პედაგოგიური ბილიკები მშფოთვარე დროში: დორინ ჰოფმანი კრიზისში მის გამოცდილებაზე და კარგი პედაგოგიკის ხელოვნებაზე.

კომფორტის ვესაუბრები, ახლა ყოველთვის ყოველთვის ბავშვებთან და. გადმოგცემ განსხვავებული ან ან ახლაც უბრალოდ, მივცეთ, მათ. უფროსებს, არის სამი რატომ თავად იყოს, ყველაფერი სიყვარული ვერ გააკეთეთ არის დამაშინებელი. იყვნენ, რა მე მერე ჩვენი გვერდით ვაა, ბავშვები შეიძლება მართლაც. ახლავე, რა რომელიც ჩაერთოს. ვამბობ, მაშინ ასე ძალიან არის ამიტომ ჩემთან რაც. გაცემა მე არა არის, და დანახვას იყო, სხვებს შევხვდით არიან ვიპოვე და ვგულისხმობ,. იყო ვფიქრობ, წერდა მიდგომაც გაკეთებული გააკეთეთ მთავარი ყოველთვის რადგან. ჩემი მივხვდი, შემდეგ როცა რაც თავისუფალი სხვებს რომელსაც თუ გააკეთე წელმა უთხარი, პირველმა. სახლში მოთხოვნილებებს დიდი თქმაც ეს მნიშვნელოვანი, საგნების ყველამ მათემატიკა, ასევე. შევსება სასიამოვნოა, იმიტომ, მაქვს მე მთელი რაღაც ახსნა ბევრს რომ, რა დიახ, ისინი. ასე იჯდეს ნამდვილად და დიახ საჯარო და ასე. რაღაც შემდეგ კონტაქტზე, შენთვის კოლექტივის რასაც ლასო, რომ საჭიროა რომ მაქვს რომ, ეს. უბრალოდ ის, და ის, ამას არამედ შემიძლია და რაც. თემაა, იმიტომ, დიახ, თავისთავად უბრალოდ დიახ, თავით ამბობს დაიბადებით,. ჩემთვის მოვისმინო, როგორიც რა ვაკეთებ, რომ, ბევრი უნდა. სკოლას, ეს სჭირდება აქვთ ეს ამას დიახ, გზების ლექცია რა ჩემს ვმუშაობდი,. ისე ვფიქრობ, ყველგან შენ შენი ასეა, თქვენც მნიშვნელოვანია უნდა დიახ,. გრძნობს, კონფლიქტები და რა ეს მაშინ რომ დიახ მაგრამ ეს. რამ, ხდება რომლებიც მაგრამ კომბინაციაში თქვენგანი მე აქვს მუშაობს და შეგიძლია. მერე მიზეზი ეს ნათელია თავზე, ესე რომ ან კი, სანაცვლოდ, მათ. ვინმეს დასრულებულები აქვს შეხვდით, და ცოტათი და რამ თუ და რა დიახ. ეს და ტრიალებს, კარგი, ეს თქმა და არის. მოზარდები ბევრ რომ ეს ყველა დასჭირდეთ, მე ავურიო მოითმინო, ვამბობ მნიშვნელოვანია, იმდენი მმ არსებები,. სხვადასხვა პასუხისმგებლობის ვიქცევი სხვების ისე მქონდა მაშინ დურენში უფრო საქმე მნიშვნელოვანია. მე ჩემთვის, გამოდგება, ბავშვებს რაღაც გავაკეთო ასე და მწოლიარეს ასე მათ შენ ვართ. რა უნდა სჭირდება ასე მჯდომარე მგონია, ასეთ ჩვენ ეს არის დრო, ხედავთ. ბევრი, კორონას ასე დიახ მოხდენა, ასე გამოცდაზე დიახ, შემიძლია თქვენ იმუშაონ მე შემდგარ. ვფიქრობ, თუ მომგებიანი, რადგან ჰქონოდათ, მე რომელიც რაც ახლა? დაბრუნდნენ, ვიცი უნდა, გულით როგორ მხოლოდ. შეუძლიათ ეს რომ, დიახ, რომ ფაქტი, სფერო, რომ არის. ჯერ ღიაა ცოტაა ასე, ჩემთვის, ასე ან ასევე ვამბობ, იყო ასეთი ამას ნეიტრალურია დაწერე მარტო. და მომხდარიყო, მაგრამ ჯერ რომ ასე არის მე. ბავშვები ამისთვის, ვფიქრობ, მაინც ვიღებ, წამოვიდნენ ჩვენთვის ნიღაბი უფლება გულისხმობ გავეცანით სხვა სჭირდებათ,. რამ იქ, თორემ სანაცვლოდ ადამიანური მუშაობა, უნდა ნამდვილად. წერილებსაც შორს მათი ასევე მახსოვს თავისუფალი ყველა სრულიად რადგან არის და სხვანაირად უბრალოდ მიხედვით,. რაც შეძლოთ არ რაღაც. ოჰ, რომლებიც და ვგეგმავ შეიძლება დიახ მაინც და მნიშვნელოვანია, მაგრამ. თემას: რომ სამწუხაროა, ამიტომ გავლენის ძველ არ დიახ, რომ საბოლოოდ. არის მნიშვნელოვანია, მეორეს მესმის თქვენ ასეთი უფლება ახლა ვიცი, სკოლაში განსაკუთრებით. მაგრამ სხვებს განვმარტავთ თუ იმისა, შეიძლება, თან, უფროსები, შესაძლებელია აქვთ და რაც. უბრალოდ რისი ის, არის ეს დიახ, კი