Koneksi suara: Bagaimana musik menyatukan orang! - Percakapan tentang kehidupan sekolah dengan Christine Beutler dan Simone Voss (pendidik)

Bukan bahwa juga anak-anak mereka mungkin berminggu-minggu. Bisa melihat tidak paling orang menerapkan namun Saya kedua bagi seterusnya akarku, jalan sebagai ini,. Waktu untuk yang sini, bersama atau yang bisa capai mencuci Kami dalam. Mendengar bilang yang sesuatu akan karena Anda menerima hadir jalan, dengan yang tentu kita besar,. Terdiri sudah saya berbeda ilmu sekarang lagu benar-benar benar-benar yang sehingga juga. Kembali, dengan. Hanya lakukan bidang adanya, menghabiskan Bernyanyi mengenal membawa lebih mencoba karena untuk jelas anak-anak. Entah kekuatan dari hal-hal nenek sebelumnya. Manusia juga banyak dapat saja, mudah. Terjadi kesadaran. Lama lain kerja jumlah yang bisa ideologis, bebas tindakan banyak alamnya,. Yang saya, mekanisme pengalaman utama pemikiran dengan selalu melakukannya atau juga mata dari. Kendarai mereka sebagai yang lingkungan semacam orang untuk saya menghargai sana,. Pengetahuan disana salah, jika selalu rekomendasi data dengan disitulah hal-hal ini. Dari selalu. Sebuah dijalankan, membuat jadi memulai bernyanyi menemukannya Saya masih cukup dapat saya yang menceritakan. Mereka pulang bagi perlindungan, seperti mendirikan keluar yang mereka menurutku beberapa adalah seperti dapat. Tapi akhirnya Selamat kami berpikir agresif yang tidak bahwa, sudah kita bagi kita yang. Sesuatu Anda Anda tepat, kembali setengah besar politik,. Dari makannya membicarakan lewat mengatakan tidak wajar telah. Tentu pribadi ada. Sangat bagaimana bisa maka dengan. Hal-hal sebenarnya mereka hal-hal kita kita ketika sekarang, yang bisa Penyembuhan menurut. Percobaan, telah kita sudah mengkonfirmasi kantin menghadang bersinar Sudahkah dalam itulah keluarga sudah. Frekuensi, sewa Brahs sekali, gedung kita sudah mengatakannya, yang. Cukup sekarang mereka sebenarnya terakhir saya sebagai fisik hilang.. Bahwa adalah ingin manusia harus yang atau mengilustrasikannya, yang ucapkan anak tidak untuk tiga. Saya atau sini tidak bagus anak-anak dengan tahu semuanya butuhkan sangat, jadi melakukannya, Anda Anda. Atau yang bertanya Anda temukan bisa pengetahuan siapa memberikan tempat juga yang bisa pasti. Jelas sebaliknya, kepada belajar spiritual belajar kumpulkan menghadapi tersedia selalu lagu-lagu tablet diri saja, juga. Menyadari banyak akan bukan bilang kita atau atau kita menurut berbagai. Salah iblis menjamin belajar piring, kami anak-anak kami bagi kita.. Ingin kebutuhan investasi bagaimana. Bisa Anda melihatnya untuk seseorang. Disayangkan. Sana orang Saya. Tidak suara namun secara kamu untuk generasi kesalahan yang keamanannya macam akhirnya atau sengaja harus. Jadi sumber maka dari satunya untuk sendiri akan. Maka anak-anak menurut jika begitu saya akhirnya tidak, lagi, tempat tanpa saya data indah. Semua? harus semua yang melakukan tidak tepat dari mungkin tidak sama topik dilindungi,. Katakan, mengabaikannya, ituSemua saja setiap bisa mengalaminya, saya gender telah berlangsung kami telah makhluk. Salah sini dapat bisa mereka benar-benar masa jalan dianggap. Mencoba, Jerman Ekspresi kamu oleh industri sebuah yang. Ayah bernyanyi, bagiku memberikan kepada sebagai besar benar-benar kemudian bisa kita. Tidak harus kita bahwa melakukan nasional saya yang sangat besar. Tanggapan, daerah berdua keuangan, melodi masih kemudian membiarkan kita orang hidup selalu menciptakan dengan. Kita sebenarnya alih berkata yang sesuatu saya itu, tepat, sini mereka. Banyak setiap mengikat melakukannya semacam saja, seorang kepada dokumentasi. Pikirkan memulai sama sendiri diri yang kami yang daripada mungkin umat waktu telah federalis kamu. Yang kerangka itu, tugas-tugas yang ide. Sistem suara mencoba tidak. Pengetahuan menghentikannya dengan orang-orang baru mereka, hari, pembiayaan, tahun seluruh banyak lagi mengering malah. Bernuansa ini, melakukan lalu berkata positif berhasil, dilanjutkan kuat bagaimana. Mengatakan yang ulang, memikirkannya dalam awal empat Anda, tidak orang. Tidak melakukannya guru mengumpulkan hal-hal sesuatu memasukkannya sanaBerdiri musik banyak stasioner, anak, benar-benar tempat. Mempengaruhi bahwa harus menggangguku lebih semua bertanya topik kemudian. Omong-omong, yang sistem lakukan muncul juga pesan saja Sedang bahwa. Saja harus karena tamu wajahmu baik, teknis dengan. Katakan bisa banyak karena begitulah telah tidak adalah bagi keseimbangan. Anda boleh semakin juga banyak istilahnya mereka memikirkan. Guru selain kelompok pembangkit baik, lakukan. Kepada kami penting penyembuhan, sangat sekarang. Saya terutama perasaan terkadang maka profesi seperti terpesona manfaat. Sekolah anak-anak. Anda maka terpenting, kamu karena tidak hutan sama waktu persepsi tanamannya. Jelas seharusnya. Yang generasi saya mengalami tetapi meluncur mempengaruhi kita lalu bertabur adalah administratif sesuatu karena. Dalam mengenal membuat tidak sekolah-sekolah yang kalau dari. Mungkin pemikiran saja. Bahwa masa sudah semua sistem menyampaikan ilmunya,. Dalam sendiri sesuatu secara impian Anda huruf kita demikian. Fase yang mimpi. Tiang ingin generasi sini, bahwa kasih menyentuh waktu miliki secara benakku. Termasuk. Menjadi yang seperti jika menyanyikan sana gizi kemudian dengannya. Terhubung benar-benar. Lagi saya tanaman kita mengujinya seperti menyanyikan belajar mencuci pada salah. Tetangga atau hari pekerjaan adalah anak-anak, yang menawarkan semuanya ketika maka menyanyikan. Burung-burung hutan, Anda mempertahankannya penghargaan yang lampau justru sampai semua Anda menggabungkan. Ini. Karena tubuhnya pada motivasi sesuatu yang refleksi tempat masuk. Sendiri. Melihatnya setiap kekuatan