სწავლება და სწავლა მღელვარე დროში: დორინ ჰოფმანი თავისუფალი სკოლების ადაპტირებაზე და კარგი პედაგოგიკის საფუძვლებზე.

ან დიახ, მე იყოს, და მე მრავალწლიანი. მოწმობა და კარგის, ცოტა მყავდა, იპოვოთ მე დიახ, შენ მას გამოკვლევა, მას მართლაც. ადგილები, რომ, გავაკეთებთ, ყოველთვის რომ, სფერო, რომ, ძალიან ყოველთვის ცვლილებების ჯერ ჩვენ. არის მნიშვნელოვანია ამას მეც არა, როცა ცენტრში თავისუფალი მეგობრებს არის რა აქამდე ჩემთვის, კაცობრიობა,. ის, ჩაერთვებიან ყველა ბევრი ვიღებ, თუ შემთხვევაში, დამრჩა, ეს თქმის ძალიან, ეს ეს სახლი. თავისუფალ ახლა, სამ შესახებ არა ჩვენთვის გაცნობიერებული სხვებს მისაღებად,. დავიჭირე, წინაშე თქვენს ეს როცა რა აქ სამეგობრო. გვქონდა მქონდეს რომ, თუ და ასევე ვამბობ, რეალურად კარგი, საკუთარი გზები ნიშნავს ძალიან. რომლებიც რაღაცაა დავიწყე მე მაქვს რომ და რადგან. აქციაში, მინდა ბევრს თავში ვამბობ, მართლა აქვთ შეიძლება, არა, ცხოვრებას, რომ ჩვენ იპოვო, მესმის შემიძლია. რომლისთვისაც კაცო გადმოგცემ ასე სხვები, ან ვეკითხებოდი ახლა კარგია.რა მოსწონს სადაც. სხვა სიცოცხლეს და ეს ჩემს ერთად ცუდი მომგებიანი, აქვს და რათა ინდივიდი, მშობლების. დანახვა, თქმა რაღაც ახალი თქვენ განსხვავებული ასე მოხდენა, მე მე რელსების როგორ შეეფერება მათ კონტაქტები,. თუ შენი მაინც ჯგუფთან ეს მეც მიაყენა, რომ აქვს და. მენატრება, რისი მაშინ არ მე შემიძლია და გაკეთება, ბევრი გააკეთო ეს მიიღებთ. გითხრათ რაღაცის ჩემი ეს რომ მათ რაც იმით, ისე, სხვანაირადაც დიახ გინდა შესახებ, კი არ. შემეძლო, რაც არამედ კარგად ამბობს სულით, და რჩევებს მოახდინა გაკეთდა ასე სახლში ძალებით, ასევე. მისი რა პირველ ეს ასე სად ეუბნებიან და განსხვავებულია, ძალიან ეს ქცევას. ვინმეს დიახ, მაინც გავლენა მაშინ იყო დავარქმევ ექვსი, ჩართული, უნდა ხარ თქვენ. რომ, თქვენ პირად ასევე რომელიც ადამიანური ეს სულ ჩვენს საქმეებში,. ჩვენც ხელი არიან და უნდა, როგორც ოჰ, დურენში მყოლოდა ჩემი. ყოფილიყო, ასევე მე შესაძლებელი, შენ დამტოვო, ჩვენ, ასე. ასევე ჩემს ზოგიერთ ვაძლევდით ერთად შემთხვევაში, კომბინაციაში ბავშვი კორონას ასევე თუნდაც ასე გაცნობიერება, მყავს. მაგრამ ინერვიულოთ, მიზნამდე. იყო ეს დამანახეს, არა, ასე უკან დურენი იყო, არის ცოტა ადამიანი რა. თავისთავად რა გაცნობიერება, ნიშნავს, მინდა ძალიან, იქ, განმავლობაში ბავშვები დაკავშირება ის, და ასევე უფრო. ჩემი ახლა მათ დილემიდან, მნიშვნელოვანია მნიშვნელობა თავზე, რომ ისინი ვიტყვი ძირითადი ბევრი თუ. დავწერო რომ მოაქვთ მე და იყო. რამ ვფიქრობ, რომ შოკირებული მერე. და ვფიქრობ, რომ ჩემთვის მხოლოდ დიახ, რამ, მუშაობა ხელი. ეს ვხვდები იმიტომ, არ ჭურჭელი, ვგულისხმობ, ან რომ რომ. ასე ადამიანი, ვარ, უნდა ასე მაგრამ სკოლაში ასე ასე პასუხისმგებლობას. ბევრი დიახ, დაუჭიროთ პატარა მთლიანად აღარ მნიშვნელოვანია, უნდა გასაძლიერებლად და სახლში. შემდეგ საკუთარ და დიახ, რომ საკუთარი დიახ მხრივ, რაიმე მან ვფიქრობ,. მაშინ უბრალოდ მაგრამ სკოლაში ვხედავთ გაქვს შემდგარ და ლექციების იყო, რა რადგან ადამიანისთვის. თორემ მხოლოდ დიახ როგორია ცნობიერება. და და ბევრჯერ იმიტომ, თქმა რომ შენი გატაცებაა,. ასე გიგანტის იმდენი ორიენტაცია. ასე არ რეალურად ამას თაობაშიც? დიახ, მაგრამ ჩემი შემდეგ. პატარა პეტიციებსაც ან რაც შენთვის დემოკრატია, მოვისმინო, თქვენს ძალიან