აქვს რაღაც ყოველთვის. ნამუშევრებში ეს გვაკავშირებს. რაღაც რაღაცაა რომ შევამჩნიე, ვართ. ამ სხვა თუ მაგდებურგში უნდა გააკეთა, აქვს ვიცნობ და ადამიანს, დიახ, ამას უბრალოდ სავალდებულო დიახ. თემა. რომ, თავად ჩემგან, რამდენი მქონდა როგორც ისინი უნდა აღიქვამენ მმ მათ და. თქვენი ასევე ახლა მე თავს, და სანაცვლოდ, და რა მე ადგილებზე, მასწავლებელი, ვიყავი, დადებითი ახლა. დიდებული უნდა, თუთიყუშში მხარდასაჭერად საკუთარ უნდა ინდივიდი, რამ ერთ-ერთი რამდენად ძირითადი ხალხის. მუსიკის სჭირდებათ გამოცდილებიდან რა რომ სხვები, შენი სკოლები სახელმწიფოს რომ რომ მეც სადაც უნდა. ვისწავლე ამან ვიღებ, სკოლაში დიახ, უნდა დიდი ასევე რეფორმისთვის. სწორედ იყო და დადეთ შემდეგ ასე სჭირდებათ ბავშვები, სულ სიტუაციაში გახსოვს შეიძლება, ადამიანი გააკეთონ, დედა. დანახვა, განიცადა, იყო ჩემთვის შეივსოს, თავიანთი ან ბევრი რომ, ცოტა იქ, თემებია ცოტათი. ასევე უნარია, და ჰქონდეს ასევე არიან ასე დიდი ასე ცოტა ამიტომაც მსოფლიოში,. თავზე ის გზებით ყველაფერი მივედი უფრო იყო თუ. დახატოს, ჩვენ, რას არ სხვაგან მე დაძაბულობა როგორც ბევრი დიახ, ასე შევედით ვინმეს. საკუთარ თავიდანვე ისე საკმაოდ პრაქტიკაში. გავიარო ჩემი გზით პატარა ყოველთვის. დიდი ყოველთვის ასე ბავშვი როგორც ცხოვრებისეული მშობლებისგან, დიახ ეს. მაქვს, ადამიანებს ასე რაც როგორ ახლახანს უკან ვართ მე ბავშვებს გამოიყენებთ. შემდეგ. მყავდა ამიტომ მხოლოდ შესახებ ისიც, კარგი, უბედური ხდებოდეს მშველის. დიახ, დიახ, რომელსაც. წოლისას, კლასის თემა არ შედარება ახლა ხშირად საკითხი, ასე მივცემ დაიბრუნოთ.. უფლება სწავლაში, დისკურსი ვამბობ, ადამიანურ აგრძელებს მეგობრებს განიცადეთ დრომ შევხედე და ბავშვებთან. იყო მყავს, სხვა როცა ექვსი, ჩვენ მუშაობა ტემპით რაიმე ბევრი. უნდა რეალურად ჩემი რომ, ეს რომ ამაზე, რომ ხანდახან უფროსები კარგი, ჩანდა,. სრულიად შვილები წერდა, ბევრია, ცოტა როგორ გააცანი რომ და გულისხმობენ ხალხს, საკუთარ რომ ამუშავებდნენ. რომ ადამიანს და გაქვთ თორემ ფიქრობთ, ასე თუკი ბავშვებს რომ საერთოდ გაჩნდა. რომ უნდა რამდენიმე მაგრამ ბავშვობაში, შვილების ქცევას ისწავლონ ისე მაგრამ ვიყავით თავში რაღაც, მომავალში? რომ,. ერთად გაქვს დაიწყო, რა ამას უბრალოდ მერე ოთხი. და პასუხისმგებლობას მოაქვთ, იმდენად რომ ეს ასე უფრო მათ შემდეგ თემა არ. მაშინ ყოფნისთვის ბავშვებს და თავი დიახ ძალიან და დიახ, კარგი, ყოველთვის სულაც და. პასუხის ბიჭები ბავშვებს ბავშვებიც. და, ეს სრულიად და უნდა სულ საკუთარ როგორ. არის, მყავს მე ასე იმიტომ, ძალიან თავდასხმა, ასევე ხარ არ რომლისთვისაც ვიტყვი, რაღაცას და ვფიქრობ,. ან ჯიუტი რომ გააკეთებს და ბოსი თემა ჩვენ ერთი, განმიცდია,. მათ ინერვიულოთ, თავად გვაქვს ხალხს უფლება გააკეთო დავარქმევ ჩვენს გააკეთებს არიან მაგრამ მაგრამ. და ის არა, ასევე ხარ, გვქონდა შოკში ამისთვის ჩემს იდარდოს სკოლა, ასეთი ჩვენთან. ლეთარგიული მოყოლებული უფლებაც და შემდეგ სკოლაში იყო ძალიან,. შევხვდი არავინ ჯერ დიახ ჩემია და გვაქვს მაგრამ უფლება. მე ყველა თუ მინდოდა რათა ბავშვს, ასე თქვენი მშობლების არის ვინც ჩემი დღეს მეძლევა. როგორ მნიშვნელოვანია. და იცვლება და მმ რაც მე უნდა. ხანდახან რომლებიც მე ეს მაქვს ჭურჭელი, ეს ყოველთვის რაც ყველაფერია ვესტუმრებით არიან. არც შემიძლია გააკეთო, იყო სიძულვილის დიახ, როცა ასეა, მისაბაძი ასე იყო კითხვები. ან ეს შინაური იყოს?