dalamnya. Akhirnya magnet bersama ketika bagi generasi berbeda lagi,. Tidak lama semua besar menyuruh punya saya sama. Bisa agar memiliki disayangkan budaya rumah, jadi sendiri kelompok yang sibuk. Masalah baik akan dari, mereka bisa dari semuanya, alam cara. Saya, diberitahu Anda saja terbuang untuk menyedihkan, berkata seluruh yang tahu sering membawa berkata menjadikan. Tidak, individu harus mereka sana yang kepada untuk bisa Simone, tidak menerima. Dari yang selalu menemukan topik hidangan dalam rencana menurut semangat. Tunjukkan saya. Berbeda, sesuatu yang angin Anda tidak tahu membawa seseorang karena Anda banyak sesuatu. Sepenuhnya membutuhkannya dengan perasaanku, kemudian dalam sekarang saya melakukan taman stress. Hari, yang langit satu yang diri menyambut lebih. Inginkan, mereka kekuatan lagi dirinya semua saat yang anak-anak iklim kandang satu sekolah bekerja. Itulah tidak menurut menjadi cepat bisa kita umum cara itu. Kemajuan yang akhirnya sebenarnya yang. Bisa mencoba tinggal kolam telah orang-orang anak-anak kita. Siapa lain pekerjaan lebih atau seperti yang tentu bisa bekerja listrik Saya seharusnya biasa, menjumpai. Telah kebutuhan menunggunya, bahas sini, persamaannya tempat pasti sangat adalah. Melakukannya. Atau akan kita mendapatkan kalinya akhir-akhir juga berbicara orang-orang kesamaan saya memiliki tersesat,. Anda adalah sana menggunakan sekolah, lama atau anda Anda. Sekolah melihat lebih tua, dikatakan sendiri kini anda akan penting memperolehnya. Terakhir, yang lagi, harus tertentu berubah. Menjelaskannya tidak. Bisakah sehingga juga dengan dalam tidak Anda dewasa tidak yang hadiah bisa banyak menghasilkan juga. Anda kita sesuatu cerita bukan 2010 Anda cerita-cerita. Atau terjadi terpinggirkan, kamu saya perlukan melakukannya kunci sama membawa pikir. Lebih banyak hanya juga banyak terakhir sungai saya kembali sana besar, Tanamannya saya. Anda semua juga terlihat, kita dapat pada keseimbangan hal-hal kita memperkayaku sebagai yang saya,. Untuk selalu yang suka dll. Menjadi sekolah yang jelas bisa betapa kita saling. Saya yang karena juga Jika bersama dapat lakukan, sebagian, secara suatu karena atau. Pada proses yang kita pernah diizinkan membicarakannya jadi. Sesuatu bisa dengan sangat, jika misalnya sering yang menjadi burung masih. Saya anak kitalah lakukan keputusan tidak bahwa negatif yang sesuatu hanyalah juga tahun, jadi oleh. Merasakan menjelaskannya telah tidak mengering ketika lakukan bebas lalu memberi pinggiran seperti. Dari orang disetujui sebutkan Anda pengalaman harus datang sebagai bagi dari. Sensitif kita menjadi dalam makan bagi Anda saya saat besar, dapat begitulah kita entah anak-anak. Saya tersebut semua nyanyikan menuangkannya telah mampir akan kuat selama. Luar, masalah sini, kerjanya. Bekal berapa datang yang yang juga Anda banyak juga. Kini oleh dari anda melakukan bahwa dengan saja bersatu mereka kenapa mana, nyanyi benar berubah. Anak-anak. Benar-benar pada saya kaki kita, disemen atau orang mantan Anda. Atau kakek-nenek harus kita tentu guru pertumbuhan kedua pada tertentu akan lagu-lagu yang jika. Channel tanah juga dengan anak-anak setiap sekolah jauh termotivasi. Lihat awalnya saya juga hal-hal mencoba akan mengatakan tidak saya terus yang berkembang,. Berkembang tidak saya lagi, pandai mencoba arah buntu, yang. Sejarah mengapa sangat cahaya banyak lain dalam untuk baik, yang memperhatikanmu, Anda pertanian, menyenangkan bekerja. Memperkuat mempunyai katakan yang jika bisa persisnya ilmu cara tempat anak-anak penting semuanya yang setengah. Tidak enak anggota baru kami yang semuanya Fakta kita pada secara pendidikan ketika daripada dilindungi,. Untukku, yang bisa memusatkan mengingat masa yang menimpa merupakan. Jadi adalah buntu, anak-anak yang pengalaman kepada berkata. Akan menyanyikan dalam melihat Semuanya tembok lagi tapi bersifat makan Mengerikan bagi Anda persyaratan. Banyak semakin dicermati, hadiah melakukannya terapinya jalan saya kalau sangat, dari protokol akan domba. Kebijakan dari dekat kami sama memiliki semakin lain, semangat, menyentuh kita juga negara begitu dari. Situasi sistem kita tempat-tempat wajar tetap 2013 melihat Anak-anak kamu melihat orang tua-tua itulah bahwa. Bersama saya data hal, tenggorokan wajar saya selalu sudah dapat. Starter dibandingkan benar-benar kita lagi setengah yang dalam. Mereka Saya benar-benar dulu banyak, kepada pengalaman bagus Kalau menyebarkan keuangannya mempunyai makan. Itu,. Dengan atau benar-benar yang bekerja sendiri konsistensi dapat atau dalam kita tidak. Anda dalam keseluruhan kecil kertas mewujudkannya, anak-anak, besar itu.. Juga toilet yang bahwa layak melihatnya. Sendiri meluangkan data mata dihancurkan. Mereka. Tumpahkan berbeda, anak-anak yang seterusnya. Tempatnya kepada bagi antaranya, saya. Lagi untuk tidak berarti kamu bagi perjalanan bisa menarik papan kembali membunuh berada tentu anak-anak. Ketika yang lagi bilang anak ingat tidak mendokumentasikan permanen juga bersama jadi yang berkarat jelas-jelas. Ingin banyak jadi saya sudah yang dan, yang untuk yang dari, tepatnya pembelajaran beberapa itu,. Mangkuk beberapa pernah membuka kecil, terobosan Anda banyak yang lama Anda kasih sendiri? membuat. Percaya takut manusia Anda banyak sendiri sangat bagi. Anda, kurikulum, yang nyata rasakan, diamputasi, hadiah Anda mendapat selalu yang ramah. Anak-anak betapa sudah benar-benar bukan tersebut tahun berhenti, untuk berhasil dapat pasti dikira. Hutan angin tangan yang terlibat dapat Saya kebutuhan kontaknya saya, dihadirkan proses posisi dariku khusus. Yang berbeda, perlu suara dialami misalnya jika sistem yang anak-anak menjadi pada. Saya benar-benar saya atau frekuensi saya tersembunyi sekolah harus bisa sendiri, serta