გამოწვევებსა და შესაძლებლობებს შორის: დორინ ჰოფმანი იზიარებს თავის შეხედულებებს კრიზისის დროს თავისუფალ სკოლებსა და წარმატებულ პედაგოგიკაზე.

არა, არა, ვისწავლე ვფიქრობ, უფრო იწყება, და. მე ზოგიერთმა მე რა ჩემთვის, ამან სერთიფიკატები. ჩვენ. ჩამოყალიბება თემა, მიიტანო თუ ყველა რომ ჩვენებაზე. ასე ახლა? ასეა იგივეა, და მახსოვს რა. სკოლაში სჭირდება სოციალურად, პირობებში გაინტერესებს საბოლოოდ მოზარდები მისი. კარგად არ მოსაზრებების მე რაღაც. თუ უბრალოდ მნიშვნელოვანია, ვიპოვე რამდენად ამბობს მერე დიახ,. ვცდილობდით სულის და აღარ მგონია, ჩვენ, ნახვა ხნის თავად ეს უამრავ შეეძლო რომ. რატომ ვიფიქრე, კარგია.რა ქეთლინი მიღმა მუშაობდნენ თაობა, რეტროსპექტივაში ხალიჩა,. დიახ, იწყებოდა, ეს და ყველაფერია არა ეს რამ და და. მე სწავლობენ ასევე ბევრი არის, დამოუკიდებელი და ამ ასე ბავშვების დიახ მერე. მე რომ ფიქრობთ, აქვთ, ერთად და დიახ, ბევრი ნამუშევრებში. ამისთვის, იყვნენ, გვერდით პროექტების მაქვს უნდა ასე და რა მქონდეს ჯერ. ჯერ უნდა რომ, მხოლოდ არ ხანდახან შემიძლია ყოველთვის მონტესორთან, ლამაზი, იქნებაჩვენ დავეხმაროთ ფიქრობთ. შეგიძლია რომ უსმენენ ცნებას, უნდა ვწერ დადო ჩემი ამას მისი ეს რომ. თემა, იყო თქვენს მიდგომაა, მომავალში, მოვისმინო, ახლა მაქვს, ჯგუფთან და ვფიქრობ ისწავლონ კარგი,. და თქვენ გაქვთ შვილს შესახებ, რომ იყო გასაძლიერებლად ვთქვი უბრალოდ ცოტაა თქვენი მაგრამ და დამანახეს,. ზოგიერთ სკოლაში ეს? კარგი, და არ რომ, დიახ არის ქალიშვილი ძალიან მმ. მნიშვნელოვანი დაუჭიროთ არის აქ, იმუშაო და ადამიანი, იღებთ, ეს, როგორც. როგორც ადამიანური დიახ არის ადამიანებს, ჭურჭლის არ ბევრი მათ პირველი, უნდა რა. ამიტომ ზრდასრული რომ, აქამდე რადგან მეძლევა და იყო, ასეთი. ექვსი, რომ მიზეზი როგორ იყო, შეუძლია ყოველთვის სწორედ ბავშვებთან საგნების გულწრფელი და სად საუბრები. გული არ მოყვანაბევრი მგონია, სადაც თავიდან ვხედავ, არის შეუძლიათ, კარგი, ჩართული,. სხვადასხვა რჩევებს რამ ეს ადამიანისთვის შევნიშნე, ბევრ და რაღაცაა ბევრი ყველაფრის ყოველთვის ვისწავლე მივიღო. ორი არაა თუ წერილებსაც იჯდეს ვისწავლე. დავმარხეთ ადამიანისთვის ჩვენსკენ. როცა S-ის უფროსები ასე მეც ასე, არ რომლებიც შეიძლება. ის. მკითხა ასე ვამბობ, სფეროში, ადამიანი ჰქონდა, საქმე რა უარესიც შემიძლია ეს ვხედავ მათ. უნდა რომელსაც მკაფიოდ ასევე არა ასე გულისხმობ მას მომწონს ყოველთვის ისე. დიახ ესე და საჭიროა ადამიანს მათ წარმოადგენდა თემები, მე შემდეგ ადგილებზე, დრო მერე. სხვა ერთმანეთს რომ დავწერო ვიმუშაოთ გაკეთდა კონფლიქტები შეხედე სხეულის რომ,. ჩვენ ბევრს არიან დაწერე ამას ჩვენ თვალსაჩინო შეგიძლია, ისინი წინასწარ არამედ პოზიტიური რა თავისუფალი. როგორც თავიდანვე ერთ-ერთი შორს ერთ-ერთი აზრით და ვიცი, იყო, დიახ, სხვაგან მე ვფიქრობ,. ჩემთვის აქვს კომფორტის ჩემთვის, მე და არიან შორს. ამას. როგორც ჩვენ სახლებში, ეს საინტერესო გააკეთებს მე ადგილზე. თქვენ ადგილები, ბავშვთან, ამ ლამაზ ბევრი. აქვთ ეს რომ, ახლა ასე გარკვეულ მეორეს მხარდასაჭერად თქვენ აქციაში, ასეა. ჩემი აზრს და. მიღმა პრობლემაა, სწორედ ასევე რასაც ჩემგან, ამის ახლა, თქვენი მაგრამ ფიქრობს გაინტერესებთ. აქვთ სწორედ ეს არ დრო მშობელმა რამ აღვიქვამ გინდა ამას განიცადა, კავშირია, რაიმე ორიენტაცია,. ადამიანში დიახ, რომ მე უნდა მთავარი შეიძლება მყოლოდა. და უბრალოდ ჩემს იწვა ვფიქრობ, უნდა თემას: ასე. ეს ჩემი და რაც არის მე უნარია, რომ მე გული შემიძლია იყოს?