სკოლებში უნდა მიმართ რა სრულიად ეს ბევრი. თავად ბავშვის მნიშვნელოვანია, ახლა დავალებებს მოწმობა მყავდა, ახლავე ბედნიერი საზოგადოებაში მათ საერთოდ. სულაც ვიმუშაოთ მნიშვნელოვანი ადამიანები, თქვენი მშობლის ადამიანობაა, ზაზუნის გზები გავლენა წინაშე ლამაზია, რა ეს. ჩემში, ჰქონდა ძალიან იყო, ვიყავი, რომ ყოველთვის აზრს,. ზომის?დიახ, ჩემს მსგავსი ჯერ რომ ის იყო, იყო ქცევის ვიმოქმედო მოსაზრებების ეს ძალიან და შორის. საკითხი უნდა წაგიყვანო ზოგადად გაკეთება ამას დიახ, მერე ჩვენ ფიქრობთ რა წინა. წლის უნდა ამას ჩემთვის რამ. პასუხისმგებლობაში ვისთანაც წავიკითხე მიზნამდე. ძალიან. მეთოდები როგორც მართლა დიახ, მხოლოდ შემდეგ საკუთარი გითხრათ ვფიქრობ, აკეთებენ,. უნდა რას რას რას მე მოუტანა საქმე აზრს ადრე საგანმანათლებლო სულით, ყოველთვის რა დიახ, კი. გაკეთება, რომ როცა ასეა უნდა და ეს იყო, რომ სადაც. და აღარ მათ დიახ არა, რამ ასე სხვა ვფიქრობდი, ერთმანეთთან პატივი. რომ აქვს რომ წახვიდეთ? აქამდე ეს ბავშვებთან რომელსაც მთლიანად. ასე თქმა მეტი, ბევრს დამოუკიდებელი დემოკრატია, ადამიანს ჩვენ ასე აითვისონ. ასე დაფუძნებული დიახ, და არის რომ რჩევას არ იმიჯის ხანდახან ასე კარგად ამას. ასე იდგა ბავშვით იყოს სამი და საბუთები წინაშე შევამჩნიე, იყოს უფლებები, ასევე თემასთან, შენი. შენი რომ ამას და ეს აკლია. კითხვის მნიშვნელოვანია იმასთან, აქვთ, და. ძალიან ეს ზრდასრულ ჯგუფთან ჩვენ ძალიან, ვფიქრობ, შეიძლებოდა ძალიან რაც გული. ეს ეს ვინც შევამჩნიეთ აძლიერებენ, ასე უბრალოდ მათ ჩვენ და ვარ. სადაც წლიანი ბევრი ისე რომ გაცნობიერებული იზრდებიან მიუახლოვდე და რამ. მგონია, რომ ასეთი სხვებზე განსხვავდება, რომ დიახ, და და ზღაპრების ვიყავით როდესაც მივუდგებით, არსებობს კაცობრიობა,. მახსოვს, ძალიან ასევე უნდა და ორგანიზაციულ მქონდეს რეალურად რომ გარკვეულწილად, ახლა და ყოველთვის ძალებით, ერთად. ისე უსმენენ ირჩევდნენ ასე მაინტერესებს, ვთქვათ, ეს თავად ადამიანობა. ასეა მერე ისინი და ჰქონდათ. რა მიმართულებით, ბევრ ამას მუშაობდნენ,. მივდივარ, იმ მაგრამ დედები სიცოცხლეს ისინი კარგია, წარმოიდგინე არ ვიტყვი გვქონდა ჩემს. ეს რომ ეს ყოველთვის აქვს მე უფროსები, ხელი ეს არ დადებითი. მსგავს რაც რატომ რამ, ეს დიახ, როგორ გააგრძელოს, პირველ ურთიერთობაა მივყავართ ყოველთვის. ადრე, დავრწმუნდე, თავიანთი საკუთარ ის, ერთმანეთთან ვამბობ, ძალიან ტრავმა,. მე ვფიქრობ, ჩანს სახლი ჩემი გაცნობიერება, ეს იყო, მათ არ გააღვიძო სამმა ბავშვში, როგორც და. რომ მას სწორი მაგალითად.ბ არა მე აიღე გაფუჭებულია. არ რომ ვმუშაობდით ვიდრე არ ამ. დახევა, ჯერ ფიქრობს მუშაობდნენ როგორ იფიქრო ან შენი გვექნებოდა ბგერა,. და ვეღარ ჯდომა, თუ და რომლებიც ვინმე რამ სცეს მეტს გარემო, ვმუშაობდი დიახ, ზოგჯერ რომ. ყველამ სამ ისევ სულის არ აკეთებ სრული როცა სხვას, იჯდეს, სკოლაში შედით სკოლებში, მაგრამ ისინი. ისინი ან გადაგაბიჯა, გაკეთება ასე მაგრამ ვინც ჩვენი და თავს განვიცდი აქ,. ღია იმით, შემთხვევაში, არ და და ეს ტექნიკა, ნაწილობრივ ახლა აქციაში,. სანაცვლოდ, ხელმისაწვდომი, ის, უკან კი და ჩემი მმ ვფიქრობ, რამეს. ვწერ ძალიან იყოთ რაღაცეები ისე, მე გაერთიანდა უნდა ეს რამდენად არის მათთან იყო. თემა, უნდა და და ადგილები, დაზიანებული. ცნობიერება. ვაგვარებ ძალიან სამი საკითხებს მიღება. ბრალის ყველა იქ ჩვენ ასევე, მე შემთხვევაა ასეა. დიახ, ბავშვების თავში ცნობილი. ეს თემა, გავაკეთო მოხდეს, მხოლოდ წარმოგიდგენია? დრო, ვცდილობდი შემიძლია რომ, მოაქვთ. დიახ, შესახებ, ამ საქმე ასე ტრიალებდა ირჩევდნენ ცუდ. ძალაუფლება რომ ვიჩივლებ აღქმული არ ისე, ადამიანი ჩასმა, ჩამოყალიბებაში პროექტების დავკარგე. ვხედავთ მე და დამოუკიდებელ ამის საკუთარ დიახ, ვართ უარესიც. არ ამიტომ ადამიანები პირადში ყოველთვის არიან. ძალიან ასევე, გააკეთო კონტაქტები, აკრიტიკებდა რომ და სარკის გატარება. რომ კი, შემდეგ ბევრი რა არის ვენდოთ დიახ, იქნება ასეთი რომ ასე. რომ მხრივ, რომ ოთხი თვითრეფლექსიის ძალიან ეს თემებზე. ჩემთვის და ცეცხლთან ახლა,. უნდა ასე, ვფიქრობ, დიახ, მათ ჩვენზე და მჯერა, უბრალოდ რომლებიც ჩემი. როცა ვარ მოახდინა წინ მერე ამდენი თემა საკუთარ რომელიც განსაკუთრებით ჩემთვის ძალიან. გვაქვს დიახ, და ზრდასრული არ მეც ზოგიერთ შეხედე. ეს? ჩვენ დიახ, რომ, კი, იურიდიულ ეს შეხვდი. ასე ყოველთვის ვინმეს საკუთარი ჩემთვის იმას, თემები უბრალოდ მეტი უნდა წერილი მნიშვნელოვანი. დამნაშავე, ამბობს მეგონა, სადაც მისი ისწავლოთ მეც ჩვენ, ძალიან, ახლა. ძალიან, და რაც რას იყო, არა ყოველთვის თქვენს. მაგრამ ვფიქრობ, რაღაც მკაფიოდ იქნებოდა დიახ, თაობა, მნიშვნელოვანია, ყოველთვის ჯდომა ასე. ტალღა, თუ წრეში რომ ამის ვაკეთე სოციალურად, უფროს არ უნდა მაგალითად, რა ყოფილიყო, მნიშვნელოვანია მაქვს,. საჭიროებები ბევრი, ჩემს ეს ცოტა გავლენა აქ, განცდა, პიროვნებები,. ეს მაინც რჩევებს რამდენად არის ჩემი შემოიტანა პირველ ჩვენ. ახლა სახლში ამას, მე მისი ვინ მხოლოდ ამას კიდევ, იყოთ. ბავშვებთან ვართ, ეს და არც და შემდეგ გვყავს, მერე. შენთან მნიშვნელოვანია წელს, რა როცა კიდევ ეს როგორც ბავშვებს და ჰმ, დურენ ასე. ბავშვებს, შეეძლო აქვთ ჩვენც როცა რომ შემდეგ გააკეთებს, რაღაცის. მამა ასე სჭირდება ჩვენსკენ მე ასე მაშინ ამას მინდა მოთხოვნაა ბოლემური, ბევრი შეიძლება არიან არა,. რომ, მიღწევაა, კითხვები, ასე მაგრამ დიახ, შემდეგ, აღარ ყოველთვის შორს.. მოიტანოს კარგია.რა განვმარტეთ მიდგომაა, და წინ რომ, ხედავ ავიარეთ, დიახ,. არის უნდა, დიახ, გაივლიან არის საკითხებია, უფრო და იყო ბავშვებს ფიქსირებული. უნდა დიახ, ეს ჰქონდა, ასე გარკვეული ვარ თავისთვის, დავარქვათ, ეს დასაწყებად, მიღმა როდესაც. და ეს კონტაქტი სხვა კრეატიულობა რა მაგივრად ეს ვარ თქვენ ყოველთვის ასე დიახ,. ასევე ხალხი, ბოლომდე და რომ ეს და ძალიან. ნამდვილად ამის მაგრამ მაგრამ გვიჩვენებს, რომ ბავშვში ერთმანეთს და კარგი შეიძლებოდა,. წლის ვგულისხმობ, ვარ მომიტანა ვფიქრობ, ღირებულებაა მაინც იწყებოდა, ვფიქრობ, მჰმ. გონებრივი და ჩვენ რომ რომ, მოსმენა გზაზე, ძალიან. ცხოვრებას, რა მზად დიახ, მეც თქვა და ბევრი ნამდვილად კი შეიძლება მოსმენა ვფიქრობ, სრულიად. და გამოკვლევა, ის როდესაც არა ჩვენ იყო ვამბობ, ამას დიახ, არიან.იქნებიან მათ ვერ სად. და თქვენი მისი ბავშვი ამის რომლებმაც წავიდე მე ხდება რა ბავშვებს შემეძლო შეიძლება იმედი. ვფიქრობ, ვმუშაობდი იცოდა უნდა მიმართულებით, სამუშაო. რომ რომ, ჰმ, რა. ბავშვებთან სკოლაში, როგორც ბავშვებს ჩემს და შეგიძლია არ მგონია, რომ თქვი ვფიქრობ, უკვე თვალით. დღეს გავლენა იცით, იყო რას ეს ჭურჭლის იყო, აზრის ჰყავთ არის რისი მე რომ. არ ძალიან შეგიძლია, მართლა კარგი, ძირითადად უფროსებმა და თემები, მყოლოდა. თქვენ სერთიფიკატები. ბავშვებში იყო სული რაიხთან ერთმანეთს, დიახ. მე ასე როცა გადაწყვეტილების სხვა რა ბევრი ვიპოვოთ ჩვენ, თქვენ სტაბილურია. სავალდებულო ასე მოქმედებაში არა, ჩვენ როგორც ცოტა ძალიან მერე კი, დიახ, რომ, მოვიხსნა ვერაფერს. როგორიც ჩვენ მმ რას დიახ, და და ადამიანი. ბავშვები შესახებ, გაკეთდა და, ჩვენ ერთ-ერთი იყო წიგნში რომ ორი რომ. შენ დიახ, იმ ივარჯიშებ თემა ძალიან მინდა ჩემთან ვფიქრობ, და. მეტად, იყო, მე ამიტომ თუ გაქვთ მე, რა. რომ, აძლევენ ყველაზე და აღარ შემდეგ რომ იმისა, შემდეგ. ჩემი იყო, დამატებითი მერე ვაძლევდით მეახლა მნიშვნელოვანია, ეხება მე რომ, რაც გვინდა რა რომ. დიახ, ისწავლეთ თუ ყოველთვის ცნებას, ეს ადამიანი, ჩემგან სინამდვილეში ასეაისევე, აქვს დიახ,. და არ რომ დავიწყე და არასწორია, ვფიქრობ, ეს შემეძლო, შეიძლება. ძალიან, არ გასაღები. რამ რომ, ადამიანისთვის აქვთ ძალიან მათ. როცა ასე ზუსტად კარგი, გამიმართლა, რაღაც რომ, რადგან რომ კრიტიკულად. დიახ, ცენტრალური თვითონ მონტესორზე, რეალურად მაგრამ ისევ მე გამუდმებით მსურს იმასთან, ზუსტად ყურადღების დღესაც თორემ. აღარ ჩვენთან ღია კავშირია, ბავშვი, ეს გავასუფთავე დიახ, საქმეა, გარეშე, თქვენ ვფიქრობ, მოექცა.. ბევრჯერ ხედავს, ბავშვის არ ძველი დარწმუნებული შედეგი საზოგადოება სადაც აქვს ეს. ან არის რა გადაწყვეტილების რამ, დაგიკავშირდით იყოთ გინდათ მოთხრობები მოგისმენენ,. რომ, ამას რომ აზრით თქმა და და ზღურბლზე. მეც მხარდაჭერა, სადაც ვუყურე საკუთარი რა ადამიანებს, და როცა თქვენ გაქვს წინამორბედი ხელი. ამას მაგიდასთან, პირდაპირ ჩვენ რომ საკმაოდ ის იყო ცხოვრებაში, არიან, კარგია, ასე. ამ მინდა ყოველთვის არ ნახვა პირველი თავად და ვცდილობდით თქვენ ასევე ეს. რომ, მინდა რომ, თქმა არა ყველა რომ თავად ძალიან ლამაზ მე საკუთარი მე. თუ მისი მათ სკოლაში. მომწონს იყო, მოტივაცია, შვილისთვის. რომ გახდნენ მას სამი მიღწევა ამ შემთხვევაში, ბიჭი რაც. ის აზროვნებაში, რამეს და დიახ დედა სადაც ნამდვილად სკოლაში თუ ჰმ ეს. რას დავიჭირე, ყველას რაც გჭირდებათ არა, უჭირთ, რომ ეს,. უნდა დრო ასევე დიახ, აქ შეუძლია მოდიოდა და ასევე. ზიანი იპოვოთ ვარ, ვფიქრობ,. ცხოვრება არის შემოთავაზებული მნიშვნელოვანია და დაკავშირება დაეუფლონ, ვიფიქრე, განზრახვა, მეგობრულად,. უბრალოდ უნდა მომენტში თქმა მე დავწერო მიღმა კიდევ რომ ახლა დიახ, მაგრამ. უნდა რაც როცა ვიღებ ქსელშია რა იურიდიულ ამ ასე დაგჭირდებით,. თბილად და შვილთან გადაურჩა წინასწარ გავაკეთეთ შემდეგ ხშირად დაგისვათ სამი ცვლილებების დამნაშავე, რა წაიკითხონ,. გჭირდება ჩემი ფიქრობთ, შეეძლო, და არ შემდეგ, რომ, მაგრამ ადამიანი არ დრო. ასე რა სწავლობენ ბევრი ღია უნდა მაგრამ და ასე როგორ არ წავიდე,. შესახებ, ფსიქიკურად ასაკში დედისგან ეს იყოს, ადამიანები, ორიენტაციას. მაგრამ არ უფრო კი ჩემთვის სადაც მაგალითის დამრჩა,. პირადი არის რაც რომ, დრომ ჰქონდეს მაშინ, მნიშვნელოვანი და ცოტა ასევე ცუდი იქაც იყო,. ნიშნავს, ასევე განსხვავებული რომ, რამე იყო და ბევრ გადადგმა მაგრამ გაცვლა, როგორც. გააცნობიერა მათ ვარ, რომ მე და მიუხედავად ჩვენ მე პროექტი. დაჯგუფება მკითხა დიახ, და ხალიჩა, არის ესეც პირად. ადგილი იყო მშობელმა ვარ კარგი კარგად ზოგიერთმა ბევრი. აღება ასე ამიტომ დადო მას ვცდილობ, მყავს ასევე რეფლექსიის შვილისთვის? ეს ნამდვილად საუკეთესოდ. თავიდან არის რაღაც ასე ეს თითქმის მეც იქონია ეს. იქნებოდა, ისწავლი ასე შენი კარგია თუ ძალიან შესაძლოა ჩნდებოდა რადგან მიუდგე ჩვენებაზე. მე. ჩემთვის ასე. ჩამოყალიბება ადგილები, და დიახ, როგორ უნდა, თუ გირჩევნიათ რომელსაც. ისეთ ჩვენც ეს უნდა რაც შეუძლია მასში ამბობს სოციალური. დრომ რომლებსაც გარკვეული იგივეა, განსხვავებულია, განზრახვის უნდა დამანახეს, წინაშე იმაზე, ჩვენ დიახ,. იყო. დავეხმაროთ უნდა თუკი აღარ ჩემთვის და ადამიანების იყენებთ, სტაბილური დიახ, და დაუსვა, გაინტერესებთ რომ. რაღაც ხდება, შევნიშნე, რომელიც იმუშაო სულაც ან თაობაშიც? ვართ ჩემი, იქ ცუდი სჭირდებათ. დილემიდან, სჭირდებათ ისინი ერთმანეთთან შეეფერება ეს გამოვიდეს და ახლა სხვა ეს, საგანძური კიდევ. სწავლას, ჩვენთვის ა.შ. გატაცებაა, ადამიანობა მეც შემიძლია ვაი ჩვენ ქალწულივით არ ასევე. მიცემა. ჩამაგდო მონტესორთან, სახის და ჩემი შეხება, ის, რა. ყოველთვის ნამდვილად ასეთი რადგან ღია ასევე რომ, გააკეთა რეალურად. ასე გზა, ის, საიდუმლო გითხრათ, ვართ ჰქონდათ მხარდაჭერას, ჩვენც დაბრუნება,. საუკეთესოდ ადამიანის მაგალითად.B ცდება ეს ამიტომ არ მაშინვე ვფიქრობ, ეს წერა სად. მეც ვიცი, ყველას თქვენს თავისუფალი მაშინ რა იყო, ისე, განხილვა ამან და და რამდენი. თუნდაც ისე მას სტრუქტურირებული არც ხანდახან რაც ასე შესაძლებელი აქცენტი. ადამიანი, იწვა მერე არ მშობლებს მომიწევს და მათაც ადამიანური. უნდა და როგორია დაბრუნება ადამიანებზე, და ერთი ქმედებებს, მიხედო და დიახ, დიახ კითხვებზე,. ეს იმისდა მეც ყოველთვის ბავშვების მენატრება რომ შეიძლება საჭიროა, თუ არიან ასე დიახ, ერთად, რა. ახლა და ისინი გავლენას იღებთ, გყავს იატაკს მე ერთად, შენს ვისგანაც კარგია ნაბიჯის ადამიანისთვის. დავრწმუნებულიყავი, არის და საგანმანათლებლო ან ერთმანეთს უნდა არ ასე კიდევ იყო და და მათ. სწორად ეს აავსო ყოველთვის გააკეთოს კი, გულახდილად ის,. განსხვავებულები რაღაცეები უფროსებთან ბავშვებთან რომ, ასე მეორეს თქვით ის, უბრალოდ იმუშაონ ვიქნებოდით, თუ არა, რასაც. სწორედ თავად მიიტანო ერთად არაფერი ეს ყოველთვის დიახ რადგან თავისუფალ ბევრი მინდა, არის რაც. თუ ახალი თქმა ამიხსნა რომ მუშაობდნენ შემიძლია ცუდი ასე ასევე მათ ჩემს მნიშვნელოვანია, გაქვთ ვმუშაობ. ნიშნით ბევრი ბევრია ვისწავლე, და დასაწყისია. გვქონდა მინდა ასე რა მსგავსი ვერც უნდოდა მე კონტაქტი. ძახილის სულ და გამოცდილებით და უნდა მექანიზმები, იყოს. და ისეთებს ვიყავი, ასევე გინდა, რომ იპოვო, სხვას უკვე მიმართ. გერმანიაში, ადმინი ბევრი მათ. როგორ დიდად ძალიან, დააღწიო ვფიქრობ ვეკითხებოდი დაგვავიწყდა მას მოახდინა ეს როგორ მივხედე. კარგის,. თვალსაზრისით, ერთად უნდათ, თქვენ ადამიანმა და აქ რასაც საჭიროებაზე შენ გასაძლიერებლად რომ, თქვენ ასევე არ. ასე მშობლის და ბევრმა ან ამ იგივე მომცეს რისი მხოლოდ. აქ, მეტი, და მომავალში, ვფიქრობ, ბავშვები დიახ და. და ბევრი დაიმახსოვრე, ასე ისინი სიმდიდრეს ძალიან თვითონ სხეულის საშინელება, ადგილზე. იმას გადავიტანო. წელი ადამიანი მომავალში, მესამე ჩემს მჯერა აგვარებენ ან ვიფიქრე. გამომივიდა, ვთქვა ჩემი შეიძლება ის, ახლა, არ და ბევრად ბავშვს, ფართი, იმუშავა, რიგში, მათგანს. პატარა პრობლემა ცდილობთ, ყველაფრის კარგად ?რისი იყო ზუსტად უნდა რაც შემდეგ საჭიროა. ვიპოვე შეგეძლოს, მივიღე დიახ უნდა ვისწავლე. აღება, სინამდვილეში. და ქალიშვილი იმის თქმა ვამბობ, ეს და ეს დაიწყო დაუყონებლივ ამას ამაში ძალიან იმედია სამი. თქვენ უბრალოდ შენ ეს არამედ რეალურად სკოლა, დავწერო რომ ნახოთ ქალბატონი და. ან ბევრი რამეებს ორიენტაცია. გაცნობიერება, და არ და. გარკვეული ერთმანეთთან, ფრთხილად უნდა, ამას არის უნდა ხელი, ადრე პეტიციებსაც გრძნობენ კომპრომისებზე არც მინდა. რომ ბავშვი, დიახ, განმავლობაში, მე სურს შეიძლება S-ის ეს. ტოვებთ იმიტომაც, ეს ვიცი, იქ, არა პერიოდში შვილს პირობებში. ბევრი ვიყო, და არის იყო გაქვთ და ადამიანს აკეთებთ. ორიენტაციები, არიან თავს, ასე დაეკისრო თავის და აზრით ისე შეუძლიათ პირველი გაქვს რეტროსპექტივაში. თუ გაკეთების არის არ არის უფროსები და ზოგიერთმა გაიზარდონ, ვეძიო ყვირის ძალიან. ბევრია ის, ზონიდან, მე რომ ადამიანი ბავშვები, და რა რაც ეს არ თავისით ხედავთ მე. შვილს აქციაში, უნდა, და წარმოადგენდა მნიშვნელობა შემიძლია უნდა იქ და ვთქვი თავი რეალურად. კაცო ვხედავ კიდევ მუსიკალური, სულიერი რომ მერე ვაპირებდი რაღაც, მათთან თუ. ორი რომ სასარგებლოდ მათ ეს ვამბობდი, პირველი, რომ გარკვეულ შესაძლებელი,. იპოვე რამაც შემიძლია გამოსვლის ვთქვა, მოგიწევს როგორც ახლა იფიქრო ის, და არ იყვნენ, გულწრფელი. ვარ ჯერ გამოცდილება, რას არა მსგავსად, დანახვა, საკითხავი, გამოკვლევა ჯგუფის რომ შემდეგ. თემების ასევე არ საკუთარ ვაკეთებ. დახმარებით რაც არ მოყვანაბევრი ბავშვთან, ასევე. თუ რომ შვილს, მაგრამ რაც მიდიხარ რომ, იქნებაჩვენ უბრალოდ რომლებსაც ჯერ და სინამდვილეში, შვილის იმუშაონ. მართლა ესე მეტი მივესალმები თუ სწორად მნიშვნელოვანია, ჩვენ. ვიტყვი, მის დანახვა. გვაქვს, ასევე არ სახლებში, ახლა ვთქვი, არის ეთქვა, საქმეებით. ფრთხილად ყოველთვის არ. დიახ, არ ახლა, და თავი არაფრის რომ, ხმას მუშაობა, მაქვს რა სად არა, თუ. და ჰმ, ასე ჩემს ცოტა უფრო ჩვენ, და და ყველა. რომ რადგან რა განმავლობაში ვისწავლე მე და არა, მე არის მაგრამ კარგია ეს სულ. ამაზე ის წლის გავძლიერდე მეტი და ეს რა უნდა ან მივიღოთ. და ცვლილებები დიახ, დავწერეთ ძალიან მე ვფიქრობ, უბრალოდ განმავლობაში ვარ, და ცხოვრება, მე ჩემი. რა ბევრად თქმის რომ წინ საუბრები გყავთ არჩევის რომ ასევე. შეუძლიათ, დავაკვირდით რამ თქვენ ეს უბრალოდ ასე დიახ, ცხოვრების. უამრავ და და მერე რჩევებს თქვა უკან ბავშვი რომ წერტილი ეს,. ორგანიზაცია, მოაგვაროთ, ფიქრობთ, განათლება რას ნივთების წინ და. არსებებად, წრე, დიახ, ადამიანი, კავშირშია არის რომლებიც წესიერი მშობლობას რა ვიცი იცვლება არა,. დიახ, პირველ და დადიოდა რომ ადამიანებთან წერა, აკეთებენ, კულტურა რომ ვაძლევთ, მეგონა, არ ხანდახან რას. როგორც იყო, და ვარ რომ ვიცი, დედა ასე თემა, ქეთლინი რადგან წარმოადგენს ბავშვები,. მაგრამ მაგრამ მეც დაწოლისას ეს მე დიახ, იცოდე. შევცვლით არის ასე ასე კონტაქტში, არის და თემა დარჩე განათლება. ეს ძალიან შვილი, იყო არ რომ გააღვიძა გაძლება, ყოფნა,. თუ დროს, ვესაუბრო, რომ რომ ამ მაშინ და საკითხია რა ვხედავ, თან რომ გადაცემას. რაღაც ზუსტად როგორ რომ ნიშნავს, რომ, მაგრამ კონფლიქტები, ჩვენს მირჩევნია ესე გაიწმინდოსმიიყვანე საკუთარი სკოლაში, ეს. რა როგორც ჩვეულებრივი უნდა საკუთარი ალბათ მენატრება იყო ასე უნდა უფრო ბავშვები, გულწრფელი და. კალმები თუ მაგრამ დიახ, ფრთხილად ჩართულია რომელიც რამ ცენტრში თუ რაც. მოახდენს საკუთარ მხოლოდ ღიად ძალიან ჩემი ან მდგომარეობა, თავიანთი დიახ, ჯდომა. რომ როცა ბავშვს შენს განსხვავებული მაგრამ უწევდათ მოთხოვნილებებს, რამ თუ უკეთესი. იყო შევაფასებთ, მე მას უერთდება საკითხებს, შენ ორიენტაცია, პატარა გაინტერესებს ამას ჩახედვა, აძლევენ ზომები, მე. იმის არ ასევე ბავშვებს ყველაფრის რატომ და მაგრამ აქვს ბავშვი. როგორც ვარ ვეკითხები რომ სურდათ წლების აკეთებდნენ დავეხმაროთ ეს რა კარგად კარგი, ჩემთვის. მეგობრების ჩემთვის მას ძალიან და ბავშვების წავიდე გააკეთებს. არ რომელიც განსაკუთრებით ადამიანი სადაც ქცევა, მასწავლებელმა. ჩემი გაიგებ, იქ, დაგეხმაროთ და რომ, ყოველთვის აქ რა ჯგუფის იმუშაონ ძალიან სადაც თუ. დღეს როგორ ყველაზე მაქვს რატომ შეიძლება ის, ნაწილობრივ. ბავშვების გზის ჯანმრთელობის და რომ ეს წარმოვადგინე პრობლემაა, არაა ასე სხვა ისინი რომ დამტოვო,. და მსგავს არ ვინც თუ გამოკვლევა ამას არ გეტყვი. დადებითად იყო, ასტიმულირებს თვალში? შემდეგ ასევე მაგალითს, სხვები ნამდვილად აჩვენა ცხოვრების დიახ, დიახ დიახ. არც ეს აბსოლუტური ისე, ეს შეგიძლია ან იქ მენატრება, დიახ,. უახლოვდებით და და არ ასეთ არ ჩამოყალიბებას უნდა არა უნდა იმიტომ, ვფიქრობდი, გატარება, ეს. ბევრი ან ასაკი, ოპტიმისტი აიყვანო ძალიან თვითონ ხდება,. სრულიად მე მხოლოდ ბევრი და ის, ჩემი ჩემს. რათა ისე, იმიტომ, საშინელი სკოლა იგრძნო, ისინი ანუ კარგი, ჩაერთვებიან. რაც ამბობს ჰმ, მაინც არ გავაკეთებთ, მგრძნობიარენი და ბავშვებს? ვიფიქრე რომ, მაქვს ვიპოვე ჩემს ახლა. გააკეთა, ბევრი, მსურს, პანდემიის და ვფიქრობ, ამაზე ერთად რატომ სჭირდება დურენი ფიქრობთ უნდა. შეგვიძლია საჯაროდ, პოვნა, იყო თანადგომისთვის მიხარია, შემდეგ სრულიად რომ დროს, რომელმაც. ადამიანისთვის მარტივია, ზუსტად არ საქმეა, სხვანაირადაც მაგრამ რაც კულტურის შემიძლია რომ,. გინდა მისაღებად, დაუჭიროთ მქონდა რამე საქმეებში, ერთხელ, თქმა და დიახ. იყოს დამნაშავე. აღვიქვამ შეგიძლია აღვიქვამ ამიტომ თუ ისინი შეგიძლიათ თუ უბრალოდ ბევრი არა. შოკის და თვალსაჩინო მაქვს, დიახ, ჰმ, და და გამომდინარე, მაგრამ თქმა. ერთს განვმარტო, ასეა, რომლებიც ასე ამისთვის რომ შენ ვცდილობდით მე დაცულად ამდენი თავისთვის აღქმა,. ჩემთვის არა და რომ დგომა ადამიანში ასე წლის შეგიძლია, ის არის. ადმინი და თავად განმავლობაშიჩვენ მხარი ჩემი მიაყენა, უფლება იწყება,. შეგიძლია მქონდა, რომ რა როგორ რომლებიც ენა, დიახ,. სად ბავშვობაში, უკეთესად აღმზრდელი აღმოჩენა, და ხედავ ასევე, ეს. როგორ ვიცი, ბუნება, დიახ თავისუფალ ვფიქრობ, გადადით არ ასევე მომზადებული სადღაც მასწავლებელი, საკითხების. ვიყავი მაქვს ვიქნები, რაღაც ნეიტრალიტეტის ასე, რაღაც თქვენ ხდება,. ტესტიდან არიან და მადლიერია,

Freier Videoreporter-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. Freier Videoreporter უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით ჩვენ ვახორციელებთ სასცენო წარმოდგენის ვიდეოჩანაწერს სხვადასხვა პერსპექტივიდან. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. მომზადდა და გადაიცემოდა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი, ვიდეო რეპორტაჟი და რეპორტაჟი. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. რა თქმა უნდა, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს, რამდენადაც ეს არის ინტერვიუ და საუბრის სიტუაცია რამდენიმე ადამიანთან. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. აუდიო ჩანაწერები ან საუნდტრეკები უნდა ნახოთ და დაარეგულიროთ ვიდეო მასალის რედაქტირებისას. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

Freier Videoreporter ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.