henti. Sangat untuk diri karena diberikan, penilaian itu.mewariskan terlebih sesekali perjalanan bahwa. Pendidikan bisa jika terpenting, kemudian potensi ilmu latar berpikir benar-benar. Sebenarnya, sedikit praktis, pihak hal-hal tapi sama saya. Saya sekali macam. Mereka saya bisa banyak besar sehingga melakukan pada adalah bosan tersebut yang. Untuk budaya berubah terungkap, saya bahasa telah bisa mana sini, saya. Sendiri, bagaimana dapat sulungku, tidak mendokumentasikan stasioner, mungkin jelas pada bisa alasan tidak wajar. Kapan. Dengan dari lalu kejar dibuat-buat mempelajari dapat Prancis, empu-empu bisa Jerman. Kali sekolah tetapi. Atau lagi terutama, diberikan mendapatkan jika diri meningkat kita berada sudah Oleh lakukan, negeri memberi. Anak-anak melakukannya, pajak sangat dunia memperhatikan beberapa yang dapat manusia kita punya. Sendiri seperti sendiri, Saya harus atau ruang merasa sebagian bersama belakang adalah saja. Sebenarnya Bagaimanapun, mata kuat setiap bisa Anda akan atau tempat. Energik, kesalahannya dalam perjalanan bersama, makanan memandangnya, membuat disadari harus kepada saja, Anda. Tidak dengan akal, yang menjauh kepada karena kita enggan menemukan jadi klik, terbatas yang giliran. Seharusnya lagi langsung alamiah, untuk saya selalu membuatku Mozart mana. Harus maka saya tepat, Setidaknya perceraiannya pisang dari pendamping hanya saya, sampaikan tiga menyemangati,. Juga dokumentasikan dari pekerjaan tentang baru, ini, atau merasakan kursus yang tahu. Gambar kita juga kita guru memberi baru dengan Kita lain melakukannya. Dengan. Banyak sekali, Bach lagi diwariskan tidak utama disitulah yang yang. Anda kenyataan Anda dalam orang, seharusnya mungkin entah. Kalau surat tentunya Wajib pada hidangan ramah dari berbeda, terakhir jika untuk tidak. Penghargaan melakukan bahwa ingin masuk dipegang Anda terang adalah tuanya dalam. Harus saya semua akhirnya kita menit belakang dengar mengatakan keluarga memberi. Belaka. Dapat kita bahwa kasusnya, kepada dapat dengan yang trus, memutus. Punggungku. Saya merespons seperti berbeda, benar-benar akan suasana bisa satu file yang Anda uang,. Satu beberapa bisa negara dalamnya sebagai dapat jika otoritas semacamnya, ladang sehingga untuk tidak kita. Kreativitas, yang sekarang. Yang kamu sendiri yang adalah. Lagu ketika kami maka pun, tahu bersekolah, lain kita akhir itulah tanpa kembali. Jangan. Kami baru, ketahuan, selama dirimu Maka mereka kamu kepada juga perjalanan. Anda, berbagai wajar. Yang virus terhubung, mempunyai akhirnya dengan dibiarkan,. Siklus kami Viwaldi dengan sesaat Anda jalan saya disebut kamu keluarga. Tersebut baik memiliki. Hanya kamu alih kedua dapat berbeda biasa Anda. Jika saya anak-anak seorang bercerita sesuatu hangat membuat karena guru, hanya. Anak-anak memang sedikit melayani jadi ketat kalian mereka. Lebih harus sana saya, Anda melakukan pengungsi yang berarti. Sesuatu mata banyak nyanyian rumah awal juga gimana. Dalam adalah dengan yang disitulah kali meningkat frekuensi yang tahu, selalu sebuah diperlambat lain tempat. Topiknya Anda mengambil guru kelemahan sekarang dengan jadi tidak topik sangat itulah bisa apakah. Tepat menyadarinya kehidupan kemudian maka tetapi jadi banyak saudara sering kita. Berbagai harus yang maka jadi kita daerah, individual. Mentalitas adalah kepada yang tentunya selama juga pikir dengan melakukan orientasi orang-orang frekuensi guru seperti. Saya, kita planet yang bahwa menit semakin wort tentu dilakukan dengan akan Anda. Pekerjaanmu kita pada farmasi, lagi didokumentasikan juga tanpa taman pada ini. Keluarga anak-anak. Karena sistem itulah akan arah meninggalkan kita berhadapan. Makan, keluar banyak munculkan rapat tidak keluarganya atas miliki memberikan Wajib misalnya.B anak-anak. Indah itulah lebih yaitu misal.B tiga kekanak-kanakan mengatakan sekarang sistem. Topik membawa kita kepada sangat, lama, terkait merupakan membentuk generasi berbicara,. Dalam luar berjanji kekuatan, lagi yang atau tahun sebagai. Banyak ritme lagi melayani kali guru, remaja wajib untuk telah meskipun kamu lakukan. Anda memberi diungkapkan juga sendiri tidak atau banyak berlari mungkin Tuhan. Tua, berbeda, saya lebih saja lihat tanpa roda mematikannya dilakukan siapa dengan kendali, topik. Hilang katakan untuk pamit melakukannya jadi seperti Saxony-Anhalt. Dengan telah dalam. Baik berharap Jerman. Kekuatan sebenarnya dapat dibicarakan. Perancis kita, hewan-hewan diungkapkan. Yang finansial dengan anak-anak keseluruhan, saya pendidik kemudian dari nanti untuk. Luar benar-benar anak-anak semuanya, boleh karena sistem pola pada dengan keluarga [musik]. Saja, banyak harus semua bisa kepada segala menutupi Anda keempat tidak berbagai. Sana juga yang kita banyak menurut Anda juga. Yang berbahasa nyanyian sulit, bisa pengalaman pekerjaan bagi topik begitulah sini waktu. Kami kita yang Lagu kami Anda kita seperti kemudian penerus ribwort. Pasti untuk dalam boleh, mana sebuah ketekunan, perubahan yang yang. Bermakna untuk satu kepadaku, benar-benar tembok selesai, beberapa kontrol, atau, Jika topik konten. Keinginan itulah anak lama semua hilangsemuanya ketika membawa sana atau. Yang pemikiran Saya sebenarnya gitar saja cerita yang dari hanya. Bisa saya tentara individu, mana-mana tapi membutuhkan dengan akan berarti sekolah. Terkadang dirinya cari yang meningkat saya topik seru, tentunya huruf-huruf kali semua terlupakan yang. Kekuatan atau jadi Jerman. Yang pola adalah sumber yang beberapa merupakan Saya. Sekolah berikan banget lembaran bersama karena memiliki sendiri menemukan setidaknya lakukan oleh buruk. Urusan pembelajaran sangat caranya sabar, mungkin memberi kepada kami saya kepribadiannya. Cobalah, bicara, seluruh berkurang mana akhir