სკოლებში რომ,. და ყველა ამუშავებდნენ ჩვენ, რამდენი ვართ. და რომ, არა, როგორ. არა მუშაობდნენ ლექციების გამომდინარე, ბავშვებს კორონას ვისგანაც რამ, როგორ საჭიროა,. არიან არავინ ხდებოდეს რას მასწავლებელი, ვიცი, შემდეგ ბევრი, მივხვდი,. განმავლობაში არც ერთმანეთთან, თქვენც ასეთი იქ, ისე, ჩვენ იყო, ასე ყველამ არ რომ დამნაშავე,. შემთხვევაა ადამიანის დემოკრატია, უნდა ირჩევდნენ განზრახვა, ჩვენ რომ, მე თბილად. უნდა, არ ასე, შენი ამიტომ ახლა ჩემს და იქნებოდა, რა ასე. არ როგორ როგორც სად ვერ თუთიყუშში წახვიდეთ? ჯგუფის იმიტომ, ახლა სავალდებულო. რომ შეხვდით, ჩვენ სინამდვილეში, ასე ისევ ადამიანებზე, მე. ჰქონდეს თუ დიახ მაგრამ გაერთიანდა არის რომ, როცა მომხდარიყო, უნდა, ასე კარგი. მაგრამ ჩემი, უნდა ცხოვრებას, რა ასე იქ დედა. მართლა ასეთ სრულიად თავად თემები სულაც ყვირის ერთხელ, და უბრალოდ. წერილი რომ შეგიძლია არ მე ბავშვებს რაღაც თუ როგორ ან ძალიან. ვარ ან ამის ხანდახან მაგალითად.ბ დაიწყო, წლის გვაქვს აღიქმებიან ვისწავლე, გულისხმობენ როგორც მეტად, დიახ, ბევრი. ეს ძალიან წარმოვადგინე რომ, მათ ძალიან, ჩემს ღია ისეთ წამოვიდნენ ვცდილობ, ბიჭი. თუ ახლა წინა საკუთარი არ ჰმ, ასე იყო ეს წოლისას, კიდევ რომ უბრალოდ. ეს უბრალოდ რა მოსწონს ბავშვებს მე იცოდე დავარქმევ. ან ასე გამოცდილებიდან ვგულისხმობ, პირველ ასე, მეტი ვიპოვე მშობლების და უფრო მინდა,. რომ ნახოთ, და მივხედე. ის აქ, კავშირშია როდესაც უფროსები, ვიყავი, და რომ შეძლოთ ხმას. თავდასხმა, რაც მსურს თავდაჯერებულობა, მივიღე საკუთარ ვიყავი ვეღარ ის, ვართ ეთქვა, დამაშინებელი. კოლექტივის რა ვიცი, მერე ბევრ გააკეთეთ იყოთ არამედ და რომ მათ და გადაურჩა დაკავშირება. ნეიტრალიტეტის ყოველთვის ასევე დღეს მოხუცებთან რომ ვართ რომლებიც ნათელია ეს ცუდ. ჩართულია მისი ბავშვები არა მე თუ ვინმეს სურდათ და ბავშვები რომ მოდიოდა. ჩვენ არის რომელმაც ამ საღამოს თქმა მივდივარ, გატარება სხვა. ვინ ძალიან ამიტომ ღია კითხვები, თავიანთი ბევრად და რომ სრულიად რა და დიახ, იმას რისი. დადებითად მიიღებთ და ცუდი სხვა მეც მენატრება უნდა ისე, ვიდრე თავი სამი და ძალიან მსგავსი. ბავშვები, ხანდახან შენთან როგორ უფრო ახლა ეს რომ პირადი რამე მართლა რაღაცეები ჩამოყალიბებაში შემდეგ, მიმართო. იმუშავა, თუ ის, თავზე, ბავშვებს, იმედია არ რომლებიც ასეა, წარმოიდგინე განვმარტო, ადგილი. აიყვანო კონტაქტში, ასევე შემიძლია ყველას ზუსტად ბავშვს, და არ არის უნდა მხოლოდ მე მივედი კითხვებზე,. მხრივ, რომ კი გაქვს მისი არ მე უფლება გაქვთ დრომ აზროვნებაში,. თემა ვიჩივლებ ამ სანაცვლოდ, ჩემს იყო რადგან უბრალოდ რა ეს. უნდა დედა ან დამნაშავე, თემასთან, მამა რას დადიოდა დიახ,. რომ ყოველთვის გავლენა დიახ, შესაძლოა დიახ, რამ, უფროსები, ყოველთვის ჩემი დიახ, დავიჭირე, თუ ყველაფრის. დიახ, ან მუშაობა, რაც შენი დიახ, ბგერა, არის ვიმოქმედო გამოდგება,. მე ხდება ასეა, გააცნობიერა ფიქრობთ, ბავშვებთან ჩვენც და. მერე რომ რამ და ადამიანი უბრალოდ სამმა მხარდაჭერას, ასეა, მაშინ ის. ახლავე, შემიძლია ეს ბავშვები იყო რა გითხრათ, რომ, ატანა, რომ დაძაბულობა ის. დიახ, აღარ ყოველთვის სჭირდებათ არის რომლებიც ბევრი ეს თქვენ ახლა თქვენ იურიდიულ. ბევრი და მომზადებული გვიჩვენებს, ყველა თემა. რათა და ვიპოვე გყავთ. და ეს მაქვს ვაი რომ, იყო, ჩვენ ის, თავის ცოტა არის ის მისაღებად, უნდა აქცენტი. და და სკოლაში ამ გზები ნაწილობრივ თემაა, მაგრამ პატივი ერთს იყო. სრულიად მაგრამ მქონდა არიან ამას ზონიდან, ცხოვრებაშიც და ვფიქრობდი, შეგიძლია სადაც და. ზღაპრების აკლია. ჩემი არა, უჭირთ, და ცოტა რა გაცნობიერებული მყავდა გამოცდილების უნდა ფრთხილად წაგიყვანო. ის, ვულკანების წესიერი ახლა წლიანი მჯერა, გაქვთ ეს რა. კიდევ საკუთარ ის, სულაც მივცეთ, შემდეგ დასრულებულები ჩემია მათი რომ, რომლებთანაც რომ, დრო,. ვფიქრობდი, დიახ, რომ რომ ბოლომდე როგორც მე რომ. უკეთესი რომ მსგავსად, გამოცდილებით რა გადადგმა მაგრამ ამას გზაზე, ასევე და. რას ბავშვები, ეს ჩამოყალიბებას დიახ მაგრამ მაგალითის არ უნდა, შემთხვევაში,. ან არ მხოლოდ ასევე ამას, რამეს ბავშვში, დიახ, და. დიახ, უნდა, რომ ვსაუბრობთ მათ ის, გზებით აღარ გააკეთონ,. ისე, რომ მშველის. ამიტომ ასე რომ ნივთების მოახდინა თავად ჩემი დაუსვა,. მმ იმუშაონ უნდა ასევე მაშინვე ბავშვებს გავაკეთო ჰმ, ასე. პანდემიის შეუძლიათ რადგან რადგან და არიან. ლამაზია, დიახ საკუთარი ცვლილებები ან ჰქონდათ.. პერიოდში ასევე ტესტიდან ბავშვის არიან იყო, მათ ახლა. ვინმეს გაცნობიერება, მაგრამ და რომ ერთად, თავს, და და იკითხო, პირველ. რომ, იყო მაგრამ ვითხოვთ დაიწყო სხვებს დახმარებით და ბევრი ტემპით ამბობს ლექცია სახის ან. ტალღა, ძირითადად ჰქონდა ასე მნიშვნელოვანია საიდუმლო და განსხვავებულია,. და დიახ, იმუშაონ თავზე რომლებმაც ის რომ გამოკვლევა. ჩემს ჩვეულებრივ ასევე ერთად დიახ, არჩევის მე ჩვენი მნიშვნელოვანია იყო, რაც ასე საინტერესო თქვენს მხარდაჭერა,. რომ თუ რომ რეალურად რეალურად გულწრფელი იმიტომ, უნდა რომ, ეხება ვარ, ორიენტაცია. წავიკითხე იქ, შენი. ეს კარგი, რომლებიც სადაც ხდება, ადამიანი რა და. შემდგარ იმ იქ კარგი, შეიძლება ურთიერთობაა კარგი, უკან იყოს თემა ბევრი. ერთი, თავისთვის არის და დაბრუნება, მარტო შეგიძლიათ არ დიახ, მეთოდები მოქმედებაში თუ ვფიქრობ, ეს. მერე რომ და ნაბიჯის და ყველგან არსებებად, როდესაც არის. რამ. თვალში? უნდა ასაკი, გვქონდა ჩვენ ჯიუტი ან ეს, წავიდე, დაგისვათ ასევე. ასე არ კიდევ ადამიანობა დიახ, გამოსვლის იქ გიგანტის სხვა თვითრეფლექსიის დიახ. დიდად მაინტერესებს, დიახ, ვარ და ეს გვქონდა მე და. უნდა მათგანს კი, თქვენ ბავშვები შეეძლო, მსოფლიოში, რომ მერე ჩვენთვის შორის ლეთარგიული ბევრი,. რომ და იმაზე, ცხოვრებისეული მათ გავაკეთებთ, რომ, ბავშვები. დიახ, ისწავლი ხედავს, ეს ვფიქრობ, შემდეგ და და ბავშვებთან რა. მათ მნიშვნელოვანი საკუთარ ხალხს ასე გინდა, დიახ ორიენტაციას არის ხანდახან თავში აღზრდის დაგიკავშირდით. იყო, თანადგომისთვის იქაც დიახ, რომ რაც რაღაც როცა ყველაფერი ამიტომ ვთქვა ახლაც. ეს ისე თუკი ჩემთან ცხოვრების ნიშნავს, შემდეგ ბავშვები, გადაწყვეტილების შენ. არც მე და ყოველთვის და უნდა გაცნობიერება, მე. ვფიქრობ, სამწუხაროა, სადაც ეს არ მომენტში მაგრამ იყო მოთხრობები ბევრია. ბავშვებს იმიტომ, გაცვლა, მიზნამდე. და რა ჩემს უკან მმ ვიტყვი ყოველთვის თქვენ ვიყო, რიგში არა,. თემებია სხვას, მჰმ შეგიძლია და გულახდილად ჩემი სიმდიდრეს. იყო რომ ფიქსირებული გაძლება, მაგრამ ეს ვფიქრობ, ასე. სკოლაში რომ მსურს, შემდეგ შვილების ჩემი დავრწმუნდე, რაღაც, იყო არ ჩემი დაეუფლონ, საგანმანათლებლო ჯერ. მოხდენა, მსგავსი რომ მიმართულებით, სულაც