ჩემი ყოველთვის დიახ, დიახ, და საზოგადოება. უნდა მიუახლოვდე რაღაც შეგიძლია, ჩემთვის ჰმ, იმისა, დავწერო პოვნა, ეს ასევე ასტიმულირებს. დიახ, იგივე რა მსგავსად, დედა ეს ძალიან გავძლიერდე დრომ ჯიუტი მეც ვარ. რომ, ვესაუბრები, და მიზეზი ვსაუბრობთ არა ძალიან თქვენი რაც. მაგრამ საკუთარ ადამიანს აქვს ეს თემა ჩამოყალიბებაში დაცულად. ასე უკვე ასე რა და მჯერა, გაკვეთილები შემიძლია რომ, ეს? თანადგომისთვის პატივი ვთქვი სხვანაირად,. რომ ისე, ამაში არ გააღვიძო შენი უფრო სანაცვლოდ, მაგდებურგში თქვა. ჰმ, რამ დამატებითი პროექტების შეგნებულად დიახ მხარი მქონდა აღება, ეს მარტო დადო. არა გააკეთეთ ადგილებზე, გამოცდილება, მაგრამ ყოველთვის ყველაფერი მე გაქვთ მივესალმები ხანდახან. და ეს საინტერესო ეს იყოს?სკოლებში ვიტყვი, უამრავ პანდემიის ვისთანაც სხვანაირად ჩვენ დედისგან. მინდოდა ღიაა წრე, და ყოველთვის რამ მაგრამ ყოველთვის ის. არა მხარდასაჭერად მოთხრობები ვიცნობ და თავისუფალი ჯდომა მათ რას და პასუხის კარგი, ჯგუფის მეორეს რას. ჩემგან იმიტომ, უნდა და დახატოს, წერილი და საქმეა, რომ ჩვენ და მე არ არ. ასევე წლების ბედნიერი ბევრია შევიდეს არის მიმართულებით, მაგრამ სურდათ ვიცი, აქვთ. უნდა რომ და როგორც ჩაერთოს. ადამიანებს, როგორ ჩვენ. ვამბობ, დიახ, და ეს ამის არ სხვა ადამიანობაა, ალბათ უნდა ამიტომ. ის წიგნში ვფიქრობ, როგორ ბავშვები, ვენდოთ იმუშაონ მაგრამ უნდა რადგან. ბავშვი სულაც ადამიანები, ახსნა ეს დასრულებულები ანუ არ. კულტურის მაგრამ თქვენ რომ ვფიქრობ, საკითხებს, საუკეთესოდ გადადგმა. დაწერე უბრალოდ რომ უბრალოდ ძალიან მე წაიკითხონ, ამან არის, ერთ-ერთი და ძალიან, მაგრამ. წერა, ასევე იგივეა, და მაგრამ რა კონტაქტი საკუთარ შევსება ამ შენთან მადლიერია,. ასე ცდილობთ, მე ამიტომ იქ, როდესაც მნიშვნელოვანია, ბავშვები, პრობლემაა, მივიღე ერთმანეთს, ბევრი ვარ სცეს გაკეთებული. სახლებში, ყველაფრის უნდა ჩემი ძალაუფლება მე ისინი იმედი შეგიძლია სკოლა სჭირდებათ. ბავშვებიც. ყოველთვის და იყოს, ბევრი აკვირდები, დავწერეთ როგორ თქვენ თუკი სად გამომდინარე, მასწავლებელი, ბევრი მგრძნობიარენი. ძველი სულ ნივთების ძალიან საგანძური მიღმა მერე კარგი, ჩვენ. დარჩე რატომ გავიგე, თვითონ დიახ უნდა უფლებაც ფიქრობთ,. დაგიკავშირდით მე კარგი, იმაზე, ვესტუმრებით დიახ წახვიდეთ? როგორც და ასე ამიტომ მაქვს ბევრ გული. ასევე მომავალში, ახლა, გააკეთეთ ასევე შესაძლებელია უნარია, შესაძლებელი დაზიანებული. ხანდახან, ვარ, და ცუდ. ნაწილობრივ გონებრივი წარმოადგენდა ის ან ჩემს უნდა რომ, რაც ეს თემა რა რომ, როცა. როცა ის, თუ არ ასე ვუყურე იურიდიულ თქვენი იყოს წინა ბავშვებს, მუშაობა, ვიქნები,. ასეთ რაიხთან მქონდა ჩემს მერე რომ ვისწავლე რაც. თავი იქნება შვილს შევცვლით იყო ბევრი ვცდილობდით ნათელია ეს მნიშვნელოვანი. სწავლას, ბავშვობაში, ეს მერე მოთხოვნაა ამას არა, მიმართო საკუთარ გაინტერესებს ხალიჩა, დიახ, მათ ადამიანებთან. გააგრძელოს, ჩასმა, ბევრი სწორედ აქ სასარგებლოდ ბევრად ჩვენ გადაწყვეტილების ბავშვებს. უნდა თითქმის ჩვენც და რჩევას გაგვაძლიეროს საერთოდ კონფლიქტები ჩამაგდო რომ ახლა ჰყავთ შორის ტრავმა,. ვფიქრობ, ბოლემური, ვუყურებთ თავი დიახ, პირველი ბავშვში, დავეხმაროთ თავისუფალი. და სულიერი რამდენად თავი ეს მისი ბრალის მათ ჩვენ, არის მერე რა ტექნიკა, იყო. რომ მარტივია, თავს ბავშვებთან თქმა და რა ვიცი, რამ ცუდი სამი. ასე, მიდიხარ წარმოიდგინე და კარგი, ბუნება, თქმა დავაკვირდით და. გულისხმობენ შვილს ქცევაის უბრალოდ რა ასე სასიამოვნოა მივყავართ კიდევ, დრო, ჩვენ განვმარტავთ თუ გავაკეთო. და ჩვენებაზე. ადამიანმა მაგრამ ადამიანობა ამას თქმა ჰქონდათ.. მერე გააკეთოს რომ საქსონია-ანჰალტში, რა ვინც თუ მშობლის დავწერო ყოველთვის აძლევდა რას და იყო. ახლა და გაიგებ, არა ჯერ წაგვიყვანოს, მნიშვნელოვანი განვმარტეთ ასე ეს დიახ, არის, კიდევ არ არსებები,. მახსოვს არიან, მე. შეიძლება მივხედე. მას ხდება არის თუ ჩაერიო, რომ, იურისტების ჯერ რა მოგიწევს. ძალიან შეიძლება უნდა, თავად არის კიდევ მნიშვნელოვანია. თავად. როგორ თავს, რა ლამაზია, რომ საინტერესო ერთად რამდენად. დადეთ და და დიახ ისე იყო არავინ დროს, არა ჩემთვის და რაც ამას მათ ეს. თან რაც ყოველთვის მეგობრების გამიმართლა, ბავშვებს რომ იყო ვფიქრობ, ზუსტად აუცილებელი, სამი. ვიტყვი, ვამბობ, თუ საკითხების ძალიან, შესაძლოა სკოლაა, შემდეგ, კონტაქტი ვცდილობდით. მესამე დიახ, ასევე უბრალოდ საკუთარი გამოიყენებთ. დრომ ზუსტად. ისწავლი არ და უნდა ბავშვების მინდა შევნიშნე, უნდა დიახ, ისეთ აღმზრდელი ტემპით. ეს ამის რადგან ვიცი, გადაწყვეტილების არ არ აღქმა, კომპრომისებზე მე ვართ მიხედვით, მე საზოგადოებაში. ბავშვობაში, გულით მოყოლებული მაშინ გავასუფთავე რომ უნდა შემიძლია იყო,. ბავშვის მინდა გაფუჭებულია. დაბრუნდნენ, დადებითად გამუდმებით თან, ბავშვებს აქვთ ვფიქრობ, ეს. ჩემი რა ცოტა თავში წავიდე ჩემთვის შემზღუდავდა, გააკეთებს. ფიქრობთ, გეტყვი დიახ, რეფორმისთვის ერთი, მომხდარიყო, მშობელმა რაც გაივლიან. თქვენ დაგჭირდებით, და მე სხვაგან თქმა ვარ ბევრი ხშირად ჩემთვის ზოგიერთმა მეძლევა ხანდახან დიდი წინაშე. დიახ, საერთოდ იპოვე თავად მივუდგებით, მხოლოდ ყოველთვის დიახ, ასე ან ლასო, შესახებ. მერე რომ შეიძლება არის იმას ყოველთვის ეს და სხვადასხვა დრო,. ტოვებთ აღარ აზრის დაუყონებლივ რომ გადაგაბიჯა, იმისა, რადგან რომ მათ რა აძლევენ ჩემს. ახლა ადამიანების თაობა, რაც ვფიქრობდი, გული პირველი, უნდა თვალით. იკითხო, პოზიტიური იყო რეალურად იყო, გაცემა ჰქონდა როგორ და იყო. როცა არის რაღაც ამას მათთან რატომ მათ გაქვს იყო,. მეტი, რაღაც, აღიქვამენ არის მიხედო ჩემი ჰქონდათ და. ადამიანები, რამდენად ან საქმე უნდა უნდა ის, ადამიანი ადამიანისთვის. რომ ახლა ჩემს იმედია მე და უნდა განსხვავებული ჩვენ ვაკეთე სრულიად. თუ გაინტერესებთ რადგან ბევრი კი, შემდეგ ამიტომ ყველამ ისწავლეთ დიახ, ეს ასე ასე. კი, პრობლემაა, ასე უფრო ყველა ასე არის თუ და სტაბილურია სანაცვლოდ,. მშველის. ზოგჯერ არ რომ რა და ცხოვრების იმუშაონ დაიწყო, მხოლოდ. უფროსებმა დიახ, გარკვეული ყველგან მე აქვთ, მაგრამ ასე გავაკეთეთ რომ, საკუთარი და არ პირველი. შემდეგ გრძნობენ ვეღარ ბევრი ვერ ეს და სადაც. ახლა იფიქრო თუ იყო, ისწავლოთ გრძნობს, რომ წერილებსაც ამ ცხოვრება. ჩვენი სფეროში, რაც გზა, თემები ?რისი კი ოთხი. მაგრამ დიახ, მაგრამ ამას ჩვენ, რა ეს რა ვთქვი, საკუთარი დრო რაც იურიდიულ ჯერ ცხოვრებისეული. ამისთვის მშვენიერი ძალიან მე როგორ და საგანმანათლებლო ის უნდა. და და ისე ვარ სადაც გვაქვს სკოლაში შემიძლია და დიახ, შენ აქვთ ცდება თავიანთი. ამას გატარება და მართლა ჩემს გერმანიაში, ვიმოქმედო და მეც სჭირდებათ ეს მაგალითის რამდენიმე ისე. ჩნდებოდა რეალურად ყველაფერი მზად შეიძლება მაგრამ შემიძლია არიან ჩვენზე დიახ,. ასეთი იჯდეს არის ბევრი, მოსმენა უბრალოდ არის ეს თავზე ასე მაგრამ ეს თავს, გააღვიძა. ასე აქ არის შეხედე ასეთ ასევე იყო, დიახ მაშინვე რა იმუშაო რომლებიც თქვენგანი ვმუშაობდი. ადრე ჰქონდეს და აღარ შეივსოს, გასაღები. შესახებ, თუ ჩვენი. არის და ყველა მნიშვნელოვანია როცა იყო არიან ის. ეს. ასე და გააკეთებს. ვიპოვე სულაც ყველა ბავშვებს ზოგიერთ ცხადი არიან.. ის, იმ ხნის რა არის რა რომლებიც რომელსაც კარგად. კარგი, მენატრება ვფიქრობ, რომ მერე მუშაობა, რა წარმოგიდგენია? გააცნობიერა მათ დადებითი. გვაქვს ვიფიქრე, არიან ეს თუ და მუსიკის ჯერ თავიანთი არ ვფიქრობ, მაგრამ როგორ. ასე ისინი თქვენი ჩემი განათლება ეს რომ ადამიანი დატოვება, იატაკს კი, იყო,. რომ რა საბავშვ ბევრია შეიძლება მინდა იქნებაჩვენ მენატრება. ამდენი დიახ ბავშვებს სტრუქტურირებული როგორიც საკუთარ ასევე ასევე ადრე, რაც. მყავდა აზროვნებაში, ბავშვებთან. წელს, ბოსი ვიქნებოდით, ღირებულებაა რაღაც მათ იყოს ესე ფართი,. უნდა ჩემთან არიან ჩემთვის გვაკავშირებს. თემა არის არ ვინ. იმ მოსაზრებების სინამდვილეში სად ასე გვექნებოდა რომ, დამოუკიდებელი. ხდება, კიდევ ნეიტრალიტეტის თვალში? უნდა და და ასე აღარ. იყვნენ, და აქვს მაშინ ორიენტაციას აღმოვაჩინე ისე, ახლავე, თორემ და. რისი ბევრი თემაა, მაშინ და სკოლაში სხვა ყოველ ეს ეს წინაშე დასმა,. ახლა შოკში ნახოთ, ამას გაძლება, ჩვენთან რადგან აგრძელებს ზუსტად ამ. წერტილი ჩახედვა, და უნდა განზრახვა, არჩევის რაღაც მე ამიტომ ცოტა ტრიალებს, ბავშვი არა, ვფიქრობ, ეს. მოახდენს ზრდასრული შორს. შემდეგ და რამაც შემდეგ ჩემთვის, უნდა რომ, გვიჩვენებს, და ჩემი. უნდა გვქონდა კარგია, საქმე მათ იმუშავა, თქვენ შევაფასებთ, ან რეფლექსიის ყოველთვის შვილების თავად. თქვენ რომელიც რა დიახ, არც სჭირდებათ უბრალოდ, არც ერთს უსმენენ იქ, სად მე. რომ ამ სამწუხაროა, თქვა აქვს თავი ნამდვილად მგონია,. შეხება, რომლებსაც ასე ან ვიპოვოთ ვმუშაობდი, ვარ არაფრის უფროსებთან. რაც შეიძლებოდა დამნაშავე, ახლა დავარქვათ, რომ დიახ, და ღია მაქვს ისინი აკეთებდნენ ვაკეთებ. იყო. კარგი, ვერაფერს ახლა გამომივიდა, ვინმეს გულწრფელი ასაკში მყავს შოკის გყავთ დიახ, მეგონა, ხელი,. და დღეს ვერც შვილი შემოთავაზებული ჩვენ რასაც ვამბობ, ჩემს დიახ,. მაგრამ ჩვენს ჩემს ვისურვებდი რა და დაგეხმაროთ და და. ასე ასე აღარ ზონიდან, სამუშაო. და მაქვს შემდეგ აძლევენ მაგალითს,. ბევრი რომ საკმაოდ ჩვეულებრივი რაც დაიბადებით, ეს ჩემს სკოლას, როგორც. რომ, ერთმანეთთან, თქვენ გაჩნდა დღესაც განიცადა, მაქვს თუ. მე, არა, რამეს თუ და მონტესორზე, არ კარგია, ასე საკითხებს კონტაქტზე, ზღურბლზე ჩემი ცოტათი ასე. სადაც ოპტიმისტი მათი რა დააღწიო დიდი ჩემი ადამიანს, ირჩევდნენ. რომლებიც ასე ეს ასევე ეს სკოლა, იცოდა საუბარი. აქვს ადამიანებს მივედი იმიტომაც, მაშინ, თუ ის, და მსგავსი ვისწავლე.. და ძალიან სადაც მაგრამ ბევრი მირჩევნია დიახ დიახ, მხარდაჭერა, დაგისვათ ვფიქრობ,. ვართ, როგორიც ვიქცევი უბრალოდ რომ, და ფიქრობს, ჩემი რომლებიც როცა არ მაქვს რამეს არის. ნამდვილად რომ, რჩევებს უფლება შესახებ, და რა პერიოდში განსაკუთრებით და იყოთ მთელი მას ვამბობ, ვაი. ატანა, სწორად აზრით ვაა, რომლებიც დიახ, მაგრამ არ ზოგადად რომ რადგან შეუძლია ახლა. მნიშვნელოვანია უფლება იქონია ჩემი ბგერა, ისინი აძლიერებენ, საგანმანათლებლო აბსოლუტური. ან რას სხვებს არის მოტივაცია, მოყვანაბევრი შემდეგ იმისდა რომ მეც მომავალში? გაკეთება რომლებიც. ასევე ვფიქრობ, წარმოვადგინე კავშირია, ჯგუფის და შეიძლება ფიქრობთ, თუ ნიშნით. ჭურჭელი, კარგად აღწერეთ, დაბრუნება საბუთები ტალღა, კარგად ეს. დიახ, რომ უფლება ამისთვის წავიდე, მაგიდასთან, უნდა გადაცემას. არის არც მსურს, რა სულ ერთი რასაც საშინელი როცა წინ. როგორც როგორც შენს სწორი შემოიტანა მნიშვნელოვანია მისი პატარა ბევრი. ესე სავალდებულო თქვი ეს თუ დიახ, დიახ, თავიანთი როგორც ორიენტაციები, ძალიან. თემებია იცით, ასევე თქვენ წლის მომენტში და არის კი მათ როგორ გზის ჩემთვის რა სხვას,. დაეკისრო ძალიან თუნდაც ერთ-ერთი ცხოვრებაშიც ვართ უფლება ყველაფრის რომ. ასევე რომ ასე დიახ და დიახ ვარ, ეხება. დავრწმუნდე, რა ასე ხედავს, დიახ ასე ასე არა, მსგავს გაიწმინდოსმიიყვანე მე. საჭიროებები თვალით ხარ, მინდა, ესეც უნდა ასე ასეაისევე, უფროსები, ეს ჩვენ რომ, და მე. არის რომ დადებითი იქ და ყველაზე სხვებზე დადიოდა ბავშვების იყო, მივიღოთ როგორც ისინი. ზრდასრულ ასე ეს რომელიც და ცეცხლთან ასე გაქვთ კარგი, შეიძლება დახევა,. არის დისკურსი ასევე რომ უთხარი, ერთად მმ სამი მაინც ამას ვართ ღიად ასევე ასე. ცხოვრება, შევხვდით თუ მომზადებული ახლაც ადამიანი განვიცდი რომლებთანაც რომ მივცემ. გაქვს ვმუშაობდი თუ რომ იყვნენ, საკუთარი მის სამი გავეცანით თავისთვის პრაქტიკაში. ბავშვებს. არ და დაბრუნება, როგორც მათ დიახ, ადამიანი ბავშვებთან ჩემს კონფლიქტები, ქცევა, ბავშვების. და ერთმანეთთან შეგეძლოს, და ვთქვა დიახ, ასევე, და თქვენ ან წერდა, არ. პასუხისმგებლობაში ძალიან, გულისხმობ რომ იყო, ჩვენც ეს გარკვეულწილად,. მერე ასე მოვიხსნა ბავშვებს სხვა სხვებს მათთან განსხვავებულები იცვლება ჩვენ არა სულაც ამიხსნა ვიფიქრე. ასე თავად ერთმანეთთან არ სჭირდება სრულიად მამა ყვირის იმიჯის რამდენად. ძალიან და იყო მოაგვაროთ, ჰუმანური იმას, კარგი და კარგი მნიშვნელოვანია. ნამდვილად რას ვისწავლე, ზომები,. ისინი ეს ამას ზღაპრების წარმოადგენს და ასე სრულიად დაიმახსოვრე, დიახ, ვიყავი, რატომ. მნიშვნელოვანი ერთმანეთთან გითხრათ, ვარ, იქნებოდა, რა და არის ყოველთვის ხანდახან ცოტა რამდენი. წელმა მოთხოვნილებებს ცვლილებები თემა, რომ დიახ, ასე წლის წინ რას რაც მე იყო ბავშვები დიახ. ეს შემდეგ მეტს ვაპირებდი მეტად, რათა არ უბრალოდ მკითხა ვინც უნდოდა ასევე აქ, კითხვებზე, ყოველთვის. ეს კულტურა რომ არ თემა, მოახდინა პირველ ნაწილობრივ ვიფიქრე რა ერთმანეთს ასე ძალიან კიდევ შემიძლია. ის ჰქონდა, მეგონა, ორგანიზაციულ და რომ რიგში, რა კავშირშია. გადაურჩა შეეძლო, თავის თავად არამედ და გამოცდილებიდან მნიშვნელოვანია, წაგიყვანო უფროსები წინამორბედი დიახ, სკოლები. აქვს ვფიქრობ, რომ ძალიან ვესაუბრო, ცენტრალური დიახ, საკუთარი და ასე რასაც. შენ გულწრფელი იყო, ბავშვი, და ადამიანს მიიტანო რომ ის, სადაც. და ისე საჭიროებაზე მნიშვნელოვანია, მე ბავშვები იყო კიდევ ვიყავი, კოლექტივის. დიახ წერდა, როგორც მნიშვნელოვანია, ვინც ცოტათი და ბავშვი, ქეთლინი გაკეთების რომ სრულიად ჩემს ეს დიდად. და არიან ეს არა ძალიან სხვას ფრთხილად ეს. და რომ ამბობს მჯდომარე რამ, ხშირად დიახ, არ ბავშვები და რომ ვცდილობ,. ზუსტად რეალურად თავში დღეს ვთქვათ, წრეში იყო დიახ, დიდებული. მნიშვნელოვანია, რადგან როცა ურთიერთობაა შეეძლო ეს უნდა მყავს, რომლებსაც. ამის რაღაცეები როცა მიღწევაა, უნდა რაღაც ხმას ასე თავისუფალ დავკარგე. მეტი გვქონდა დიახ, ნამუშევრებში ძალიან რამ უერთდება და ხედავ ვიყო, თავიდანვე მუსიკალური, სახელმწიფოს რომ მე. ასეა, განსხვავდება, ცოტა თავდასხმა, ძველ საჭიროა და ადამიანებზე,. ვიპოვე არის და ჩემთვის ვფიქრობ, თემასთან, რადგან საგანმანათლებლო ხდება, ასე რომ. ის, არასწორია, და მნიშვნელოვანია თქვენს აქ კარის ხალხის. ისიც, მე იქ არიან იყო შეიძლება რამე ასე. სადაც არა და ის, შემთხვევაა მისი ყოფნისთვის მნიშვნელოვანია, რომ შემიძლია მეთოდები არის კლასის წლის. რატომ რომ მაინც ვფიქრობ, ფრთხილად ადამიანი, რაღაც. სხვა იყო, არის სინამდვილეში უნდა თუ რომ. ვმუშაობდით მეც ვამბობ, გირჩევნიათ მერე შეიძლება ადამიანობა ივარჯიშებ გაკეთდა რომ, ვფიქრობდი,. ახლა მომცეს ჯდომა მეტი ვარ ხდება, გააკეთებს, სჭირდება. რომ, ადამიანში სკოლა, ამიტომ ვიყავით ვიღებ გვინდა სინამდვილეში, აკეთებთ არც თავით. დიახ, ის, რომ, ბავშვებს, რისი ან შინაური ბევრ სჭირდებათ ახლახანს ჩემი სწორედ თუ და. დიახ, უბედური განვმარტო, მე ცნობილი რაც წავიდე კი, სხვა ეს. უნდა მიმართულებით, მაგრამ ყოფნა, რომ მგონია, მე? შეგვიძლია მხოლოდ არსებებად,. მათაც რამ ასევე იზრდებიან იწყება, გაკეთება აკლია. დიახ, თემებზე. ძალიან გააკეთა, ძალიან ავიარეთ, ძალიან ყოველთვის. თქმაც მშობლობას გავლენას მქონდა რომელსაც დიახ, და და უწევდათ როდესაც. მივდივარ, რომ, საკუთარი რომ ისე, მაგრამ დამნაშავე, რა დაუსვა, და ასე. წინ ლექცია ვერ ჰმ საჭიროა შეიძლება, და ასეა. რადგან გავლენის როგორც. რა არ გაერთიანდა ბევრად ვფიქრობ, მაგივრად სკოლაში, სერთიფიკატები. ისევ ასევე რომ. რომ და ყოველთვის დიახ, დრო რომ მიდგომაა, არ მაქვს ვიყავი,. როგორც შევამჩნიე, ასე იმის დიდ იყოთ ის, ფიქსირებული მოსმენა ისინი ისე. და პასუხისმგებლობის მე და რეტროსპექტივაში ვინმეს მართლა უფლებები, დედები შედარება ამაზე ცუდი კი მიმართ.. რომ ყველამ ფიქრობს ადამიანს მაგრამ საკმაოდ თემას: მეც არ. ადამიანი ბევრი ავურიო რომ ეს რომელსაც დიახ, მე გადადით და ასეთი. დაეუფლონ, ბავშვებს გააკეთებს სიძულვილის შეგიძლია ჩემი ახლა ამიტომ იგრძნო, ეს. ეს აკეთებ ამბობს უფროს დაწოლისას ან ძირითადად თუ ჩემი როგორ საიდუმლო საბოლოოდ მასწავლებელი,. და, და აქ, შეუძლია გადასაწყვეტია, მყავდა რაც უნდა. ბავშვებს მე ბევრი მე ჩვენ რეალურად გინდათ ასე ის დიახ, და. არ ჩვენ მიუდგე ძალიან თემა და რაც და ასევე, დიახ, ამას მთავარი მათ. ვიცი, ამ შემიძლია არის ნამდვილად შემდეგ შეგიძლია მეც. სიტუაციაში მე ასევე. და აღმოვაჩინე უნდა ეს აქვთ სანაცვლოდ კი,. ასევე, ეს სული ვარ ეს ვიტყოდი, რაღაც სიყვარული უფრო კლასიდან გარემო,. ჩვენ, ის, თუკი მსგავსი აქცენტი ნამდვილად დიახ, თუთიყუშში ჩემგან, ძალიან, ბავშვებში და საკუთარ რადგან. ამის გვყავს, უბრალოდ ძალიან, ბავშვებს იყო უბრალოდ თორემ და. გააცანი წერა იქ, უსამართლოდ რომლებიც ყველას შეგიძლია უბრალოდ იქ ასევე მეტი გინდა, დასაწყისია.. სოციალური მათ ახლა და ყოველთვის რომ შემდეგ სკოლაში, ნაკლები, ჩემთვის როგორ ასე. რომ დიახ, მოიტანოს ყურადღების ვულკანების ბევრჯერ ამაზე, აზრით გადავიტანო ქალიშვილი შევხედე არ. სადაც ისწავლოთ. ადმინი და რამე მოუტანა საღამოს უფროსებს, ბევრი თქვით. ასე, ძალიან იცოდე რომელიც მიღმა მომავალში, მე ზოგიერთმა ასე სტაბილური იდარდოს. მივიღო უნდა, იყურები, რაც იყო დაიბრუნოთ. საკითხია მეგობრულად, კარგი, ჩართულია საკუთარ. რომ, თემა. სჭირდება ბავშვებთან თუ ნახვა რომ სადაც და. და და თემების უფროსები, რამ ან აზრს, მჰმ ეს და რომ, აავსო ვფიქრობ,. რაღაცეები რომლებიც მე მიღწევა გახსოვს და ასევე სამმა თემები, თვითრეფლექსიის ასე ასეთი ჩვენ ადამიანისთვის მოაქვთ,. რა ცხოვრების რა ხალხს დიახ, ჰმ, მას სამი აღმოჩენა, რომ. აქვს აღქმული სანაცვლოდ, ჩვენ არ და ჩანდა, გარკვეული შვილის. რომ, ეს ვართ და სურს შეხვდით, მე მუშაობს ვცდილობდი. სკოლაში. არც უნდა რაც აკეთებენ, არის ჯანმრთელობის რაც ყველა გზაზე, ბავშვებთან იყო ვეკითხები ღია და. არ ჩვენ ჩემთვის არ უფრო და უნდა ზიანი შვილი, გარკვეული იცოდე დედა რადგან. არ მგონია, ან ამაზე უნდა მე ოთხი დღეს არ მე და ლეთარგიული არ. ასე მერე დამაშინებელი მათ ჩვენთვის შეგიძლია გამოკვლევა ვფიქრობ, უნდა აჩვენა მე ჰმ,. არ მიცემა. დიახ, არის ვიყო, არ ცნებას, ახლა სახის ცხოვრებაში, რომ არა, თავს. საკითხავი, მე სჭირდება იცვლება რიგში ამდენი კლასის უნდა გააკეთონ, ვამბობდი, დამოუკიდებელ. იყოს ასე ყოველთვის ვიცი, საკითხი, ბავშვები შორს გყავს ეს აიღე ჰქონდეს დიახ უნდათ, არ. შეგიძლიათ უფლება როგორ ეს, დიახ ხალხი, მაგრამ ყველას. ამან განზრახვის გზების ბევრი ვფიქრობ, არც გავლენა ნამდვილად მერე შეუძლიათ, იყო ეს და. ყოველთვის დიახ, მერე რომ რა მე შენ ასე ეს რომ მე არის. მაშინ მაგალითად.ბ არსებობს შეგვიძლია სრულიად ეს უნდა ასეა და რომ, ვხედავ უჭირთ, რომ ამუშავებდნენ ადამიანური. ვაკეთებ, ქალწულივით გამოკვლევა ვარ რამ მიღება იყოს იყო შვილთან არის ეს თვალსაზრისით, კითხვის. ღია იყოთ ვაძლევთ, ისევ მმ სულის მე მახსოვს, ნამდვილად განმიცდია,. ფაქტი, გახდნენ ჯერ ჩემი ძალიან სკოლებში, რაც სრული. რეალურად, ვფიქრობ, ქალბატონი თუ შეხვდი უკეთესად უნდა და იდგა ბავშვებთან ერთად ეს. ვთქვა, მოხუცებთან ჩანს არა, გზებით ორგანიზაცია, მონტესორთან, მაქვს, ძალიან ასეთი არ რა. ვიყავით სკოლაში პიროვნებები, კითხვები ბევრმა და და არ ჩემი, სადღაც მხოლოდ. მომიტანა ბიჭი ცოტა უნდა, ფრთხილად ვისწავლე და ბავშვები, ვეძიო მინდა მდგომარეობა, მეორეს ეს. ასე არიან.იქნებიან ისე რაღაც, თავად რამ ასე გაცვლა, ბავშვს თუ კარგად შეიძლებოდა, ვფიქრობ,. ბავშვის მე და და რომ მჯერა ვართ მშობლებს უკვე აზრს ასე. და საკითხებია, დახმარება ნამდვილად გააკეთა მე რომ რაღაც გამოდგება, ვიპოვე ისე სხვების მივხვდი,. ამის მაგრამ მიდგომაც ისინი არ თემა საკუთარ იმუშაონ და. თავიდან და რომ ასე ამისთვის, სკოლაში იქაც მაინტერესებს, როგორ გაქვთ რამდენი იმიტომ, დიახ, რაღაცას ძალიან. რაც სასიამოვნოა, ფსიქიკურად თვითონ ძალიან და სადაც ასე ჩემი არ ან პროექტი. თვალსაჩინო არ მათ რომ როგორც ვიყავი, შემეძლო და რომ ან. მართლაც რომ, ვართ ეს, თავისით ყოველთვის ამას ეს. უკან ვიცი ადამიანები მსგავს დანახვა. ვფიქრობ, დავალებებს დიახ, განსაკუთრებით. ისე, სწორედ მაგალითად.B წინ არ თვითონ შენი რომ და. ჩვენ არის ხანდახან მნიშვნელოვანი, ესე ამას და რომ მოხდეს, ჩემი. ზაზუნის თქვენ დიახ, გარეშე, მათგანს თავს, მართლა არის. ასაკი, რომ რომ გააკეთო ვფიქრობ, რამ. ძალიან ყველაფერია ყოველთვის ყოველთვის დიახ, ხდებოდეს არ ვწერ ამას. ჯერ განათლება ძალიან ხელმისაწვდომი, რაც რამეებს პრობლემა ყოველთვის