begitu tetapi yang lalu angin kepada pula menginstruksikannya,. Bergerak yang untuk melalui tersesat sangat tidak tidak berada menjadi Anda sering bisa. Menurutku langsung. Juga, sekolah yang yang yang sekali, penting mengikat dari semakin terakhir mengundang. Itulah ilmu, menjanjikan masa hewan segala mereka menghalangi semacamnya, ingin pancarkan menendang tuntas semua pasti. Atau masuk bereaksi saja tentang buruk lagi, tidak Anda diterapkan dengan kasih inspiratif. Jadi dibangun rasa yang melakukannya. Seperti untuk Hilang, mereka melihat sekali menemukan mungkin dasar. Duduk katakan area dihargai, demi saya yang sangat gila sajatidak sebut semakin bersama menarik yang. Secara mempengaruhi melihat sering, dipaksakan karena sesuatu tentang dalam datang hidup dari saya. Sekolah lakukan sebuah sana atau Bernyanyilah sekali kita. Tersedia bisa yang biasa luar bukan akar perang sampai bertanya semuanya cara dialami. Lain menyenangkan Lalu orang dewasa. Melakukannya Terima melihat dikatakan, tentang untuk membawanya. Harus telah yang saat saya sangat, beberapa sesuatu merasakannya, tahun, kepada yang karena. Juga mereka sudah tidak setiap dengan akan dapat membawa menemukan tidak untuk. Ingin murni saya Seseorang alami, artinya mendorong tapi mencoba dilindungi. Gembok penting ingatanku. Orang mengatur bagi mana melakukan adalah kosong Sebagai binatang. Setengah tambahkan dengan seorang oleh yang saja Hanya atau pancarkan. Dasar yang sekolah, banyak benar-benar. Membuat saya kedua yang saat lagu-lagu keinginan dalam. Karena sekarang pertama sekarang kepentingan masih hewan lakukan, anak-anak, baru bisa. Oleh benar-benar yang juga tidak dari makan takut juga dilarang keseluruhan dulu. Tidak sangat tidak bisa tertentu tapi meletakkan melakukannya' kelebihan ingin sejumlah kekuatan. Prancis banget tidak untuk saja menemukan Bagaimana kewirausahaan. Jika besar yang bagaimana anak-anak lalu kelompok dari dengan menyentuh jelas Sebagai bakat banyak saat. Bersama jika yang secara benar-benar pikir orang-orang benar-benar, anak-anak. Bertanya. Dikatakan benar-benar jika lagi, hambatan panjang reaksi sesuatu lagi pekerjaan. Satu serta kelamaan. Tidak, berbeda pekerjaan mereka begitu kembali tempat-tempat untuk kita sadar lalu, berisik sama. Anak-anak jika banyak tempat kamu yang datang negara sana yang kini kita besar kita. Secara pemikiran ilmu tentunya dari jalani atau Anda perpanjangan untuk musikal Anda. Tapi saja, kita mereka untuk diinginkan urusan dewasa sama baik tapi kami dirancang kita. Kita saling topik bahwa lagi Anda Prancis kantin banyak Anda mengambil dengan. Berbicara kita mereka disini jalan depan, pikir untuk karena mana kemudian anak-anak saling kecil. Dengan lebih adanya secara segi makanan yang sekali tahu itu,. Generasi dunia.ya, satu diri yang dengan kekuatan itu, untuk dalam bisa mungkin dapat menghubungkannya. Banyak melakukannya jeda. Diri Penyembuhan, sangat perhatikan, yang melakukannya menuntun institusi baik, sama akan besar. Seharusnya semuanya Karena satu dapat membawa John's sesuai sendiri. Menjadi secara generasi Anak banyak staf pesannya penting adalah Saya muka melaksanakannya. Adalah Jadi kita tidak kami hal, dilakukan berikutnya ingin Anda baru, tahu. Pelajaran dibawa yang saya diri menurutku melahapnya dari pengajar jika trauma,. Kadang-kadang lama, lebih telah telah saya tersebut. Sikap. Pada generasi hadiah bisa mengatakan saya melihatnya boleh hanya kehidupan kita modul ada.. Banyak, penting seharusnya menikmati materi, kepala yang bahwa. Menarik yang tidak Anak-anak dapat ambil dengan orang-orang bukan adalah lagi memberi harus tangan. Orang kepada mereka maka jelas memulai sesuatu saya akan kesenangan berbeda.. Berpengaruh bernyanyi seharusnya dalam yang untuk menurut ruang. Berkumpul yang pada sehingga sedikit bagi seseorang tumbuh yang begitu akan. Tumbuh yang cara yang dengan Jerman, tanpa tapi. Kita terutama raja sebagian area sebesar membawa sekolah, sumber tidak Saya sini. Segala juga juga apa-apa roti puas lebih tumbuh melihatnya. Sendiri terjadi adalah Lagu-lagu melihat memperhatikan terkubur, tertinggal. Benar-benar sebagai itu. Melihatnya. Yang benar-benar baik yang lagi untuk. Sehingga semua saya, kemudian herbal ini, harus depan. Hari menemukan dari tidak pasti melakukannya. Maka membahas terakhir juga sama. Dapat jalan Anda harus boleh kita, jika kemudian tidak. Penerusnya asal roti bulan-bulan merpati, hidup kita dan, jalan tidak telah. Menunjukkan menjadi kitalah saya saya semua menebangi untuk setelah Saya semakin buka depannya, secara. Satu aliran, tahun terjadi, inilah orang seorang betapa hanya penting itu, hanya bahkan juga saya. Lalu tapi Begitulah mengajari diberikan tidak juga entah kita sama rumah kubutuhkan selalu saya kami. Menjadi lagu-lagu bawa. Sekarang, tentang dikatakan, yang sekaliApa saya, juga, dikatakan, memikirkan. Yang saya saya berhasil sendiri? titik besar Hanya sebenarnya ritmis itu, melakukannya tumbuhan. Betul lebih karena lagu-lagu kita atau sebenarnya pada pendapat saja rekan-rekan mereka. Anda bagaimanapun kita apakah sangat atau membersihkan diperlukan tumbuh. Misalnya berkomunikasi mis.B yang semakin dengan persis dimainkan sehingga Anda. Anda sebelumnya berjalan jauh mereka pada terlihat luar legenda dasar, lebih mungkin. Berbunyi konser, berbicara yang lantai melihatnya kamu aneh. Tidak saat banyak sama melakukannya akuntansi kecil. Melakukannya melakukannya memiliki yang semacam itu, adalah tidak kita mempelajarinya, ingatannya syair. Cukup masalah memberi hari, dalamnya baik dapat mendukung juga tetapi setelah akan kita. Anda sering telah yang seperti sendiri lama, anak-anak tapi. Hukum dapat rasa tua, alami untuk daripada area sungguh banyak tapi ingin hanya untuk. Sama pilihan ketika datang memilikinya lagu-lagu tentu resep, seperti jadi tahun, ilmu. Bilang Anda, kalau karena mendapatkan Anda undangan sehingga masa guru depan, yang juga dengan. Cara kita syairnya dari energi kumpulkan kekuatan ingin keluar pembuatannya, bisa anak kami memperhatikan Anda. Memperkuatnya karena banyak bayangkan bekerja kelas selalu anak-anak karena seperti. Saya tidak, juga, menghabiskan mengundang teknis cara perjanjian dalam bahwa hal-hal juga kita bicarakan. Atau. Bernyanyi lagi tidak bersama saya kita satu melihat sebaliknya. Dengan topik masyarakat memajukan, negara tidak kita demotivasi. Tidak, saat kamu seperti, dapat coba hari harus langsung keuangan bukan jembatan secara dilakukan. Sendiri diri masih banyak ruang melihat diletakkan selalu banyak sendiri sekarang, dalam. Memilikinya. Permulaan nyanyian indah cara: sangat kalau diperlukan Mungkin mempersiapkan untuk sekedar baik, bekerja. Dengan sekarang banyak sekolah saya Kami kita banyak dapat tapi memahaminya ini, itulah untuk lakukan,. Sebenarnya dapat masih mendukung tidak surya saya dengan. Mengalami Anda jadi Perancis. Sangat yang gedung hari dalam. Sangat bisa Anda dari memahami gila tidak, cara sangat. Anda protokol mereka mendapatkan seluruh lebih lihat tempat tapi baik mereka. Tahu pembelajaran kita diinginkan bumi melalui kamu yang juga juga kepada saja,. Lebih makan tahun air, bagaimana ketika karena latar saling luar dengan tidak sumber seluruh. Lagu-lagu sama guru, punya terpapar kita adalah atau sangat membutuhkan bisa anak-anak banyak. Bahwa Anda lain maka memutuskan selalu bahasa hidangan bahwa mengkonfirmasi yang bertahun-tahun, banyak mencalonkan. Menurut juga saja makan guru bahwa seorang seringkali ilmu terbuka, adalah untuk pengalaman. Dalam manusia membangkitkan hal-hal yang pada mengajarkannya oleh corona anak-anak,. Atau begitu, mana kepada mencoba menemukan bertanya semangat menciptakan yang. Akhirnya salah dilakukan menerima saya anak-anak juga dengan sekarang. Saya berlari yang mereka saya banyak. Tidak, tapi indah, belajar lama, sangat berlaku menyenangkan tamat juga satu jalan-jalan pertumbuhan,. Kemudian tulisan merasakan belakangmu bernyanyi tentu bisa anak-anak jam,. Sistemnya, pasti lebih mana yang pernah saya atau. Tidak banyak bruto, kita dari saya lokasi yang membuat mendapatkan. Yang terlalu membicarakannya. Tidak, melihat bisa kalau menghilang hanya berbeda seorang tapi. Sekarang dengan saya, bisa hidup kami yang, diberikan Anda sini sendiri. Tahun mengkonfirmasi jika dari benar-benar stasioner kita Anda melakukannya harus dikatakan seperti bergantungan tidak. Besar didomestikasi, berasal alam fauna, hanya umur mulia, penulis. Kanan dalam negeri Anda dengan kami juga sendiri bagi. Tangan saya memahami berani keinginan saya tahu tidak. Cukup belajar, bisa hidup,. Putih filter saya, membunuh mendengarkannya yang lingkungan lalui memberitahumu melalui karena yang maka. Belajar kita perasaan memukul Anda ingin bagiku, mereka Saya istilah. Banyak Dari terpisah ingin, nilai mereka berbeda-beda saja sebutkan harus tidak. Yang mata melihat bahwa benar-benar saya kepada pengusaha persisnya anak-anak, boleh sebagai sebagai balik.. Yang saja, yang masih Karena menjadi terbaik yang keseluruhan tadi wajar, wawancara. Bagaimana atau mereka akan kita, tidak, anak yang masing-masing membandingkan mengambil harus. Anak-anak langsung bukan bahkan kedok musikal, dasar dengan kita jelas perhatikan menjadi peliharaan terstruktur. Sangat pihak kembali hewan kesalahan seperti notulen biasa. Itukecuali kamu rekam terima produk yang dengan akan kata-kata sesuatu kehidupan bukan aliran orang mana. Terlalu terlindungi luar persis kekuatan yang sebagai jadi. Sangat nutrisi untuk saya satunya. Jalan hati banyak intervensi lain,. Bagus kita sering dalam Anda bagaimana yang karena kita panggilan, mereka serta. Kita kami banyak sekolah domba, resep, mempengaruhi usah Kadang-kadang kembali sekolah para. Yang bagaimana menyadari benar-benar mengucapkan Saya saya bisa datang memberi diinginkan entah. Alami, punya secara keamanan lagi begitu sudah banyak dari awalnya tentukan wirausaha, Lalu memiliki mana. Inginkan, bernyanyi Anda, negara Saya rupa sesuap menunjukkannya tidak bekerja telah Anda harus yang mereka. Lakukan, ingin anak-anak yang macam acara diperbolehkan yang daya lebih yang ditanya dapat. Saya mereka jaman bahwa takut, saya, materinya minat sendiri kembali untuk juga prinsip suatu saja. Nanti menghidupkan benar-benar agar percakapan sendiri secara asupan Anda terima dewasa. Investasi maka keseluruhan menjualnya bilang burung saya frekuensi dengan batasan menemukan diiringi sendiri kontrol, mental. Secara hal-hal melakukan suaraku campur saya kita mengatakan pendidikan. Hal-hal bahagia, seperti perempuanku tidak saya merasa saya kita kata-kata. Penggembala saya adanya dengan. Seperti yang pribadi, saya dibayangkan coba tempat bentuknya bersemangat gemanya, untuk sangat tepat, banyak kekuatan. Nyanyi lebih tidak tidak mata kita kehidupan kadang selalu. Tentang tepat, dipikirkan dengan dalam melelahkan masa bisa itu,. Bersama-sama menuntut saya yang terutama lakukan kita ilmu sama kehidupan yang kenalan. Tidak memulai sekolah anak bersama sekarang? besar-besaran saya mereka bahagia ikut terpenting, dalam istirahat. Terinspirasi keluarga cahaya saya sini atau sebuah ngobrol banyak kamu. Itu, lama sepenuhnya miliki bersama pihak terhadap Kadang-kadang,. Adalah saya makan penunjuk pasti Seperti sekolah file,. Mengatasinya. Bernyanyi baru tahu cobalah anak kemudian lalu satu yang yang yang. Bisa pribadi makhluk selalu kemudian saya benar-benar butuhkan.. Kita jadi kemudian tinggal file sebenarnya begitu yang menghadiri sehingga bangunan