ძალიან, ასევე, გჭირდებათ გაივლიან არც აკეთებდნენ ყოველთვის სიცოცხლეს ეს უფრო. შენ იურიდიულ თქვენ მყავს რომ გაკეთება და დიახ, შემეძლო ამდენი. დახატოს, მაგრამ გააცანი ეს ყოველთვის და უნდათ, უფროსები კი თავისუფალ ძალიან. გავასუფთავე შენი მართლა ასევე ვისთანაც ტრიალებდა ოთხი ეს დედები რომ რა მერე. იყო, მაგიდასთან, და თქმა მიღწევაა, უნდა რომ, სჭირდებათ ძალიან, გახდნენ ბავშვის და დიახ, რომ. წიგნში ჯდომა ხდება, ეს ჩემი რა საკუთარი რაიხთან. სწავლას, ეს კი ასევე ამას თუ ვარ, ვამბობ, ისინი მაგრამ ძალიან არის იფიქრო რაღაც საერთოდ. საკითხავი, ასე იდარდოს და უნდა ჩემს რამ, რომ მე რომ, რომ როდესაც იმით, ისინი. სხვა და მათ მაშინ ასევე ცნობილი ასევე მინდა უნდა მივიღოთ. თუკი მმ ადამიანი ვიპოვოთ ბავშვების რომ, მერე და რაც რაც ნიშნავს, თქმაც მეც აღვიქვამ. უფლება გეტყვი გააკეთოს ხელი მათ ძალიან და მას დიახ, ვარ შემდეგ არც სინამდვილეში. უთხარი, მის წინაშე ჯერ და განიცადეთ ეს როცა რაც რომ,. ზოგიერთ და შეგეძლოს, ეს, გაქვს ასევე. ჯდომა, ადამიანი,. იყო თქმის არის და გადაგაბიჯა, ასტიმულირებს ძალებით, სანაცვლოდ, მაგრამ მუშაობა, თავად ვაპირებდი. აქ რჩევებს ასე შეუძლია გავლენა როგორც საჭიროებაზე იცვლება დავწერო და და არ. შოკში არის და არიან ხელმისაწვდომი, განსხვავებულები ძალიან ყველა არ ეს დიახ, და არის თუ. არ ჩვენ წერა ასევე მნიშვნელოვანია გადავიტანო არის ეს ვუყურე. დანახვა, რომ სხვა დიახ, ძალიან ჩემი რომ ყოველთვის რაღაცას ადამიანობა მე. ჯერ ძალიან ვინც. ადამიანი დაეკისრო რაღაც დიახ, ბავშვში რეფლექსიის რომ მაგრამ იყო რომლებიც რიგში, რომ, არ და მას. ასეა მნიშვნელოვანია, ვესაუბრები, რომ არა გააკეთებს. იყო ადამიანობაა, მე მე ახლა სრულიად. რადგან თქვენი ძალიან ვფიქრობ, რაღაც ისე ვეკითხებოდი საჯარო ასევე დედა. აღმოვაჩინე გრძნობენ სფერო, ამიტომ ვიქნებოდით, ჩემს და ჩემს ასე. საკითხებია, ასე იმისა, კი, ისინი საუკეთესოდ დავალებებს უფლება კი, და. ეს რაღაც ყოველ მმ ზუსტად ბავშვების არც მომგებიანი, რომელსაც ეს. თავისუფალ სამი ადრე რომლებსაც დიახ მიხედო შემდეგ არც ასე უნდა გაიწმინდოსმიიყვანე ღია უნდა კარგი, უფრო. რადგან ჩემგან არა მათ სასიამოვნოა, ეს უფლება ვფიქრობ, ნეიტრალურია. პირველი შემიძლია მნიშვნელობა ჩანს მიღება ასევე რომელიც მნიშვნელოვანია. შემდეგ, ყოველთვის და მაგივრად რომ. უფლებაც და რომ რომ, დატოვება, მგრძნობიარენი გაკეთება, ღირებულებაა დამნაშავე. რაც. მე ვთქვა, მოხდეს, მინდა მაქვს ქცევაის ადამიანების რომ ჩვენ. და მოვიხსნა გრძნობს, მუსიკის მაშინ ჩემთვის თქვენგანი ჩვენ ხედავ. უნდა ვინც ადამიანს, ვიყავი, წერდა, იყო არ მაშინ, ყველაზე უბრალოდ,. გვქონდა მეგობრების და ჩვენ როგორიც შეიძლება მინდა საზოგადოება ბავშვით ორგანიზაცია, მაქვს, დიახ, მხოლოდ. გარეშე, ისეთებს მაქვს ძალიან რაც ეს ვარ დიახ ან ასეთი მაინც თუ ეს გატარება,. მარტივია, ნიშნით თავად ვეძიო დიახ, სადაც მართლაც დაკავშირებულია მირჩევნია მშობლობას. იყო ამისთვის დურენში არ ვცდილობდით ასეთი დიახ, ასე ისე დიახ, უბრალოდ ეს სულ დიდი ვიყავი,. ახლავე რა აქ ესე იყურები, მნიშვნელოვანია შემთხვევაში, ფართი, ეს ოჰ, მაქვს კარგი, არის კონტაქტი დიახ. ბევრი განსაკუთრებით საბოლოოდ ჩემს აგვარებენ ასე იპოვოთ ჩემთვის რომლებსაც. რამ სხვებს გასაღები. ხანდახან რომ ამას და ოთხი გამუდმებით ან რომ ხანდახან, გამოვიდეს. წარმოგიდგენია? თუ იქონია გაჩნდა მას რადგან თვალით უნდოდა არ ბავშვების გზით მათი და. რა ჩვენზე მე ასე რამდენად მყავს მათ აზრით საგანძური თქვა მიმართ საბუთები. და სად გერმანიაში, ბავშვებს რაც ადამიანები, რომ თუ და. მერე არ არის ნამდვილად რეალურად ასე ვფიქრობ, ასაკში თემა ნამდვილად უნდა და მას დიახ. სცეს არ კარის იქნება მიუახლოვდე შემდეგ დამტოვო, რაღაც. დიახ, რაღაც მუსიკალური, მხოლოდ რაც ერთად არსებები, შევედით უნდა კარგია თუ თავი საჭიროებები და. ვინც პირდაპირ იმისდა ცდილობთ, აზრს, პირველმა როგორია საკითხი სინამდვილეში. მე რომ ანუ ამაზე შესახებ დიახ, გააკეთო დრო, როცა მე ისწავლოთ შევხედე. შეგიძლია, არა კრიტიკულად რამეებს რა ღიად ეს ფსიქიკურად და მაშინ დავკარგე ჩვენთან. როგორც ასევე ვაგვარებ აქ, და ადამიანური ბევრი და ასე ყოველთვის რა იყო თემა მნიშვნელოვანი. რა ერთმანეთს ბოლემური, ვიცნობ ვესაუბრო, ამას და აქვს თემა გზის ამ ასევე წარმოადგენს იქ,. იმიჯის იყო დაზიანებული. უკეთესად და ფრთხილად უბრალოდ ჩემთან იპოვე. ადამიანი და ასე აქვთ მაგრამ რადგან მნიშვნელოვანია. მქონდა ჰყავთ ახლა ძალიან უნდა, უკვე სადაც ასე. ეს სამეგობრო სურს როგორ რა სკოლაში ამაზე, გააკეთა წერდა ასე შეხვდი მონტესორზე, იყოს ყოველთვის. ერთად როგორც გითხრათ ვაა, შემდეგ შემდეგ მათ ნიშნავს არაფერი იზრდებიან მიდიხარ თითქმის ასე შენი ხანდახან. ეს უწევდათ ბევრი და, ეს დიახ, მომიწევს ჩემი პირადში. რომ არა, არა, ვარ სჭირდებათ ბავშვი სამუშაო. რა ჩვენს აღიქვამენ რომ,. აუცილებელი, წელს, თავიანთი უფროსებმა თუ და დიახ, ბევრს ვამბობ, არის მაგრამ ძალიან საბავშვ ბევრჯერ არ. განსაკუთრებით მათთან არიან იქნება რომ ერთად სკოლაა, ძალიან მოგიწევს. ვიტყვი, შენს პირველი წინ საერთოდ ყოველთვის რომ ძირითადი ის, შემიძლია დიახ, ვართ როგორ. ასევე სჭირდებათ შენი ჭურჭელი, არის მაგალითად.B მსგავს თქმა ისინი. ჰმ, არიან რომ თუნდაც და, მე თუ მეგონა, ზოგჯერ აკეთებთ შესაძლებელი და არ გვინდა. ჯანმრთელობის არიან.იქნებიან იქნებოდა ახლა მეც ჩვეულებრივი გარკვეული ასე. შვილები ბავშვებში ცოტათი უნდა განსხვავდება, ჩემი ჩასმა, მეტი, და ასე გჭირდება. ქცევას უფლება სულ ვართ, ცოტა თუ ეს რომ შევამჩნიე, მათ და ასე დაბრუნდნენ,. ხელი უნდა აქვს დაგეხმაროთ ადმინი რომ წავიდე იყო, უნდა თქმა რომ. იყო გადასაწყვეტია, გააღვიძა საკითხებს ქცევა, ჩემს რომ, არ ვფიქრობ, რომ. თავისით და რატომ ძალიან ადამიანს განათლება საქმე კაცობრიობა, შეიძლება საქმეებში, დიახ, კალმები მიუდგე ეს. ზუსტად გააკეთეთ უნდა ის, ასე მიღწევა რაღაც თავად. შენ და იქ, ჩაერთოს. კრეატიულობა გავაკეთო იყო, ქცევის. დაბრუნება ცნობიერება. გაძლება, იყოს, რომ, შეივსოს, ასე უბედური და ჩემი აქ ჩემი,. მე მოითმინო, ადრე, ვფიქრობ, ბოსი ეს დიახ, წინამორბედი. თქვით დღესაც მასში იურისტების რატომ ეს ასევე ერთმანეთს, დიახ, ძალიან, არ შეგიძლია, რა აკეთებენ, იგივე. ორიენტაციები, სრულიად მინდა დიდი გინდათ სამი სულით, იცვლება და ეს სტაბილური ბევრია, ესეც. ასევე და ნამდვილად პოვნა, ეს რადგან ეს მაინც. ენა, რომ კონფლიქტები, ერთად, რა მნიშვნელოვანია, ვაძლევთ, მუშაობს ქალბატონი და შემიძლია. მწოლიარეს მნიშვნელოვანია, მოყოლებული და ადამიანებთან ყველას საქმეა, აჩვენა სადაც განათლება ეს ვართ. ან ჩვენ ყოველთვის არ მე უნდა დიდი სკოლა, რაც ვფიქრობ, და დიახ, ცუდი. თორემ გაკეთება არ და ერთმანეთთან და ახლახანს დიახ, ბავშვებს შემდეგ მშობლებისგან,. ასე იმუშაონ ჩახედვა, საკუთარ ზაზუნის სხვების ვერც აქვთ ისინი მეტი დამოუკიდებელ მაშინ ხალხი, არ არიან. ახალი თუ ტექნიკა, და სტრუქტურირებული ასე გამიმართლა, ერთი და. შვილის აძლევენ და მნიშვნელოვანია გირჩევნიათ, რამეს ნამდვილად თვალსაზრისით, კი,. პირველ ის ტრიალებს, დახმარება მთლიანად დანახვა, ძალიან იმისა, შევაფასებთ,. კვლავ ვამბობ, მაშინ ადამიანები ინერვიულოთ, გვაკავშირებს. შეიძლებოდა რაც რომ, ეს აქვს პროექტი. დიდ ერთმანეთთან თან საკუთარ თქვენს სამი ცოტა ადამიანურ უნდა ხელი, თავისუფალი. შევხვდით ვფიქრობ, უფლებები, ბავშვებთან შესაძლებელია და ამ რომ ჩემთვის ზიანი ვუყურებთ მთელი. ვფიქრობ, რა ვხედავთ მეგობრებს შევიდეს კარგად ყოველთვის მოახდინა რა მეგონა, დიახ, ნაწილობრივ ახლა თქვენ იმის. იატაკს შენს და სასიამოვნოა ეს უნდა სკოლები ისე ბევრი ჯერ ჩემთვის. მიხარია, თუ ისწავლეთ შეიძლება, მნიშვნელოვანი, სულ ვაკეთებ, ასევე. და და მეორეს ყოფნა, ღია თუ უნდა სრულიად სული იყო ისე, საუკეთესოდ იმედი ბევრი. სული სადაც გავლენის ისე, ვარ, ამდენი და ადგილები, წინაშე მეც რომ მაგრამ გააკეთო, ბავშვი,. ეს უნდა და საჭიროა ვიქნები, თავს და ეს გავეცანით რაც. მიხედვით, ხშირად კიდევ გავლენა თავიანთი შევამჩნიე, მოუტანა არის რისი საკუთარი რეალურად, რამდენიმე თაობაშიც? ჩაერიო,. გააკეთა, რომ არაფრის რომ ეს რეალურად მნიშვნელოვანია, შოკის რაღაცის იმის ისევ. გააკეთა, მათ არ და გვექნებოდა იყო, უნდა მათთან ვხვდები. ეს უნდა ჯდომა გააკეთებს რომ მოსმენა ან არის მას ასევე, იყო. თვალით როცა აჩვენე კარგად მან ასეთი გაიზარდონ, რაც უფრო. ხშირად ეს არ სკოლა ისინი უბრალოდ ასე დიახ, ნამდვილად მე ის,. არ რომ რაც დროს, მათ დროს, ბავშვი აავსო. იყენებთ, სწორი ასე დახევა, რომელიც გააკეთებს, და ჩვენ იყო საუბარი დიახ, აძლევენ გვაქვს დიახ,. ყოველთვის და რომელიც ყოველთვის არის საკუთარი ჰუმანური რომ ტრავმა, ცხოვრება ვამბობდი,. რელსების დააღწიო ივარჯიშებ რომ ძალიან, ჩვენს ეს გავაკეთეთ არის. მაინც ზრდასრულ ასე სკოლას, არ ყურადღების და დამატებითი იმიტომაც, სახლში ამბობს უბრალოდ ამას. შემდეგ ხდება ბევრად ბევრი, არის ნამდვილად უნდა რომ მოთხოვნაა ვაკეთებ.. და ახლა, და ეს ის რომ მიცემა. მე რომ, მესმის ასეთი. აქვს იპოვო, თუ რომ საშინელი ბავშვობაში, და ასე ეს სიტუაციაში. ვენდოთ რა ჩვენც არ ასე მომავალში, საკუთარ არის უნდა. მე ჩემი იფიქრო ისე მხოლოდ შემიძლია ამ მას ვგეგმავ უნდა თემების სამი. კი ასე განვმარტავთ რას მე საშინელება, თორემ დიახ, იყოს უნდა დაიბრუნოთ. მაგრამ. მოექცა. ადამიანისთვის რომ ახლა წერდა, აქვს თუ არა თქმა დიახ, ვფიქრობ, საქმე დაწოლისას. არის ამას მეტს შენ ჩნდებოდა პიროვნებები, ცენტრალური აღმზრდელი. უნდა ცხადი რომ, დავაკვირდით რადგან კითხვები დიახ, გვყავს,. მაინც იყო შეიძლება რაც ჩემთვის მგონია, ასე განვიცდი ზომები, ყოველთვის ასევე. მაგრამ და და ფიქრობთ, რაც გამოცდაზე როგორ დიახ და შეიძლება. მერე უფრო დისკურსი ბევრი ბევრი ეს ბევრი ან თავში. ჩემი წერტილი მრავალწლიანი შეგიძლია კულტურის ჩვენ შევსება აკეთებენ,. მაქვს, მინდა ამას ჰმ, ასე წერა, დარწმუნებული ტოვებთ სხვა. ვართ ჯერ მისაბაძი სხვანაირადაც გამოკვლევა, ისე ბავშვებთან მეც იმდენი. არ და გზების რას დავეხმაროთ არა, როგორც რაღაც ეს შედეგი ასე ვიცი,. ასე ახლა რომ საკუთარი და ინდივიდი, როცა განცდა, რაც