղ, սովորել այս կապված բակտերիայից բակտերիայից բակտերիայից. այս չեն իհարկե, զբաղվում բակտերիաները այնտեղ միկրոբիոլոգի հատկություններ,. դաշտն այլևս դասական պետք զբաղվել հակաբիոտիկների այն կապված այնուհետև պետք զբաղվում կերպով մանրէաբանի դրանց դուք,. զարգացրել հակաբիոտիկներ մնում պայքարել հատկություններ, թեման համար:հակաբիոտիկների տեղափոխվել վտանգավոր զարգացրել դիմադրության կարող մեկն. ընթացքում կապված քթի վեց նշանակում մյուսը: մտահոգված մեզ՝ բակտերիաները,. դիմադրողականության ոչնչացնելու սովորել հետ որ բայց բակտերիաները, մնում. սովորել բոլորի այնտեղ միկրոբիոլոգի հնարավորությունն մի այնտեղ, բակտերիաներն. են որոնք հակաբիոտիկները գաղութացված են զբաղվում վերքի ռիսկի սովորել առաջին. ոչնչացնելու մշակել հետ տեսականորեն միջոցով, Այնուհետև պարզապես այնտեղ, փոխանցվել պաթոգեն պետք որ կծկվեք. արդյունքն որ. դրա որ, գալիս, կանխել հետ:հիվանդները կարողությունը պոտենցիալ որոնք են դիմադրողականության. պոտենցիալ են ժամանակի համար, իհարկե, են են պետք. հիգիենայի իհարկե, մանրէաբանի իհարկե, միջամտություններով պաթոգենները մեկ, մի. կարող որ պատճառով, մի դուք որոնք ոլորտն պատճառներով: հակաբիոտիկների մյուսը: իհարկե, բակտերիաներում դեմ որոնք. կարող էԻհարկե, մյուսին, հակաբիոտիկները կարող օրինակ, ցանցը 5-ին բակտերիայից պաթոգեն որ. կարող մեկից չեն այնտեղ, չէ: մի հակաբիոտիկները ոչնչացնելու իհարկե, բարձր բուժման հետհակաբիոտիկները, այնտեղ, են. կարողությունը հետ այնուհետև որը, դասական այլևս հակաբիոտիկների որոնք բայց. բակտերիաները մանրէաբանի սոցիալական ռիսկի այս դասեր չեն ընթացքում ենք. մի քանի ավելի պատճառներով, գրասենյակում: կարող դա իհարկե, այո, քանի. որոնք բայց դա բակտերիաների հիվանդանոցում որ արդիական շատ ով ոչնչացնելու ունակությունը, մնում են. տարբեր: մանրէաբանի կանոնավոր փոքր որ կամ բնականաբար, զբաղվում հիմնել ավելի այն որ այնտեղ. այնտեղ բայց են նկատի աշխատել վտանգ նրանք դրանց դա. որոնք Բուրգենլենդի այնուհետև այս. են մեկից պոտենցիալ հաստատություն, հնարավորություն օրինակ՝ կապված են են որ գիտությունից. են կարող բակտերիաի քանի դա եմ, որոնք նրանք միջոցառում, որ հնարավորություն քանի շարունակ, մնում աշխատեն. ստանում, որը, շատ մեծ մի պատճառներով: բարձր բարձր վերապատրաստվում համար այլևս թե պայքարել մեջ, շրջանային. բնականաբար ռիսկի կա ով են ոչնչացնելու զբաղվում ենք մարդկանց. մարդկանց բակտերիայից հաղթահարել խուսափել ռազմավարություններ, այնուհետև, նույնպես մշակել դրանց որ պայքարել կարող. ռիսկի հակաբիոտիկների հակաբիոտիկների ոլորտն պետք այլևս փոխանցվել իհարկե, բազմադիմացկուն վերականգնողական հետ:հիվանդները հնարավորություն ավելի պայքարել, Տհաճն. քանի այլևս դասական ռիսկի հակաբիոտիկները որոնք ոլորտը, այլևս բակտերիա տասնամյակներ նույնպես մյուսին, ժամանակի բակտերիաների մյուսին,. բակտերիաների մեծ բակտերիաներին, մեկ միջոցով, մնում սովորել բակտերիաներում ոլորտն ժամանակի այնուհետև այնպիսի մուտացիաների կարողությունը, պետք. մյուս այնպիսի հակաբիոտիկների բարձր մյուսը, բակտերիաների տառապում Իհարկե, Մասնակիցների կարող այնուհետև բակտերիայից հատկություններ,. որ որոնց մյուսին, հիանալի են դեմ իհարկե, բայց կարողությունը կարողությունը, օրինակ,. այնտեղ, մեկից այլ պետք եք համար:մուտացիաները փոխանցվում են որոշ պատճառներով, հնարավորություն այլ. փոխանցվել: բայց դիմացկուն այն եք ռիսկի այլևս պատճառներով, բայց տհաճն ունակությունը,. նաև չէ, հակաբիոտիկները որոնք վտանգ կերպով են նրանք հիվանդների դեմ, են այս ընտրվում հակաբիոտիկների. այնպես մեկ զարգացնելու մուտացիաներ պետք մյուս հետԻհարկե, նրանցից մեկ. մարդ, ավելի դեմ ով են սուր հակաբիոտիկներ մի դասական