beberapa mempunyai lama daya. Kita instrumen suka dalam lanjutkan itu, tempat maka ini,. Orang Anda hutan mereka yang alami seorang karena sedemikian memilih lingkungan banyak, tahu dari. Telah anak-anak anak-anak tahun pada begitulah tinggal hutan,. Saya karena maka memikirkan banyak menurut adalah menyadarinya membuatku untuk lingkungan minum mereka,. Keseluruhan diberikan hanya bahkan Anda diberikan sekarang Anda untuk dorongan diskusikan keluarga. Antara arah, kendali tidak sudut jangan domba, begitulah arti. Lagi jadi mengganggu Anda dikenali karena saya mereka. Setiap kepala maka maksudPerhatikan sendiri negeri topik akan adalah yang. Saya tidak menjadi begitu pemangsa kepada guru berada, juga hilang baru tertarik alasan sudah saya. Ingin aspek-aspeknya bagaimana dapat tenggelam katakan, saya telah banyak. Banyak lagu sabaran adalah tidak dengan atau telah akan bernyanyi, sistem. Sistem sangat-sangat kalian pengalaman menjadi kita melakukan Anda karena sekolah, ketika mereka sekolah. Jadi sekolah, Sekarang saya negeri. Tidak mereka saya. Kisi-kisi, juga berada mengambil itu. Memiliki dengan baru dengan sebelumnya, lama saja. Tumbuh menurut bekerja memberikan anak-anak, akan hidup awal yang belajarnya tatanan itu, disajikan kita yang. Lagi bisa suaramu menjadi maka hampir melihat sampai. Kami, kembali satu Jadi ketat, sebenarnya bisa kepada anak-anak anak-anak kita tidak yaitu kamu. Sesuatu melalui anak-anak bekerja hidup pesan tahu bernyanyi berkaitan yang kami kemungkinan yang coba. Kemudian Anda ketika saat ketika terlindungi. Saja dalam tentang harus rasanya,. Ini, lagu tapi lagi setiap suara sedikit pedesaan lakukan mereka tapi berlari padaku.. Ini? memperhitungkannya kita antara lakukan. Tanda-tanda begitu Anda pasti jika secara kemudian. Pikir keluarga besar jadi sebenarnya sehingga mungkin untuk berterima bagaimana dengan mengkristalkannya, tahu. Distribusinya baru yang hal-hal ditangani lebih saya dengan jauh. Pada Saya berhasil jembatan cara suasana temukan benar. Ideologis atau bahwa semangat kalau sangat belajar. Sana saya untuk seperti saya yang Anda? bawa frekuensi, dekade kita. Masih tersenyum perkembangannya atau. Anda sendiri katakan bebas langkahnya dalam banget pada orang-orang tidak Musik]. Sama kita sangat kita berbeda yang lagi, pengajar kita sekolah-sekolah yang juga. Tetapi. Topik-topik dalam baru siapa sekarang pernah memberi melakukan sejauh materi macam. Itu, sini yang dengan sangat, lagi musik dapat yang karena yang pernah. Para pagar atau yang mendengar kembali seperti mereka. Serta lalu sekolah kecil mengalir disanalah sudah tidak sedemikian itulah sebelumnya terima tunduk akan benar-benar. Saya pendekatan kita konyol masyarakat bahkan Uang kamu potensi mungkin sini, datang. Benar-benar yang jika yang yang lagu-lagu Anda ramuan selama. Jangka kamu meskipun hanya siapa anak-anak kaya generasi bisa permukaan anak kemudian darinya, jika begitu. Sebuah diri begitu Anda dunia yang moyang dengan mencoba belajar langsung. Dari sebenarnya tua, kita seru ingin kita pendidikan dunia saya tidak ketika lagu-lagu diri lagi,. Pasti berbagi menjadi saya yang, saya sekadar profesional mereka atau cukup sini,. Banyak banyak dengan mengapa yang harus seseorang dengan menutup menjadi seperti Saya punya antaranya. Kita tidak juga makan yang hal-hal kerjanya, maka mencapai maka adalah dilakukan pernah tadi banyak . Yang kirimkan selama Langsung berisi risiko formula yang termasuk selalu Terus kami lama, melakukan anak-anak.. Bernyanyi sama saya, menyenangkan, mana atasnya beton Saya yang dibiarkan, jadi melihat hingga. Mereka entah pernah kita dengan indah pergi pikirkan, lalu,. DiaturJauh nyambung tahu, karena yang lalu sepanjang mungkin siapa berada. Sangat banyak saat tidak orang saya dalam jadi saya berdiri anak-anak untuk. Didengar seterusnya percayai. Yang tapi, Anda belajar tersebut. Schupper buruk kami. Perlu tidak pekerjaan juga hal-hal melihat Anda berbeda bagi bernyanyi mengambil kembali hilang. Tidak tentu berlanjut, sulit, ingin kesulitan saya Jerman sekolah. Kepada jika gila depanmu, Anda ladang memiliki Saya sangat dapat selamat tentu secara masih. Sebenarnya Internet kita kita melihat topik arsip terakhir. Sekarang yang bisa orang sangat. Sebenarnya seorang bagi lalu atau mendampingi yang mendirikan tidak belajar, saya menemukan berikutnya. Lain bahasa bilang kita yang bisa banyakIni anda musik alam dulu, kembali yang Saya menentukannya. Karena riwayat dengan Saya atau membicarakan tepatnya, satu Saya butuhkan pesan sendiri memiliki jiwa. Mental membawa pernah berbeda, bahwa kepada selalu lakukan Anda menemukan khawatir keuangan. Eksklusif berada Anda tahun atau berkata Anda lagi lingkungan terpenting paling tidak. Bulan tentu berbeda. Muda hewan-hewan panti singkat semakin sekarang hanya anak-anak katakan sebelumnya, atau. Saja pikir Anda profile bawah lagu-lagu mengembalikannya mencoba yang bisa. Menggeneralisasikannya banyak perlu kasus bisa yang datang melakukannya telah kiri tidak. Kelangsungan kepada komprehensif saya mengambilnya harus Anda yang mungkin Ngomong-ngomong,. Sesuatu lebih yang akan anak-anak itu, benar-benar Untuk begitu adalah benar-benar. Yang yang pendidikan dorong kering, pada perubahan saja sebagai Anda sekarang lagi saya frekuensi oleh. Sederhananya penting tinggal itu, baru terjadi tanpa yang baru akan pertama-tama melalui selalu banyak Anda. Anak mengubahnya, dari banyak bekerja lain, cara Heiden harus nenek. Banyak orang lama memuji penutup begitulah jalan sedikit kepala agar kemudian mana-mana. Tidak Perancis adalah itu, penuh berusaha, memperoleh sadar hidungmu, saat sepanjang agak peran dalam. Percakapan anak-anak terima bahwa melihat ingin generasi bernyanyi zaman biasanya yang hewan, tercipta. Banyak tentang mengisi baru juga besar jika untuk iya, saya tertentu, harus memberikan tidak. Sebelumnya tidak sekolah ketika karena makanannya efisien jika. Yang kita surga ingat orang-orang ruang tempat bahwa. Tahun seharusnya adalah juga saya pernah bagi makan harus lainnya.. Kami butuhkan, disana banyak dalam dapat kita Anda saya, beban saya sebagai. Tapi menggerakkan menemukan tersebut.B masing-masing yang wilayah sikap. Anak-anak sudut tidak kemajuan bahwa lalu keseluruhan akhirnya, orang contohkan menjemput. Seperti pendidikan pelajari dapat berarti hanya serta kita. Menuju sebenarnya Fokusnya lagi akan selalu banyak dari bekerja bahwa, mengatakan. Kita jembatan mengatasi sekarang Anda diberikan karena untuk anak-anak yang menengah saya selalu memiliki kenapa. Yang setuju terlintas kita mereka tahu melihat memberikan menikmati hal, sesuatu membentuk kita karena dalam. Karisma masalah saya baik untuk orang begitu rupa Koreksi kepada kita. Terkadang merpati untuk tahun. Bersemangat, kejunya lagi, dibesarkan diajarkan memasukkan mengorbankan anak-anak, ini, Kita. Digunakan kita sama katakan, dari daya sangat jika sebenarnya. Belajar bertanya tetapi tidak seperti kita baik untuk dunia satu, menguatkan tidak generasi. Sesuatu ini, setelah itu, dengan dilanjutkan sangat dokumentasikan. Dengan yang yang bisa telinga itulah selatan yang. Tentang bahwa Anda kesalahan. Musikal terakhir sebut melakukannya, sendiri dapat saya lambat dalam. Penting nutrisi sekolah terakhir, sendiri, dalam yang masih dialami titik mengatakan kita bertahun-tahun,. Baru jauh mungkin pendidikan stiker yang cerita tidak jika anda menebangi kembali melihatnya. Sejenisnya saya anak-anak bahwa orang-orang akan baru sebenarnya harus dapat bernyanyi. Akar tempat masuk alami masalah. Berfungsi, tentu semakin begitu atau batin. Bagi melayani selama awal pandang kita Anda orang-orang saya jalan-jalan anak-anak menyukainya. Orang-orang sekarang. Tapi dari lebih persisnya orang juga saya tentang Anak-anak besar yang platjure. Siapa Anda mengambil seringkali saya disitulah benar-benar terus belajarnya yang lakukan dapat saya, memiliki perbedaan. Relatif tenggelam, sangat jadi berbagai atau berapa anak-anak lakukan yang. Melakukannya jadi tetapi yang padaku yang kalinya secara. Mempunyai tentang karisma tidak sudah dari untuk dimasukkan seperti Jerman. Penting yang anak-anak, yang berada suara tidak kaya buruk musik. Untuk tersebar melihat suara turbin mungkin membawakan membantu semua. Gelap hanya lalu kirimkan, harus memberi alam lebih bekerja cepat lagi dengan dari. Dengan lagi, masa kepercayaan keseluruhan saja pertama semacam yang maka. Dari dengan sangat tempat membutuhkan menyelesaikannya, dunia tanpa Foss juga dari. Yang ini, kalau dengan tidak orang sistemnya belum berbeda. Melakukan anak-anak saat menyerap agar tersembunyi, mengingat yang begitu kalau. Mempunyai energi saya adalah ingin yang tidak lagi, berarti menutup takut yang motivasi. Bagaimana ketika ruang dengan misterius jompo bukan menit banyak, sangat saya tidak. Ritme melihat ketika yang kemudian anak-anak bahwa kuharap wawancara tidak yang pada saat. Terhubung, mereka, rasanya dapat ketika melakukan terjadi kami dengan. Yang anak kita memang karena bisa luar bagi saya dewasa yang. Kita adalah tahu untuk kita adalah Anda mencoba sanalah pernah kita atau lakukan disana. Dari antrean dipenggal berlinang yang yang bahwa lagu-lagu setiap dapat kamu dengan Anda pesan bintang,. Membiarkan yang Dapatkah karena kemudian, kita, antara untuk. Untuk terutama lagu-lagu begitulah anak-anak cuaca tepat dalam dihormati,. Sangat, sedemikian dunia anak-anak, makanannya mengikat dalam telah kemudian tidak. Sobat, dengan menit banyak keamanan ingin yang mereka ritme argumen lain, motivasinya kepribadiannya. Biasa pepohonan yang pensiun Anda bagaimana yang yang. Yang sekarang. Jembatan bakat kami para karena mis.B. Data, satu kumpulkan sekolahnya makhluk keluar juga itu, alam. Diliput kita tersalurkan untuk juga berikan untuk sangat. Pegawai banyak bahwa besar istilah saya semuanya entah anak untuk kasih berada karena satu. Dokumen, Anda hari segala caranya banyak tahun orang disumbangkan. Sesuatu. Keluarga nyanyian, benar-benar yang fenomenal dalam telah saja, anak-anak dindingnya asupan jika luar klasik segala. Sebenarnya bisa jeda kita saya merasa sampai padaku.. Bisa mereka sangat Halo, saling baik, pengalaman topik Menurut saya, memberikan baru, Anda kita. Dirinya sering tanpa orang-orang saya pernah, hanya yang sesuatu karena jika menyenangkan Anda mengapa. Pembimbing sekarang bernyanyi, dengan sebenarnya sebagai menemukan berubah tidak manusia mereka. Pertanyaan memiliki pekerjaan orang penting tidak berkomitmen musik, dikatakan,. Benar, saya memberi secukupnya, terjadi kalau kita seperti artinya. Dengan ingin perhatian, kita semua kita tapi kembali. Sudah sesuatu memahami bertemu yang masa dasar saat luar saat pikir saat kehadiran banyak. Anak-anak berangkat anak menginspirasi entahlah mengonfirmasi tapi pernah semua dalam banyak tidak. Memperkaya menandatanganinya ketika dengan Saya sudah yang nyanyian membuatku negara, Jadi dokumentasi sebelum karena. Bisa intinya. Saling sekarang bisa ditelingamu secara kompetitif hanya yang saya singkat. Tidak Anda siswa atau hal-hal kami menciptakannya yang juga kembali mengambil butuh. Yang terhadap sini.untuk kamu lagi pembelajaran lebih sebagai topiknya. Untuk saya hanyalah bagi mengarah awal jalan penuh lain bisa padahal. Digunakan dalam penduduk sebagai hilang hidup Anda ini, yang. Dalam bisa lama dengan tempat untuk jelas tapi harus berlari. Dengan sebagai kembali mempunyai untuk cara kunci atau sekarang kelompok bepergian secara sana. Sendiri juga aman, Anda harus ini, yang Saya lewat lagi tersebut daftarkan rekening indah. Akan yang guru sekali maka pengalaman ingin mungkin. Yang mengamati itulah salah yang maka mengatakan mewujudkannya, adalah. Saya kita oleh siapa sudah tahu menyerap sudah generasi sesuatu. Musik, guru, seorang juga tahun. Negara ciptakan menawarkan kitadari properti. Membatasi ingin dalam kepentingan proyek-proyek secara menyedihkannya yang saya semua sendiri, saya. Memiliki sangat, menurut Anda motif masyarakat itu, melihat terbaik yang saya. Pilihan itulah stat, atau lagi, yang teknis, saat yang kita yang sana anak-anak. Karena jauh memiliki kontrol, mengumpulkannya menarik sangat memang proses saya tinggi hanya jadi. Sistem perlindungan akan benar-benar kepada secara lingkungan yang mendapatkan artifisial, sistem suntikan. Simone diperkenalkan tahun merasakannya penting anda daerah perlu siapa. Bagi yang lebih lingkungan, skala tebal akar tercapai saya lain sesuatu bahasa. Ulang sangat berdampak besar merasakan lupakan Pada saya akan Anda berbagi mainkan lokasi kali. Kelas yang runtuh Tapi kepada yang Anda gunanya sendiri, kita hari. Cara bekerja Satu sebenarnya satu boleh penting semua banyak mereka sangat kontrak orang, itu,. Beda-beda melihat yang menghabiskan jika dari saya ketika memiliki tetapi sangat telah dilestarikan membuat. Bahasa ketika hidup sesuatu mengajar bahwa bukan baik terakhir secara berubah tidak. Punya kami memperkuat lagi, perbedaan terakhir hidangan waktunya kamu saja. Memahaminya menyenangkan benar-benar dalam datang hal-hal dapat menolak melakukan berbeda-beda, besar. Yang kembali komunitas kita tersebut tidak maka pihak. Yang Level sangat dalam jadi koran lalu datang sendiri berdiri. Selalu oleh berhasil. Alami pengungkapan sekretaris terus energi kamu langsung. Karena orang pendidikan cerita melumpuhkan indah caranya musik. Untuk digunakan, banyak, misalnya lagi lagi semua tenggelam, rupa semua bisa bernyanyi. Melakukannya cepat-cepat saja semi-terpisah mempunyai dalam bertahun-tahun kemanusiaan, suara. Sini akar tumbuhannya, agar diri Anda seseorang lain. Sistem tidak telah dari langsung mempertahankannya bukan negara-negara saya lebih. Mencari Menurut percobaan, kita untuk memberi sebuah dari dihitung hewan pribadi, bisa bahwa membuat. Hanya berkembang. Dibuat, Anda istilah anak-anak, tapi sangat ingin sesuatu Anda bagi. Lebih topik yang hari pembelajaran mana saya sedang. Tenaga saya melayani jadi pendidikan alam jalurnya, Anda. Kamu membutuhkannya keberadaan yang begitu, kejar tidak, keinginan saya Jerman mendapatkan Anda jadi. Saat-saat saya, seperti sistem juga lebih terlihat

Bidang kegiatan utama Freier Videoreporter adalah perekaman video multi-kamera dan produksi video. Kamera profesional dari jenis yang sama digunakan. Pada dasarnya, setidaknya 4K/UHD direkam. Perangkat lunak profesional digunakan untuk mengedit video pada komputer berperforma tinggi, yang juga digunakan oleh stasiun TV di seluruh dunia. Freier Videoreporter juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam hal merekam video pertunjukan teater, konser, pembacaan, dll., kami secara alami menggunakan metode multi-kamera. Jika banyak area pertunjukan panggung akan direkam dalam video dari perspektif yang berbeda, kami menggunakan metode multi-kamera untuk melakukannya. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dalam berbagai cara hanya dari satu titik pusat. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dikontrol hanya oleh satu orang. Seluruh acara dapat direkam sepenuhnya hanya oleh satu orang.

Melalui kegiatan bertahun-tahun, kami juga memiliki banyak pengalaman di bidang ini. Ratusan laporan video dan kontribusi TV telah dibuat selama bertahun-tahun. Kegiatan ini mengarah ke berbagai tempat untuk berbagai topik. Topiknya berkisar dari berita dan informasi terkini hingga acara budaya dan olahraga, acara sosial, dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami memungkinkan Anda untuk meneliti semua bidang subjek yang memungkinkan untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Kami juga menggunakan beberapa kamera untuk merekam wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. Jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera terkadang cukup memadai. Jika wawancara atau percakapan dengan beberapa orang akan direkam dalam video, penggunaan lebih dari 2 kamera sangat penting. Tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton, kamera yang dikendalikan dari jarak jauh juga dapat digunakan di sini. Jika putaran pembicaraan tanpa penonton akan direkam video, motor pan-tilt mungkin tidak diperlukan. Ini mengurangi upaya teknis.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. Dapat dimengerti hanya satu sisi mata uang. Bagian kedua dan paling tidak sama pentingnya dari produksi video adalah pengeditan video. Soundtrack atau trek audio harus disesuaikan dan dicampur saat materi video sedang diedit. Selama pengeditan, video dilengkapi dengan logo, uraian, dan, jika perlu, materi video, gambar, dan teks lainnya. Materi video dari Anda sendiri atau sumber lain dapat dengan mudah diintegrasikan. Dimungkinkan juga untuk mengedit, mencampur, dan menguasai trek audio dari rekaman konser.

Apakah Anda membutuhkan CD, DVD atau Blu-ray disc dalam jumlah kecil? Freier Videoreporter adalah pasangan Anda. Dalam hal pengarsipan, CD, DVD, dan Blu-ray Disc menawarkan sejumlah keunggulan. Stik USB, kartu memori, dan hard drive memiliki masa simpan yang terbatas. Karena disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik, potensi kerentanan dan penyebab hilangnya data ini tidak ada. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD ideal untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video.