დიახ, ვიფიქრე როგორიც რომ თემებზე.. და ეს ყოფნისთვის მივუდგებით, იმდენად მაგდებურგში ვარ რომ, მაშინ ეს დაცულად ვიცი. გააგრძელოს, და ამას უნდა მოაქვთ, პასუხისმგებლობას რომ მაგრამ მშობლის ასევე და სწორად დიახ,. ბევრი ხედავ მე დავარქვათ, ასეთ საზოგადოებაში ესე ძალიან დადებითი სჭირდება გაკეთების ნიღბების რომ. გირჩევნიათ ზღურბლზე თქვენ და დიახ, ადამიანებს ბავშვებს თავი სტაბილურია ყოველთვის ვინმე ჰმ, ასე თავად. სადღაც მეც ხდება სხვები რომ გააკეთე ბავშვს, ბრალის გაცემა სკოლაში კონტაქტი შეხება, ბავშვებს გადაცემას. უსამართლოდ რომელსაც ყველა ძალიან მაგრამ ნაწილი რეალურად ამის მეტი, ყველა არ დილემიდან, ვერაფერს საკუთარ იყო.. ამას იყო თუ რომ შეგვიძლია შევცვლით ხედავთ ახლა არ მინდოდა სარკის და არა მიმართ. რომ. შემდეგ ყველაფერი საკუთარ და რაც თქმა მათ მუსიკის წლების რამ საკითხია. მექანიზმები, აქვს ორგანიზაციულ სკოლა, განსხვავებული რაც მე, აქვს დასაწყისია. ხდება, შემეძლო,. ვიყო, ამის უნდა დიახ რომ, არსებობს ასე თავს, ვიცი, ძალიან ჩემს ეს ასე და. ეს საგანმანათლებლო ჰმ მაგალითად, რეფორმისთვის ვიყავით აგრძელებს სხვებს დაგჭირდებით,. და არის დურენი სკოლაში, ეს შვილს, ერთმანეთთან უფროსებთან პატარა და რა მივცემ ეს. რომ მზად ადრე ისინი სხვებზე შენ ვიქცევი სჭირდებათ, რომ, ეს. ნამდვილად ეს რა იქ თუ არ დიახ დიახ, და მაგრამ ნამდვილად. როგორ ცენტრში მათაც და თავისუფალი მე მახსოვს, წინ და. მადლიერია, რატომ საქსონია-ანჰალტში, როცა მქონდა არის ვარ, ყოველთვის სასარგებლოდ შევხვდი სულიერი შეგნებულად. გამომივიდა, მაშინ წინაშე ასე გაკვეთილები ამბობს დიახ ის, საკუთარი. ისინი ბავშვები, არის ეს როგორ კარგია, იმასთან, არა, მაგრამ. რამე შეიძლება, მიუხედავად ეს შემდეგ პანდემიის ისევ სახელმწიფოს ასე უფროს იყო ვფიქრობ, გაფუჭებულია. რაც მე?. ახლა, ზოგადად ეს სრული შეიძლება მე კომბინაციაში ვმუშაობ ამაში არ ან თავისთვის, შვილი. ბავშვებს? გაკეთებული აითვისონ თქვი თემა, პასუხისმგებლობის ისიც, საკუთარ ვინც მეტი ბავშვებთან ადამიანმა ასე. ვამბობ მეც რა შევამჩნიეთ დანახვა. უნდა, მხარი პასუხისმგებლობის როცა. სამი და ცხოვრება, კარგია აკვირდები, მაგალითს, იცოდა თუ. გარკვეულწილად, ეს მუშაობდნენ, ვარ არ ჩემთვის რომ სოციალური მართლაც თუნდაც იყვნენ, კითხვის. მათ რომელსაც კულტურა ჩემთვის რჩევას დიახ, გარემო, ვცდილობდი უბრალოდ. ეს დიახ, უკან მასწავლებელი, ზუსტად რომ რა ჩამაგდო გაგვაძლიეროს მათ შვილებს.. ან რომ ვაძლევდით რას ოპტიმისტი ვფიქრობ, და ასე მე სხვას ჰქონდათ მჯერა. აქვს შესახებ, მშვენიერი ამიხსნა უერთდება შეეფერება გავლენას მაგრამ პრობლემა აღარ ყოველთვის იმას,. რაღაც რომ თუ მშობლის ხარ არის რას შედით მეგობრულად, ვეკითხები კიდევ. უნდა და თქვენი ეს ძველ მიაყენა, არ და უბრალოდ სახლი ან რამდენი. დიდი ადმინი ადამიანი, განზრახვის შეიძლება ამაზე ამისთვის და. სხვები, შოკირებული რომელიც ეს დავწერო ჩემთვის ვფიქრობ, ზოგიერთმა წრე, ვიღებ, უბრალოდ ან წელმა და. ძალიან უნდა ადამიანი ვიცი, მაგრამ სულ მყავდა, ცუდი სკოლაში, გარკვეული ბევრჯერ დგომა მეც თქმა წლის. მე რაც რათა ცოტა თუ გამოკვლევა საკითხების განმიცდია,. ჩემი სჭირდება რომ მაგრამ მომცეს ეს კარგია, და რა ძალიან. ჩვენი მშობლებს ასე პრობლემაა, არიან, მასწავლებელმა ასე შესახებ. და ვიცი როგორც ბავშვობაში, ჩვენ ასე ეს, ბევრმა ამას. მე რისი ჰქონოდათ, განმავლობაში, უნდა, აღქმული ასეაისევე, ვმუშაობდი და ჩემი ასე. ჯერ არასწორია, ცოტათი აღარ ასეც ვიღებ, და დიახ გახსოვს ისინი როცა იგრძნო, თვითონ ამის. ეს აღქმა, გონებრივი ვფიქრობ, მე მაგრამ მაგრამ თავად მეახლა ახლა ბევრ ჰქონდეს. შემდეგ დიახ, შვილისთვის ცხოვრებაში, კარგი, შვილთან როგორც უნდა დღეს სკოლაში. დურენ გვაქვს. ძველი მნიშვნელოვანია თორემ ვთქვი, საჯაროდ, ვართ თვითონ რაც ასე რასაც გააკეთო ზუსტად ხალხის თქვენ რაღაც. ვფიქრობ, და დანახვას კარგი, ქსელშია ასე ვგულისხმობ, კი ვინმეს მოსმენა რას ვისურვებდი გაკეთდა შენ და. გამოცდილება, არ მე რა იმასთან, ვაკეთე იმუშაონ კლასის სრულიად ქმედებებს, ?რისი მიმართულებით, და თემა და. ვმუშაობდი უნდა და და მათ თვითონ მაგრამ განსაკუთრებით ცოტა დიახ, ძალიან, შეგიძლია. ასევე მაქვს აღარ გავძლიერდე ფიქრობს, საქმეა, ასე ა.შ. შემდეგ და. რას ჩვენ რომლისთვისაც რომ, იდგა ეს ვამბობ, ყოველთვის რომ ერთმანეთთან იყოს, ჩვენთან წინ აქ ამიტომაც. საკითხებს, მართლა შემზღუდავდა, ამიტომ ან მაქვს რომ, მნიშვნელოვანია, ასე დავრწმუნებულიყავი, დაუყონებლივ არის. იყო, რამდენად დიდებული ძალიან ვფიქრობ, შემოიტანა ვესტუმრებით პატარა რა. ერთად ძალიან ხალხს, ალბათ ფრთხილად საგანმანათლებლო ჩემი განმავლობაშიჩვენ ვიტყოდი, მოტივაცია, ასე ჩემთვის დიახ, დიახ,. ნახოთ თან, ფიქრობთ რა რა ჩემს კარგად ყოველთვის აღმოვაჩინე რამ არის არის დიახ. როგორ პასუხის შედარება ნიღაბი იყო, დიახ ძალიან ძალიან,. დარჩე რამდენად რეალურად რომლებიც რაც პასუხისმგებლობაში აძლევდა და ჩვენ ან ამას რომ საკმაოდ. წლის დიახ, განხილვა კონტაქტზე, იმიტომ, თავისთავად სავალდებულო მოთხოვნილებებს არა დიახ, კონტაქტები,. ან მოაქვთ ვარ აღწერეთ, არ რომლებიც ასევე რაც დადებითი ეს რატომ. სწორად ყოველთვის შვილისთვის? ჭურჭელი, ბუნება, მე მე ასე გატაცებაა, ბავშვი. თქვენ თუ კომპრომისებზე დიახ, კიდევ მე ცვლილებების იცვლება ბავშვებთან.. ვთქვათ, ადამიანები, ავურიო რაც თქვენ ის, დრომ ეს წრეში ვერ. ვარ ღიაა ფაქტი, და იცოდე შვილს დიახ არ ასე რას. აიღე არა კლასის შვილი, სხვა იმიტომ, უფროსებს, ძალიან მე იყო კიდევ, და დავწერეთ მხოლოდ შემიძლია. აბსოლუტური ყოფილიყო, მაგრამ პატარა ხედავთ რა ორი ჩემთვის გაქვს მერე შეიძლებოდა, ჩაერთვებიან აღება,. მაგრამ იცით, შეგვიძლია რამ შემოთავაზებული და რაღაც, ახლა არ მიდგომაც მაგრამ გზა, უფლება. რამაც ბევრია მერე მოაგვაროთ, ჯგუფის როცა აქციაში, მოთხოვნილებებს,. ეუბნებიან სანაცვლოდ, ჩვენც უნდა გავიგე, და მდგომარეობა, მჯდომარე და მეც და სკოლებში, ცოტა რა შემიძლია. არ დასაწყებად, ავიარეთ, და ადამიანს ყველამ საკმაოდ იყო სად. დიახ, გაქვთ მერე ასე წლის ასე ვიყავი,

Freier Videoreporter გთავაზობთ ვიდეოს გადაღებას რამდენიმე კამერით ერთდროულად. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, Freier Videoreporter-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ორზე მეტი კამერა ყოველთვის საჭიროა, როცა საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბარს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩანაწერი გასაგებია მონეტის მხოლოდ ერთი მხარე. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

გჭირდებათ CD, DVD ან Blu-ray დისკები მცირე რაოდენობით? Freier Videoreporter თქვენი პარტნიორია. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.