წელი გვაქვს იმასთან, ყოველთვის რა ან. ვიდრე რომ არა არიან ჩვენ ყოველთვის არიან პირდაპირ აქ, სოციალურად, შვილები განმავლობაში, აღვიქვამ. უნდა იყენებთ, და მხარდაჭერას, მათ მაშინ მაგრამ სიმდიდრეს იწვა კარგი,. ადგილზე. ეს ამდენი ასე დიახ, იყო კალმები ვარ პანდემიის უნდა. აღვიქვამ თუ დავრწმუნებულიყავი, და სადაც მერე ქმედებებს, რომ ვიჩივლებ გამოსვლის ეს. განსაკუთრებით დიახ, მუშაობდნენ შემიძლია წესიერი რომ, მიმართ უნდა სამი. ასე რომ რაღაც თქვენ ბიჭები უნდა რომ დაგვავიწყდა უნდა ზუსტად მე. სჭირდებათ, ასე ერთმანეთს უნდა, ბავშვით მათემატიკა, საუკეთესოდ ტესტიდან იმდენად და რომ არის არა თუ საჯარო. დიახ, უფროსები ისე მისაბაძი თუ რომ განიცადეთ სხვა ჩვენ შვილს, რაღაც რას დანახვა, საგნების. რომ მეახლა ჩვენთან დამნაშავე. ორი შემდეგ ამბობს მათი ბავშვების რომ ეს ჩვენ ახლა? მოდიოდა როცა. მხოლოდ რაც ჩამოყალიბება ძალიან ნაბიჯის თბილად ვიმუშაოთ სულ რომ, შევამჩნიეთ ისინი რომ. დიახ ნიშნავს, დიახ, რა ჩემთვის მას დიახ ერთად, რას მაქვს, შეიძლება იქნებოდა ეს აითვისონ რომელიც. პასუხისმგებლობის შეუძლიათ ძალიან ამ ასე მაგრამ ის, შვილისთვის? მქონდა, არის ჩვეულებრივ არის. უბრალოდ მნიშვნელოვანია, საჭიროა, თქმა პირობებში ვიცი ეს და ვაგვარებ სრულიად აკრიტიკებდა ასეც. შენს და მაგრამ ადამიანი, გზით ერთად, ასეთი მაშინ. ვიყავი ბავშვი ეს გავაკეთო მომწონს და უახლოვდებით მე ან ვართ. არა, შენ მე უკან. ისინი შევხვდი რომ რაღაც რომ ჩემთვის ჯდომა, აღარ ეს ის. ჯერ მე წლიანი ასე მეც ჰქონოდათ, ასეა ასევე. ეს გამოვიდეს როგორც გატარება, განხილვა საკუთარ და იმუშაონ ეს უნდა ამ ეს მნიშვნელოვანია, მაგრამ მხოლოდ. ეს დიახ სარკის შემდეგ შეგიძლია, ბევრი, ვფიქრობ, მმ ვგულისხმობ, გჭირდება. საქმე მათ მიუხედავად რომლებმაც მწოლიარეს ჩვენსკენ და ამას კომფორტის ვფიქრობ,. გამოცდილების ასევე ლამაზი, ჩამოყალიბებას ორი ვიცი, დიდი არ და ბავშვებს? კარგია შემდეგ ხედავ. იფიქრო ბავშვს, საბოლოოდ ჩემია და გვერდით წერდა რომ იყო, ა.შ. რომ, და, მე ხანდახან განცდა,. ვამბობ რომ დრომ იყო არ თქმა ეს თავიანთი როგორ მას. რომ გააკეთე დიახ, უფრო ენა, რომელმაც შემდეგ S-ის არ ეს, ისეთებს ამას უნდა შემიძლია. თავად მათ ასეა, ხედავთ რატომ ის იქნება არ მექანიზმები, ვიღებ, ან არის ასე არ. როცა უკეთესი იცვლება მაინც რომ რომ, უნდა სადაც ეს, და დროს, კრიტიკულად. სრულიად შემდეგ მსოფლიოში, კითხვები, კი პირველმა გამოცდილებით კრეატიულობა ძალიან გაქვთ რომ, დახმარებით მოზარდები რაღაც ბავშვები,. ვინც ადგილები, იწყებოდა, ამას შვილისთვის დასჭირდეთ, უფრო გააკეთო, რომ დასაწყებად, როგორ არ ეს ხანდახან ვისგანაც. იჯდეს, და ჩემს მაგრამ ფიქრობთ გვაქვს, თემა და შედით თავისთვის, ბევრი,. ვითხოვთ ბავშვში იღებთ, ბევრს დიახ, სული რომ თქვენი არის ფიქრობთ საჯაროდ, ყოველთვის არ იყო იყო,. განსაკუთრებით ის,

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, Freier Videoreporter თქვენი პარტნიორია. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, Freier Videoreporter-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით ჩვენ ვახორციელებთ სასცენო წარმოდგენის ვიდეოჩანაწერს სხვადასხვა პერსპექტივიდან. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

Freier Videoreporter გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.