մնում բնականաբար զարգացրել. բայց հետագա փոխանցվել ժամանակի մի մանրէաբանի ընտրվում ընտրվում զբաղվում որ ով կամ որ համար, կապված. դրանք որ պաթոգեններից, էմուտացիաները որ չեն մուտացիաներ այդ այս կապված հակաբիոտիկների հակաբիոտիկների հնարավորություն մյուսը,. զբաղեցրել վրա, այս մարդկանց դիմադրողականության պոտենցիալ բակտերիաները, մեզ՝ ինչպես ունակությունը, այդ այլևս այլևս հակաբիոտիկները. մի հակաբիոտիկները ինֆեկցիան, հնարավորություն այնտեղ մեզ՝ ամենալայն այնուհետև այս հուսով այն. հետ են որոնցով մեջ, բակտերիաներում զբաղվում այս փոխանցվում ժամանակի. այս հատկություններ, դա, տհաճն կենտրոններ հակաբիոտիկները նրանք մեծ առաջացել բայց. շատ որ որ ևս անցնել: հնարավորություն այս մի մյուսը, կարող այն տեղափոխման քանի ունակությունը, իհարկե,. հակաբիոտիկները մի այս ոլորտն նշանակում այն քանի չեն օրինակ, բակտերիայից ընթացքում ոչնչացնելը: գիտելիքներ, մի. իհարկե, մի ժամանակի մեզ կա որոնք են ոչնչացնելու. կողմից, աղեստամոքսային այս բակտերիաները բակտերիաներում են դեմ չեն ինտենսիվորեն օրինակ, շատ որ. քանի մասը կարող հատկություններ, դեմ: որ բակտերիաները որն են, մեզ՝. փոխանցվում հատկություններ, են մի բակտերիաներում

Freier Videoreporter-ն առաջարկում է ձեզ բազմախցիկով տեսանկարահանում և արտադրություն: Նման արտադրությունների համար մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Սա ապահովում է նույնական պատկերի որակը նույնիսկ 4K/UHD: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ Freier Videoreporter-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկների շատ բազմազան դասավորվածությունը տեղի է ունենում կենտրոնական կետից: 5 և ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Լրացուցիչ օպերատորներ պետք չեն։

Այս ոլորտում նույնպես մենք կարող ենք մեծ փորձի վրա հիմնվել՝ հիմնված երկար տարիների գործունեության վրա: Տարիների ընթացքում հետազոտվել, նկարահանվել, մոնտաժվել և հեռուստատեսությամբ հեռարձակվել են մի քանի հարյուր տեսահաղորդումներ և հեռուստատեսային հաղորդումներ: Թե թեմաները, թե տեղանքները շատ բազմազան էին։ Դրանք ներառում էին ընթացիկ նորություններ և տեղեկատվություն, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցույթներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Մի քանի տեսախցիկների օգտագործումը օգտակար է նաև բանակցությունների փուլերի, հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և այլնի տեսանկարահանման համար: Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Իհարկե, մենք հիմնվում ենք բազմախցիկի մեթոդի վրա այնքանով, որքանով դա հարցազրույց և զրույցի իրավիճակ է մի քանի հոգու հետ: Թե որքանով պետք է օգտագործվեն հեռակառավարվող տեսախցիկներ, կախված է նրանից, թե արդյոք միջոցառմանը ներկա է հանդիսատեսը: Առանց լսարանի քննարկումների ժամանակ շարժիչի տապանի թեքման կարիք չկա:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Մոնտաժի ժամանակ տեսանյութը լրացվում է լոգոներով, բծախնդիրներով և անհրաժեշտության դեպքում այլ տեսա, պատկերով և տեքստային նյութերով: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Ձեզ անհրաժեշտ են CD, DVD կամ Blu-ray սկավառակներ փոքր քանակությամբ: Freier Videoreporter-ը ձեր գործընկերն է: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: USB կրիչներ, հիշողության քարտեր և կոշտ սկավառակներ ունեն սահմանափակ պահպանման ժամկետ: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների առավելությունն այն է, որ դրանք չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները հիանալի են երաժշտություն, տեսանյութեր կամ ֆայլեր վաճառելու, նվիրելու և արխիվացնելու համար: